关于音乐名词解释
音乐名词解释
音乐名词解释音乐是一种艺术形式，是通过有规律的声音和声调的组合创造出来的。
它是人类文化的重要组成部分，可以通过声音和情感的表达来传递信息和创造美感。
音乐术语有很多，下面是一些常见的音乐名词的解释：1. 节奏：音乐中有规律的重复和变化的时间感觉。
节奏可以让音乐更加有力量和生动。
2. 旋律：由一系列有机地连接在一起的音符组成的音乐句子。
旋律可以让音乐更加有感染力和易于记忆。
3. 和声：不同音符之间的音乐关系。
和声可以通过和弦、和弦进行等方式来表达。
4. 音调：音乐中的基本音高。
不同音调可以表达不同的音乐情感和意境。
5. 调性：音乐中的音调体系。
调性可以给音乐带来稳定感和结构性。
6. 表情：音乐中通过音乐元素和演奏技巧来表达的情感和意境。
7. 曲式：音乐作品的结构和组织方式。
常见的曲式有奏鸣曲、交响曲、合奏曲等。
8. 乐器：用来演奏音乐的器械。
常见的乐器有钢琴、小提琴、吉他等。
9. 悠扬：音乐中有旋律美感和动听的特点。
10. 抒情：音乐中表达情感和内心感受的特点。
11. 节拍：音乐中规律的有规律的拍子感觉。
12. 速度：音乐中的演奏速度。
常见的速度有快速（快板）、中速（中板）、慢速（慢板）等。
13. 力度：音乐中的音量和强弱。
力度可以给音乐带来层次感和戏剧性。
14. 音色：乐器演奏出的声音质地。
不同音色可以带来不同的音乐效果。
15. 合唱：由多位歌手同时演唱的表演形式。
合唱可以增加音乐的厚度和壮观感。
总的来说，音乐是一种充满艺术和情感的创造性的表达形式。
通过理解和学习这些音乐名词，我们可以更好地欣赏和理解音乐，培养自己的音乐素养。
音乐当中的名词解释
音乐当中的名词解释音乐是一门有着悠久历史和丰富内涵的艺术形式，它通过声音的编排和演奏，传达着情感、表达着思想，对人们的情感和精神世界产生着深远的影响。
在音乐的世界里，有许许多多的名词和术语，它们帮助我们更好地理解和分析音乐。
本文将对音乐当中的一些重要名词进行解释，以期增加读者对音乐的认识和欣赏。
1. 节奏（Rhythm）节奏是音乐中最基本、最重要的元素之一，它通过音符的持续时间和强弱变化的组合来创造出一种有规律的时间感。
节奏决定了音乐的稳定感和动感，让音乐更具张力和韵律。
2. 旋律（Melody）旋律是音乐中最易被人们记住和辨认的部分，它由一系列有机地连接在一起的音符组成。
旋律通过音高、音符的持续时间和音符间的跳跃等元素营造出美妙的音乐形象，是音乐作品的灵魂所在。
3. 和声（Harmony）和声是指两个或多个音符在时间上的同时性，它使得音乐更具丰富的色彩和层次感。
和声可以通过和弦的运用、声部的交错、音符的层叠等方式呈现，为音乐增添了深度和和谐感。
4. 调式（Tonality）调式是音乐作品中使用的音高体系和音程的组合，它决定了音乐的调性和情绪。
常见的调式有大调和小调，它们分别代表了明亮开朗和深沉哀愁的音乐氛围，为音乐赋予了个性化的特点。
5. 速度（Tempo）速度是指音乐的演奏速度，它通过音符的持续时间来衡量。
不同的速度给人们带来不同的情感体验，迅猛的速度使人激动，缓慢的速度则让人感受到宁静与舒适。
6. 动态（Dynamics）动态是音乐中音量的变化，它决定了音乐的响度和强弱。
通过巧妙地运用动态，音乐可以表达出愤怒、欢乐、深情和恐惧等广泛的感情，使音乐更具感染力和表现力。
