四级作文需注意的若干点
英语四级应用文
英语四级应用文一、写作要求英语四级应用文主要考察的是学生的英语应用能力和表达能力。
在写作过程中，我们需要遵循以下要求：1. 格式规范：应用文一般包括信件、通知、申请书、简历等多种形式，每种形式的格式都有其特定的规范，需要按照规范进行写作。
2. 内容明确：应用文的内容要明确、具体，不能含糊其辞，让人无法理解。
3. 语言准确：应用文的用词要准确、简洁，不能出现语法错误或拼写错误。
4. 符合文体特点：应用文要有特定的文体特点，如信件要有信头、地址等。
二、写作指导在写作过程中，我们可以遵循以下步骤：1. 确定文体：根据写作内容，选择合适的文体，如信件、通知、申请书等。
2. 确定格式：按照所选文体的格式进行写作，确保格式正确。
3. 拟定提纲：在写作前，可以先拟一个提纲，列出主要内容，确保写作时不会漏掉重要信息。
4. 展开写作：按照提纲，逐步展开写作，注意用词准确、简洁，避免出现语法错误和拼写错误。
5. 检查修改：完成初稿后，要仔细检查修改，确保内容明确、格式规范、语言准确。
三、例文展示以下是一个英语四级应用文的例文，是一封求职信：尊敬的招聘负责人：我叫[你的名字]，是一名即将毕业的英语专业学生，对贵公司目前招聘的职位非常感兴趣。
我在大学期间积累了丰富的英语听说读写经验，相信我的能力能为您的公司带来新的活力。
我对[职位名称]这个职位非常感兴趣，我在大学期间有幸参与了与[相关领域]相关的项目，这让我对[职位相关内容]有深入的了解。
我坚信我的专业知识能让我在贵公司胜任这个职位，并为其发展做出贡献。
我的英语水平在班级中一直名列前茅，能够流利地使用英语进行口头和书面交流。
我曾在校内担任英语角组织者，负责策划和执行各类活动，锻炼了我的组织和沟通能力。
此外，我还积极参加各类实习和志愿者活动，锻炼了自己的团队协作和问题解决能力。
我非常期待有机会加入贵公司，与优秀的同事们共同成长。
如果您有任何问题或需要进一步的信息，我随时愿意提供帮助。
英语四级作文写作技巧
英语四级作文写作技巧英语四级作文写作技巧对于考英语四级的同学来说，英语四级作文是特别重要的一部分。
那么英语四级作文有哪些写作技巧呢?下面由学习啦我为大家整理的英语四级作文写作技巧，盼望大家喜爱!英语四级写作的常见语法错误1、主谓不全都，人称与动词不符。
例如：My sister go to the cinema at least once a week. (误) My sister goes to the cinema at least once a week. (正)上面例句中，主语是My sister ，为第三人称，所以谓语动词应当用第三人称单数形式goes才正确，这种主谓不全都的错误在写作中是很常见的问题，稍一疏忽就会犯，考生需要更加细心才行。
2、句子成分残缺不全，语句不通。
例如：We should read books may be useful to us. (误)We should read books which may be useful to us. (正)这是一个定语从句的例句，其中which在从句中做的是主语，所以不能省略，一旦省略就会造成句子成分残缺，考试中大家在写完一句话时要记得读一遍看看通不通顺。
3、句子成分多余，累赘简单。
例如：This test is end, but there is another test is waitingfor you. (误)One test ends, but another is waiting for you. (正)这一句的错误有点中式英语的味道，逐字逐句对应翻译，there is 放在这里，累赘而又繁琐。
4、动词时态、语态的误用，前后不全都。
例如：I was walking along the road, and there are not so many cars on the street. (误)I was walking along the road and there were not so many vehicles on the street. (正)这个例句中前面是was walking ，所以后面也要用相应的过去进行时were，同一个句子里，没有特别状况，前后时态时要保持全都的。
大学英语四级写作复习攻略
大学英语四级写作复习攻略大学英语四级写作复习攻略导语：英语四级考试写作的评分标准是：文章切题，条理清楚，语言准确和字数符合要求。
下面小编为您收集整理了大学英语四级写作复习攻略，欢迎阅读!攻略一、审题我们拿到作文后第一件要做的事就是审题。
审题的作用在于使你写作不跑题(如果跑题，条理和语言再好，也得不到及格分，甚至0分。
)那末审题要审什麽呢?1.体裁(议论文，说明文，描述文)审题就是要审作文的题材和体裁。
