牛津译林英语七年级英语下册unit2neighbours知识点归纳
一、知识要点1.Where are you going？你打算去哪里？be going此处为“现在进行时表将来”。
现在进行时表将来主要用于表示按计划或安排将要发生的动作，常有“意图”“安排”或“打算”的含义。
这种现在进行时比较生动，给人一种期待感。
go, come, leave等表示位移的动词，都可以用于现在进行时表将来。
例如：He is going. 他要走了。
I’m coming. 我要来了。
Tom is leaving. 汤姆要走了。
2. I’m going to vi sit our new neighbours．我打算拜访我们的新邻居。
be going to意为“计划，打算”，后接动词原形，用于表将来。
例如：I’m going to wash the car if I have time. 若有时间我想洗洗车。
Where are we going to stay tonight? 我们今晚住哪里？3. I’m afraid they won’t welcome visitors like you．恐怕他们不会欢迎像你一样的拜访者。
(1)welcome作及物动词，意为“欢迎’’，可与介‘词to连用；也可作形容词，意为“受欢迎的"。
如：Welcome you to our school! 欢迎到我们学校来!You’re welcome．不用谢。
(2)句中like是介词，意为“像，相似’’，其反义词是unlike；作动词时，意为“喜欢’’，后可接动名词或不定式作宾语。
如：What is Jim like? 吉姆这个人怎么样?They like playing football on Sunday．他们喜欢在星期天踢足球。
(3)won’t是will与not的缩略形式。
“will+动词原形"也是一般将来时的构成之一。
如：We will take a bus to work．我们将乘公共汽车上班。
4. Most of them have 14 floors.most of意为“……中的大多数”，后面接可数名词复数作主语时，谓语动词用复数形式；也可接不可数名词，此时谓语动词用单数形式。
例如：Most of them are going to Guangzhou next week.他们中的多数人都准备下星期去广州。
Most of the water is clean. 大部分水是干净的。
【注意】most of 后的名词是单数时，谓语动词也用单数形式。
例如：Most of the apple is red. 这个苹果大部分是红的。
5. There’s something wrong with my computer．我的电脑出故障了。
(1)此句包含句型：There is something wrong with…(某物出毛病了／坏了。
)此句型的同义结构有：Something is wrong with．．．；．．．is broken．．；．．．doesn’t work．等。
(2)something是不定代词，用于肯定句或希望得到对方肯定回答的疑问句中。
在疑问句或否定句中多用anything。
当形容词修饰这类不定代词时，必须后置。
如：I have something important to tell you．我有一些重要的事情告诉你。
6．They help us with all kinds of problems．他们帮助我们解决各种难题。
help sb．with sth．意为“帮助某人解决难题’’，其中with可用动词原形来代替。
如：He often helps me learn English．他经常帮助我学习英语。
7．Some of them often visit the old people and do some shopping for them．他们中的一些人经常会去探望老人并为他们采购些物品。
do some shopping意为“买东西，购物"，相当于go shopping。
在疑问句中，也用some而不用 any。
类似结构还有：do some reading(阅读)， do some cooking(烧饭)，do some washing(洗衣服)等。
8．You’re lucky to live in a neighbourhood like that，Simon．住在像那样的居民区，你真幸运，西蒙。
lucky是luck的形容词形式，后接不定式，其反义词是unlucky(不幸运的)。
此句也可表达为：It’s lucky for you to live in a neigh bourhood like that，Simon．9．People go there when they need help with their．．．当人们在……需要帮助时，人们就去那儿(寻求帮助)。
(1)when意为“当……时’’，是连词，引导时间状语从句，从句中常用一般现在时表示将来时，而主句可用一般将来时，即所谓的“主将从现’’原则。
如：I’ll go to the park when I’m free tomorrow．当我明天有空时，我将去公园。
(2)句中的help是不可数名词，后面接介词 with。
如：I need help with my English．我英语需要帮助。
10．Will you wait for us to call back?你会等我们回电话吗?(1)wait是不及物动词，后接介词for。
如：Someone is waiting for you under the tree．树下有人在等你。
(2)句中to call back是动词不定式作目的状语。
call back意为“回电话’’。
