小学英语期中考试知识点大全
人教版小学三年级英语期中考知识点归纳
人教版小学三年级英语期中考知识点归纳人教版小学三年级英语期中考知识点1let’s句型：lets=letusLetsmakeablouse/vest.(让我们做一件衬衫/马甲)Letsrunarace.(让我们赛跑)/Letsplaygames.(让我们玩游戏)Letsrideit.(让我们骑它)Letsgivehernicethings.(让我们给她美好的事物)Letscountthecandles.(让我们数蜡烛)Letmehelpyou.(让我帮助你)Letmeopen/closethedoor.(让我开/关上门)Letmegettheapples/pears.(让我给你苹果/梨)Letsgohome.(让我们回家吧)2can句型：Wecan'tlethimin.(我们不能让他进来)Shecan’tswim.(她不会游泳)Icantfind/see….(我不能找到/看到...)Cansheswim?Yes,shecan./No,shecan’t.(她会游泳吗?是的，她可以。
不，她不会。
)Canyoumakecakes?Yes,Ican./No,Ican't.(你会做蛋糕吗?是，我会。
不，我不会。
)Canyouflyit?—Ofcourse，Ican.(你会飞吗?-当然，我可以。
)3“have”的用法：①“have”表示“有”Ihaveakite/anewbike.(我有一个风筝/一辆新自行车。
)Wehavesomenicethingsforyou.(我们有一些好东西给你)②“have”表示“吃”Haveacoke/anapple.—Yes,thankyou./No,thanks.(喝一杯可乐/一个苹果。
是的，谢谢。
/不，谢谢。
)Pleasehavethecake.—Thankyou.(请吃蛋糕。
-谢谢。
)Letshavethegoodthings.(让我们拥有美好的事物。
)人教版小学三年级英语必考知识点词汇：father父亲;爸爸dad(口语)爸爸;爹爹man男人woman女人mother母亲;妈妈sister姐;妹brother兄;弟grandmother(外)祖母grandma(口语)(外)祖母grandfather(外)祖父人教版小学三年级英语期中考知识点归纳。
六年级期中知识点英语
六年级期中知识点英语六年级期中考试即将来临，英语知识点是你需要重点关注和复习的内容。
在本文中，我将为你详细介绍六年级英语期中考试的知识点，并提供相关的例子和练习，帮助你更好地准备考试。
一、语法知识点在六年级英语期中考试中，语法是一个重要的知识点。
以下是几个常见的语法知识点，你需要掌握并能够正确运用。
1. 时态在考试中，你需要熟练掌握一般现在时、一般过去时、将来时等时态的使用。
例如：一般现在时：I go to school every day.（我每天去学校。
）一般过去时：She watched a movie yesterday.（昨天她看了一部电影。
）将来时：We will have a picnic tomorrow.（明天我们将去野餐。
）2. 名词复数形式掌握名词的复数形式是非常重要的。
记住一般情况下，名词加-s表示复数，但也有一些特殊情况需要特别记忆。
例如：apple – appleschild – childrenman – men3. 形容词比较级和最高级在表达不同事物之间的比较时，需要使用形容词的比较级和最高级形式。
例如：比较级：My brother is taller than me.（我哥哥比我高。
）最高级：This is the longest river in the world.（这是世界上最长的河流。
）二、词汇知识点除了语法，良好的词汇掌握也是六年级英语期中考试的重要内容。
以下是一些常见的词汇知识点。
1. 动物在考试中，你可能需要识别和描述一些常见的动物。
例如：elephant（大象）、lion（狮子）、tiger（老虎）、giraffe（长颈鹿）等。
2. 水果和蔬菜水果和蔬菜也是常见的考试词汇。
例如：apple（苹果）、banana（香蕉）、carrot（胡萝卜）、tomato （番茄）等。
3. 家庭成员了解家庭成员的称呼也是重要的词汇知识点。
例如：father（父亲）、mother（母亲）、brother（兄弟）、sister（姐妹）等。
小学四年级英语期中考试考点整理汇总
小学四年级英语期中考试考点整理汇总一、单词：1.supermarket 超市2.live 居住3.train （名词）火车（动词）训练二、考察词组1.up the hill 上山2.down the hill 下山3.go straight on 直着走（going straight on）4.turn right 向右转on your right 在你的右边5.turn left 向左转on your left 在你的左边6.near the school =next to the school 在学校附近7.at the station 在车站第二模块一、单词1.children 孩子们2.talk 说话3.China 中国4.read 读二、考察词组1.take pictures 照相2. talk with/to friends 和朋友交谈3. read a book 读书4.listen to music 听音乐5.write a letter 写信三、小考点看到这些词，就意味着这些词是复数,就要用复数形式1、children 孩子们2、these这些3、lots of =a lot of 许多4、some 一些三、连词成句1、He‘s playing with a toy train. 他正在玩玩具火车2、He‘s reading a book about China . 他正在读一本关于中国的书。
