北师大版四年级下册数学第二单元《认识三角形和四边形》知识点复习课件 (共45张PPT)
。( ) • 5、钝角三角形的内角和大于锐角三角形的
内角和。( )
• 6、在钝角三角形中,两个锐角的和大于 90°。( )
• 7、三角形中有一个角是60°,那么这个三 角形一定是个锐角三角形。( )
• 8、一个三角形中一定不可能有两个钝角。 ()
• 9、一个三角形中最多只能有一个直角。( )
• 10、用一个10倍的放大镜看一个三角形, 这个三角形的内角和是1800°。( )
(1)、有一个角是锐角的三角形是锐角三 角形。 ( × )
(2)、所有的等边三角形都是锐角三角形( √ ) 。(3)、所有的等腰三角形都是锐角三角
形。 ( × ) (4)、等腰三角形是特殊的等边三角形。( × )
(5)、有一个角是直角的三角形就叫做直 角三角形。( √ )
• (6)一个三角形里有两个锐角,必定是锐 角三角形。( × )
• 2、小强想用2米长的铁丝做一个等腰三角 形形状的风筝。风筝的腰长是6分米,它的 底边长是多少分米?
思考题
:
图(1)中分别有(1)个锐角三角形,(2 )个钝 角三角形,( 2 )个直角三角形。
图(2)中分别有(2 )锐角三角形,(2 )个钝角 三角形,( 4 )个直角三角形。
三角形内角和等于180°。
1. 等边三角形也是等腰三角形。 2. 所有三角形的内角和都相等。 3. 等腰三角形不可能是钝角三角形 。
(√ ) (√ ) (× )
4. 把任意一个三角形放在放大镜下,就成了钝角三角形。
(×)
5.平行四边形也是特殊的梯形.
( ×)
6. 一个钝角三角形中两个锐角和小于90。
(√ )
7. 一个三角形中至少有两个锐角。
两边的差<第三边的长度<两边的和
判断题
• 1、三角形任意两条边长度的和一定比
第三条边大。(
)
• 2、一个三角形,它的三边长度可以分 别是3厘米、6厘米、10厘米。( )
• 3、三角形最长的一条边有可能等于其 他两边的和。( )
• 4、在一个三角形中,较大的角对应的 边较长,较长的边对应的角也较大。 ()
• 7、一个等腰三角形的一条边是5厘米,另 一条边是4厘米,它的周长是( )厘米或 ( )厘米。
• 8、有两根小棒分别是4厘米、7厘米。现在 要用第三根小棒(整厘米数)和这两根小 棒,围成一个三角形,第三根小棒最短是 ( )厘米。
• 9、电动伸缩门就是利用了平行四边形的( )的特性。
• 10、在一个三角形中有两个角都是60°, 这个三角形是( )三角形。
2
内角
外角
1
+
=180 °
外角= ∠1+∠2
三角形的内角和是180 °
180 °×2
四边形的内角和是360 °
180 °×3
五边形的内角和是540 °
180 °×4
六边形的内角和是720 °
选择题
• 1、三角形内角和是( ) • A、180° B、360° C、90° • 2、在直角三角形中,一个锐角是30°,另
图形 ⑥ ⑦
是等边三角形,
图形 ③ ⑧
是直角三角形,
图形 ② ⑨
是钝角三角形,
图形 ① ④ ⑤ ⑥ ⑦是锐⑩角三角形。
• 填空题
• 1、由一个角是( )角的三角形叫做直角 三角形。
• 2、有一个角是钝角三角形叫做(
)
• 3、由三条线段( )的图形叫做三角形 。
• 4、三角形有三条( )和( )个角。
计算下面三角形中角的度数
• 1、在直角三角形中,一个角是45°,求另 一个角。
• 2、在一个三角形中,一个角是30°,另一 个角是60°,求第三个角。
• 3、在一个三角形中,∠1=130°,∠3=25° ,∠2是多少度?
• 4、一个等腰三角形的顶角是20°,底角是 多少度?
算一算,内角和是多少?
)
• 4、等腰三角形一定不是直角三角形。( ) • 5、把一个长方形框架拉成平行四边形,这个
平行四边形的周长与原来的长方形周长相比 变大了。( )
• 6、有两个角是锐角的三角形一定是锐角三 角形。( )
• 7、红领巾是一个直角三角形。( )
• 8、等腰三角形一定是锐角三角形。( )
• 9、三角形的两个内角和小于90°,这个三 角形一定是钝角三角形。( )
2、(长方 )形和( 正方)形是特殊的平行四边形。
3、两个完全相同的直角三角形,可以拼成( 正方形、)
形。
长方形
4、如果将长方形的对角用力拉后,此长方形就变成了
( 平行四边)形。
5、一个三角形的两条边分别是9厘米和13厘米,第三
条边必须比( 4 )厘米大,比(22 )厘米小。
二、我是公正的小法官。(对的打“√”,错的打“×”)
• 5、在一个三角形中,∠1是70°,∠2比∠1 大10°,∠3是多少度?
