体育职业规划
体育专业成为一名职业运动员的职业规划
体育专业成为一名职业运动员的职业规划当今社会，体育专业逐渐成为了许多年轻人的热门选择。
随着体育产业的迅速发展和职业运动员的地位日益提升，越来越多的人希望能将自己的爱好和梦想变为职业，成为一名职业运动员。
然而，要实现这个目标并非易事。
本文将探讨如何进行体育专业的职业规划，以期帮助有志于成为职业运动员的年轻人制定出科学合理的职业发展规划。
一、确定职业目标要成为一名职业运动员，首先要明确自己的职业目标。
这包括确定自己感兴趣的运动项目以及想要在何种级别进行竞技，比如国际比赛、国内职业联赛等。
根据自己的兴趣和能力，选择合适的运动项目和级别，可以更好地规划自己的职业发展路径。
二、制定长期和短期计划职业规划需要从长期和短期两个方面考虑。
长期计划是指目标的远景，比如在5年或10年内取得怎样的成绩和地位。
而短期计划则是为了实现长期目标而设定的阶段性任务和计划。
例如，每年参加一定数量的比赛、提高特定技能等。
将长远目标分解成可行的短期计划，可以更好地跟踪和实现自己的职业目标。
三、寻找合适的培训机构想要成为职业运动员，专业的培训是必不可少的。
寻找合适的培训机构或学校，接受系统的训练和指导，是提高自己技术水平和整体素质的重要途径。
同时，与优秀的教练和团队合作，可以获得更多的机会和资源，提高自己的竞技能力。
四、保持良好的训练和生活习惯成为职业运动员需要付出大量的努力和时间。
保持良好的训练和生活习惯，以及规律的饮食和休息，对于提高竞技水平和身体素质至关重要。
要坚持科学训练，严格遵守训练计划和规定，同时合理安排休息时间，保障身体和心理的健康。
五、积极参与比赛和展示自己的能力参加比赛是评估自己竞技水平和提高竞争力的重要方式。
通过积极参与比赛，了解自己在实战中的表现，并与其他选手进行交流和比较，可以及时调整自己的训练计划和策略。
此外，要善于展示自己的能力和潜力，参加选拔赛、试训等，争取更多的机会和名师指导。
六、建立良好的人际关系和形象在体育界，良好的人际关系和形象对于职业发展至关重要。
体育与健身职业生涯规划书
体育与健身职业生涯规划书一、引言体育与健身行业近年来迅速发展，越来越多的人开始关注健康生活方式。
作为热爱体育与健身的人士，我愿意以此为职业发展方向，通过本文，我将详细规划自己的体育与健身职业生涯。
二、个人背景我毕业于体育学院，拥有坚实的体育理论基础和丰富的实践经验。
在学校期间，我参与并负责了多项体育活动的组织和指导，培养了自己的领导能力和团队合作精神。
此外，我还取得了一些相关的教练证书，如篮球、游泳和瑜伽等，拥有较高的专业素养。
三、目标设定1. 有效身心管理作为体育与健身从业人员，我将不仅仅是传授运动技能，更重要的是帮助他人实现身心健康的目标。
我将不断学习和掌握最新的健身理论和方法，为他人提供准确和专业的指导，并根据个人需求量身定制健身计划。
2. 学术研究为了不断提升自身的专业水平和影响力，我计划在体育与健身领域深入研究。
通过参与学术研究，发表高质量的论文和文章，分享自己的见解和研究成果，提升行业内的认可度和影响力。
3. 创业长期来看，我计划开设自己的体育与健身机构，为更多的人提供专业的运动指导和健康管理服务。
我将与其他领域的专家合作，构建一个综合性的健康生活体验中心，为人们提供全方位的体育与健身服务。
四、发展计划1. 学术能力提升为了在体育与健身领域迅速成长，我将积极参加各类学术会议、培训和研讨会，与业内专家交流和学习经验。
同时，我还将定期阅读相关领域的最新研究成果，扩展自己的学术视野。
2. 实践锻炼体育与健身职业需要丰富的实践经验来支撑。
我将积极参与各种体育与健身活动的组织和参与，通过实践不断提升自己的指导和教练能力。
同时，我还将寻找机会与行业内的专家合作，从他们身上学习经验和技巧。
3. 建立专业社交网络在体育与健身行业，建立良好的社交网络非常重要。
我将积极与行业内的专业人士、机构和组织保持联系，扩大个人影响力和资源。
同时，我还将主动参与体育与健身行业的组织和协会，并积极参与相关的活动。
五、时间规划1. 前期准备阶段在未来的两年内，我将继续加强自己的学术能力，并扩展自己的实践经验。
体育老师三年职业规划
体育老师三年职业规划一、职业目标作为一名体育老师，我的职业目标是培养学生们的体育兴趣，提高他们的身体素质，使他们在体育课程中收获健康与快乐。
在未来三年内，我计划实现以下目标：1. 提升个人专业素养，掌握更多体育教学技巧，成为一名优秀的体育教师。
2. 带领学生参加各类体育比赛，提高学校的体育竞技水平。
