(完整版)小学二年级数学上册长度单位单元测试题
第一单元 长度单位(单元测试)二年级上册数学人教版(含答案)
第一单元长度单位（单元测试）二年级上册数学人教版一、单选题1．下面可以用来计量长度的单位是（）。
A．时B．米C．元2．长1米的木棒与长100厘米的铁丝相比较（）A．木棒长B．铁丝长C．一样长3．下面的物体长约20厘米的是（）。
A．粉笔B．橡皮C．文具盒4．如图，用直尺测量一支铅笔的长度。
这支铅笔的长大约是多少厘米?（）A．5厘米B．6厘米C．7厘米5．在直尺上从刻度5到刻度8是（）厘米。
A．2B．3C．4二、判断题6．小丽家离学校200米远，她最好坐公共汽车去上学。
（）7．1米的绳子和100厘米的木条一样长。
（）8．新华字典的厚度大约是5米。
（）9．量比较短的物体长度用米做单位比较合适。
（）10．教室黑板长约4米．（）11．测量时用尺子的最左端对齐物体的一端，另一端对着数字几就是几厘米。
（）三、填空题12．是一条，量一量，它长厘米。
13．在横线上填上合适单位。
二年级小朋友的肩宽大约是30；讲台大约长1；一间教室大约长10。
14．这支铅笔长厘米。
15．把5根6厘米长的绳子接在一起，每个接头处打结都用去1厘米，接好后，绳子总长度是厘米。
16．小红用一把15厘米长的尺子量桌子的宽度，量了4次，尺子多出了8厘米，桌子宽厘米。
17．数学老师留了一道测量长度的实践操作题，回家后小明帮弟弟测量身高，量得弟弟的身高是98厘米，再长高厘米，就有 1 米高了。
18．测量水杯的高度选用作单位比较适合，测量跑道的长度，选用作单位比较适合。
19．小丽的身高是83厘米，小雨身高1米，小丽比小雨矮厘米20．数学课本的宽大约是厘米，100条1厘米长的线段一条接一条，接成一条长线段，这条长线段是米。
四、解决问题21．一根1米长的绳子，第一次用去20厘米，第二次用去35厘米，还剩多少厘米？22．身高1米75厘米的研究员叔叔在测量一株巨型稻。
这株巨型稻多高？23．量下面图形每条边的长度，用毫米作单位。
24．小猴子有下面的三种积木各5块，想搭成一个高为1米的图形，可以怎么搭？25．有一把旧尺子，上面好几个刻度都看不清楚，只有0，4，5，8，10这几个刻度（单位：厘米）还能看得清，用这把旧尺子一次能画出哪些整厘米长度的线段？26．小环现在身高80厘米，她需要再长多少厘米就有1米高了？答案解析部分1．【答案】B2．【答案】C3．【答案】C4．【答案】B5．【答案】B6．【答案】错误7．【答案】正确8．【答案】错误9．【答案】错误10．【答案】正确11．【答案】错误12．【答案】线段；213．【答案】厘米；米；米14．【答案】715．【答案】2616．【答案】5217．【答案】218．【答案】厘米；米19．【答案】1720．【答案】18；121．【答案】解：1米=100厘米100-20-35=80-35=45（厘米）答：还剩45厘米。
人教版二年级上册数学第一单元《长度单位》单元测试
第一单元长度单位（单元测试）姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．铅笔长（）。
A．9厘米B．7厘米C．4厘米2．下面（）不是线段。
A．B．C．3．以下单位中，用“cm”表示的是（）。
A．厘米B．米C．元D．时4．一栋楼房的高度用（）作单位最合适。
A．厘米B．时C．米5．1米70厘米可能是（）的高度。
A．文具盒B．爸爸C．楼房6．可以用测量物体长度单位的是（）A．时B．分C．米7．在厘米尺上小刀从5厘米处量到8厘米处，小刀长是（）。
A．8厘米B．5厘米C．3厘米8．一根旗杆和10个1米多的小朋友的身高加起来差不多高，那么这根旗杆的高可能是（）。
A．15厘米B．5米C．15米D．5厘米9．比较下图中的两根钉子，选项（）是正确的。
A．第①根长B．第①根长C．两根一样长10．过下图三个点，能画出（）条线段。
A．2B．3C．4D．无数二、填空题11．下面哪些是线段？是线段的在括号里画“√”。
（）（）（）（）12．这支铅笔长________毫米。