• 6、在一个三角形的三个内角分别是∠1、∠2 、∠3,并且34°+∠1=80°,∠1+∠2=102° ,求∠1、∠2和∠3.
• 16、一个三角形的三条边都是整厘米数, 其中两条边的长度分别为5厘米和9厘米, 那么第三条边最长为( )厘米。
• 17、在一个三角形中,如果两个锐角的和 大于90°,那么这个三角形一定是( )三 角形。
• 判断题
• 1、平行四边形既是特殊的长方形,又是特殊 的平行四边形。( )
• 2、等边三角形一定是锐角三角形。( ) • 3、90°、43°、57°能围成一个三角形。(
• 如果一个三角形的两条边的 长分别是4厘米、6厘米,那 么第三条边的长应该在什么 范围内?
四边形 平行四边形 长方形 正方形
梯形
平行四边形 两组对边分别平行且相等的四边形,叫做平行 四边形。
梯形 只有一组对边平行的四边形,叫做梯形。
填空:
1、等腰三角形的一个顶角是48 °,它的一个底角是
( 61°)
一个锐角是( )。 • A、30° B、60° C、90° • 3、一个等腰三角形的顶角是60 °,它的底
角是( ) • A、60° B、45° C、30°
• 4、把一个三角形从一个顶点用一条直线分 成两个三角形,其中一个三角形的内角和 是( )
• A、90° B、180° C、360° • 5、一个三角形有两个角是锐角,则第三个
• 5、( 角形。
)的三角形叫做锐角三
• 6、一个三角形中至少有( )个锐角,最 多有( )个锐角。
• 7、三角形按角分为( )三角形、( )三角形和( )三角形。
• 8、等边三角形又叫( )三角形,它的 三条边都( )。
• 9、等腰三角形两腰间的夹角是( ), 腰与底边的夹角是( )。
2、判断:(用手势表示)
• (7)一个三角形里至少有两个锐角。(√ )
• (8)等边三角形都是等腰三角形。( √ )
• (9)在所有的钝角三角形中,不可能有等 腰三角形。( × )
选择题
• 1、锐角三角形有( ) • A、两个锐角 B、一个锐角 C、三个锐角 • 2、三角形中的一个角是100°,这个三角
形是( )三角形。
锐角三角形
三个角都是锐角
按角分类
三
直角三角形
有一个角是直角
角
钝角三角形
有一个角是钝角
形
分
等边三角形是特殊的等腰三角形
类
等腰三角形 有两条边相等
按边分类
等边三角形
三条边都相等
不等边三角形 三条边各不相等
顶角
腰
腰
底角 底角
底边
等腰三角形
边
等边三角形
巩固练习
1.找一找,填一填。
图形 ④ ⑤ ⑧ ⑨ 是等腰三角形,
(√ )
求下面图形的周长。
6cm 4cm
在一个钝角三角形中,有一个角是40°,剩下两角,较大 的锐角是较小锐角的6倍。求另两个角分别是是多少?
巩固练习
• 1、一个等腰三角形的周长是18厘米,底边 长8厘米,它的腰长( )厘米。
• 2、一个等腰三角形的顶角是50°,那么它 的一个底角是( )
• 3、用一根58厘米长的铁丝围成一个等腰三 角形,如果它的底边是14厘米,那么它的 一条腰是( )厘米。
• 4、已知∠1和∠2是直角三角形中的两个锐角 。
• (1)∠1=35°,∠2=( )
• (2)∠1=47°,∠2=( )
• 5、一个等腰三角形的底边长10厘米,腰比 底短3厘米,这个三角形的周长是( )厘 米。
• 6、有四根小棒,长分别是2厘米、3厘米、 7厘米和5厘米,选择三根围成一个三角形 ,围成的三角形的周长是( )厘米。
• 11、两个完全一样的直角梯形,可以拼成 一个( )
• 12、一把三角尺上有一个角,其中最大的 角是( )角。
• 13、当梯形的上底和下底相等时,就变成 了( )。
• 14、乐乐拿一根28厘米的彩绳,围成一个 等腰三角形,如果底边长10厘米,那么腰 长( )厘米。
• 15、已知等腰三角形三条边长度之和是62 厘米,若一条腰长22厘米,则它的底边长 ( )厘米。
• 5、三角形中任意两边之差都小于第三边。 ()
• 6、在三角形中,有两条边都为4厘米,那 么第三条边一定大于4厘米。( )
• 7、用三根同样长的小棒不能围成三角形。 ()
判断下面几组线段能围成三角形 吗?为什么?
