结论型逻辑判断题解题技巧

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行测可能性推理技巧:结论型

行测可能性推理技巧:结论型

行测可能性推理技巧:结论型行测可能性推理技巧有哪些?对此知识点不熟悉的考生可以事先来学习一下,下面由小编为你准备了“行测可能性推理技巧:结论型”,仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的内容资讯!行测可能性推理技巧:结论型在行测考试中,可能性推理在逻辑判断中所占比重远远超过一半,可能性推理主要分为削弱型、加强型、前提型、结论型、评价型和解释型,大家最熟悉的是削弱型和加强型,结论型是一种小众的题型,所以也很容易被大家忽略。

结论型题目从根本上讲不需要削弱题干现象,也不需要加强题干现象,主要是以整个题干为前提看选项是否能从题干中推理得出。

可能性推理之中的结论型也是会经常考到的题型,所以我们也需要学好结论型。

一、结论型题目的判定结论型的题目非常好判定,一般我们读题的时候都是先读问法,一般来说,结论型题目的提问方式主要有以下几种:1.由此(不)可以推出2.下列推论中(不)正确的是3.据此,(不)可以得出的结论是:4.所以:一般会出现标志性的词汇:推出,可得,知道,推知……。

一般只要看到问法中有这些词汇就可以判断出该题目属于结论型题。

二、应对策略——定位原文,同义转述1.关注原文在阅读题干原文时关注一些可能设错的地方,可以关注如下一下词汇:(1)条件词汇(2)绝对性词汇(范围:所有; 最根本唯一一切凡是 )(3)数字,比例等(4)比较词(谁比谁;谁更。

)(5)变化词(变得,缩小,扩大,上升,下降等)2.筛选步骤根据选项定位原文,判断对错3.选择答案的时候要严格遵循的原则(1)从弱原则(很重要的一个原则)选项出现了绝对性词语的,要注意一下,很有可能是错误的(2)严谨客观(尊重题干,忠于题干)题干说什么就是什么了,不要过度推断4.设错选项(1)无中生有(2)过度推断(3)混淆概念(4)违背原(5)强加因果(6)正话反说【题目】尽管传统的观念都认为中午小憩是有利于健康的,但是科学家研究发现,经常睡午觉超过60 分钟会使心血管疾病风险增加82%,而死亡风险增加27%。

行测备考—逻辑推理之推断结论型解题技巧

行测备考—逻辑推理之推断结论型解题技巧

逻辑推理题是事业单位行测考试重点。

下面我们就对于逻辑推理题中的推断结论题型进行详细地分析。

【出题形式】以题干的陈述为前提,要求在选项中选出合乎逻辑的结论或者不可能推出的结论。

此类题型通常要求直接从题干中可以推出,而不需要附加其他条件,并且推断出的结论不是在原文中直接出现的,需要通过一定的逻辑推理才能得出。

【提问方式】主要有:“由此可以推出……”“由此推不出的一项是……”“从这段话中可以知道……”“如果上述断定是真的,那么下述哪项断定是真的?”“如果上述信息时真实的,那么以下哪项不可能是真实的”【类型分析】1.言语推理型言语推理型类似于言语理解与表达的题型,在此不做详细的阐述,只要是对片段阅读掌握的充分,相信此类型的试题将会很容易解答。

【例题】西方宗教学的奠基人麦克斯·缨勒解释道:“宗教是一种内心的本能,或气质,它独立地、不借助感觉和理性,能使人们领悟在不同名称和各种伪装下的无限。

”把宗教解释为“独立地、不借助感觉和理性”而领悟“无限”的才能,真是高明之极。

让宗教站在“无限”上,也就一劳永逸地摆脱了科学知识的“纠缠”。

因为科学知识无论怎样发展,始终是“有限”的,那些“未被科学知识体系说明其原因的经验事实”也就永远成为“无限”——“神和上帝”的领地。

从以上文字可以推测( )。

A.作者认为麦克斯的高明之处在于掌握了领悟无限的才能B.麦克斯支持“世界永远是不可知的”这样一种理论C.作者认为麦克斯解释使“无限”成了“神和上帝”的领地D.科学知识无法触及支撑宗教发展乃至繁荣的智慧核心【解析】答案为C。