11．My parents and I are planning a day out with my uncle’s family the day after tomorrow．我和我父母正计划后天与叔叔全家外出一天。
(1)a day out意为“外出一天"，out是副词，修饰名词day，作后置定语。
如：the weather today今天的天气the people there那儿的人民(2)the day after tomorrow意为“后天"，是与一般将来时连用的时间状语。
12．So she goes to work by train．因此她乘火车去上班go to work by train意为“乘火车去上班"。
“by+交通工具’’表示交通方式，“go to．．．by+交通工具’’意为“乘……去某地’’。
如：We go to the park by bus．=We take a bus to the park．我们乘公共汽车去公园。
13．I’m good at drawing．我擅长绘画。
be good at--do well in意为“擅长"，后接名词、代词或动名词作宾语。
14．That sounds like a good idea．那听起来是个好主意。
sound是连系动词，意为“听起来……’’，后接形容词作表语；sound like 后接名词作宾语；sound还可作名词，意为“动听、悦耳的声音"。
如：Your idea sounds great．你的主意听起来棒极了。
’ I can hear the sound of running water．我能听到流水的声音。
15．Please look at the information below．请看下面的信息。
’information是不可数名词，below是副词，故修饰名词时需后置。
below 还可作介词，意为“在……下面’’，但不是指在某物垂直的下方，而under 是指在某物垂直的下方。
16．They will make you feel better!他们将使你(们)感觉更好!make意为“使，让"，是使役性动词，后接动词原形或形容词作宾语补足语。
如：His words make me happy．他的话让我开心。
I will make Jim fix the bicycle．我将让吉姆修理自行车。
17．Are you worrying about what to wear to a party or how to design your home?你在为参加聚会该穿什么或者怎样设计你的家而烦恼吗?（1）“worry about”① worry可用作不及物动词或及物动词。
作及物动词时，意为“使烦恼，使担忧”。
作不及物动词时，意为“发愁，担心，烦恼”，常与介词about连用。
例如：What’s worrying you? 什么事使你烦恼？Don’t worry about me. 不要为我担心。
Your parent is coming, don’t worry. 你的家长就要来了，不要担心。
② worry about sb./sth. 意为“为某人/某事而焦虑、烦恼、担心，担心某人/某事”。
例如：Don’t worry about me. 不要为我担心。
She worries about little things. 她为一些小事而烦恼。
【拓展】worry about与be worried aboutworry about强调“担心”的动作，worry为动词；be worried about侧重“担心”的状态，worried为形容词。
例如：Your mother will worry about you. 你妈妈会担心你。
Mrs. Brown is always worried about her son. 布朗夫人总是为她的儿子担心。
（2）what to wear与how to design是“疑问词+动词不定式"结构，此结构在句中作宾语。
如：I don’t know when to leave．我不知道何时出发。
18．People will get help if there is something wrong with their washing machine or fridge．假如人们的洗衣机或冰箱坏了，他们将得到帮助。
if意为“假如，如果"，引导条件状语从句，从句中用一般现在时表示将来时。
如：If it rains tomorrow，I’l l stay at home．假如明天下雨，我将待在家里。
19. something与anythingsomething作不定代词，意为“某事，某物”，多用于肯定句中。
Unit2知识点和考点2022-2023学年牛津译林版七年级英语下册
4.There is something wrong with my computer.
（1）something的基本含义做不定代词，意思是某个东西，某件事。
（2）something的核心考点之一考察不定代词与形容词的位置关系。当形容词修饰不定代词时，形容词置于不定代词后面。比如anythinginteresting
11.notice
notice与photo、order、information的区分。notice是通知，photo是照片，order是订单，information是信息。
12.better
better和best、more和most的区分。better意思是较好，更好；best意思是最好的；more是更多的；most是最多的。
【2022年无锡】lie,her mother,eating fruit．
A.likes; likeB.like; likesC.like; like D.likes; likes
答案B
2.They often meet at the community center and share their different skills.