• (1)3厘米、4厘米、5厘米 • (2)2厘米、4厘米、6厘米 • (3)3厘米、6厘米、4厘米、 • (4)2厘米、4厘米、8厘米
角是( )
• A、一定是锐角 • B、一定是钝角 • C、一定是直角 • D、可能是锐角或钝角或直角
判断题
• 1、三角形越大,内角和就越大。( ) • 2、等边三角形一定是锐角三角形。( ) • 3、一个底角是42°的等腰三角形一定是钝
内角和。( )
• 6、在钝角三角形中,两个锐角的和大于 90°。( )
• 7、三角形中有一个角是60°,那么这个三 角形一定是个锐角三角形。( )
• 8、一个三角形中一定不可能有两个钝角。 ()
• 9、一个三角形中最多只能有一个直角。( )
• 10、用一个10倍的放大镜看一个三角形, 这个三角形的内角和是1800°。( )
(1)、有一个角是锐角的三角形是锐角三 角形。 ( × )
(2)、所有的等边三角形都是锐角三角形( √ ) 。(3)、所有的等腰三角形都是锐角三角
形。 ( × ) (4)、等腰三角形是特殊的等边三角形。( × )
(5)、有一个角是直角的三角形就叫做直 角三角形。( √ )
• (6)一个三角形里有两个锐角,必定是锐 角三角形。( × )
• 2、小强想用2米长的铁丝做一个等腰三角 形形状的风筝。风筝的腰长是6分米,它的 底边长是多少分米?
思考题
:
图(1)中分别有(1)个锐角三角形,(2 )个钝 角三角形,( 2 )个直角三角形。
图(2)中分别有(2 )锐角三角形,(2 )个钝角 三角形,( 4 )个直角三角形。
三角形内角和等于180°。
1. 等边三角形也是等腰三角形。 2. 所有三角形的内角和都相等。 3. 等腰三角形不可能是钝角三角形 。
(√ ) (√ ) (× )
4. 把任意一个三角形放在放大镜下,就成了钝角三角形。
(×)
5.平行四边形也是特殊的梯形.
( ×)
6. 一个钝角三角形中两个锐角和小于90。
(√ )
7. 一个三角形中至少有两个锐角。
两边的差<第三边的长度<两边的和
判断题
• 1、三角形任意两条边长度的和一定比
第三条边大。(
)
• 2、一个三角形,它的三边长度可以分 别是3厘米、6厘米、10厘米。( )
• 3、三角形最长的一条边有可能等于其 他两边的和。( )
• 4、在一个三角形中,较大的角对应的 边较长,较长的边对应的角也较大。 ()
• 7、一个等腰三角形的一条边是5厘米,另 一条边是4厘米,它的周长是( )厘米或 ( )厘米。
• 8、有两根小棒分别是4厘米、7厘米。现在 要用第三根小棒(整厘米数)和这两根小 棒,围成一个三角形,第三根小棒最短是 ( )厘米。
• 9、电动伸缩门就是利用了平行四边形的( )的特性。
• 10、在一个三角形中有两个角都是60°, 这个三角形是( )三角形。
2
内角
外角
1
+
=180 °
外角= ∠1+∠2
三角形的内角和是180 °
180 °×2
四边形的内角和是360 °
180 °×3
五边形的内角和是540 °
180 °×4
六边形的内角和是720 °
选择题
• 1、三角形内角和是( ) • A、180° B、360° C、90° • 2、在直角三角形中,一个锐角是30°,另
图形 ⑥ ⑦
是等边三角形,
图形 ③ ⑧
是直角三角形,
图形 ② ⑨
是钝角三角形,
图形 ① ④ ⑤ ⑥ ⑦是锐⑩角三角形。
• 填空题
• 1、由一个角是( )角的三角形叫做直角 三角形。
• 2、有一个角是钝角三角形叫做(
)
• 3、由三条线段( )的图形叫做三角形 。
• 4、三角形有三条( )和( )个角。
计算下面三角形中角的度数
• 1、在直角三角形中,一个角是45°,求另 一个角。
• 2、在一个三角形中,一个角是30°,另一 个角是60°,求第三个角。
• 3、在一个三角形中,∠1=130°,∠3=25° ,∠2是多少度?
• 4、一个等腰三角形的顶角是20°,底角是 多少度?
算一算,内角和是多少?
)
• 4、等腰三角形一定不是直角三角形。( ) • 5、把一个长方形框架拉成平行四边形,这个
平行四边形的周长与原来的长方形周长相比 变大了。( )
• 6、有两个角是锐角的三角形一定是锐角三 角形。( )
• 7、红领巾是一个直角三角形。( )
• 8、等腰三角形一定是锐角三角形。( )
• 9、三角形的两个内角和小于90°,这个三 角形一定是钝角三角形。( )
2、(长方 )形和( 正方)形是特殊的平行四边形。
3、两个完全相同的直角三角形,可以拼成( 正方形、)
形。
长方形
4、如果将长方形的对角用力拉后,此长方形就变成了
( 平行四边)形。
5、一个三角形的两条边分别是9厘米和13厘米,第三
条边必须比( 4 )厘米大,比(22 )厘米小。
二、我是公正的小法官。(对的打“√”,错的打“×”)
• 5、在一个三角形中,∠1是70°,∠2比∠1 大10°,∠3是多少度?