A项偷换概念,麦克斯的高明之处并不在于“才能”,其高明是在于领悟了“无限”,让宗教站在“无限”上,也就一劳永逸地摆脱了科学知识的“纠缠”。

B项中的“永远”本身就犯了“绝对化”的错误,并且由题干并不能推出麦克斯支持“世界永远是不可知的”这样一种理论。

C项是正确的,题干最后一句话恰好是表述了这一意思。

D项属于无关项,题干中没有提及。

公务员笔试中的逻辑判断题解题技巧

公务员笔试中的逻辑判断题解题技巧

公务员笔试中的逻辑判断题解题技巧逻辑判断题是公务员笔试中常见且重要的一部分,它考察考生的逻辑思维能力和推理能力。

在解答逻辑判断题时,我们需要掌握一些解题技巧来提高效率和准确度。

本文将介绍一些在公务员笔试中解答逻辑判断题的技巧。

一、理解题干在解答逻辑判断题之前,首先要仔细阅读题干,理解题意。

逻辑判断题通常以陈述、问题或前提为题干,而选项中提供的是根据题干进行推理的结论。

准确理解题干的意思,对于找出正确答案至关重要。

二、分析选项在解答逻辑判断题时,应该对每个选项进行逐一分析,然后排除与题干不相符的选项。

常见的错误选项包括:1. 无中生有:选项中提供的信息在题干中没有明确提及,或与题干相悖。

2. 过度概括:选项中过于笼统,没有具体内容,或涉及到的范围过于广泛,不能与题干的情境相匹配。

3. 偷换概念:选项中使用了一些容易混淆的术语或概念,容易让人误解。

4. 极端观点:选项中的观点过于极端,与常理不符。

通过对每个选项进行仔细分析,可以尽量排除错误选项,提高正确答案的概率。

三、掌握逻辑关系在解答逻辑判断题时,掌握各种逻辑关系非常重要。

常见的逻辑关系包括:1. 前提与结论:题干提供一些前提信息,要求考生根据这些前提信息推断出一个结论。

2. 因果关系:通过给出某个事件的前因后果,要求考生判断这个因果关系是否正确。

3. 条件关系:通过给出某个条件是否成立,要求考生判断另一个条件是否成立。

对于不同的逻辑关系,解题思路和方法也会有所不同。

掌握逻辑关系将有助于我们更准确地分析和解答逻辑判断题。

四、练习题目在备考公务员笔试时,多做一些逻辑判断题的练习题可以帮助加深对解题技巧的理解,并提高解题速度和准确性。

可以选择一些相关的习题集或模拟试卷进行练习,逐渐提高解题的能力。

通过掌握以上解题技巧和不断的练习,相信在公务员笔试中的逻辑判断题解答能力会有所提升。

希望本文对考生有所帮助,祝愿大家取得好成绩!。

逻辑判断题快速解答技巧

逻辑判断题快速解答技巧

逻辑判断题快速解答技巧:一、甄别论证关系既然是考查论证关系,那么在解题时最重要的自然就是厘清题干的论点、论据和论证方法等。

那么,如何准确区分论点、论据和论证方法呢?答案就是找“结论”、“联结词”和“特征词”。

1.找“结论”倘若题干出现表“结论”的相关描述时,有时甚至直接说“结论是”,这类描述之后的语句即为论点,而之前的则为论据或无关信息。

2.找“联结词”联结词通常是我们阅读题干应该关注的要点之一,通常类似“所以”、“那么”、“显然”、“简而言之”等联结词之后的语句即为论点;“因此”、“由此可见”这样的联结词之后是论点,之前则是论据;“因为”、“假如”、“由于”、“既然”等联结词之后的语句是论据。

3.找“特征词”如题干出现“宣称”、“认为”、“说明”、“建议”、“推测”等这一类表示观点的词,其后的语句一般来说就是论点;如题干出现“理由是”、“根据是”、“例如”等这一类表述,则其后的语句一般是论据。