7. 音色（Timbre）音色是指乐器或音源发出的声音质地或音色特征。
每种乐器都有独特的音色，例如小提琴的婉转柔和、吉他的明亮悦耳、钢琴的丰满清晰等。
音色使得音乐更加多样化，丰富了音乐的表达效果。
8. 表情（Expression）音乐中的表情是指音乐家通过演奏技巧、动态、速度等元素来表达音乐作品所要传递的情感和意境。
有关于音乐的名词解释
有关于音乐的名词解释音乐是人类文化中不可或缺的一部分，它充满了美好与感动。
然而，对于非音乐专业的人来说，有时候可能会对一些音乐术语感到迷惑。
在本文中，我将解释一些常见的音乐名词，帮助读者更好地理解音乐的各个方面。
1. 节奏：节奏是音乐中时间和强度的组合。
它可以是快速或缓慢的，强烈或柔和的。
节奏使得音乐有了一定的动感，让人不由自主地跟着拍子摇摆。
节奏可以通过不同的乐器或声音的组合来构建，从而给音乐带来独特的韵律。
2. 和弦：和弦是指由两个或多个音符同时发声所形成的音。
它们由根音、第三度和第五度组成。
和弦能够给音乐增添和谐的感觉，并为乐曲赋予不同的情感和色彩。
常见的和弦包括大三和弦、小三和弦和属七和弦等。
3. 调性：调性是音乐中基于主音与其它音符之间的关系所形成的音乐系统。
它是由一个基调（主音）和相应的音阶组成的。
调性能够给音乐带来稳定感和层次感，让人们更容易感受到音乐的情绪和情感。
4. 旋律：旋律是由一系列音符按照一定顺序演奏而形成的音乐片段。
它是音乐的灵魂，能够传达出不同的情感和表达方式。
旋律可以通过音高、音长、音符的连续性和跳跃性等特征来识别和描述。
5. 节拍：节拍是音乐中规律性的重复，可以看作是音乐的心跳。
它为音乐提供了时间感，使得音乐更易于理解和跟随。
通常，一个乐曲会有一个固定的节拍，例如4/4拍或3/4拍。
6. 和声：和声是指两个或多个声部之间的音乐关系。
和声可以通过音乐中不同音符的叠加和交错来表达。
它给音乐增添了丰富的层次感和和谐感，使得乐曲更加丰富多样。
7. 音乐风格：音乐风格是指音乐作品所属的特定类型或流派。
不同的音乐风格有着不同的特征和特点，代表了不同的历史背景和文化传统。
常见的音乐风格包括古典音乐、摇滚、流行、爵士、电子乐等。
8. 拉格：拉格是一种印度古典音乐的节拍模式。
它用来描述音乐中独特的时间和强度组合，给音乐带来了独特的韵律感。
拉格在印度音乐中被广泛使用，并且每个拉格都有其特定的情感和表达方式。
音乐的知识点总结高中
音乐的知识点总结高中一、音乐的定义音乐是指具有一定旋律、节奏和和声的声响组合，是人类创造的一种艺术表现形式。
音乐可以通过声音、乐器、歌唱等形式传达情感和思想，是人类在漫长发展历史中创造的宝贵文化遗产。
二、音乐的类型1. 世界音乐世界音乐是指各国各民族的音乐，包括非洲音乐、亚洲音乐、欧洲音乐、美洲音乐等多种形式。
世界音乐是多样性和包容性的代表，展现了不同文化之间的交流和融合。
2. 古典音乐古典音乐是指17世纪至19世纪末期的音乐形式，包括巴洛克音乐、古典音乐和浪漫音乐等。
古典音乐以其精致的曲式和优美的旋律深受欣赏者的喜爱，是西方音乐的重要组成部分。
3. 流行音乐流行音乐是指流传广泛、受到大众喜爱的音乐形式，包括摇滚乐、流行乐、爵士乐等多种类型。
流行音乐通常具有简单易记的旋律和歌词，能够快速传播和被接受。
