如何仿照例句造句

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怎样仿写句子(最新原创)

怎样仿写句子(最新原创)

怎样仿写句⼦(最新原创)怎样仿写句⼦仿写句⼦,分为严格仿写和宽松仿写两⼤类。

严格仿写严格仿写,实质上就是仿照例句,写⼀个或⼏个结构相同、词类相同、字数相同、修辞相同、语⽓相同、逻辑关系相同、话题合乎要求的句⼦,让前后两句或者前后⼏句共同构成对称句、对偶句或排⽐句。

如:例句:如果说爱是初春和煦的清风,感恩就是⼩草吐露的嫩叶。

仿句:如果说爱是仲夏芬芳的鲜花,感恩就是⼯蜂酿造的蜜糖。

例句:官⼤,权⼤,肚⼦⼤,⼝袋更⼤。

仿句:⼿长,⾆长,裙带长,好景不长。

例句:关爱是⼀缕青风,让学⽣感到⽆⽐舒畅。

仿句:关爱是⼀场春⾬,使学⽣受到⽆尽滋润;关爱是⼀抹阳光,令学⽣得到⽆限温暖。

宽松仿写宽松仿写,与严格仿写⼤同⼩异。

所谓⼩异,指的是仿写句⼦的时候,仿句与例句在结构、词类和字数上不要求完全相同。

如:例句:如果说爱是深秋艳红的晚霞,感恩就是肥硕的果实。

仿句:如果说爱是冬⽇洁⽩的雪花,感恩就是盛开的梨花。

(深秋与冬⽇、肥硕与盛开词类不同)例句:您的笑容是世界上最和煦的春风。

仿句:您的眼泪是⼈世间极名贵的珍珠,您的皱纹是饱经风霜的刻痕;您的画像是勇敢和坚韧的象征。

那么,如何仿写句⼦呢?要先分析例句,再进⾏仿写。

1、分析例句的基本结构,看哪些词语必须保留,哪些词语必须替换,甚⾄是否所有词语都必须替换。

①部分保留,部分替换:例如,美是什么?美是游荡在蓝天上的⼏缕⽩云,美是回响在密林中的⼏声鸟鸣。

仿句中必须保留的词语是:美是什么?美是在的,美是在的。

仿句中必须替换的词语是:游荡、蓝天、上、⼏缕⽩云、回响、密林、中、⼏声鸟鸣仿写:美是什么?美是盛开在⼤地⾥的⼀朵鲜花,美是流淌在⼭溪间的⼀泓清泉。

以下是错误的仿写:美是什么?美是飞翔在蓝天上的⼀群⼤雁,美是回响在天空中的⼀声春雷。

错误的原因是,仿写句套⽤了例句的“蓝天上”、“回响”两个词语,没有作出替换。

②全部替换:例句:满招损仿写:谦受益例句:天空任鸟飞。

仿写:海阔凭鱼跃。

2、给例句可替换部分划分词语,辨析词类,数清字数,弄懂词语间的语法关系,以便仿写。

仿写句子的技巧和方法

仿写句子的技巧和方法

仿写句子的技巧和方法
1. 仿写句子啊,就像搭积木,得先找到合适的“零件”,比如看到一句“太阳当空照”,咱就得琢磨琢磨用啥来替换“太阳”,这就是关键第一步哟。

2. 仿写句子不是瞎凑,可不是随便找几个词放进去就行,得像选衣服一样,颜色款式得搭配好呢,比如原句是“小鸟在枝头唱歌”,那咱就得想想啥小动物能唱歌呀。

3. 仿写句子要找到那个神韵,就跟模仿别人走路似的,得抓住那个姿态特点,像“风儿轻轻地吹”,咱就得体会体会那轻的感觉,然后去找类似的呀。

4. 仿写得大胆点,别怕出错,就跟画画一样,先大胆涂,不行再改嘛,比如看到“花儿对我笑”,你也可以让草儿对你笑啊,这有啥不敢的。

