高中最美教师演讲稿大全
关于高中教师简短精彩一等奖演讲发言稿5篇
关于高中教师简短精彩一等奖演讲发言稿5篇关于高中教师演讲稿篇1尊敬的老师、同学们：您们好!同学们，难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非，善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。
老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。
就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向美好的未来。
没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露，就没有百花的芳香;没有父母，就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。
所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。
“捧着一颗心来，不带半根草去。
"这是老师们诲人不倦，无私奉献的精神体现。
这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明。
"千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作蜡烛。
他们呕心沥血，无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是的见证。
但，就算把老师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶，却在滋养绿叶;不是红烛，却能照彻心灵，因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。
是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。
我真想取出串串爆竹，燃放声声祝福，用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。
同学们，请记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远……我的演讲完毕，谢谢大家!关于高中教师演讲稿篇2尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：上午好!怀着向往、激情和眷恋，今天我们欢聚一堂，在这里举行隆重的毕业典礼。
最美教师的演讲稿(通用18篇)
最美教师的演讲稿（通用18篇）最美教师的演讲稿最美教师的演讲稿篇1各位领导，各位老师：大家好!今天我要演讲的题目是《最美》。
何为“最美”?心灵最美。
三衢大地上出现的“最美教师”虽是平凡人，却做出不平凡的事迹，犹如一道彩虹，让世人敬仰。
同是老师，同是班主任，我知道班主任工作的繁琐，早晨一到，就是晨检，如发现学生未到，打个电话给家长，问明什么情况，登记下，一天的工作便开始了。
但“最美教师”们并没有将脚步停留于此，给家长打电话，结果电话欠费，自己就出钱给家长充话费，依旧联系不上，又联系上店长、家长的弟弟，亲自上门寻找，多少个环节啊，少走一个环节，后果截然不通，但“最美教师”们用了她们的细致和耐心走完了全程，最终挽救了三条生命。
看完三位“最美教师”的事迹报告，我久久陷入沉思，一次又一次地叩问着自己：“假设自己的学生发生了同样的事情，自己能够做到‘最美教师’做的哪一步?”发现学生没来，赶紧给家长打电话那是肯定的。
但如果家长的电话打不通，或者是停机了，我会给家长充话费吗?我会一波三折地去寻找吗?真的，我不敢非常肯定。
“前车之辙，后车之鉴”，我寻找最美们的闪光点：“忠诚、真情”，与自己对照，自己的光亮点与不足一览无余。
忠诚，何为对教育事业的忠诚，“最美们”她们一旦发现有一个学生缺课，就一路追寻，期间虽费周折，但始终能坚持到底，这是对教育事业忠诚的最好阐释。
一个忠诚的人，他也许默默无闻，也许朴实无华，但是他的内心始终足够强大，对肩负的责任能全力以赴，并且不求回报。
