大学生职业生涯规划书(样板)
大学生职业发展与生涯规划书范文五份
大学生职业发展与生涯规划书范文五份大学生职业发展与生涯规划书 1一、确定志向美好愿望：事业有成，家庭幸福方向：企业高级管理人员注册会计师最终目标：做最优秀的注册会计师，发展所學专业最终成为顶尖的__计，法律于一体顶级人才。
二、自我分析（1）自我能力评价1、在面对自己喜欢的事物时能够很执着的去追求。
2、有很强的外交能力3、对书法比较感兴趣。
4、有一手漂亮的字。
5、有时过分的执着，使的自己会失去正确的方向。
6、有时候看待事物的态度很偏激。
根据自身的了解和大家的评价，发现自己在學*上还存在问题，虽然能不断更新自己的知识，能很快接受新事务；但是學*上不够细心，导致效率不高。
在做事情上总是很难做到细心，粗心可是做财务一大忌，因此一定要在今后的學*，生活以及工作中不断改善。
生活工作上，自己适应能力还不错，主要是因为自己性格比较随和、踏实，负责这使自己在和人沟通上比较顺畅；能为集体尽力，职业操守高，所以在工作上可以很快打开局面。
（2）家人评价较强独立能力，较强的外交能力，任劳任怨。
有时候对事物的兴趣不够就会不认真去对待。
（3）老师评价做事细心，有较强的责任感。
过于浮躁。
（4）亲密朋友评价是一值得信任的朋友。
有时候太过于大意。
（5）同學评价较好一个同學。
學*积极性不是很高，兴趣偏性太大。
（6）其他社会关系评价友善、友好的一个人。
三、生涯机会评估在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个學校都设有财经专业，尤其是会计专业。
每年都有成千上万的会计专业大學毕业生涌上人才市场，虽说会计是热门职业，在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。
但高端财务人才却千金难觅。
作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高，且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。
越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。
目前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。
大学生职业生涯规划书范本(热门16篇)
大学生职业生涯规划书范本（热门16篇）大学生职业生涯规划书范本（1）计划是人人都会的，计划可以让你有一个明确的目标。
但是，做与否还在与自己。
俗话说的好“说的好不如做的好”。
如果只是一味的计划而不去实施，那也只能是空谈而已。
每一个人都希望自己有个美好的未来，这是我们的相似之处。
而每个人的想法不同，每个人的梦想不同，努力的方向就不同。
但是我们都在为自己的梦想而努力奋斗着。
现实是未知多变的定出的计划很有可能遭遇问题，这就要求我们有清醒的头脑去解决可能遇到的问题。
大学生职业生涯规划书范本（2）根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向会计和英语两方面发展。
围绕这两个方面，本人特对未来五十年作初步职业生涯规划如下：1、20XX-20xx年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。
2、20xx-20xx年，熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
完成主要内容：（1）a 确定目标和路径学历、知识结构：提升自身学历层次，从专科走向本科，专业技能熟练。
英语四、六级争取拿优秀、普通话过级，且拿到英语口语等级证书，开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
成果目标；通过实践学习，掌握专业技能。
学历目标：取得会计从业资格，高级会计师.注册会计师。
职务目标：外企高级企业管理人才。
能力目标：在学校掌握的东西远远不够，因而要熟悉企业运行方式，多掌握企业管理方面的知识，熟读关于经济法律的知识，提高自己对企业创建和运转的熟悉程度。
b 制定行动计划充分利用在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。
包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等.充分利用学校或社团提供的培训机会，争取更多的培训机会，提高自己的知识能力。
充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，用真心交往，多结交益友。
