年度考核思想政治表现
教师考核表思想政治表现(共10篇)
教师考核表思想政治表现1一年来，我始终以真诚的态度来对待工作和学习，对待对一个考生。
现将一年来的工作总结如下：一、思想品德方面：在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。
作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面：1、尊重学生是以学生为主。
在教学中，深刻体会到要以学生为个人工作重心，以学生的发展为主。
要做到尊重学生，尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生的思维成果。
做到这些，才能真正的去了解学生，制定正确的教学目标。
2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式的必由之路。
学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕思考，懒于探索，依赖别人的思想。
教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。
要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。
如果千篇一律地教学，这样既费时又费力，学生学习完一堂课也不知自己进步了多少。
二年级的学生，在教学上不可能做到放手让他们完全的自主学习，必须要依靠老师的引导，我会尽可能的交给他们一些学习、分析的方法。
然后，让学生依据方法自我解决。
最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。
这样课堂才能实效高效。
4、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。
通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。
政治思想方面的考核鉴定（精选15篇）
政治思想方面的考核鉴定政治思想方面的考核鉴定所谓的政治思想就是社会成员在政治思考中所形成的观点，想法和见解的总称，它是人们对社会生活中各种政治活动、政治现象以及隐藏在其后的各种政治关系及其矛盾运动的自己和系统的反映，是政治文化的一种表现形态。
自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价，自我鉴定可以总结以往思想，发扬成绩，不如静下心来好好写写自我鉴定吧。
我们该怎么去写自我鉴定呢？以下是小编为大家收集的政治思想方面的考核鉴定（精选15篇），欢迎大家分享。
一、在思想品德上本人有良好道德修养，并有坚定的政治立场。
虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的，不善言语，但那种农村学生特有的质朴、诚实气质，使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。
随着社会阅历的增加，我开始主动的和同学沟通，了解关心同学，尽自己的能力去帮助同学排忧解难。
同时我还很关心时事方面的知识，了解最新时事动态、关注专家的时事见解，这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。
曾被三次授予优秀团员称号，被通过考核成为入党积极分子，我还会为争取早日成为中国共产党员而继续努力的。
二、在学习上“不积跬步，无以至千里”，学海无涯，本着循序渐进的原则，我对学习一直有着明确的目标和规划，合理安排时间，认真努力学好专业知识技能，亦涉猎其他图书，扩充自己的知识储备和视野深度，了解时事，增强自己的学习意识和社会危机感。
经过不懈的努力，在这三年中获得了学院奖学金及众多荣誉证书。
学以致用，认真努力实践，从大一下学期开始我就积极地参与各种社会兼职实践，从酒店服务员到市场营销员，_数码公司实习等，通过这些社会实践，不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的实际动手能力和社会适应能力。
三、在工作方面我积极参加各种社会实践活动，尽职尽能，认真勤恳地做好自己的本职工作的基础上不断实践创新，三年先后在系学生会、系志愿者协会、合唱团、院书画协会、院兵乓球协会，积极参与各种文体活动，并担任一届学生会宣传部部长工作，工作中，虚心和其他学生干部学习、交流，吸取经验改善自己，提高自己。
年度考核政治思想方面（通用8篇）
年度考核政治思想方面（通用8篇）【范文大全】摘要是对一段时间内取得的成绩、存在的问题、经验教训进行全面系统总结的书面材料。
以下是小编整理的年度考核政治思想方面(通用8篇)，欢迎阅读与收藏。
年度考核政治思想方面1本学年以来，我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，做到了一个优秀教师应有的职责。
一、思想方面。
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。
认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。
热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生。
积极参加学校组织的政治学习和业务学习，并做了认真的学习和笔记。
积极参加各种培训和考核，在培训和考核中学到了很多。
二、教育工作方面。
在教学工作方面为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看教育书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的`长处，领悟其中的教学艺术。
平时还虚心请教有经验的老师。
在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
一学年来，认真备课、上课、听课、评课，广泛收集学习各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