3. 拓宽体育课程领域，引入新型体育项目，激发学生的运动热情。
二、第一年计划1. 学习与提升：深入学习体育教学理论知识，参加专业培训，提高自己的教学水平。
同时，关注国内外体育教育发展趋势，不断更新教学观念。
2. 教学实践：针对不同年级的学生，制定合理的教学计划，注重培养学生的运动兴趣和团队协作精神。
3. 课外活动：组织学生参加校内外体育比赛，提高他们的竞技水平，同时选拔优秀运动员参加更高级别的比赛。
三、第二年计划1. 教学改进：根据第一年的教学实践，总结经验，改进教学方法，提高教学质量。
2. 课程拓展：在保证基础体育课程的前提下，尝试引入新型体育项目，如攀岩、定向越野等，丰富学生的体育生活。
3. 师资队伍建设：与同事共同学习，分享教学心得，提升整个体育教研组的整体水平。
四、第三年计划1. 教学成果巩固：加强对学生运动技能和体育知识的考核，确保教学质量。
2. 优秀运动员培养：选拔具有潜力的运动员，进行专业培训，提高他们在比赛中的成绩。
3. 体育赛事组织：策划并举办校际体育赛事，提升学校体育氛围，促进学生全面发展。
四、个人成长1. 专业技能提升：在三年内，计划通过参加至少两次国家级或省级的体育教师培训，不断提升自己的专业技能和教学水平。
此外，每年阅读至少五本体育教育相关的专业书籍，以拓宽知识面和教学思路。
2. 学术研究：积极参与体育教育研究，撰写教学论文，争取在三年内至少发表一篇论文，以提高个人在教育领域的学术地位。
五、学生健康管理1. 健康监测：每学期对学生进行一次全面的体质健康测试，建立学生体质健康档案，及时了解学生的体质健康状况。
体育生职业生涯发展规划书
体育生职业生涯发展规划书体育生职业生涯发展规划书（精选14篇）体育生职业生涯发展规划书篇1体育教育专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
一、自我分析一直以来，我都处于一个比较宽松的家庭环境中，从小开始也就一直很喜欢这样一种自由的感觉，这也就造就了我向往自由的性格，不习惯紧张拘束的环境。
因而，在学习方面的要求也不高，很多的时间都用来发展自己的业余爱好。
同时，从小我的父母都很重视培养我的自理能力，长久地，也就养成了我比较自立的性格，生活上能够很好地自理，同时遇到了困难也会尽自己的努力去解决，很少让父母为我的事情担心。
因此，在性格上我有很大的两面性：在平时，很少去主动地接触那些陌生人，也不爱说太多的话，喜欢生活在自己的小世界里；使得在一些需要表现自己的场合上，比如面试、一些集体活动等，我不是能够很自然地去表现自己，不是能够放得开。
我的兴趣广泛，篮球、足球、音乐、游戏都是我生活中不可缺少的部分。
有人认为，尤其是在高三的时候，搞这些东西只是浪费时间，会影响学习。
但我自己一直都认为这些活动对培养一个人的性格品质有十分重要的作用，参加体育运动能让我懂得坚持与团结，聆听音乐让我领略静谧的魅力，适当游戏让我明白自我控制的重要。
如果缺少这些东西，我的生活将是乏味的、将是不完整的。
读到大学，尽管在成绩上不算突出，还有之前少去主动和陌生人交流，也不太爱说话的性格，促成自己的交际能力，语言表达能力都不是很强。
而的、使得在以前的许多活动中也培养了我较好的领导能力及团队意识，做事情有较好的预见性都不能很好的发挥作用。
但我同时又是一个比较“急功近利”的人，有点缺乏耐心，如果是在一个很长的活动中，就不能将开始的那种状态一直延续，如果时间耗得太长，我也会觉得很疲倦。
体育专业职业规划范文
体育专业职业规划范文
在体育专业职业规划范文中，可以包括以下几个方面的内容：
1. 自我介绍：包括个人基本信息、教育背景、专业技能等。
2. 职业目标：明确自己想从事的体育相关职业是什么，比如体育教练、运动员、体育
管理等。
3. 职业规划：讲述自己的职业发展道路，包括短期和长期计划，如何通过学习和实践
来实现职业目标。
4. 个人特长：描述自己在体育领域的专业技能、经验和优势，如运动技能、领导能力、团队合作能力等。
5. 培养计划：列出自己计划接受的培训、课程或实习经历，以及如何不断提升自己的
专业能力和知识水平。
6. 求职意向：说明希望在哪些单位或组织工作，以及为什么选择这些单位。
7. 结语：总结个人优势和职业目标，表达对未来的期望和努力。
这些方面的内容可以根据个人情况进行适当调整和补充，以构成一份完整的体育专业
职业规划范文。
体育生的职业规划书范文(3篇)
体育生的职业规划书范文（3篇）体育生的职业规划书范文（精选3篇）体育生的职业规划书范文篇1一、前言我们向往着美好的明天，所以一直为着心中的那个梦而奋斗。