细想自己和妻子半年前，在听说学校需要老师对更偏远的庙前小学进行支教，想到山区的孩子同样渴望年轻的老师能带给他们更多，没想到自己和妻子的想法不谋而合，我们豪不犹豫的报名了，到了学校，我们才知道这边的生活真的困难不少，单单家里到这边的山路就够人受得，整整六十六道弯才到学校，第一次到学校，妻子坐在车上只说头晕，好几天才恢复，平时也不能回家，苦了家里儿子和母亲，以前在杜泽的时候，放学后，夫妻双双把家还，儿子每天可以跟着我们到小溪边散步，晚上给他讲讲故事，大人小孩其乐融融，但现在不行了，陪儿子只有区区双休日两天，在学校的时候，儿子老在电话里面叫道“爸爸，妈妈，我想你们”让人听了就觉得心酸，家里的母亲因为父亲从暑假开始生病，一直行动不便，既要照顾老的，又要忙乎小的，累得耳鸣的老毛病重犯，做儿子的我只能在双休日尽量多帮点忙，带老爸到外地看病，时不时地跑到外地配药，但能做的仅此而已，到了星期天的晚上，又要到学校五天了，为难啊，但是想想学校里的那帮孩子也在等着我们，也只能狠下心来，心里想“既然我们已经来到这里，我们就应该做好我们的工作，这才是对我们的教育事业最大地忠诚啊!疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!人世间的职业，拥有最多热爱别人孩子机会的，就是教师。
最美高中教师演讲稿3篇
最美高中教师演讲稿3篇The most beautiful high school teacher's speech 编订：JinTai College最美高中教师演讲稿3篇小泰温馨提示：朗诵是把文字作品转化为有声语言的创作活动，用响亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。
本文档根据题材主题朗诵稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：最美高中教师演讲稿2、篇章2：最美高中教师演讲稿3、篇章3：最美高中教师演讲稿而事实上教师付出的努力比我们看到的还要多。
可是教师的恩情我们无以回报。
你知道多少最美高中教师演讲稿?下面小泰为你整理了几篇最美高中教师演讲稿，希望对你有帮助。
篇章1:最美高中教师演讲稿尊敬的各位领导、老师：大家好!今天我演讲的题目是：《如何做一个有责任心的好教师》。
记得比尔·盖茨曾经说过：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。
”责任心是什么?责任心是促使一名教师干好工作的动力，成为影响教师工作质量、效率和成果的最重要因素之一。
责任心是什么?责任心是我们战胜工作中诸多困难的强大精神动力，它使我们有勇气排除一切困难，甚至可以把“不可能完成”的任务出色地完成。
我们选择了教师这一职业，就等于我们选择了责任。
大家可以想一想，我们教书这一届学生未教好，我们还会盼下一届学生，我们还可以重头再来;而对于家长，只有一个孩子，他们输不起，他们能从头再来吗?不能。
家长把孩子交给我们，就把希望寄托在我们每个人的身上。
我们要想赢得家长的信任，赢得社会的赞誉，提升我们自身的价值，就必须把我们的责任心分解在平凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学的每一个细节之中去，让每一个孩子在我们的手中都得到发展，让每一个孩子都能健康成长，让每一个孩子都享受成功。
最美教师高中生演讲稿大全
最美教师高中生演讲稿大全老师是蜡烛，默默燃烧，为学生照亮前路；老师是甘露，静静地滴落，为学生滋润干渴的心；老师是路标，等待很久，指引学生未来的方向；老师最美。
她会为我们做任何事。
下面是为大家整理的最美教师高中生演讲稿大全，欢迎阅读。
最美教师高中生演讲稿大全1各位领导、老师：下午好！本人这次演讲的题目是“夸夸我身边的最美教师”物以类聚，人以群分。
芸芸众生，本有三六九等。
仔细观察我们老师，我感觉主要有三种类型：黄牛型，猫咪型和犟驴型。
先说说黄牛型老师。
这种老师占大多数，可以说它是我们整个老师群体中的代表。
这种老师的特点是：工作踏踏实实，勤勤恳恳，任劳任怨，不甘人后。
每天起早贪黑，干活中规中矩，从不违犯工作纪律，最怕被人说长道短。
恰像一头老黄牛！有病不在人前装，有苦不在人前诉，有泪不在人前流。
只知苦干、实干、强干、猛干、死干、活干，干不好也要干！扛不住也要扛！活脱脱一头老黄牛！不善高谈阔论，极少坐而论道。
不喜沽名钓誉，但求问心无愧。
为人低调，作风朴实。
生活检点，豁达大度。
政治上从不主动向组织靠拢，淡泊名利，不逐腥臭。
当然若被提拔也不过分推辞，而且能够尽职尽责、勇挑重担，让领导放心，让同事满意。
这种老师美在踏实，美在淡定，美在甘于平凡，美在安分守己。
其次说说猫咪型老师。
这种老师占少部分，可以说它是我们整个老师群体中的智者。
这种老师的特点是：工作能力不差，业务水平不低，但其志不在此。
他从不埋头，从不拘泥，从不满足，从不可怜巴巴，他所关注的是领会领导的意图，贯彻领导的意志，排解领导的难处。
领导说一，他从不说二，他决不会说领导坏话，更不会与领导抬杠、跟领导顶牛，他非常乖巧，非常温顺，恰像一只伶俐可爱的猫咪！他最擅长借他力、办巧事。
他嗅觉敏锐，他反应奇快，他最善揣摩人心，他宁可把空余时间用来琢磨领导，琢磨同事，琢磨他的未来，也不喜欢把宝贵的时间浪费在批改那批不完的作业上。