因为什末样的体裁就会用什末样的题材去写。
那末体裁包括那些呢?它包括议论文，说明文和描述文。
从近些年看，四级作文不是单一的体裁，而是几种体裁的杂合体。
例如：Directions: For this part ,your are allowed 30 minutes to write a composition on the topicTrying to Be A Good University Student .You should write at least 100 words and you shouldbase your composition on the outline (given in Chinese ) below :1.做合格大学生的必要性2.做合格大学生的必备条件(可以从德智体方面谈)3.我计划这样做很多人说这种类型的作文是议论文。
这是片面的，因为，第一段要求写"...必要性"，这说明本段体裁是议论文;第二段要求写"...必备条件"，这说明本段要求写说明文;儿地三段要求写"...这样做"，这说明本段要求写描述文。
所以在大多数情形下，四级作文是三种体裁的杂合体。
2.根据不同体裁确定写作方法我们审题的目的就是根据不同体裁确定不同的写作方法。
通过审题，我们可以看出四级作文大都是三段式。
如上例第一段为议论体，第二段为说明体，地三段为描述体。
大学英语四级写作技巧盘点
大学英语四级写作技巧盘点通过了三级B考试的同学们,就要开始考虑四级考试了。
相信大家在高中甚至初中阶段就已经听说过英语四级的“恐怖传说”了。
下面是小编整理的大学英语四级写作技巧盘点，欢迎大家阅读分享借鉴。
英语四级写作技巧看清题目，明确写作范围、内容。
和我们考试一样，有许多的学生看一半题，就感觉已经很是理解题目的意思了。
这是兵家之大忌，写到最后才发现自己写的已经跑题了，为时已晚。
一般来说最少分三段，第一段说明情况、阐明自己的基本观点，反对还是赞同。
第二段可以分段论述自己的观点，可以摆明自己的证据、例子、看法。
最后一点对自己的论述观点要进行总结归纳。
阐述部分最重要。
在论述自己的观点的时候要有层次，有条理。
在每句开头还可以用First,Secondly,Finally等开头词来分别诉说自己的观点。
可以用一些大家熟知的例子来论证你的观点。
平时要多积累一些词汇、句式等。
比如表示举例、转折、连接等的词汇证明你的词汇积累是很大的，这样才可以让判卷老师在短时间范围内给你高的分数。
在考试进考场的时候，你可以多看看自己以前的积累本。
遇到不同的要求要理解题目的意思。
遇到表格类的写作，就要分析卷子是让你论证什么观点，你需要在脑海中建立什么观点。
遇到漫画写作，要看清漫画想要告诉你的寓意是什么。
注意的小知识点。
考试写作文中题目大小写，作文开头字母的大小写，以及文中的标点符号，段落层次表达的意思。
还有就是文章的人称、时态。
时态，是文章的精髓，一个时态应用不正英语四级写作方法文意切题：切题是决定一篇作文是否合格的根本。
即使结构清晰、语言华丽，但主题与指令要求不符，那一切都是枉然。
所以，写作时，文章主题一定要紧扣命题点或图画寓意来写，段落布局也要切合主题，从而确保内容准确。
结构清晰：英语作文讲求逻辑严密，要求文章结构合理有序。
一般而言，四级作文可依三段式展开，第一段提出问题、点明主题或描述图画;第二段分析问题、论述主题或揭示图画寓意;第三段解决问题、给出评论或发出吁请。
英语四级写作中的常见难点
英语四级写作中的常见难点英语四级写作对于很多考生来说是一项具有挑战性的任务。
以下是一些常见的难点以及提供的解决方法：一、语法错误语法错误是四级写作中最常见的问题之一。
为了避免这个问题，考生可以采取以下措施：1. 多读英语文章，注意句子结构和语法用法。
可以通过阅读英语文章，特别是经典的英文文学作品，来学习正确的语法用法，积累常用的句式表达。
2. 英语语法书籍是很好的辅助学习工具。
可以选择一本适合自己水平的英语语法书籍，深入学习语法知识，强化对语法规则的理解和掌握。
3. 参加语法辅导班或者找英语老师进行辅导。
有时候，仅仅靠自学是不够的。
通过参加语法辅导班或者找英语老师进行一对一辅导，能够帮助考生更好地理解语法知识和解决具体问题。
二、词汇选择词汇选择是写作中另一个常见的难点。
下面是一些提高词汇选择能力的方法：1. 多看英文报纸和杂志，了解不同领域的专业词汇。
通过阅读英文报纸和杂志，可以积累丰富的词汇量，了解不同领域的专业术语。
2. 制作词汇卡片或者使用词汇app。
通过制作词汇卡片或者使用词汇app，可以加深对生词的记忆和理解。
3. 每天保持英语学习的常态，坚持背诵英文文章。
通过每天保持学习英语的习惯，并背诵英文文章，可以提高对词汇的熟练度。
三、句子连接句子连接是四级写作中的另一个常见难点。
