继续教育研究杂志社声明
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第六，本刊采用尾注方式，除非直接引文较多，一般文章请用“参考文献”的方式标注于文末。
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（规定附后）
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第九，稿件一经采用，出刊后即统一寄送样刊。
第十，如对以上规定有所保留或自订要求，请来稿时予以说明。
继续教育研究杂志刊例
一、文章的基本格式
∙文章题目
∙○作者
∙【摘要】（一般控制在200字内）
∙【关键词】某某；某某；某某（3-5个）
∙【作者简介】姓名（出生年月），性别，学历，职称、单位及职务，研究方向。
（某省某市邮编）
∙【基金项目】仅限于国家社科基金、教育部教育科学规划课题、省（市、自治区）社科基金。
∙正文
一、****
（一）****
1.
参考文献：
二、参考文献格式
参考文献指的是作者写作该论文时参考文献及引用文献的目录。
根据有关规定，本刊采用的参考文献著录项目为：①序号，②文献责任人，③文献题名，④文献类型及载体类型标识，⑤出版项(出版地、出版者、出版年)，⑥文献出处或电子文献的可获得地址，⑦文献起止页码。
以上七项中，参考文献类型共分专著［M］、论文集［C］、报纸文章［N］、期刊文章［J］、学位论文［D］、报告［R］、数据库、计算机程序［CP］、电子公告［EB］等九种，括号里的字母为文献类型标识。
下面是不同类型参考文献的编排格式。
1、专著、论文集、学位论文、报告：
［序号］文献责任人.文献题名［文献类型标识］.出版地：出版者，出版年.起止页码(可选).例如：
[1］许宝华，陶寰.上海方言词典［M］.南京：江苏教育出版社，1997. [2］李荣.语文论衡［C］.北京：商务印书馆，1985.
2、期刊文章：
［序号］文献责任人.文献题名［文献类型标识］.刊名，年，（期）.
例如：
[3］刘祥柏.六安丁集话的反复问形式［J］.方言，1997，(1)：65—73. [4］邢公畹.论语言普遍性的研究［J］.中国语文，1990，(6)：406—409.
3、论文集中的析出文献：
［序号］析出文献责任人.析出文献题名［A］.原文献责任人.原文献题名［C］.出版地：出版者，出版年.析出文献起止页码.
例如：
[5］潘家懿.粤东地区的一种混合型方言——占来话［A］.陈恩泉.双语双方言(四)［C］.香港：汉学出版社：1996.215—220.
4、报纸文章：
［序号］文献责任人.文献题名［N］.报纸名，出版日期.
例如：
[6］谢希德.创造学习的新思路［N］.人民日报，1998—12—25.
5、电子文献：
［序号］文献责任人.电子文献题名［电子文献及载体类型标识］.电子文献出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期(可选).
例如：
［7］王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展［ER/OL］.http///pub/wml.txt/980881—2.html,1998—10—04.
[ 8 ] CHRISTINE M.Plant physiology: plant biology in the Genome Era[J/OL]. Science, 1998, 281:331-332 [1998-09-23]. /cgi/collection/anatmorp.
6、英文参考文献：
书籍类
[序号]（空两格）作者名（姓在前，名在后，姓与名之间用逗号分开，后加英文句号），书名（用斜体，后加英文句号），出版地（后加冒号），出版社或出版商（后加逗号），出版日期（后加英文句号）。
期刊类
[序号]（空两格）作者名（姓在前，名在后，姓与名之间用逗号分开，后加英文句号），文章题目（文章题目用“”引起来）（空一格）紧接杂志名（用斜体，后加逗号），卷号（期号），出版年，英文句号。
例如：
[9] Shatzkin, Leonard.In Cold Type: Overcoming the Book Crisis. Boston: Houghton Mifflin, 1982.
[10] Meltzer, Milton and Walter Harding. A Thoreau Profile. New York: Crowell, 1962.
[11] Nichols, Bill，“Style, Grammar, and the Movies.” Film Quarterly, 28, 1975.