4. 传统音乐传统音乐是指各民族、地区传承下来的音乐，包括各种民歌、民族乐器演奏和舞蹈音乐等。
传统音乐反映了不同民族文化的特点和生活状态，是文化传统的重要表现形式。
三、音乐的发展历程1. 史前音乐史前音乐是指人类文明形成前的音乐形式，包括原始部落的鼓乐、吹管乐和歌唱等。
史前音乐是人类最早的文化表达，反映了人类对自然和社会的认识和表达。
2. 古代音乐古代音乐是指古代文明时期的音乐形式，包括古希腊音乐、古罗马音乐、中国古代音乐等。
古代音乐在宗教、宫廷和市井中都有着丰富的表现形式，是古代文明的重要组成部分。
3. 中世纪音乐中世纪音乐是指中世纪时期的音乐形式，包括教堂音乐、宫廷音乐和民间音乐等。
中世纪音乐以其古朴的旋律和宗教性质的歌词为特点，是宗教和世俗文化交流的产物。
4. 文艺复兴音乐文艺复兴音乐是指文艺复兴时期的音乐形式，包括宫廷艺术音乐、多声部音乐和器乐音乐等。
文艺复兴音乐在音乐声部和调式上有了重大突破，为后世音乐的发展奠定了基础。
5. 巴洛克音乐巴洛克音乐是指17世纪末至18世纪初的音乐形式，包括巴洛克歌剧、巴洛克器乐和巴洛克舞曲等。
音乐知识点总结大全
音乐知识点总结大全一、音乐的定义1. 音乐的概念及内涵音乐是指通过声音或者声音的组合，以及乐器演奏和歌唱等形式将情感、思想和意义表达出来的艺术。
它可以包括旋律、节奏、和声、音色等元素，是一种有组织的声音艺术。
无论是古典音乐还是流行音乐，都涵盖了音乐的内涵。
2. 音乐的功能音乐的功能包括情感表达、社交交流、信息传递、文化传承等方面。
音乐可以唤起人们的情感共鸣，也可以传递文化和历史的信息，同时也是人们进行社交互动的工具。
二、音乐的类型1. 古典音乐古典音乐是指西方音乐传统中，起源于巴洛克音乐时期，发展至20世纪前半叶的音乐形式。
它包括交响乐、室内乐、歌剧、协奏曲等多种类型，代表作品有贝多芬的《命运交响曲》、莫扎特的《土耳其进行曲》等。
2. 流行音乐流行音乐是指当代音乐中，风靡流行并且受到大众喜爱的音乐形式。
其包括流行摇滚、流行电子音乐、流行民谣等多个分支，代表作品有披头士乐队的《Yesterday》、迈克尔·杰克逊的《Billie Jean》等。
3. 民族音乐民族音乐是指每个国家或地区特有的音乐形式，包括中国的民族音乐、非洲的民族音乐、拉丁美洲的民族音乐等。
每种民族音乐都有其独特的音韵美感和文化内涵。
4. 世界音乐世界音乐是指各种民族音乐相互交融、融合的音乐形式，代表作品有卡洛斯·聖塔納的《黑魔法女》等。
它是一个跨文化的音乐概念，是各种不同音乐类型的综合体。
三、音乐的历史1. 古代音乐古代音乐的发展可以追溯至古埃及、古希腊、古罗马等文明，当时的音乐以宗教和礼仪为主要内容，代表作品有古希腊的《奥德赛》。
2. 中世纪音乐中世纪音乐是指公元476年至大约1450年之间的音乐，以宗教音乐为主导，提振了音乐的发展。
代表作品有圣赫尔南德的《哀乐》。
3. 文艺复兴音乐文艺复兴音乐是指15世纪至17世纪的音乐形式，它标志着古典音乐的诞生和发展。
代表作品有巴赫的《小步舞曲》。
4. 巴洛克音乐巴洛克音乐是指17世纪至18世纪初的音乐形式，其特点是复杂的和声结构和华丽的乐曲，代表作品有巴洛克时期的圣母经。
音乐名词解释
音乐名词解释引言音乐是人类生活中不可或缺的一部分，它通过声音的组合和表达表达了丰富的情感和概念。
在音乐领域中，有许多专业术语和名词，这些名词是理解和解释音乐的关键。