• 6、在一个三角形的三个内角分别是∠1、∠2 、∠3,并且34°+∠1=80°,∠1+∠2=102° ,求∠1、∠2和∠3.
• 16、一个三角形的三条边都是整厘米数, 其中两条边的长度分别为5厘米和9厘米, 那么第三条边最长为( )厘米。
• 17、在一个三角形中,如果两个锐角的和 大于90°,那么这个三角形一定是( )三 角形。
• 判断题
• 1、平行四边形既是特殊的长方形,又是特殊 的平行四边形。( )
• 2、等边三角形一定是锐角三角形。( ) • 3、90°、43°、57°能围成一个三角形。(
• 如果一个三角形的两条边的 长分别是4厘米、6厘米,那 么第三条边的长应该在什么 范围内?
四边形 平行四边形 长方形 正方形
梯形
平行四边形 两组对边分别平行且相等的四边形,叫做平行 四边形。
梯形 只有一组对边平行的四边形,叫做梯形。
填空:
1、等腰三角形的一个顶角是48 °,它的一个底角是
( 61°)
一个锐角是( )。 • A、30° B、60° C、90° • 3、一个等腰三角形的顶角是60 °,它的底
角是( ) • A、60° B、45° C、30°
• 4、把一个三角形从一个顶点用一条直线分 成两个三角形,其中一个三角形的内角和 是( )
• A、90° B、180° C、360° • 5、一个三角形有两个角是锐角,则第三个
• 5、( 角形。
)的三角形叫做锐角三
• 6、一个三角形中至少有( )个锐角,最 多有( )个锐角。
• 7、三角形按角分为( )三角形、( )三角形和( )三角形。
• 8、等边三角形又叫( )三角形,它的 三条边都( )。
• 9、等腰三角形两腰间的夹角是( ), 腰与底边的夹角是( )。
2、判断:(用手势表示)
• (7)一个三角形里至少有两个锐角。(√ )
• (8)等边三角形都是等腰三角形。( √ )
• (9)在所有的钝角三角形中,不可能有等 腰三角形。( × )
选择题
• 1、锐角三角形有( ) • A、两个锐角 B、一个锐角 C、三个锐角 • 2、三角形中的一个角是100°,这个三角
形是( )三角形。
锐角三角形
三个角都是锐角
按角分类
三
直角三角形
有一个角是直角
角
钝角三角形
有一个角是钝角
形
分
等边三角形是特殊的等腰三角形
类
等腰三角形 有两条边相等
按边分类
等边三角形
三条边都相等
不等边三角形 三条边各不相等
顶角
腰
腰
底角 底角
底边
等腰三角形
边
等边三角形
巩固练习
1.找一找,填一填。
图形 ④ ⑤ ⑧ ⑨ 是等腰三角形,
(√ )
求下面图形的周长。
6cm 4cm
在一个钝角三角形中,有一个角是40°,剩下两角,较大 的锐角是较小锐角的6倍。求另两个角分别是是多少?
巩固练习
• 1、一个等腰三角形的周长是18厘米,底边 长8厘米,它的腰长( )厘米。
• 2、一个等腰三角形的顶角是50°,那么它 的一个底角是( )
• 3、用一根58厘米长的铁丝围成一个等腰三 角形,如果它的底边是14厘米,那么它的 一条腰是( )厘米。
• 4、已知∠1和∠2是直角三角形中的两个锐角 。
• (1)∠1=35°,∠2=( )
• (2)∠1=47°,∠2=( )
• 5、一个等腰三角形的底边长10厘米,腰比 底短3厘米,这个三角形的周长是( )厘 米。
• 6、有四根小棒,长分别是2厘米、3厘米、 7厘米和5厘米,选择三根围成一个三角形 ,围成的三角形的周长是( )厘米。
• 11、两个完全一样的直角梯形,可以拼成 一个( )
• 12、一把三角尺上有一个角,其中最大的 角是( )角。
• 13、当梯形的上底和下底相等时,就变成 了( )。
• 14、乐乐拿一根28厘米的彩绳,围成一个 等腰三角形,如果底边长10厘米,那么腰 长( )厘米。
• 15、已知等腰三角形三条边长度之和是62 厘米,若一条腰长22厘米,则它的底边长 ( )厘米。
• 5、三角形中任意两边之差都小于第三边。 ()
• 6、在三角形中,有两条边都为4厘米,那 么第三条边一定大于4厘米。( )
• 7、用三根同样长的小棒不能围成三角形。 ()
判断下面几组线段能围成三角形 吗?为什么?