13．量一量，填一填。
铅笔长( )厘米螺丝钉长( )厘米树叶长( )厘米14．找一找，填一填。
从( )到( )也是1厘米。
15．量一量。
纸的长度是( )厘米。
曲别针长( )厘米。
三、判断题16．1米的线段比100厘米的线段短。
( )17．1米长的彩带比100厘米长的铁丝短。
( )18．4米和400厘米一样长。
( )19．线段是直的，可以量出长度。
( )20．1米的绳子比100厘米的铁丝长一些。
( )四、解决问题21．小火家附近有一个6层高的商场，每层4米。
（1）这个商场有多高？（2）美食城在三楼，请问美食城离地面有多高？22．小军从家到学校的路线如图，算一算小军从家到学校有多少米？23．在学校的一次体检量身高时，明明的身高为15分米，玲玲的身高是155厘米，他们哪一个高一些呢？24．请用尺子量出房间内实物的长度。
二年级上册数学各单元测试题
二年级上册数学各单元测试题第一单元：长度单位。
一、填空题（每题2分）1. 量比较短的物体，可以用（）作单位，量比较长的物体，通常用（）作单位。
解析：量比较短的物体，用厘米作单位；量比较长的物体，用米作单位。
答案：厘米；米。
2. 1米 = （）厘米。
解析：米和厘米之间的进率是100，1米等于100厘米。
答案：100。
3. 一支铅笔长约15（）。
解析：铅笔的长度较短，结合实际情况，应该用厘米作单位。
答案：厘米。
4. 小明的身高是1（）30（）。
解析：通常描述人的身高，前面数字较大的用米作单位，后面较小的数字用厘米作单位。
答案：米；厘米。
5. 数学书长约26（）。
解析：数学书的长度用厘米衡量比较合适。
答案：厘米。
6. 量教室的长一般用（）作单位。
解析：教室比较长，用米作单位合适。
答案：米。
7. 100厘米里面有（）个10厘米。
解析：100÷10 = 10，所以100厘米里面有10个10厘米。
答案：10。
8. 从刻度0到刻度3是（）厘米。
解析：直接用结束刻度减去开始刻度，3 - 0 = 3厘米。
答案：3。
9. 一根跳绳长2（）。
解析：跳绳的长度较长，用米作单位。
答案：米。
10. 5米 + 3米 =（）米。
解析：单位相同，直接相加，5+3 = 8米。
答案：8。
二、选择题（每题2分）1. 下面物体的长度接近1米的是（）。
A. 教室的长。
B. 铅笔的长。
C. 课桌的高。
解析：教室的长一般比1米长得多，铅笔的长一般是十几厘米，课桌的高接近1米。
答案：C。
2. 1米和10厘米比较（）。
A. 1米长。
B. 10厘米长。
C. 一样长。
解析：因为1米 = 100厘米，100厘米＞10厘米，所以1米长。
答案：A。
3. 测量黑板的长，一般用（）作单位。
A. 厘米。
B. 米。
C. 分米。
解析：黑板较长，用米作单位合适。
答案：B。
4. 小红身高80厘米，她再长（）厘米就1米了。
A. 10.B. 20.C. 30.解析：1米 = 100厘米，100 - 80 = 20厘米。
人教版数学二年级上册第 1 单元 长度单位单元测试卷(含答案)
人教版数学二年级上册第 1 单元长度单位单元测试卷（含答案）单元综合素质评价第1 单元长度单位一、认真审题，填一填。
(第6题3分，其余每空1分，共30分) 1．在()里填上“厘米”或“米”。
手掌宽约8()楼房高约25()字典厚约5() 跳绳长约2()蜜蜂身长约2() 爸爸身高约1()75()2．量长度。
木棍长()cm)钉子长()cm)3．有趣的拼接。
(1) ()根这样的小棒长1米。
(2)()个长1米。
(3)()把长约1米。
4．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
52厘米50厘米99厘米1米2米1米80厘米3米300厘米6米60厘米1米1米10厘米5．1米10厘米＝()厘米200厘米＝()米15米－8米＝()米60厘米＋40厘米＝()米6．在合适的答案后面画“√”。
7．把小动物们的身高按从高到矮的顺序排一排。