三、文献类型和电子文献载体标志代码
B.1文献类型和标志代码
文献类型标志代码
普通图书（专著）M
会议录（论文集） C
汇编G
报纸（文章）N
期刊（文章）J
学位论文 D
报告R
标准S
专利P
数据库DB
计算机程序CP
电子公告EB
B.2电子文献载体和标志代码
载体类型标志代码
磁带MT
磁盘DK
光盘CD
联机网络OL。
《园丁论坛》杂志社特别声明
《园丁论坛》杂志社特别声明《园丁论坛》杂志是由中国国际教育学会、世界科学教育出版社联合主办的国家级教育类核心学术期刊，本刊主要宣传报道教育文化及与教育文化相关的内容，是全国教育资讯的发布载体和全国教育界进行学术交流、切磋教育教学经验的重要园地，为教师评职、考核、晋级提供重要依据。
本刊内容丰富，集学术性、实用性、权威性与专业性于一体，被转载率及引用率较高，具有很高的学术价值和社会影响力，读者遍布全国中小学及各级各类大中专院校、技校等育人机构及公共场所。
欢迎全国教育工作者从教之余，有兴趣在教育教学领域有所建树的广大教育工作者，踊跃向本刊投稿。
【开设栏目】教学实践、和谐校园、新视角、热点聚焦、教育纵横、名校采风、教改前沿、教研探索、教育研究、理论研究、学术论坛、改革与创新等多个栏目。
【征稿对象】全国高中、中小学、幼儿园及各级各类大中专院校、技校等机构的教育工作者。
【征稿范围】1、各科课程改进，教法改进，教材编写等方略；2、有关学校的行政管理研究，治校方略和师资队伍建设等；3、在教育改革中的创新研究与尝试，教育信息化问题的探讨；4、在实施早期教育、继续教育和终身教育等方面的研究与探讨；5、德育、智育、体育、美育等育人的新思路、新观点、新方法；6、教育理论研究与实践，教学科研，教学中经验总结、体会和方法等；7、有关我国教育、教学改革的新思路、新方法，以及教改研究方面的论述；【稿件处理】1、回复：编辑部收到稿件（投稿邮箱：ydltzzs@）后，无论是否采用均在一周内用信件回复。
如在此期限内未收到任何回复的作者请速来电查询。
2、评奖：本刊将不定期的组织教育专家对优秀稿件进行评奖，杂志发表后将颁发给作者等级证书一本。
3、发表：稿件在经过本刊编辑部审核后，经审核合格并办理相关刊载事宜后将陆续在《园丁论坛》杂志上发表，并赠送作者该期杂志一册以及付给作者相应的稿酬。
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东南大学学生毕业设计(论文)论文独创性声明
东南大学学生毕业设计(论文)论文独创性声明本人声明所呈交的毕业设计或论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。
尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得东南大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。
与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。
如论文涉及任何知识产权纠纷，本人将承担一切责任。
学生签名：日期：******************************************************* 东南大学学生毕业设计(论文)论文使用授权声明东南大学继续教育学院有权保留本人所送交论文的原件、复印件和电子文档，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。
本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。
本人允许论文被查阅和借阅，可以公布(包括刊登)论文的全部或部分内容。
论文的公布(包括刊登)授权东南大学继续教育学院办理。
学生签名：日期：东南大学继续教育学院本科毕业设计(论文)条例毕业设计（论文）是教学计划中最后一个重要的教学环节，是增进学生知识、提高学生能力和素质的关键性步骤，是培养学生综合应用所学知识分析和解决实际问题能力及锻炼创新能力的重要手段，也是学生毕业资格认定、取得成人学士学位的重要依据。
