山东专升本考试大纲【20】
山东专升本数学考试大纲
山东专升本数学考试大纲
山东专升本数学考试大纲包括以下几个主要内容：
一、数集与排列组合
1. 数集的表示与性质
2. 常用数集的内涵和外延表示法
3. 排列与组合的基本概念与性质
4. 排列与组合的计算方法
二、函数与方程
1. 函数的概念与基本性质
2. 二次函数的性质与图象
3. 一次函数、指数函数和对数函数的性质与图象
4. 方程与不等式的基本概念与解法
5. 二次方程与二次不等式的解法
三、三角函数与解三角形
1. 三角函数的基本概念与性质
2. 三角方程的解法
3. 解三角形的基本概念与解法
4. 平面向量的基本概念与性质
四、数列与数列极限
1. 数列的基本概念与性质
2. 等差数列与等比数列的性质与计算方法
3. 数列极限的概念与性质
五、导数与微分
1. 函数的导数与微分的概念
2. 导数与微分的基本性质与计算方法
3. 极值与最值的判定
4. 函数的图象与曲率
六、不定积分与定积分
1. 不定积分与定积分的定义与性质
2. 基本初等函数的不定积分与定积分
3. 定积分的计算方法与应用
七、常微分方程
1. 常微分方程的基本概念与解法
2. 一阶线性常微分方程的解法与应用
3. 可分离变量、齐次方程与线性齐次方程的解法
以上是山东专升本数学考试大纲的主要内容，具体的考试内容以官方发布的考试大纲为准。
2023年山东省护理统招专升本高等数学考试大纲
2023年山东省护理统招专升本高等数学考试大纲山东专升本考试大纲高等数学：一、总体要求考生应了解或理解“高等数学”中函数、极限和连续、一元函数微分学、一元函数积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程的基本概念与基本理论；学会、掌握或熟练掌握上述各部分的基本方法。
应注意各部分知识的结构及知识的内在联系；应具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力、运算能力、空间想象能力；有运用基本概念、基本理论和基本方法正确地推理证明，准确地计算的能力；综合运用所学知识分析并解决简单的实际问题。
二、内容范围和要求(一)函数、极限和连续1.函数(1)理解函数的概念：函数的定义，函数的表示法，分段函数。
(⑵)理解和掌握函数的简单性质：单调性，奇偶性，有界性，周期性。
(3)了解反函数：反函数的定义，反函数的图象。
(4)掌握函数的四则运算与复合运算。
(5)理解和掌握基本初等函数：幂函数，指数函数，对数函数，三角函数，反三角函数。
(6)了解初等函数的概念。
⒉极限(1)理解数列极限的概念：数列，数列极限的定义，能根据极限概念分析函数的变化趋势。
会求函数在一点处的左极限与右极限，了解函数在一点处极限存在的充分必要条件。
(2)了解数列极限的性质：唯一性，有界性，四则运算定理，夹逼定理，单调有界数列，极限存在定理，掌握极限的四则运算法则。
(3)理解函数极限的概念：函数在一点处极限的定义，左、右极限及其与极限的关系，x趋于无穷(→oo，x→+oo，x→-co)时函数的极限。
(4)掌握函数极限的定理：唯—性定理，夹逼定理，四则运算定理。
(5)理解无穷小量和无穷大量：无穷小量与无穷大量的定义，无穷小量与无穷大量的关系，无穷小量与无穷大量的性质，两个无穷小量阶的比较。
(6)熟练掌握用两个重要极限求极限的方法。
3.连续(1)理解函数连续的概念：函数在一点连续的定义，左连续和右连续，函数在一点连续的充分必要条件，函数的间断点及其分类。
山东专升本计算机考试大纲
山东专升本计算机考试大纲
山东专升本计算机考试大纲主要包括以下内容：
计算机基础知识：计算机的基本概念、计算机发展史、计算机的组成和工作原理、计算机操作系统基本概念和基本操作等。
办公软件应用：Word、Excel、PowerPoint等办公软件的基本操作和高级应用，包括文档编辑、表格制作、演示文稿制作等。
计算机网络基础：计算机网络的基本概念、网络协议和体系结构、局域网和广域网的基本概念和特点、互联网应用和网络安全等。
数据库基础：数据库的基本概念、关系数据库管理系统、数据库设计和规范化、数据库操作和管理等。