二、分清因果关系如果现象B是由现象A所引起的,那么我们就称A是导致B的原因,B是A所引起的结果。

如果题干的论证有明显的因果关联,那我们就应该从因果关联入手考虑问题。

利用因果关系解题的方法有否定因果联系、寻找或排除其他原因和找出其他因果联系三种,解释如下:1.否定因果联系。

如果题干指明A和B之间存在某种联系,并由此断定为A是B的原因时,如果要削弱题干的论证,就得否定A和B之间的因果联系,那么使A和B不成因果关系的选项即是正确答案。

2.寻找或排除其他原因。

还从因果关系入手,如果题目要求削弱论证,则选项中指出导致这个结果另有他因的,通常还是主因的就是正确答案;如果题干要加强论证,则选项中能排除他因,即指出没有其他因素影响结论的就是正确答案。

3.找出其他因果联系。

选项中也可能存在因果倒置和间接因果两种情况。

三、建立论证联系要使论证成立,一定是基于一个假设即作为论据的事物与作为论点的事物是有本质关联的。

当我们发现题干中论据与论点的事物之间并没有本质关联,而是存在着明显的跳跃时,就可以采用“搭桥”的办法使题干论证成立。

三段论结论型及解题方法

三段论结论型及解题方法

三段论结论型是一种逻辑推理形式,它包括前提和结论两个部分。

在解题时,需要明确前提和结论之间的关系,并运用正确的逻辑推理方法进行推导。

常见的解题方法包括:
分析前提:理解前提的含义和逻辑关系,判断前提是否正确。

推理:根据前提和已知信息,推导出结论。

检查结论:确保结论与前提一致,且符合逻辑。

反证法:通过假设结论不成立,从而证明结论成立。

归纳法:通过观察大量实例,得出普遍规律。

三段论结论型的解题方法需要灵活运用,根据具体情况选择合适的方法进行推导。

同时,需要注意避免逻辑错误和推理漏洞,以确保得出的结论准确可信。

阅读理解——逻辑推理判断题的解题技巧

阅读理解——逻辑推理判断题的解题技巧

阅读理解——逻辑推理判断题的解题技巧阅读理解是考试中常见的一种题型,其中逻辑推理判断题是其中较为难以解答的一种。

本文将探讨一些解答这类题目的技巧,帮助读者更好地应对考试。

首先,要正确理解问题。

逻辑推理判断题通常会给出一段文字材料,然后要求根据这段材料进行推理判断。

在阅读材料时,要仔细理解每个细节,并注意作者的观点和论证方式。

有时候,问题中会出现一些具体的细节,但这些细节并不是解题的关键点,而是干扰项。

因此,要学会辨别哪些信息是重要的,哪些是次要的。

其次,要善于分析逻辑关系。

逻辑推理判断题的关键在于分析材料中的逻辑关系。

有时候,材料中会给出一些前提条件,然后根据这些条件进行推理。

在解答这类题目时,要善于找出前提条件,并根据这些条件进行推理。

此外,还要注意作者的论证方式,是否存在偷换概念、无中生有等逻辑错误。

通过分析逻辑关系,可以更好地理解材料,从而准确地回答问题。

此外,要灵活运用常识和背景知识。

在解答逻辑推理判断题时,常识和背景知识往往起到重要的作用。

有时候,材料中会涉及一些与我们日常生活相关的事实,这些事实可能是解题的关键。

因此,要善于运用自己的常识和背景知识,帮助理解材料,找出正确答案。

最后,要进行反复练习。

解答逻辑推理判断题需要一定的技巧和经验,而这些技巧和经验只能通过反复练习来获得。

在备考过程中,可以多做一些模拟题和真题,通过不断练习,熟悉解题思路和方法,提高解题能力。

综上所述,解答逻辑推理判断题需要正确理解问题、善于分析逻辑关系、灵活运用常识和背景知识,并进行反复练习。

通过掌握这些技巧,相信读者可以更好地应对考试,取得好成绩。

希望本文对读者有所帮助。

公务员行测技巧:玩转结论型题目

公务员行测技巧:玩转结论型题目

公务员⾏测技巧:玩转结论型题⽬ 任何⼀场考试取得成功都离不开每⽇点点滴滴的积累,下⾯由店铺⼩编为你精⼼准备了“公务员⾏测技巧:玩转结论型题⽬”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!公务员⾏测技巧:玩转结论型题⽬ 对于结论型题⽬,相信⼤家也不陌⽣了,在每年的国考中,基本都有它的⾝影。

