心得体会 教师远程教育培训心得体会
教师远程教育培训心得体会8篇

教师远程教育培训心得体会8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师远程培训心得体会(精选23篇)

教师远程培训心得体会(精选23篇)教师远程培训心得体会(精选23篇)教师远程培训心得体会篇1本学期,我有幸参加了校本研训的远程培训,在这段时间的研训中,我受益匪浅。
下面就谈谈我个人的几点体会。
一、认真学习理论知识,把知识应用于实践工作中。
我利用课余时间,到认真听取讲座,认真学习相关的理论知识,并认真做好笔记,最后通过分析、整理,把学习到的有关理论知识应用于实践教学中,取得了良好的效果。
二、积极参加远程培训,认真做好笔记。
本人认真听取讲座,认真做好研训笔记,结合自己十几年的教学实际经验,形成自己的教学理念,为以后的教学工作做更好的准备。
三、认真写教学反思。
在参加研训活动的'过程中,我认真撰写课后教学反思。
对教学活动中出现的问题或闪光点及时加以记录,反思其成败得失,调整自己的教学方法。
撰写教学反思有利于纠正偏差。
撰写教学反思还有利于我理论水平的提高。
教师就要努力把自己从经验型教师转变为研究型、学者型教师。
四、注重联系学生生活实际展开教学。
校本教研是一个崭新的事物,在理论上还缺乏深刻而全面的认识,在实践方面也没有系统而成熟的经验,还有待再实践,找出校本教研工作中存在的问题,总结经验,不断改进,使我的教学工作形成自己的特色。
总之,通过这次学习活动,我收获的很多。
也结了一些经验,在以后的教学中多多注意多多改正,进而提高自己的能力和水平。
教师远程培训心得体会篇2网络就象一个强大的磁场,深深地吸引着我,影响着我。
远程培训为我提供了一个学习先进的幼儿教育理念、教学方法的平台。
老师们的答疑解惑让我在学习上信心百倍,更使我的学习进步很快,教育教学工作有了动力和努力的方向。
随着信息技术的飞速发展和教育改革的不断深入,信息技术与课程整合已成为当今教育的一个热点。
在教学中运用信息技术是学前教育改革的一项重要内容,代表了当前学前教育发展的趋势和方向。
信息技术教学能把声音、图文有机的结合在一起,它能为幼儿创设情境,有效的激发幼儿的学习兴趣,充分调动他们的各种感官参与教学活动,形成良好的人机互动,开拓幼儿的思维,培养他们的创新精神。
远程教育教师培训心得体会7篇

远程教育老师培训心得体会7篇远程教育老师培训心得体会篇1我参加了远程教育技术培训,经过这次培训我的教育技术本领得到了很大提高。
随着信息技术渐渐在教育教学活动中得以广泛应用,我越来越感到自身懂得太少,把握的学问不足。
作为一名教育战线的老师,此次有幸参加了教育信息技术的培训学习,这是一次很好的机会,因此在培训过程中,我一直怀着饱满的热诚,认真学习,大胆实践,在学习之余还不时提示同事抓紧时间,和他们交流学习体会,所以相互的教育技术本领进步很快。
参加这次培训我的心得体会总结如下:一、提高了教育信息技术的素养“学高为师,身正为范”第一天的远程教育培训就让我感觉到:做为一名老师要做的还远远不但这些,老师的教学是一门科学,需要讨论。
教育信息技术也是一门科学,更要讨论,老师要成为讨论者,讨论教育教学的规律与教育信息技术整合的问题。
同时,我也认得到老师的成长也离不开教育信息技术,信息技术对老师来说是一个新问题,特别是中老年老师。
信息技术使老师面临着如何成长,如何应对的问题。
通过此次培训,让我认得到,学会把信息技术应用在学科教学中能使自身的教学过程条理清楚,同学明白易懂,特别是思维导图让教学过程更明朗化,为我的教学加添了光彩,使我对课程进展、教育信息技术有了新的认得。
二、提高了专业学问水平通过这次培训,让我认得到学无止尽,自身的专业学问、学科理论等水平还有待于不绝地提高。
特别是这些天培训所学到的东西,要在今后的教同学活中不绝地复习、巩固、运用。
真正的把教学和教育信息技术整合,融会贯穿。
三、教育理念不绝得到更新通过很多天的理论与实践的学习,使我渐渐更新了远程教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,在教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法,把素养教育贯穿到学科教学过程中,贯穿到班级管理中。
以使我能够理论联系实际,切实提高教育教学的本领和水平。
四、教育教学理论把握得更为系统通过这次培训,使我对远程教育教学的理论与方法把握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。
教师远程学习培训心得体会5篇

