家庭亲子读书计划
亲子阅读计划(最新8篇)

亲子阅读计划(最新8篇)亲子阅读计划篇一活动产生的背景:当今社会是学习型、信息型社会,人们需要终身学习,大量接触信息,学习和信息处理能力都依赖于一种基本的能力:阅读能力。
教育学家和心理学家的研究表明,2-6岁是儿童阅读能力培养的关键期。
结合我园很多家长没有陪同孩子共同阅读的习惯,加之很多父母外出打工,爷爷奶奶缺少照看的科学知识,针对这些情况,我园特开展“打开阅读之门,让书香飘进万家”的亲子阅读主题活动。
一、活动目的培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。
通过开展读书活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发师生读书的兴趣,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐,更重要的是指导家长共同营造家庭教育环境,促进孩子健康快乐成长。
二、活动主题:打开阅读之门,让书香飘进万家,让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花!三、活动口号:“我与孩子同读书、共成长”四、活动时间:20年4月——20年5月五、活动对象:全体教师、幼儿及家长。
六、活动准备确定适合本年级幼儿阅读的书目;起草“亲子阅读倡议书”;“流动小书包”:小书包、经典绘本、制作好导读手册、阅读记录表。
七、活动内容及安排:(一)、宣传发动阶段:4月上旬程序:1、制订“打开阅读之门”读书月活动方案。
3、各年级初步确定推荐书目。
2、宣传发动,营造氛围(1)创设“打开阅读之门,让书香飘进万家”宣传栏(2)利用班级博客等宣传读书活动内容(3)发放“亲子阅读倡议书”,宣读读书月活动方案。
向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目,让全体师生、家长共同关注并能参与活动。
(二)、实施操作阶段:4月中下旬班级阅读活动的开展:1、开展“好书分享”活动。
(1)丰富班级图书,发动家长,鼓励孩子把家里的`好书带到幼儿园,与同伴一起分享。
(2)引导幼儿进行“我最喜欢的一本书”的交流。
家庭教育亲子读书计划

家庭教育亲子读书计划家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用。
为了培养孩子的阅读兴趣和提升他们的综合素质,我们特别设计了一套家庭教育亲子读书计划。
第一阶段:确定家庭读书时间在这个信息爆炸的时代,孩子们往往会沉迷于电子产品的世界,而忽略了阅读的重要性。
因此,首先要建立一个固定的家庭读书时间。
每天晚上,家人们要坐下来一起阅读,可以选择绘本、好故事或者经典文学作品等。
第二阶段:选择适合孩子的书籍在家庭教育中,选择适合孩子的书籍至关重要。
孩子的年龄、兴趣爱好、阅读能力等都是需要考虑的因素。
可以请教学校老师、儿童图书馆的工作人员或者专业书评人推荐适合孩子阅读的书籍,以及了解书籍的内容和适宜年龄。
第三阶段:制定阅读计划确定了家庭读书时间和选择了适合孩子的书籍之后,接下来需要制定阅读计划。
可以每周确定一个或多个目标,每个成员都要有自己的阅读目标。
例如,孩子可以每周阅读一本图书、父母可以每周读一篇报纸或杂志,然后互相分享读书心得。
第四阶段:提供阅读指导与解答有时孩子在阅读过程中会遇到一些问题,需要家长提供指导与解答。
在这个阶段,家长要与孩子进行积极交流,鼓励他们提出问题。
家长可以解答孩子遇到的生词、理解不了的情节或者深入探讨书中的主题。
第五阶段:组织家庭读书俱乐部活动为了加强亲子关系,可以组织家庭读书俱乐部活动。
每个月或每季度,全家人可以选定一本书,然后在特定时间举行讨论会。
每个家庭成员可以就书籍中的情节、人物形象、思想感悟等展开讨论,分享个人的观点。