第三模块一、单词1、hungry 饥饿的2、drink 喝、饮3、dance 跳舞4、clock 钟5、kid 孩子6、boat 船二、考察词组1、play chess 下国际象棋2、drink soya milk 喝豆浆3、row a dragon boat 划龙舟4、draw pictures 画画5、on the lake 在湖上三、连词成句1.What is the elephant doing？那头大象正在做什么？知识点：What +be动词+主语+doing？......正在做什么？2.We can see lots of interesting things . 我们能看到许多有趣的事情。
人教版PEP小学英语六年级下册期中复习知识点
人教版PEP小学英语六年级下册期中复习知识点小学英语;要有利于学生了解英语国家的文化、习俗，培养他们对异国文化的正确态度。
教材应符合儿童的认知特点，有利于培养他们的学习兴趣与语感。
小编在这里整理了英语相关知识，快乐看看吧!人教版PEP小学英语六年级下册期中复习知识点四会单词：tall—taller更高的short—shorter 更矮的strong—stronger更强壮的old—older 年龄更大的young—younger 更年轻的big—bigger更大的heavy—heavier 更重的long—longer 更长的thin—thinner 更瘦的small—smaller (体型)更小的四会句型:How tall are you? 你有多高?I’m 164 cm tall. 我164 厘米高。
You’re shorter than me. 你比我矮。
You’re 4 cm taller than me.你比我高4厘米。
How heavy are you? 你有多重?I’m 48 kg. 我48千克。
应该掌握的知识点：1、表示两者之间有所比较时，句子中的形容词要用比较级形式。
2、形容词变为比较级的变化规则：(1)一般情况下，在形容词的词尾直接加er。
如: tall—taller short—shorter.(2)以字母e结尾的形容词，在词尾直接加r，如：nice—nicer. late—later (3)以重读闭音节结尾，且结尾只有一个辅音字母的词，先双写这个辅音字母，再加er.如：big—bigger thin—thinner fat—fatter (4)以辅音字母加y结尾的双音节形容词，先变y 为i , 再加er。
如：easy—easier heavy—heavier funny—funnier.形容词比较级的变化口诀：原级变为比较级，通常er加上去。
若是结尾辅元辅，辅音双写要牢记。
英语六年级期中知识点
英语六年级期中知识点一、单词拼写（Spelling）1. 形容词的比较级和最高级：例如：big – bigger – biggest2. 数字：例如：one, two, three...3. 家庭成员：例如：father, mother, brother...4. 运动：例如：football, basketball, swimming...5. 食物：例如：apple, banana, cake...6. 动物：例如：cat, dog, bird...7. 蔬菜：例如：carrot, tomato, potato...8. 颜色：例如：red, blue, green...9. 月份：例如：January, February, March...10. 国家：例如：China, America, Japan...二、语法知识（Grammar）1. 一般现在时：例如：I play football every day.2. 一般过去时：例如：She watched a movie last night.3. 现在进行时：例如：They are studying in the classroom.4. 一般将来时：例如：We will visit Beijing next week.5. 情态动词can和could的用法：例如：I can swim. She could run fast when she was young.6. 祈使句的用法：例如：Open the door, please.7. 疑问词的用法：例如：What's your name? Where do you live?8. 句子的结构：主语+谓语+宾语，例如：I like apples.9. 名词的复数形式：例如：cars, books, dogs...10. 人称代词的用法：例如：he, she, they, we...三、阅读理解（Reading Comprehension）1. 根据短文判断句子的正误。
「期中考试」3—6年级英语(陕旅版)期中知识点汇总,考前必看
「期中考试」3—6年级英语（陕旅版）期中知识点汇总，考前必看三年级一、词汇1.apple 苹果2.boy 男孩3.cat 猫4.dog 狗5.egg 鸡蛋6.fish 鱼7.girl 女孩8.hair 头发9.ice-cream 冰淇淋 10.juice 果汁 11.key 钥匙 12.lion 狮子 k 牛奶 14.night 夜晚 15. orange 桔子 16.pear 梨17.question 问题 18.rabbit 兔子 19.sun 太阳20.tiger 老虎 21.umbrella 雨伞 22.vegetable 蔬菜23.water 水 24.box 盒子 25. yellow 黄色 26.zoo 动物园二、句型1. 向别人问好：A: Hello!/Hi! 你好！嗨！B: Hello!/Hi! 你好！嗨！2. 问别人的名字：A: What’s your name? 你叫什么名字？B: My name is...... 我的名字是……B: I am....../I’m...... 我是……3. 道别：A：Goodbye.Bye-bye. 再见。
B：Goodbye.Bye-bye. 再见。
4. 见面问好：A: Hello,How are you? 你好，你好吗？B: I'm fine.Thank you. 我很好，谢谢你。
B: I'm very well.Thank you. 我很好，谢谢你。
5．介绍朋友：A: This is Kitty. 这是凯蒂。
B: This is Su Nan. 这是苏楠。
6. 跟新朋友见面：A：Nice to meet you! 见到你很高兴！B: Nice to meet you,too. 见到你我也很高兴。