• (1)3厘米、4厘米、5厘米 • (2)2厘米、4厘米、6厘米 • (3)3厘米、6厘米、4厘米、 • (4)2厘米、4厘米、8厘米
角是( )
• A、一定是锐角 • B、一定是钝角 • C、一定是直角 • D、可能是锐角或钝角或直角
判断题
• 1、三角形越大,内角和就越大。( ) • 2、等边三角形一定是锐角三角形。( ) • 3、一个底角是42°的等腰三角形一定是钝
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北师大版四年级数学下册第2单元认识三角形和四边形PPT课件全套
上的两个角叫作( 底角 ),两腰的夹角叫作( 顶角 )。 (3)两个锐角相等的直角三角形,是( 等腰直角 )三角形。
4.选择。(将正确答案的字母填在括号里)
(1)等边三角形中有( C )个角相等。 A.1 B.2 C.3 D.无法确定
(2)三条边的长度都是5厘米的三角形是( A )。 A.锐角三角形 C.钝角三角形 B.直角三角形 D.无法确定
我们学过哪些图形?说一说,分一分。
用小木棒分别做一个四边形和三角形的框架,拉一拉,
你发现了什么?
小试牛刀(源于《典中点》) 1.分一分。
①③⑧⑨ 。 ②④⑤⑥⑦ ,立体图形有___________ (1)平面图形有___________ ②④⑥⑦ ,不 (2)平面图形中由线段围成的图形有____________ ⑤ 是由线段围成的图形是__________ 。
第二单元 认识三角形和四边形
图形分类(建议一课时完成)
BS 四年级下册
1
课堂探究点
图形的分类和三角形、四边形的性质
2
课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
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– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
2017/11/9
3
探究点 图形的分类和三角形、四边形的性质
我发现:一个三角形至少有( 多有( 1
2
)个锐角,最 1 )个钝角。
)个直角,最多有(
2.填一填。 (1)一个三角形中最大的内角是89°,这个三角形是 ( 锐角 )三角形。
(2)一个三角形的三个角分别是15°,45°,120°,
这个三角形是( 钝角 )三角形。
北师大版四年级数学下册第二单元《认识三角形和四边形》2.1 图形分类PPT课件
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课后作业 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
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教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”,通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗,得出结论,而不是和盘托
出,灌输告知。一般可分为:启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
一、启发类
1. 集体力量是强大的,你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗?
2. 自学结束,请带着疑问与同伴交流。
3. 学习要善于观察,你从这道题中获取了哪些信息?
4. 请把你的想法与同伴交流一下,好吗?
5. 你说的办法很好,还有其他办法吗?看谁想出的解法多?
二、赏识类
1. 说得太好了,老师佩服你,为你感到骄傲!
7、我的解释不知是否令你们满意,课后让我们大家再去找有关的书来读读。
8、你们的眼神告诉我,你们还是没有明白,想不想让我再讲一遍?
9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。
10、从听课的情况反映出,我们是一个素质良好的集体。
1、谢谢你,你说的很正确,很清楚。
2、虽然你说的不完全正确,但我还是要感谢你的勇气。
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4.把对应的序号填在下面的括号里。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
(1)立体图形有( 有( ① ② ④ ⑤ ⑧ ⑨
③ ⑥ ⑦⑩
)。
),平面图形
(2)由线段围成的平面图形有( ① ②④ ⑤ ⑨ ),
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课后作业 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
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教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”,通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗,得出结论,而不是和盘托
出,灌输告知。一般可分为:启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
一、启发类
1. 集体力量是强大的,你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗?
2. 自学结束,请带着疑问与同伴交流。
3. 学习要善于观察,你从这道题中获取了哪些信息?
4. 请把你的想法与同伴交流一下,好吗?
5. 你说的办法很好,还有其他办法吗?看谁想出的解法多?
二、赏识类
1. 说得太好了,老师佩服你,为你感到骄傲!
7、我的解释不知是否令你们满意,课后让我们大家再去找有关的书来读读。
8、你们的眼神告诉我,你们还是没有明白,想不想让我再讲一遍?
9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。
10、从听课的情况反映出,我们是一个素质良好的集体。
1、谢谢你,你说的很正确,很清楚。
2、虽然你说的不完全正确,但我还是要感谢你的勇气。
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4.把对应的序号填在下面的括号里。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
(1)立体图形有( 有( ① ② ④ ⑤ ⑧ ⑨
③ ⑥ ⑦⑩
)。
),平面图形
(2)由线段围成的平面图形有( ① ②④ ⑤ ⑨ ),
四年级下册数学认识三角形和四边形三角形分类 北师大版优秀PPT 课件
钝角三角形 等边三角形 锐角三角形 直角三角形 等腰三角形
四年级下册数学认识三角形和四边形 三角形 分类 北师大版优秀PPT 课件
6 剪一剪。
(1)沿图中虚线剪成两个三角形是什么三角形?
