三年级上册语文期中测试卷
统编版语文三年级上册期中检测试卷附答案
2023—2024学年第一学期三年级语文期中测试卷第一部分:积累与运用1. 读拼音写词语。
选择正确的选项。
2. 下列词语读音完整正确的一项是（）A. 掠．过（lüè）扇．风（shān）铺．路（pū）张牙舞爪．（zhuǎ）B. 堤坝．（bà）包扎．（zā）明晃晃．（huǎng）衣裳．（shang）C. 偶．尔（óu）凌．乱（lín）增．添（zēng）歌吟．（yín）D. 凑．数（còu）根茎．（jīng）挨．打（āi）钥匙．（shi）3. 下面词语书写完全正确的选项是（）A. B. C. D.4. 以下句子没有语病的一项是（）A. 山村里，漫山遍野到处都是果树。
B. 少先队员要热爱祖国和爱护公共财物。
C. 气象小组同学每天清晨收听和记录当天的天气预报。
D. 我们要不断改进学习方法，增加学习效率。
5. 加横线的字在句子中的读音一致的一项是（）A. 暑假的一个中午，我和洞洞一起到公园的假山玩。
B. 联欢会过后，地面上各处都是丢弃的装饰物和食品包装袋，清洁工人只好连夜处理了垃圾。
C. 我们中间的每一个人都猜中了故事的结局，这真是一个有意思的故事。
D. 窗明几净的房间里，摆放着崭新的茶几。
6. 下列生字从字义上看，归类相同的一项是（）A. 咬叫B. 哗啃C. 嘟啼D. 嚷吵7. 下列句子中，运用修辞手法与其他三句不同．．的一项是（）A. 花儿在绿草上跳舞、狂欢。
B. 她高兴得嘴角上翘，变成一弯月牙儿。
C. 风儿清唱着歌谣，唤醒了沉睡中的大地。
D. 树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的。
8. 下列句中的“光”字与“火柴已经用光了”中的“光”意思相同的一句是（）A. 大家都走了，光剩他一个人了。
B. 我们要把敌人全都消灭光。
C. 有了乡亲们的光顾，王亮的生意越做越大。
D. 站上校运会的领奖台，他又一次为班级争光。
9. 下列句子中有标点符号使用正确．．的一项是（）A. 陈老师亲切地说:“你为什么没做作业。
人教版三年级上册语文期中试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他不同的一项是（）A. 猫（māo）狗（gǒu）B. 船（chuán）桥（qiáo）C. 羊（yáng）牛（niú）D. 狼（láng）鹰（yīng）2. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 小明在家里画画，非常开心。
B. 妈妈做的菜非常好吃，我吃了两碗。
C. 学校里的老师都非常和蔼可亲。
D. 我和小伙伴们在公园里捉迷藏，玩得非常开心。
3. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 小溪（xī）溪水（xī shuǐ）溪流（xī liú）B. 河流（hé liú）河岸（hé àn）河畔（hé pàn）C. 蜻蜓（qīng tíng）蜻蜓点水（qīng tíng diǎn shuǐ）蜻蜓展翅（qīng tíng zhǎn chì）D. 蜜蜂（mì fēng）蜜蜂采蜜（mì fēng cǎi mì）蜜蜂酿蜜（mì fēng niàng mì）4. 下列句子中，修辞手法使用错误的一项是（）A. 天上的星星，像眼睛一样，眨呀眨的。
B. 小河像一条银色的带子，静静地流淌。
C. 树上的苹果，像红红的灯笼，高高地挂在天空中。
D. 雨后的天空，像洗过的蓝宝石，特别明亮。
5. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A. 我喜欢读书，因为读书可以增长知识。
B. 妈妈说：“今天晚上要下雨，记得带伞。
”C. 小明很勤劳，他每天早晨都帮妈妈打扫房间。
D. 春天来了，万物复苏，花儿开了，草儿绿了。
6. 下列句子中，用字正确的一项是（）A. 我们学校有1000多个学生。
B. 今天天气很好，阳光明媚。
C. 小明和小红是好朋友，他们经常一起玩耍。
部编版三年级语文上册期中测试卷(3套)【附答案】
统编版三年级语文上册期中测试卷（一）基础百花园(37分)一、我会给加点的字注音。
(8分)1．假．( )如儿童节不放假．( )，我们就不能去姥姥家了。
2．教务处．( )正在处．( )理这个问题。
3．这几．( )天妈妈几．( )乎每天晚上都十点后才到家，真辛苦。
4．夏天到了，天气炎热，院子里的爷爷奶奶使劲用扇．( )子扇．( )风。
二、形近字组词。