做好毕业设计（论文）工作，对全面提高本科毕业生的教育质量具有重要意义。
为此，根据《东南大学毕业设计（论文）工作条例》，结合本院学生的实际情况和特点，特制定本条例。
第一条目的与要求毕业设计（论文）的基本教学目的是培养学生综合运用所学知识和技能分析与解决实际问题的能力，初步形成融技术、经济、环境、市场、管理于一体的大工程意识，培养学生勇于探索的创新精神和实践能力，以及严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。
毕业设计（论文）的时间不得少于12周。
毕业设计（论文）应重视培养学生的创新意识和创新精神，并完成以下基本能力的培养：1、资料、信息的获取及分析、综合的能力；2、方案论证、分析比较的能力；3、实验、动手的能力；4、使用计算机和网络（包括索取信息、计算机绘图、数据处理、基本软件应用等）的能力；5、撰写报告或论文的能力。
《中华行为医学与脑科学杂志》稿约
华行为医学与脑科学杂志2021 年 1月第30 卷第 1期Chin J Behav Mec丨 Brain Sci，Januarv 2021，V〇1.30，N〇. 1• 95•《中华行为医学与脑科学杂志》稿约《中华行为医学与脑科学杂志》为国家卫生健康委员会主管，中华医学会、济宁医学院主办的国家级学术期刊，为中华医学会系列杂志，是中文核心期刊、中国科技核心期刊、中国科技论文统计源期刊、中国科学引文数据库来源期刊、中国生物医学数据库来源期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊;是中国科协精品科技期刊、国家卫健委优秀期刊、中华医学会优秀期刊、中国期刊协会编校优秀期刊。
一、征稿范围行为医学及脑科学研究领域的科研、应用研究论文和讲座、综述、信息类文稿。
主要栏目：包括专题论述、基础研究、临床研究、卫生预防、护理研究、行为心理评估、研究与思考、继续教育、系统综述、医药快讯等。
详细选题简介可在本刊网站浏览。
二、稿件基本要求1. 文稿应具有创新性、科学性、逻辑性,并有理论和实践意义。
文稿文字务求准确、精练、通顺、重点突出。
论著一般不超过10 000字（包括摘要及图、表和参考文献），并附400字左右的结构式中文摘要及250个实词的英文摘要（包括英文文题、工作单位和汉语拼音书写的作者姓名）；专题论述、研究与思考、系统综述须附指示性中文、英文摘要。
信息文稿200~400字。
2.题名：力求简明、醒目，反映文章的主题,文题尽量不要用缩写（公知公用的缩略语除外）。
中文文题一般以20个汉字以内为宜，最好不用副题名。
3.医学名词:应使用全国科学技术名词审定委员会公布的名词。
尚未通过审定的学科名词，可选用最新版《医学主题词表（MeSH)》、《医学主题词注释字顺表》、《中医药主题词表》中的主题词。
对没有通用译名的名词术语于文内第一次出现时应注明原词。
统计学符号按GB 3358-1982《统计学名词及符号》的有关规定，一律采用斜体排印。
《发育医学电子杂志》稿约
《发育医学电子杂志》2021年1月第9卷第1期 J Dev Med (Electronic Version)，Jan 2021，V ol.9，No.1·I·《发育医学电子杂志》稿约《发育医学电子杂志》是由国家卫生健康委员会主管、人民卫生出版社有限公司主办的发育医学领域的国家级学术期刊，双月刊，国内外公开发行。
办刊宗旨 以科学性、普及性和实用性为原则，用发育医学的科学理论和技能指导临床、科研、教育、保健等工作者的实践，以人为本，为医生及科研等工作者创造良好的继续教育机会和学术交流平台，致力于临床，以发育生物学为基础，深入探索认识人类机体发育的规律，寻找解决与发育相关的临床问题，如营养代谢、遗传疾病、先天畸形、智能行为、精神心理、组织器官工程、癌变机制等的策略和方法，力求揭示生命发育的本质，从深层次推动包括妇产科、儿科、再生、肿瘤等在内的诸多临床医学学科的发展。