()＞()＞( )＞( )＞( )二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共18分)1．由4条线段围成的图形是()。
2．下面最接近1厘米的是()。
①大拇指的宽度②铅笔长③聪聪的身高3．不是测量长度的工具的是()。
4．【新情境】如图是妈妈给典典新买的儿童电话手表，表盘长4厘米，请你估一估，这个儿童电话手表全长约是()。
①8厘米②20厘米③2米5．量的结果不对的是()。
6．下列说法正确的是()。
①学校教学楼高约12厘米②方桌边、圆桌边都可以看成线段③学生尺画线段时可以不从0开始三、认真观察，算一算。
(10分)四、动手操作，我能行。
(共14分)1．画一画。
(8分)在蜗牛左边3厘米处画一面小旗，在右边1厘米处画一朵小花。
2．右图中，每两点之间连一条线段，数一数，一共可以连()条线段(请你画一画)。
其中最长的一条线段长()厘米。
(6分)五、聪明的你，答一答。
(共28分)1．(1)量一量：小蚂蚁从第①条路回家要走()厘米(4分)(2)【开放题】你能提出一个数学问题并解答吗？(8分)2.(1)蜗牛已经爬了()厘米，再爬()厘米到达终点。
二年级上册数学单元测试-1.长度单位 人教新版(含答案)
二年级上册数学单元测试-1.长度单位一、单选题1.看书时眼睛距离书本约（）。
A. 30厘米B. 30毫米C. 30米2.扎西的身高是130（）A. 厘米B. 分米C. 米3.一个矿泉水瓶的高度大约等于（）个20厘米的直尺。
A. 1B. 2C. 3D. 34.一根铁丝，分别剪去20厘米和35厘米，还剩38厘米，这根铁丝原来长（）A. 94厘米B. 83厘米C. 55厘米D. 93厘米二、填空题5.看图回答( 1 )估计结果________厘米( 2 )测量结果________厘米6.这支铅笔长________厘米，也可以说是________毫米。
7.下列物体的长各是多少厘米?牙刷长________cm 小刀长________cm 铅笔长________cm8.一本字典厚约4________。
学校旗杆高约12________。
9.小玲从家到书店要走90米，一次到书店去买书走了2米，又回家拿钱，然后再到书店，她这次一共走了________米？三、判断题10.判断题。
（1）1平方厘米比1厘米太。
（2）一块橡皮的面积约是4平方分米。
（3）面积为1平方分米的图形，一定是正方形。
11.一枚回形针的长度大约是3厘米。
12.小明的身高是135厘米。
（）四、解答题13.说一说（你的铅笔大约有多长？课桌、椅子有多宽？你的铅笔盒大约有多厚？）14.一个小组8个学生用同一把尺子测量同一支铅笔的长度，并记录如下。
试估计这支铅笔的长度。
五、综合题15.下面的小学校园平面图是长方形，请根据这个平面图完成以下各题（1）量一量，算一算．（测量图上距离时取整厘米．）①校园平面图的长是________厘米，宽是________厘米．②校园实际长________米，宽________米，占地面积是________平方米．（2）根据上面校园平面图填一填并动手操作．①教学楼在花坛的________面，校门在跑道的________面；校园的西北角有________．②如果在校园的东北角建一个长25米，宽10米的食堂，请在校园平面图上按比例画出食堂的位置．（3）校园的林地里一共有李子树、杏树和桃树64棵，它们的棵数之比依次是1：3：4校园里有李子树、杏树和桃树各多少棵？六、应用题16.一枝蜡笔用去5厘米，还剩下7厘米，这枝蜡笔原来长多少厘米？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】看书时眼睛距离书本约30厘米。
二年级上册数学单元测试卷-第一单元 长度单位-人教版(含答案)
二年级上册数学单元测试卷-第一单元长度单位-人教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、淘气的身高是1米30厘米，笑笑的身高是130厘米，他们相比（）。