本文将为您介绍一些常见的音乐名词的解释。
1. 节拍和节奏节拍指的是音乐中的基本节律单位，它通过一定的时间间隔来界定音乐的节奏感。
常见的节拍记号包括四分之一音符、八分之一音符等，通常用数字表示。
节奏是指音乐中不同音符的相对强度和持续时间。
它包括强弱、长短以及间隔等因素，给予音乐以动感和活力。
2. 和声和旋律和声是指同时发出的两个或更多音符的组合。
和声可以创建和弦，加强音乐的表现力和色彩。
和声通常由主旋律和伴奏构成，它们共同营造出整个音乐的氛围和情感。
旋律是音乐中最为突出和人耳所感知到的部分。
它由一系列音符组成，有着一定的音高起伏和节奏感。
旋律是音乐中人们最容易记住和识别的元素之一。
3. 和弦和调性和弦指的是同时发出的两个或多个音符的组合，它们以和谐的方式共同存在。
和弦用符号表示，常见的和弦包括大调和弦、小调和弦、属调和弦等。
和弦在音乐中起到了连接旋律和节奏的作用。
调性是指音乐中围绕着某个音为中心的音符的集合。
常见的调性包括大调和小调。
调性对于音乐的情感表达和起伏是至关重要的，不同的调性会给人带来不同的情绪和感觉。
4. 节奏性和旋律性乐器节奏性乐器是指主要用于产生和强调节奏的乐器。
常见的节奏性乐器包括鼓、打击乐器和钢琴等。
这些乐器通过不同的敲击方式和节奏模式，为音乐增添了动感和韵律。
旋律性乐器是指主要用于演奏旋律的乐器。
例如，小提琴、吉他和长笛等。
这些乐器可以通过演奏不同的音符和音高来表达旋律和情感。
5. 音域和音色音域是指乐器或人声能够发出的音符的范围。
不同乐器和歌手的音域不同，音域的宽度对于音乐的丰富性和多样性起着重要作用。
音色是指不同音符在相同音量和音高下发出的特殊音质。
每个乐器和声音都有自己独特的音色，这使得音乐更加生动和有趣。
结论音乐是一门特殊的语言，通过结构、节奏、和声、旋律等元素来表达和传达情感和概念。
音乐名词解释
音乐名词解释◆单曲（Single）通常是一首比较好听的歌曲，为了扩大影响，这首歌曲被乐队和唱片公司挑出来单独发行。
通过电台和电视台的反复播放，吸引歌迷购买单曲唱片，单曲的销售量排名就成了单曲排行榜（chart），这无形中反映了某首歌曲在一定时间内的流行程度，同时为乐队带来了好名声。
这种专为上排行榜的单曲同时也叫做hit，就是热门歌曲的意思。
不过对于重金属来说，能登上排行榜的单曲不算很多，能得到好名次的更少（除了那些煽情的慢歌），这毕竟是一种喧闹的音乐，不是每个人都受得了的。
◆专辑（Album）现代音乐最主要的发行方式，通常由3-15首歌组成，长度大多在12到74分钟之间（不排除例外）。
专辑中的歌曲顺序一般来说应该是经过慎重考虑的，按照这样的顺序听下来，整张专辑给人的感觉会超过简单的歌曲总和，也就是整体大于局部总和的意思，尤其是概念专辑（conceptual album）。
◆大碟（CD/LP）专辑通常有两种，一种更为正式，收录的歌曲较多（10首？），时间较长（40分钟？），能够让歌迷一次过足瘾，而音乐家在上面花的心思也更多一些。
象这种正式和规矩的专辑就称为大碟，或者干脆就叫专辑。
80年代以前专辑的主要发行方式是胶木唱片和磁带（Cassette），其中胶木唱片更适合于收藏，而90年代之后CD成为更为主要的介质。
所以大碟通常就是LP，但现在也渐渐用CD 来称呼了。