教师远程学习培训心得体会教师远程学习培训心得体会精选5篇(一)在进行远程学习培训的过程中,作为一名教师,我有以下心得体会:1. 给自己充分准备时间:远程学习培训需要自己安排学习时间和环境,要给自己充分准备时间,避免因为忙碌而影响了学习效果。
2. 制定学习计划:为了更好地安排学习时间,我会事先制定学习计划,明确学习目标和时间,并按照计划有条不紊地进行学习。
3. 注重互动交流:远程学习培训可能会缺乏面对面的互动交流,但我们可以通过在线讨论或者群组交流的方式来与其他学员进行互动,分享学习心得和解决问题。
4. 提高自主学习能力:在远程学习培训中,很大程度上需要自己管理学习进度和学习内容,要提高自主学习能力,积极主动地寻找学习资源和参与学习活动。
5. 利用多样化的学习资源:远程学习培训往往有丰富的学习资源,如在线课程、学习材料、论坛等,我会充分利用这些资源,扩大学习的广度和深度。
6. 反思总结学习成果:学习过程中,我会做好学习笔记并及时进行总结反思,帮助巩固学习成果和检验学习效果,为下一阶段的学习提供指导。
总的来说,远程学习培训给了我更多的学习自主权和灵活性,但同时也需要更多的自律和主动性。
只有充分利用学习时间和资源,才能够获得更多的收获和成长。
教师远程学习培训心得体会精选5篇(二)作为一名教师参与远程教育培训学习,我有以下几点心得体会:首先,远程教育培训学习给了我更多的学习自主性。
在传统的教育培训形式中,通常需要按照既定的时间和地点进行学习,而远程教育培训则打破了这些限制。
我可以根据自己的时间安排,在自己喜欢的地方进行学习,不受时间和地点的限制。
这样的自主性使得我能够更加专注和高效地进行学习。
其次,远程教育培训使得我能够与更多的优秀教育者进行交流和学习。
通过远程教育平台,我可以接触到来自不同地区和不同学校的教育者,了解到他们的教学经验和教育理念。
与他们的交流使得我能够拓宽自己的教育视野,学习到更多的教育理论和教学方法。
教师远程教育培训心得体会(31篇)

教师远程教育培训心得体会(31篇)教师远程教育培训心得体会(通用31篇)教师远程教育培训心得体会篇1远程教育培训是一种以学生自主学习为主,教师指导为辅,通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。
在学习过程中,本人有收获,有辛苦,更体会到要多学知识丰富自身的不易。
远程教育属于开放性教育的范畴。
以学生和学习为中心,而不以教师、学校和教学为中心;采用多种教和学的方法、手段;取消和突破种种对学习的限制和障碍。
开放教育的本质是人人享有终身接受教育的权利,不仅意味着对教育对象的开放,更重要的是教育观念教育资源和教育过程的开放。
远程教育有别于传统教育,更具学习个别化的特征,学习由学习者控制,学习过程的设计特别要注重对学习者学习支助的设计。
一是有利于比较详细的对个别详细进行指导的详细指南。
突出学习目标,学习的重点的难点,指导如何控制学习过程,有效地分配学习资源的时间。
二是有利于学习能力的培养。
对学习不同的内容宜采用的不同学习技巧,如何有效地进行自我学习、小组学习和以教师为资源的学习。
这要求学习过程有师生之间,学习者之间多种途径和形式的交互设计。
三是有利于帮助学习者学会自我调节。
学习者要学会自我评价,并根据反馈,及时调整目标、内容、方法和进度,以使学习更符合个体的特征。
我非常喜欢网络课程的组织形式,理由是:1、远程网络教育使我们可以随心所欲地与教师和同学之间实现信息交流,进行提问、答疑和讨论,从而达到互相之间的交流和沟通。
在小组讨论时,我们都积极参与,大家各抒己见,取长补短,学习气氛十分活跃。
有效地提高了我们的学习进程和质量。
⒉、有清晰明确的任务安排和提交时间,还有老师的热情指导和及时帮助,班级式的交流平台,的确给人一种班级的归属感。
有种人机交流的默契感。
特别是老师耐心指导和积极调动,使我深受鼓舞。
一开始进入网络课程,老师便给予及时回复,让人感觉有人在关注自己,欣赏自己,此外老师每天都在网络课程上露面参加大家的讨论,好象老师就在自己的身边,有问题可以随时得到解决,能够提前预测到我们可能遇到的困难并给予相应的建议,这对我们的学习非常有帮助,可以扫清大家的畏难情绪,有利于及时高效地完成任务。
教师远程培训学习心得体会5篇