A.淘气高B.笑笑高C.一样高2、35厘米用米作单位是（）A.3.5米B.0.35米C.0.035米3、铅笔的长度约为15（）。
A.厘米B.米C.分4、下面是小明和小方测量铅笔长度的方法，对的是（）A. B.5、100克与100米比较，（）。
A.一样重B.一样长C.无法比较二、填空题(共8题，共计24分)6、我的身高是________，我每天晚上睡眠时间是________。
7、填上合适的长度单位电话卡厚1________。
瓜子长约2________。
火车每小时行驶150________。
课桌宽50________。
上海与北京相距1400________。
8、公园里一棵松树高31米，一棵杨树高7米，松树比杨树高________米？9、长度单位有________和________。
10、在直尺上，每1厘米中间都有________个小格，每个小格是________，1厘米等于________毫米。
11、拇指的宽度大约是________厘米。
12、小明家、小红家分别在学校的两侧,并在一条直线上，小明家离学校40米，小红家离学校50米，小明家与小红家之间有________米？13、爸爸的身高是175________ ，弟弟的身高是1________ 。
三、判断题(共4题，共计8分)14、纸条长3厘米。
( )15、王老师身高大约是170米。
（）16、一枚回形针的长度大约是3厘米。
( )17、墨水瓶高80米。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、小明高100厘米，小军高1米，谁比较高?19、算一算24cm＋40cm=________cm27cm＋30cm=________cm37cm＋30cm=________cm五、作图题(共2题，共计10分)20、小蚂蚁爬了3厘米，哪条是它爬的线段?请用笔描出来。
人教版小学二年级数学上册第1单元《长度单位》单元测试题(含答案)
人教版小学二年级数学上册《第1单元长度单位》单元测试题一．选择题1．长度接近20厘米的是（）A．粉笔B．筷子C．跳绳2．小明的床宽120（）A．厘米B．分米C．米3．墨水瓶大约高7（）A．千米B．米C．分米D．厘米4．要在墙上钉一枚钉子挂书包，哪种长度的钉子比较合适？（）A．4毫米B．4厘米C．4分米5．一根旗杆和10个1米多的小朋友的身高加起来差不多高，那么这根旗杆的高可能是（）A．15厘米B．5米C．15米D．5厘米6．可以用测量物体长度单位的是（）A．时B．角C．分D．米7．要在墙上钉一枚钉子挂书包，选（）长的钉子比较合适。
A．5毫米B．5厘米C．5分米8．三个二年级小朋友的身高加起来和教室的高度差不多，学校的教学楼是4层，教学楼的高度大约是（）A．25米B．15米C．5米二．填空题9．数学书长为厘米。
10．我的课桌长厘米，宽厘米．11．小明的身高是140，体重是32．12．、的长度大约是1厘米。
13．读一读，写一写．纸条长厘米．铅笔长厘米．三．判断题14．课桌高80分米．（判断对错）．15．小朋友走一步约是60分米．．（判断对错）16．1米长的铁丝比100厘米长的铁丝短。
（判断对错）17．50厘米与5米一样长．（判断对错）18．小华的身高是136厘米．．（判断对错）四．应用题19．小美的身高是1米35厘米，小明的身高是1米5分米。
他们俩谁高？高多少厘米？五．操作题20．画一画。
先画一条长5厘米的线段，再画一条比它短10毫米的线段。
21．在右边4厘米处画一棵，在右边2厘米处画一朵，在右边6厘米处画一个．六．解答题22．在合适答案后面的□里画“√”．23．二年级的林林领着妹妹去放风筝，风筝不小心挂在了树上．他们找来一根长2米的竹竿、一根长3米的竹竿和一些绳子．他们能把风筝取下来吗？在对应的答案下画“√”．24．在合适答案后面的□里画“√”。
25．在合适答案后面的□里画“√“．参考答案与试题解析一．选择题1．【分析】根据生活实际情况，筷子的长度接近20厘米，据此解答即可。
最新人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试(包含答案解析)
