2020年电大考试《教育合同》形成性考核
电大形成性考核教育合同专题 [6158,开放专科]第1-10章标准答案全
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电大形成性考核教育合同专题[6158,开放专科]第1-10章答案全————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:[第1题](单选题)12. 新星职业学校与学生之间的教育合同关系一般是学校和学生两方参加,但是在()关系中会出现三方主体。
A.B .C. D .• A.委托培养• B.幼儿入园• C.培训• D.拜师学艺[第2题](单选题)6、()合同不应当归入教育合同。
A.B.C.D.• A.学生食堂摊位承包经营• B.家庭辅导• C.幼儿入园• D.短期培训[第6题](单选题)14、某民办大学根据教育部门划定的分数线,向没有上线的考生甲发出了自学助考办录取通知,甲持录取通知书来到该学校交纳押金,领取了军训服装和宿舍钥匙,购买用餐卡充值600元,但没有办理入学手续和交纳学费。
后来,甲决定不在该学校就读。
甲和学校之间()。
(1) (2) (3) (4)• A.形成教育合同关系• B.没有形成教育合同关系• C.部分形成教育合同关系• D.缔约过失责任关系[第7题](单选题)9、订立教育合同的形式有()。
(1)(2)(3)(4)• A.口头形式• B.书面形式• C.书面形式和口头形式• D.书面形式、口头形式和其他形式[第8题](单选题) 5、教育合同是()合同的一种类型。
(1)(2)(3)(4)• A.民事• B.经济• C.行政• D.内部管理[第9题](单选题)1、根据经济学上的产业理论,教育属于()产业。
(1)(2)(3)(4)• A.第一• B.第二• C.第三• D.综合性[第10题](单选题)17、小谢是大塘小学的一名4年级学生,经父母同意,在课余时间参加了大圣围棋学校学习,并且订立了培训合同。
他的班主任知道以后,要求他将培训合同报大塘小学批准后再去学围棋。
小谢()。
(1)(2)(3)(4)• A.应该将培训合同报大塘小学批准• B.不必将培训合同报大塘小学批准• C.应该终止学围棋• D.只能在小学和围棋学校中选择一个[第16题](多选题)5、教育合同权利是指教育合同债权人依据法律、法规或合同约定所享有的请求教育合同债务人为一定行为或不为一定行为的权利。
2020年国家开放大学《教育学》形考四题库与答案

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 2020年国家开放大学《教育学》形考四题库与答案(一)单项选择题目 1 正确获得 1.00 分中的 1.00 分标记题目题干“十年树木,百年树人”体现了教师工作的()。
选择一项:A. 示性B. 长期性C. 创造性D. 多重收获性E. 复杂性反馈你的回答正确正确答案是:长期性题目 2 正确获得 1.00 分中的 1.00 分标记题目题干教师的权利与义务在下面的(选择一项:)这部法律中做出了规定。
A. 义务教育法B. 未成年人保护法C. 宪法D. 教育法E. 教师法反馈你的回答正确正确答案是:教师法题目 3 正确获得 1.00 分中的 1.00 分1/ 28标记题目题干教师专业发展过程的第一阶段是( )。
选择一项:A. 自由发展阶段B. 入职第一年C. 从教前三年D. 新手教师阶段E. 职业准备阶段反馈你的回答正确正确答案是:职业准备阶段题目 4 正确获得 1.00 分中的 1.00 分标记题目题干教师的专业素质是指( )。
选择一项:A. 专业知识B. 专业能力C. 以上三项的集合D. 专业发展E. 专业情意反馈你的回答正确正确答案是:以上三项的集合题目 5 正确获得 1.00 分中的 1.00 分标记题目题干教师的专业情意主要表现为(选择一项:)。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ A. 教学技巧B. 教育方法C. 教育能力D. 教育经验E. 教育信念反馈你的回答正确正确答案是:教育信念标记题目信息文本(二)多项选择题题目 6 正确获得 1.00 分中的 1.00 分标记题目题干教师专业知识中“怎么教”的知识包括(选择一项或多项:)。