5. 仿写句子的时候要多留心身边的事儿,有时候灵感就藏在日常里呢,像我有次看到天上的云变化多端,就想到可以仿写“白云在天空变魔术”。

6. 模仿句子别死脑筋,要灵活,就像打球不能光走直线,得学会拐弯呢,比如“星星在夜空中眨眼”,那咱可以换成月亮在夜空中眨眼呀。

7. 仿写要抓住特点,像人物的性格特点一样,比如“小猫很调皮”,那咱就得想着什么动物也调皮,一下子就能想到猴子嘛。

8. 仿写句子的技巧和方法得慢慢摸索,就像学骑自行车,一开始可能老摔倒,但多练练就会啦,咱把原句仔细研究研究,肯定能仿写个精彩的出来哟。

仿照例句运用例句的修辞手法写一处身边的风景

仿照例句运用例句的修辞手法写一处身边的风景

仿照例句运用例句的修辞手法写一处身边的风景1. 柳树,像调皮的孩子不断抚弄行人的衣帽;像婀娜的少女与清风为伴翩然起舞;又像婆娑的老妇立于桥边盼守那归来的身影。

2.啊!那朵婀娜多姿的菊花真好看!有的像一个金球,花瓣紧紧包裹着花芯;有的层层叠叠,菊花星星点点,连在一起。

菊花,无论是单枝还是成片,都有其独特的美。

3. 渐渐的,东方呈现出一些淡红色,于是我的双眼更加认真地看那片天空,因为我知道,太阳就快要升起来了,我丝毫不放松的紧盯着东方,只见天边越来越红,把旁边的云彩也照得通红通红的,一眨眼,太阳就露出了额头和眉毛,通红的太阳,就像一个小孩鼓足了劲,把脸弄得通红想往上跳一般,太阳露出眼睛了。

突然,太阳努力往上一跃,整个笑容都露出来了,东方顿时变得金光灿灿。

4. 在阳光下,清风吹拂着它的花瓣。

那些美的令人惊异的花瓣就随风散落,有的在风中摇曳着;有的在屋前打转着;有的在人们身边徘徊似乎不愿离去;还有的不住的狂舞飞旋,像是一定要展现它最秀美的一面给人们看到才肯罢休呢,花蕊是那般细小呵!像是金光闪闪的麦穗,斜斜的舒展开来。

带着几分慵懒,却又看着十分舒服。

嫩嫩的,脆脆的,既柔软又带些坚韧。

5. “青草茵茵,绿树苍天”——新加坡的校园把这些留在了我记忆最深处。

这是一片充满绿意的天地,一个充满活力的校园。

走在路上,茂密的棕榆树遮住了湛蓝的天空,阳光丝丝缕缕的穿过绿叶,星星点点的落在地上,当风儿轻轻地拂过时,在地上蹦来跳去,就像那深夜闪烁的群星,美丽极了。

6. 雨后天池景色格外迷人,池边群峰竞秀,山野如洗;池上霞光万道,长虹当空;池中奇峰倒映,波光粼粼。

天池上空经常云雾缭绕,置身其中使人顿觉腾云驾雾一般,白云在脚下飘逸。

给人一种神秘莫测、飘飘欲仙的美感。

有时还会出现池东日出池西雨,山上大雨,山下晴的奇异景观。

7. 两山之间夹着雄伟的大瀑布。

急弛飞奔的水流直泻而下,像奔腾咆哮的万匹野马破云而来,又像神话中的仙女披着银纱,在斜阳的照耀下,光彩夺目。

【好词好句好段】仿写句子 如何仿写句子

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仿写句子需要注意以下几点:选取合适的原句、理解原句的含义、根据原句的结构进行改写、避免重复使用相同的词汇、保持句子的逻辑连贯性和语言的流畅性。

