幼儿园学雷锋日主题活动方案【甄选篇】(最新)
2024幼儿园雷锋日活动方案策划书

2024幼儿园雷锋日活动方案策划书一、活动背景雷锋,一个平凡而又伟大的名字,代表了无私奉献、乐于助人的精神。
为传承雷锋精神,弘扬社会主义核心价值观,我国将每年的3月5日定为“学雷锋纪念日”。
为了让幼儿了解雷锋、学习雷锋,培养他们关爱他人、助人为乐的品质,我园计划在2024年3月5日举办“幼儿园雷锋日”活动。
二、活动目的1.增强幼儿对雷锋精神的认识,培养他们关爱他人、助人为乐的品质。
2.提高幼儿的团队协作能力,培养他们的社会责任感。
3.营造和谐、温馨的幼儿园氛围,促进幼儿身心健康。
三、活动主题“关爱他人,快乐成长——幼儿园雷锋日”四、活动时间2024年3月5日(星期一)五、活动地点幼儿园内六、活动对象全园幼儿及教职工七、活动内容1.主题教育活动(1)组织幼儿观看《雷锋的故事》视频,了解雷锋的生平事迹。
(2)开展主题班会,引导幼儿讨论如何关爱他人、助人为乐。
2.实践活动(1)学雷锋志愿服务活动:组织幼儿参加园内志愿服务活动,如捡拾垃圾、整理玩具、擦拭桌椅等。
(3)环保活动:组织幼儿参加环保公益活动,如植树、浇水、清理绿化带等。
3.创意活动(1)制作雷锋手抄报:组织幼儿制作关于雷锋的手抄报,展示在幼儿园内。
(2)学雷锋歌曲:组织幼儿学唱《学习雷锋好榜样》等歌曲,培养他们学习雷锋的精神。
八、活动安排1.3月1日-3月4日:各班开展主题教育活动,组织幼儿观看《雷锋的故事》视频,讨论如何关爱他人。
2.3月5日:(1)上午:举行学雷锋志愿服务活动,组织幼儿参加园内志愿服务。
(2)下午:开展关爱老人活动,组织幼儿到养老院进行志愿服务。
(3)晚上:组织幼儿参加环保活动,进行植树、浇水等。
3.3月6日:展示幼儿制作的手抄报,组织幼儿学唱学雷锋歌曲。
九、活动保障1.加强组织领导,明确责任分工,确保活动顺利进行。
2.提前与养老院、环保部门联系,做好活动对接。
3.加强安全教育,确保幼儿在活动过程中的安全。
4.做好活动宣传,利用幼儿园公众号、家长群等渠道,宣传雷锋精神。
2024幼儿园学雷锋主题教育活动方案范文

2024幼儿园学雷锋主题教育活动方案范文2024年幼儿园学雷锋主题教育活动方案一、活动目的:引导幼儿树立良好的品格和行为习惯,培养他们热爱集体,乐于助人,年幼无恶意的行为,让幼儿在快乐中学会关爱他人,感受到帮助他人的快乐,传承雷锋精神。
二、活动时间:2024年3月份。
三、活动内容:1. 学雷锋经典故事分享通过讲故事的形式,向幼儿传授雷锋同志为人民做出的伟大贡献,他的奉献精神对于幼儿来说是很好的榜样。
同时结合幼儿的实际情况,选择一些适合他们理解的故事,鼓励他们学习雷锋的精神。
2. 游戏体验:我是小雷锋设置小雷锋游戏区域,让幼儿体验成为小雷锋的快乐。
在这个区域里,有一些小家务,例如捡纸屑、整理玩具等,幼儿可以自愿承担并完成这些小任务。
同时设置奖励机制,让幼儿感受到助人为乐的快乐与成就感。
3. 艺术创作:幼儿谱写雷锋歌曲通过音乐的形式,让幼儿参与雷锋歌曲的创作过程,培养他们的审美能力和创造力。
可以选择一首简单易学的歌曲作为基础,鼓励幼儿参与编曲、填词等创作活动,最终形成一首属于他们的雷锋歌曲。
4. 手工制作:雷锋手环引导幼儿用红色的线,手工制作雷锋手环,每位幼儿可以在手环上写下对别人的帮助或祝福的话语。
分发手环给幼儿,并鼓励他们将手环戴在手腕上,每次看到手腕上的手环时,都会激发他们助人为乐的意识。
5. 家园共建:关爱社区活动组织幼儿和家长一起参与关爱社区的活动,如义务扫街、植树造林、清洁公园等。
通过实际行动,让幼儿感受到关爱社区的重要性,培养他们主动参与社会公益事务的意识和习惯。