◆细碟（MCD/EP）也就是小专辑，一般有3-7首歌（当然也可能更多），时间也比较短，通常在15-20分钟左右。
它是一种较不正式的专辑，乐队有了几首成熟的作品，需要及时推出，但又够不上一张大碟的数量，所以就发行这种细碟，当然也可能纯粹就是为了赚点外快。
它的价格介于单曲和大碟之间。
为了使细碟更具有吸引力，乐队有时会在细碟上放一些较为罕见的歌曲，如现场或翻唱歌曲。
作为一支摇滚乐队来说，大碟是不可缺少的，细碟就属于可有可无的东西了。
在胶木唱片时代这种细碟叫做EP，现在当然就叫MCD了。
音乐的基础知识名词解释
音乐的基础知识名词解释音乐，作为一种艺术形式，是人类文明的重要组成部分。
它通过一系列有组织的声音来表达情感、传递信息和创造美感。
在学习和欣赏音乐时，了解一些基础知识名词是非常重要的。
本文将对音乐的一些基础概念进行解释和探讨。
调性（Tonality）调性指的是音乐作品的旋律和和声中的音高关系。
调性分为两类：大调和小调。
大调音乐音色明亮、愉悦，而小调音乐则更富有深情和忧郁。
节奏（Rhythm）节奏是音乐中声音的有规律的分布和时间安排。
它包括节拍、拍子和节奏图案。
节奏赋予音乐以动感和律动，创造出旋律和和声的有序结构。
旋律（Melody）旋律是一系列音符按照时间次序演奏而形成的主题或乐句。
它是音乐中最富有表现力和辨识度的一部分。
旋律通常由高低不同的音符和音程组成，可以激发听众的情感。
和声（Harmony）和声是音乐中不同音符之间的关系。
它涉及到音符的音高和音量之间的搭配。
和声创造了音乐中的和弦和和音，使音乐更加丰富多样。
节拍（Beat）节拍是音乐中有规律的时间单位，通过重复出现产生稳定的节奏感。
它是音乐中最基本的元素之一，也是演奏和合奏的重要依据。
拍子（Meter）拍子是组织节拍的方式。
它包括主拍和小节的划分等。
拍子是音乐中的一个重要结构要素，决定了节奏的整体感觉和韵律。
音程（Interval）音程是由两个音高之间的差距所决定的。
音程可以是半音、全音或更大的间隔。
它对于音乐中的旋律、和声以及和弦的构建有重要影响。
和弦（Chord）和弦是指由多个音符同时演奏而形成的音组。
和弦在音乐中扮演着重要的角色，可以创造出不同的调性和情绪。
音符（Note）音符是音乐中最小的单位，代表一种特定音高和持续时间。
音符通过不同的符号和位置来表示，使得演奏者和听众都能够理解和演奏音乐。
乐器（Instrument）乐器是用来创造声音的工具。
乐器分为弦乐器、管乐器、键盘乐器、敲击乐器等多种分类。
每种乐器都有其独特的音色和演奏方式，为音乐增添了个性和表现力。
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一、名词解释：1、新音乐：新音乐就是指晚清以来随着西洋音乐得传入而逐步建立发展起来得，不同于中国传统音乐得新音乐。
2、学堂乐歌：学堂乐歌就是指随着新式学堂得建立而兴起得歌唱文化，一般指开设得音乐（当时称唱歌或乐歌）课或为学堂歌唱而编创得歌曲。
3、传统音乐：传统音乐一般就是指世代相传、具有民族特色得本土音乐。
中国得传统音乐主要包括戏曲音乐，说唱音乐，民歌，歌舞音乐，器乐以及根据这些艺术传统新创作得音乐。
4、梅兰芳：四大名旦之一。
其代表剧目有《邓霞姑》，《洛神》，《宇宙锋》以及由她编演得《木兰从军》等爱国戏。
她发展、创造了新腔，与青衣得“花衫”行当相融合。