以下是一些仿写句子的例子:
1. 原句:他是一个非常聪明的学生。

仿写:他是一个极其聪慧的学生。

2. 原句:他喜欢在早晨慢慢地喝咖啡。

仿写:他喜欢在清晨悠闲地品味咖啡。

3. 原句:这本书很有趣,我推荐给你阅读。

仿写:这本书非常有趣,我极力推荐你阅读。

4. 原句:在车祸中幸运地幸存下来。

仿写:在车祸中幸运地保住了生命。

5. 原句:他的演讲很有说服力,让人印象深刻。

仿写:他的演讲言之凿凿,让人留下深刻的印象。

6. 原句:他决心努力学习,争取取得好成绩。

仿写:他下定决心要刻苦学习,争取取得优异的成绩。

7. 原句:这家餐厅的菜肴美味又价廉。

仿写:这家餐厅的菜肴既美味又实惠。

8. 原句:这个问题非常复杂,需要仔细分析。

仿写:这个问题异常复杂,亟需仔细研究。

9. 原句:他是个诚实可靠的朋友,从不欺骗他人。

仿写:他是个值得信赖的朋友,从不玩弄欺骗他人的把戏。

10. 原句:他花了很多时间研究这个难题,终于找到了解决方法。

仿写:他投入大量时间研究这个棘手的问题,最终找到了解决之道。

例句仿写大全

例句仿写大全

例句仿写大全1、例句:希望就是一块五彩斑斓的调色板。

仿写:希望就是一颗永不陨落的恒星。

2、例句:书是阶梯,能攀登知识之峰。

仿写:书是火把,能指引前进之路。

3、例句:太阳无语,却放射出光辉。

仿写:高山无语,却体现出巍峨。

4、例句:母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

仿写:母爱如一丝清风,让你的身心虽然在炎热的夏季还能体验秋高气爽。

5、例句:老鼠的尾巴好像一条线。

仿写:燕子的尾巴好像一把剪刀。

6、例句:大地无语,却展示出广博。

仿写:青春无语,却焕发出活力。

7、例句:书是明灯,能照亮未来道路。

仿写:书是雨露,能滋润干枯之心田。

8、仿写:人生的岁月,是漫天繁星;漫长的生活是一座花园。

亲爱的朋友,愿你永远拥有其中最耀眼的星光,最灿烂的花朵!9、例句:朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。

仿写:朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

10、例句:有时候我觉得自己很大,我自己叠衣服的时候,我自己整理房间的时候,我觉得自己很大。

仿写:有时候我觉得自己很小,我搬不动书桌的时候,我看见老鼠喊爸爸的时候,我觉得自己很小。

11、例句:如果我是一把火,我将温暖人们的心。

仿写:如果我是春雨,我将滋润所有的土地。

12、例句:爱心是一片冬日的阳光,使饱受饥寒的人,得到温暖。

仿写:爱心是茫茫沙漠上的一片绿洲,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

13、例句:幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂。

仿写:幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获。

14、例句:未经历缺衣少食的酸楚,哪会体会到丰衣足食的幸福!仿写:未经历酸甜苦辣的生活,哪能体会到千姿百态的人生!15、例句:人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。

仿写:人们都爱夏天,爱他的绿树成阴,爱他的荷花映日,爱他的热情似火。

16、例句:人们都爱春天,爱她的微风习习,爱她的阳光灿烂,爱她的姹紫嫣红。

仿写:人们都爱大海,爱她的广阔无边,爱她的气势磅礴,爱她的资源丰富。

照例子写句子

照例子写句子

照例子写句子
1、例子:我喜欢读书,因为书中有无穷的知识和乐趣。

仿写:我喜欢旅行,因为旅途中可以领略不同的风景和文化。

2、例子:小明喜欢跑步,每天早上都会去公园跑步。

仿写:小红喜欢游泳,每天下午都会去游泳馆游泳。

3、例子:像星星一样,我们需要照亮夜晚的黑暗。

仿写:像彩虹一样,我们需要点缀雨后的天空。

4、例子:像阳光一样,我们需要照亮生活中的黑暗。

仿写:像河流一样,我们需要滋润大地上的植物。

5、例子:他的自行车坏了,所以他只能步行去上学。

仿写:她的手机丢了,所以她只能打电话给朋友求助。

6、例子:这只小猫毛茸茸的,像一个蓬松的毛球。

仿写:这只小狗软乎乎的,像一个棉花糖一样。

7、例子:像钻石一样珍贵,她的美德之光闪耀着岁月的长河。

仿写:像阳光一样温暖,她的微笑之光点亮了人生的冬季。

8、例子:我喜欢阅读,因为书是知识的海洋。

仿写:我喜欢旅行,因为世界是美丽的画册。

【好词好句好段】仿写句子 如何仿写句子

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仿写句子是指在原句的基础上进行修改、变换,保持句子结构和语法规则不变,使句子表达更加精确、生动或具有创意。