最新人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试（包含答案解析）一、选择题1．铅笔的长度约为15（）。
A. 厘米B. 米C. 分2．公共汽车站相邻两站之间的路程约是500（）。
A. 米B. 千米C. 厘米3．图中小刀长（）厘米A. 9B. 5C. 44．1米-14厘米=（）A. 13厘米B. 不够减C. 86厘米5．下面的物体中，（）的高度最接近1米。
A. 台灯B. 写字台C. 教室的门6．小月家离顺峰山公园大约（）。
A. 600米B. 399米C. 1千米7．小华家到学校大约800米，估计一下，他在上学的路上可能走了（）步。
A. 16B. 160C. 1600D. 16000 8．可以用来测量物体长度的单位是（）。
A. 时B. 角C. 米9．新生儿出生时身长约50（）。
A. 毫米B. 厘米C. 分米10．这根铁钉长（）。
A. 4厘米8毫米B. 48毫米C. 2厘米8毫米11．王军身高180（）。
A. 分米B. 厘米C. 毫米12．“1.01米○1米1厘米”，比较大小，在○里应填的符号是( )A. ＞B. ＜C. =D. ×二、填空题13．量一量，两个小动物的家隔了多远呢？________厘米14．将正确的读数写在图片下的横线上。
________厘米________厘米________厘米15．在横线上填上“厘米”或“米”。
一支粉笔长约9________。
大树高约6________。
教室高约4________。
小明身高约120________。
16．1米+5厘米=________厘米，1米-20厘米=________厘米17．看一看，填一填。
这支回形针长________厘米。
18．估一估、量一量身边的物体。
估计测量冰箱高________________黑板长________________一元硬币厚________________19．72米-66米-5米=________米=________厘米20．小青用刻度尺画线段时，从刻度“2”画到刻度“8”，她画的这条线段长________厘米。
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第一单元自测优化练习
姓名班级
一、判断题，对的在括号里打“√”，错的打“×”（8分）。
1、一棵大树高6厘米。
（）；
2、小明比小红高3米。
（）
3、一枝铅笔长16厘米。
（）；
4、教室的宽是60厘米。
（）
二、填空题（42分）。
1、在下面的括号里填上“厘米”或“米”（12分）。
（1）语文课本的宽是14（）；（2）一根跳绳长3（）；（3）教室的黑板长是4（）；
（4）课桌高是70（）；（5）教室里的门高是2（）；（6）妈妈的一个手指长7（）。
2、在○里填上“〉”“〈”或“=”（12分〉。
15厘米
厘米 4米
厘米
98厘米
米20米米 1米厘米 3厘米米
3、把30厘米、25厘米、1米、90厘米按从小到大顺序排列（8分）。
（）<（）<（）<（）
4、在直尺上从0刻度到8刻度是（）厘米
5、数一数下面的图形是由几条线段组成的（8分）。
（）条（）条（）条（）条
三、操作题（33分）。
1、分别量出以下线段的长度，并填空（9分）。
第一条：第二条：
第一条比第二条短（）厘米
2、先量一量，再填空（12分）。
（1）（2）
( )厘米
( ))厘米
)厘米
( )
3、按要求画线段（12分）。
（1）画一条6厘米长的线段。
（2）画一条比3厘米短1厘米的线段。
（3）画一条比6厘米长3厘米的线段。
（4）画一条线段，比下面的一条线段短2厘米
四、列式计算。
17分（4×3+5）
1、一块布长20米，用去6米，还剩下多少米？
2、一棵大树高10米，另一棵大树高8米，两棵大度相差多少米？
3、一条线段长40厘米，另一条线段长8厘米。
两条线段连接在一起后是多少厘米？
4、一根绳子对折后是4米，这根绳子长多少米？这根绳子剪去2米后，还剩多少米？。