(5分)⎩⎪⎨⎪⎧准（ ）谁（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧经（ ）径（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧料（ ）科（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧怜（ ）冷（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧扮（ ）份（ ） 三、正确书写词语。
(10分)四、按要求写词语。
(8分)1．写反义词：洁白 ——( ) 热闹 ——( )仰望 ——( ) 严寒 ——( )2．眼疾手快(写三个带人体部位名称的词语)：__________________________________________ 3．金桂飘香(写三个描写秋天的词语)：__________________________________________ 4．争先恐后(写三个带反义词的词语)：__________________________________________五、句子训练。
(6分)1．他喜欢和小伙伴玩游戏。
(扩句，至少两处)________________________________________________________ 2．你用心去听。
你能听见秋天的声音。
(用上关联词语，把两句话合并成一句)________________________________________________________ 3．大青树下的小学是一所美丽、可爱的学校。
(改成反问句) ________________________________________________________ 4．我们遇到困难，怎么能退缩呢？(改为陈述句)________________________________________________________ 5．树上结了许许多多数不清的果子。
部编版三年级语文上册期中试卷(含答案)
部编版三年级语文上册期中试卷三年级语文考试范围：第1～4单元满分：100分时间：80分钟第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（共5小题10分）1．下列词语注音全部正确的一项是（）A．努力（nǔ lì）根茎（gēng jīn）调皮（tiáo pí）B．推车（tuī chē）吱嘎（zhī gā）拆开（chāi kāi）C．旧的（jiù de）铺开（pù kāi）缩成（sōu chéng）2．读《在牛肚子里旅行》，选出红头在牛肚子里旅行的正确路线（）A．第一个胃→第二个胃→第三个胃→牛嘴B．第二个胃→第一个胃→牛嘴C．第一个胃→第二个胃→牛嘴3．“听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。
”下面对“憧憬”理解错误的是（）A．与人的心理有关B．表示对美好生活的向往C．可以用近义词“期望”替换D．表示“我”对活动没有期待4．松柏穿上厚厚的、，杨树、柳树的叶子树妈妈的脚下。
（）A．软绵绵的衣裳飘到B．油亮亮的衣裳落到C．软绵绵的衣裳落到D．油亮亮的衣裳飘到5．下面题中，哪个词语填入画线处最恰当？我们不能在的阳光下看书。
（）A．猛烈B．激烈C．强烈D．热烈第Ⅱ卷（非选择题）二、填空题（共6小题）6．读拼音，写词语。
（8分）kě lián cháo shī fēnɡ shōu huāng yěkuáng huān néng gòu fá zhàn zhǔn bèi7．给加点的字选择正确的读音。
（2分）干吗．（ma má）要叫搞．（gāo gǎo）不清压．（yāуà）根差．（chā chà）不多8．照样子写词语。
（3分）湿漉漉的水泥道的水洼的麦苗的树叶9．选字填空，组成词语。
（3分）漂票邮亮晒洒太阳水暴瀑风布10．比一比，再组词。
三年级语文上册期中测试卷7套 及答案
部编版三年级语文（上）期中精选卷（一）（时间：90分钟 总分：100分）一、拼音。
（17分）1.看拼音，写词语。
（10分）ｃｈｕāｎ ｄàｉ ｚｈǔ ｂèｉ ｌí ｋāｉ ｌǚ ｘíｎｇ ｙíｎｇ ｊｉē（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ｒóｎｇ ｑｉú ｘｉāｎ ｙàｎ ｚǎｏ ｃｈe ｎ ｇｕīｚé ｐīｎ ｍìｎｇ（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2.查字典填空，你能行！（4分）“墙”的音序是 ，读音是 ，部首是 ，除去部首剩画，总笔画数是 画， 结构，组词（ ）（ ）。