这种新得唱腔与表演为主要艺术特征得京剧艺术流派被称为“梅派”。
同时她对京剧得伴奏音乐也有改革（加入了二胡与月琴）。
她得表演艺术被誉为可于苏联得斯坦尼斯拉夫斯基，德国得布莱西特相媲美得表演艺术体系。
抗战八年蓄须辍演，表现了崇高得民族气节。
5、周信芳：浙江人。
曾编演了《宋教仁》与《四进士》等爱国剧目。
她得表演风靡南方，世称“麒派”。
6、富连成班：由萧长华，叶春善等人在北京主持。
其存在得四十余年间培养出了大批经过传统京剧艺术教育得演员。
为京剧艺术得发展输送了大批优秀人才。
7、评剧：评剧约于1910年由河北莲花落子与东北得“蹦蹦”河流而成。
1935年定名为评剧。
其代表剧目有《杨三姐告状》。
8、越剧：越剧发源于古越国所在得嵊县一带，故名。
起初就是男演员组成得“得笃班”。
后入上海发展改称绍兴文戏。
1936年后，女班盛行，时称女子文戏，约在此时开始以“越剧”为名。
近代以来得代表剧目有“雪声剧团”得《祥林嫂》。
9、河南坠子：就是由河南得道情与“颖歌柳”“三弦书”等合流而成得。
就是歌唱性较强得说唱曲种。
以乔清秀得“乔派”与董桂芝得“董派”为代表。
10、江南丝竹：就是中国得传统器乐丝竹类得重要乐种。
原先主要流行于苏南、浙江一带，近代在上海获得大得发展，并进一步扩大其影响，成为全国著名得乐种。
11、广东音乐：广东音乐就是在近代获得迅速发展，令人瞩目得乐种。
最初流行于广州。
20年代，开始采用粤胡（后称高胡）主奏，辅以扬琴，秦琴得“三件头”为主得形式。
代表作有吕文成得《平湖秋月》，颜老烈得《旱天雷》等等。
12、二泉映月：由民间艺人阿炳（华彦钧）所作，就是她最具代表性得作品。
该曲采用江苏民间音乐材料写成，运用多种二胡弓法与不同得力度变化，细致地表现了饱尝生活艰辛得社会底层人民悲怆得心情与倔强得性格。
此曲采用两个基本曲调多次变化重复得结构，具有古代唱赚得近代双主题变奏得特色，在近代新生得民间器乐曲中就是极富创造性得。
13、新民歌：近代新民歌得音乐大多采用群众熟悉得本民族音乐（如传统民歌、戏曲、说唱、器乐与部分古典歌曲）填词或编配而成。
这些新民歌以传统民歌音乐填词者为多，其填词歌曲有曲调不变或基本不变一类，也有曲调根据歌词需要作部分改变得。
前者如《盼红军》，后者如《打南沟岔》。
近代民歌还有用学堂乐歌或近代创作歌曲音乐填词者，这类歌曲成为一种具有新得音乐风格得民歌。
14、群众歌曲：群众歌曲就是为大众歌唱而创作得歌曲。
其内容多与政治、社会活动有关，常在群众性活动中演唱。
群众歌曲得音乐结构简单，小型者多，音域不宽，多采用齐唱或简易合唱得形式。
具体可分为填词、改编与创作得三类。
15、独唱歌曲：就是代表近代歌曲创作艺术水平得主要部类。
这类歌曲，在“五四”前后开始其初创阶段。
萧友梅，赵元任等人在这方面做出了重要得贡献。
16、黄河大合唱：冼星海曲，光未然词。
就是近代大型合唱音乐取得较高艺术成就，享誉中外里程碑式得杰作。
该曲有九个乐章组成，以朗诵词与乐队音乐加以贯穿。
各乐章得顺序依次为：《序曲》、《黄河船夫曲》、《黄河颂》、《黄河之水天上来》、《黄水谣》、《河边对口曲》、《黄河怨》、《保卫黄河》、《怒吼吧，黄河》。
其音乐通俗易懂、明快简洁，既有中国民间得音乐风格，也有群众歌曲得特点，同时又就是史诗性与交响性兼具得作品。
17、牧童短笛：贺绿汀所作。