读者对象 面向全体医务工作者，重点是儿科、妇产科、遗传代谢、智能行为、精神心理、先天畸形，以及肿瘤学在内的各临床、科研、保健等工作者。
栏目设置 述评、专家论坛、专题笔谈、指南与规范、专家点评、论著、讲座、综述、病例报告、临床经验交流、会议纪要、消息等栏目。
对文稿的要求1. 来稿应具有科学性和逻辑性，能重点说明一个或几个问题，有理论或实践意义。
要求论点明确、资料真实、文字准确精炼、层次清楚。
2. 论著、讲座、综述等一般在 6 000 字左右（包括摘要、图表），临床经验交流及病例报告字数不超过 2 000 字。
3. 文题：力求简明、准确地反映文章主题，中、英文题名含义应一致。
中文题名一般不超过 20 个汉字，最好不设副标题。
尽量不使用缩略语。
4. 作者：姓名在文题下按顺序排列。
集体署名的文章须明确该文的主要负责人，于文末参考文献前列出协作组成员的单位及姓名。
作者姓名排序需在投稿时确定，如需要更动时必须出示单位证明，一经编排，不得更动。
《放射学实践》投稿须知
《放射学实践》投稿须知《放射学实践》是由教育部主管、华中科技大学同济医学院主办、华中科技大学同济医学院附属同济医院《放射学实践》编辑部出版的影像医学专业学术期刊，至今创刊已36周年。
本刊是中国科学引文数据库（CSCD）核心库来源期刊、《中文核心期刊要目总览》收录期刊、中国科技核心期刊、中国高质量科技期刊分级目录临床医学领域医学影像学期刊，并在中国学术期刊分区中位列Q1区。
《放射学实践》杂志入选2020年版北京大学和北京高校图书馆期刊工作研究会共同主持的《中国核心期刊要目总览》。
在中国学术期刊（光盘版）电子杂志社有限公司2019年（第17卷）中国学术期刊影响因子年报22本同类期刊中名列前茅。
本刊已加入OSID开放科学计划，刊登的每篇论文均匹配一个专属的OSID识别码。
论文审稿通过后，作者需提供介绍论文的语音（必选）和论文相关图片或视频（可选），具体请参见本刊相关说明。
本刊常规设有各系统影像学论著、综述、病例报道、经验介绍等栏目外，还设有特色栏目图文讲座、北美放射学会聚焦、本刊特稿、专家荐稿、研究生展版、实验研究、继续教育园地、请您诊断、国内外学术动态、外刊摘要、信息窗等栏目。
本刊为“CAT-N网络首发期刊”。
入选优秀论文拟先将论文网络出版，按出版网址和发布时间确认论文首发权。
一、文稿要求：①应具有科学性、实用性、创新性，有理论或实践意义，论点明确，资料可靠，数据准确，文字精炼，层次清楚。
中文文题勿超过20字。
② 来稿首页详细注明文题、作者、单位、邮政编码、联系电话和E-mail或基金项目。
第2页开始为论文，顺序为文题、中英文摘要（短文不必要）、正文。
英文题名及各个实词的首字母应大写。
不同工作单位的作者，应分别注明各自单位的名称、联系电话、E-mail及邮编。
来稿同时请邮寄100元审稿费（会员审稿费90元）。
③论著须附300字左右中英文对照的摘要，摘要应包括目的（Objective）、方法（Methods）、结果（Results）、结论（Conclusion）四部分。
科技与企业停刊声明
科技与企业停刊声明尊敬的读者：感谢您一直以来对我们科技与企业杂志的支持和关注。
我们在此向您宣布，由于种种原因，我们将不得不暂停出版科技与企业杂志。
科技与企业杂志自创刊以来，一直致力于为读者提供最新的科技发展资讯和企业管理经验分享。
经过多年的努力，我们逐渐形成了自己的特色和影响力，得到了广大读者的认可和喜爱。
然而，由于当前的市场环境和出版业态的变化，我们面临着许多困难和挑战。
经过深思熟虑，我们决定对杂志进行一次停刊整顿，以便更好地适应市场的变化和满足读者的需求。
我们需要对杂志的内容进行全面的调整和优化。
科技行业的发展迅猛，新技术、新理念层出不穷，我们需要与时俱进，及时更新和提升杂志的内容，以确保读者能够获取到最新、最有价值的信息。
同时，我们还将加强对企业管理经验的研究和分享，帮助读者更好地应对市场竞争和管理挑战。
我们将对杂志的版式和设计进行改进。