下面是一些建议用来改善句子连接的方法：1. 多练习写作，特别是写作练习题。
只有通过不断地练习写作，才能增加对不同句子连接方式的掌握，并且找到最适合自己的表达方式。
2. 学习句子连接词。
互联网上有很多关于句子连接的词汇表，可以学习和记忆常用的句子连接词，例如"however"，"in addition"，"on the other hand"等等。
3. 检查和修改自己的写作。
在写完一篇文章后，应该仔细检查和修改其中的句子连接问题。
可以请老师或者同学帮助检查，提出修改意见。
英语作文写作注意事项 需要注意什么
英语作文写作注意事项需要注意什么在写英语作文的时候要留意的有几点，卷面要干净，要有比较出彩的句子，还要保证句子通顺，不能跑题。
英语作文写作留意事项1、要句子通畅，也就是要让人一眼就看出来你要写什么2、要有出彩的语句，这个完全是靠你平常的积累，北大出版的作文不是不行，只是你还没有用好，你可以挑一些简洁一点你认为好的语句背下来，以后作文可以拼几句上去3、要有适当的从句，什么what从句，什么where从句，还有什么as、if从句，能写的多些几句，总能得高分的4、卷面要整齐，可以先在草纸上写一遍，在抄到试卷上。
5、要符合题意。
不要以为辞藻越华美越好，语法没有错误才是重要的。
不过当然用好的词组比不用好。
6、前后连接要紧密，不要让人以为你在写流水帐。
英语作文范文及翻译保持健康的方法Suggestions to Keep HealthyHere are some suggestions to keep healthy.Firstly,we should keep a good mood. Keeping a good mood can make us healthy andwealthy. Secondly, we should haveenough sleep every day. Dont stay up late atnight and get up early in the morning. Thirdly, we should develop a good eatinghabit, namely eating more fresh fruits and green vegetables, less meat and nojunk food. Besides, make sure that eat at regular intervals. In addition, weshould change our clothes as the season goes. What’s more, when we are at home,we should open the windows to keep the air clean. Last but not least, do theexercise every day to strengthen our health. Do please pay attention to thesepoints, keeping a healthy body.这是一些保持健康的建议。
大学英语四级作文高分经验技巧
二、模糊叙述，避免不确定词汇
英语考试写作中经常遇到的一个问题就是不确定的词汇，想要描述一个事物，但是那个单词始终想不起来，这是每个考生都会遇到的问题，不论你的词汇量有多丰富，总会有你不认识的词汇出现。那么这时在考场上，我们该如何应对呢?首先我们应该想到的是找一个类似的词来代替它，也就是模糊化即用同义词表达。其次，我们可以用一句完整的话来描述出来它，对其加以解释说明。再次，如果我们实在描述不了也替代不了，那么我们还可以把一些解释不清的东西略去不写。只写那些自己会写的，避开那些自己不会写的。扬长避短，在写作中才能避开容易犯的错误而得到高分。
三、开头
文章开头的方法有很多, 如引语法、主题句法、数字统计法、提问法、举例法等。就四级短文写作而言, 最重要的不是采用什么方法, 而是要做到以简洁的笔墨引入正题,切忌写成一个 狮子头! 。如以On Automobiles 为题的文章, 有的同学这样开头: Automobile is a means of transporta..tion. In Jinan alone there are over 100, 000 cars. It. s estimated that there are at least 50 million ones in the world. It is a largenumber. From this, we can see that automobiles have become amajor kind of useful vehicle in the world.
