人生的困惑与坚守

人生的困惑与坚守
【关键字】：大学人生困惑坚守
【摘要】：经过高考的洗礼，我们已步入人生的新阶段，面对陌生的环境，全新的生活，我们需要努力地去适应，认识大学的生活特点。

在适应的过程中，难免有困扰我们的问题，需要我们自己用心分析、规划去解决它，所谓大学之困惑。

当然我们也需要一种力量去支撑着我们，树立新的学习理念，培养优良学风，确立人生目标并为之奋斗，还要塑造崭新的形象，所谓人生之坚守。

【正文】
一、人生的困惑
初入大学，有无限的憧憬，无限的幻想，无限的激情，必然也有与之而来的困惑。

高三毕业后，临上大学前，在父母的引导下，我为自己制定下了一个“宏伟的计划”，而主要内容也自然而然是与学习有关的，譬如努力学习，每天泡在图书馆里看书学习，认真听讲，不缺席每一节课，通过四年后的学习能够顺利保研，或是还有做一些有意义的事，勤工俭学，为父母减轻一些经济负担，大的方向就是使自己能够更加独立，学会学习、思考，学会一个人在异乡与他人相处，一个人生活。

但是，与之恰恰相反，上了大学随之而来的是堕落，整个人似乎没有任何学习的动力，不清楚自己真正的目标，所以想通过分析自己，浅谈一下自身的问题和困惑。

1.1大学之困惑
1.1.1专业的选择——探索激发自己的兴趣or努力改变现状追随最初的想法
对于刚刚步入大学的我们，目前这个阶段可能会有大部分的人对自己所选专业的认可度不是很高，产生一定的困惑或者说是烦恼，因为一部分人现在的专业并非是自己所选的，有些是父母的意愿，或是专业调剂所致，存在一部人对自己当初的决定后悔。

我在报考专业时，我所填报的志愿基本是我感兴趣且以后想从事的，但由于现实的分数，便与前几个更加向往的志愿擦肩而过，也就进入了我现在所在的专业，尽管是我的初衷、是当时想填报的，但真正的接触后，觉得自己所在的学院或是专业的环境不是我所想象的样子，未免有些小小的失望和后悔。

当然造成现状的原因有很多，在填报时没有和父母认真的商量，对所填报的的志愿、每个专业没有充分的了解。

而且应该说真正最大的心理斗争时期就是选择专业的时候，因为这个可能将是你一生的职业。

在这个斗争中自然要有越来越多的困惑，可以说这个困惑有可能贯穿一个人的一生。

好在大一我们可以申请转专业、双、辅修，而这些都会有较高的标准要求，所以是坚守最初的梦想还是选择顺应现实？
1.1.2学生活动和学习如何取舍——提高素质能力？社团工作or努力学习
进入大学后，我们会看到各种各样的学生活动，每项活动都旨在提高同学们的综合素质，似乎只有真正的体验，才能感受到大学开放自由的生活，才能尽情地享受丰富的校园生活，充实自己完善自己。

而与之面对的问题便是参加此类活动对学习的影响。

不可否认学生工作和活动是大学中不可缺少的一部分，然而占用大量的时间，耗费大量的精力会使我们渐渐地疏远学习，自己有时会发现静不下心来，所以，该如何合理恰当地分配时间，既不影响学习也不妨碍学生活动。

而且众所知周，在大学重中之重便是学习，包括个人素质能力、专业的知识，那我们又是该注重素质的全面发展还是专业知识的掌握。

1.1.3如何处理同学关系及感情——多去社交or将时间投入到自己身上
大学四年我们将遇到各种不同的人，都来自五湖四海，有着各自的生活习惯和生活习俗，尊重他们是理所当然也是必须，与他们搞好关系也是非常重要的。

记得开学前听过俞敏洪老师的讲座，说“在大学这个平台上，你一定要交几个彼此知心的挚友，他们将会对你的一生产生影响”我表示赞同，但如何更好地处理平时发生的小摩擦，小矛盾却困扰着我。

1.2未来之困惑
每个人都会对未来有很多的想法，有乐观，有悲观，有幸福，有困惑。

而这些也都需要我们更深层次的分析规划，对未来的规划及设想不仅能引导我们走出迷茫，也会带我们走向真理（1）未来的困惑也是我大学所该思考的，前面提到我的目标是顺利保研或是出国留学，其实这就是一个困扰我的问题，我没有一个使得我努力追求的目标，也就是因为这个不明确的问题，似乎让我变得非常迷茫和彷徨，虽然是两种选择，但我似乎又不愿意付出努力为之奋斗，到最后只能是一无所有。

可事实上，选择努力考研还是毕业后参加工作，才是我最该考虑的。

（2）毕业之后，我又该何去何从，如果我到了该去工作的时候，我又该如何选择我将从事的事业，我现阶段对所在的专业不是很感兴趣，但又不得不面临就业的问题，我的一生该从事些什么，这是一个很大的问题。