作为一本科技与企业杂志，我们相信视觉效果的重要性。
通过对版式和设计的优化，我们将更好地展示科技与企业的结合，增强读者的阅读体验。
我们还将加大对作者和专家的招募力度。
我们希望能够邀请更多优秀的作者和专家加入我们的团队，为读者提供更多有深度、有观点的专业文章。
我们相信，只有通过不断提升内容质量和水平，才能够赢得读者的信赖和支持。
在停刊期间，我们将积极梳理杂志的发展方向和策略，同时加强与读者的沟通和交流。
我们欢迎读者给予宝贵的意见和建议，以帮助我们更好地完善杂志。
您可以通过电子邮件或社交媒体与我们联系，我们将及时回复并采纳您的建议。
我们再次向广大读者表示衷心的感谢和歉意。
我们深感您对我们的关心和期待，我们会尽最大努力，确保科技与企业杂志更好地回归和发展。
再次感谢您一直以来的支持和理解！科技与企业杂志编辑部。
《中国心血管病研究》杂志稿约
中国心血管病研究2021年1月第19卷第1期Chinese Journal of C ardiovascular Research January2021,Vol.19,No.1・95・《中国心血管病研究》杂志稿约《中国心血管病研究》杂志是由中华人民共和国国家卫生健康委员会主管、中国医师协会主办的心血管病学及其相关学科的国家级技术类专业学术期刊,2008年被评为“中国生物医学核心期刊”,2011年12月被评为“中国科技论文统计源期刊（中国科技核心期刊）”。
以从事心血管病医疗、科研、预防、教学工作者为主要读者对象，报道心血管病学领域领先的科研成果，临床心内、心外科和心血管介入等诊疗经验，以及密切结合临床并对临床有指导意义的基础理论研究等。
办刊宗旨:贯彻党和国家的卫生工作方针政策，贯彻百家争鸣的学术思想和理论与实践、普及与提高相结合的方针，反映我国心血管病学临床、科研工作的重大进展，促进国内外心血管病学科的学术交流。
一主要栏目本刊主要栏目有述评、专家论坛、论著、临床研究、基础研究、专题评论、流行病学、讲座、综述、疑难病理（例）讨论、经验交流、影像诊断、继续教育、中医中药、技术与方法、读者•作者•编者、学术动态等。
二投稿要求本刊已釆用远程稿件处理系统,要求作者均在线投稿，本刊网站:.c n（1）来稿应具有先进性、科学性、实用性和逻辑性，稿件务求论点明确、资料翔实、数据真实、结构严谨、文理通顺、文字准确精练、规范。
论著（包括摘要、图表及参考文献在内）、综述、讲座等不超过6000字，经验交流、病例报告等不超过1500字。
来稿请附中英文摘要,英译文题，单位英文名称,作者姓名汉语拼音。
（2）来稿需经作者单位审核，并附中国医师协会主办系列杂志论文投送介绍信及论文著作权转让协议书（可到本刊网站下载），并加盖公章。
来稿一经录用，由作者亲笔签署论文使用授权书，该论文的专有使用权和独家代理权即归中国医师协会所有。
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《临床麻醉学杂志》稿约
‘临床麻醉学杂志“稿约‘临床麻醉学杂志“为麻醉学专业学术期刊，读者对象以麻醉学专业人员为主，报道内容为麻醉学领域的最新临床研究成果和临床经验，以及对临床麻醉有指导意义的基础研究㊂本刊的办刊宗旨：贯彻党和国家的卫生工作方针政策，反映我国麻醉学科临床㊁科研工作的重要进展，促进国内外麻醉学的学术交流㊂本刊对从事临床麻醉工作人员提高业务和技术水平具有重要的参考价值㊂一㊁投稿内容：麻醉学领域的临床研究成果和临床经验；与麻醉学密切相关的基础医学研究等㊂栏目包括但不限于：述评；临床研究；实验研究；临床经验；综述；专家笔谈；继续教育；知识更新；病例报道；教训及意外等㊂二㊁撰稿要求１．文题：应能反映论文主题，力求简单㊁明确，尽量不用简称或外文缩略语㊂中文文题一般不超过２０个汉字㊂英文文题应与中文文题含义一致㊂２．