四、活动实施步骤:1. 筹备阶段:- 制定活动计划和方案。
- 准备相关故事书籍、音乐材料、手工制作材料等。
- 宣传活动,吸引家长和幼儿的积极参与。
2. 进入幼儿园展示:- 设立学雷锋宣传展板,包括雷锋的事迹、他的名言警句等。
- 在教室和走廊放置雷锋的图片、海报等,营造浓厚的氛围。
3. 活动开展:- 第一周:分享雷锋经典故事。
- 第二周:进行小雷锋游戏体验。
幼儿园雷锋日活动方案范文策划(精选17篇)

幼儿园雷锋日活动方案范文策划(精选17篇)幼儿园雷锋日范文策划篇1活动名称:垃圾不落地,高幼更美丽活动内容:校园整洁大行动活动形式:以团员为先锋,参与“校园整洁大行动”,带动其他教职工和幼儿,共同关注高幼的校园整洁行动。
活动过程:一、组织宣传1、以海报形式,向教职工、家长、幼儿宣传“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”主题活动的意义和内容。
2、以团支部为主要牵头,向团员进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”。
3、以班级为单位,向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。
二、实践行动1、以团员为先锋,开展“垃圾不落地,高幼更美丽”行动。
2、发动全园幼儿参与“高幼校园整洁大行动”,关注周围的环境。
三、活动反馈1、向全体师生反馈活动效果。
2、以海报、通讯、网上上传等方式反馈活动效果。
幼儿园雷锋日活动方案范文策划篇2一、指导思想3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”念日,也是“中国青年志愿者服务日”。
发挥幼儿学雷锋的骨干作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动常态化,培养孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受帮助别人、为别人服务的快乐,从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神,让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德。
现制定本方案二、活动时间:3月1日至5日三、活动内容:1、活动一:“认识雷锋”。
各班根据幼儿年龄特点,在网上搜索关于雷锋的故事、照片、画册等,开展“学雷锋做好娃娃”的主题活动,以故事《雷锋的事迹》、《雷锋小时候的故事》、歌曲《学习雷锋好榜样》、谈话等形式让幼儿认识雷锋、了解雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔,宣传雷锋精神,以此激发孩子们向雷锋叔叔学习,认真学本领,多为班级和别人做好事的愿望。
2、活动二:“学做小雷锋”。
分年级开展适宜的主题活动:大班——爱心在社区。
在老师的带领下走进社区,擦洗社区的健身器材、大型玩具,整理后花园的卫生——垃圾和杂草……中班——爱心进在幼儿园。
幼儿园雷锋日专题《“雷锋叔叔在我身边——学雷锋月”》系列活动方案

幼儿园雷锋日专题《“雷锋叔叔在我身边——学雷锋月”》系列活动方案通过以下雷锋日活动引导幼儿学会尊重他人、保护环境、尊重自我。
本节方案总共分为六大活动,本节课内容由我整理,欢迎查阅。
活动目标弘扬雷锋精神,进一步推动我园“学雷锋”活动深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发师生关爱他人,关心集体,奉献社会的热情,倡导社会文明新风,加强我园精神文明建设,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我。
