初中物理中考知识点必背必记
初中中考物理必考知识点整理

初中中考物理必考知识点整理一、声学部分。
1. 声音的产生与传播。
- 声音是由物体振动产生的,振动停止,发声也停止。
例如,敲响的音叉放入水中会溅起水花,说明音叉在振动发声。
- 声音的传播需要介质,固体、液体、气体都能传声,真空不能传声。
在探究声音传播条件的实验中,将正在发声的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出空气,听到的声音越来越小,当空气几乎被抽尽时,听不到声音,说明真空不能传声。
- 声音在不同介质中的传播速度不同,一般情况下,v_固>v_液>v_气。
声音在1个标准大气压和15℃的空气中传播速度是340m/s。
2. 声音的特性。
- 音调:指声音的高低,由发声体振动的频率决定,频率越高,音调越高。
例如,女高音歌唱家的音调比男低音歌唱家的音调高,因为女高音歌唱家声带振动的频率高。
- 响度:指声音的强弱,由发声体的振幅和距发声体的远近决定。
振幅越大,响度越大;距发声体越近,响度越大。
如用力敲鼓,鼓面振幅大,声音响度大;在教室外听到老师讲课声音比在教室后面听到的声音大,是因为距离发声体近响度大。
- 音色:指声音的特色,由发声体的材料、结构等因素决定。
不同发声体发出声音的音色不同,可以根据音色辨别不同的发声体。
例如,我们能分辨出钢琴和二胡的声音,就是因为它们的音色不同。
3. 噪声的危害和控制。
- 噪声的定义:从物理学角度看,噪声是发声体做无规则振动时发出的声音;从环境保护角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声。
- 噪声的等级和危害:人们以分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级。
0dB是人刚能听到的最微弱的声音;30 - 40dB是较为理想的安静环境;70dB会干扰谈话,影响工作效率;长期生活在90dB以上的噪声环境中,会影响听力。
- 控制噪声的途径:在声源处减弱(如给摩托车安装消声器)、在传播过程中减弱(如在道路两旁植树)、在人耳处减弱(如戴耳塞)。
初中中考物理考点知识点(必考)

20、分子运动论:1、物质是由大量分子组成的;
2、分子是在永不停息的作无规则的运动;
3、分子间存在相互作用的引力和斥力。
21、内能:物体的内能是指物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的的总和。物体内能的大小与物体的温度有关,所以内能也称热能,分子的无规则运动也称为热运动。内能与物体内部分子的和分子间的相互作用情况有关,是不同于机械能的另一种形式的能量,机械能可以为零,内能始终不为零。
16.液化:物质从气态变成液态的过程叫液化,液化要放热。使气体液化的方法有:降低温度和压缩体积。(液化现象如:“白汽”、雾、等)
17.升华和凝华:物质从固态直接变成气态叫升华,要吸热;而物质从气态直接变成固态叫凝华,要放热。
18.水的循环,了解水资源与人类生存和社会发展的关系
19、一切物质的分子都在不停的做无规则的运动
16.人的眼睛像一架神奇的,相当于照相机的镜头(凸透镜),相当于照相机的胶片。来自物体的光以晶状体成像于上,再通过视觉神经把信息传到,产生。
17.人的眼睛有暂时的记忆力,在外界景物突然消失后,视神以对它的映像还会延续0.1s,这种特征叫做。
18.常见的视力缺陷有和,这都是由于眼睛的调节功能降低,不能使物体的像清晰地成在上所引起的。
中考必备-初中物理知识点总结

中考必備——初中物理知識點總結第一章聲現象知識歸納1,聲音の發生:由物體の振動而產生。
振動停止,發聲也停止。
2.聲音の傳播:聲音靠介質傳播。
真空不能傳聲。
通常我們聽到の聲音是靠空氣傳來の。
3.聲速:在空氣中傳播速度是:340米/秒。
聲音在固體傳播比液體快,而在液體傳播又比空氣體快。
4.利用回聲可測距離:S=1/2vt5.樂音の三個特徵:音調、響度、音色。
(1)音調:是指聲音の高低,它與發聲體の頻率有關系。
(2)響度:是指聲音の大小,跟發聲體の振幅、聲源與聽者の距離有關系。
6.減弱雜訊の途徑:(1)在聲源處減弱;(2)在傳播過程中減弱;(3)在人耳處減弱。
7.可聽聲:頻率在20Hz~20000Hz之間の聲波:超聲波:頻率高於20000Hzの聲波;次聲波:頻率低於20Hzの聲波。
8.超聲波特點:方向性好、穿透能力強、聲能較集中。
具體應用有:聲呐、B超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。
9.次聲波の特點:可以傳播很遠,很容易繞過障礙物,而且無孔不入。
一定強度の次聲波對人體會造成危害,甚至毀壞機械建築等。
它主要產生於自然界中の火山爆發、海嘯地震等,另外人類製造の火箭發射、飛機飛行、火車汽車の賓士、核爆炸等也能產生次聲波。
第二章光現象知識歸納1. 光源:自身能夠發光の物體叫光源。
2. 太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫組成の。
3.光の三原色是:紅、綠、藍;顏料の三原色是:紅、黃、藍。
4.不可見光包括有:紅外線和紫外線。
特點:紅外線能使被照射の物體發熱,具有熱效應(如太陽の熱就是以紅外線傳送到地球上の);紫外線最顯著の性質是能使螢光物質發光,另外還可以滅菌。
1. 光の直線傳播:光在均勻介質中是沿直線傳播。
2.光在真空中傳播速度最大,是3×108米/秒,而在空氣中傳播速度也認為是3×108米/秒。
3.我們能看到不發光の物體是因為這些物體反射の光射入了我們の眼睛。
4.光の反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上,反射光線與入射光線分居法線兩側,反射角等於入射角。
初中物理知识点总结完美打印word版(中考必背)