作者及单位：作者姓名列于文题下方，一般不宜超过６位㊂作者均应具备的条件：（１）参与选题和设计，或参与资料的分析和解释；（２）起草或修改论文中关键性理论或其他主要内容；（３）能对编辑部的修改意见进行核修，对该文进行学术答辩，并最终同意该文发表者㊂每一篇来稿均应有１位 通信作者 （ｃｏｒｒｅｓｐｏｎｄｉｎｇａｕｔｈｏｒ）㊂所有作者的单位㊁邮政编码和通信作者及其Ｅｍａｉｌ均标注在首页脚注中㊂３．摘要：论著文章须有中㊁英文摘要，内容必须包括目的（Ｏｂｊｅｃｔｉｖｅ）㊁方法（Ｍｅｔｈｏｄｓ）㊁结果（Ｒｅｓｕｌｔｓ）和结论（Ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ）４个部分㊂采用第三人称撰写，不用 本文 ㊁ 作者 等主语㊂考虑篇幅的限制，中文摘要可简略些（３００字左右），英文摘要则相对具体些（４００个实词左右）㊂英文摘要原则上与中文摘要对应，应包括英文文题（仅第１个字母大写）㊁所有作者姓名（姓在前，名在后；姓全大写，名字仅首字母大写，双字名中间加连字符）㊁第一作者单位名称和科室㊁所在城市名及邮政编码㊂４．关键词：有摘要的论著文章须标引３ ６个关键词㊂中㊁英文关键词应一致㊂请尽量使用美国国立医学图书馆编辑的最新版‘医学主题词表（ＭｅＳＨ）“中所列的词，可通过ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｎｃｂｉ．ｎｌｍ．ｎｉｈ．ｇｏｖ／ｍｅｓｈ查询㊂若ＭｅＳＨ中无相应的词，可选用相关的主题词组配，或采用相关主题词的直接上位词，或采用习用的自由词并排列于最后㊂每个英文关键词仅第１个字母大写，各词汇之间以 ； 隔开㊂５．医学名词术语：医学名词应使用全国科学技术名词审定委员会公布的名词㊂尚未通过审定的医学名词，可选用最新版‘医学主题词表（ＭｅＳＨ）“㊁‘医学主题词注释字顺表“㊁‘中医药主题词表“中的主题词㊂无通用译名的名词术语在文内第１次出现时应注明原词㊂中㊁西药名以最新版‘中华人民共和国药典“和‘中国药品通用名称“为准，不应使用商品名㊂名词术语一般应用全称㊂文中反复出现超过３次的较长术语可使用简称或缩略语㊂凡已被公知公认的缩略语可直接使用，如：ＤＮＡ㊁ＲＮＡ㊁ＳＢＰ㊁ＤＢＰ㊁ＭＡＰ㊁ＨＲ㊁ＲＲ㊁ＳｐＯ２㊁ＰａＯ２㊁ＰａＣＯ２㊁ＰＥＴＣＯ２㊁ＶＴ㊁ＣＶＰ㊁ＡＳＡ㊁ＶＡＳ等㊂６．图表：图表一般可随文排，需先见文，后见图表㊂图的高度和宽度比应为５ʒ７㊂表格一律采用三线表（顶线㊁表头线㊁底线）㊂图表均应有表题或图题㊂图表中的标注需用英文小写字母顺序标注㊂图表注解应在图表的下方，并以 注： 开头㊂照片图需使用原图，一般不采用翻拍图㊂７．计量单位和数字：本刊执行ＧＢ３１００ ３１０２ １９９３‘量和单位“中有关量㊁单位和符号的规定及其书写规则，具体执行可参照２００１年中华医学会杂志社编辑出版的‘法定计量单位在医学上的应用“（第３版）㊂数字用法执行ＧＢ／Ｔ１５８３５ ２０１１‘关于出版物上数字用法的规定“㊂压力计量单位可用ｍｍＨｇ或ｃｍＨ２Ｏ㊂单位符号在１个组合单位符号中，斜线不应多于１条，如ｍｇ㊃ｋｇ－１㊃ｍｉｎ－１㊂均值和标准差的写法为：（４８ʃ６）ｋｇ，（２．５ʃ０．３）ｍｇ，（８ʃ１０）％，均值和标准差的小数位数应一致㊂百分数的范围，前一个百分号不能省略，例如 ３０％ ４５％ ，不能写作 ３０ ４５％ ㊂但书写单位相同的参数范围时，仅需在后一个参数之后写出单位符号，例如 ５０ ７５ｋｇ ㊂一系列数值的计量单位相同时，仅在最末一个数字后面写出单位符号，例如 ７㊁８㊁９㊁１２ｍｇ／Ｌ ㊂描述面积或体积时，每个数字后需注明单位符号，例如 ２ｃｍˑ６ｃｍˑ３ｃｍ ㊂心率和呼吸频率一律用 次／分 表示㊂表示时间的单位，文内叙述及图表用英文小写 ｓ（秒），ｍｉｎ（分），ｈ（小时），ｄ（天） ，但在描述第（每）２天㊁第（每）２小时㊁第（每）２分钟时不可用英文㊂周㊁月和年（岁）一律用汉字表示㊂８．