—I don’t mind. ________—whatever you have got.
A.NothingB.AnythingC.SomethingD.Everything
答案B
【2022年南外】5.Next weekend, Uncle John plans to do ________, only stay at home to have a rest.
A. to stay upB. don’t stay upC. doesn’t stay upD. not to stay up
Unit 2【复习课件】七年级英语下册单元复习(牛津译林版)
单词
1. neighbour n. (=neighbor) 邻居 2. will modal v. 将, 将会 3. visitor n. 访问者, 参观者→ _____v_is_it__v. 参观, 访问 4. like prep. 像, 类似; ……怎么样 → _______li_k_e v. 喜欢 5. notice n. 布告, 通知 6. information n. 信息 7. below adv. 下面 8. better adj. 较好, 更好 9. anything pron. 任何事 10. group n. 组, 群
3. They ____h_e_l_p__ us ____w_i_t_h__ all kinds of problems. 他们帮助我们解决各种问题。
4. There’s ____s_o_m_e_t_h_i_n_g__ ___w__r_o_n_g_ _____w_i_th__ my computer. 我的电脑出问题了。
7. It ___w_i_l_l ___ rain this afternoon. 今天下午将要下雨。
8. I ____w_i_ll___ take an umbrella with me. 我将随身带把伞。
9. —___S_h_a_l_l __ we go? 我们将会去吗? —Yes, we will./ —No, we will not. 是的, 我们将会去。/ 不, 我们将不会去。
短语
10. 办公室职员, 上班族 11. 警察局 12. 乘火车/ 公交车/ 轮船/ 自行车 13. 邮局 14.为……担心 15. 感到舒服
office worker police station by train/ bus/ ship/ bike post office worry about fell well
七年级英语下册《Unit 2 Neighbours》 重点短语和句型素材 牛津版
1
江苏省如皋市石庄初中七年级英语下册《Unit2Neighbour 》重点短语和句型牛津版
omeofthem ur
v ouwithourhomewor heeviitorieou
’goodtoiveinaneighbourhoodiethat
=It ’ucforoutoiveinaneighbourhoodiethat ’adforbtodoth ’ourneighbourie Whatbe 主语ie ？ ’omethingwrongwithmcomithedaaftertomorrow
拜访我们的新邻居 恐怕
他们中的大多数/一些 在你的街区周围 友好且乐于助人
在社区中心
分享他们不同的技能 帮助你解决作业方面的困难
帮助老人打扫他们的公
寓
在他们的作业方面得到
帮助
在他们的问题方面需要
帮助
一个电脑工程师
一名工程师/艺术家/办
公室职员
损坏了的
修理损坏的自行车 一些大学生
住在像那样的街区是好的 对你来说住在像那样的
街区是幸运的
对某人来说，做某事是的
你的邻居们怎么样
某人怎么样
/某人长什么样（用于询问外貌或品质） 我的电脑出故障了
=Whatiourfather’ob
=Whatdoeourfatherdo
2。
江苏省永丰初级中学七年级英语下册 Unit 2 Neighbours知识点复习(无答案)(新版)牛津版
Unit 2 Neighbours 一、重点词组（短语）m going to visit our new nei ghbours.a party or how to design your home?五、重要语法（例句解读）一般将来时一般将来时表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作。
一般将来时的构成：shall／will／be going to+v．肯定句：主语+shall／will+动词+其他。
否定句：主语+shall／will+not+动词+其他。
疑问句：Shall／Will+主语+动词+其他?1．shall与第一人称连用，主要用于疑问句中。
2．在疑问句中，will与第二、三人称连用；在陈述句中用于各人称，在征求意见时常用于第二人称。
Which paragraph shall I read first? 我将先读哪一段?Will you be at home at seven this evening? 今晚7点你在家吗?3．当有迹象表明在近期或短时间内有可能发生的动作或打算、准备做的事或即将发生或肯定要发生的事用be going to+v．。
(1)主语的意图，即将做某事。
What are you going to do tomorrow? 明天你(们)打算做什么?(2)计划、安排要发生的事。
The play is going to be produced next month. 这场剧目下个月将被拍摄。
(3)有迹象要发生的事。
