教育工作先进集体事迹材料
学校先进集体事迹材料(3篇)
学校先进集体事迹材料(3篇)学校先进集体事迹材料（3篇）学校先进集体事迹材料第一篇：本年度，在区教育局、亚沟中心校的正确领导、关心支持下，在全体老师共同努力下，坚持科学发展观为指导，认真贯彻教育工作会议精神，紧紧围绕“办家长满意学校”的工作要求，各项工作都取得了明显的进步。
被评为哈市艺体卫先进集体、区德育工作先进集体、中华魂读书活动先进集体。
一、德育为首，狠抓精神文明建设。
（一）、一切工作从小处着眼，做出实效。
1、创新设计实用性更强的班主任手册。
得到了级领导肯定，决定推广实施。
2、编辑制作了《德育工作简报》。
3、完善了相关德育工作制度，修改了教师考核细则，为各项工作实施提供了有利保障。
4、积极组织班级文化参观、检查、交流活动，推动了班级的文化建设。
（二）、有计划地开展学校德育活动。
学期：九月份：第三届校园文化艺术节活动；秋季运动会。
十月份：联合建队日，举行新队员入队仪式和大队部换届竞选活动；响应“迎大冬、讲文明、树新风”活动，举行三知比赛活动；“家长开放周?相约在校园”活动。
十一月份：阿城关工委检查“中华魂”读书活动，并召开汇报会。
十二月份：法制副校长来校做题为《如何预防青少年犯罪》的法制教育讲座。
下学期：三月份：丰富多彩的学雷锋活动；“三.八”妇女节组织制作精美手抄报，表达感恩之情。
四月份：组织“看电影、祭先烈、学英雄”活动，进行观后感征文比赛；第三套广播操比赛；开展防火疏散演练；世界地球日，开展了环保口号征集大赛。
五月份：春季运动会；讲述《照片里的故事》有奖征文比赛，引导学生表达对父母的感恩之情；“佩戴小黄帽安全记心”启动仪式。
六月份：庆六一文艺汇演暨表扬奖励大会；国际禁毒日之际，对学生作了禁毒知识讲座和毒品常识的测试，加强学生拒毒防毒意识；掀起评选“少年之星”的热潮。
（三）、通过各种形式积极开展班主任岗位练兵工作。
1、组织了班主任工作理论测试。
2、举行班主任岗位练兵专业技能个性展示活动。
四名班主任参加中心校举行的比武大赛，王春雨参加区班主任岗位练兵专业技能比武比赛，获得优异成绩。
教育系统先进集体事迹材料
教育系统先进集体事迹材料教育系统先进集体事迹材料【篇1】在区教育局的正确领导下，我校以办“人民满意学校”为宗旨,按照“不断标准、力致精细、推进深化、努力创新、创造和谐”的要求，以全面施行素质教育为中心，以进步课堂效率为核心，以学校管理为重点，以全面落实城关区教育局“两个管理方法”为抓手，落实“生命、生活、社会”课程资包的宣传学习，重视老师队伍建立和学生行为习惯养成教育，在领导班子的共同努力下，较好的完成了各项工作。
现将我校申报教育工作先进集体的主要工作成绩作一汇报。
一、求和谐——创立团结合作的领导班子。
我校领导班子同心同德，大事讲原那么，小事讲风格；擅长从学校全局工作出发处理好本职工作，在工作中做到了明确一个思想：质量为本、特色兴校，全方位促进老师、学生和学校的开展。
确立了四个意识：效劳意识、创新意识、模范意识和主动意识。
做到了两个一流：分管工作一流、教学工作一流。
班子成员能从学校工作需要从发，发扬了我校分工不分家的合作意识。
按照“学习型、效劳型、创新型、高效型”的要求，加强学习，进步素质，改良作风，求真务实，真抓实干，实现了“管理型”向“效劳型”转变。
塑造了良好的领导班子整体形象，维护班子团结,能容人、容言、容事。
做到记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长。
具有大局意识，不断进步个人修养。
努力理论“知难而进、勇于创新的精神，艰辛奋斗、务务实效的精神，淡泊名利、无私奉献的精神”，工作面前讲原那么，利益面前讲风格。
二、抓常规—--在标准中求开展教学工作是学校的生命线，进步教学质量，离不开标准的科学管理。
我校积极学习落实城关区教育局颁发的《中小学教育教学管理方法》、《班主任工作管理方法》，以两个方法为抓手，全面实行标准化的管理机制，以此全面提升学校的办学质量。
在常规管理上全面推行以教学工作综合评价为主体，以课堂教学和教科研工作的考核评估为辅的管理体制。
