《富饶的西沙群岛》PPT课件(第一课时)

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18.《富饶的西沙群岛》第一课时课件(共24张PPT)

18.《富饶的西沙群岛》第一课时课件(共24张PPT)

shè
粪便 祖辈 建设
读准多音字
cēn 参差不齐
参军
cān
参观

shēn 海参
人参
课堂演练
一、给蓝色的字选择正确的读音。
富饶(rá√o yáo) 鸟粪(fè√n fēn) 海参(cān sh√ēn)
玫瑰(ɡu√ī ɡuēi) 祖辈(bè√i bēi) 设问(sè shè)√
二、照样子写词语。 懒洋洋:笑眯眯 软绵绵 胖乎乎 各种各样:一模一样 人山人海 活灵活现 五光十色:五彩斑斓 千军万马 三言两语
语文 三年级 上册
18 富饶的西沙群岛
第一课时
学习活动一
1 小组间 大声朗读课文,读准 生字,读通句子。
富饶 优美 瑰丽 岩石 海参 淡青 挺威武 栖息 鸟粪 祖辈 建设 有深有浅 交错 鼓起 数不清 厚厚的 宝贵 事业
学认字
ráo
富饶

威武
yōu
优美

栖息
ɡuī yán
瑰丽 岩石
fèn
bèi
学习活动二
想一想:课文介绍了西沙群岛哪 些风景和物产?
自读提示
课文介绍了西沙群岛的哪些风景和物产?
中心句
海水 海底生物
海岛上的鸟
学习活动三
1大声读课文第2自然段 2想一想,西沙群淡青 浅绿 杏黄
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的, 淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交 错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有 深有浅,从海面看,色彩就不同了。
你能用“因为……所以……”句式说说 美丽的海水形成的原因吗?
因为海底高低不平,有山崖,有峡 谷,海水有深有浅,所以从海面看,色 彩就不同了。

(完整版)《富饶的西沙群岛》课件

(完整版)《富饶的西沙群岛》课件
加强生态环境监管能力建设
提升生态环境监管部门的监测、评估和执法能力 ,确保生态环境保护政策法规得到有效执行。
污染防治措施实施效果评价
大气污染防治成效显著
01
通过实施严格的大气污染防治措施,空气质量得到明显改善,
重污染天气大幅减少。
水环境质量稳步提升
02
加强水源地保护、推进水污染治理和生态修复等措施,使水环
生态环境
西沙群岛的生态环境独特而脆弱,拥有珊瑚礁、红树林、海 草床等多种生态系统。这些生态系统对于维护海洋生物多样 性、保持海洋生态平衡具有重要作用。
课件编制目的和意义
目的
编制《富饶的西沙群岛》课件的目的是为了让学生更加深入地了解西沙群岛的地理位置、历史沿革、自然资源及 生态环境等方面的知识,增强学生的国家意识和海洋意识。
供水供电设施
通信设施
西沙群岛已覆盖移动通信和互联网服 务,为居民和游客提供了便捷的通信 条件。
通过海水淡化、太阳能发电等技术手 段,西沙群岛已实现了较为稳定的供 水和供电。
产业结构优化调整方向
01
02
03
渔业转型升级
推动传统渔业向现代渔业 转型,提高渔业产值和效 益。
旅游业发展
依托西沙群岛独特的自然 风光和历史文化资源,大 力发展旅游业,打造南海 旅游胜地。
海洋新兴产业培育
积极探索海洋科技、海洋 能源等新兴产业,为西沙 群岛经济社会发展注入新 动力。
民生改善举措及效果评估
教育医疗改善
加强教育和医疗设施建设,提高教育和 医疗水平,为居民提供更好的公共服务

居民收入提高
通过发展产业、扩大就业等措施,提 高居民收入水平,改善居民生活质量

生态环境保护

《富饶的西沙群岛》PPT教学课件

《富饶的西沙群岛》PPT教学课件

分写
排比句
说一说 我也能仿照第4自然段的写法,从下面的图中选择一幅,说几句话。
说一说
总写
海岛
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂盛的树林,树林里栖息着各
种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥
料。
树多
海鸟多
鸟蛋多
鸟粪多
谢谢!
珊瑚还像 什么?
说一说
珊瑚还像 什么?
海底的岩石上有各种珊瑚,有的像__________,有的 像_______,还有的像____________。
说一说
说一说
海底
总写
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的 条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘 飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
人教版 语文 三年级 上册
富饶的西沙群岛
风景优美
物产丰富
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
海水
海底
海岛
说一说 海水
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的, 杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡 谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
说一说
我能用自己的语言说一说海水五光十色的原因。
因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海 水有深有浅,所以从海面看,色彩就不同了。
之所以从海面看,色彩不同,是因为海底 高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅。
说一说
海底
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分
枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过
来,划过去,样子挺威武。

