改写句子专项练习

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小学改写句子专项讲解与练习

小学改写句子专项讲解与练习

小学改写句子专项讲解与练习1。

肯定变否定a。

在be 动词\情态动词之后直把not加eg。

This is a book. ———-————This isn’t a book.(isn’t =is not) These are cars。

————-—- These aren’t cars。

(aren’t =are not)I am a girl.—-——-—I am not a girl 。

(am not常不缩写)Sally can hear a ship.———- Sally can’t hear a ship.(can’t=can not)b.实义动词之后借助助动词do 和does+动原. (doesn’t=does not)eg. The monkey likes the banana 。

---——The monkey doesn’t like the banana。

They like elephants。

——-——- They don’t like elephants. (don’t =do not) She has breakfast every day.—--- She doesn’t have breakfast every day。

We have some bananas。

-—-——- we don’t have any bananas。

c.祈使句变否定句直把Don't 在动词前面加。

Cut the cake, please。

---——-Don’t cut the cake, please。

Stick the buttons。

—--—--Don’t stick the buttons。

注:变否定句且保持意思不变时,一些形容词要跟着否定词变成它相映的反义词。

eg。

It's cold in winter 。

---—-—It’s not hot in winter 。

This is a long pencil。

部编版语文六年级下册小升初考点专项练习:改写句子(3)(含答案解析)

部编版语文六年级下册小升初考点专项练习:改写句子(3)(含答案解析)

部编版语文六年级下册小升初考点专项练习:改写句子(3)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、语言表达1.按要求写句子。

1.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。

(缩句)_________________________2.乡下人家的房前屋后开满了五颜六色的红花。

(修改病句)________________________3.几场春雨过后,嫩嫩的小草长了出来。

(改写拟人句)________________________4.纺织娘寄在瓜架上。

(扩句)_________________________2.按要求改写句子。

(1)伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。

(缩句)________________________(2)他握住老人的手。

(扩句,至少扩两处)________________________(3)那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。

(用画线词语造句)________________________(4)通过阅读这篇课文,使我感受到了大自然神奇的魅力。

(修改病句)________________________3.按要求改写句子。

(1)那次好心办坏事的画面,我怎么能忘记呢?(改为陈述句)________________________(2)漓江的水真绿。

(改为比喻句)________________________(3)“六一”儿童节那天,我们表演了精彩的舞蹈和动听的歌。

(修改病句)________________________(4)自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊!(缩句)________________________(5)年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。

(改为“把”字句)________________________(6)芦花飞起来。

(扩句)________________________4.按要求,写句子。

五年级语文下册句子改写专项练习

五年级语文下册句子改写专项练习
64、泰国人对大象存有亲切的感情,一点儿也不奇怪。(改为反 问句) 65、大象慢慢地从人从里走过去,它们小心翼翼地在人与人之间 寻找落脚点。(用加点词造句)
66、家家户户的窗口上都开满了美丽的鲜花。(缩句)
67、雨下得很大。(改为比喻句) 68、非洲有彩色的自然景观、人文景观和艺术,难道不让人神往 吗?(改为陈述句) 69、没有人不说象是一种聪明而有灵气的动物。(改为肯定句)
26、捐出70元。能帮助非洲的孩子挖一口井。(用恰当的关联词 连成一句话) 27、通过自己干活来攒够2000元,实在太困难了。瑞恩没有放弃。 (用恰当的关联词连成一句话) 28、小梁的话一次次被老班长打断,小梁知道老班长已经做出了 选择。(改为“把”字句) 29、人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。(缩句)
58、我对德国人爱花之真切不能不感到吃惊。(改为肯定句) 59、半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小 艇。(缩句) 60、小船行驶。(扩写两处)
61、古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(仿写句子) 62、威尼斯是世界上没有的水上城市。(修改病句)
63、大象曾经以一当十、以一抵白地为泰国人做工服役。(缩句)
70、威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱无法用言语来描绘。(缩句)
71、骆驼咀嚼着食物。(扩句,扩两处)
72、在泰国,虽然你在公路边或者树林里遇到大象,那是一件很 自然的事。(修改病句) 73、我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的稀奇古怪的想法。 (缩句)
一、仿照例句造句: 1、那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗 使我总想高歌一曲表示我满心的愉快。 王老师对我们是那么亲切,那么和蔼,大家都非常尊敬她。 2、我站在骆驼的面前,看它们咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长 的牙,那样安静的态度。(排比句) 通过网络,我们可以很快地查老舍的生平简介,查辛弃疾的作品, 了解新疆的开发建设。 3、花开了,就像睡醒了似的。(拟人句) 倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。 4、两人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鵮 (qiān)架似的对起阵来。(拟人句) 他们俩人各站一边,脸盯着对方,像斗红了脸的公鸡似的。

小学语文三年级改写句子专项训练

小学语文三年级改写句子专项训练

小学语文三年级改写句(J u)子专项训练改变句(Ju)型:(1)把下列句子改写(Xie)成反问句。

像桑娜那样品德高尚的人值得赞(Zan)扬。

为了把祖国建设得更强(Qiang)盛,我们应该努力学习。

少先队员应该讲文(Wen)明,有礼貌。

(2)把(Ba)下列句子改成陈述句。

人的聪明与愚笨,难(Nan)道是天生的吗?毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?(3)把下面句子改成用把字的句子。