这样可以增加亲子间的交流,提高孩子的思维能力和表达能力。
第六阶段:建立家庭图书馆最后,为了持续保持家庭教育亲子读书计划的效果,建议在家里建立一个家庭图书馆。
这个图书馆可以包括各类适合孩子阅读的图书、杂志、报纸等,可以每个季度或每年不定期更新书籍。
家庭成员可以在图书馆中寻找自己感兴趣的书籍,畅享阅读的乐趣。
通过这套家庭教育亲子读书计划,我们相信可以培养孩子的阅读兴趣,提高他们的综合素质。
亲子共读活动计划方案汇总5篇

亲子共读活动计划方案汇总5篇亲子共读活动计划方案汇总5篇亲子共读,就是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程,在学生课外阅读当中起到重要的作用,是让孩子爱上阅读的最好的方式之一。
下面是小编为大家整理的关于亲子共读活动计划方案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!亲子共读活动计划方案(篇1)一、指导思想:为了推进我校“书香校园”的建设,提高学生的阅读兴趣和阅读能力,学校决定举办“亲子阅读”活动,让读书活动从学校向家庭延伸,让校园浓郁的书香飘进家庭。
“亲子阅读”活动的举办有利于营造和谐社会、和谐家庭、和谐邻居,也有利于提高家长的明理水平,更有利于培养孩子的阅读习惯。
为此,我校拟开展“亲子共读,营造书香家庭”的活动。
通过活动推动学校的大阅读活动,让孩子能够有时间、有精力、有指导地阅读更多更好的书籍。
二、活动目的:1、通过“书香家庭”创建活动,让家长、学生都喜欢读书,让书成为他们的朋友。
2、指导家长、孩子共同开设“家庭图书架”,并按学校推荐书目购买家庭图书。
3、通过活动,营造良好的家庭读书氛围,提升家庭文化品味,提高家长和学生的综合素质。
4、让家长、学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐与幸福。
5、通过活动,使家长掌握家庭教育艺术,成为孩子人格的榜样,成为孩子知心的朋友。
三、推荐书目1《父母必读》河南省教育厅推荐2《给儿子的信》苏霍姆林斯基3《做最好的家长》李镇西4《好父母好孩子》卢勤5《好父母好家教》魏书生6《好父母好方法》孙云晓7《好孩子好习惯》孙云晓8《与孩子一起成长》孙云晓9《培养真正的人》董进宇10《十几岁,决定孩子的一生》孙云晓李文道注:给学生的推荐书目可参照年级或班级规定,有计划地进行阅读四、具体措施1、营造“书香家庭”氛围:(1)家中为学生配置写字台、台灯、书柜等用品。
(2)家长每月带孩子逛书店不少于1次,购买自己喜欢的书。
(3)家中没有打牌、赌博场所。
2、建立“家庭图书架”每个家庭要准备一学期要精读的书3-6本。
亲子阅读计划书(精选7篇)

亲子阅读计划书亲子阅读计划书(精选7篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,是时候开始制定计划了。
那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编精心整理的亲子阅读计划书(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
亲子阅读计划书1在推出绘本打卡活动之前,我们家的亲子阅读坚持的也挺不错。
值得提出表扬的是孩子比我积极主动,每次都是孩子主动挑故事,让我讲。
所以这次亲子阅读,孩子非常乐意参加。
这项活动不仅对孩子的认知和学习能力有提升,对家长也是一种很好地教育和启发。
为了做好这次亲子阅读活动,我们全家一起商量,制定了以下方案:一、时间选择每天为了确保孩子准时在十点前入睡,我定了两个闹铃,一个是21:00,上床讲故事闹铃;另一个是21:30,关灯睡觉闹铃。
没有特殊情况,在21:30准时让孩子关灯。
所以绘本时间定在21:00-21:30之间。