Look at the dark clouds，there is going to be a storm. 看那些乌云，将会有一场暴风雨。
4．用一般现在时表将来，经常出现在时间或条件状语从句中。
如：When Bill comes，ask him to Wait for me. 当比尔来时，叫他等等我。
If It doesn’t rain tomorrow，I will go shopping with mother. 假如明天不下雨，我将和妈妈去购物。
七年级英语下册 Unit 2 Neighbours短语句型复习 (新版)牛津版
Unit2 短语与句子1.拜访我们的新邻居visit our newneighbours2.我恐怕… I’m afraid…3.欢迎像你这样的访客 welcome the visitorslike you4.像我这样的老师 the teachers like me5.像他那样的学生 the students like him6.在你居民区周围 around your neighbourhood7.住在像那样的一个居民区很好It’s good to live in a neighbourhood like that.8.既友善又乐于助人 kind and helpful9.在社区中心见面meet at the communitycentre10.分享他们的不同技能 share their differentskills11.帮助某人某事 help sb with sth=help sb (to)do sth12.帮助我们处理各类问题 help us with allkinds of problems13.我的电脑坏了/没有问题。
There’s something/nothing wrong with my computer.14.叫某人做某事 ask sb to do sth15.叫电脑工程师来检查一下 ask a computerengineer to check it16.自行车坏了. The bicycle is broken.17.叫某人来修理坏了的自行车 ask sb to fixthe broken bicycle 18.找到人帮助你做作业 find someone to helpyou with your homework19.一些大学生 some college students20.乐于帮助 be ready to help21.拜访老年人 visit the old people22.帮他们采购物品 do some shopping for them23.帮助老人打扫公寓help the old peopleclean their flats24.你很幸运，能住在那样的一个居民区。
最新最新译林版牛津英语7Bunit2-neighbours知识点讲解
Unit2 Neighbours词汇/句型1.neighbour n.邻居拼写：居民区，社区2.meet(1)vt.遇见，碰见I met him in the street.(2)vt.迎接Will you meet her at the station?[拓展]Meet with 偶然遇见On my way home, I met with an old friend.3.afraid adj.害怕，畏惧(1)be afraid to do sth害怕做某事I’m af raid to go out alone at night.(2)be afraid of doing sth害怕……I’m afraid of falling into the river.(3 )be afraid that从句，表示恐怕……I’m afraid that I can’t help you.4.like prep.(1)像，类似Lily makes a kite like a butterfly.Don’t do it like that.（2）像…一样，常用词组look likeMy brother looks like my father.5.It’s good to live in a neighbourhood like that.It是形式主语，to live in a neighbourhood是真正的主语。
句式：It is+adj+(for/of sb) to do sth6.help sb. with sth翻译：他经常帮我复习英语。
help sb (to) do sth翻译：他经常帮妈妈打扫房间。
7.翻译：我的电脑出毛病了something interesting有趣的事8.词汇：（1）checkcheck in 登记，报到check out结账离开check up核对，检查check one’s answer 检查某人的答案ask for money 要钱10.someonesomeone 某人，用于肯定句，否定结构anyone翻译：有人正在敲门。
牛津译林版英语七下Unit 2《Neighbours》(Reading 2)说课稿
牛津译林版英语七下Unit 2《Neighbours》（Reading 2）说课稿一. 教材分析《Neighbours》（Reading 2）是牛津译林版英语七年级下册Unit 2的一篇阅读文章。
文章介绍了一对夫妇与他们的邻居之间的关系，通过描述他们之间的互动，引导学生关注邻里之间的和谐相处。
文章内容贴近学生的生活，有助于激发学生的学习兴趣，提高他们的阅读理解能力。
二. 学情分析七年级的学生已经具备了一定的英语基础，能够理解和运用一些基本的英语句型。