职业生涯规划书模板大学生10篇
职业生涯规划书模板大学生10篇职业生涯规划书模板大学生（精选篇1）1、职业兴趣我是介于外向和内向之间的女生，有时候很喜欢做有挑战性的事，善于交际，喜欢被人关注。
但当自己由于压力而感到疲惫时会希望自己能安稳平静一些。
所以我的目标有两种打算：一是教师，而是汽车行业人才。
2、职业价值观作为一名教师，我认为我付出我快乐，我很乐于把自己的哪怕一点一滴能让学生受用的知识或道理传授给他们。
同时也为这个职业感到无比自豪。
作为汽车行业人才，我同样希望自己能学以致用，把自己的能量用到化，在展现工作能力的同时也展现出个人魅力。
3、性格特征我是一个比较理性性格相对温和的人，虽然乐于交际，但还是习惯在做出实事的同时在道出自己的想法，不做无把握之事。
做事谨慎，但偶尔也会感性冲动。
4、胜任能力作为一名教师，首先提高理论知识水平，获得较高学历，平时需培养自己的耐性。
平时说话时更要注重逻辑性和条理性。
进一步提高自身素质。
作为一名企业人员，我需提高自己的专业水平，做出更出色的成绩。
为更加明确的了解当前形势，我对自己进行SWOT分析：（1）我的性格特点：喜欢以自己的方式行事。
面对人多的场合会更加有精力，表现欲望增强。
只要自己愿意，可以和任何人进行有意识的谈话。
面对相反意见，通常持怀疑态度，十分坚定和坚决。
权威本身不能强制我本身，只有当我认为这些规则对自己的更重要的目标有用时，才会去遵守。
我也并不十分受冷漠与批评的干扰，作为所有性格类型中最独立的。
思维严谨、有逻辑性、有计划性，会试着分析看到新计划实行后的结果。
多疑、独立，对于自己和他人能力和表现的要求都非常高。
完美主义者，比较强烈地要求个人自由和能力，同时在他们独创的思想中，不可动摇的信仰促使自己达到目标。
在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和非凡的动力。
能很快洞察到外界事物间的规律并形成长期的远景计划。
一旦决定做一件事就会开始规划并直到完成为止。
（2）我的职场优势：自主性强、看重个人能力、有创新思想和远见；逻辑性强，精于理论，善于处理复杂而综合的概念；独立性强，不依赖别人，自信，不盲从权威；用高标准要求自己，做事非常有决心和坚忍不拔，坚定不移地去实现自己的目标。
大学生职业生涯规划书(15篇)
大学生职业生涯规划书(15篇)大学生职业生涯规划书1一: 引言:我的未来不是梦, 因为我选择了我喜欢的园林专业, 我的梦想就可以实现, 每一位大学生今天规划好自己的明天, 我们必须告诫自己：我不能被别人淘汰。
而有一份长期稳定的规划是有必要的。
首先, 职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。
中国人讲究以“不变应万变”, 因此需要有一份稳定的职业生涯规划了。
那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢？对于在校大学生, 首先要对自己有一个清醒的认识, 知晓自己的优点、缺点等等。
另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣, 明确自己的目标, 通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位, 履行好自己的社会角色。
我会一步一个脚印改变我自己。
二: 自我评估:我是一个很自信的人, 我相信在这个世界上没有十全十美的人, 每个人都有自己的缺点, 我会在成长的过程中克服自己的缺点, 作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人, 有了这些朋友, 在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。
可以说我是家里最大的希望, 我相信在庞大亲友团的支持下, 我会时刻提醒着自己, 拼搏、奋斗！为我们的未来努力再努力！1: 兴趣爱好: 绘画是我的爱好, 但是这仅仅不够, 我会扩大我的爱好, 更加丰富我的学习生活。
2: 优势与优点: 我有着键强的身体素质和很强的适应能力, 我会利用我的优点完善我自己。
3: 劣势与劣点: 我不喜欢喧闹的都市, 但是未来的职业生活, 喧闹是必不可少的, 所以我要适应这种生活。
4：生活中成功与失败的教训：我一直在告诫自己, 有失败就有成功, 我们在选择生活的时候困难是不可少的, 但是面对失败我要站起来。
5：职业取向与分析测试：通过我的认真分析, 得出来了我的分析结果是：乐于创造新颖的与众不同的东西, 渴望表现自己的个性。
比较敏感, 易动感情, 喜欢独立工作, 而不过多关心社会纠纷。
大学生个人职业生涯规划书(6篇)