换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。
我们对自己的职业生涯进行规划，就是给自己的梦想插上翅膀。
远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸。
二、大学毕业后的十年总体规划时间美好愿望：希望以后可以有个自己的公司，或者可以拥有一家自己开的健身俱乐部职业方向：公司里的体育顾问、社会体育指导员、体育老师三、自我盘点：(1)性格品质：自信心强，肯吃苦;具有一颗善良的心，待人真诚，能得到大部分人的尊重;(2)个人素质：兴趣广泛;适应性较强;具有一定的交际能力，语言逻辑性和表达能力较强;具有一定的工作能力：在组织能力、协调能力、创新能力、预见性和团队意识等方面均有所表现;(3)气质：自我形象较好，谈吐得体，具有一定亲和力;(4)学习能力：领悟性较强;2、优势盘点：从小生活条件坚苦，让我养成了不怕苦的精神，创业是一个坚苦的过程，在这个漫长坚苦的过程中，它将是我唯一的，也是最宝贵的财富。
3、劣势盘点：因为来自农村，没有经济基础，决定了我的事业起点相对言要低，而且，到目前为止，还没有任何工作经验，各类荣誉证书太少。
4、优点：乐观，开朗，胆大，有一股不服输的屈气。
5、缺点：做事不够细心，有时候也比较怀疑自己的能力，惰性较大。
四、解决自我盘点中的劣势和缺点当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时，就应充分得用你的优点，让其把你带出围障;虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
五、社会环境分析1、一般社会环境：电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。
2024年社会体育专业职业规划范文
2024年社会体育专业职业规划范文一、自我评估在开始规划我的社会体育专业职业道路之前，我首先对自己进行了深入的自我评估。
我热爱体育，从小就对各种运动有着浓厚的兴趣。
在大学选择专业时，我毫不犹豫地选择了社会体育专业，希望能够在这个领域有所建树。
通过几年的学习，我发现自己具备较强的组织能力和沟通能力，这是我在未来职业发展中非常重要的优势。
同时，我也意识到自己在某些方面还存在不足，比如对体育理论知识的掌握还不够深入，这将成为我未来努力的方向。
二、职业目标基于自我评估的结果，我设定了明确的职业目标。
短期目标是在毕业后进入一家知名的体育俱乐部或体育组织，从事体育活动的策划和组织工作。
长期目标则是成为该领域的专家，能够独立开展体育项目的规划和管理工作，为推广和发展社会体育事业做出自己的贡献。
三、制定计划为了实现职业目标，我制定了详细的计划。
首先是继续深造，通过研究生学习进一步提升自己的专业知识和实践能力。
其次是积极参加各种实践活动，如体育比赛的策划和组织、社区体育活动的推广等，以积累实际工作经验。
最后是建立良好的人脉关系，与行业内的专家和同行保持密切的联系和交流，及时了解行业动态和发展趋势。
四、发掘自己的潜能在职业规划的过程中，我注重发掘自己的潜能。
通过参加各种培训和学习，我不断提升自己的技能水平，如体育项目策划、体育营销等。
同时，我也注重培养自己的创新思维和解决问题的能力，以应对未来工作中可能出现的各种挑战。
五、掌握行业信息作为社会体育专业的从业者，掌握行业信息至关重要。
我通过多种途径获取行业信息，如阅读相关书籍和期刊、参加行业会议和研讨会、关注行业内的知名企业和人物等。
这些信息不仅帮助我了解了行业的最新动态和发展趋势，还为我制定职业规划提供了重要的参考。
六、增强自己的竞争力在竞争激烈的社会体育领域，增强自己的竞争力是非常重要的。
我通过不断提升自己的专业素养和实践能力，以及积极参与行业内的各种活动和交流，逐渐树立了自己的专业形象和影响力。
休闲体育专业职业规划书
休闲体育专业职业规划书1.休闲体育专业职业规划书范文（精选8篇）1一、自我认识我的兴趣爱好是运动、唱歌、交朋友、学习，看书，上网，性格开朗活泼，我的优点是组织能力较强，有较强的领导能力和临时应变能力，我能够很好的将同学们的学习气氛带动起来.同时，我的再学习和适应能力强，我做事敢于创新，勤于思考，做事认真。
我的缺点就是办事不沉稳，有点急躁，过于执着和顽固。
尽管这样，我在班级活动中都是处于比较活跃的状态，经常代表班级参加学院已经学校的各种比赛和文体活动。
我最信仰的生活教训就是少说多做，以万变应不变。