二、绘本选择在回本的选择上,我会遵循四个选择。
一是根据老师、周边朋友、网上的推荐,给孩子购买;二是带孩子自己去书店选择阅读;三是根据孩子的平时爱好,选择一些带有孩子喜欢图案的书籍;四是多和小朋友一起互换绘本,这样不仅能节约资源,还能培养小朋友的分享精神。
三、阅读地方的选择前段时间,为了让孩子学习有一种仪式感,也就是有固定的学习区域,给孩子买了学习桌,学习、绘画固定在学习桌区域。
养成良好学习习惯和阅读习惯。
四、听音频每天关灯后,在孩子的要求下,给孩子再听两到三个故事。
孩子每次都很入神的听,不让别人打扰。
这个习惯也不错。
希望在计划的督促下,能让家长和孩子一起进步,爱上阅读。
亲子阅读计划书2一、计划目标1、激发孩子的阅读兴趣,让他喜欢读书,和书成为好朋友,童年时时与好书相伴!2、通过阅读,使孩子增长知识,拓展视野,提高阅读能力!3、让孩子在阅读中养成爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦,感受成长!4、让孩子透过书本,探究生活,完善人格!5、通过亲子共读,增进父母与儿子间的情感交流!二、指导思想阅读是儿童思想、精神启蒙的过程,是他们的精神、情感、态度、价值观等整体人格生长生成的过程。
亲子阅读家庭计划

亲子阅读家庭计划1. 简介亲子阅读是指家庭成员共同参与的阅读活动,旨在促进亲子关系的建立和培养孩子的阅读兴趣。
亲子阅读家庭计划旨在帮助家长与孩子建立亲密的关系,并培养孩子良好的阅读惯和阅读能力。
2. 目标亲子阅读家庭计划的目标是:- 培养孩子的阅读兴趣和惯- 提高家长与孩子的沟通和合作能力- 促进亲子关系的发展- 帮助孩子提高阅读能力和理解能力3. 计划内容亲子阅读家庭计划的内容包括:3.1 阅读时间安排家长和孩子共同约定阅读时间,每天至少安排30分钟的阅读时间。
可以选择在晚饭后或睡前进行阅读活动。
3.2 选择适合的书籍根据孩子的年龄和兴趣,选择适合的书籍。
可以根据季节或主题选择相关的书籍,如节日故事、科普书籍等。
3.3 阅读方式和互动在阅读过程中,家长与孩子互动交流。
可以采取轮流阅读、角色扮演、讨论故事情节等方式,加深对书籍内容的理解和记忆。
3.4 记录阅读进展家长可以记录孩子的阅读进展,如阅读的书籍数量、阅读时间等。
这样可以激励孩子继续参与阅读活动,并帮助家长了解孩子的阅读兴趣和偏好。
3.5 阅读活动定期组织家庭阅读活动,如家庭书展、读书分享会等。
这样可以增加家庭成员之间的互动和交流,提高亲子阅读计划的参与度和效果。
4. 评估和调整定期评估亲子阅读家庭计划的效果并进行调整。
家长可以观察孩子的阅读兴趣和阅读能力是否有所提升,根据实际情况调整阅读时间和书籍选择。
5. 结语通过亲子阅读家庭计划,家长和孩子可以建立更紧密的关系,培养良好的阅读习惯和能力。
此计划将促进孩子的全面发展并为他们的未来打下良好的基础。
让我们一起投入亲子阅读的行动中吧!。
家庭亲子读书计划

千里之行,始于足下。
家庭亲子读书方案家庭亲子读书方案一、背景分析现代社会的竞争压力越来越大,很多家庭的亲子关系渐渐疏远,父母和孩子之间的沟通变得越来越少。
而阅读是一种很好的沟通工具,通过读书,可以增进亲子间的理解和感情,培育孩子的阅读爱好和阅读力量,提升个人素养和综合力量。
二、目标制定1. 培育孩子的阅读爱好:通过家庭亲子读书活动,让孩子从小就养成良好的读书习惯,培育对阅读的爱好。
2. 提高孩子的阅读力量:通过阅读各类书籍,提高孩子的阅读理解力量和阅读速度。
3. 拓宽孩子的学问面:通过阅读不同类型的书籍,拓宽孩子的学问面,培育孩子的综合素养。
4. 增进亲子间的沟通和理解:通过共同阅读,加深亲子间的感情,增进对彼此的理解。
三、实施步骤1. 确定读书时间:每天晚上睡前30分钟,全家一起阅读。
2. 选取适合年龄的书籍:依据孩子的年龄和爱好爱好,选择适合的绘本、童话故事、儿童文学等书籍。