很多同学在解决这⼀类题⽬时,往往会按照其他可能性推理题⽬的思路来深⼊分析题⼲,但这样做既费时费⼒⼜⽆法保障准确率。

⼩编提⽰⼤家,在解题时我们有很多技巧可以应⽤,根据敏感词汇去判断选项,就是结论型题⽬常⽤的⼀种有效解题技巧。

敏感词汇,顾名思义,就是命题⼈喜欢设置陷阱、⽽我们容易出错的词汇。

在结论型题⽬中,我们需要注意三类词汇:第⼀,表⽰绝对词意的字词;第⼆,表⽰⽐较词意的字词;第三,表⽰因果关系的字词。

⼀、表⽰绝对词意的字词 结论型题⽬得出的结论⼀般多为可能性结论,⽽⾮绝对性结论。

⽽命题⼈在设置选项时,往往会把题⼲中可能性的描述改成绝对性的,借以迷惑考⽣。

所以,如果选项中出现表⽰绝对词意的字词,如必然、绝对、⼀定、所有、都、只要、就、等词语,⼀定要重点关注。

例1:⾊素主要为花⾊甙等酚类物质,它们的颜⾊构成了葡萄酒的⾊泽,并且给葡萄酒带来了它们⾃⾝的⾹⽓和细腻⼝感。

陈年葡萄酒中的颜⾊主要来源于单宁。

单宁除了给酒的⾊泽作出贡献外,还能作⽤于⼝腔产⽣⼀种苦涩感,从⽽促进⼈们的⾷欲。

单宁含量过⾼,苦涩味重且酒质粗糙;含量过低则酒体软弱⽽淡薄。

此外,单宁还能掩盖酸味,所以红葡萄酒由于含有丰富的单宁,其酸味明显⼩于⽩葡萄酒。

由此可以推出: A、陈年葡葡萄酒会促进⾷欲,⾊泽来源于单宁 B、苦涩味重且酒质粗糙的酒必含有过多单宁 C、酒体软弱⽽淡薄的酒中单宁含量必然过低 D、单宁能影响酒的⾊泽和饮者的味觉及⾷欲 【答】D。

解析:A项:题⼲中只说了陈年葡萄酒中的颜⾊主要来源于单宁,但是并不意味着其⾊泽就⼀定只来源于单宁,⽆法推出; B项:题⼲中“单宁含量过⾼,苦涩味重且酒质粗糙”,不等于“苦涩味重且酒质粗糙的酒必含有过多单宁”,“必含有”表述过于绝对,⽆法推出; C项:题⼲中“含量过低则酒体软弱⽽淡薄”,不等于“酒体软弱⽽淡薄的酒中单宁含量必然过低”,“必然过低”表述过于绝对,⽆法推出; D项:题⼲提到了“单宁除了给酒的⾊泽作出贡献外,还能作⽤于⼝腔产⽣⼀种苦涩感,从⽽促进⼈们的⾷欲”,可以概括为“单宁能影响酒的⾊泽和饮者的味觉及⾷欲”,可以推出。

事业单位考试三段论之结论型题目解题技巧详析

事业单位考试三段论之结论型题目解题技巧详析

事业单位考试三段论之结论型题目解题技巧详析在事业单位考试综合基础知识的逻辑判断部分中,三段论是一个重要的考点,而其中的结论型题目又尤其需要我们重点关注,在最近几次事业单位的考试中都有所涉及。