三、个人学习积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
积极进行学历进修学习，争取三年之内拿下本科。
我还利用业余时间认真学习知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，也积极撰写教育教学论文。
四、努力方向1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
教师考核政治思想总结范文（3篇）
教师考核政治思想总结范文自从当了老师，做一个好老师一直是我的目标。
在过去的一年里，我一直以勤奋踏实的态度对待自己的工作。
现在年底，总结一年来的工作。
一、思想道德方面：作为一名教师，我严格要求自己，通过在政治思想、知识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
让自己在教育行业成长，为社会培养优秀人才，打下坚实的基础。
二、教育教学：一年来，我一直是一名高年级语文学科的学生，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学方法。
1、尊重学生是以学生为本的关键。
在教学中，我深刻意识到我们应该优先考虑学生和他们的发展。
首先，必须尊重学生。
尊重学生的思考权、话语权、探究精神和思维成果。
只有这样，我们才能让学生思考和探索。
____分层合作是实现合作、自主、探究学习模式的必由之路。
不同层次的学生和不同的思维效率往往会导致一些学生害怕思考，懒于探索和依赖别人的思想。
如果在教学中把好的坏的混进一个群体，好的学生永远是领导者和代言人，差的学生永远得不到群体的关注。
要解决这个问题，必须实行小群体分层合作的方法。
在课堂上，根据不同的情况给不同的小组分配不同的任务，学生在水平和能力相同的情况下有时间思考，从而达到分层合作的目的，使不同水平的学生有不同的挑战性任务。
3.明确的学习目标。
语文教学应该避免千篇一律，容易让学生厌烦。
如果用同样的方法教单词，课文就要分析总结，费时费力。
学生在学习一篇课文后，不会知道他们在这门课上取得了多大的进步。
对于五年级的学生来说，单词教学可以自己完成。
他们有能力，有自己独特的方法。
在教学中，我通常只把教单词作为一个考试过程。
课文分析的是什么样的风格，新的风格教给新的方法。
然后，让学生按照方法自己解决。
最重要的是根据课本，让学生了解这门课要达到什么水平，要解决什么难题，通过什么方法通过穴位解决问题。
只有这样，课堂才能有效和高效。
4.规范操作。
年度考核政治思想工作总结5篇
年度考核政治思想工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年教师年度考核思想政治工作总结7篇
2024年教师年度考核思想政治工作总结7篇教师年度考核思想政治工作总结篇1时光如水，岁月如歌，转眼间，一学期很快就要过去了。
作为一名教师，这期间对自己业务有很多的思考和感受，现特将本学期教学工作总结如下：一、思想方面：教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
热爱自己的事业。
积极的投身到工作之中去。
为此在教育教学、教育理论上都有所成长和进步。
二、教学方面1、备课从开学初，积极参加教研组组织的教研活动，认真的准备说课、备课、集体备课，认真的上好每一节课。
作为一名年轻的教师我认真的向其他教师学习，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平。
可以根据要求，提前两周备好课，写好学校规定的标准的教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向老教师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的老教师研究教学环节。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极的制作有利于学生的教学辅助材料，复习阶段，我把每一单元的基础词语、重点内容归纳出来，集中复习，这样让学生复习起来没有压力效果也较好。
2、上课上好课的前提是做好课前准备。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。
可以做到因材施教，教学方法受到学生的喜爱。
学生积极的回答问题，能够和学生积极的融合在一起，教学的任务顺利完成，学生的学习效果比较的理想。
3、辅导我利用自习课或其他闲暇时间对学生进行辅导，不明白的给学生耐心讲解，及时查缺补漏。
基本上每周都能利用辅导和早读的时间，给学生加强一些课外的阅读练习。
思想政治考核鉴定三篇
思想政治考核鉴定三篇本人自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的个人思想道德品质，学习及生活各方面表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
得到了老师的高度好评!本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的`理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。
由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
1、在校期间表现良好。
热爱祖国，积极进取，关心集体，乐于助人，学习目的明确，态度端正。
自担任班干部以来，工作认真负责、任劳任怨。
希望继续努力发扬成绩，超越自我、增强自信、赢得成功。
2、该生学习勤奋，学习上自我要求严格，刻苦钻研，探索适合个人的学习方法。
思维积极、善于分析总结、学习成绩优良。
生活中能吃苦耐劳，具有开拓进取的精神，希望能以这种精神去迎接未来的挑战。
3、你性格活泼开朗、尊敬师长，与同学能融洽相处。
对美术专业有着浓厚的兴趣，勤学苦练。
同时，又不放弃对文化课程的学习与掌握，尽量地夯实文化基础，完善知识体系。
希望能坚持对人生理想和艺术的执着追求，成人成材。
4、该生在校期间表现良好。
热爱祖国、思想活跃，待人诚恳、各方面都有较大的进步。