同学们交给我一项任务。

姐姐送给我一件最有意义的礼物。

陈医生看好了孩子的病。

(4)下面句子改成用被字的句子。

森林爷爷战胜了妖魔。

蚂蚁吃了一条大虫。

濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

(5)把下面句子改变人称换个说法。

美丽的姑娘说:我是智慧的女儿。

一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。

”小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买(Mai)了一本《雷锋日记》。

(5)将下列(Lie)句子改为第三人称转述贝多芬(Fen)说:“我是来弹(Dan)一首曲子给这位姑娘听的。

”。

小(Xiao)红说:“今天下午学校组织到野外活动,我(Wo)必须参加。

”蔺相(Xiang)如说:“这块璧有点儿小问题(Ti),让我指给您看。

”。

(向秦王转述)。

(向他人转述)(6)按要求改写句子我们很快就学会了新的技术。

(被动句)(把字句)。

浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。

(被动句)(把字句)生活在八十年代的青年人是多么幸福啊!(陈述句)乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。

(疑问句):青少年不能没有理想。

(反问句)你们可以小点声说话吗? (析使句)伟大的祖国是非常美丽、富饶的。

(感叹句)激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。

(感叹句)这是多么感人的事迹啊!(陈述句)请你把字典借给我用一下。

(疑问句)当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,就是这样走着的。

(反问句)难(Nan)道你就想不到它的朴质、严肃、坚强不屈,至少也象征了北方的农民?(陈述句)(7)把句子改写成反问句和双重(Zhong)否定句我有办法称(Cheng)出大象的重量。

部编人教版四年级语文下册病句修改专项练习(含答案)

部编人教版四年级语文下册病句修改专项练习(含答案)

部编人教版四年级语文下册病句修改专项练习(含答案)1. 改写句子。

①渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

(缩写句子)②索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句)③桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了,我也不知道是什么时候死的。

”(改为间接接引语陈述句)④他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

(修改病句)2. 用修改符号修改病句。

①我国的人口是世界上最多的国家。

②猫头鹰、燕子、蝙蝠、喜鹊都是益鸟。

③根据上级的指示,学生反复每天做两次眼保健操。

④在新年联欢会上,同学们演唱了许多精彩的节目。

3. 修改病句。

①上课了同学们全神贯注地认真地听老师讲。

②罗丹带着茨威格游览他的工作室。

③茨威格怕惊扰雕塑家工作,悄悄的站在一边。

4. 下列句子没有语病的一项是()A .去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

B .我们搞四化建设,需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。

C .下半夜,突然雷声隆隆,接着电光闪闪。

D .浙江、江苏两省是稻米的重要产区。

5. 按要求改写句子。

①灰椋鸟飞过来了。

(扩句)②乱砍滥伐是一种破坏环境的行为。

(改为反问句)③没有林场工人的辛勤劳动,没有这几年大规模的植树造林,我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢?(改为陈述句)④即使你努力,你就会有所收获。

(修改病句)6. 修改病句。

①我正做完功课,李青就来叫我了。

②推开房门,只见忘菊两乌黑的大眼睛紧紧地闭着。

③会场上响起了热烈的雷鸣般的、经久不息的掌声。

7. 按要求写句子。

①我们望着喷泉水声,似乎欢乐的歌伴着婀娜的舞。

(修改病句)②这位老爷爷,为学校种了许多绚丽多彩的花。

(缩句)③时而循着历史的长河飞向遥远的古代;时而飞翔在当今的科学天地。

时而书声琅琅;时而书写沙沙。

(用划线的词仿写句子)8. 用修改符号修改病句。

①马路上许多飞快的汽车向前奔跑。

②在知识的海洋中,使我们感到自己的深深不足。

③听了玄奘取经的故事,不由得心生敬佩。

9. 按要求改写句子。

按要求改写句子专项练习(曾宝英)

按要求改写句子专项练习(曾宝英)

句子专项练习(曾宝英)一、就划线部分提问。

1、My music teacher is Miss Yang.2、It’s Monday today.3.My mother is young and pretty.4.Mr Li is my P.E. teacher.5. Mr Carter is very funny.6、I have tofu and fish on Mondays.7、I have English,math and Chinese on Fridays.8. I like green beans.10. He would like some apples on Mondays.]二.改为一般疑问句,并作否定回答。