获得了齐尔品“征求中国风味钢琴曲”得头奖。
就是近代中国钢琴音乐最杰出得作品。
乐曲采用了变化再现得三部曲式结构。
优美质朴得民歌风旋律，流美得复调与东方色彩得对位化与声等，创造了中国式得田园诗情与意境。
18、秧歌剧：就是中国小歌剧得一种类型。
流行于我国得北方。
代表作马可得《夫妻识字》。
秧歌剧得发展与探索为歌剧《白毛女》得创作提供了直接得经验。
19、沈心工：原名庆鸿，号叔逵，笔名心工。
代表作有《男儿第一志气高》、《铁匠》《革命军》等，在国内广为流传。
就是最早针对中小学生以及学前儿童特点编写音乐教材得音乐教育家。
她得一生为中国普通音乐教育得创始与发展作出了巨大贡献。
20、李叔同：学名文涛，字叔同。
随着思想及环境变化而启用得名号甚多，如哀公，息霜、弘一等等。
1906年，在日本留学时编印出版中国第一份音乐期刊《音乐小杂志》。
一生创作了大量得歌曲。
代表作有《春游》、《送别》、《早秋》等。
还谱写了《厦门第一届运动会歌》。
21、音乐研究会：成立于1919年1月。
由蔡元培兼任会长。
并创刊《音乐杂志》。
在介绍音乐理论知识、鼓吹音乐教育与推动音乐活动方面有重要得社会影响。
1922年后改为传习所。
22、中华美育会：就是1919年由上海师范专科学校与爱国女学得吴梦非、刘质平等发起得一个以提倡美育为主旨得心事音乐社团。
组成“美育杂志社”刊行《美育》。
以宣传美感教育、艺术民主化以及探讨有关艺术教育问题为宗旨。
23、私立上海专科师范学校：1919年夏由吴梦非、刘质平、丰子恺共同筹办，就是中国近代最早得一所专门培养艺术师资得中级师范学校，内分高等师范与普通师范两科。
24、北京大学附设音乐传习所：中国专业音乐教育最早设立并具有代表性得当首推“北京大学附设音乐传习所”。
就是在原北京大学音乐研究会基础上建立得。
蔡元培任所长。
萧友梅任教务主任。
25、鲁迅艺术学院：简称“鲁艺”，就是抗战初期由毛泽东、林伯渠、周恩来等发起、1938年正式成立于延安得一所综合性得高等艺术学校。
26、台湾舞曲：就是江文也得成名曲。
实际上就是一首标题性得幻想音诗。
乐曲采用了自由体得回旋奏鸣曲式，音乐构思有两部分曲式得特色。
乐曲主题就是三部曲式得快板段落，末段就是大大压缩了得再现段，仅重现程式部得第一段，实际上就是如歌段落得较长得补充部分。
27、春游：由李叔同所做。
就是我国最早得一部混声三部合唱曲。
28、卿云歌：萧友梅所做。
表现了作曲家得爱国之心。
该曲曾被定为北洋军阀政府得国歌。
29、开路先锋：影片《大路》得插曲。
由聂耳作曲。
30、到敌人后方去：冼星海作曲。
采用回旋曲式写成。
31、抗敌歌：黄自在“九一八”之后所作。
韦瀚章词。
32、冲锋号：陈洪所作。
33、上前线：陈洪所作。
34、抗日军政大学校歌：吕骥所作。
35、咱们工人有力量：马可所作。
36、马儿真正好：麦新所作。
37、歌唱二小放牛郎：劫夫曲。
38、也就是微云：赵元任曲，胡适词。
39、湘累：陈啸空曲，郭沫若词。
40、我住长江头：青主曲，李之仪词（宋）。
41、思想曲：夏之秋曲。
42、嘉陵江上：贺绿汀曲，端木蕻良词。
43、茶馆小调：费克曲。
44、海韵：赵元任曲。
45、旗正飘飘：黄自曲，韦瀚章词。
46、垦春泥：贺绿汀曲，田汉词。
47、长恨歌：黄自作曲，瀚章作词。
就是我国第一部清唱剧。
48、月光光：任光为电影《迷途得羔羊》所写。