我的体育类专业是羽毛球，本人很热爱这项运动，凭借良好的身体素质和自己的努力较好的掌握了各种技战术动作要领。
同时，利用业余时间广泛阅览其他人文、历史、管理类书籍扩宽自己的知识面，丰富自己的内涵，为毕业后成为一名体育教师做准备。
相信经过我的不懈努力，我一定会实现我的人生理想。
预测明天的我：学校给了我机会，然而机遇总是垂青于有准备的人，我更愿意努力去奋斗，在我的职业生涯之路上，我会更加努力，用自己的双手打造一个属于我自己的美好未来，在不久的将来我一定会成为一个非常优秀的体育教师。
二、社会环境和职业分析随着时代的发展，素质教育不断深入。
但是学校应试教育现象仍然存在，这就决定了要让学生把更多的时间用在学习上。
有的学校为了提高教学成绩，不得不缩短学生的课外活动时间，甚至取消。
这样学生在校期间的体育活动时间就无法得到保障。
但是，国家近几年来积极号召和倡导的一项全民健身运动“阳光体育”使很多学校都意识到体育运动的重要性，但是体育专职教师匮乏又严重制约着学校体育活动的开展，这就给我们这些体育类专业学生毕业之后选择成为教师创造了良好的社会环境，同时站在同一个起点出发，我们有更加广阔的空间去发挥我们的能力，实现我们的价值。
在科技强国，人才强国的今天，教师的社会地位和薪资待遇都有了很多的提高，而作为体育类的专职教师有更多的机会去展现自己的能力从而获得更加广阔的空间去发挥自己的聪明才智，创造自己的辉煌，实现人生价值。
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时间真快，转眼两年就要这样过去了。
回顾这开启我人生新篇章的两年，从充满新奇到现在的习惯，从刚进校的不知所措到现在的目标清晰，这两年，是我真正成熟、真正成长的一年。
尽管从专业知识上来说，我的学习成绩并不突出，但对我来说，我真正学习到最重要的东西是对人生的自主安排，最大的成绩是找到了未来的目标。
现代社会在进步发展，要脚踏实地的走好每一步。
要先分析自己的现状，分析自己现在处于什么位置，到底具备什么样的能力。
我们毕业后也就有三个出路：就业、考研、出国。
当然了，由于家庭的原因是不会有机会出国的，也就只剩下前两个了，再者加上有些别的原因，还有自己的一些因素，就业是最显现实的选择了。
通过在社会实践中提升自己的能力，继而在实践中实现自己儿时的梦想，也不失为一个好的出路。
寻求更好的发展，多为国家做一些贡献。
本次职业生涯规划主要从自我分析及评价、职业分析、职业定位、计划实施具体措施以及评估调整等方面进行设计，合理剖析自己，准确的自我认识和自我评价！一、自我分析：1.1个人兴趣我比较喜欢足球，我自己一直都认为这些活动对培养一个人的性格品质有十分重要的作用，参加体育运动能让我懂得坚持与团结。
如果缺少这些东西，我的生活将是乏味的、将是不完整的。
1.2 个人性格我的个性比较温和，与同学关系相处融洽，而且对工作比较热情，能够吃苦耐劳，有一定的耐心（无论对工作，还是别的方面），比较喜欢做涉及数理问题的工作，但是不习惯工作经常发生变动，喜欢在工作中接触人，和喜欢团体工作。
1.3 个人能力基础扎实，专业知识丰富，责任心强，有耐心。
人缘好，沟通能力较强，与周围的人相处融洽。
1.4生活环境我在农村度过了我的童年，那段在农村的时光让我终身受益非浅。
那里的生活体验让我明白成果是要考自己艰辛的劳动，没有春天的耕耘，哪来秋日的硕果累累。
“少壮不努力，老大徒伤悲。
”父母一直这样教育着我。
他们对我的期望很高，从小到大的我在学校的表现一直是优秀的，因为我明白，实在我的词典里没有坐享其成，没有不劳而获。
二、就业方向及前景分析：2.1 就业现状根据北京某高校对其体育专业学生做出的跟踪报告：极少数毕业生从事专业对口的职业，其余毕业生基本上在从事与本专业联系并不紧密的其它行业的工作，甚至是与本专业毫无关系的行业，一切从头开始，职业发展前景不大。
与业生相比，毕业生的就业状况就比较接近本专业的培养目标，慢慢地向体育健身市场贴近。
毕业生的就业状况与前两届相比，就有了更鲜明的特征：（1）就业率高。
临近毕业时，绝大部分毕业生都找到了较为满意的工作，甚至出现了部分优秀毕业生面对多家用人单位的邀请，难以抉择，只有忍痛做出取舍。
（2）就业质量高。
一方面表现为工作岗位与专业比较对口，毕业生的就业方向和就业岗位越来越符合专业培养的目标和规格。
另一方面表现为就业的单位都是全国知名的品牌连锁健身俱乐部，实力非常雄厚。
通过我们近三年来对毕业生就业状况的跟踪调查，结果显示，本专业的培养目标定位越来越明确，人才培养方案越来越科学合理，贴近行业的岗位要求，满足社会发展的需求。