“学雷锋”活动要立足本职,立足本园,使学雷锋深入到每个班级。
坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进幼儿良好行为习惯的形成。
活动准备1. 横幅:“学雷锋树文明献爱心——靖江第二幼儿园学雷锋月活动”2. 以海报形式,向教职工、家长、幼儿宣传“学雷锋”主题活动的意义和内容。
(书香营建组负责具体落实,最迟于3月8日早上立于园门口,值周老师负责早晚的移动。
)活动一:开学第一课“听一听雷锋故事”活动时间:3月5日活动形式:以班级为单位,向幼儿讲述关于雷锋的故事,增进幼儿对雷锋的认识与了解,激发幼儿学习雷锋精神、做好事的愿望。
活动准备:PPT、雷锋故事、雷锋照片活动二:献爱心——“妈妈,节日快乐!”活动时间:3月8日活动形式:以“三八妇女节”为教育契机,各班教师组织幼儿给妈妈献爱心等感恩活动,可以是制作一张贺卡、送一件小礼物或干一件力所能及的事、画一副妈妈画像,各班自定内容。
活动三:“拯救植物角”大行动活动时间:3月9日中午12:40活动地点:植物角活动形式:经过冬日寒风和大雪的摧残,植物角盆栽有的干枯、有的受冻、有的凋零,但同时也有冒出新芽,需要修整。
中午12:40,由团支部牵头,对植物角进行重新规划、整理、添置。
活动四:“多一片绿叶,多一份温馨”植树节活动活动时间:3月12日活动形式:以“植树节”为教育契机,树立不乱扔垃圾、爱护身边花草树木等。
我为班级添绿:幼儿自愿带绿色植物来园,班级设置富有个性化植物角。
供幼儿观察、养护,为班级增添一份绿色。
2024年幼儿园学雷锋活动策划与实施

2024年幼儿园学雷锋活动策划与实施一、活动背景雷锋精神是我们国家的宝贵精神财富,为了让幼儿们更好地传承和发扬雷锋精神,培养幼儿们的社会责任感和道德素养,我们幼儿园决定在2024年开展学雷锋活动。
二、活动目标1.弘扬雷锋精神,培养幼儿们的爱心和关爱他人的意识。
3.增强幼儿们的团队协作能力,培养集体荣誉感。
三、活动时间2024年3月5日(学雷锋纪念日)四、活动对象全园幼儿及教职工五、活动内容1.主题教育活动(1)讲故事:通过讲述雷锋的事迹,让幼儿们了解雷锋的精神内涵,培养幼儿们的道德观念。
(2)观看影片:组织幼儿们观看雷锋事迹的影片,让幼儿们更直观地感受雷锋的精神风貌。
(3)主题绘画:让幼儿们通过绘画表达自己对雷锋精神的理解,培养幼儿们的创造力和表达能力。
2.实践活动(1)爱心传递:组织幼儿们进行爱心捐赠活动,让幼儿们将自己的旧衣物、玩具等捐赠给需要帮助的人,培养幼儿们的关爱之心。
(2)社区志愿活动:组织幼儿们参加社区清洁、帮助社区居民等志愿活动,让幼儿们体验服务他人的快乐。
(3)同伴互助:鼓励幼儿们相互帮助、相互关心,通过实际行动传承雷锋精神。
六、活动实施1.准备工作(1)宣传发动:通过幼儿园公告栏、家长群等渠道宣传活动,让家长和幼儿们了解活动的目的和内容。
(2)物资准备:提前准备好活动所需的物资,如捐赠物品的收纳箱、清洁工具等。
2.活动进行(1)主题教育活动:由班主任或专职教师组织实施,通过讲故事、观看影片、主题绘画等形式,让幼儿们深入了解雷锋精神。
(2)实践活动:由班级或园方组织,统一安排幼儿们参与爱心捐赠、社区志愿活动等,让幼儿们亲身体验雷锋精神。
(2)家长反馈:向家长反馈活动情况,让家长了解幼儿们在活动中的表现和收获。
七、活动预期效果通过学雷锋活动,希望幼儿们能够更好地理解雷锋精神的内涵,培养幼儿们的道德观念和社会责任感。
同时,通过实践活动,让幼儿们体验到服务他人的快乐,培养幼儿们的团队协作能力和集体荣誉感。