大学四级写作中的常见错误及修改方法
大学四级写作中的常见错误及修改方法大学四级写作是考查学生英语写作能力的重要环节，对于很多学生来说，写作中常会出现一些常见错误。
本文将针对这些错误进行分析，并提供修改方法，以帮助学生更好地提升写作水平。
一、语法错误语法错误是写作中最常见的错误之一，常见的语法错误包括主谓不一致、代词的使用不当、时态错误等。
为了避免这些错误，学生可以采取以下几种修改方法：1. 仔细审查文章中的主谓一致性，确保主语与动词在人称和数上保持一致。
2. 注意代词的使用，确保代词与其所替代的名词在性、数、人称上保持一致。
3. 熟悉各种时态的用法，特别是过去时和现在完成时的区别，避免时态错误。
二、词汇错误词汇错误也是写作中常见的问题，包括拼写错误、用词不准确等。
以下是一些建议来纠正这些错误：1. 仔细检查拼写错误，可以借助拼写检查工具或者请他人帮忙审查。
2. 学习和积累更多的词汇，特别是常用词汇和词组，确保在写作中准确地选择合适的词汇。
3. 避免使用自己不熟悉或不确定含义的词汇，以免出现用词错误。
三、句子结构错误句子结构错误也是常见的问题，主要包括句子过长、句子成分缺失或重复等。
以下是一些建议来修复这些错误：1. 使用简单的句子结构，尽量避免过长的句子。
长句容易造成句子成分混乱或句子结构无法清晰表达。
2. 检查句子内部的成分是否完整，包括主语、谓语、宾语以及定语、状语等。
确保句子成分齐全，句子结构完整。
3. 避免重复使用相同的词语或句型，可以利用同义词或者不同的表达方式来增加句子的多样性。
四、逻辑错误逻辑错误是写作中容易犯的错误之一，主要表现为观点不清晰、论证不充分或者结构混乱等。
以下是一些建议来纠正这些错误：1. 在写作前，进行充分的思考和规划，确保论点清晰、严谨。
合理安排文章结构，确保逻辑关系明确。
2. 使用恰当的连接词或词组，如“首先”、“其次”、“然而”等，来帮助表达逻辑关系，使文章更加连贯。
3. 进行充分的论证，使用具有说服力的事实、数据或理由来支持自己的观点。
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四级作文需注意的若干点英语四级写作一.英语写作的一般要求:⏹根据教育部高等教育司2004年公布的最新《大学英语课程教学要求》，四级写作要求如下：⏹“能完成一般性写作任务；能描述个人经历、观感、情感和发生的事件等；能写常见的应用文；能就一般性话题或提纲在半小时内写出120个词的短文，内容基本完整，用词恰当，语意连贯；能掌握基本的写作技能。
”二.写作的一般步骤:⏹1、审题我们拿到作文后第一件事要做的就是审题。
审题的作用在于使你的写作不跑题（如果跑题，条理和语言再好，也得不到及格分，甚至0分。
）那么审题要审什么呢？a．体裁（议论文、说明文、描述文）⏹审题就是要审作文的体裁和题材。
因为什么样的体裁就会用什么样的题材去写。
那么体裁包括哪些呢？就四、六级考试而言，它包括议论文、说明文和描述文。
从近些年来看，四、六级作文不是单一的体裁，而是几种体裁的杂合体。
例如有一次四级写作题是这样出的：⏹Directions: For this part, your are allowed 30 minutes to write acomposition on the topic Trying to Be A Good University Student. You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:⏹（1）做合格大学生的必要性⏹（2）做合格大学生的必备条件（可以德智体等方面谈）⏹（3）我打算这样做⏹很多人说这种类型的作文是议论文。
我们认为说它是议论文是片面的。
因为第一段要求写“...必要性”，这说明本段体裁是议论文；第二段要求写“...必备条件”，这说明本段要求写说明文；而第三段要求写“...这样做”，说明本段要求写的是描述文。
所以我们说在大多数情况下，四、六级作文是三种体裁的杂合体。
b．根据不同体裁确定写作方法我们审题的目的就在于根据不同的体裁来确定不同的写作方法。
通过审题，我们可以看出四、六级作文大都是三段式。
如上例第一段为议论体、第二段为说明体、第三段为描述体。
议论体有议论体的写作方式、说明体有说明体的写作方式、描述体也有它自身的写作特点。
第一段为议论文：它的写作特点是要有论点和论据，而且往往从正反两面来论述。
例如上面题目的第一段的写作思路是：做合格大学生，会怎么样（这是从正面论述）；不能做到合格大学生，会怎么样（从反面论述）；所以我们要做合格的大学生（结论）。
第二段为说明文：它的写作特点是从几方面或几条来说明一个问题，就跟某一机器的说明书一样通过1、2、3说明它的用途。
就以上面的作文而言，我们从三个方面（德智体）来说明做合格大学生的必要性。
第三段为描述文：以“人”为中心描述一个“做”的过程。
跟上两段相比，本段的主语多为人称代词。
它要与第二段相呼应进行描述。
2、主题句通过审题，我们知道了写作的思路。
下边我们就谈怎么样写。
第一步就是要写主题句。
主题句是确保不跑题的前提，只有不跑题才有可能得及格分。
写主题句最保险的方法就是把各要求句译成英语。
例如上述作文的三段主题句分别为：⏹☆ It is very necessary to be a good university student.(议论体主题句)⏹☆There are several respects of necessities to be a good universitystudent.（说明体的主题句）⏹☆ What I will do in the future is the following.（描述题的主题句）⏹如果要求句是英语就可以把它扩充成主题句，例如这样的一篇作文：⏹Good Health⏹（1）Importance of good health⏹（2）Ways to keep fit⏹（3）My own practice⏹这样的作文的要求句就可以扩展成主题句。
扩展后三段的主题句分别为：⏹☆ It is very important to have good health. (将名词importance变成形容词important)⏹☆ There are four ways to keep fit for me.(用there be句型)⏹☆ My own practices are the following.（采用原词）3、条理⏹保证不跑题是写作当中第一重要任务，第二个重要任务就是条理清楚。