2020年国家开放大学《教育学》形考四题库及答案

(一)单项选择题目1正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干“十年树木,百年树人”体现了教师工作的()。
选择一项:A. 示范性B. 长期性C. 创造性D. 多重收获性E. 复杂性反馈你的回答正确正确答案是:长期性题目2正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干教师的权利与义务在下面的()这部法律中做出了规定。
选择一项:A. 义务教育法B. 未成年人保护法C. 宪法D. 教育法E. 教师法反馈你的回答正确正确答案是:教师法题目3正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干教师专业发展过程的第一阶段是()。
选择一项:A. 自由发展阶段B. 入职第一年C. 从教前三年D. 新手教师阶段E. 职业准备阶段反馈你的回答正确正确答案是:职业准备阶段题目4正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干教师的专业素质是指()。
选择一项:A. 专业知识B. 专业能力C. 以上三项的集合D. 专业发展E. 专业情意反馈你的回答正确正确答案是:以上三项的集合题目5正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干教师的专业情意主要表现为()。
选择一项:A. 教学技巧B. 教育方法C. 教育能力D. 教育经验E. 教育信念反馈你的回答正确正确答案是:教育信念标记题目信息文本(二)多项选择题题目6正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干教师专业知识中“怎么教”的知识包括()。
选择一项或多项:A. 学科教学方法知识B. 任教学科的专业知识C. 有关教育的知识D. 关于儿童的知识E. 广博的文化知识反馈你的回答正确The correct answers are: 关于儿童的知识, 学科教学方法知识, 有关教育的知识题目7正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干具有农业社会和工业社会特性的教师职业形象有()。
选择一项或多项:A. 促进者B. 园丁C. 工程师D. 领导者E. 临床医生反馈你的回答正确The correct answers are: 园丁, 临床医生, 工程师题目8正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干具有信息时代特征的教师职业形象有()。
2020年国家开放大学《教育学》形考三题库及答案

一、单选题题目1正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干教育的根本任务是()。
选择一项:A. 学会做人B. 教书育人C. 增强技能D. 传授知识E. 学会认知反馈你的回答正确正确答案是:教书育人题目2正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干教师运用语言连贯系统地向学生传递知识的方法,属于下面哪一种教学法()。
选择一项:A. 讨论法B. 演示法C. 谈话法D. 讲授法E. 读书指导法反馈你的回答正确正确答案是:讲授法题目3正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生上课的一种集体教学形式,就是()。
选择一项:A. 个别教学B. 复式教学C. 小组教学D. 现场教学E. 班级授课制反馈你的回答正确正确答案是:班级授课制题目4正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干教师和学生在特定的环境和条件下,基于预定的课程教学目标,通过交流与互动所达成的有效果与有效益的教学,属于我国当前推崇的教学新理念中的()新理念。