他永远是一副吃着碗里看着锅里的姿态。
他先知先觉，他出类拔萃，他头脑灵光，他善抓机会。
2024年高中最美教师演讲稿
2024年高中最美教师演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们：大家好！我是你们的语文老师，今天我很荣幸站在这里，与大家分享我的心情和思考。
首先，请允许我向全体高中生表示祝贺，你们是迈入高中阶段的一群勇敢者，同时也是我最敬佩的群体。
在接下来的几年里，你们将迎来新的挑战和机遇，我希望能够成为你们成长路上的一份力量和陪伴。
回首过去的岁月，我依稀记得自己刚刚踏入教育岗位时激动而又忐忑的心情。
当时我抱着一颗憧憬之心，渴望能够给学生们带去知识的火花，激发他们追求人生价值的动力。
然而，随着岁月的流逝，我深深地意识到，教师的责任不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和能力。
在这个多变而又充满挑战的时代，我必须不断提升自己的综合素质，不断学习和进步，才能够胜任自己的教育工作。
亲爱的同学们，你们是时代的新生力量，你们的未来将决定着国家的发展和进步。
我相信，在这个知识和信息发达的时代，渴望知识的你们定能将自己的梦想化为现实，为社会发展做出贡献。
然而，也请不要忘记，知识只是你们成长道路上的一部分。
在学习的同时，培养自己的思维能力和创新精神同样重要。
只有拥有全面发展的能力，才能够应对各种复杂的情况和挑战。
今天，我想跟大家分享一个关于生活和教育的小故事。
故事讲述了一位名叫“父爱”的小树，它从小就被一位园丁精心地培养。
园丁知道，为了让小树茁壮成长，不仅仅是需要阳光和水分，更需要细心的呵护和爱心的滋养。
于是，园丁每天都给小树浇水、施肥、修枝，不断地为它提供充分的条件。
小树变得越来越高大，翘首企盼着能够迎接新的挑战。
然而，当园丁觉得时机到了，准备将小树移植到一个更开阔的地方时，小树并不乐意。
它害怕离开原来的家园，害怕面对未知的挑战。
于是，园丁耐心地告诉小树：“要想茁壮成长，就需要面对现实的困难和挫折。
只有经历过风雨的洗礼，才能够真正变得强大。
相信自己的潜力，勇敢地去迎接新的机遇，你将收获更多的成长和成功。
”亲爱的同学们，每个人都是小树，每个人也都有自己的园丁。
高中优秀教师演讲稿（精选6篇）
高中优秀教师演讲稿（精选6篇）高中优秀教师演讲稿（精选6篇）演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
在现在社会，需要使用演讲稿的事情愈发增多，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编收集整理的高中优秀教师演讲稿（精选6篇），欢迎大家分享。
高中优秀教师演讲稿1带着梦想，带着期待，1996年的夏天，我来到了鸭子口这个灵山秀水的地方，开始了我全新的教师生涯。
初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈，对教育、对学生充满了无限的热望。
正如当时一位同事所说：“我两手空空而来，我怀着满腔赤诚而来。
”从教的生活是清苦的，更是快乐的。
当我走上讲台的时候，当我检查寝室的时候，当我进行家访的时候，我奉献着，我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候，当我收到学生来信的时候，当学生来看我的时候，我收获着，我是幸福的。
我用我的智慧，我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。
过去的八年，是我激情燃烧的岁月，是我人生中最灿烂的一段时光，我不敢自诩是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，但我可以这样自豪的说：“我无愧我的学生，我无悔我的选择。
”因为诚实做人，踏实做事，严谨治学，是我一贯的准则。
杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我却还坚守在这儿，守着我们的乐士，守着我们的精神家园。
山还是那座山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。
一切都好像没有变，变化的是我日益衰老的容颜，与之沉淀的，是我依旧年轻不变的情怀!八年前的某一天，我站在教育组的演讲席上慷慨陈词，庆幸“长大后我就成了你”，八年后的今天，我依然在这里诉说自己的成长经历，真是别有一番滋味在心头。
不管是春花烂漫，还是雨雪风霜，我们已经走过了如歌的青春。
但我的从教之路依然遥远，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”!高中优秀教师演讲稿2人的一生中，会面临很多选择。