长方形 直角三角形 (2)怎样剪出一个等腰三角形?
长方形
先将长方形的两条宽完全重合对折,然后沿两个对角对折,
四年级下册数学认识三角形和四边形 三角形 分类 北师大版优秀PPT 课件
(3)三条边都相等的三角形不是等腰三角形。 (× )
三条边都相等的三角形是等边三角形,等边三角形是特殊的等腰三角形。
(4)最大的角是锐角的三角形是锐角三角形。 (√ )
四年级下册数学认识三角形和四边形 三角形 分类 北师大版优秀PPT 课件
四年级下册数学认识三角形和四边形 三角形 分类 北师大版优秀PPT 课件
把三角形按角分类,可分为锐角三角形、钝角三角形 和直角三角形。
把三角形按边分类,可分为不等边三角形、等腰三角 形和等边三角形。
四年级下册数学认识三角形和四边形 三角形 分类 北师大版优秀PPT 课件
四年级下册数学认识三角形和四边形 三角形 分类 北师大版优秀PPT 课件
1 猜猜被信封挡住的可能是什么三角形。
认识三角形和四边形
第 2课时 三角形分类
北师大版 数学 四年级 下册
1.让学生在分类活动中发现和认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角 形。 2.通过操作、观察、比较、分类等方法,更好的掌握直角三角形、锐角 三角形、钝角三角形的特征 。
【重点】学会给三角形分类。 【难点】找出三角形角与边的特征。
上面图形是由哪些 图形组成的?
四年级下册数学认识三角形和四边形 三角形 分类 北师大版优秀PPT 课件
北师大版数学四年级下册《图形的分类》认识三角形和四边形2
《图形的分类》认识三角形 和四边形2
北师大版数学四年级下册
生动有趣的课程,搭配各个互动环节助理您教学成功
感谢所有辛勤付出的人民教师
学习目标
1.区分平面图形和立体图形。 2.能够将图形分类。 3.三角形具有稳定性, 平行四边形有不稳定性。
把下面的图形分类
按平面图形和立的数量来分
你能找出几种图形?
生活中你还见过运用三角形和平行四边形的情况吗 ?
做一做,想一想
三角形有什么特性? 平行四边形有什么特性?
容易变形 不容易变形—稳定性 智慧锦囊:四边形具有不稳定性,三角形具有稳定性。
三角形不易变形,具有稳定性。
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1.区分平面图形和立体图形。 2.能够将图形分类。 3.三角形具有稳定性, 平行四边形有不稳定性。
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生活中你还见过运用三角形和平行四边形的情况吗 ?
做一做,想一想
三角形有什么特性? 平行四边形有什么特性?
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三角形不易变形,具有稳定性。
第二单元认识三角形和四边形__5.四边形分类PPT课件北师大版四年级下数学
北师大版 四年级下册 第二单元 认识三角形和四边形
给下面的四边形分类,说说你是怎么分的。 笑笑是这样分的,你能看懂吗?
平行四边形 梯形
下面图形中哪些是平行四边形?哪些是梯形? 找一找,填一填。
图形 ① ③ ⑤ ⑧ 是平行四边形。
图形 ② ④ ⑥
是梯形。
正方形、长方形、平行四边形之间有什么关系? 平行四边形 长方形 正方形
长方形
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平行四边形
梯形
既能拼成平行四边形又能拼成梯形梯形
1.请将下面的图形进行分类,和同伴交流你的分法。 剪下附页3图2中的图形试一试。
2.在点子图上按要求画图。
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4.拼一拼。 下面哪两个图形能拼成长方形、平行四边形、梯 形?剪下附页3图3中的图形试一试。
给下面的四边形分类,说说你是怎么分的。 笑笑是这样分的,你能看懂吗?
平行四边形 梯形
下面图形中哪些是平行四边形?哪些是梯形? 找一找,填一填。
图形 ① ③ ⑤ ⑧ 是平行四边形。
图形 ② ④ ⑥
是梯形。
正方形、长方形、平行四边形之间有什么关系? 平行四边形 长方形 正方形
长方形
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平行四边形
梯形
既能拼成平行四边形又能拼成梯形梯形
1.请将下面的图形进行分类,和同伴交流你的分法。 剪下附页3图2中的图形试一试。
2.在点子图上按要求画图。
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4.拼一拼。 下面哪两个图形能拼成长方形、平行四边形、梯 形?剪下附页3图3中的图形试一试。
北师大版四年级下册数学《图形分类》认识三角形和四边形精品PPT教学课件
性质。
【重点】能够按照一定的标准对图形进行分类。
【难点】体会四边形和三角形的稳定性。
2020/11/23
2
Байду номын сангаас
你认识这些图形吗?