选择一项:A. 实践教学B. 体验教学C. 对话教学D. 反思性教学E. 有效教学反馈你的回答正确正确答案是:有效教学题目5正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干以文本为中介,引发学生对文本中蕴含的思想感情的体味或对自己生活经历的反思,从而获得对文本、内涵和自我人生的一种感受和领悟的教学新理念,属于()新理念。
选择一项:A. 有效教学B. 对话教学C. 反思性教学D. 实践教学E. 体验教学反馈你的回答正确正确答案是:体验教学标记题目信息文本二、多选题题目6正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干以语言传递为主的教学方法包括()。
选择一项或多项:A. 讲授法B. 谈话法C. 参观法D. 讨论法E. 读书指导法反馈你的回答正确The correct answers are: 讲授法, 谈话法, 讨论法, 读书指导法题目7正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干对于学生的学习方式可以从不同的角度进行划分,根据学习进行的形式,学习的方式可以划分为()。
电大《教育合同专题》第1次形考作业答案

《教育合同专题》第1次形考作业答案(第1—3章)1.(ABCD)是教育合同管理一般流程中的一个阶段。
2.在教育和他的策划阶段,必须审核教育合同策划目标与教育机构战略目标及业务目标的一致性,确保教育合同策划目标与教育机构发展目标保持一致。
(√)3.在教育和他的策划阶段,必须审核教育合同策划目标与教育机构战略目标及业务目标的一致性,确保教育合同策划目标与教育机构发展目标保持一致。
(√)4.意思表示含有“供参考”、“欢迎咨询”、“以本校最后确认为准”、“教学安排如有变化,恕不另行通知”等字样,则肯定表示表意人不受该意思表示约束,只是一种要约。
(×)5.初步确定教育合同的交易与合作对象,对于教育服务提供者一方而言,就是确定招生人选;对于学习者而言,就是确定就读的学校或培训机构;对于合作办学者而言,就是确定合作对象。
(√)6.对于标的额较大、履行期限较长、对当事人利益影响重大的教育合同,不宜采用口头形式。
在实践中,表格、发票、电话留言等,都可能成为证明口头教育合同内容的证据。
(√)7.教育合同调查、考察或考核,对于教育服务提供者而言,学习者现有(经济条件;学习能力;学习基础),是主要考核内容之一。
8.(ABCD)是教育合同正式订立及传送阶段的主要风险之一。
9.在合作举办研究生课程班合同中,必须明确合作举办的研究生课程班专业和培养规格;在教学实践基地共建合同中,必须明确教学实践基地适应的专业、培养层次和规格。
(√)10.报名登记表、人学通知书、学员证等教育合同凭证不是教育合同书,无法凭此确定教育合同的具体内容,其功能仅仅在于证明当事人之间已经存在教育合同关系。
(√)11.报名登记表、人学通知书、学员证等教育合同凭证不是教育合同书,无法凭此确定教育合同的具体内容,其功能仅仅在于证明当事人之间已经存在教育合同关系。
(√)12.在教育合同实务中,若无权代理的行为人订立的教育合同未能得到被代理人追认,则该合同无效,行为人应承担教育合同无效的责任。
2020年国家开放大学《教育学》形考三题库及答案

一、单选题题目1正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干教育的根本任务是()。
选择一项:A. 学会做人B. 教书育人C. 增强技能D. 传授知识E. 学会认知反馈你的回答正确正确答案是:教书育人题目2正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干教师运用语言连贯系统地向学生传递知识的方法,属于下面哪一种教学法()。
选择一项:A. 讨论法B. 演示法C. 谈话法D. 讲授法E. 读书指导法反馈你的回答正确正确答案是:讲授法题目3正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生上课的一种集体教学形式,就是()。
选择一项:A. 个别教学B. 复式教学C. 小组教学D. 现场教学E. 班级授课制反馈你的回答正确正确答案是:班级授课制题目4正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干教师和学生在特定的环境和条件下,基于预定的课程教学目标,通过交流与互动所达成的有效果与有效益的教学,属于我国当前推崇的教学新理念中的()新理念。