7. 早上见面：A: Good morning!B: Good morning! 早上好！8. 下午见面：A: Good afternoon!B：Good afternoon! 下午好！9. 晚上见面：A: Good evening!B: Good evening! 晚上好！10. 睡觉前道别：A: Good night!B: Good night! 晚安！11. 见到你很高兴：A: Nice to see you！见到你很高兴。
小学五年级英语期中知识点梳理
小学五年级英语期中知识点梳理小学五年级英语期中知识点梳理1、特定名词不规则变化child---children，foot---feet， tooth---teethmouse---mice，man---men ， woman---women注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women。
如： an Englishman，two Englishmen. 但German不是合成词，故复数形式为Germans;Bowman是姓，其复数是the Bowmans。
2、单复同形如：deer，sheep，fish，Chinese，Japaneseli，jin，yuan，two li，three mu，four jin但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。
如： a dollar， two dollars; a meter， two meters 3、集体名词，以单数形式出现，但实为复数。
如people police cattle 等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说a person，a policeman，a head of cattle，the English，theBritish，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用。
如： The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。
4、以s结尾，仍为单数的名词，如：a. maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。
b. news 是不可数名词。
c. the United States，the United Nations 应视为单数。
如：The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。
2024小学五年级英语期中知识点梳理
2024小学五年级英语期中知识点梳理五年级是小学英语学习中的重要阶段，在这个阶段，学生不仅需要掌握基本的语法和基础词汇，还需要能够理解和运用一些较为复杂的句型和表达方式。
接下来，本文将梳理五年级英语期中考试中的重点知识点，以帮助学生更好地备考。
语法部分在英语学习中，语法部分是最重要的部分之一。
以下是五年级期中考试中常考的重点语法知识：时态英语中常用的时态有现在时、过去时、将来时等。
在五年级期中考试中常考察以下几个时态及其用法：•现在进行时：表示正在进行的动作，常用的句型为“主语 + am/is/are + 现在分词”，如“I am playing basketball.”•过去时：表示过去发生的动作，常用的句型为“主语 + 动词过去式”，如“He played the piano yesterday.”•将来时：表示将来要发生的动作，常用的句型为“主语 + will + 动词原形”，如“I will go to Beijing next week.”名词英语中的名词包括可数名词和不可数名词。
在五年级期中考试中，常考察以下名词相关知识：•名词的单复数：可数名词的单数和复数形态不同，如“book”和“books”，而不可数名词没有单复数之分，如“rice”。
•不可数名词的量词：不可数名词通常不能与数量词连用，但是可以使用“a bowl of”、“a bag of”等表示不定数量的词语，如“a bowl of rice”。
介词介词是连接词与词之间的一种词类，用于表示位置、时间、原因等关系。
在五年级期中考试中，常考察以下介词相关知识：•表示时间的介词：如“in”、“on”、“at”等，如“We will have a party on Sunday.”•表示位置的介词：如“in”、“on”、“under”、“behind”等，如“The cat is under the bed.”•表示原因的介词：如“because of”、“due to”等，如“I am late because of the traffic.”词汇部分词汇是英语学习中非常重要的部分。
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小学英语期中考试知识点大全一、基础知识1.字母：26个字母的大小写A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Za b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z2.语音：元音的发音5个元音字母：A E I O U12个单元音：前元音：[i:] [ɪ] [e] [æ]中元音：[ɜ:] [ə]后元音：[ɑ:] [ɒ] [ɔ:] [u:] [ʊ] [ʌ]双元音（8个）合口双元音[ai] [ei] [au] [əu] [ɔi]集中双元音[iə] [εə] [uə]3.词汇：词汇量，近反义词4.