1、I can clean the bedroom .2、He is young and funny.3.I’m a studen.8、I like apples.9、She likes mutton.10、I play ping-pong.三.把下列句子改成否定句.1.I can play football.2.He can do housework.3. Mr Li is short and thin.4.She is young.5. They are students.6. You are helpful.7. I’m a teacher.11. I like tofu.12.He likes cabbage.四、按要求进行肯定或否定回答1. Is your English teacher active?(肯定)2. Are you strong?(否定)3. Is it Monday today? (肯定)4. Do you have P.E. on Saturday? (肯定)5. Do you often play computer games? (否定)6. Does Amy often plays chess on Sunday evening? (肯定)7. Can you set the table? (肯定)8. Can your father use a computer? (否定)9. Is Jim’s flat on the second floor?(否定)10. Is there a lake in your city? (肯定)11. Is there any grass in your school? (肯定)12. Are there any fish in the river? (否定)连词成句1.My ,beautiful, polite, and, sister, is (.)2.is, your, hard-working ,teacher ,English(?)3.The ,is ,teacher, she, head(.)4.What ,that, boy, like, is (.)5.Do know Mr Black ,you (?)6.English, who’s, teacher, your(?)7.Is, friendly, Miss White(?)dy, that, who’s, young (?)9.is,teacher,your ,who, art(?)10.is,your, helpful, father, home ,at (?)11.my, pretty, polite, and , aunt, is (.)12.have,teachers,we,new,two (.)13.like,is, what, science, your, teacher(?)二、按要求完成句子。

部编版最新三年级下册语文改写句子复习专项针对练习题(含答案)

部编版最新三年级下册语文改写句子复习专项针对练习题(含答案)

部编版最新三年级下册语文改写句子复习专项针对练习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求完成句子练习。

1.岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

(仿写句子)_________,有的_________,有的_____________。

2.手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。

(仿写句子)___________,一边_____________,一边___________。

3.还有比这更好听的叫声吗?(改为陈述句)_____________________________________________4.花园里开满了五颜六色的红花。

(修改病句)_____________________________________________5.小鸟在树上歌唱。

(扩句)_____________________________________________二、我会按要求做。

1.白求恩大夫在手术台旁,陆续工作了六十九个小时。

(修改病句)_____________________________________________2.战士们没有离开他们的阵地,我不能离开自己的阵地。

(改为反问句)_____________________________________________3.爱是什么?爱是公共汽车上给老奶奶让出自己的座位,爱是_____________________________________________。

(续写句子)4.一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

(照样子写句子)夜空中的星星朝我们 __________________________ 。

三、按要求写句子。

(1)奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里了。

改为“把”字句:____________________(2)湿润的东风走过荒野....。

(注意加点部分,仿写拟人....,在竹林里吹着口笛句)___________________________________________(3)小蜘蛛编织了网。

三年级语文下学期部编版改写句子考前专项练习及答案

三年级语文下学期部编版改写句子考前专项练习及答案

三年级语文下学期部编版改写句子考前专项练习及答案班级:________ 姓名:________ 时间:________一、句子乐园。

1.叶子掉落在水泥道上。

(扩句)__________________________________________2.这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。

(缩句)__________________________________________3.小朋友的脚,常被那香味勾住。

(改为“把”字句)__________________________________________4.我穿着一件新运动衣,一顶花帽子。

(修改病句)__________________________________________二、按要求写句子。

1.我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。

(改为“被”字句)____________________________________________________2.大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。

(缩句)____________________________________________________3.妈妈每天下班回到家都要洗衣服和做家务。

(修改病句)____________________________________________________4.如果..想写一篇关于风的习作,就.得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风。

(用加点词仿写句子)____________________________________________________三、按要求写句子。

1.几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。

(缩句)_____________________________________________2.小虾有趣。

(改为感叹句)___________________________3.这不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)___________________________4.吃饱了的小虾显得十分特别自在。

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1. She does housework at the weekends. (改为否定句)
2. Mike runs as fast as Ben.(改为一般疑问句)
3. I get up at six thirty every day.(用yesterday afternoon替代every day)
4. Nancy is good at English and Maths.(对画线部分提问)
5. Mike runs fast. I run faster.(两句合并为一句)
6. The policeman caught the thief.(改为一般疑问句,作否定回答)
7. My sister is thirty kilos.(对画线部分提问)
8. Turn right at the third crossing.(改为否定句)
9. How can I get to the supermarket?(改为同义句)
10. The camera is very nice.(改为感叹句)
11. Are they American cars?(改为单数)
12. Go along this street.(改为否定句)
13. Give the purse to me.(换一种说法,句意不变)
14. The policeman caught the thief.(改问正在进行时)
15. I get to the shopping centre by bus.(对画线部分提问)
16. It always rains in summer there.(改为一般疑问句,作肯定回答)
17. It’s cold in winter there.(对画线部分提问)
18. I like autumn best.(改为否定句)
19. Do you like spring?(加上winter改为选择疑问句)
20. Su Yang is asking Ben some questions.(对画线部分提问)
21. Please turn off the light.(改为否定句)
22. I know his telephone number.(改为一般疑问句)
23. It is a fine day today. (改为感叹句)
24. The children have school today.(改为否定句)
25. I’d like to join them.(改为一般疑问句)
26. They are going to see a film tomorrow.(对画线部分提问)
27. I like collecting stamps and singing.(改为否定句)
28. He often cleans his bedroom.(改为一般疑问句)
29. My mother is watering flowers in the garden.(对画线部分提问)
30. David and Mike are going to planting trees this afternoon.(对画线部分提
问)。

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