多媒体技术基础：多媒体技术的概念、多媒体元素的处理和编辑技术、多媒体应用设计和开发等。
软件工程基础：软件工程的基本概念、软件开发过程、软件需求分析和设计、软件测试和维护等。
数据结构与算法基础：数据结构的基本概念、常见的数据结构、算法分析和设计方法等。
计算机专业英语：掌握一定的计算机专业英语词汇和术语，能够阅读和理解计算机领域的英文资料和文献。
以上是大致的内容框架，具体的知识点和考试要求可能会有所变化，建议您查看最新的考试大纲或者咨询当地教育部门获取准确的信息。
专升本山东法学考试大纲
专升本山东法学考试大纲一、考试目的与要求专升本法学考试旨在考察学生对法学基础知识的掌握程度，以及运用法律知识分析和解决问题的能力。
考试要求考生对法学基础理论、法律条文、法律实务等方面有系统的了解，并能够将理论知识与实际相结合。
二、考试内容1. 法学基础理论：包括法学的基本概念、法律的基本原则、法律体系与法律关系等。
2. 宪法学：宪法的基本原则、宪法的制定与实施、公民的基本权利与义务、国家机构的组织与职能等。
3. 民法学：民法的基本原则、物权法、合同法、人格权法、家庭法、继承法等。
4. 刑法学：刑法的基本原则、犯罪构成、刑罚的种类与适用、特殊犯罪类型等。
5. 行政法学：行政法的基本原则、行政行为、行政诉讼法、行政复议法等。
6. 经济法学：经济法的基本原则、公司法、合同法、反垄断法、知识产权法等。
7. 国际法学：国际法的基本原则、国际私法、国际经济法、国际公法等。
三、考试形式与题型1. 选择题：包括单项选择题和多项选择题，考察考生对法学基础知识点的掌握。
2. 判断题：考察考生对法学理论的理解和判断能力。
3. 简答题：要求考生简述某一法学概念或法律条文的含义和应用。
4. 案例分析题：提供具体的法律案例，要求考生运用法律知识进行分析和解答。
5. 论述题：考察考生对某一法学问题的深入理解和论述能力。
四、考试范围与重点1. 法学基础理论：重点掌握法律的基本原则和法律体系。
2. 宪法学：重点掌握宪法的基本原则和公民的基本权利与义务。
3. 民法学：重点掌握物权法、合同法和家庭法的基本原理和应用。
4. 刑法学：重点掌握犯罪构成和刑罚的种类与适用。
5. 行政法学：重点掌握行政行为和行政诉讼法的基本原理。
6. 经济法学：重点掌握公司法、合同法和知识产权法的基本原理。
7. 国际法学：重点掌握国际法的基本原则和国际经济法的应用。
五、考试准备建议1. 系统复习：考生应系统复习法学基础知识，确保对各法律领域的理解全面而深入。
2024山东专升本计算机考试大纲
2024山东专升本计算机考试大纲
2024年山东专升本计算机考试大纲主要包括以下几个方面的内容：
1、计算机基础知识：包括计算机的基本概念、计算机系统的组成、计算机硬件和软件的基本概念、计算机网络和互联网的基础知识等。
2、操作系统：包括操作系统的基本概念、Windows操作系统的基本操作和应用、文件管理和磁盘管理、任务管理和进程管理、设备管理和驱动程序等。
3、办公软件：包括办公软件的基本概念、Word文档处理软件的基本操作和应用、Excel电子表格软件的基本操作和应用、PowerPoint 演示文稿软件的基本操作和应用等。
4、数据库技术：包括数据库的基本概念、关系数据库的基本理论和操作、SQL语言的基本语法和应用等。
5、多媒体技术：包括多媒体技术的基本概念、数字媒体的类型和特点、数字音频和视频的处理和应用等。
2020年山东专升本招生考试高等数学Ⅱ大纲
山东省2020年普通高等教育专科升本科招生考试高等数学II 考试要求Ⅰ. 考试内容与要求本科目考试要求考生掌握必要的基本概念、基本理论、较熟练的运算能力。
主要考查学生识记、理解和应用能力，为进一步学习奠定基础。
具体内容与要求如下：一、函数、极限与连续（一）函数1.理解函数的概念，掌握函数的表示法，会建立应用问题的函数关系。
2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。
3.了解分段函数和反函数的概念，理解复合函数的概念。
4.掌握函数的四则运算与复合运算。
5.掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念。