一方面通过教科研流程的管理，进步老师教科研程度，用先进的教学理论指导教学，促进课堂教学质量的进步，另一方面，加强课堂教学全过程的管理，促进老师精研教材、精选教法，精心备课上课，总结课堂教学理论经历，为教科研工作提供鲜活的理论素材，实现教科研与课堂教学的有机统一，实现理论与理论的有机结合，促进了学校教学质量的进步。
教育工作先进集体事迹材料范文模板精选
教育工作先进集体事迹材料范文模板精选尊敬的领导、各位同事：我们单位教育工作一直以来都备受关注和支持，教育工作先进集体始终是我们工作中的光辉标志。
为了充分肯定先进集体的工作成绩和教育工作的辉煌成就，特编写此事迹材料，以供领导和同事们参考。
一、先进集体的基本情况本年度，我单位教育工作先进集体为***部门/学校/机构，集体成立时间为***年，拥有***名教师，***名教师具有高级职称，***名教师具有中级职称。
先进集体以打造特色办学为目标，坚持以学生为中心，以提高教学质量和学校形象为宗旨，积极探索实践，取得了显著成效。
二、先进集体的教育工作成绩1. 教学成绩突出：本年度，先进集体教师严格执行教学计划，积极探索教学方法，促进学生全面发展。
***名学生获得省优秀学生奖，***名学生获得市优秀学生奖，***名学生被高校录取。
2. 教研水平提升：先进集体积极组织教研活动，不断改进课程设置和教学方法，推动教育教学改革。
先进集体的教研成果在本地区具有一定的影响力，获得了***奖项。
3. 学科建设优异：先进集体注重学科建设，加强师资队伍建设，提升教师教学水平。
学科排名在本地区居于前列，取得了***成果。
4. 社会服务突出：先进集体注重与社会各界的联系，积极开展各项社会服务活动，取得了良好的社会效益。
在社会上树立了良好的学校形象。
5. 群众满意度高：通过先进集体的教育工作，提高了教学质量和服务水平，获得了广大师生家长的高度认可和肯定。
三、先进集体的典型事迹1. 取得优异成绩的案例：以某某老师为例，她作为先进集体的骨干教师，长期坚守在教育一线，不断探索教学方法，取得了辉煌的教学成绩。
她多次获得省级、市级教学比赛一等奖，被评为***学年度优秀教师。
2. 推动教育改革的案例：某某教研组作为先进集体的重要组成部分，他们不断改进教学方法，推动教育教学改革，取得了良好的效果。
他们针对学生实际情况，精心设计课程，创设合适的教学环境，激发学生学习兴趣。
教育工作先进集体事迹材料22精选.
教育工作先进集体事迹材料潘集区实验小学实验小学区教育工作先进集体事迹潘集区实验小学办好教育，是学校的大事。
在我们实验小学，一直重视领导班子集体学习和谋划学校未来发展工作。
我们在学习探索科学发展观理论以及新课程改革政策中，结合本校实际，适时提出“以生为本，合作发展”的办学理念和打造“三园”文化建设的办学目标，我们结合校园文化建设这个重点工作，对我校办学理念目标的内涵进行拓展，提出“五三一”工程管理模式（五即净、静、敬、竞、进；三即文明校园、文化校园、和谐校园；一即学校特色，三结合育人模式），并在实际工作中逐步完善，收到了较好效果。
一年多来，我校为迎接义务教育均衡发展验收，暑假里我校进行校舍维修，添置桌凳，在走廊和教室的墙面新贴洁白的瓷砖，兴建篮球场，维修了塑胶跑道，并对运动场里的围墙维修粉刷并进行了美化，整个校园焕然一新，学校的育人环境有了新的提升。
三、扎实做好“两学一做”教育实践活动。
依照局党委总布署，我校紧紧围绕办人民满意教育这个中心，充分发挥了党支部战斗堡垒作风和共产党员先锋模范作用，学校成立了“两学一做”教育实践活动工领导小组，制定了“两学一做”教育活动实施方案。
其次，我们紧扣教育实践活动目标与任务，务实开展了“两学一做”主题活动”，使全体党员的党性观念得到加强，党员思想素质得到提高，教学工作得到推动。
学校要求从以下几方面开展工作：第一组织好党员学习。
我校采取集中学习和自学相结合的学习方式，制定了教育实践活动学习制度，严格了学习纪律，发放了教育实践活动学习笔记本，为期一周的集中学习日，无特殊情况不准请假，每周有计划地印发教育实践活动读本、党章、十八大精神、各级领导讲话精神等学习资料，并且每周检查党员学习笔记情况。