大学生个人职业生涯规划书（通用6篇）大学生个人职业生涯规划书1一、自我认知透过人才测评分析结果以及本人对自我的熟悉、朋友对我的评价，我仔细的认知了自我。
1、职业兴趣：讨论型，期望日后能在科研方面工作。
2、职业潜力：规律推理的潜力相比拟较强，而信息分析潜力也不错的，比拟喜爱对简单的事务进展思索，将简单事物简化。
3、个人特质：喜爱追求各种不明确的目标；观看力强，工作自觉、热忱，能够吃苦耐劳；主见少说多做；爱学习；喜爱独立工作。
4、职业价值观：基于家庭条件，首先思索待遇较高的工作，对所选取的职业要有能从中不断学习并获得新学问的时机；固然，假如没有工资收入限制，我会先思索自我最喜爱的工作，同时思索这份工作是否能实现自我的目标或者自我的抱负；最终，也思索这份工作我是否相宜去做，我的潜力是否能胜任，等等的一些相关的问题。
5、胜任潜力：1）潜力优势：头脑敏捷，有较强的上进心，规律推理潜力比拟强；信任自我行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自我要求严格，常常制定目标。
2）潜力劣势：一件事做其次遍定会出错；做事过于理性，而有时候就应是按常规出牌的；有严峻的个人中心主义，有时听不进别人的劝导。
自我分析小结：我认为自我明确职业兴趣及方向，有必需的潜力优势，但是也有必需的潜力劣势，所以要发挥自我的优势，培育自我不够的潜力。
平常要多对自我的缺乏进展强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自我的视野，等等。
二、职业认知与决策职业认知1、家庭环境分析：家庭经济潜力仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。
我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。
家庭文化气氛一般，姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。
2、学校环境分析：我就读于天津医科大学，生活环境一般，教学设施齐全，且比拟先进，教学水平也较先进，只是学校更重视讨论生，我们本科生不受重视；所在预防医学系虽不是全校最好的学科，但专业课的科目开设受到全都好评，毕业的就业率百分百；教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。
职业生涯规划书-(5篇)
大学生职业生涯规划一、前言:如今社会对于职业的划分越来越明确, 对个人的要求越来越高, 个人也愈发注重自我的完善, 个人能力、个人性格与职业的相配度也更加重要。
在现今这个高速发展的社会中, 我们唯有想清楚自我的定位, 提高自我能力, 找准适合自己的职业, 才能有更好的发展, 更好地适应于这个社会。
二、自我分析（一）我的性格我个性乐观, 遇事总能想得开, 待人随和, 诚恳相交, 很少与人产生争执, 有较强的团队协作能力。
同时我比较细心, 做事严谨, 逻辑性强, 喜欢思考, 喜欢钻研, 乐于通过自己的努力攻克难关。
但是我的性格比较内敛、敏感, 不爱广泛频繁的社交, 与陌生人相处时会有些局促, 在公共场合发言或面对长辈时不敢大胆表达, 做事略有点慢, 经常会有很多顾虑, 有时会不够自信。
（二）我的背景因素首先是我的家庭因素, 我是家中的独生女, 家庭属于普通的工薪阶层, 未来我的职业一定是要考虑经济因素的, 我必须要有养活自己并且赡养父母的能力。
这就限制了我的某些选择, 在就业的前期, 我可能会在符合我个人情况和性格的情况下先选择经济性比较高的职业, 在此之后, 我有了一定的经济基础后, 方可以考虑自己最终较为不好实现的理想, 在这期间, 我会把理想先做成自己的业余爱好来进行。
（三）我的兴趣我的爱好非常广泛, 愿意了解新鲜事物、以及更多的其他的事物, 会对很多事情都产生兴趣, 也希望自己未来能够涉猎广泛、眼界开阔。
此外, 我喜欢看书, 尤其热爱写作, 经常喜欢写点文字章节或时事评论, 也喜欢通过写作来表达、传递自己心中的所思所想, 希望未来的自己可以由一个无名写手成长为一个有思想有远见的成熟作家——这也是我的最终理想。
（四）我的能力首先我们作为广西大学的大学生, 都是经过一路考验走来的, 每个人都有自己的优势特点。
我认为我的学习能力还是不错的, 很能接受新鲜的事物, 学习和掌握新的知识比较快。
我乐于听取别人的意见, 经常反省自己, 并进行改正, 不断完善自己、提高自己。
大学生职业生涯规划书模板(精选6篇)_企业策划
大学生职业生涯规划书模板(精选6篇)_企业策划大学生职业生涯规划书模板(篇1)引言奋斗赋予生命的动力，拼搏定义人生的内涵。
在高中三年的奔跑过程中，我们咬牙切齿，卯足了劲，昏天黑日，埋没在漫无边际的试卷当中。