2020/11/23
3
我们学过哪些图形?说一说,分一分。 这是按平面图形和立 可以怎样分类呢? 体图形来分类的。
2020/11/23
立体图形
平面图形
4
这是按平面图形的直边 与曲边分类的。
认识三角形和四边形
图形分类
2020/11/23
1
1.通过对已学过的一些图形进行整理分类,了解这些图形的特征。
2.观察生活中三角行和平行四边形的应用,动手操作,体会它们的
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21
2020/11/23
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2 下面物体是什么图形?连一连。
立体图形
平面图形
2020/11/23
10
3 淘气像下面这样对图形进行分类,你知道他是怎样想的吗?与同伴 交流。
《三角形分类》课件-北师大版四年级数学下册第二单元认识三角形和四边形课件
⑥⑦
是等边三角形,
③⑧
是直角三角形,
②⑨
是钝角三角形,
① ④ ⑤ ⑥ 是⑦⑩角三角形。
2.猜一猜被信封遮住的可能是什么三角形。
一定是直角三角形
可能是…… 一定是钝角三角形
3.在点子图上按要求画三角形。
等腰三角形
钝角三角形
直角三角形
4.剪一剪。 ⑴沿图中虚线剪成的两个三角形 是什么三角形? ⑵怎样剪出一个等腰三角形?
⑶沿图中虚线剪成的两个三角形是什么三角形?
谢谢大家
谢谢大家
再谢见谢
再见
北师大版 四年级下册 第二单元 认识三角形和四边形
请把组成下面图案的三角形进行分类。
笑笑是这样分的,你知道笑笑这样分的道理吗?
直角三角形
钝角三角形
锐角三角形
淘气发现下面两个三角形比较特殊,说一说, 认一认。
腰
腰
等腰三角形
等边三角形
1.找一找,填一填。
图形 图形 图形 图形 图形
④ ⑤ ⑥ ⑦ 是⑧等⑨腰三角形,
四年级下册数学第二单元认识三角形和四边形《图形分类》北师大版ppt课件
图形分类 4、把对应的序号填在下面的括号里。
(65+45)×2=220(厘米) (1)平行四边形容易( ),三角形具有、(
)。
三角形具有稳定性,并能应用这一规律解释生活中的一些现象。
4、把对应的序号填在下面的括号里。
北师大版 四年级下 5、从一个长方形木板上锯掉一块宽为20厘米的长方形木条,所剩下木板为一个正方形,周长为180厘米,求原来长方形木板的周长和锯下的长方形木条的周长。
⑧
⑨
(1)立体图形有( ③ ⑥ ⑦ ⑩
有( ① ② ④ ⑤ ⑧ ⑨
)。
⑩
),平面图形
(2)由线段围成的平面图形有( ① ②④ ⑤ ⑨ ),
不是由线段围成的平面图形有( ⑧
⑩ )。
课堂练习
5、从一个长方形木板上锯掉一块宽为20厘米的长方 形木条,所剩下木板为一个正方形,周长为180厘米, 求原来长方形木板的周长和锯下的长方形木条的周长。
三角形具有稳定性,这样椅子坐起来非常稳当。
课堂练习
3.填一填。
(1)平行四边形容易( 变形 ),三角形具有、 ( 稳定性 )。 (2)三角形是( 平 面)图形,球是(立 体)图形。 (3)两个完全一样的三角形可以拼成一个 (平行四边形 )。
课堂练习
4、把对应的序号填在下面的括号里。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
(45+20)×2=130(厘米)
(45+20)×2=130(厘米)
45+20=65(厘米)
三角形具有稳定性,并能应用这一规律解释生活中的一些现象。
)。
课堂练习
2.你能解释为什么吗?
能够按照不同标准对已学图形进行分类整理,并了解这些图形的特征。 180÷4=45(厘米) 三角形具有稳定性,并能应用这一规律解释生活中的一些现象。 贫穷是一切艺术职业的母亲。 不为穷变节,不为贱易志。 淘气像下面这样对图形进行分类,你知道他是怎样想的吗?与同伴交流。 4、把对应的序号填在下面的括号里。 180÷4=45(厘米) (2)三角形是( )图形,球是( )图形。 4、把对应的序号填在下面的括号里。 45+20=65(厘米) 不为穷变节,不为贱易志。 生无一锥土,常有四海心。 (65+45)×2=220(厘米) 4、把对应的序号填在下面的括号里。
【北师大版】数学四年级下册第二单元《认识三角形和四边形》ppt课件
做一做,想一想
三角形有什么特性?
平行四边形有什么特性?