性格乐观，学习较为努力，与同学关系融洽。
年度考核个人政治表现
年度考核个人政治表现一、政治立场在政治立场上，我始终坚定地拥护党和国家的路线、方针、政策，自觉维护国家和人民的利益。
我深信社会主义事业的伟大意义，对中国特色社会主义事业充满信心，始终保持高度的政治敏感性和鉴别力，积极参加各种政治学习和组织活动，不断提高自己的政治素质。
二、思想觉悟在思想觉悟上，我注重加强自身的世界观、人生观和价值观的改造，始终保持高尚的道德情操和良好的精神状态。
我时刻提醒自己要树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，不断提高自己的思想觉悟和认识水平，为推动工作提供有力的思想保障。
三、道德品质在道德品质上，我始终坚守诚实守信、尊老爱幼、热爱祖国、尊重他人等基本道德规范，积极参与社会公益活动，关心弱势群体，树立良好的社会形象。
我注重自身的人格修养，时刻保持谦虚、谨慎、务实的工作态度，不断增强自己的道德素质。
四、纪律观念在纪律观念上，我严格遵守党的纪律和国家的法律法规，自觉维护党的团结统一和组织的权威性。
我认真执行各项工作纪律，积极参加各种组织活动，自觉接受组织的教育和管理，不断增强自己的纪律意识和组织观念。
五、群众路线在群众路线上，我始终坚持“从群众中来，到群众中去”的工作方法，注重倾听群众的意见和建议，积极反映群众的诉求和关切。
我注重加强与群众的联系和沟通，积极为群众办实事、解难事，不断提高自己的群众工作能力和服务水平。
六、工作作风在工作作风上，我始终坚持实事求是、严谨细致的工作态度，注重调查研究和实践经验相结合的工作方法。
我注重加强自身的执行力建设，做到任务明确、责任到人、考核到位，确保各项工作的高效推进。
同时，我也注重加强团队协作和协调配合，积极营造和谐融洽的工作氛围。
七、学习态度在学习态度上，我始终保持谦虚好学的精神状态，注重知识的积累和更新。
我认真学习党的理论知识和业务知识，积极参加各种培训和学习活动，不断提高自己的综合素质和业务能力。
同时，我也注重将所学知识运用到实际工作中去，做到学以致用。
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一学年来，本人热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，认真学习党的“十六大”精神，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，不断提高思想认识和业务水平，解放思想，实事求是，自觉陶冶人生观、价值观、世界观，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。
我热爱学校，关心学生，服从学校工作安排，与同事团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校交给的各项工作任务。
这一学年，我担任XX班的数学教学工作。
在教育教学中，能认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。
同时，做好教学常规工作，认真备课，课后及时批改学生的作业，注重抓课堂效率，充分发挥学生的主动精神和合作意识，体现学生的主体地位，关注关爱后进生，从情感上走近他们的内心，培养他们的自信，引导他们的兴趣，使得他们的在学业成绩和行为习惯方面都有所进步。
在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校、为教职工做一些力所能及的事。
此外，充分利用课余时间，关心国家时事，积极参加各种培训，取得一些成绩。
面对激烈的竞争和教育的不断改革，我将继续努力，积极进取，刻苦钻研业务，努力提高自身业务水平，为山区的教育事业不断做出新的贡献。
1.本学年度述职报告：一学年的时光转瞬即逝。
在过去的教育教学中，有过欢乐，有过彷徨，也有收获。
为了更好地做好今后教育教学工作，特就这学年的工作小结如下：一、政治思想方面本人热爱和忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，甘为园丁，做到教育安心和专心，全心全意为教育事业服务。
热爱本职，踏实工作，不追逐名利。
为了适应时代发展的需要，勤奋学习，及时更新知识，不断提高教学和科研水平与能力。
以认真负责的态度上好每堂课。
以满腔的爱心关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁。
做到深入学生，为学生排忧解难，为学生多办实事。
能主动、认真地做好和配合学校各级领导安排的工作。
二、教育教学方面：在本学年中，由于我的身体不好，受领导关怀，担任2011级3班的物理教学工作并兼任付班主任工作。
在教学中，注重教学技艺的自我更新，将新的教学理念和好的教学模式运用到物理教学实践中，注重对学生能力和个性特长的培养，让学生“不迷信权威”，相信科学，勇于创新。
在课堂教学中，认真地备好每一节课，找准重点、难点。
上课时，认真讲课，力求抓住重点，突破难点。
从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维。
有意识地通过生活、实例、活动、游戏等形式引入新知识点，让学生感受物理知识在日常生活中处处存在。
并通过学生的亲身感受、操作、实践、体验、讨论等方法，创设情景来激发学生的学习兴趣，实现了学生感知知识形成的过程。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境。
课堂提问，面向全体学生，注意引发学生学物理的兴趣，课堂上讲练结合。
针对我班学生比较好玩爱动，缺乏自控能力，在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业日问题，想方设法抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，尤其在后进生的转化上，比如，握握他的手，或帮助整理衣服。
从赞美着手，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三．遵纪守法方面：本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