选择一项:A. 实践教学B. 体验教学C. 对话教学D. 反思性教学E. 有效教学反馈你的回答正确正确答案是:有效教学题目5正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干以文本为中介,引发学生对文本中蕴含的思想感情的体味或对自己生活经历的反思,从而获得对文本、内涵和自我人生的一种感受和领悟的教学新理念,属于()新理念。
选择一项:A. 有效教学B. 对话教学C. 反思性教学D. 实践教学E. 体验教学反馈你的回答正确正确答案是:体验教学标记题目信息文本二、多选题题目6正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干以语言传递为主的教学方法包括()。
选择一项或多项:A. 讲授法B. 谈话法C. 参观法D. 讨论法E. 读书指导法反馈你的回答正确The correct answers are: 讲授法, 谈话法, 讨论法, 读书指导法题目7正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干对于学生的学习方式可以从不同的角度进行划分,根据学习进行的形式,学习的方式可以划分为()。
2020年国家开放大学电大《教育学》形成性考核及答案1

教育学第一次作业一、辨析题。
(每小题2分,共12分)1.教育是人类和动物界都具有的一种现象(错)2.赫尔巴特的《普通教育学》的问世被认为是教育学学科独立的标志。
(对)3.社会可以制约教育的发展,而教育无法制约社会的发展。
(错)4.教育能推进一个社会的民主化进程(对)5.人的素质不是先天遗传的,完全是后天影响教育的结果,人完全是教育的产物。
(错)6.我国古代教育思想提倡“不陵节而施”“学不躐等”,其依据是人的身心发展具有不平衡性。
(错)二、论述题。
(每小题12分,共60分)1、描述教育学产生和发展的重要轨迹及各阶段的代表人物与著作,请用一两句话来介绍代表人物的重要教育思想。
(1)教育学的萌芽。
其标志有中国古代的《论语》和《学记》。
前者是反映中国古代教育思想的代表性著作,后者是中国古代乃至世界上最早的一部教育专著。
西方古代教育学思想根源于雅典与斯巴达的教育实践。
代表有古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德。
(2)独立形态教育学的产生。
英国哲学家培根于1623年首次将教育学作为一门独立学科划分了出来,标志教育学有了自己独立的学科地位。
此时的代表人物有夸美纽斯、赫尔巴特等。
(3)教育学的科学化发展。
20世纪初,形成世界性科学化教育学研究运动。
标志是马克思教育学和实验教育学等。
(4)教育学的多元化发展。
教育学开始走向自然科学导向下的以定量为特征的发展方向,研究中心向美国和苏联转移。
标志是教育学出现繁荣发展的特征。
代表人物有杜威、马卡连柯、凯洛夫、赞科夫、苏霍姆林斯基、陶行知等。
2、教育的社会功能主要表现在哪些方面?请具体阐述一下。
答:教育的社会功能主要体现在推动社会发展变迁和促进社会流动。
教育的社会变迁功能是就教育所培养的社会实践主体在生产、科技、经济、政治和文化等社会生活各个领域发挥的作用而言的,它指向的主要是社会整体的存在、延续、演变和发展。
教育的社会流动功能则是就教育所培养的社会实践主体,通过教育的培养和提高以及在此基础上的个人能动性、创造性的弘扬,以实现在职业岗位和社会层次之间的流动和转换而言的,它指向的主要是社会个体的生存与发展境遇的改善。
2020年新编中央电大形成性考核网上作业题目及答案名师资料

单项选择题(共20 道试题,共40 分。
)C)。
1. 凡发生下列情况之一的,允许解除合同(法定代表人变更A.当事人一方发生合并、分立B.由于不可抗力致使合同不能履行C.作为当事人一方的公民死亡或作为当事人一方的法人终止D.分2 满分:)。
2. 根据我国《提存公证规则》的规定,不适合作为提存的标的物的有( BA. 票据B. 农副产品 D. 黄金首饰C. 提单分满分:2D )。