二、人生的坚守
孔夫子曾说过：“可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。

君子人也？君子人也。

”“这句话的意思是说，不论遇到什么情况，都不会屈服，不改变自己的志向，就可以称之为君子了。

于是，我发现人生需要坚守，对梦想的坚守，对信念的坚守，对道德的坚守，以及对感情的坚守。

何谓坚守，坚是紧执，坚执住生命所不愿放弃也不能放弃的。

守则有一种思往古之悠情的情怀，则有一种古道热肠的衷情。

2.1对梦想的坚守
我曾经听过这样一个故事：两个非常要好的朋友，他们有一个共同的志向——当一名作家。

开始几年，他们两个人为着自己的目标努力着，然而不久,其中的一个由于遇到困难中途放弃了目标经商去了。

不知为何，不到一年的时间，他又弃商从医……直到他年老体衰也毫无建树。

而另一个却坚持不懈，披荆斩棘走过了脚下的不平路，终于成为一名成功的作家，圆了自己所追求的梦。

而对于我们，现在的高校实施第一年通识教育，对于各类的不同专业的知识普及都有涉猎，我们在浩瀚的专业中学习，各个不同的领域都有不同的魅力吸引我们，理想在这个阶段受到了最大的考验，不断的否定自己的理想，我们不在一味像井底之蛙一样认为自己的理想是最好的。

大学里经常会刮起各种学科热，造成对自己专业的困惑着实不小。

但丧失了梦想就失去了生活的目标，对未来充满迷茫与困惑，对人生有一种无意义感和冷漠感。

现在有插班生，转专业，辅修等各种途径来选择自己喜欢的专业，所以，只有努力地坚守梦想才能让人生变得光明、有意义。

2.2对信念的坚守
最近在看一本书《神奇圣人—王阳明2》，书中将王阳明的心路历程一一展现在读者的面前：他是一个胸怀大志的年轻人，在追求的真理的道路上历经顿挫、遍尝艰辛，又屡仆屡起、百折不挠；他是一个数次科举落第的士子，却在别人悲
观绝望的时候，依然保持“不动心”的境界，泰然自若，淡定从容；他是一个初入官场的新人，为了维护正义而遭到致命打击后，以一种何等的伟岸的精神力量超越苦难、火中生莲；他是一个卓尔不群、独立思考的思想者，是怎样在程朱理学一统天下的时代孤军奋战、成功突围；你还将看到，一个讲学论道、久居书斋的大儒，是如何在匪患猖獗、叛乱四起的时刻挺身而出、杀伐决断，从而力挽狂澜、建立不世之功；当心学已风靡天下，王阳明的功业正如日中天时，各种毁谤和非难也汹汹而起、纷至沓来，他又是以一种怎样的胸怀笑看天下、睥睨群伦的……王守仁坚持自己的内心，虽然官场失意，但他没有气馁，根据风俗开化教导当地人，受到民众爱戴。

在这个时期，他对《大学》的中心思想也有了新的领悟。

他认识到“圣人之道，吾性自足，向之求理于事物者误也”。

也才有了“龙场悟道”这个经典。

正是在他内心的最深处有一股力量支撑着他，这就是信念。

信念的力量是伟大的，它支持着人们生活，催促着人们奋斗，推动着人们进步，正是它，创造了世界上一个又一个的奇迹。

所以让我们坚守心底的那份信念。

2.3对道德的坚守
道德是人们认识和反映社会现实状况以及人与人之间关系的一种方式。

道德往往借助于道德观念、道德准则、道德理想等形式，帮助人们正确认识社会道德生活规律和原则，认识人生的价值和意义，认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任，是人们的道德实践建立在明辨善恶的认识基础上，从而正确选择自己的道德行为，积极塑造自身的道德人格。

往大里说，坚守道德对继承和弘扬中华民族优良传统有重大的意义，也是个人健康成长的重要条件。

2.4对感情的坚守
希望能在大学中获得一份感情，找到对的那个人作为一生的伴侣。

一份真正的感情，需要彼此的珍惜；一份执着的守望，需要彼此的用心。

不是所有的等待，都能守候成美丽的风景，不是所有的感情，都能成为美丽的故事。

用心珍惜每一份爱，用心付出每一份情。

三、结束语
大学生的这个年龄是人生最困惑的阶段，我们这个年龄需要做出人生最重要决定，选择什么样的专业，职业，人生伴侣。

就要独自面对社会上各种各样的诱惑，如何坚守住自我的原则和底线十分重要。

参考文献：
王觉仁，《神奇圣人—王阳明2》，湖南文艺出版社，2014.5
罗国杰、夏伟东等，《思想道德修养与法律基础》，高等教育出版社，2013.8
孔丘，《论语·第八章·泰伯篇》。