要求每名党员都要做5000多字的学习笔记，并且结合各自的工作实际撰写学习心得体会；开辟了党员学习园地，尤其是校领导班子成员都按照各自分工自始自终地参加自己所在支部的学习和讨论，做到带头学习，带头记笔记，带头写心得，带头参加讨论，带头参加活动，领导班子成员的表率作用带动和促进了整个活动的顺利开展。
教育工作先进集体事迹材料范文
教育工作先进集体事迹材料范文尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我非常荣幸能够向大家介绍我们学校教育工作先进集体的事迹。
这个集体是我们学校的一支优秀教师团队，他们以高度的敬业精神和扎实的教学技能，为学校的发展作出了重大贡献。
我们学校教育工作先进集体由五位教师组成，他们分别是李老师、张老师、王老师、刘老师和陈老师。
他们在教育教学工作上表现出色，为学生的成长做出了重要贡献。
首先，他们对教学工作充满热情，投入了大量的时间和精力。
他们每天都早早来到学校，认真备课，为学生提供优质的教育资源。
他们还经常加班，为学生答疑解惑，确保每个学生都能够掌握所学知识。
其次，他们注重课堂教学的创新和改进。
他们不断学习教育教学的新理念、新方法，将这些理念和方法运用到自己的教学中。
他们注重培养学生的创新思维和动手能力，通过开展各种实践活动，激发学生的学习兴趣和潜力。
再次，他们注重学生的全面发展。
他们不仅注重学生成绩的提高，还注重学生的品德教育和身心健康。
他们通过组织各种活动，培养学生的团队合作精神和社会责任感。
他们还关心学生的身心健康，积极与家长合作，共同解决学生在成长过程中遇到的问题。
最后，他们注重教育教学质量的提升。
他们不满足于现状，不断追求进步。
他们积极参加各种教育培训和学术交流活动，提高自己的教学水平。
他们还组织教研活动，共同研究教学问题，提出解决方案，不断改进教学方法。
通过他们的努力，我们学校的教育教学工作取得了显著成绩，学生的学习成绩和综合素质得到了提高。
他们的先进事迹不仅激励了全校教师的工作热情，也激励了学生们的学习积极性。
最后，我代表全校师生向他们表示衷心的感谢和崇高的敬意。
他们是我们学校教育事业的楷模，他们的先进事迹将激励着我们每一个人不断努力，为学校的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！。
全国教育系统先进集体事迹材料
全国教育系统先进集体事迹材料篇一：教育系统先进集体申报材料全国教育系统先进集体事迹材料高城市杨寨镇第一初级中学XX年7月全国教育系统先进集体事迹材料高城市杨寨镇第一初级中学座落在某某省高城市杨寨镇王淼行政村，交通便利，环境优美。
学校占地面积35202平方米，建筑面积8581平方米，布局合理，三区分明。
学校现有8个教学班，在校生512人，教职工50人，其中省级优秀教师1人，牛口市优秀教师5人，牛口市骨干教师12人，牛口市优质课教师6人。
近年来，我们紧紧围绕“办学条件标准化、学校管理规范化、学生素质优良化、教育思想现代化”的总体目标。
构筑了和谐管理、优质教学、课外活动、校园文化、社会实践等多渠道、多环节组成的素质教育体系，教育教学质量年年攀升。
XX年10月被河南省教育厅评为“河南省家长学校先进单位”、XX年11月被河南省教育厅评为“河南省农村中小学远程教育示范学校，XX年1月被牛口市教育局评为“牛口市规范化管理学校” XX年5月被牛口市教育局评为“牛口市第二批中小学课改先进单位”、XX年2月被牛口市教育局、牛口市人民政府教育督导团评为“牛口市首批素质教育示范学校”XX年5月被牛口市人民政府评为“学校行风建设评创先进单位”，XX年3月被牛口市教育局评为“XX年度牛口市基础教育教学研究工作先进单位”，等一系列荣誉称号。
一、抓好硬件建设，优化育人环境硬件建设是学校向现代化方向发展的外在标志，也是我校实际发展所需要的。
在创建“牛口市规范化管理学校”的过程中，我校对校园布局、设施进行了大刀阔斧的整理。
1、把校园东南角的80 余间旧房全部拆掉，新建了一个拥有100米直道和300米环形跑道的标准化操场。
2、新建起一幢学生宿舍楼。
3、改建了学生餐厅。