3. 根据合同法的规定,抵销( A. 可以附条件 B. 可以附期限C. 可以附条件和期限D. 不得附条件或者期限分满分:24. 甲和乙之间有借贷关系,后二人结婚。
此时,甲、乙之间的债权债务关系消灭的原因是()。
因混同而消灭A.因混合而消灭B.C. 因抵销而消灭D. 因免除而消灭分2 满分:)。
在一般情况下,我国合同立法主要体现了违约责任的(5. A惩罚性A. B. 补偿性C. 制裁性D. 赔偿性满分:2 分6. 某开发公司与某科研单位,订立了技术开发合同,合同约定,开发经费为10万元,违约金为开发经费的10%,后开发公司因故违约,给科研单位造成1.2万元的实际损失,开发公 C )。
司应支付给科研单位的违约金是(万元A. 10万元B. 5 1.2万元C.1万元D.分满分:2)。
B 根据《民法通则》的规定,因侵权行为所产生的请求权的时效期间一般为(7.A. 1年B. 2年3年C.5年D.分2 满分:B )。
下列合同中适用买卖合同规范的是(8.A. 甲将其土地使用权转让于乙的土地使用权转让合同B. 甲将其房屋出让于乙的房屋买卖合同 C. 甲将其商标权转让于乙的商标权转让合同甲征用乙的土地而与乙签订的土地征用合同D.满分:2 分吨,乙如期向甲交付该钢材,但未交付有关单证,500甲向乙购买某特种型号的钢材9.)。
D对此,甲可行使的权利是( A. 先履行抗辩权合同解除权B.C. 合同撤销权D. 违约责任请求权满分:2 分D )。
10. 供用水合同主要适用于( A. 乡镇的供水B. 农村的供水C. 城市的供水D. 有居民居住的地方的供水满分:2 分可以任意撤销的赠与合同( B )11.A. 可以是所有类型的赠与合同B. 仅限于一般的赠与合同C. 可以是经过公证的赠与合同D. 可以是具有道德义务性质的赠与合同满分:2 分)。
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图示说明--恭喜,答对了!--抱歉,答错了!--您选择了此项
[第1题](单选题)
在教育合同纠纷的处理中,当事人是教育机构的,一般由()作为教育合同纠纷处理的直接责任人。
A.教育合同管理部门负责人
B.教育机构分管负责人
C.经办教育合同事务和熟悉情况的人
D.教育机构法律顾问
[第2题](单选题)因当事人一方的违约行为,侵害对方人身、财产权益的,受损害方有权选择依照合同法要求其承担()或者依照侵权责任法要求其承担侵权责任。
A.违约责任
B.赔偿责任
C.过错责任
D.严格责任
[第3题](单选题)
某学员与远程学习中心签订远程教育合同后,感到学习困难,申请转到该远程学习中心另一个专业就读,该远程学习中心表示同意,这就变更了教育合同,但如果未到注册机关办理变更注册登记,则转专业的变更行为()。
A.有效
B.无效
C.效力待定
D.可撤销
[第4题](单选题)
各方当事人在变更教育合同的协议中没有提及赔偿问题的,除非另有约定,应视为各方(),任何一方不得在教育合同变更后另行要求对方赔偿。
A.放弃请求赔偿的权利
B.已经赔偿
C.达成了默契
D.不需要赔偿
[第5题](单选题)幼儿在幼儿园学习期间,遭遇幼儿园以外的第三人攻击,身体受伤,幼儿园如有违反教育合同约定的义务(如做好安全保卫工作)或法律规定的义务的,则应负()责任。
A.善后
B.公平
C.违约
D.侵权
[第6题](单选题)
教育合同的违约责任形式中,()只有在交付后才具有效力,没有实际交付则不发生法律效力。
A.违约金
B.定金
C.赔偿金
D.补偿金
[第7题](单选题)
合同和其他财产权益纠纷仲裁与民事诉讼相互独立,教育合同纠纷发生后,当事人()方式。
A.可选择两种
B.只能选择其中一种
C.可先后选择两种
D.可同时选择两种
[第8题](单选题)
教育合同违约发生后,在当事人没有约定、法律也没有规定损害赔偿范围的情况下,违约方应当承担因违约给对方造成的全部损失,但赔偿金额不得超过违约方订立合同的时候()的因违反合同可能造成的损失,并应减去非违约方基于引起损失发生的相同原因而获得的利益和本来可以采取合理措施予以避免的损失。
A.协商和洽谈
B.表示可以承担
C.提出和建议
D.预见或者应当预见
[第9题](单选题)
教育合同纠纷发生后,首先应根据纠纷处理方案,安排教育合同订立时负。