3.多音字组词。
（3分）ｄá（ ） ｊī（ ） ｑｉē（ ） ｄā（ ） ｊǐ（ ） ｑｉè（ ） 二、字词。
（23分）1.正确分辨同音字。
（4分）ｗǔ ｈàｎ ｙáｎｇ ｊìｎｇ 跳（ ） （ ）族 飘（ ） （ ）爱 （ ）个 流（ ） 海（ ） 安（ ） 2.比一比，再组词。
（10分）登（ ） 挑（ ） 票（ ） 拆（ ） 冷（ ） 橙（ ） 桃（ ） 漂（ ） 诉（ ） 怜（ ） 3.填写合适的词语。
（3分）（ ）的小鸟 （ ）的故事 粗壮的（ ） （ ）地织网 （ ）地写字 费力地（ ）答几切姓 班级___________ 座位………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………4.照样子，写词语。
（6分）摇头晃脑（含人体部位）秋高气爽（填写秋天）百发百中（含数字）眉开眼笑（含“笑”字）三、句子。
（16分）1.按要求写句子，我能行。
（10分）（1）秋天把丰收的喜讯带给了人们。
（改成“被”字句）（2）同学们在做游戏。
（把句子写具体、生动）（3）小狗怎么知道该怎么回答这些问题？（改为陈述句）（4）花园里盛开着五颜六色的红花。
统编版三年级语文上册期中测试卷带答案
统编版三年级语文上册期中测试卷带答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一 二 三 四 五 六 七 八 总分得分 一、看拼音，写词语。
（1）z ǎo chen 一群chu ān dài xi ān yàn 的学生，走在铺满píng zh ǎn 枫叶的shu ǐ ní 道上。
（2）家里因为有了1à zhú 而变得特别w ēn nu ǎn 。
（3）我zh ǔn bèi 安心shuì jiào ，结果来了一场bào f ēng 雨，打乱了我的计划。
二、补充词语，并且仿写词语。
七手八（ ） 百（ ）百胜 争（ ）恐后 大吃一（ ）五谷（ ）登 五（ ）缤纷 摇头（ ）脑 绚（ ）多彩仿照画“____”的词语，再写两个“ABAC”这样样式的词语： 、三、选择题1. 下列加点字读音完全相同的是哪一项？（ ） A ． 圈．画 羊圈． B ． 背．诵 背．包 C ． 答．应 回答． D ． 挑．战 挑．拨2．下面的成语使用不正确的一项是（ ）A ．老师一来，教室里顿时鸦雀无声。
B ．裁判自言自语地喊：“各就位，预备！跑！”C ．一说要组织活动，大家就开始七嘴八舌地议论开了。
D ．秋天的色彩是绚丽多彩的。
3．与“吃的动作有关”的一项是（ ）A ．叫、吼B ．呜、哗C ．咬、吞4．下列词语的特点不同于其他三项的是（ ）A ．摇头晃脑B ．大吃一惊C ．提心吊胆D ．手忙脚乱5．下面哪个句子与“黄黄的叶子像一把把小扇子”这句话运用的修辞手法相同？（ ）A．松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。
B．海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。
C．秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里……D．今天太热了，我感觉自己要融化了。
6．适合用“探索者小队”做名字的兴趣小组是（）A．篮球小组B．手工小组C．科普小组四、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
部编版语文三年级上册期中测试题(3套-附答案)
部编语文三年级上册期中检测卷一、在括号内填入正确的拼音。
（4分）中（）奖中（）间凑（）钱启奏（）戒（）尺洁（）白一枚（）灭（）火二、看拼音，写汉字。
（6分）méi（）油（）花liè排（）打（）liú（）步（）汗三、选词填空。
（8分）偶尔偶然1.我（）碰到了这个许久未见的老朋友。
2.他经常唱歌，（）也跳跳舞。
掠过拂过3.海鸥轻轻地（）水面，好像在和它打招呼。
4.醉人的微风（）美丽的长廊。
四、把词语补充完整。
（12分）（）华（）实摇（）晃（）（）面（）方自（）自（）（）先（）后天（）云（）五、句子加工厂。
（12分）1.美丽的草原上一群一群的孩子们在快乐地跳舞。
（缩句）2.他轻轻地把书从睡着的孩子手中拿了出来。
（改为被字句）3.秋雨是一把钥匙，把秋天的大门打开了。
（仿写比喻句）4.我全部把一切讲给大家听。
（修改病句）六、我会填空。
（8分）1.意欲捕鸣蝉，。
2.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明的意思是：3.《去年的树》这篇课文告诉我们应该学习鸟儿的品质。