教师远程培训学习心得体会5篇教师远程培训学习心得体会篇1这次我有幸参加了国培,我们在忙碌中快乐着,在学习中收获着,在交流中感动着,培训不仅全面而且细致,形式多样,感谢名师专家的讲座,使我的头脑增添了不少的教育理论,促进了我对教学的反思,回顾这几天,感触颇多,现把我的一些体会总结如下:一、思想灵魂、教育理念得到了洗礼。
近十几年的教学历程,日复一日平淡的教学,唯一的目标是自己班级学科的教学成绩不能教差了,使我已慢慢感到倦怠,不时抱怨现在的学生一届不如一届难教难管,却很少反思、总结自己教学的得失。
可通过这次培训,听了各位名家的故事,他们那曲折的人生历程,不甘于落后、不屈于平淡、勇于克服磨难的精神和人生价值观,使我的心灵受到了震撼,灵魂得到了洗礼,思想和理念得到了更新。
让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育教学工作,树立了更坚定的人生观、价值观。
有这样一句话“不想当将军的士兵,不是好士兵。
”,通过这次培训我有了这样的感悟:“不想成为名师的老师,不是好老师。
”,不应该把教书仅仅当成一种谋生的职业,不该默默无闻,无所追求,要以积极的心态、高涨的激情、创新拼搏的精神去感染学生,去改变山区农村孩子被动的受教育观和慵懒、随意的精神态度。
二、加强学习,促进个人的专业发展。
教师要给学生一滴水,自己就必须具备一桶水。
新时期的教师必须不断更新观念,加强学习,不断补充专业知识,提高教育教学技能。
这次培训的专家、教授们用渊博的学识,旁征博引给我们讲述深奥的理论知识,同时结合自己的教学实践,给我们谈对小学数学教学的感悟和独到的见解,学员们个个听得津津有味、深受启发、感触颇深。
我深深感受到作为基础教育工作者的我们决不能“死教书——书教死——教书死”,除了要给学生答疑解惑,还应创新其思维,培养其习惯,渗透其思想,教好书育好人。
因此我们必须不断地学习,不断地完善,不断地提升,才能满足社会的需求,才能适应世纪的挑战,才能胜任教师这一行业。
教师远程教育培训心得体会范文6篇

老师远程教育培训心得体会范文6篇在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写方案还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的力量,下面是我汇编整理的《老师远程教育培训心得体会范文6篇》,期望能够帮到你!老师远程教育培训心得体会范文17月下旬到八月初,我校组织全校新一轮高一老师参与了“国培方案”远程教育培训。
虽然天气酷热,而且网络和网站不稳定但挡不住大家的学习乐观性。
学员们每天都是按时到场,学习期间总是认真的收看视频,记录笔记。
这次培训不但全面,而且细致,有专家对教材的精彩解读和分析;有课堂实录;还有耐人寻味无穷的阅历之谈。
很荣幸能参与这次为期十三天的国培方案的高中英语老师培训。
本次培训,让我们来自偏远山区的老师学员得以倾听众多专家、学者乃至国内的学术界权威人士的讲座,倾听他们对英语教学的理解,感悟他们的英语教育方法等。
十三天的培训虽然很短暂,但却带给了我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。
给我供应了一次很好的充电机会。
本次培训学习让我收获颇丰!专家引领在教育科学理论方面的阐述简要精辟,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水。
多位教育名家的讲座给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我们饱享了高规格的“文化大餐”。
如陈林老师作的专题讲座《新课程理念的课堂实施》,让我走出以往口语交际教学的误区,让我也明白:口语交际教学不仅要激发同学交际的爱好、选择合适的交际话题、营造交际的氛围,还要让同学“能”交际(也就是要创设交际情景和形成交际共体),创设交际情景需要做到模拟真实情景、供应典型案例、设计问题情景等。
为我今后可以交际的教学指出了方向。
鲁子问老师的《门道与吵闹》,指出我们新课改课堂教学的误区,要求我们明确“重点”,突出“意识”,处理“关系”,落实“环节”教给我们行之有效的方法,避开我们以后走岐路……我深深感悟到:英语的课堂应是布满颜色、布满诗意、布满生命力的课堂;同时又是有实效的课堂。
教师远程培训心得体会(15篇)