统计分析：应指出所用的统计软件名称和版本㊂统计学描述和差异比较应根据不同的研究设计分别采用相应的方法，不应误用㊂如随机对照研究的计量资料组间比较应采用ｔ检验或单因素方差分析；百分比（率）的比较应采用χ２检验或Ｆｉｓｈｅｒ确切概率法㊂统计学符号按ＧＢ／Ｔ３３５８ １ ２００９‘统计学名词及符号“的有关规定书写，常用的有：（１）样本的算术平均数用英文小写 ｘ（中位数用Ｍ）；（２）标准差用英文小写ｓ；（３）标准误用英文小写ｓ ｘ；（４）ｔ检验用英文小写ｔ；（５）Ｆ检验用英文大写Ｆ；（６）卡方检验用希文小写χ２；（７）相关系数用英文小写ｒ；（８）自由度用希文小写υ；（９）概率用英文大写Ｐ㊂以上符号均用斜体㊂统计结果的描述请表述为差异无统计学意义或差异有统计学意义㊂９．参考文献：一般论著不超过１５条，综述不超过２０条，且需引用最新文献㊂凡未公开发表的文章㊁内部刊物及资料等不作参考文献引用㊂文中引用的参考文献用阿拉伯数字加方括号标注于作者或句末右上角㊂所有引用的参考文献按出现顺序排列㊂参考文献中最多只列出前３位作者，其他以 等 （中文）㊁ ｅｔａｌ （英文）代替㊂中文期刊刊名使用全称，外文期刊刊名应采用美国国立医学图书馆编印的‘ＩｎｄｅｘＭｅｄｉｃｕｓ“中的缩写形式㊂参考文献著录格式举例：［１］㊀吴新民，邓小明，黄文起，等．七氟醚用于成人全身吸入麻醉的随机㊁开放㊁多中心阳性对照临床研究．临床麻醉学杂志，２００７，２３（９）：７０９⁃７１１．［２］㊀ＢｌｕｍｅｎｔｈａｌＳ，ＢｏｒｇｅａｔＡ，ＰａｓｃｈＴ，ｅｔａｌ．Ｒｏｐｉｖａｃａｉｎｅｄｅｃｒｅａｓｅｓｉｎｆｌａｍｍａｔｉｏｎｉｎｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔａｌｅｎｄｏｔｏｘｉｎ⁃ｉｎ⁃ｄｕｃｅｄｌｕｎｇｉｎｊｕｒｙ．Ａｎｅｓｔｈｅｓｉｏｌｏｇｙ，２００６，１０４（５）：９６１⁃９６９．［３］㊀罗爱伦．新型局部麻醉药罗哌卡因／／黄宇光，罗爱伦．麻醉学．北京：中国协和医科大学出版社，２０００：８⁃１０．［４］㊀ＲｏｉｚｎＭＦ．Ａｎｅｓｔｈｅｔｉｃｉｍｐｌｉｃａｔｉｏｎｓｏｆｃｏｎｃｕｒｒｅｎｔｄｉｓｅａｓｅｓ／／ＭｉｌｌｅｒＲＤ，ｅｄｓ．Ａｎｅｓｔｈｅｓｉａ．５ｔｈｅｄ．ＳａｎＦｒａｎｃｉｓｃｏ：ＨａｒｃｏｕｒｔＡｓｉａＣｈｕｒｃｈｉｌｌＬｉｖｉｎｇｓｔｏｎｅ，２００１：９０６⁃９１０．三㊁投稿注意事项１．稿件内容应具有创新性㊁科学性和实用性，力求文理通顺㊁语言精练，数据准确并做规范统计学处理㊂来稿需注意论文撰写的基本要求㊂随机对照研究可参考ＣＯＮＳＯＲＴ指南，观察性研究可参考ＳＴＲＯＢＥ指南，系统性回顾可参考ＰＲＩＳＭＡ指南㊂２．论文涉及的课题若已取得有关基金资助或属攻关项目，请在文档首页脚注中注明，如： 基金项目：国家自然科学基金（８１４００００１） ㊂若文中涉及专利技术，请注明专利号㊂投稿时，作者须将有关文件或影印件上传至投稿系统㊂３．凡是以人为研究对象时，作者应在文中注明研究方案是否已获相应伦理委员会的批准，以及试验对象是否签署知情同意书㊂如试验方案已在中国临床试验注册中心或其他类似机构注册，请提供注册号，以备查询㊂四㊁根据‘中华人民共和国著作权法“，并结合本刊具体情况，凡来稿在网上成功投稿后作者欲投他刊，请先与本刊联系，切勿一稿两投㊂一旦发现一稿两投，将立即退稿；而一旦发现一稿两用，本刊将作如下处理：（１）刊登撤销该论文及该文系重复发表的声明；（２）向作者所在单位和该领域内的其他期刊进行通报；（３）２年内拒绝发表以该文第一作者所撰写的任何来稿㊂五㊁作者须对来稿的真实性和科学性负责㊂根据‘中华人民共和国著作权法“，本刊有权对拟刊用稿件作文字修改和删节，凡有涉及原意的修改，均征求作者同意㊂修改稿逾期１个月不回者，视为自动撤稿㊂六㊁来稿被审定采用后，论文所有作者须亲笔签署‘论文著作权转让书“，该文的专有使用权即归‘临床麻醉学杂志“编辑部所有㊂编辑部有权以电子期刊㊁光盘版等其他方式出版该论文，未经‘临床麻醉学杂志“编辑部同意，该论文的任何部分不得被转载㊂七㊁稿件拟刊出后，将通知作者支付论文版面费，该款由作者单位从课题基金㊁科研经费或其他经费支付，论文刊出后由本刊编辑部开具发票供作者报销之用㊂稿件刊出后酌付稿酬，并赠当期杂志２册㊂八㊁作者须登录ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｌｃｍｚｘｚｚ．ｃｏｍ进行网上投稿㊂投稿前应认真阅读投稿须知，注册后真实详细填写有关信息㊂投稿时请正确选择论文的类型及主题㊂本刊不接受其他形式投稿㊂九㊁本刊地址：南京市鼓楼区紫竹林３号‘临床麻醉学杂志“编辑部，邮政编码：２１０００３，电话：０２５⁃８３４７２９１２，电子信箱：ｊｃａ＠ｌｃｍｚｘｚｚ．ｃｏｍ㊂十㊁既往本刊对文稿的要求中凡与本稿约不一致的条文，一律以本稿约为准㊂。