4.《总也倒不了的老屋》写了的故事。
七、口语交际。
（5分）相信大家的课余生活，就像天上的云彩一样多姿多彩。
画画、放风筝、游泳、滑雪等都会给你们带来不一样的快乐。
请你给同学们讲讲你的课余生活，它给你带来了什么？八、阅读。
（20分）（一）课内阅读。
（9分）《秋天的雨》节选秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.这段话是围绕哪一句话来写的？写在下面的横线上。
（2分）2.用“”画出文中的一个比喻句，把比作了。
（3分）3.从“你挤我碰”运用了什么修辞方法，你体会到了什么？（4分）（二）课外阅读。
三年级上册期中考试语文试卷【含答案】
三年级上册期中考试语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《静夜思》的作者是谁？A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王之涣3. 下列哪个词属于名词？A. 跑步B. 快乐C. 书桌D. 大小4. “三人行，必有我师焉”出自哪部作品？A. 《论语》B. 《大学》C. 《中庸》D. 《孟子》5. 下列哪个句子使用了拟人手法？A. 月亮升起来了B. 风儿轻轻吹过C. 小草在微笑D. 雨点打在窗户上二、判断题（每题1分，共5分）1. 《西游记》的作者是吴承恩。
（）2. “春风又绿江南岸，明月何时照我还？”出自李白的《静夜思》。
（）3. “床前明月光”中的“明月光”是主语。
（）4. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”运用了对偶的修辞手法。
（）5. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是杜甫的名句。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “海内存知己，天涯若比邻”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》。
2. 《水浒传》的作者是施耐庵。
3. “问渠那得清如许，为有源头活水来”中的“渠”指的是水渠。
4. “瓜熟蒂落，水到渠成”这个成语比喻有条件之后，事情自然会成功。
5. “青出于蓝而胜于蓝”这个成语比喻学生超过了老师。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《三国演义》的主要故事情节。
2. 请解释“欲速则不达”这个成语的意思。
3. 请简述《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉的关系。
4. 请解释“一鼓作气，再而衰，三而竭”这个成语的意思。
5. 请简述《西游记》中孙悟空的“三打白骨精”的故事情节。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“虽然……但是……”造句。
2. 请用“如果……就……”造句。
3. 请用“一边……一边……”造句。
4. 请用“无论……都……”造句。
5. 请用“因为……所以……”造句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《静夜思》这首诗的主题思想。
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期中测试
一、基础知识。
（共52分）
1.在加点的正确读音下画“”。
（4分）
（1）暑假．（jiǎjià）期间，小明因为调皮挨．（āi ái）打了。
（2）这件事我已经尽．（jǐn jìn）力说服他了，可是他还是不答．(dādá)应。
2.看拼音，写词语。
（10分）
fúzhuāng tiào wǔzhīzhūliúyìmíng lǎng
（）（）（）（）（）
lǚxíng kǎn chái pái lièguīzéchídào
（）（）（）（）（）
3.查字典，完成练习。
（9分）
苏宁爱看课外书。
遇到“鸢”字不认识，她就用查字法查字典，先查，再查。
遇到认识的字“闻”，她想了解字义，可以用查字法查字典，先查，再查。
“闻”在字典中的解释有：○1听见；○2听见的事情，消息；○3用鼻子嗅气味；○4出名，有名望。
请给下面加点的“闻”选择正确的解释。
听而不闻．（）默默无闻．（）闻．见香味（）
4.根据情境，写出加点词语的反义词。
（4分）
（1）听了爷爷的话，他再也不懒惰
．．了，每天（）地学习。