6.了解经济学中的几种常见函数（成本函数、收益函数、利润函数、需求函数和供给函数）。
（二）极限1.了解数列极限和函数极限（包括左极限与右极限）的概念。
2.了解极限的性质与极限存在的两个准则(夹逼准则与单调有界准则)，掌握极限的四则运算法则，掌握利用两个重要极限e xx x x x x =+=∞→→)11(lim ,1sin lim 0求极限的方法。
3.理解无穷小量的概念和基本性质，掌握无穷小量的比较方法。
了解无穷大量的概念及其与无穷小量的关系，会运用等价无穷小量替换求极限。
（三）连续1.理解函数连续性的概念（含左连续与右连续），会判别函数间断点的类型。
2.掌握连续函数的性质。
3.掌握闭区间上连续函数的性质（有界性定理、最大值和最小值定理、介值定理）。
4.理解初等函数在其定义区间上连续，并会利用连续性求极限。
二、一元函数微分学（一）导数与微分1.理解导数的概念及可导性与连续性之间的关系，了解导数的几何意义，会求平面曲线的切线方程和法线方程。
2.熟练掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则，掌握基本初等函数的导数公式。
3.掌握隐函数的求导法、对数求导法。
4.了解高阶导数的概念，会求简单函数的n 阶导数。
5.了解函数微分的概念，了解微分与导数的关系，会求函数的一阶微分。
（二）中值定理及导数的应用1.理解罗尔中值定理、拉格朗日中值定理，了解柯西中值定理和泰勒定理。
山东2024专升本英语考纲
山东2024专升本英语考纲English:The Shandong 2024 specialized undergraduate entrance examination in English is designed to test candidates' proficiency in listening, speaking, reading, and writing skills. The exam will include various types of questions, such as multiple-choice, fill-in-the-blanks, and short answer questions. Candidates will be required to demonstrate their ability to understand and analyze written and spoken English, as well as to communicate effectively in both written and oral form. The exam will also assess candidates' knowledge of English grammar and vocabulary, as well as their ability to use English in practical situations. Overall, the exam aims to evaluate candidates' overall English proficiency and readiness for undergraduate study.中文翻译:山东2024年专升本英语考试旨在测试考生的听力、口语、阅读和写作技能。
考试将包括各种类型的问题，如选择题、填空题和简答题。
山东计算机专升本2024考纲
山东计算机专升本2024考纲一、绪论计算机专升本是指从专科升级为本科学位的一种教育方式，山东省计算机专升本考试是该省计算机专业学生通过考试获取本科学历的重要途径。
本文将对山东计算机专升本2024考纲进行详细介绍。