幼儿园雷锋日主题教育活动方案

幼儿园雷锋日主题教育活动方案一、活动背景雷锋精神是一种永恒的助人为乐、为人民服务的精神,是值得每一代人传承和弘扬的优秀品质。
在幼儿园开展雷锋日主题教育活动,旨在让孩子们从小感受雷锋精神的魅力,培养他们关爱他人、乐于奉献的良好品德。
二、活动目标1、让幼儿了解雷锋的事迹和精神,知道雷锋是一位乐于助人、关心他人的英雄。
2、引导幼儿学会关心他人,培养幼儿的同情心和爱心。
3、鼓励幼儿在日常生活中主动帮助他人,体验帮助他人的快乐。
三、活动时间具体活动时间四、参与人员全体幼儿及教师五、活动准备1、收集有关雷锋的图片、故事书、视频等资料。
2、准备相关的道具,如雷锋帽、红领中等。
3、布置活动场地,营造浓厚的雷锋日氛围。
六、活动过程1、认识雷锋(1)教师通过讲述雷锋的故事,向幼儿介绍雷锋的生平事迹,让幼儿了解雷锋是一个怎样的人。
(2)观看雷锋的相关视频,直观感受雷锋的奉献精神。
(3)展示雷锋的图片,让幼儿仔细观察雷锋的形象。
2、学习雷锋精神(1)组织幼儿讨论:雷锋叔叔做了哪些好事?为什么要做好事?我们应该向雷锋叔叔学习什么?(2)引导幼儿思考在日常生活中如何帮助他人,如帮助小伙伴穿衣服、整理玩具等。
3、雷锋精神在行动(1)开展“我是小雷锋”活动,鼓励幼儿在班级中主动帮助老师和小伙伴做一些力所能及的事情。
(2)组织幼儿到幼儿园的公共区域,如操场、花园等地,进行清洁和整理。
4、制作感恩卡片(1)让幼儿制作感恩卡片,送给身边帮助过自己的人,表达感谢之情。
(2)教师帮助幼儿在卡片上写上温馨的话语。
5、分享与总结(1)请幼儿分享自己在活动中的感受和体验。
(2)教师对活动进行总结,强调雷锋精神的重要性,鼓励幼儿在今后的生活中继续发扬雷锋精神。
七、活动延伸1、在班级设立“雷锋小标兵”评选栏,定期评选出在日常生活中表现出雷锋精神的幼儿,给予表扬和奖励。
2、鼓励幼儿回家后为家人做一件好事,将雷锋精神传递到家庭中。
八、注意事项1、活动内容要符合幼儿的年龄特点和认知水平,避免过于复杂和深奥。
幼儿园学雷锋主题活动方案(精选3篇)

幼儿园学雷锋主题活动方案(精选3篇)方案一:小手牵大手,共同传承雷锋精神活动目的:通过学习雷锋精神,引导幼儿学会关爱他人,培养幼儿的社会责任感。
活动准备:书籍、儿歌、手工材料、艺术品展示区等。
活动过程:1. 介绍雷锋的事迹:通过图书或小视频的形式,向幼儿介绍雷锋的生平和他的善行。
2. 艺术品展示区:准备一些与雷锋相关的艺术品,如雷锋的画像、手工制作的雷锋头像等,引导幼儿认识雷锋形象。
3. 学唱《学雷锋好榜样》:根据幼儿的年龄特点,选择一首简单易学的雷锋儿歌,与幼儿一起学唱。
4. 手工制作:准备一些手工材料如纸板、彩纸、颜料等,引导幼儿制作雷锋形象的手抄报或手册,展示他们对雷锋精神的理解。
5. 大手拉小手:组织幼儿进行亲子活动,邀请家长参与,鼓励幼儿在日常生活中关心家庭成员,帮助他人。
6. 反思讨论:通过小组讨论或情景剧等形式,引导幼儿思考如何做一个像雷锋一样的好孩子。
方案二:小小志愿者,传递雷锋的爱心活动目的:培养幼儿关爱他人的意识,提升幼儿的社会责任感和参与感。
活动准备:志愿者服装、学习资料、小礼物、志愿者证书等。
活动过程:1. 了解雷锋:通过绘本、图片等展示资料,向幼儿介绍雷锋的事迹和他的爱心精神。
2. 来一次志愿者体验:将幼儿分为小组,给每个小组分配一个“志愿者任务”,如拾捡教室垃圾、帮助老师整理桌椅等,让幼儿亲身体验做志愿者的快乐。
3. 制作志愿者服装:准备一些简易的志愿者服装,如纸帽、纸胸牌等,由幼儿自己动手制作,增加幼儿参与感。
4. 宣传推广:设计一些小海报,宣传幼儿园的志愿者活动,邀请家长和社区居民参与,提高活动的影响力。