而当迈入大学的门槛后，曾经的那些豪言壮语、昔日的伟岸抱负似乎日趋模糊。
人生容不得我们肆意地消磨如此短暂的青春，古语有云：“凡事预则立，不预则废。
”人生需要定位，欲使那些美好的预言成为现实，职业规划将是开篇之笔。
第一章认识自我1.【自我分析】我个性温和，待人真诚友善，善于倾听，乐于与他人分享，平日里主动热心，诚实守信，遇事认真踏实，有很强的责任心，会争取自己最大努力完成任务。
面对错误，勇于承担，及时更正，并能总结经验。
个人崇尚创新、多彩的生活方式。
但是在信心方面有所欠缺，对人对事较强的敏感力形成了多愁善感的性格，给人留下了易情绪化的印象。
2.【职业兴趣】我是一个比较腼腆内向的女孩，对于工作，希望能拥有一个稳定的工作，而医学无疑是一个不错的选择。
我欣赏白衣天使无私奉献的精神，羡慕他们能够探索人类如此奥秘的生物体，我以作为一名医学生而感到荣幸，也为将来成为一名医务工作者而感到自豪。
当然，根据专业，我也会选择其他相关的行业进行尝试，为自己的今后的发展方向提供更多的参考。
3.【胜任能力】在校学生会任职期间，通过各种活动，培养了良好的人际沟通能力，积累了一定的处事经验，拥有一定的组织基础和创新能力。
在具备扎实的专业基础知识上，能较快适应新环境，积极与他人合作，培养团队默契。
除此之外，我个人的业余爱好也较为广泛，相信广泛的业余爱好也会为自己的工作添姿增彩。
第二章职业生涯条件分析1.【家庭环境分析】从家庭来说，其一，长辈们希望我能够从事稳定的工作，而医学是永远不会消失的行业;其二，学医能够帮助他们提高健康方面的意识，改变不健康的生活方式。
2.【学校环境分析】我所在的城XX职业技术学院至今已有70年的历史，学院环境优良，教学设施先进，实训基地优越，满足了各专业学生的需求。
大学生个人职业生涯规划设计书(通用6篇)
大学生个人职业生涯规划设计书（通用6篇）大学职业生涯优秀规划书篇一对于一个大学生来说，做好自己的一份职业规划师非常重要的。
我是财政专业的___同学，下面是我个人的职业规划。
虽然离毕业还早，但时间是转瞬即逝的，不会做任何停留，那么，从另外一种意义上讲，我们也马上就要真正进入社会这个大熔炉了。
我希望我的人生按照自己设定的方向前进，因而，在这个与社会交接的阶段，不得不先为自己的未来做一个设想，做一个规划，让自己能有一个即定的目标，这样才好找准方向前进。
一、自我盘点1)自我兴趣爱好大盘点：阅读，远足，旅游，吉他等等喜欢的文学作品：《撒哈拉的故事》，《简·爱》，《基督山伯爵》等我比较喜欢小说类作品，有情节，有逻辑，更有一种真实感，也更充实。
心中的偶像：周恩来2)自己的优势盘点：总体来说，最大的优点就是对生活充满信心，能积极地感受生活，乐观！逻辑反应能力也还不错。
对新生活新事物充满好奇心，有热情，也能很快地适应新环境。
3)自己的劣势盘点：缺乏很强的自制力，热度有余，耐心不足，做事虎头蛇尾。
社会实践能力欠缺，组织能力尚有待提高。
4)生活中成功经验的盘点：对待那些看起来不像是会成功但自己又不忍放弃的事物要有信心，要给予支持，只有真正努力过后了才有资格真正地对此进行评论。
不能轻易地下结论，更不能盲从，虽然眼见不一定为实，但至少要自己体验。
看问题要多面化，绝对化只能给自己造成不必要的困扰。
5)生活中失败的教训：目前为止最大的失败就是高一对待生活的态度，以为成绩就是一切，只有努力努力再努力，把成绩提上去了，才有资格考虑其他，殊不知，正是因为这种态度，让我损失了很多原本属于的精彩时光。
现在明白了，其实生活才是最重要的，学习再怎么说也只是生活中的一部分，并不能代表生活，生活的含义是如此丰富，你根本就不能去定义，因而，看问题绝对不能绝对化，要从不同的方面找寻生活的乐趣，高兴与不高兴都是一天，那就该高高兴兴的！二、解决自我盘点中的劣势和缺点：多多参加院系内的各个活动，更要自己组织一次，锻炼自己。
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职业生涯规划书（样例）吕 扬 ——地理信息系统（GIS）工程师职业“地图册”前言喜欢定向越野时的感觉，向一个个不同目标奔跑的过程，都是超越自己的阶段，每当找到一个点，都会为我寻找下一个点注入动力，浇灌希望。
旅行时，习惯带着一幅详细的地图，当起点与终点被清晰的显示在地图上，各条路径被清晰地标出，不论路途多么遥远，不论所处环境多么陌生……我都会充满安全感与希望，因为我始终明白自己的方向。
上大学以来，一直在规划自己的职业，希望自己的青春能过的更有意义、更有价值。
从最初懵懂的对职业的认识，到后来的资料搜索，地理信息系统认知实习，职业生涯访谈，专业的性格、能力测评，我真正开始了对职业的探索。