.统计数据显示：体育教育专业毕业生就业去向较单一，主要的就业领域是教育系统，两届毕业生中从事体育教育的人数分别为90.11%和91.30%，平均90.07%，且主要从事中等和初等体育教育，在其他行业部门就业的人数很少，经X2检验，P > 0.05，说明两届毕业生就业去向无显著差异。
虽然体育教育专业以培养体育教育人才为目标，在教育系统就业是理所当然，但由于毕业生就业去向过于集中，就业渠道过于单一，势必造成就业竞争的加剧，增大了就业压力，不利于就业率的提高。
因此，必须逐步拓宽体育教育专业的就业渠道。
2.2 就业前景就业方向：毕业后，可到学校或体育俱乐部等从事体育教学、运动训练、体育管理和健身指导等工作。
前景分析：从用人单位情况看：一、对学历层次要求越来越高。
若在大中城市的高等教学科研单位就业，均要求毕业生具有硕士、博士学位，且大多需求优秀博士毕业生。
而大中城市的中等教学单位，待遇较好者均要求毕业生具有硕士以上学位，部分重点中学甚至需求博士毕业生。
二、特别看重毕业生的专业，必须是用人单位所需的专业。
由于该专业就业市场长期处于供过于求的形势，故用人单位除了要求毕业生拥有良好的名校教育背景和高学历之外，对专业对口程度要求十分严格。
三、看重复合型人才，既注意考察毕业生学习成绩、在校表现，还要求英语四级且现基本倾向于英语六级，计算机能力国家二级以上，取得双学位相对更受欢迎。
四、用人单位多要求相关工作经验丰富的求职者，这是应届本科毕业生所不具备的绝对劣势。
若在上学期间从事比较多的与体育专业想对口的工作，在应聘时往往更占优势。
2.3 社会环境分析当前就业形势严峻，大学毕业生普遍出现找工作难的问题。
应对这一问题，我们所能做的就是提高自身综合能力，加强专业技能修养，同时具备良好的社会适应能力。
作为体育系的学生，更应意识到竞争的激烈性，我们不仅要和同等学历的其他高校毕业生比，而且还要和专科学历，甚至研究生学历的人比。
所以，唯有加强自身竞争力，才可在这社会中占有一席之地。
三、职业分析：3.1职业定位我最想从事的行业是足球教练，因为我大学里主修的专业便是足球，所以如果从事这方面的工作做起来比较得心应手，并且和我的专业对口。
其次，现在的中小学比较重视体育教育，注重学生德智体美劳全面发展，所以从事这个职业有一定的发展前景。
我从事足球教练时还比较年轻，会有不错的发展空间。
现在国家越来越重视足球，并且国家队在很多比赛中取得了不错的成绩，这对很多家长在抉择是否让孩子学习足球时有很大影响。
我的职业目标是成为一名优秀的体育教师，去培养更多的人才，让他们了解足球给他们带来的乐趣，学生间的团结，敢拼的精神。
其次，如果考不上教师就选择创业，像很多企业家一样为自己的另一兴趣奋斗。
3.2个人的优劣势：体育教师（足球教练）个人SWOT 表结合职业分析和自我分析情况，得出本人的就业定位的SWOT(strength 优势、weakness 劣势、opportunity 面临的机遇、threaten 受到的威胁或环境影响等）分析。
（1）内部环境因素：有一定的专业知识，系统的体育训练知识；有做一名教师的意愿。
但是缺乏当教师的经验，需加强练习。
（2）外部环境因素：当今社会，需要大量具有高素质新理念的教师，而且教师越来越受到人们尊敬，国家也在不断地提升教师的待遇。
自主创业优势：1，大学生往往对未来充满希望，他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，而这些都是一个创业者应该具备的素质。
2，大学生在学校里学到了很多理论性的东西，有着较高层次的技术优势，而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。
技术的重要性是不言而喻的，大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域，“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。
一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术，而愿意对其创业计划进行资助。
3，现代大学生有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基础。
4，大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用；最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值。