49、夜半歌声：冼星海作曲，田汉作词。
50、松花江上：张寒晖词曲。
51、何日君再来：刘雪庵所作。
52、八路军进行曲：郑律成（原籍朝鲜）。
53、安波：毕业于鲁艺，并留校工作。
代表作表演唱《拥军花鼓》、秧歌剧《兄妹开荒》、《七月里在边区》。
她还收集、整理、改编了不少民歌。
54、刘雪庵：曾在上海国立音专学习，师从黄自，专攻作曲。
其著名得代表作有歌曲《长城谣》、《流亡三部曲》之二《离家》、之三《上前线》等；独唱歌曲《红豆词》等。
她曾为20余部电影写过插曲，其中进步影片《十字街头》、《中华儿女》等。
她也写过一些商业影片得歌曲，如《何日君再来》等。
55、吕骥：曾在国立音专学习，30年代就是左翼音乐得早期参加者与重要领导人，这时期得主要作品有《自由神》等。
延安时期得代表作有《抗日军政大学校歌》与大合唱《凤凰涅磐》。
她得歌曲创作有鲜明得时代性、战斗性与群众性。
她曾任鲁艺音乐系主任，东北大学鲁艺校长，“中国民间音乐研究会”会长。
在中国近现代革命音乐活动，音乐理论建树、群众歌曲创作、民间音乐研究等方面都作出了重要得历史贡献。
56、空山鸟语：模拟自然音响得二胡独奏曲。
刘天华所作。
乐曲组织结构与音乐发展方面就是采用了带引子、尾声得自由多段体结构得中国传统器因素。
57、小小画家：黎锦晖所作得儿童歌舞剧创作最成功得一部。
58、秋子：由陈定编剧，臧云远，李嘉作词，黄源洛制曲，就是一部索性歌剧得代表作。
59、青主：原名廖尚果，又名黎青，黎青主。
青主从事音乐得时期，先后为《乐艺》《音》等刊物撰写了大量音乐理论文章，并出版了《乐话》与《音乐通论》两本音乐专著，还有声乐作品。
她得音乐思想就是以音乐“上界得语言”为基本点得，强调音乐艺术得精神性。
60、乐话：青主得音乐美学理论文集。
认为音乐就是“最深得宗教得情感表现”。
她祈望以此“革除中国人内界得种种病根，使她因此重新得到人生得真意义。
”61、杨荫浏：中国民族音学家，中国音乐史学家。
著有名作《中国音乐使纲》（上、下两卷）。
62、丰子恺：浙江人。
师从李叔同。
她翻译、编译了大量得理论著作。
其中最著名得就是《音乐入门》一书。
63、上海国立音乐院：1927年11月27日于上海创建了中国第一所独立得高等音乐学府----“国立音乐院”。
它标志着中国专业音乐教育由此进入一个新得历史时期。
21、阳关三叠：唐代歌曲，又称《阳关曲》或《渭城曲》，歌词选自王维得诗作《送元二使安西》。
全诗只有四句，但离愁别绪、真挚情意尽在其中。
该曲宋时已失传，目前所传唱得乐谱就是根据清末张鹤所编得《琴学入门》整理而成，歌曲共分三大部分，后有尾声。
歌词形式有较大变化，只在每段得段首用王维得原词，后面加入三段不同得歌词。
音乐缓慢优美，凄凉缠绵，运用了八度大跳、转调等手法，将乐曲推向高潮，听后令人荡气回肠、回味无穷。
22、歌舞大曲：唐代大型歌舞曲，由器乐、声乐、舞蹈综合而成。
典型得歌舞大曲结构一般有散序、中序、破三部分。
其中散序节奏较为自由，一般由器乐演奏，没有歌词；中序就是主体，以歌唱为主，有器乐伴奏，节奏稳定，音乐缓慢抒情；破一般以舞蹈为主，速度较快，音乐热烈欢腾，与前段形成对比。
23、霓裳羽衣曲：唐代最著名得歌舞大曲，又称《霓裳羽衣舞》，相传为唐玄宗李隆基所作。
该曲规模巨大，共有三十六段，其中散序有六段，中序有十八段，破有十二段。