对于议论文来说，正反面要清楚。
对于说明文来说，1、2、3条要清楚，对于描述文要来，谁干什么要清楚。
就拿上例Good Health来说，第一段保持正反面要清楚就应这样写：主题句（It is very important to have good health.,正面（With good health, we can...）,反面(Without good health, we can do nothing. We can't do...)第二段应当这样写：主题句（There are four ways to keep fit.）从几方面说明：First, we should have our breakfast in the morning. Second, we should have a nap at noon. Third, sports exercises are necessary in the afternoon. And fourth, we could have a pleasant feeling in the evening by listening to the music....）为了使文章更具关于条理性，我们可以first(ly),second(ly), third(ly)等副词，他们可以使文章的条理性十分突出。
作文是主观性题，要想得高分我们必须把评卷老师考虑进去。
评卷老师的时间很短（每份卷子的作文只有一两分钟就要阅完），所以我们在列条条时最好不用：To begin with, ... After that,... And then,...The next,... The following,... At last ...。
因为用这样的词语不利于阅卷老师看出你作文的条理性。
第三段应当这样写：主题句（My own practices are the following.）具体情况（主语为第一人称代词I，与第二段呼应）In the morning, I have my breakfast .At noon, I have a nap. And in the afternoon, I always play football. In the evening, I usually listen to the classic music.综上所述，我们在写作中最最重要的一点就是要有自己的观点和见解，一定要提出自己的观点来，有些同学一篇文章写下来，都不知道你的观点是什么，这样的文章是失败的。
如果我们按以上几节的方法去做，就可以保证及格以上分数。
针对2006年6月的四级考试，建议大家论说文重点准备关于大学校园生活的话题，如学习、生活、社会工作、兼职打工等；应用文重点准备咨询信、投诉信、介绍信、请求信、建议信、道歉信、邀请信等私人和公务信函，以及开幕词、祝酒辞等致辞的写法。
应用文在各式的书中都有很详细的介绍，在这里就不做说明了，关键就是格式。
只要格式正确，基本上都可得满分。
三.写作中的一些典型例句和句子写作时的注意事项。
⏹ 1.开篇句:⏹1) Many nations have been faced with the problem of ...⏹2) Recently the problem has been brought into focus.⏹3) Recently the phenomenon has become a heated topic.⏹4) Recently the issue has aroused great concern among ...⏹5) Nowadays there is a growing concern over ...⏹6) Never in our history has the idea that ... been so popular.⏹7) Faced with ..., quite a few people argue that ...⏹8) According to a recent survey, ...⏹9) With the rapid development of ..., ...⏹ 2. 结尾句⏹1) From what has been discussed above, we can draw theconclusion that ...⏹2) It is high time that strict measures were taken to stop ...⏹3) It is necessary that steps should be taken to ...⏹4) In conclusion, it is imperative that ...⏹5) There is no easy method, but ...might be of some help.⏹6) To solve the above-mentioned problem, we must ...⏹7) In summary, if we continue to ignore the above-mentioned issue,more problems will crop up.⏹8) With the efforts of all parts concerned, the problem will be solvedthoroughly.⏹9) We might do more than identify the cause ; it is important to takeactions to ...⏹10) Taking all these into account, we ...3. 注意事项:⏹ a. 适当用被动替换主动，这样能更客观的反映事实, 句子开头不要总是用we /I (比如写结尾时不用we should pay attention to而用Attention should bepaid to. )⏹⏹ b. 善于使用插入语，比如说把副词、连接词等，作插入语放在中间，一般放在主语、动词或者助动词后，两边分别加上逗号。