3. 设置读书目标:每月选取一本书作为读书目标,全家一起阅读,并进行读书共享会。
4. 创建读书氛围:在家中设立一个阅读角落,放置书架和舒适的座椅,装饰与阅读相关的画作和摆件,给孩子一个良好的阅读环境。
第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。
5. 制定阅读方案:每周制定一份阅读方案,包括每天要读的章节或故事,依据孩子的进度进行调整。
6. 鼓舞互动和争辩:在阅读过程中,鼓舞孩子共享自己的想法和感受,引导他们思考问题,促进家庭成员之间的互动和争辩。
7. 进行读书共享会:每月末进行读书共享会,让每个家庭成员都共享自己最宠爱的一本书,共享书中的故事和感悟。
8. 资源共享:家庭成员之间可以相互借阅自己宠爱的书籍,通过共享阅读资源来丰富自己的读书体验。
9. 嘉奖鼓舞:为孩子制定阅读嘉奖机制,例如完成每本书的阅读目标,可以获得一份小礼物或参与一个好玩的户外活动。
四、预期效果1. 增加亲子间的沟通时间:通过每天的家庭亲子读书活动,增加亲子间的沟通时间,增进相互理解和感情。
亲子读书学习计划

亲子读书学习计划一、引言亲子之间的阅读是促进孩子智力发展和家庭关系建设的重要途径。
通过亲子阅读,可以拉近亲子关系,培养孩子的阅读习惯,增进亲子之间的交流与沟通,激发孩子对知识的好奇心。
因此,设计一个有计划的亲子读书学习计划对于孩子的成长十分重要。
本文将提出一份亲子读书学习计划,帮助家长和孩子共同度过愉快的阅读时光。
二、目标1、培养孩子对阅读的兴趣和热爱;2、提高孩子的阅读能力和品味;3、促进家庭成员之间的交流和情感沟通;4、培养孩子的阅读习惯,养成长期的阅读习惯。
三、时间安排本亲子读书学习计划为期一年,每周举行一次亲子读书活动,每次活动时间不少于1小时。
活动时间可根据家长和孩子的日常安排进行自由调整。
四、阅读内容本计划将围绕孩子的年龄和兴趣,选择适合的图书进行阅读。
建议在阅读内容中加入一定数量的经典名著和儿童文学作品,以此培养孩子的文学修养和审美能力。
另外也可以根据孩子的兴趣选择与其专业知识相关的书籍,鼓励孩子在阅读中拓展知识面。
五、具体安排1、选书时间:家长可以根据孩子的年龄和兴趣一起去书店或图书馆挑选合适的图书,并在阅读计划前确定每本书的阅读时间。
2、阅读时间:每周选定一个固定的时间,比如周末的下午或晚上,家长和孩子一起进行亲子阅读活动。
3、阅读过程中注意事项:家长可以和孩子一起阅读,或者交替朗读,或者孩子自己阅读并分享感想。
在阅读过程中,家长可以适当提问,引导孩子思考,进行互动交流。
4、阅读后的活动:在阅读结束后,家长和孩子可以一起进行绘画、手工制作、口头表达等与书中内容相关的活动,加深对书中故事的理解和记忆。
5、阅读记录:建议家长在每次亲子阅读结束后,记录下孩子在阅读过程中的表现,对孩子进行适当的奖励和鼓励。
六、评估1、成果评估:在亲子读书学习计划结束后,家长可根据孩子的阅读情况,综合评估孩子的阅读兴趣、阅读能力和阅读品味的提高情况。
2、改进评估:根据亲子读书学习计划的实施情况,家长可总结经验教训,对亲子读书学习计划进行改进并提出建议。
家庭亲子阅读计划

家庭亲子阅读计划以下是一个简单的家庭亲子阅读计划:1. 设定阅读时间:每天设定一个固定的阅读时间,例如晚上睡前 30 分钟,让阅读成为家庭日常生活的一部分。
2. 选择适合的书籍:根据孩子的年龄和兴趣,选择适合的书籍。
对于年幼的孩子,可以选择图画书、儿歌和简单的故事书;对于年长的孩子,可以选择更有挑战性的书籍,如小说、科普书籍等。
3. 家长参与阅读:家长可以和孩子一起阅读,不仅可以帮助孩子理解书籍内容,还可以增进亲子关系。
4. 鼓励孩子分享:阅读完后,鼓励孩子分享自己的感受和想法,这有助于提高孩子的口头表达能力和思维能力。
5. 定期更换书籍:为了保持孩子的阅读兴趣,可以定期更换书籍,让孩子有新鲜感。