当自己的起点：较强的逻辑思维、空间思维，负责踏实、喜欢规划、设计，偏爱于数据打交道，与地理信息系统（GIS）工程师所需要的较强的专业知识、需求分析、架构能力相吻合时，我找到了职业地图上的方向，人生中的一大幸事，没过于你的兴趣恰好和你的职业相契合，由此看来，我是一个幸运儿。
这份经过我仔细思考的职业规划书，将成为我职业生涯的地图册，起点已被确定，方向初步明确。
当然，生涯是规划是一个动态的过程，我的职业规划或许无所谓明确的起点、终点，但是，现在，我将不会停留在原地徘徊等待，而是迈着坚定的步伐，走向遥远却清晰地未来……打造吕扬的就业品牌，手握地图，走GIS之路。
目录前言--------------------------------------------个人简历---------------------------------------- 一．自我认知（起点）--------------------------------1.1个人特质-----------------------------------------------------------------------------------1.2能力测评-----------------------------------------------------------------------------------1.3职业兴趣-----------------------------------------------------------------------------------1.4职业价值观--------------------------------------------------------------------------------二．职业分析（环境）--------------------------------2.1家庭环境-----------------------------------------------------------------------------------2.2学校环境-----------------------------------------------------------------------------------2.3社会环境分析-----------------------------------------------------------------------------2.4职业生涯人物访谈----------------------------------------------------------------------- 三．职业定位（方向）--------------------------------3.1个人SWOT分析-------------------------------------------------------------------------3.2职业目标-----------------------------------------------------------------------------------3.3职业发展策略-----------------------------------------------------------------------------3.3职业发展路径----------------------------------------------------------------------------- 四．计划实施（交通工具）----------------------------4.1总体规划-----------------------------------------------------------------------------------4.1.1短期计划---------------------------------------------------------------------------------4.1.2中期计划---------------------------------------------------------------------------------4.1.3长期计划---------------------------------------------------------------------------------4.2详细计划------------------------------------------------------------------------------------4.2.2大学期间----------------------------------------------------------------------------------4.2.3研究生期间-------------------------------------------------------------------------------4.2.4事业起步期------------------------------------------------------------------------------- 五．