但他们在阅读理解方面还存在一定的困难，特别是对于长篇文章的理解和分析能力。
因此，在教学过程中，需要关注学生的阅读策略和技巧的培养，提高他们的阅读理解能力。
三. 说教学目标1.知识目标：学生能够掌握文章中的重点词汇和句型，理解文章的基本内容。
2.能力目标：学生能够运用阅读策略和技巧，提高阅读理解能力。
3.情感目标：学生能够认识到邻里之间和谐相处的重要性，培养良好的邻里关系。
四. 说教学重难点1.重点：文章中的重点词汇和句型。
2.难点：学生对于文章深层含义的理解和分析。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用任务型教学法，让学生在完成任务的过程中，提高阅读理解能力。
2.教学手段：利用多媒体课件，图片，视频等辅助教学。
六. 说教学过程1.导入：通过展示一幅邻里和谐的图片，引导学生思考邻里关系的重要性，激发学生的学习兴趣。
2.阅读理解：学生自主阅读文章，回答相关问题，培养学生的阅读策略和技巧。
3.词汇学习：教师引导学生学习文章中的重点词汇和句型，帮助学生巩固基础知识。
4.深入分析：学生分组讨论，分析文章的深层含义，提高学生的思维能力。
5.小组活动：学生分组进行角色扮演，模拟邻里之间的互动，培养学生的实际应用能力。
6.总结：教师引导学生总结文章的主要内容和邻里和谐相处的重要性。
七. 说板书设计板书设计主要包括文章标题《Neighbours》，重点词汇和句型，以及邻里和谐相处的重要性。
牛津译林版七年级下册 Unit 2 Neighbours 单元知识默写(含答案)
7下Unit 2 Neighbours 单元知识默写重点单词：一、根据汉语意思，写出相应的英文单词1．邻居2．访问者，参观者3．(餐馆等的)服务员4．街区，居民区5．愿意帮忙的；有用的6．志愿者，义务工作者7．社区8．技能，技巧9．问题，难题10．工程师；技师11．检查；核实12．损坏了的；破碎的13．修理14．学院15．幸运的16，火17．经理18．办公室19．办公室职员，上班族20．警察21，邮递员22．公司23．局，所，站24．警察局25．邮政26．邮局27．人28．工作29．年纪较长的30．将来31．艺术家，(尤指)画家32．听起来33．生病的；恶心的34．布告，通知35．信息36．下面37．较好，更好38．设计，构思39．组，群二、根据要求，写出下列单词的适当形式1．1ike(prep.)________(反义词)2．1ucky _________(副词)3．sick _________(名词)4．worry ________(形容词)5．help _________(形容词)重点短语：三、根据汉语意思，写出相应的英文短语1．乘火车／公交／轮船／自行车2．穿什么去参加聚会3．怎样设计他们的家4．等某人做某事5．在你们社区周围6．分享他们的一技之长7．帮助我们解决各种困难8．开／关(电器按钮等)9．一小时后10．开会11．保持忙碌12．准备做某事／乐于做某事13．将来14．打扫卫生／读些书／买东西15．需要帮助他们解决困难16．担心某物／担心(不)做某事17．使你感觉更好18．检查他们的电脑19．像个大家庭20．某人随身携带……21．等我们回电话22．自由的，空闲的23．感觉身体好24．效力于一家公司25．忙于某事26．忙于做某事重点句型：四、根据汉语意思完成句子1．--你的邻居们怎么样啊?--他们很友好且乐于助人。
--What_________ your neighbours_________ ?--They are_________and_________．2．我的电脑出故障了。
牛津译林版七年级下册Unit 2《Neighbours 》word复习学案
Unit 2 NeighboursPeriod 9 Revision一、重点单词1．neighbour邻居 2．visitor访问者，参观者3．1ike像，相似 4．waiter服务员5．helpful愿意帮忙的；有用的 6．community社区7．volunteer志愿者，义务工作者 8．skill技能，技巧9．something某事，某物 10．engineer工程师；技师11．check检查 12．broken损坏了的；破碎的13．someone某人 14．fix修理15．anyone任何人 16．college学院17．1ucky幸运的 18．fire火19．manager经理 20．policeman警察21．postman邮递员 22．company公司23．elder年纪较长的 24．j ob工作25．future将来 26．artist艺术家，(尤指)画家27．sound听起来 28．sick生病的；恶心的29．notice布告，通知 30．information信息31．below下面 32．better较好，更好33．anything任何事 34．group组，群一、重点短语和句型Welcome to the unit1.I'm going to visit my new neighbours.我打算去拜访我的新邻居2.I'm afraid.恐怕3. What does she look like? 她长什么样子=What is she like?=How does she look?4.It's lucky to live in a neighbourhood like that. 居住在那样的社区很幸运5.It's good/lucky to do sth. 