劣势：1.由于大学生社会经验不足，常常盲目乐观，没有充足的心个人优势 个人劣势 面临的机遇 面临的威胁1：专业知识丰富 2：有一定的社会认可的证书 1：缺乏实际经验 2：缺乏与人交流技能 人才市场招聘，学校推荐著名高校毕业生的竞争理准备。
对于创业中的挫折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然，甚至沮丧消沉。
大家以前创业，看到的都是成功的例子，心态自然都是理想主义的。
其实，成功的背后还有更多的失败。
看到成功，也看到失败，这才是真正的市场，也只有这样，才能使年轻的创业者们变得更加理智。
2，急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏，是影响大学生成功创业的重要因素。
学生们虽然掌握了一定的书本知识，但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。
此外，由于大学生对市场、营销等缺乏足够的认识，很难一下子胜任企业经理人的角色。
3.大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。
在大学生提交的相当一部分创业计划书中，许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。
这样的事以前在国外确实有过，但在今天这已经是几乎不可能的了。
现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高，在多大程度上是不可复制的，以及市场赢利的潜力有多大。
而对于这些，你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划，决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。
4.大学生的市场观念较为淡薄。
不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特，却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。
就算谈到市场的话题，他们也多半只会计划花钱做做广告而已，而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面，则全然没有概念。
其实，真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西，相反，那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务，常常会得到投资人的青睐。
同时，创业者应该有非常明确的市场营销计划，能强有力地证明赢利的可能性。
机遇：目前，国家对自主创业的扶持力度在逐渐加大，各类企业数量也在逐年增加，相应的，企划人员的需求数量也在逐渐增加。
加上目前企业改革的范围正在逐渐加大，各类企业的重组改建工作也正好是企划人员发挥作用的良好契机。
.风险：目前大学毕业生的就业形势相当严峻，有许多企划相关专业的毕业生仍然未能就业，因而，这一岗位的竞争也会相当的大，并且也有许多在其他的岗位积累了一些工作经验的毕业生加入到这一岗位的竞争中来，就业压力就更加巨大。
.四、职业生涯实施安排：4.1时间安排；（1）在校目标：大学期间努力学习，并顺利拿到学士学位和教师资格证。
努力学习教师教学技能，争取通过教师招考，做一名教师。
（2）中期目标：大学毕业后1-5年，目标是成为一名合格教师。
（3）长期目标：毕业后5—10年，立志成为一名全面的学者型教师。
4.2通过各种途径如课程学习、实验实习教学等提高教师教学技能，完善自己。
五、评估调整：社会是不断变化的，而且是不断向前发展的，所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。
必须看其具体实施和取得的实效，定出目标计划随时都可能受到各方面的因素的影响。
所以，在遇到突发因素，不良影响时，要保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对，分析所遇到的问题，更应快速果断的拿出应对措施，争取及时作出更好。
相信如此，及时将来的工作和目标有所偏差，也不至于相距太远。
还存在一点就是，不能随便更改自己的计划，要坚持自己的目标，用于面对挫折。