评估调整----------------------------------------- 吕扬的GIS职业地图----------------------------------- 结束语-----------------------------------------------吕扬简历基本信息姓名：吕扬联系方式：邮箱：性别：女年龄：20 民族：汉政治面貌：预备党员教育背景：首都师范大学地理信息系统专业，系统学习了VB,C,C++，数据库……课程，具有较为扎实的专业功底，成绩优秀，GPA(3.98); 辅修首都师范大学心理专业。
实践经历社会工作2009年6月至今：首师大资源环境与旅游学院学习部副部参与主办了导游知识大赛、师范生技能大赛、新老生交流会……在比赛中锻炼了自己与人沟通，设计筹备活动的能力，同时，逐渐掌握如何在总体规划与细节布置中寻找平衡点。
2009年2月至今：首师大宿舍自管会成员负责深入细致的调查首师大2#宿舍楼的同学意见，整理汇总，并及时进行上报反馈，体现了较好的与陌生人沟通、发现问题、解决问题的能力。
2008年9月~2009年5月：首师大资源环境与旅游学院学习部、组织部干事,参加了“环保嘉年华”、“资源环境论坛”、“教四大家庭知识竞赛”“大四通讯员”……活动，积极负责的态度，认真踏实的做事风格，赢得了各方面的表扬。
社会实践2009年8月~9月：国庆群众游行文化繁荣方阵祖国昌盛，文化繁荣。
把爱国融入到每一个动作、每一个60cm中，用汗水与热情庆祝祖国的60华诞。
2009年7月：全国青少年语文风采大赛志愿者短时间、高强度的承担了“接站员”, “监考官”“阅卷者”“导游”……一系列的角色，体现了较强的接受新事物、适应新环境的能力。
2009年2月：首师大晨曦社河北邯郸下乡承担当代大学生力所能及的责任，为农村的孩子打开一扇外面世界的窗户。
一系列丰富多彩的活动装点了孩子们的单调生活，同时体现了自己组织协调、团队合作的能力。
获奖情况：2009年9月：首都师范大学一等奖奖学金2009年9月：首师大学习优秀单项奖学金2009年7月：中国青少年语文风采大赛优秀志愿者2009年6月：地质大学“地球日”知识竞赛最佳组织奖（团体）2008年12月：首师大象征性冬季长跑启动仪式第一名（团体）2008年11月：教四大家庭知识竞赛一等奖（团体）2008年10月：新生运动会1500米第四名座右铭：天道酬勤一．自我认知（起点）1.1个人特质根据MBTI专业心理测评，我的性格类型是“ISTJ”（内向+感觉+思维+判断）。
我性格内向，看上去有些孤独和严肃，讲求实际，强调眼见为实，并客观处理工作中的事物，注重条理、顺序、结构，合情合理的去做应该做的事情，并坚定的完成。
外冷内热：在我看来，自己并不是一个内向的人，应该是内热外冷，在熟悉的人面前，活泼开朗，大胆率直，乐于与他人分享自己的看法建议，但是，在公众场合或是人较多的场合下，往往选择沉默，逃避众人目光。
优点（关键词：责任感强，踏实认真；乐于助人，注重条理）工作方面：特别有责任感，做事严谨认真，踏实肯干，在小型团队工作中往往充当负责人的角色，服务大家。
自制力强，有较强的执行力及执着精神，一旦决定干什么事情，就会持之以恒的干下去，绝不放弃。
生活方面：喜欢思考事情，分析事物的因果关系，善于分析问题，提出建议。
因而，乐于分享一些好的看法与建议，与大家共同进步。
做事情强调计划、安排,喜欢给自己做各种各样的小计划，把自己的生活安排的仅仅有条，同时善于策划各种活动，组织筹备工作。
缺点（关键词：焦虑紧张，情绪波动；自卑逃避，距离感强）工作方面：对待事情过于认真，有时显得焦虑不安。
过分在乎细节，有时被细枝末节的东西所困扰，主客颠倒。
在做事情时犹豫不绝，考虑因素太多，特别是在时间紧迫，任务艰巨的时候，往往难以下决定，紧张不安，。
生活方面：对情绪的控制力较差，情绪不稳定。
有点完美主义，对自己要求非常高，因此在开展工作是难以起步。
对待他人不够积极主动，由于害怕受到伤害，习惯与别人保持一定距离，让人觉得难以亲近。
对自己不够自信，逃避竞争，不敢去争取自己想要的东西，经常错失良机。
1.2能力测评（关键词：强空间思维+强逻辑思维VS人际交往+领导协作）对几何图形有较强的辨识理解力，较善于识别空间运动的物体，善于解决几何问题；有较好的词汇理解能力，较善于表达自己。