（2）住惯了干燥
．．的环境，一走进山林，我还直不适应这（）的天气。
（3）这块石真奇怪，一面光滑
．．，一面（）。
（4）考试时千万不要慌张
．．，（）思考才能取得好成绩。
5.照样子，用下面的词语写拟人句，使句子充满诗情画意。
（4分）
例：摆动——小燕子在风中摆动着它的小尾巴，和春姑娘亲切地打招呼。
微笑——
你挤我碰——
6.句子训练。
（8分）
（1）鲜花盛开了。
（扩句，最少扩两处）
（2）《所见》的作者是清代诗人袁枚写的。
（用修改符号修改病句）
（3）要是我能躺下，那一定会很好。
（改为反问句）
（4）李云学习非常刻苦。
李云取得了优异的成绩。
（用关联词合并为一句话）
7.根据课文内容选一选或填一填。
（8分）
（1）《赠刘景文》的作者是代诗人。
横线上填写的内容是（）。
（2分）
A.唐叶绍翁
B.唐王维
C.唐李白
D.宋苏轼
（2）下列诗句描写的内容与其他三项不同的一项是（）。
（2分）
A.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
C.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
D.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
（3）课堂上开展学习讨论活动，让我们在你来我往的辩论中认识了深刻的道理，这正如俗语所说：“，。
”（2分）（4）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把黄色给了银杏树，，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
（2分）
8.口语交际。
（5分）
开学初，三（3）班进行了新一轮的班干部选举。
学习成绩优异、做事一向负责的王小林同学被选为学习委员。
可小林的妈妈却说：“不能当班干部，否则会影响学习，还会得罪同学。
”请你帮王小林想一想，该怎么说服他的妈妈？注意语气。
王小林地对妈妈说：“
”
二、阅读理解。
（共18分）
蛙声十里出山泉
有一次，大作家老舍先生给国画大师齐白石出了这样一句诗：“蛙声十里出山泉。
”他希望齐白石根据这句话画出一幅画来。
在一般人看来，这句诗是个很难画的题目。
因为在一幅画上，既要表现出蛙声，又要表现出十里山泉的景象；不仅要有声响效果，而且要有空间的距离。
空间怎样才能画出这样的画呢？老舍先生岂（qǐ）不是在难为这位老画家吗？然而经过几天的构思，齐白石竞按照老舍出的题目把画完成了。
当这幅画展现在老舍先生面前的时候，老舍一边欣赏着画面，一边连连赞赏。
从此，这幅画就成为齐白石绘画中的一张名作了。
这幅画空间是如何描绘这一句诗的呢？我们只要欣赏一下画面就知道了：画面上，画有长满青苔的乱石山。
一道清泉自乱石山中飞流而下，几只活灵活现的小蝌蚪顺着清清的泉水，摇摆着小尾巴被冲了下来，使人感到好像亲眼看到一般，这是一幅多么美好的图画啊！画面上虽然没有画青蛙，但是这些小蝌蚪却给人以暗示，使人感到，在山泉的深处仿佛听到了一片朗朗的蛙声。
当我们看着飞流的泉水，就会联想到十里之外的优美景色……蛙声伴着泉水的声音，仿佛奏着迷人、动听的交响乐。
这幅画以形写神，通过蝌蚪和泉水让观者体会到无法听到的水声和蛙声。
此外，这幅画还能让人产生无尽的联想，看画的人虽身在画前，思路却早已在十里山泉之外了，难怪老舍先生看到这幅画时，连声称赞齐白石老先生构思巧妙呢！
1.联系上下文，解释文中画线词语。
（2分）
活灵活现：
2.作者老舍给国画大师齐白石先生出的画题是：。
3.老舍先生为什么称赞齐白石老先生的画构思巧妙？请简要回答。
（4分）
4.判断下面的说法是否正确，对的打“√”错的打“×”。
（6分）
这篇短文主要讲了这样一件事：
（1）齐白石先生根据老舍先生出的画题完成了一幅构思巧妙的名画。
（）
（2）齐白石先生努力作画，终于画出出乱石山和活灵活现的小蝌蚪。
（）（3）老舍先生是个了不起的作家，他出的题目把齐白石先生都难住了。
（）
5.如果让你画这幅画，你会画些什么呢？（不能与文中一样）（4分）
三、习作表达。
（共30分）
这次习作有两方面的内容，你可以任选其中一个内容写一篇习作。
1.写一篇童话故事，任选几种动物作为主人公，想象一下，他们之间
可能会发生什么事，然后写下来。
2.写一写你了解的中国传统文化。
可以是一处名胜古迹、一件传统工
艺品、一个传统节日等。
3.要求：（1）内容具体，表达完事；（2）语句通顺，段落清晰；（3）
标点正确，书写工整；（4）题目自拟，不少于250字。
---精心整理，希望对您有所帮助。