通过学习相关法律法规，在本学年度，为受害人代理还赢了两场官司，受到社会的好评。
四、其它方面：虽然我是付班主任，但是全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。
我常常教育学生要爱学校，爱班级、爱老师、爱同学。
因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教育，对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透爱的教育。
对于学习落后的学生，我没有放弃他们，时常鼓励和帮助他们解决学习的困难，使他们有信心继续学习。
我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，用自己的行为给他们树立爱的榜样。
本人在工作之余，还挤时间并积极参加各类现代教育技术培训，基本掌握了多媒体课件制作和电脑的维护，并主动帮助同事们制作课件。
一个学年就这样过去了，虽然我取得了一定的成功，但还是还存在着一定的不足。
中和镇中的老师都十分优秀，我虽属该校的老教师，和其他有经验的老教师相比，还是有差距的。
在新的学年里，我将继续努力，争取取得更好的成绩。
2.备课、编写教案、批改作业情况能及时备课，有超前三、四天的储备课。
教案的编写科学规范，能根据学生和教材的实际设计课堂教学，内容充实实用，在预设教学活动时具有创新意识，新课程理念比较突出，个性化的教学设计得以显现。
布臵的作业内容精心挑选，作业量适中、难度适当、作业具有层次性，照顾了不同层次的学生。
作业批改及时规范，评价有激励及批改有日期。
经得起检查。
3.承担课外活动和其他活动情况承担××科兴趣小组活动主题指导，活动开展有任务、有计划。
活动安全正常。
培养了学生学习兴趣，发展了学生的个性和特长。
完成学校交付的其他任务，如参加招生和电脑维护以及学校运动会、文娱汇演及活动评委、裁判等工作。
4.制订班级计划和总结班级工作情况制订的班级工作计划重点突出，制订出的工作措施具体落实。
搞好了班级文化建设，形成有利于学生学习、生活的班级氛围。
并能及时总结班级工作情况，为工作的改进提供了指导。
5.主题班会和辅导团队活动的次数、内容让学生在经历、体验、成长中，给我们的主题班会课锦上添花，使学生的思想品德教育起到事半功倍的效果。
组织好班会及其它班级活动，增强班级的凝聚力。
6.班级面貌变化情况在我和各科教师的带动下,班级面貌发生了巨大的变化:班风正、学风浓,同学们团结互助,形成了一个朝气蓬勃的班集体。
7.家长会、家访情况（时间、人数、内容）对学生跟踪调查情况通过举办家长学校、召开家长会、打电话、家访等形式，了解学生的家庭实践情形，把家长当作教育资源、合作伙伴，共同指导青少年的家庭生活实践和社会生活实践，把学校的教育工作延伸到家庭，把学生的德育实践拓展到社会，培养学生表里如一、言行一致、诚实守信的良好品德和健全人格。
8.课内外对学生进行思想品德、职业道德教育情况了解和研究学生的学习和思想品德情况，结合教学在课内外对学生进行思想品德、学习态度和学习目的教育；进行职业道德、社会公德等人文综合素质。
提高学生的方法能力、社会能力，最大限度地满足学生及社会需要。
每期至少召开一次专业任课教师、班主任和学生代表参加的座谈会，并及时做好记录和反馈。
10.辅导差生情况（方法、效果）方法：1.争取家长的主动配合；2.改善家庭教育环境；3.坚持正面疏导教育，春风化雨，4.因势利导，扬长避短；5.经常、持久地进行心理辅导。
效果：通过辅导，学生的逆反心理已逐渐消除，和同学、老师的紧张关系也得到了缓解，做错了事情能主动承认担当，学习比以往认真，上课还主动举手回答问题，作业也能按时交了，学习上也很给力。
11.业务部门考核意见（教导、政教）该同志长期从事物理教学，物理专业基本功扎实，能不断的更新教育教学理念和方法，能创新的处理和组织教材，教学基本功扎实，教学技艺高超，教学方法灵活恰当，课堂组织能力强，教学效果显著，该同志能按照中学一级教师的任职条件，热情帮助和指导青年教师提高教育教学水平，是我校物理教师教育教学工作中的中坚力量、12.学年度考核评语（按考核标准写评语）该同志拥护共产党的领导，坚持党的路线、方针、政策，积极参加政治学习，不断提高思想素质，安心本职工作，关心热爱学生，能依法文明科学地执行教师职业道德规范，严格要求自己，具有良好的师德，在工作中团结协作，顾全大局，教学基本功扎实，教学业务能力强，减负效果明显，教学效果突出，服从安排，带病坚持工作，所教班级学风浓，班风正。
师生关系融洽，是一位合格的中学×级教师一年来，认真学习贯彻党的教育方针，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，严格遵守学校的各项规章制度，完成上级和学校的分配的任务。
不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任教班级教育教学质量有了明显提高。
现将本年度来工作总结如下：一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。
将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。
树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。
将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：（一）发挥教师为主导的作用备课深入细致。
平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重点难点。
在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况，认真备课，并不断归纳总结经验教训。
注重课堂教学效果。
针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点，突破难点。
坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。