下面给出几种如何仿写句子的方法供参考:
1. 使用同义词或近义词替换原句中的某些词语。

例如:
原句:他在美国工作。

仿写句:他在美利坚合众国工作。

原句:她穿着一身漂亮的红裙子。

仿写句:她穿着一身美丽的朱红色连衣裙。

2. 对原句进行修饰或补充,增强句子的表达力。

例如:
原句:他很高兴。

仿写句:他兴高采烈地笑了起来。

原句:春天到了。

仿写句:温暖的春风吹绿了大地,万物复苏。

3. 改变句子的语序或主谓结构,使句子更加生动有力。

例如:
原句:他是一名优秀的篮球运动员。

仿写句:一名优秀的篮球运动员就是他。

原句:小明在图书馆认真地读书。

仿写句:认真地读书是小明在图书馆所做的。

4. 借鉴其他类似句子的结构和表达方式。

例如:
原句:小狗跑得非常快。

仿写句:小鸟飞得非常远。

原句:她的眼睛明亮而有神。

仿写句:他的笑容温暖而诚挚。

通过以上几种方法,可以使原句更具新意、更加生动有力,在表达上更加精准准确,给读者带来全新的阅读体验。

但需要注意的是,在进行句子仿写时,要保持句子的逻辑性和自然流畅性,避免句子过于繁琐或不易理解。

还应根据具体情境和写作目的,合理运用各种手法,使仿写句子更具个性化和独特性。

仿照怎么造句

仿照怎么造句

仿照怎么造句
1、他们仿照葡萄牙的风格设计自己的房子。

2、大千世界,动物、植物都能给人类许多启示,而人类也会仿照它们的特性,发明各种东西。

3、圆明园里的建筑雄伟壮观,亭台楼阁玲珑剔透,还有许多景点是仿照各地名胜建造的。

4、人工鱼鳃是仿照鱼的鳃制造的,它可以把水里的氧气供给我们用。

5、人们仿照水母耳朵的.结构和功能,发明了水母耳朵风暴预测仪器。

6、许多科学家仿照生物,研制出了很多高科技产品。

7、我栽下的小白杨,也在仿照青松的挺拔呢!
8、梅花的精神仿照了许多英雄的影子,梅花的精神会永驻人间的。

9、我们现在所用的雨具,也都是仿照荷叶表面不沾水的原理造成的。

10、北京新建的那个奥运场馆,仿照了鸟巢的结构造型。

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仿写句式是指根据提供的例句,按照命题要求以及例句所隐含的若干要求,仿照例句的句式特点、表达方式、情境、中心语意、表达意图等特点,再写一个或几个与例句句式相同或相近的句子。仿写的常见类型有仿照例句的句式特点,按要求另外拟写一个与例句意思不同的句子。主要运用类比联想思维,要求把握例句句式特点;抓住提供的情景要求,明确仿句的具体内容。在语段中,仿照上下文的句式特点,根据语段的中心语义、情境风格补写语句,要求补写句与上下文句式一致,意义相同,衔接自然紧密,共同组成一个语意明确、结构完整的语段。符合修辞。仿写句子着重在“运用”上考查修辞格,也符合 “正确运用常见的修辞方法”的要求,对促进学生语言的表达水平的提高,有很好的导向作用。仿写前应分析给定例句所运用的修辞格,或比喻或比拟,或借代或夸张,或对偶或排比等,必须严格遵守。
在造句的关键时刻,要理解原句内容,含意甚至中心,部分仿造上、下句补造中间部分句子的题目,在这方面的要求特别严格,把握了语段的中心,仿造例句过程,就是顺着上下文造句,根据上下文语境、语意要连贯,不能脱离所要表述中心另起“炉灶”,结果虽然“形似”但完全脱离了所要表述意思,这样的造句不能达到要求。如:“湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因为有了水而有了灵性,有了生机。水是有灵魂的。水的灵魂如少女一般,韵味十足,如,,如,。” 可答:如仙人一般,变幻莫测,如婴孩一般,清新自然。
其次在把握句子格式时,也要理解原句中词语意义,有些运用了一组近义词、同义词,有些是反义词,有些只是类似词性的词语,根据原句中意义相近或相反,从而寻找一些近义词或反义词补充句子造出新的句子。加上句子意义的相互联系,使仿照的句子开始贴近原句而不仅仅是“形似”“貌合”了。如“见了大河的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍然遗憾;见了大海的浩瀚,,依旧遗憾;,,还是遗憾。出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。”可答:见了大海的浩瀚,没见过大漠的广袤,依旧遗憾;见了大漠的广漠,没见过森林的神奇,还是遗憾。