句子：大小写，标点符号二、语法知识01、名词：名词单复数，名词的格(一)名词单复数一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches以“辅音字母+y”结尾，变y 为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries以“f 或fe”结尾，变f 或fe 为v, 再加-es，如：knife-knives不规则名词复数：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-children,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese不可数名词的复数就是原形：paper,juice, water, milk, rice, tea(二)名词的格(1) 有生命的东西的名词所有格：a) 单数后加\'s 如: Lucy\'s ruler, my father\'s shirtb) 以s 结尾的复数名词后加’如: his friends\' bagsc) 不以s 结尾的复数后加\'s children\'s shoes并列名词中，如果把\'s加在最后一个名词后，表示共有, 如: Tom and Mike\'s car 汤姆和迈克共有的小汽车要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加\'s, 如：Tom\'s and Mike\'s cars 汤姆和麦克各自的小汽车(2) 表示无生命东西的名词通常用“of +名词”来表示所有关系：如: a picture of the classroom a map of China02冠词：不定冠词，定冠词种类(1) 不定冠词：a / an a unit / an uncle元音开头的可数名词前用an :an egg / an apple / an orange(2) 定冠词：thethe egg / the plane2. 用法:定冠词的用法：特指某(些)人或某(些)物：The ruler is on the desk.复述上文提到的人或物：He has a sweater. The sweater is new.谈话双方都知道的人或物：The boys aren\'t at school.在序数词前：John\'s birthday is February the second.用于固定词组中：in the morning / afternoon / evening不用冠词的情况：专有名词前：China is a big country.名词前有定语：this , that , my , your , some, any , no 等：This is my baseball.复数名词表示一类人和事：Monkeys can\'t swim. They are teachers.在节日，日期，月份，季节前：Today is Christmas Day. It\'s Sunday. 一日三餐前：We have breakfast at 6:30.球类棋类运动前：They often play football after class. He plays chess at home.* 但乐器前要用定冠词：I play the guitar very well.学科名称前：My favorite subject is music.在称呼或头衔的名词前：This is Mr Li.固定词组中：at noon at night by bus03、代词、形容词、副词代词：人称代词，物主代词形容词，副词：比较级，最高级(一)、形容词的比较级1. 形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。
比较级前面可以用more, a little来修饰表示程度。
than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。
2. 形容词加er的规则：一般在词尾加er ;以字母e 结尾，加r ;以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母，再加er ;以“辅音字母+y”结尾，先把y变i，再加er 。
3. 不规则形容词比较级：good-better,beautiful-more beautiful(二)副词的比较级1. 形容词与副词的区别(有be用形，有形用be;有动用副，有副用动)⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后2. 副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同(不规则变化：well-better, far-farther)04、数词：序数词、基数词(1) 1-20one，two，three, our, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty(2) 21-99 先说“几十”，再说“几”，中间加连字符。
23→twenty-three，34→thirty-four，45→forty—five，56→fifty-six，67→sixty-seven，78→seventy-eight，89→eighty-nine，91→ninety-one(3) 101—999先说“几百”，再加and，再加末两位数或末位数;586→five hundred and eighty-six，803→eight hundred and three(4) 1,000以上，先从右往左数，每三位数加一个“,”，第一个“,”前为thousand. 第二个“,”前为million，第三个“,”前为billion1,001→one thousand and one18,423→eighteen thousand four hundred and twenty-three6,260,309→six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine750,000,000,000→seven hundred and fifty bilion序数词：(1) 一般在基数词后加theg. four→fourth, thirteen→thirteenth(2) 不规则变化one→first,two→second,three→third,five→fifth,eight→eighth,nine→ninth,twelve—twelfth(3) 以y 结尾的十位整数，变y 为ie 再加thtwenty→twentieth,forty→fortieth,ninety→ninetieth(4) 从二十一后的“几十几”直至“几百几十几”或“几千几百几十几”只将个位的基数词变为序数词。