那么究竟什么是三段论结论型题目,以及这种题型的解题方法是怎么样的呢?在此,中公教育研究与辅导专家为广大考生详细讲解一下如何运用相关的技巧来解决此题目。

一.题型特征题干中的给出了两个或多个,并且涉及“所有”或者“有些”的直言命题,直言命题中包含多个不同的概念。

二.问法形式如果上述为真,以下哪项也必然为真?根据上述前提,我们可以推出(推断\得出\由此可知)?三.解题方法1.排除法所谓排除法,即是讲条件带入选项进行排除。

其形式会涉及以下两种:一是关注选项与提干中概念是否一致,是否存在偷换概念的错误;二是利用三段论推理规则进行排除。

【例题】所有与甲型H1N1流感患者接触的人都被隔离了。

所有被隔离的人都与徐海华接触过。

假设上述命题为真,则下面哪一个命题也是真的?A.可能有人没有接触过甲型H1N1流感患者,但接触过徐海华B.徐海华是甲型H1N1流感患者C.所有与徐海华接触过的人都被隔离了D.所有甲型H1N1流感患者都与徐海华接触过【答案】A。

解析:题干中涉及的概念为“与甲型H1N1流感患者接触的人”,而未涉及谁是“谁是甲型H1N1流感患者”,所以B、C、D都是属于偷换概念的选项,直接排除。

故正确答案为A。

2.文氏图法对于结论型题目,我们还可以用文氏图表示题干所给概念间的关系。

其画图原则有以下几点:①所有画圈,有些画点;②点可以无限放大,环状区间可以是空集;③先画所有,后画有些。

根据所画文氏图,对照选项,得出答案。

【例题】去年4月,股市出现了强劲反弹,某证券部通过对该部股民持仓品种的调查发现,大多数经验丰富的股民都买了小盘绩优股,而所有年轻的股民都选择了大盘蓝筹股,而所有买小盘绩优股的股民都没买大盘蓝筹股。

如果上述情况为真,则以下哪项关于该证券部股民的调查结果也必定为真?Ⅰ有些年轻的股民是经验丰富的股民。

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结论型逻辑判断题解题技巧
一、常见的提问方式
“由此可以推出:”
“如果上述断定是真的,以下哪项也一定是真的?”
“如果上述断定是真的,那么除了以下哪项,其余的断定也必定是真的?”
“以下哪项作为结论从上述题干中推出最为恰当?”
“下列哪项最能概括上文的主要观点?”
二、解题核心
总结如下解题核心:
1.将选项逐一与题干内容进行对比,排除与题干材料无关、矛盾的选项以及过度推断的选项;
2.正确选项既可能是对题干材料整体内容的概括,也可能仅是对题干某一细节的概括。

【例题1】美国研究人员分析了南极半岛和邻近的斯科舍海地区的实地数据后发现,20世纪70年代以来,当地气温上升了5至6摄氏度,并且来自其他海域的哺乳动物增多导致南极哺乳动物捕食竞争加剧。

因此,在上述地区作为哺乳动物主要食物来源的磷虾的密度下降了近80%。

而同一时期,生活在该地区以磷虾为主食的阿德利企鹅和帽带企鹅的数量也急剧减少。

由此可以推出( )。

A.气温上升对南极地区生态环境的破坏极大
B.气温上升造成了南极海洋哺乳动物捕食的竞争加剧
C.如果磷虾的密度继续减少,阿德利企鹅和帽带企鹅都会灭绝
D.气候变暖和哺乳动物的捕食竞争加剧威胁了帽带企鹅的生存
解析:将选项逐一与题干内容进行对比:
A项,题干中没有涉及“生态环境”的问题,错误;
B项,由第一句可知“气温上升”和“海洋哺乳动物捕食竞争加剧”是并列关系,错误;
C项,“灭绝”的说法属于“过度推断”,由题干只能推出会“急剧减少”,错误;
D项,题干第一句指出存在的现象:气候变暖和哺乳动物的捕食竞争加剧;后两句叙述了这一现象的后果。