4、投资近30万元对教师生活区、教学区进行了硬化、绿化、美化，使之四季常青、花香怡人。
如今的杨寨一中已经成为一所名副其实的花园式学校。
现在，学校已拥有牛口市一流的物理、生物、化学实验室、仪器室，还有多媒体教室、微机室、接收室、播放室、图书室、阅览室、心理咨询室、德育室、音乐室、舞蹈室、体育器材室等20多个特种室。
教育系统先进集体事迹材料
教育系统先进集体事迹材料
教育系统先进集体是一支以创新为核心，以育人为目的的团队。
该团队以“为学生的全面发展和未来奠定坚实的基础”为使命，以“培养具有国际视野和领袖才能的优秀学生”为愿景，以“严谨、创新、敬业、奉献”为价值观念，致力于为教育事业做出杰出贡献。
该团队在教育教学方面取得了显著成绩。
他们不断探索新的教育模式和方法，注重培养学生的实践能力和综合素质。
同时，团队成员积极参与各类教育研究和改革，发表多篇学术论文和研究成果，为推进教育现代化做出了重要贡献。
在团队建设方面，该集体注重内部管理和外部合作。
他们建立健全的各项制度和流程，明确工作职责和目标，提高工作效率。
同时，加强与国内外优秀教育机构和专家的合作与交流，引进先进的教育理念和方法，不断提升团队的整体素质和水平。
该集体的成员具有高度的敬业精神和职业素养。
他们以身作则，为学生树立榜样，用实际行动诠释了“严谨、创新、敬业、奉献”的核心价值观念。
同时，团队成员不断学习和进修，提高自身的教育教学能力和素质，为学生提供更加优质的教育服务。
在未来的发展中，该团队将继续发扬优良传统和作风，不断创新和进取，为培养更多具有国际视野和领袖才能的优秀学生而努力奋斗。
教育工作先进集体事迹材料范文
教育工作先进集体事迹材料范文市小学教育工作先进集体事迹材料教育工作是祖国的根本大业，是培养少年儿童成为社会有用之才的关键环节。
市小学教育工作先进集体“平安”班级自2024年9月竞聘获奖以来，秉承着“关心、关爱、关注，创新、创优、创先”的工作理念，攻坚克难，锐意进取，取得了一系列骄人的成绩和荣誉。
一、师生和谐共建，全面提升素质。
为进一步提高师生间的沟通和理解，创设和谐的教育环境，该班集体组织举办了多次亲子活动。
通过家校共建，家长们更加深入了解学生的学习情况和成长需求，协助学校更好的进行个性化教育。
通过家校互动平台，双方的沟通更加频繁有效，学生的问题及时得到解决，师生之间的关系更加融洽。
二、创新实践，提高教学质量。
该班开展了一系列的创新性的教学活动，如主题演讲比赛、课外阅读活动等，激发了学生的学习兴趣和学习能力。
同时，该班还积极开展团队教研活动，定期组织教研组会议，分享教学心得和教学资源。
通过团队的力量，每位教师都得到了共同的进步，教学质量有了显著提高。
三、关心学生，全面培养。
在多年的教育实践中，该班突出重视学生的个性发展和兴趣培养，组织了多样化的课外活动，如文艺汇演、社区义务劳动等，为学生提供了广泛展示自己才能的机会，增强了他们的自信心和团队合作意识。
同时，该班还利用周一固定的班队活动时间，让学生参与社区公益活动，提高了学生的社会责任感和公民意识。
四、高效管控，维护秩序。
为了提高学生的学习积极性和学习效果，该班实施了严格的管理制度和持续的班级评优措施。
每学期末，该班通过评选儿童劳模、优秀三好学生等激励措施，提高了学生的自觉性和竞争意识。
同时，该班对学生的学习情况进行详细的记录和分析，通过每月一次的家长会，与家长共同制定学习计划，有效提高了学习效果。
“平安”班级的先进事迹，不仅是班级管理工作的骄傲，更是全校教育工作的典范。
他们以实际行动践行着教育教学的理念，一如既往地为学生的成长助力，为教育事业的发展贡献力量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教育工作先进集体事迹材料
二是讲团结。
在践行“三个代表”重要思想的实践活动中，乡党委始终把增强民族团结、促进各民族共同发展作为一项重要的政治任务来完成，坚持不懈地进行马克思主义民
族观和党的民族政策教育，引导广大广大群众牢固树立“三个离不开”思想，全心全意为
各族人民办好事、办实事。
受到各族人民的普遍欢迎和高度赞扬，为全乡良好民族关系的