《富饶的西沙群岛》教学课件(第一课时)

《富饶的西沙群岛》教学课件(第一课时)

抄写词语
位于 优美 物产 相互
部分 风景 丰富 交错
课堂小结
这节课,我们通过小组合作闯关读通了课文,感受 了海水的美丽。回家以后,可以试着运用抄写的词语, 把美丽的海水介绍给大人听。
风景优美
物产丰富
明确要求 这么美的西沙群岛大家有什么办法让更多的
人了解它? 我们可以做“西沙代言人”,把西沙群岛介
绍给更多的人。
明确要求
我们可以怎样为西沙群岛代言?
代言要求:
第一关:读准字音,读通课文。第二关:了解西沙群岛,走进景点。
紫扣关键词,深入品味。
第四关:选择喜欢的部分,为其代言。
合作学习 第一关:读准字音,读通课文。
cān 参加 参与
海参
西洋参
合作学习
闯关:读准字音,读通段落。 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花 朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地 蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
合作学习
第二关:了解西沙群岛,走近景点。 默读课文,填写信息表。
合作学习
第二关:了解西沙群岛,走近景点。 反馈信息:
合作学习
仔细观察信息表,作者从哪些方面介绍了西沙群岛? 海水、海底的生物、海岛上的鸟。
合作学习
说一说课文主要写了什么? 课文从海水、海底的生物和海岛上的鸟三方面,
为我们描绘了西沙群岛美丽富饶的景象。
合作学习
第三关:紧扣关键词,深入品味。 大声读课文第二自然段,西沙群岛的海水最大的 特点是什么?
富饶 五光十色 交错 优美 建设 瑰丽无比 圆溜溜 飘飘摇 威武 读到这些词,你想到了课文里的什么内容?
请你选择一个词语来说一说。
合作学习

18.《富饶的西沙群岛》 课件(共16张PPT).ppt

18.《富饶的西沙群岛》 课件(共16张PPT).ppt

知识讲解
学习任务单
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的 条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘 飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各 种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一般是水, 一半是鱼。
1、从这段话中你读到了西沙群岛的鱼的什么特征?
13
小结:
同学们,今天我们一起欣赏 了西沙群岛一带海底的鱼,大家 都被深深的吸引住了。明天,我 们还将去海滩上捡贝壳,看大海 龟,到海岛上认识各种海鸟。看 来西沙群岛上真是物产丰富呢! 怪不得这篇文章的题目是:富饶 的西沙群岛呢!
作业布置:
1.有感情的朗读课文,体会文中优美的句子。 2.模仿文中的修辞手法,描写一下家乡或者心中的某个 地方。
统编教材三年级上册第六单元
制作者:
知识讲解
单元导读
祖国,我爱你。 我爱你每一寸土地, 我爱你壮美的山河。
借助关键语句理解一段话的意思。 围绕一个意思写
1
2ห้องสมุดไป่ตู้
5
3
6
4
写好汉字
qiǎn
tǐng

guì
同学们我们平时 在电视上,网上见过 许多种鱼,我找同学 来说一说你见过哪些 鱼呢?试着和大家分 享一下:
课堂练习
我是小导游:
各位游客大家好,欢迎大家来到南海的西沙群岛旅 游。今天由我来担任小导游参观西沙群岛。下面我开始 介绍西沙群岛的景色。西沙群岛是一个风景优美、物产 丰富的地方。海水五光十色、瑰丽无比。海底有各种各 样的珊瑚,有懒洋洋的海参,有全身披甲的大龙虾,还 有成群结队的鱼在珊瑚丛中穿来穿去,有的 ( 全身布满彩色的条纹),有的( 头上长着一簇红缨), 有的(周身像插着好些扇子)游动的时候飘飘摇摇,有的 (眼睛圆溜溜的),身上长满了刺,鼓起来像皮球一样 圆,美丽极了。海底的鱼真是( 多得数不清 )。