“急剧减少”说明已经威胁到了其生存。

D项可以由题干内容推出。

因此答案为D。

点拨无中生有(A项)、过度推断(C项)、与题干信息矛盾(B项)是结论型题目中最常见的三种错误选项。

【例题2】当受到害虫侵袭时,大豆和其他植物会产生一种叫做茉莉酸盐的荷尔蒙,从而启动一系列化学反应,合成更多蛋白酶抑制剂,增强自身的抵抗力。

害虫吃下这种化
合物以后,其消化功能会受到抑制。

植物生物学家德鲁西亚发现高浓度二氧化碳会导致植物丧失分泌茉莉酸盐的能力,整个“防御通道”由此将被关闭,于是大豆类作物的抗虫害能力便随着二氧化碳含量的增多而逐渐减弱。

由此可以推出( )。

A.大豆产量会受到空气状况的影响
B.茉莉酸盐的主要作用是抵抗害虫
C.不能产生茉莉酸盐的植物将很难抵御害虫
D.减少空气中的二氧化碳会增加大豆的抗虫害能力
解析:将选项逐一与题干内容进行对比:
A项,题干最后一句指出,大豆类作物的抗虫害能力随着二氧化碳含量的增多而逐渐减弱。

而抗虫害能力的强弱自然会影响大豆的产量,因此A项可以推出;
B项,茉莉酸盐的作用是启动一系列化学反应来增强自身抵抗力,而非抵抗害虫,错误;
C项,题干只说能产生茉莉酸盐的植物可抵御害虫,否定前件不能否定后件,错误;
D项,由题干最后一句,否定前件不能否定后件,错误。

因此答案为A。

点拨结论型题目中也经常使用命题推理的知识,需牢记充分条件假言命题否定前件不能否定后件。

如此题的C、D两项均可理解为犯了这一错误。

【例题3】有专家认为,家庭装修中使用符合环保标准的建材只能保证有害物质的含量符合相关行业要求,并不代表完全不含有害物质。

因此在装修中大量甚至过度使用建材,仍会导致有害物质累积超标。

由此可以推出( )。

A.建材行业应该进一步严格环保标准
B.建材行业应努力降低产品的有害物质含量
C.挑选好的建材可以有效避免室内空气质量不合格
D.适量使用建材才能减少室内空气中的有害物质
解析:题干并未说明“环保标准”有问题,A项错误;题干最后一句是说因“大量甚至过度使用建材”而导致有害物质累
积超标,B项“降低产品的有害物质含量”和C项“好的建材”
都偷换了概念,实则与这一说法无关;根据最后一句可知D
项正确。

因此答案为D。

点拨“偷换概念”也是结论型题目的常见错误选项,这类选项往往看似与题干内容有关,但其实偷换了其中的关键概念。

【例题4】通常情况下,报刊的记者和编辑在文章的措辞上极其小心,但在基于激发读者好奇心与报刊发行量的压力下,“体面”的报刊与“垃圾”报刊之间品味差异似乎在缩小。

加之,人们的注意力持久度似乎也很短暂,这使得上述困境加剧。

下列各项判断不能从上述文字中推出的是
A.报刊迫于销售压力在尽量准确报道的同时还要吸引读者的注意力
B.记者和编辑对怎样才能在文章中激发读者的好奇心更在意了
C.如果人们对报刊报道的注意力持久度并不短暂,则“体面”报刊的品味会提升
D.记者和编辑在文章措辞上的极其小心,不能与其应怎样吸引读者注意力相提并论
解析:此题要求选的是“不能推出”的一项。

由题干最后
一句可知:注意力持久度短暂导致“体面”的报刊的品味降低,否定前件不能否定后件,C项错误。

因此答案为C。

三、要点回顾
结论型题目的解题关键是排除与题干信息不符的选项,总结常见的有以下几种:
①无中生有,即与题干无关的或者超出题干范围的选项;
②过度推断,即由题干信息无法客观推出的选项;
③偷换概念,即选项中的概念与题干概念不一致,是看似有关、其实无关的选项;
④与题干信息相矛盾的选项;
⑤违反推理规则的选项,主要是违反假言命题推理规则,如“通过否定前件得到否定后件”的选项。

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