教师远程培训心得体会(15篇)教师远程培训心得体会1我很荣幸能参加20xx年农村中小学远程培训,整个培训活动内容涵盖多个知识点,从网络与信息技术、专业理论与师德心、专业知识与方法、专业能力与实践等多方面为我们详细的培训。
这段时间来,我每天坚持抽时间聆听教育专家们的精彩讲座,让我接触到了专家学者们的教育新理念,感到既有辛苦,又有收获。
既有付出,也有所得。
这次远程培训让我有幸面对每次的主题,大家畅所欲言,各杼已见,尽管不曾谋面,但远程培训拉近了我们的距离。
全面提升了自己的基本素质,对于今后的发展起到了积极的促进作用。
真是让我受益匪浅在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,铺设好自己的专业化发展之路总之,这次培训我受益匪浅,以下是我的点滴体会:一、在学习中成长。
作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。
人常说:“知识在于积累,天才在于勤奋”。
每一位教师成功的道路上都少不了积累。
这正是我所欠缺的。
教师应珍惜每一次学习的机会,捕捉自己目前或将来用得着的`新信息。
留心每一次心灵的火花,随时记录教学及工作中的心得体会,总结经验教训。
不断学习不断积累,是教师提高业务素养的有效途径。
教师不仅要实践,还要学理论,更要用理论对照实践进行反思,实践、反思、学习、再实践的过程是自身不断提高的过程,在这个过程中很重要的是:敢想、敢做、勤学、善思。
经历了这样的过程,自己的教学科研、创新能力、管理能力才会得到提高,逐步形成个人风格。
通过培训我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。
才能充分体现素质教育的根本目标。
二、在实践中升华。
首先要有终身学习的观点。
当今社会、科技飞速发展,只有不断学习,不断实践方能与时俱进。
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教师远程教育培训心得体会
在教育改革的今天,很多人包括我自己感到茫然不知所措,觉得很多事情需要做,可是无从下手,最终导致什么事情也没有做,即使做了也是隔靴搔痒。
问题的关键是缺乏理论的指导和名家的引领。
这次学习中各位专家、名校长的报告从不同方面和角度或者给出了理论上的指导或者结合实际总结了自己在该领域的实践过程及策略,所有这些都给听者耳目一新的感觉。
聆听他们的报告,使我从心底里一次次被折服,惊叹于他们精湛的教育理论,惊奇于他们眼界的开阔,惊讶于他们对问题的透彻剖析,更敬佩他们科学的求是态度。
他们不但是教育理论的研究者,还是教育创新的实践者,更是研究成果的推广者。
远程培训已经结束,回顾这些天多来的学习经历,感慨颇多、受益匪浅。
从开始的只觉激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗、操作熟练;从初上网时的被动性学习到现在迫不及待地搜索资源、领略专家、各位老师授课、指导的风采这一切让我的学识收获灿烂无比,使我的业务素质与日俱增.从事学习的每一个日子里,细听那一个个生动的教学课例,让我们更加贴近了课堂;品析专家教育理论,使我们直面自己教育教学过程中存在的各种问题,并找到了解决的方法;专家们精辟独到的分析又使我们知道了教学中应该注意什么,大胆抛弃什么;与科任老师及学员的交流使我柳暗花明、视野开阔。
我十分珍惜这一难得的机会,一有时间便进入到这一网络平台中来,在
这里自由浏览、评论他人文章,发表自己的观点,了解到教学中最前沿的知识,充分理解了新课改理念。
我深感这一平台加强教师与学习者的沟通和联络,为教师们进一步学习和发展创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新学习环境,这对每位参训教师的教学能力进一步提升起到了前所未有的作用。
本次学习过程中,每个人给我的印象都是那样的合作,快乐,充满激情,无比自信,谈到自己的团队,那是相当的骄傲。
快乐学习,快乐工作不仅仅是喊在口号上,而是体现在每个人的笑脸上,言谈中,举止上,真的很为他们骄傲,好生羡慕。
梦想与激情说的是自我,成就和分享则更多的在彼此相处方面思考。
我在想,我们大家走到一起,到底为了什么?我以为就是一个成就:自我成就、彼此成就,成就自己,成就他人,成就学生,成就学校,成就事业每个人都扮演好自己在这个团队但中的角色,承担责任,挑战自我,坚持不断行走在自己能力极限的边沿,学会与团队中的每个人友好合作,才能共同打造坚固的战斗堡垒,那时,什么对我们来说都应该是无坚不摧的。
分享意味彼此敞开、彼此了解、彼此接纳,也意味彼此奉献。
在奉献中,分享彼此的荣誉和欢乐,分享彼此的困难和痛苦,分享信息和成就。
我想,一个团队有了这样的状态,有了这样的人,学校的发展应该水到渠成。
远程培训,点燃了我们教育理想的火把,催我们前行,激励我们在教育这篇沃土生根发芽。
远程培训给我们的教育教学生活带来勃勃生机。
远程培训给我们提供了这一契机,让我们从此不再迷茫。
内容仅供参考。