朋友，当你面对一次无奈的选择的时候，你将以一种什么样的态度面对呢?工作的这几年里，我也一直在思考这个问题。
2024年高中最美教师演讲稿（4篇）
2024年高中最美教师演讲稿教育工作者承担着照亮学生前行的灯塔、滋养心灵的甘泉以及引领未来的航标的重要角色，他们无私奉献，展现了人类灵魂工程师的高尚品质。
他们中的每一位，都默默耕耘在教育的田野上，即便嗓音沙哑、身体抱恙，也鲜少言退。
他们以坚韧不拔的意志，即便在极度不适时，也坚守岗位，确保不影响教学进程。
在寻常而又寒冷的一天，我亲身经历了一件小事，它深刻地体现了教师职业精神的伟大。
那天，冷风凛冽，似狂怒的野兽般呼啸，而我却未听从母亲的建议，穿着单薄的衣物便出了门。
面对寒风的侵袭，我后悔莫及，但自尊心驱使我没有返回家中添衣。
进入教室后，我无法集中注意力，只觉得寒冷透骨。
我尝试用哈气温暖自己的双手，却无济于事。
下课后，我去找邵老师批改作业，因寒冷而声音颤抖地打了声招呼。
邵老师在我递上作业本时，不经意间触碰到了我冰凉的手，立刻关心地询问，并把自己身上的毛披肩给了我，让我感到无比的温暖和关怀。
邵老师身着单薄的毛衣继续为我们授课，虽然体型瘦弱，但她的精神力量却无比强大。
那一刻，我被深深地触动了。
课后，我试图将披肩归还给邵老师，但她的坚持让我不得不接受她的好意，尽管我知道她因此可能着凉。
邵老师的无私和大爱让我感受到了教育工作者内心的美，这种美不在于外表，而在于他们默默无闻的奉献精神。
这件事让我更加深刻地认识到，教师职业的崇高与伟大，以及他们在学生成长道路上所扮演的不可或缺的角色。
2024年高中最美教师演讲稿（二）崔老师以其苗条的身材和修长的身姿给人留下深刻印象，她的长发柔美卷曲，闪烁着健康的光泽。
她那双明亮的眼睛总是带着微笑，流露出温暖和蔼的气息，使得每位学生都感受到她的亲切。
在我心中，崔老师是美丽与智慧的代表。
在认识崔老师之前，我性格内向，缺乏自信，有时在课堂上还会走神。
崔老师注意到了我的情况，她找我进行了深入的交谈，鼓励我要打开心扉，积极与同学们互动。
在她的引导和鼓励下，我逐渐开始尝试改变，从沉默寡言变得善于交流，从注意力不集中变得专注认真。
我心中最美教师演讲稿高中
我心中最美教师演讲稿高中尊敬的领导、尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢领导和老师给予我这次珍贵的机会。
今天，我很荣幸站在这里，为大家分享我心中最美的教师。
我们每个人的成长都离不开老师的教育和关怀。
他们是我们人生道路上的引路人，他们为我们传达知识的同时,也带给我们爱和力量。
在我心中，最美的教师是那位扎根在教育事业一线，将自己的一生全部献给学生的老师。
他是一位思想深邃、学识渊博的教师。
无论是在课堂上，还是在校外活动中，他总是能以丰富的知识为我们解疑释惑。
不仅如此，他还时刻保持着对知识的不断更新和学习，以便为我们提供更加深入和透彻的教育。
他从不满足于现状，总是不断地充实自己，不断地追求进步。
他的学识渊博、眼界开阔，无论是在学科知识还是人文素养方面，都让我们心生敬佩。
他是一位严谨认真、责任心强的教师。
他总是准备充分，在每一堂课前都会精心备课，确保教学内容准确无误。
他始终尊重学生，把学生的需求放在教学的第一位。
无论有多忙，他总是会耐心倾听我们的问题，认真解答，让我们感受到他对我们的关心和爱护。
同时，他对学生的要求也很高，他认为每个学生都具有无限的潜能，只要给予正确的引导和发展，每个人都可以取得优秀的成绩。
他与我们共同成长的过程中，不仅教会了我们知识，更重要的是给予了我们自信和勇气，让我们相信自己可以做到更好。
他是一位充满激情、富有创造力的教师。
他热爱教育事业，对每一位学生充满热情和耐心。
他总是用丰富的教学方法和案例来激发我们的学习兴趣，让枯燥的知识变得生动有趣。
同时，他注重培养我们的创造力和思维能力，鼓励我们勇于表达自己的想法和见解。
在他的引领下，我们学会了发散思维，学会了独立思考和解决问题的能力。
他通过丰富的课堂活动和实际案例的分析，让我们在实践中提高自己的综合素质，培养了我们的合作精神和团队意识。
他的教育是生动的、全面的，让我们愿意主动参与，激发了我们的学习热情和积极性。
最美的教师不仅仅是在教育中传授知识，更重要的是给予我们爱和关怀。
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高中最美教师演讲稿大全
“最美”教师的成功，贵在恒心。
对待教学，要时刻准备好教学内容，以、认真负责的态度贯穿自己的工作。
特别是在处理班级事务的时候，不要放过一件小事，要做到多和家长沟通，多和孩子交流。
一起来看看高中最美教师演讲稿大全，欢迎查阅!