5. 分发小礼物:鼓励幼儿参与志愿者活动,为他们准备一些小礼物,如贴纸、小纪念品等,以表彰他们的努力和奉献。
6. 颁发志愿者证书:为每位参与活动的幼儿颁发志愿者证书,鼓励他们继续传递雷锋的爱心。
方案三:雷锋好朋友,快乐成长行活动目的:通过各种游戏活动,引导幼儿学习雷锋精神,培养幼儿的团队合作意识和助人为乐的精神。
2024年幼儿园学雷锋日活动策划方案

2024年幼儿园学雷锋日活动策划方案一、活动背景随着社会的进步和文明的发展,学雷锋精神已成为我们社会精神文明建设的重要组成部分。
为了培养幼儿的社会责任感和奉献精神,我园决定在2024年举办“学雷锋日”活动,通过一系列丰富多彩的活动,让孩子们了解雷锋精神,学会关爱他人,从小培养良好的道德品质。
二、活动目标1. 弘扬雷锋精神,让孩子们认识到帮助他人、奉献社会的重要性。
2. 通过实践活动,培养孩子们的团队协作能力和动手能力。
3. 增进家园联系,让家长参与到孩子的德育教育中,共同营造良好的教育环境。
三、活动主题“小小雷锋在行动——关爱、奉献、成长”四、活动时间2024年3月5日全天五、活动对象全体幼儿园师生及家长六、活动内容1. 学雷锋主题教育课- 通过故事、视频等形式,向孩子们介绍雷锋的生平事迹和精神内涵。
2. “小小志愿者”实践活动- 组织孩子们参与清洁校园、帮助老师整理教具等志愿服务活动。
3. “爱心传递”手工制作- 制作爱心卡片或小礼物,赠送给社区的老人和环卫工人,表达关爱之情。
4. 家长参与环节- 邀请家长与孩子一起参与志愿服务,共同完成一项公益任务,如植树、环境美化等。
5. 学雷锋成果展示- 活动结束后,举办成果展示会,让孩子们分享自己的学雷锋经历和感受。
七、活动准备1. 教师准备相关的教育材料和活动方案。
2. 提前与家长沟通,了解他们的意见和建议,确保活动的顺利进行。
3. 准备活动所需的物资,如清洁工具、手工材料等。
4. 安排好活动当天的场地和人员分工。
八、活动评估活动结束后,通过问卷调查、家长反馈和教师观察等方式,对活动效果进行评估。
总结经验教训,为以后的活动提供改进的依据。
九、注意事项1. 确保活动安全,避免孩子在参与过程中发生意外。
2. 尊重每个孩子的意愿,不强迫参与不愿意的活动。
3. 活动过程中,教师要积极引导,确保活动有序进行。
通过本次活动,我们期望孩子们能够在实践中学习和体验雷锋精神,将关爱和奉献的种子播撒在他们幼小的心灵中。
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幼儿园学雷锋日主题活动方案【篇一】
活动名称:垃圾不落地,高幼更美丽
活动内容:校园整洁大行动
活动形式:以团员为先锋,参与“校园整洁大行动”,带动其他教职工和幼儿,共同关注高幼的校园整洁行动。
活动过程:
一、组织宣传
1、以海报形式,向教职工、家长、幼儿宣传“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”主题活动的意义和内容。
2、以团支部为主要牵头,向团员进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”。
3、以班级为单位,向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。
二、实践行动
1、以团员为先锋,开展“垃圾不落地,高幼更美丽”行动。
2、发动全园幼儿参与“高幼校园整洁大行动”,关注周围的环境。
三、活动反馈
1、向全体师生反馈活动效果。
2、以海报、通讯、网上上传等方式反馈活动效果。
幼儿园学雷锋日主题活动方案【篇二】
一、设计思路