容易变形
不稳定性
不容易变形—稳定性
三角形不易变形,具有稳定性。
平行四边形容易变形,具有不稳定性。
原来是钉成 三角形的就 稳当多了
数学万花筒
课堂练习,效果检测
• 1.选择。 • (1) •
平面图形有: 立体图形有;
1、2、3、5、7
(1)一个三角形如果有两个锐角,它一定是一个锐角
三角形。
(
×)
(2)等边三角形一定是一个锐角三角形。 (3 )等边三角形一定是等腰三角形 (4) 一个三角形不是锐角三角形就是
(√ )
√) (
(× )
大判官
钝角三角形。
①
②
③
折一折
用一张长方形纸,折出两个完 全一样的直角三角形。
折一折
用一张正方形纸,折出四个完 全一样的直角三角形。
有三个锐角 有一个直角 有一个钝角
锐角三角形 直角三角形 钝角三角形
三角形的三个角中最多只 能有一个直角或钝角。 每个三角形中,最少要有 两个锐角。 锐角三角形的三个角必须 都是锐角。
动动脑
填一填
围成 1.由三条线段( )的图形叫做三角形。 2.三角形有三条( )和( )个角。 边 3.( )的三角形叫做锐角三角形。
P
1
2
3 8 9 4 6
5
10
7
11
12
说一说:
这13个三角形中有什么不一样,各有什么特点?
同学们,你们能给我们 这些三角形分类吗?
下面的三角形各有几个锐角、直角和钝角?
锐角个数 直角个数
பைடு நூலகம்
①号三角形有2个锐角和1个直角。
北师大版四年级下册数学第二单元《认识三角形和四边形》(课件)
按角分三角形分类按边分三角形内角和 180°
三角形边的关系任意两边之和大于第三边,任意两边
三角形的特性 三角形具有稳定性 ( 自 行 车 架 )
之差小于第三边。
三 角 形
长方形、正方形平行四边形:有两组对边分别平行。梯形:有且只有一组对边平行。一般四边形
四边形具有不稳定性
四边形的特性
四边形分类
哪两个图形既能拼成平行四 边形,又能拼 成梯形?
②⑥
③⑧
④⑨
①⑤
②⑥
③⑦
长方形
①⑤
④⑨
⑧
①⑤⑨①
3平行四边形
②⑥
③⑦
④⑨
⑥
①
⑧
C
8 梯形
既能拼成平行四边形又能拼成梯形梯形
②⑥
图形 ①③⑤⑧
⑤
③
④
● 正方形、长方形、平行四边形之间有什么关系?
平行四边形 长方形 正方形
正方形、长方形是 特殊的平行四边形。
正方形是特 殊的长方形
巩固练习1.请将下面的图形进行分类,和同伴交流你的分法。剪下附页3图2中的图形试一试。
① ② ③ 4 56 10
● 想一想,怎样的3根小棒能摆成一个三角形?
6
3 (2)63+6 > 53+5 > 65+6 > 3
●算一算,比一比,能摆成三角形的3根小棒长度 之间有什么关系? (单位:厘米)
63+4 > 63+6 > 4 4+6 > 3
三角形任意两边之和大于第三边。
(1)
巩固练习1.在能摆成三角形的小棒下面画“ √”。 (单位:厘米 )(1) (2) (3)3 14 26 3
三角形边的关系任意两边之和大于第三边,任意两边
三角形的特性 三角形具有稳定性 ( 自 行 车 架 )
之差小于第三边。
三 角 形
长方形、正方形平行四边形:有两组对边分别平行。梯形:有且只有一组对边平行。一般四边形
四边形具有不稳定性
四边形的特性
四边形分类
哪两个图形既能拼成平行四 边形,又能拼 成梯形?
②⑥
③⑧
④⑨
①⑤
②⑥
③⑦
长方形
①⑤
④⑨
⑧
①⑤⑨①
3平行四边形
②⑥
③⑦
④⑨
⑥
①
⑧
C
8 梯形
既能拼成平行四边形又能拼成梯形梯形
②⑥
图形 ①③⑤⑧
⑤
③
④
● 正方形、长方形、平行四边形之间有什么关系?
平行四边形 长方形 正方形
正方形、长方形是 特殊的平行四边形。
正方形是特 殊的长方形
巩固练习1.请将下面的图形进行分类,和同伴交流你的分法。剪下附页3图2中的图形试一试。
① ② ③ 4 56 10
● 想一想,怎样的3根小棒能摆成一个三角形?
6
3 (2)63+6 > 53+5 > 65+6 > 3
●算一算,比一比,能摆成三角形的3根小棒长度 之间有什么关系? (单位:厘米)
63+4 > 63+6 > 4 4+6 > 3
三角形任意两边之和大于第三边。
(1)
巩固练习1.在能摆成三角形的小棒下面画“ √”。 (单位:厘米 )(1) (2) (3)3 14 26 3