twenty-first,two hundred and forty-fifth基数词基数词转为序数词的口诀：基变序，有规律，词尾加上-th.一，二，三，特殊记，词尾字母t, d, d.八去t, 九去e, ve要用f替。
ty 将y变成i，th 前面有个e.若是碰到几十几，前用基来后用序。
05、介词：常用介词：in, on, at, behind等1. at 表示时间概念的某一个点。
(在某时刻、时间、阶段等)。
at 1:00 (dawn，midnight , noon) 在一点钟(黎明、午夜、中午)2.on1) 表示具体日期。
注：(1)关于"在周末"的几种表示法：at (on) the weekend在周末---特指at (on) weekends在周末---泛指over the weekend在整个周末during the weekend在周末期间(2)在圣诞节，应说at Christmas? 而不说on Christmas?2) 在(刚……)的时候On reaching the city he called up his parents.一到城里他就给父母打了一个电话。
3.in1) 表示"时段"、"时期"，在多数情况下可以和during 互换，前者强调对比，后者强调持续。
in (during) 1988 (December, the 20th century) 在一九八八年(十二月、二十世纪)06、动词：动词的四种时态(1) 一般现在时：一般现在时的构成1. be动词：主语+be (am, is, are)+其它。
如：I am a boy. 我是一个男孩。
2. 行为动词：主语+行为动词(+其它)。
如：We study English. 我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she, it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。
如：Mary likes Chinese. 玛丽喜欢汉语。
动词+s的变化规则1.一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks2.以s. x. sh. ch. o 结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3.以“辅音字母+y 结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies(2) 一般过去时:动词过去式详解动词的过去式的构成规则有：A、规则动词①一般直接在动词的后面加ed：如worked , learned , cleaned , visited②以e结尾的动词直接加d：如lived , danced , used③以辅音字母加y结尾的动词要改y 为i 再加ed (此类动词较少)如study –studied carry –carried worry –worried (注意play、stay不是辅音字母加y ,所以不属于此类)④双写最后一个字母(此类动词较少)如stoppedB、不规则动词(此类词并无规则，须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式：sing –sang , eat –ate ,see – saw , have – had , do – did , go – went , take – took , buy – bought , get – got , read – read ,fly – flew , am/is – was ,are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw –drew , come – came , lose – lost , find – found , drink – drank , hurt –hurt , feel – felt(3) 一般将来时：基本结构：①be going to + do;②will+ do. be going to = willI am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow.(4) 现在进行时: am,is,are+动词现在分词动词现在分词详解动词的ing形式的构成规则：①一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing ,eating②以e 结尾的动词，要先去e再加ing，如having , writing③双写最后一个字母的(此类动词极少)有：running , swimming , sitting , gettin三、句法1.陈述句(1) 肯定句：是指用肯定的语气来陈述的句子，如：I\'m a student. She is a doctor. He works in a hospital.There are four fans in our classroom. He will eat lunch at 12:00. I watched TV yesterday evening.(2) 否定句：含有否定词或表示否定意义词的句子，如：I\'m not a student. She is not (isn\'t) a doctor.He does not (doesn\'t) work in a hospital. There are not (aren\'t) four fans in our classroom.He will not (won\'t) eat lunch at 12:00. I did not (didn\'t) watch TV yesterday evening.2. 疑问句一般疑问句：是指询问事实的句子，此类句子必须用“yes"，或“no”来回答。