高中最美教师演讲稿1
老师是蜡烛，默默燃烧，为学生照亮亮前方的道路;老师是甘露，静静滴落，为学生滋润干渴的心灵;老师是路标，长久伫守，为学生指引未来的方向;老师是最美的，她为了我们不惜一切。
每一位老师都是这样的，每当老师的嗓子哑了，或者病了，但老师从未说过“让我休息吧”，除非病得特别厉害。
老师们宁愿自己受苦受累，晕到在教室里，也不愿意让我们拖一节课。
不是吗?所以老师很美，特别是带病上课的老师。
那是很普通的一天，有所不同的是那天是个很冷的一天。
我急匆匆地吃完早餐，便出门了。
出门后，我才领教了这天气的厉害：寒冷的风呼呼地吹着，还夹杂着一些树叶，铺天盖地的怒号着，如一头发疯的野兽，让人胆战心惊。
我真后悔没听妈妈的话，穿了一件薄外套就出门了。
可如果现在回去穿棉袄的话，妈妈肯定又笑我。
算了，我狠狠心，赌着起上学去了。
很快就上课了，我却根本没心思认真听老师讲课，真是的，这鬼天气，怎么那么冷。
我一个劲的哈气，可连半点用都没有。
我感觉手都快成冰棍儿了。
下课后，我拿着作业本到邵老师的办公室批作业。
“报告!”大概是太冷了吧，我感觉我的声音都在发抖。
我走过去，见邵老师正在批昨天的作文，我便把作业本递了过去。
邵老师正要接过去，无意中碰到了我的手，惊讶地说：“呀，你的手怎么这么凉啊!”我心中忽然有种怪怪的感觉，这句话，似乎是妈妈常对我说的一句话。
说着，邵老师把自己的一件毛披肩脱了下来：“来，穿上，着凉了就不好了。
”说着就要给我穿上。
我受宠若惊，连连说：“不不，不用，我不冷!”我也真不争气，偏偏在这时候打了个响亮的喷嚏，邵老师笑着说：“看看，我说会着凉吧!来，穿上!”我不好推辞，只好任由邵老师帮我穿上。
挺大的一件毛绒披肩，穿在我身上显得太大了，邵老师的这份心意也显得太大了。
又上课了，邵老师只穿着一件毛衣站在讲台上讲着课。
邵老师本来就瘦瘦小小的，现在显得更瘦小了，仿佛一阵风吹来，就会把她刮跑似的。
有那么几秒钟，我觉得邵老师似乎打了一个寒颤。
我的眼睛蒙上了一层细细的泪水。
下课后，我立马把毛绒披肩脱下来，递给邵老师。
邵老师一脸不高兴：“干什么?穿上!”“可是，您会感冒的啊!”邵老师是真的生气了，用命令的口吻说：“穿上!就算我感冒了，我也乐意!”我鼻子一酸，我看见，这时的邵老师固执得像个孩子。
老师怒气冲冲地走了，“啊——嚏!”这回，是邵老师打的喷嚏。
老师走远了，我却还在出神地凝望。
“多美的老师啊!”我突然冒出了这样一句话。
老师的美，不言于外表，而在心中。
老师的美，不会张扬，而是默默地奉献。
不是吗?