做某事好/幸运6.How many buildings are there in your neighbourhood？在你的社区有多少幢楼7.most of them/us他们/我们中的大部分8.around your neighbour在你的社区周围Reading1.What are your neighbours like? 你的邻居怎么样？2.What does your new neighbour like? 你的新邻居喜欢什么？3.They're kind and helpful. 她们善良且乐于助人4. at the community centre在社区中心5.share their different skills分享各自的一技之长6.help us with all kinds of problems帮助我们解决各种各样的困难7.help you with your homework帮助你做功课help sb with sth帮助某人解决某事help sb do sth帮助某人做某事8.have a “helping hands” meeting召开“助人为乐”会议9.have a meeting.开会10.There’s something wrong with sth某物坏（失灵）了=Something is wrong with sth.=something is broken坏了be broken=don't work well11.Nothing is wrong with sth某物没有坏=There is nothing wrong with sth.12.at/on the weekend=at/on weekends在周末13.a computer engineer一位电脑工程师an engineer一个工程师14.ask sb to do sth叫、要求某人做某事ask someone to fix his bicycle请人修他的自行车15.check the computer检查电脑16.some college students一些大学生17.be ready to do sth乐意做某事They're ready to help others她们总是乐于助人18.do some shopping for t hem为他们采购些物品do some cleaning/reading/washing打扫卫生/读些书/洗衣服19.help the old people clean the flat帮助老人打扫公寓20.need help with sth在某方面需要帮助21. find someone to fix things like broken bicycles找人修理像坏自行车之类的东西22.among the volunteers在这些志愿者之间between the countries在两个国家之间23.People here are like a big family. 这儿的人就像一个大家庭。
2020年春牛津译林版英语七年级下册—Unit2-知识点梳理
Unit 2 NeighboursComic strip&Welcome to the unit【要点梳理】1.重点词汇详解2.重要句型详解要点一：词汇详解1. neighbour n. 邻居美国英语写作 neighborneighbourhood n. 街坊，四邻，居民区，城区 a poor neighborhood 贫民区,【例】I often do something around my neighborhood.We want to live in the neighbourhood of London.2. visitor n.访问者；参观者，客人，旅客visit v. n. 参观，访问，预览 visit a factory 参观工厂go on a visit to the seaside 去海边参观【例】Visitors mustn’t take photos in the palace.These days our school gets a lot of visitors from the US.3. waiter n. (男)侍者；(男)服务员>waitress n. 女招待，女服务员wait v. 等待，等候 wait for sb. 等待某人迫不及待做某事： .要点二：句型详解1.I’m afraid they won’t welcome visitors like you．（1）I’m afraid+从句恐怕，不能翻译成我害怕，通常不写成He’s afraid或She’s afraidafraid的用法：be afraid of doing sth./sth.①害怕做某事、不敢做某事=be afraid to do sth./【例】Are you afraid of snakesDon't be afraid of asking for help.That little girl is afraid to go out alone.②唯恐......【例】She closed the door very quietly, as she was afraid of wakening her baby.(2)句中like是介词，意为“像，相似’’，其反义词是unlike；2. Most of them have 14 floors.most of意为“……中的大多数”，后面接可数名词复数作主语时，谓语动词用复数形式；也可接不可数名词，此时谓语动词用单数形式。