《富饶的西沙群岛》PPT课件

《富饶的西沙群岛》PPT课件
2023
《富饶的西沙群岛》 PPT课件
汇报人:可编辑
2023-12-24
2023
目录
• 介绍西沙群岛 • 西沙群岛的生物资源 • 西沙群岛的文化和历史 • 西沙群岛的保护与开发 • 结语
2023
PART 01
介绍西沙群岛
地理位置
总结词
西沙群岛位于中国南海,是南海诸岛的一部分,距离海南岛约330公里。
西沙群岛的生物资源
海洋生物
珊瑚礁生态系统
西沙群岛拥有丰富的珊瑚礁生态系统,是海洋生物的重要 栖息地。珊瑚礁为许多鱼类、贝类和其他海洋生物提供庇 护和繁殖场所。
贝类
西沙群岛的贝类资源也十分丰富,包括各种色彩斑斓的贝 壳、鲍鱼、海螺等。这些贝类不仅是美丽的观赏品,还具 有经济价值和生态功能。
热带鱼类
西沙群岛的热带鱼类资源丰富多样,包括各种观赏鱼类、 食用鱼类和具有生态价值的鱼类。这些鱼类在维持海洋生 态平衡中起着重要作用。
当地民间艺术丰富多彩,如渔歌、海 龟壳制作等,这些艺术形式反映了西 沙群岛居民对海洋的敬畏和热爱。
多元文化融合
西沙群岛多元文化融合的特征明显, 既有中国传统文化的深刻影响,也有 来自东南亚等地的外来文化的渗透。
传统习俗
渔业生产习俗
西沙群岛的居民在渔业生产过程 中形成了一套完整的习俗,如祭 海、放流等,这些习俗体现了人
通过宣传教育,提高公众对西沙群岛生态保护的 意识和重视程度,引导公众积极参与保护工作。
对未来的期望
持续生态保护
01
希望在未来,西沙群岛的生态资源能够得到持续的保护,保持
其生态平衡和生物多样性。
合理开发利用
02
在保护的前提下,对西沙群岛的资源进行合理开发利用,实现

部编版三年级上册语文《富饶的西沙群岛》PPT优秀课件

部编版三年级上册语文《富饶的西沙群岛》PPT优秀课件

关于第2自然段说法正确的是(ABCD )
A.“五光十色,瑰丽无比”写出了西沙群岛海水的特点。 B.“深蓝、淡青、浅绿、杏黄”等表示颜色的词语是对
“五光十色,瑰丽无比”的具体说明。 C.第一句描写了海水的颜色,第三句解释了海水五光十
色的原因。 D.三句话是因果关系,第一、二句是“果”,第三句是
“因”。
运用示例: 太阳刚一出来,地上已经着了火。 (老舍《在烈日和暴雨下》)
沉默。监房突然像沉入无底的黑夜的深渊中, 就是落下一根针也仿佛可以听见。
(杨沫《青春之歌》)
随堂练习
1.词语积累。 ABAC式词语:各种各样
百发百中 非亲非故 人来人往 多种多样 十全十美 实话实说 无边无际 无忧无虑
2. 根据课文内容在括号里填写词语。
( 优美 )的风景 ( 可爱 )的地方 ( 彩色 )的条纹 ( 厚厚 )的鸟粪
( 丰富 )的物产 ( 绽开 )的花朵 ( 茂密 )的树林 ( 宝贵 )的肥料
3. 课内阅读。 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身
布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着 好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上 长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
02 字词学习
Click
读一读,写一写


字义:①财产多;②使变富有;③资源;财产; ④形容数量丰富;多 结构:上下结构 部首:宀 组词:富有、富豪、富贵、富态 造句:这些富有魅力的神话故事,深深地打动 了我们班孩子们的心。
读一读,写一写
yōu

字义:①优良、美好(与劣相对);②充足、富 裕;③优待;④旧时称演戏的人 结构:左右结构 部首:亻 组词:优美、优秀、优点、优良 造句:参加今年国庆大典的,有战斗英雄,劳 动模范,还有优秀教师。

《富饶的西沙群岛》ppt优秀课件部编版小学语文1

《富饶的西沙群岛》ppt优秀课件部编版小学语文1
《富饶的西沙群岛》ppt优秀课件部编 版小学 语文1
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课堂小结
初读课文后,你感受到了什么? 读完这篇课文,让我们感受到作者对西沙
群岛的热爱之情。
《富饶的西沙群岛》ppt优秀课件部编 版小学 语文1
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初读感知
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
朗读视频
自读提示:
请同学们自由朗读课文,注意读准字音, 读通句子,难读的地方多读几遍。
检查自读情况
指名读课文,同学互评:字音 是否正确,句子是否通顺。
《富饶的西沙群岛》ppt优秀课件部编 版小学 语文1
读课文,想一想课文写了什么? 本文主要描述了西沙群岛风景优美和物