6. 利用图书馆和书店:带孩子去图书馆和书店,让他们自己选择感兴趣的书籍,培养他们的阅读兴趣和自主选择能力。
7. 设定阅读目标:根据孩子的阅读能力和兴趣,设定适当的阅读目标,例如每周阅读一本书或每天阅读一定的页数。
通过以上计划,希望能够帮助您和您的孩子建立起良好的阅读习惯,共同享受阅读的乐趣。
以下是一个一周的家庭亲子阅读计划:一、周一:1. 晚上 7 点-7 点 30:选择一本绘本,与孩子一起阅读。
2. 晚上 7 点 30-8 点:讨论绘本内容,问孩子关于故事的问题,锻炼孩子的表达能力和想象力。
二、周二:1. 晚上 7 点-7 点 30:选择一本故事书,家长朗读给孩子听。
2. 晚上 7 点 30-8 点:让孩子复述故事内容,锻炼他们的记忆力和口头表达能力。
三、周三:1. 晚上 7 点-7 点 30:选择一本科学类图书,与孩子一起阅读。
2. 晚上 7 点 30-8 点:做一些与书中科学知识相关的小实验,让孩子亲身体验科学的乐趣。
四、周四:1. 晚上 7 点-7 点 30:选择一本儿童文学作品,家长和孩子轮流朗读。
2. 晚上 7 点 30-8 点:讨论书中角色和情节,引导孩子思考和分析。
五、周五:1. 晚上 7 点-7 点 30:选择一本英语绘本,与孩子一起阅读。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
家庭亲子读书计划
光阴给我们经验,读书给我们知识。
为了响应学校读书活动,使孩子从小做到热爱读书、习惯读书,我们全家一致决定,开展家庭亲子读书活动,并相约持之以恒。
一、读书目标:
1、让孩子明确读书方向爱上读书。
2、2、让孩子掌握读书方法、技巧,学会读书,并自觉积累。
3、让阅读成为生活的习惯。
二、读书书目:经老师推荐和个人整理,根据现拥有的书籍,计划读书有《影响孩子一生的101个经典童话》、《十万个为什么》、《一千零一夜》、《上下五千年》、《影响孩子一生的101个亲情故事》、《肖邦》、《拿破仑》、《夏洛的网》、《柴科夫斯基》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《会飞的教室》、《露着衬衫角的小蚂蚁》、《爱的教育》、《绿野仙踪》《英雄人物故事》,以及各种童话、睡前故事等。
计划订阅《小学生作文》等优秀期刊。
爸爸妈妈以自己专业书籍学习为主,兼读经典、有益的课外书目。
三、读书时间:周一至周五以睡前半小时为主,周六周日保证白天半小时,睡前半小时。
四、读书成效:读书要认真,要做到能简单复述读书内容,能明白故事含义,能写简单的读后感想。
爸爸妈妈要做到以身作则,读书时间不开电视,不干无关事务,要求能写出读书笔记、读后感。
五、读书奖励:设计每月读书表格,每天按时、有效完成读书计划的,画小红花一朵。
累计10朵小红花奖励想要的图书一本。
当月除特殊情况外全部完成读书计划的,可满足合理要求一个。
希望通过我们的亲子读书计划,能让孩子养成爱读书的好习惯,培养其善良开朗幽默自信的人格特性,也促进他在学习上的进步。
家庭亲子读书计划
书籍是心灵的一方净土,它能给孩子带来丰厚的文学底蕴,抚平我们浮躁的心灵。
书是风帆,可以把我们推向浩瀚的大海,在我们面前展示一个广阔的世界,一个苍茫的宇宙;书是我们的良师益友,它教我们辨别真与假、善与恶,分清爱与恨、美与丑;书是我们的忠实伴侣,苦恼时,书能给我们安慰;迷惘时,书能给我们信念;消沉时,书能给我们乐趣。
为此,我们家庭制订了一个读书计划,希望亲子阅读活动能够有计划、有步骤、持之以恒的进行。
一、读书目的
1、让阅读成为一生受用的习惯,开拓孩子的知识视野,树立正确的读书观念,让他的童年浸润在泌人心脾的书香里。
2、通过阅读,使孩子掌握读书方法、技巧,学会读书,并自觉积累,提高语言文字、插图绘画的欣赏能力。