二、考试科目1. 专业课程a. 数据结构与算法分析b. 面向对象程序设计c. 操作系统原理d. 计算机网络e. 数据库原理与应用2. 公共基础课程a. 高等数学b. 线性代数c. 概率论与数理统计d. 英语e. 马克思主义基本原理三、考试大纲1. 专业课程考试大纲a. 数据结构与算法分析内容包括：- 线性表、栈和队列 - 树与二叉树- 图- 查找和排序- 算法分析与设计b. 面向对象程序设计内容包括：- 面向对象的基本概念 - 类和对象- 继承和多态- 异常处理- 文件操作c. 操作系统原理内容包括：- 操作系统概述- 进程与线程- 存储管理- 文件系统- 设备管理d. 计算机网络内容包括：- 网络体系结构- 传输层协议- 网络层协议- 数据链路层协议 - 网络安全e. 数据库原理与应用内容包括：- 数据库基本概念 - 实体关系模型- 关系代数与关系演算- SQL语言基础- 数据库设计与规范化2. 公共基础课程考试大纲a. 高等数学内容包括：- 极限与连续- 一元函数微分学- 一元函数积分学- 多元函数微分学- 多元函数积分学b. 线性代数内容包括：- 线性方程组- 矩阵与行列式- 矩阵的特征值与特征向量 - 线性空间与线性变换- 线性相关与线性无关 c. 概率论与数理统计内容包括：- 概率的基本概念- 随机变量及其分布- 多维随机变量及其分布 - 抽样分布- 参数估计与假设检验 d. 英语内容包括：- 阅读理解与写作- 听力与口语- 词汇与语法- 翻译与写作- 文化与交际e. 马克思主义基本原理内容包括：- 辩证唯物主义与历史唯物主义- 社会主义与共产主义理论- 当代世界社会主要矛盾及其发展规律- 党的基本路线与党的建设四、考试要求与评分标准1. 考试要求a. 专业课程考试要求：- 具备相关专业课程的基本知识和理论基础；- 能够分析和解决实际问题，具备实际应用能力；- 具备编程和调试能力，能够独立完成相应的程序设计任务。
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山东专升本考试大纲一、总则教育部颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》(以下简称《基本要求》)指出:“语言测试在考核英语知识的同时，应着重考核学生实际运用语言的能力，要做到科学、公平和规范。
”同时指出:“考虑到目前学生入学英语水平的差异，教学和测试分A、B两级。
”山东省高职高专英语应用能力考试大纲就是根据这一要求而设计的。
鉴于我省实际情况，目前，山东省高职高专英语应用能力考试的内容以《基本要求》所规定的B级内容为主。
待条件成熟后，再进行A级的统一考试。
这种考试属于尺度参照性考试。
高职高专英语课程的教学目的是:“经过180~220学时的教学，使学生掌握一定的英语基础知识和技能，具有一定的听、说、读、写、译的能力，从而能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料，在涉外交际的日常活动和业务中进行简单的口头和书面交流，并为今后进一步提高英语的交际能力打下基础。
”整个教学过程要遵循“实用为主，够用为度”的原则，“强调打好语言基础和培养语言应用能力并重;强调语言基本技能的训练和培养实际从事涉外交际活动的语言应用能力并重。
”“目前要特别注意加强听说技能的培养。
”为此，本考试主要考核学生听和读的理解能力、翻译与写作的应用能力，同时也对词语用法、语法结构的掌握程度进行考核。
本考试目前只进行笔试。
但为了贯彻《基本要求》的精神，我们把客观性试题和主观性试题的比例做了较大调整，由原来的7﹕3调整为5.5﹕4.5，考试时间为120分钟，满分100分二、应考对象和考试要求考试对象为高职、高专、五年一贯制高职和成人专科修完220学时英语课程的学生。
他们应掌握3400个单词和一定数量的词组的意义及基本用法，应具有基本的实际使用语法的能力，能够阅读和翻译一般题材和涉外业务交际的文字材料，能够听懂一般的对话和短文，并能写简单的关于日常生活的短文和业务应用文。
三、考试内容B级考试的内容以《基本要求》的四个附表，即交际范围表、语言技能表、语法结构表、词汇表为依据，本考试包括五个部分:听力理解、词语用法和语法结构、阅读理解、翻译和写作。
全部题目按顺序统一编号。
第一部分:听力理解(Part I Listening Comprehension)，共20题，考试时间为15分钟。
这一部分包括3节。
A节(Section A)有5题，每题含一组对话，共两句，读一遍，对话后有一个问句。