形成做出了自己应有的贡献。
2020年以来在县委、县政府和上级教育行政主管部门的关心指导下，xx乡深化教育
改革，推进教育创新，强化教师队伍建设，加快教育现代化步伐，促进该乡教育事业持续、健康、快速、协调发展。
健全德育评价体系，全面评价学生。
我想方设法为学生创造发展的机会，大力开展各
种标兵评选活动，扩大受表彰学生的范围，极大地调动了学生全面发展的积极性，有力地
促进了素质教育的实施。
同时，寓普法宣传教育于“5·12”防灾减灾日、“6·26”禁毒日、“12·4”法制
宣传日、艾滋病宣传日等活动中。
我县实施殡葬改革以来，我们结合县情，制定出台了《XX苗族自治县殡葬管理暂行办法》及《实施细则》。
五年来，共印制《殡葬法规宣传手册》3万册、宣传单4万份，组织宣传车173车次到城区和乡镇集镇开展巡回流动宣传，
开展咨询活动52次，引导群众树立正确法制观念。
在防灾减灾日，组织干部职工走上街
头开展《防灾减灾法》和防灾减灾科普知识宣传，普及防灾减灾应急救援知识。
在禁毒日，开展禁毒知识讲座，对流浪未成年人开展禁毒宣传和《未成年人保护法》、《国防教育法》等法律法规宣传，帮助他们树立爱国守法、自立自强的人生观。
一、坚持把教育作为加快经济社会发展的重要战略
1、进一步深化认识。
教育兴则产业兴、教育强则后劲足。
xx乡始终与上级党委、政
府保持高度共识，突出教育优先发展的战略地位。
一直以来，我乡加大对教育基础设施的
投入，总共乡财政投入30余万元为中、小学校硬化道路近2公里;并把教育工作作为关注
民生、惠民办实事的重要内容。
2、把整治作为难点。
教育工作是一项系统工程，教育要发展，就需要有一个好的环境，要有好的环境，就需要各部门的支持配合。
在教育发展环境的问题上，乡党委、政府
下了一番硬功夫，狠抓了校园周边环境的整治。
成立了以分管教育的乡政府副乡长李双英
为组长，分管环境治理的乡人大副主席郑敏为副组长的整治校园周边环境领导小组，联合
派出所、综治办、文化站等乡直有关部门，经常性开展中小学校校园周边环境整治活动，
最明显的成效就是基本上取缔了学校周围的违规网吧。
二、深化教育教学改革，扎实推进素质教育。
1、加强法制教育，防止青少年违法犯罪。
我乡中、小学校积极完善法制教育工作制度，运用各种形式开展专题法制教育，在学生中掀起学法、用法、守法的热潮。
一年来，
全乡各个学校邀请司法部门相关专家讲授普法课共计14节，增强了青少年学生的法律意识。
新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施，关键在教师。
保教质量是幼教工作的生命线，而提高保教质量的关键也是教师。
我园结合本园实际，坚持外学习、内研究(培训)，
吸收其它幼儿园的先进教学经验，结合本园实际，加强研究，从转变观念入手，提高教师
的整体水平。
2、加强学生心理健康教育，提高学生生理和心理素质教育。
一年来，各校把学生心
理健康教育作为重要工作来抓，采取多种措施推动学校心理健康教育的开展。
利用新农村
新教育的专项资金，加大对学校卫生室、心理咨询室的建设和设备添置。
利用板报、举行知识竞赛、悬挂横幅、张贴标语、举办《宪法》、《民族团结知识读本》讲座等多种形式和方法，使民族团结教育贴近群众、贴近基层、贴近生活，在全乡范
围内大力宣传党的民族理论和民族政策。
胡耀荣，男，中共党员，大学本科学历，于2000年参加工作， 2020年任小河中学团支部书记，2020年任该校副校长，2020年起主管学校德育工作。
在小河工作的十年间，
他执著追求、不断进取，始终以一名共产党员的标准严格要求自己，坚持学习科学实践发
展观，致力于学校德育管理的创新，在德育工作方面做出了一定的贡献。
3、加强学校安全工作的检查，落实安全工作责任制。
一年来，全乡各校切实抓好交
通安全、消防安全、食品安全、疾病防疫等教育工作。
总之，在过去的一学年度，我乡为教学工作作出了最大的努力，当然也存在一些不足，今后我们将加大工作力度做好教育教学的服务工作，争取在今后能取得更好的成绩。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。