高中最美教师演讲稿2
粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执着的追求、深沉的爱。
我们常说春天是美好的，是富有生机的;太阳是伟大、无私的;大海是广博而又壮丽的。
可谁能告诉我，世界上集这三者于一身的是谁呢?在此我可以自豪地说：“是我们光荣的人民教师”，因为她从事着太阳底下最光辉的职业。
是的，在圣洁无比的教坛上，教师的爱是理性的太阳，照耀着大地，温暖着人群;教师的爱是感情的江河，浇灌着满园的桃李，滋润着莘莘学子。
她是我生命的花火，燃烧了自己，让学生身上开出了生命的火花。
因为有了您，就有了一个特别的节日--教师节。
从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。
您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们
理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。
您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。
“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。
敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。
您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。
从此，我们的心像大海一样磅礴。
我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它献给您-我的胸怀博大，知识精深的老师。
是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，我的老师，您是一位伟大的园丁!看着遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一束里没有您的笑影!当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。
当心灵开出灿烂的花火时，别忘了是谁造就了今天你的辉煌啊。
高中最美教师演讲稿3
金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。
辛勤的老师，伴随我走过了4年的风风雨雨，让我从“叽拉叽拉”学语到了读字，让我明白做人的道理和，畅游书中的海洋。
六尺讲台上，总是可以看到他们熟悉的身影，他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日，年复一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识，他们留在了我的心中，他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们，他们就像火红蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了无数个学生。
在我幼小纯洁的心灵中，有这样一位好老师，她永远都像冬日里的暖阳，温暖着我的心。
她就是我的班主任。
她和蔼可亲，给了我们母亲一般的爱;她知识渊博，幽默风趣;她工作严谨，教学经验也非常丰富。
她是我心中最敬佩、最美丽的老师——廖老师。
四年级刚开学，廖老师就开始让我们写日记，那时，我的作文写得还不好，很胆小，不敢动笔，可因为作业，无奈，只好动笔。
一个星期后，我忐忑的把日记交给了廖老师，满以为会被骂，可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个“好!”字，还笑着对我说：“你写得很好，要继续努力哦!”
什么?我写得好?还是作文写得好?在这之前，可是没有一个人发现过我的作文潜力呀!可也正是廖老师这微不足道的一句话，让我爱上了写作，每天写一篇作文是必须的，每一次，老师
也会给我4颗星(最满就是4颗星)，几句鼓励的评语。
我每一次也会很期待的交日记的那一天。
老师的嘴巴给了我无限的关怀，老师的微笑给了我无穷的力量，老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多，不仅提高了我的写作水平，还使我懂得许多做人的道理。
此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴的真正内涵。
一个个辛勤的园丁，一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。
老师，我的好老师，感谢您明亮的烛光，感谢您辛勤的浇灌，感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。
值此教师节来临之际，让我真诚地祝福一声：老师，教师节快乐!
高中最美教师演讲稿4
各位领导、各位老师：
大家好!
今天,我演讲的题目是《爱心，最美》。
我要用朴实的话语讲述平凡而又不平凡的她——江苏省优秀班主任、盐城市十佳师德标兵、盐城市第二小学教导副主任杨艳琴老师。
杨老师是纯粹的，纯粹到心中只有母爱般的声音;杨老师是富有的，富有到桃李满天下;杨老师是神奇的，神奇到她拥有很多学生的心声。
每接一批学生，她必走“三步曲”：一是进行一次
谈话，增进师生之间的信赖;二是进行一次家访，了解学生的成长需求;三是建立一本台帐，及时把握学习潜能生、品行滞后生、家庭困难生的发展情况。
杨老师经常说讲台下，她所面对的不止是几十双求知的眼睛，更是一个需要用爱来倾注的浩瀚海洋。
__年任教一年级期间，一位智力障碍的学生随班就读，顽皮的小男生不仅自己不爱学习，而且非常好动，经常在上课时，将自己的十个手指用颜料涂成五颜六色的，还肆无忌惮地涂抹在同桌小朋友的身上，同桌的小女孩被气得哇哇大哭，他却乐得在那傻傻地窃喜。
面对这样的学生，面对这种突如其来的状况，杨老师没有呵斥，没有嫌弃，没有指责，她耐心地观察了几天，发现这个可气又可爱的孩子，做出这些让大家无法忍受的行为竟源于经常受到师生的冷落，表面特别的他原来也有一颗期待别人赏识的心啊!
于是每天放学后，总会看到杨老师牵着他胖乎乎的小手走回一(3)班补习的身影;每天的黄昏，总会听到一(3)班教室里传来“a、o、e……”一遍遍不厌其烦示范的声音;总会看到杨老师一次次地带着孩子看图画、认实物、领读生字的动人画面，总会听到杨老师那一句句温暖孩子心田的话语：“孩子，你真棒!”渐渐地，孩子目无表情的面孔变得鲜活了;空洞呆滞的眼神，流露出自信的神色。
短短的一学期下来，孩子竟然能认识100多个生字，其中大部分还都会写。
或许在其他人的眼里，这点成绩不足为奇，可对于孩。