B节(Section B)读一遍，有5题，分别安排在两篇听力材料之后，每篇后有2~3题，每题为一个问句。
C节(Section C)为听写填空或简答题。
听写填空:有10题，试卷上给出160词左右朗读，供考生了解大意。
第二遍朗读语速稍慢，要求考生把听到的词或短语填入空格。
第三遍以正常语速全文朗读，供考生进行核对。
简答题:有5题，试卷上给出200词左右的短文，全文朗读两遍。
第一遍按正常语速朗读，第二遍语速稍慢，要求考生在会意和听懂的基础上做出简约的回答。
听力部分的语速正常情况下为每分钟110词左右。
本部分的测试目的是检查考生获取口头信息和书面表达的综合能力。
选材的原则是:1.对话部分为日常交际对话，句子结构较为简单。
2.短文听力材料为题材熟悉、情节较为简单的短文。
3.听写填空材料为日常生活或较为简单的关于涉外活动的短文。
第二部分:词语用法和语法结构(Part II Vocabulary and Structure)，共30题，考试时间为20分钟。
这一部分包括两节:A节(Section A)为词语的用法，有10题，要求考生用括号中所给词的适当形式填空。
B 节(Section B)为语法结构，有20题，要求考生从每题四个选项中选出一个最佳答案。
本部分的测试目的是检查学生对词语用法和语法结构的掌握程度。
第三部分:阅读理解(Part III Reading Comprehension)，共20题，4节内容，考试时间为35分钟。
要求考生按照指令完成各项任务，第一节和第二节为短文理解，考生可根据文章内容从每题四个选择项中能选出最佳答案;第三节为业务交际英语理解，首先以字母为序给出若干常用英语业务交际用语，然后打乱顺序以数字为序给出部分汉语翻译，要求考生把意义相同的英汉用语匹配到一起，以检查学生对英语基本业务用语的掌握;第四节是应用文理解，给出一篇或两篇应用文，要求考生对所提问题做出简单回答，目的是考查学生对广告、说明书、业务信函、合同等常见应用文的理解能力和初步的应用能力。
选材的原则是:1.题材广泛，包括社会文化、日常生活、科普常识、商贸经济等，所涉及的背景和知识是学生所了解和熟悉的。
2.体裁多样，为记叙文、说明文、议论文、应用文等。
3.文章难度适中，如有超出《基本要求》所规定的词汇且又影响理解的，则用汉语注明词义。
第四部分:翻译(Part IV Translation)，共10题，考试时间为20分钟。
这一部分包括两节。
A节(Section A)为英语译汉语，有5题，要求将阅读理解材料中有标号的5个画线句子译成汉语。
本节的测试目的是检查学生对常用句型和词语的综合理解和运用能力B节(Section B)为汉译英，给出5个单句或包含5个句子的短文。
本节的测试目的是检查考生实际运用语言的综合能力。
第五部分:写作(Part V Writing)，考试时间为30分钟。
要求考生写出80~100词的短文，写作内容为日常生活题材或简单的业务交际的短文。
试卷上可能给出题目，或规定情景，或要求写请柬、个人简历、通知等应用文。
短文要求格式基本正确，能基本表达思想，意思连贯，无重大语法错误。
本部分的测试目的是检查学生的英语书面表达能力四、试卷各部分的题目、计分和考试时间序号题号名称题数计分时间I1~20 听力理解20题15分15分钟II 21~50 词语用法和语法结构30题20分20分钟III 51~70 阅读理解20题35分35分钟Ⅳ71~80 翻译10题20分20分钟V写作1 题10分30分钟合计81题100分120分钟山东省2019年普通高等教育专升本计算机(公共课)考试要求一、指导思想本考试要求依据《中国高等院校计算机基础教育课程体系2008》和教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会编制的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求(试行)》及山东省教育厅《关于加强普通高校计算机基础教学的意见》，根据当前山东省高校计算机公共基础课程教学的实际情况而制订;旨在考查考生使用计算机解决实际问题的意识、考生的计算思维和计算机应用能力。