在考查修辞手法的运用过程中,题目往往要求学生运用自己的联想力,发挥丰富想像力,对所描述对象做一些形象的描写,这也是写作能力体现,学生只有根据原句形式,内容,语意联系、修辞手法等,充分发挥自己写作水平,展开相关事物联想,发挥自己丰富恰当的想像力,用优美语言作生动形象的描写。如阅读下面的语段,从你的积累中也选择一个妙用量词的例子加以揣摩分析,将语段补充完整。“汉语中的一些量词形象生动,极富韵味。比如一‘刀’纸。刚刚制成的纸,张张铺设整齐,未曾经过剪裁,未染些许墨汁,手起刀落,厚实的一摞纸坯子旋即被劈开,毛边都不飞,利落的声线犹在耳畔。还有一‘眼’井。是啊,那水汪汪的井可不就是大地的明眸吗?再比如
如何仿照例句造句
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如何仿照例句造句
《语文课程标准》明确指出:学生要有“较丰富的积累”,“初步具备搜集和处理信息的能力”,“能具体明确、文从字顺地表述自已的意思”。语言的实际运用核心是语言的表达。仿写题型为什么如此受到出题专家的青睐?原因是多方面的,而最重要的原因是这种题型能综合考察考生的分析能力,想象能力,表达能力,符合加强语文素质的新要求。例如仿写题,要求以“希望”为本体,造出与“希望是地平线,就算看得见,也永远走不到”和“风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸”意思、句式对应的两个句子,这就要求考生对题目中的“悲观者”和“乐观者”进行分析,在此基础上对抽象的“希望”和具体的“风”进行合情合理又要呼应前文的想象,然后用明白流畅的语句表达出来。这三种思维过程,环环相扣,互相制约,只有语文能力较高的考生才能处理得有条不紊,酣畅淋漓,而那些语文能力一般或较低的考生却会出现这样那样的错误。由此看来,仿写题区分度高,有利于高素质的考生发挥正常水平,符合语文科“以考察能力为主”的出题原则。对仿用、理解、综合、判断、表达等能力,又可以考查学生的联想、想象、创新思维等能力,是对学生综合运用语言能力的考查,体现了“能力立意”的命题思路。从历年中考及平时训练的反馈信息来看,要回答好这类试题关键要审好题。仿照例句造句形式是新课程改革形势下考查修辞的一种新题型,它灵活多样,不仅考查学生造句所需要运用词语能力,而且对学生修辞手法理解,对语言内容把握能力,片断作文写作能力等等都有所涉及有所考查,因此,仿照例句造句成为如今新课程下考查修辞能力,考查语言积累运用能力的一种重要形式,指导学生仿照例句造句,也能够提高学生语言实际运用水平。
完成了“形似”到“意合”后,就要进入修饰阶段,即恰当的使用修辞手法。仿照例句造句题目往往要求学生使用原句同样的修辞手法,大体上考查比喻句、拟人句、排比句等等,运用比喻又要注意是暗喻、借喻还是明喻,使用相同方法,相同的比喻词,使用排比句,则要看原文用了几个分句,题目还要求造几个句子,用拟人句则要注意原句语意使句子连贯些。如:“如一位良医,它能抚平我们心中的忧烦愁苦;时间如一面镜子,它能折射人性的善恶美丑。书籍如,它能;书籍如,它能;” 可答:书籍如一艘航船,它能引领我们抵达知识王国;书籍如一把钥匙,它能开启我们的智慧之门。再如运用一种修辞手法,对“叶(绿叶、红叶、落叶……)”进行想像描写。(灵活表达,写一句即可) [ 示例 ]对“花”的想像描写:例①:你是大地的微笑。例②:天边的彩霞怎么跑到地面玩耍来啦? 可答: 例①(绿叶)你是护花使者。 例②(红叶)枫树枝头秋意闹。 例③(落叶)我和你缠缠绵绵翩翩飞,飞越这红尘永相随。
学生先要熟悉句子的格式,对仿照的原句,要注意分析看哪些词语是重复出现,必须再次出现的词语,注意运用相同字数的词语,训练中应能够明确把握这些词语,看这些重复的词语是否需要再次出现,或者需要更新创造类似词语,或者不能再次重复这些词语,只有紧紧把握住这些关键词语,才能做到“形似”“貌合”,否则“仿照”也就不存在了。结构要一致,仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气,仿写时要注意句子结构形式的高度一致,或常式或变式,或陈述或疑问,或祈使或感叹;还要弄清句子内部的语意关系,或转折或递进,或因果或假设,或总分或并列等,都必须合规则。如“一棵树,是一艘大地的船;大地的船,为春风升起绿帆。,;,。”可答:一本书, 是一把智慧的钥匙 ;智慧的钥匙 ,为成功打开大门。
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