山东省教育教学研究课题申请书.doc
附件2：山东省教育教学研究课题申请书课题名称课题类别学科分类课题负责人责任单位填表日期山东省教育科学研究院申请者的承诺与成果使用授权一、本人自愿申报山东省教育教学研究课题。
认可所填写的《山东省教育教学研究课题申请书》〔以下简称为《课题申请书》〕为有约束力的协议，并承诺对所填写的《课题申请书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。
同意山东省教育科学研究院有权使用《课题申请书》所有数据和资料。
课题申请如获准立项,在研究工作中，接受山东省教育科学研究院及其委托部门的管理，并对以下约定信守承诺：1．遵守相关法律法规。
遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规；遵守我国政府签署参加的相关国际知识产权规定。
2．遵循学术研究的根本标准。
科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。
3．尊重他人的知识奉献。
客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。
凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释。
凡转引文献资料，均如实说明。
4．恪守学术道德。
研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。
成果真实，不重复发表研究成果；对课题主持人和参与者的各自奉献均要在成果中以明确的方式标明。
5．维护学术尊严。
保持学者尊严，增强公共效劳意识，维护社会公共利益。
维护山东省教育教学课题声誉，不以课题名义牟取不当利益。
6．遵守课题管理规定。
遵守《山东省教育教学研究课题暂行管理方法》的规定。
7．明确课题研究的资助和立项部门。
山东省教育教学研究课题研究成果发表时须在醒目位置独家标明“山东省教育教学××年度××××研究课题〔课题批准号：××××〕成果〞字样，课题名称和类别与课题立项通知书相一致。
凡涉及政治、宗教、军事、民族等问题的研究成果须经山东省教育科学研究院同意前方可公开发表。
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教师教育研究基本信息：刊名：教师教育研究TeacherEducationResearch曾用刊名：高等师范教育研究主办单位：北京师范大学;华东师范大学;高等学校师资培训交流北京中心主管单位：国家教育部主编：顾明远周期：双月刊出版地：北京市语种：中文开本：大16开ISSN：1672-5905CN：11-5147/G4邮发代号：2-418创刊时间：1989单价：8.00复合影响因子：1.656综合影响因子：1.000教师教育研究杂志荣誉：《教师教育研究》杂志是2008年北大核心期刊，全国中文核心期刊。
分别于1996年、2000年、2004年、2008年获得北大中文核心期刊荣誉。
中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)收录。
Caj-cd规范获奖期刊。
《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国人文科学引文数据库来源期刊。
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