人参 红参
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划过来
huá

划船 划伤
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我会认
威武


英武 文武双全
鸟粪
fèn

粪便 视如粪土
《富饶的西沙群岛》ppt优秀课件部编 版小学 语文1
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yōu
优美 优
结构:左右
音序:Y 部首:亻 组词:优厚 才学兼优
书写指导:左窄右宽。 “尤”的横稍向上倾斜,
造句:我陶醉在这优美的乐曲声中。 右上角有一点。
《富饶的西沙群岛》ppt优秀课件部编 版小学 语文1
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qiǎn
浅绿 浅
结构:左右
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我会做
优(优秀)(优美) 厚(丰厚)(厚实) 粪(鸟粪)(粪便)
崖(山崖)(海崖) 数(数数)(数不清) 饶(富饶)(求饶)
我会做
风景(
) 物产(

五( )十( ) ( )来( )去

)不低 成( )结( )
朗读指导
朗读要求:
1、思考:这篇课文是围绕哪一句话 来写的?找出后用直线划下。
2、说说课文是按怎样的顺序具体介绍 西沙群岛的风光和物产的?
朗读指导
那里风景优美,物 产丰富,是个可爱 的地方。 这句话的作用是:它是课文 的中心句,概括地写出西沙 群岛的富饶、美丽,直接点 明那里是个可爱的地方。
朗读指导
1、既然西沙群岛是个可爱的地方,那么 谁能用朗读来体现出“可爱“? 2、分组选派选手比赛朗读,评选”朗读 小能手”。

朗读指导
朗读比赛要求:
1、 请同学们选择自己最感兴 趣或者最喜欢的部分,轻声读一读, 把自己特别喜欢的语句画下来。
2、向大家展示一下你喜欢的句 子或段落。
朗读指导
西沙群岛一带海水五光十色,瑰 丽无比:有深蓝的,淡青的,浅 绿的,杏黄的。一块块,一条条, 相互交错着。因为海底高低不平, 有山崖,有峡谷,海水有深有浅, 从海面看,色彩也就不同了。
引入新课
自读要求: 1、自由读课文,边读边划出生字新词,不
懂的请做上记号。 2、在书中给生字注音、找朋友。 3、同桌分享学习收获,然后一起交流。
我会认 fù ráo yōu guī yán shēn
富饶 优 瑰岩参
xiā huá wǔ fèn bèi shè
虾 划武粪辈设
我会写
富饶 优美 深浅 交错 岩石 龙虾 挺好 鼓动 数不清 厚实 宝贵 划来划去
请同学们表演朗读,注意红色字体朗读的语气!
朗读指导
富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的 地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的 西沙群岛,必将变得更加美丽,更加富饶。
请同学们注意红色字体朗读的语气,说一说这 样朗读的理由,谈一谈朗读的体会!
拓展作业
作业超市: ★读一读:课文描写海水的第二小节。 ★ ★背一背:课文描写海水的第二小节。 ★ ★ ★ 查一查:有关西沙群岛的图片和资料。
身体健康,学习进步! 不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。
学习是一次独立的行动,需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。 爬上最高的境界,你会陡然发现:那里的景色竟然是你司空见惯的。 别拿自己的无知说成是别人的愚昧! 努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
好习惯的养成,在于不受坏习惯的诱惑。 问候不一定要慎重其事,但一定要真诚感人。
没有人能替你承受痛苦,也没有人能抢走你的坚强。 没有不会做的事,只有不想做的事。 成功之前我们要做应该做的事情,成功之后我们才可以做喜欢做的事情。 我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。 没有不会做的事,只有不想做的事。 学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西。 学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。 一定不要把别人都当傻子,事实上,所有你能遇到的人都比你聪明。如果你能抱着这样的心态为人处世,那么你的人脉会越来越宽,财富越 来越多,人生也就越来越好! 当你飞黄腾达的时候,你的朋友知道你是谁;当你穷困潦倒的时候,你才知道你的朋友是谁。 目标再远大,终离不开信念去支撑。 士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。 少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。 哪怕是最没有希望的事情,只要有一个勇敢者去坚持做,到最后就会拥有希望。
请你说一说红色字体的词 语应该怎么读?请说出这 样朗读的理由。
朗读指导
海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。 大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样 子挺威武。
请同学们情景朗读,注意红色字体朗读的语气!
朗读指导
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的 树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。 树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的 肥料。
部编人教版小学语文三年级上册
18 富饶的西沙群岛
第一课时
引入新课
西沙群岛是我国南海诸 岛中,四大群岛(东沙 群岛、西沙群岛、中沙 群岛、南沙群岛)之一, 属广东省,在海南岛东 南约330公里。主要岛屿 有永兴岛、珊瑚岛、中 建岛等,以永兴岛为最大, 多为椭圆形珊瑚岛、礁, 热带资源丰富,盛产鱼 类、鸟类、海参、海龟 等。南海诸岛的面积虽 小,但地理位置非常重 要,处于太平洋的交通 咽喉地位,是我国的海 防前哨。
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