二、总体要求要求考生达到新时期计算机文化的基础层次:(一)具备信息技术和计算机文化的基础知识，了解计算机系统的组成和各组成部分的功能。
(二)了解操作系统的基本知识，掌握Windows 7的基本操作和应用，熟练掌握信息采集、信息储存、信息传输和信息处理的常用方法。
(三)了解文字处理的基本知识，掌握Word 2010的基本操作和应用。
(四)了解电子表格软件的基本知识，掌握Excel 2010的基本操作和应用。
(五)了解演示文稿的基本知识，掌握PowerPoint 2010的基本操作和应用。
(六)了解数据库的基本知识及简单应用。
(七)了解计算机网络及Internet的初步知识，掌握Internet的简单运用。
了解HTML的基本知识，会使用Dreamweaver制作网页。
(八)了解多媒体的基础知识，掌握常用多媒体软件的简单使用。
(九)了解网络信息安全的基本知识。
三、内容范围(一)计算机基础知识数据和信息，信息社会，信息技术，“计算机文化”的内涵等基本知识。
计算机的概念、起源、发展、特点、类型、应用及其发展趋势。
有关进制的相关概念，二、八、十、十六进制之间的相互转换。
数值、字符(西文、汉字)在计算机中的表示，数据的表示和存储单位(位、字节、字)。
计算机硬件系统的组成和功能:CPU、存储器(ROM、RAM)以及常用的输入输出设备的功能。
计算机软件系统的组成:系统软件和应用软件，程序设计语言(机器语言、汇编语言、高级语言)及语言处理程序的概念。
微型计算机硬件配置及常见硬件设备。
(二)操作系统操作系统的概念、功能、特征及分类，Windows 7 基本知识及基本操作，桌面及桌面操作，窗口的组成，对话框和控件的使用，剪贴板的基本操作。
文件及文件夹管理:文件和文件夹的概念、命名规则，掌握“计算机”和“资源管理器”的操作，文件和文件夹的创建、移动、复制、删除及恢复(回收站操作)、重命名、查找和属性设置、快捷方式的创建、文件的压缩等，库操作。
Windows 7 中控制面板的操作:设置时钟、语言和区域，声音设置，打印机设置，设备管理器的使用，程序的添加和卸载，管理用户和用户组。
Windows 7 的系统维护与性能优化:磁盘的格式化、磁盘的清理、磁盘的碎片整理，磁盘的检查和备份，文件的备份和还原，使用Windows 组策略增强系统安全防护。
Windows 7 中实用程序的使用:“记事本”和“写字板”、“画图”、“截图工具”、“录音机”、“计算器”、“数学输入面板”等。
(三)字处理软件Office 2010 的基本知识:Office 2010 版本及常用组件，典型字处理软件，Office 2010应用程序的启动与退出，Office 2010 应用程序界面结构，Backstage 视图，Office 2010 界面的个性定制，Office 2010 应用程序文档的保存、打开，Office 2010 应用程序帮助的使用。
Word 2010 的主要功能，文档视图，文本及符号的录入和编辑操作，文本的查找与替换，撤消与恢复，文档校对。
字符格式、段落格式的基本操作，项目符号和编号的使用，分节、分页和分栏，设置页眉、页脚和页码、边框和底纹，样式的定义和使用，版面设置。
Word 2010 表格操作:表格的创建、表格编辑、表格的格式化，表格中数据的输入与编辑，文字与表格的转换;表格计算。
图文混排:屏幕截图，插入和编辑剪贴画、图片、艺术字、形状、数学公式、文本框等，插入SmartArt 图形。
文档的保护与打印，邮件合并，插入目录，审阅与修订文档。
(四)电子表格系统Excel 2010 的窗口组成，工作簿和工作表的基本概念，单元格和单元格区域的概念，工作簿的新建、打开、保存、关闭。
工作表的插入、删除、复制、移动、重命名和隐藏等基本操作，行、列的插入与删除，行、列的锁定和隐藏。
单元格区域的选择，各种类型数据的输入、编辑及数据填充功能的使用。
绝对引用、相对引用和三维地址引用，工作表中公式的输入与常用函数的简单使用，批注的使用。
工作表格式化及数据格式化，调整单元格的行高和列宽，自动套用格式和条件格式的使用。
数据清单的概念，记录的排序、筛选、分类汇总、合并计算，数据透视表，获取外部数据，模拟分析。