“随风潜入夜,润物细无声”,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地.三月五日,毛主席向全国人民发起向雷锋同志学习的号召。
在这个特殊的日子里,我们开展了“雷锋叔叔,我爱您”的主题教育活动。
二、活动目标
1、通过“快乐听故事——认识雷锋”、“我学雷锋好榜样——学习雷锋”、“雷锋叔叔我爱你——我来照顾你”等形式让幼儿认识雷锋。
2、知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。
3、将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导孩子愿意帮助别人,知道关心集体。
三、活动时间
20**年3月4日(星期五)上午9∶00--16:00
四、活动地点
****幼儿园各班、户外场所
五、活动负责人
****
六、活动对象
大班幼儿
七、活动准备
1、雷锋的故事,照片、画册
2、废纸箩筐
3、饭衣若干
八、活动流程
活动一:“快乐听故事——认识雷锋”
老师在网上搜索很多关于雷锋的故事,照片、画册等,然后给孩子讲雷锋的故事,让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。
活动二:“我学雷锋好榜样——学习雷锋”
实施“学雷锋”实践活动。
就是要求大班班孩子,自己能做的事自己做,不给爸妈老师添麻烦。
在班里,要与小朋友团结友爱,使班级像温暖的家,引导孩
子愿意帮助别人,知道关心班集体。
学习雷锋叔叔做好事,在幼儿园里,主动捡一捡纸屑,给花儿浇水……等等。
活动三:“雷锋叔叔,我爱您”
《我来照顾你》------大带小活动
1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。
逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。
2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。
幼儿园学雷锋日主题活动方案【篇三】
活动形式:
1、以团员为先锋,参与“校园整洁大行动”,带动其他教职工和幼儿,共同关注校园整洁行动。
2、各班开展教育系列活动:儿歌、故事、音乐、观看小电影,参加校园及公园整洁行动等等。
活动过程:
一、组织宣传
1、以海报形式,向教职工、家长、幼儿宣传“雷锋精神代代传,创建和谐我参与”主题活动的意义和内容,在国旗下组织讲话、宣传。
2、以团支部为主要牵头,向团员进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”。
3、以班级为单位,向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。
二、实践行动
1、以团员为先锋,开展“垃圾不落地,城幼更美丽”行动。
2、发动全园幼儿参与“城幼校园整洁大行动”,关注周围的环境。
3、将爱心献给妈妈——以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈做一个礼品袋、干一件力所能及的事。
4、将爱心献给地球——以“植树节”为教育契机,树立不乱扔垃圾、爱护身边花草树木等。
5、将爱心献给他人——帮助身边的小伙伴。
6、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
7、倡议:每个小朋友都学会自己的事情自己做,不给别人添麻烦,并在自己的能力范围内多为别人服务。
三、活动反馈
1、向全体师生反馈活动效果。
2、以海报、通讯、网上上传等方式反馈活动效果。