3、通过阅读,引导孩子树立伟大理想和正确的价值观,熏陶优秀品质,让孩子明白更多为人处事的道理。
4、通过阅读,提高孩子正确认识外界事物的能力,学会思想,学会与其他同学朋友相处。
5、通过阅读,锻炼孩子的记忆力,增加父母与孩子的亲密感情,让读书成为亲子的最佳媒介。
二、阅读书目
1、儿子书目:《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《亲爱的笨笨猪系列》、《杨红樱注音童书系列》、《杨红樱纯美童话桥梁书系列》、《小猪唏哩呼噜系列》、《十万个为什么系列》、《大个子老鼠小个子猫系列》、《中国少年儿童智力开发全书系列》、《一年级的小豆豆》、《一年级的小朵朵》、《一年级的小朵朵》、《装在口袋里的爸爸》、《小布头奇遇记》、《笑猫日记》、《妈妈不是我的佣人》、《原来我这么棒》、《不上补习班的第一名》、《写作不用靠妈妈》、《再见了拖拉》、《爱是不自私》、《学习可以很快乐》。
2、妈妈书目:《谁拿走了孩子的幸福》、《爱和自由》、《好妈妈胜过好老师》、《孩子,把你的手给我》、《童年的密秘》、《发现孩子》、《捕捉孩子的敏感期》、《好妈妈慢慢来》。
3、爸爸书目:《与爸爸和好吧》、《好爸爸胜过好老师》、《父爱如山》、《好爸爸要和孩子做的100件事》、《告诉孩子你真棒》、《品三国》、《倾听孩子》。
三、读书安排
1、周一至周五每天至少半小时,周六周日最低保证白天半小时,晚上半小时,然后交流对故事人物的探讨。
2、利用周末时间和孩子一起听、看故事光盘,然后视情节进行童话剧分角色表演。
3、利用空余时间和孩子一同上网看成语故事视频,并逐步掌握一定的成语数量。
四、读书成效
读书要认真,要做到能简单复述读书内容,能明白故事含义,能说出简单的读后感想。
爸爸妈妈要以身作则,读书时间不开电视电脑,不干无关事务,随时恭听孩子的读书所得,与孩子交流心得。
认为好的词、语句要勾画出来,建立专门的
摘抄本,及时对所读文章进行经典名句的摘抄,并注明时间、出处。
家庭亲子读书计划
培根说“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。
”读书给我们一生享用不尽的财富。
为了响应学校书香家庭活动,使孩子热爱读书、习惯读书,积累知识,拓展知识。
我们全家一致决定,开展家庭亲子读书活动,并相约持之以恒。
一、读书目标
1、让孩子循序渐进阅读课外书籍并爱上读书。
2、让孩子掌握读书方法、技巧,学会读书,并自觉积累。
3、让孩子习惯读书,并让阅读成为生活的习惯。
二、读书书目计划读书有:
文学类:(中国):《儒林外史》《聊斋志异》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》曹文轩系列《草房子》等,《围城》《边城》《淘气包马小跳》《蓝色天堂》
童话类:《安徒生童话》、《格林童话》《一千零一夜》《会飞的教室》、《露着衬衫角的小蚂蚁》
品德类:《影响孩子一生的101个亲情故事》、《英雄故事》、诗歌类:《繁星·春水》、《泰戈尔诗选》、《小学生必背诗词》知识类:《十万个为什么》《昆虫记》《思维训练1200》《世界之窗》《世界之奇》《世界之谜》
方法类:《高效学习的78个金点子》
心理类:《心灵之友》《心灵对话》《心灵处方》军事类:《三十六计》《孙子兵法》
三、读书时间
周一至周五,每天早上十五分钟,晚上半小时。
睡前以讲故事为主,周六周日保证白天一小时,睡前半小时。
四、读书措施
1、认为好的词、语句勾画下来,读书时要手中有笔,树立“读书须动笔,无笔不读书”的理念
2、读完一篇文章,让他复述一遍,并用简短的语言复述,说出中心思想,谈感想。
3、周末将一周读过的书籍进行整理,写成读书笔记。
4、爸爸妈妈要做到以身作则,读书时间不开电视,不干无关事务,与孩子做好互动,与孩子交流心得。
希望通过我们的亲子读书计划,能让孩子养成爱读书的好习惯,拓展认知空间,拥有渊博的知识,优雅的谈吐。