初中物理知识点总结第一章声现象知识归纳1 . 声音的发生:由物体的振动而产生。
振动停止,发声也停止。
2.声音的传播:声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。
声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。
4.利用回声可测距离:S=1/2vt5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。
(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。
7.可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz 的声波。
8.超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化知识归纳1. 温度:是指物体的冷热程度。
测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。
1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。
3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。
体温计:测量范围是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。
4. 温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。
中考物理必背知识点常识有哪些

中考物理必背知识点常识有哪些胡克是英国物理学家;发现了胡克定律,伽利略是意大利的著名物理学家。
你了解这些物理常识吗?关于他们的知识点又有哪些呢?下面是小编给大家带来的中考物理必背知识点常识,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!中考物理必背知识点常识1.判断物体是运动还是静止(与参照物比较:有位置变化是运动,无位置变化是静止):通讯卫星、月亮在云中穿行、龟兔赛跑,选择参照物时尽量选题目中出现的物体。
2.相互作用力和平衡力的主要区别:是否是同一物体3.运动物体动能变化:先看质量是否变化,再看速度,如:小孩匀速从滑梯上滑下动能不变。
洒水车在水平地面匀速洒水动能减小。
重力势能的变化:先看质量是否变化,再看与地的高度是怎么样变化。
如飞机在某一高度进行投掷时重力势能减小,人爬山时重力势能增大。
机械能的变化:分析动能和势能的变化。
滚摆,不蹬踏板加速下坡,钟摆,物体在水平路面上加速、减速、匀速运动,蹦极。
4.判断是哪类杠杆:只看动力臂和阻力臂的关系,先画图,再判断哪个力臂更长,所用的力就更小。
5.判断物态变化:根据开始和后来的状态判断。
“白气”、“出汗”、“淌水”、“雾”、“露”均属液化,“霜”、“雪”是凝华。
6.乐音的三个特征(要素)是:音调、响度(音量)和音色(音品);声音的高低叫音调,音调与频率有关;声音的大小叫响度,响度与振幅和人到声源的距离有关;男低音歌手放声歌唱,女高音为他轻声伴唱:女高音音调高响度小,男低音音调低响度大。
区别不同的发声体是靠音色不同。
区别同一物体发音不同是音调:如给热水瓶装水。
常见物理量的测量工具1.长度:刻度尺(直尺、卷尺)(特殊测量方法:棉线、滚轮、刻度尺间接测量)2.液体或固体体积:量筒、量杯,规则固体可用刻度尺3.质量:天平(实验室)、电子秤、杆秤、磅秤(日常生活),弹簧测力计间接测量4.时间:秒表、钟5.速度:速度计(汽车上),平均速度:尺(皮尺)、钟表(秒表)6.温度:液体温度计(实验室用);体温计(测体温);寒暑表(测气温)7.力(重力、拉力、摩擦力、浮力):弹簧测力计8.液体的密度:密度计;天平、量筒;或弹簧测力计、量筒9.固体的密度:天平、量筒;或弹簧测力计、量筒10.液体的压强:压强计大气压:气压计(水银气压计即托里拆利实验和无液气压计)11.电流:电流表电压:电压表电阻:电流表和电压表(伏安法)或欧姆表。
初中物理中考必背重点知识点总结及公式大全

初中物理中考必背重点知识点总结及公式大全初中阶段的物理知识很好掌握,只要平时上课跟着老师走,课后做专题训练,那么初中物理考试就能稳过。
老师总结了初中物理知识点和重点公式,跟着老师总结的物理知识进行学习吧~初中物理知识点总结第一章声现象1.声音的发生:由物体的振动而产生。
振动停止,发声也停止。
2.声音的传播:声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3.声音速度:在空气中传播速度是:340m/s。
声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比气体体快。
利用回声可测距离:4.乐音的三个特征:音色、音调、响度。
(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的振动频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅有关、声源与听者的距离有关系。
(3)音色:不同乐器、不同人之间他们的音色不同5.人们用分贝来划分声音强弱的等级,30dB~40dB是较理想的环境,为保护听力,应控制噪声不超过90分贝;为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过50分贝。
减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。
第二章光现象1.光源:自身能够发光的物体叫光源。
2.光的直线传播:光在同一均匀介质中是沿直线传播。
小孔成像、影子、看不见不透明物体后面的物体、日食、月食,属于光在同一种物质中沿直线传播3.光在真空中传播速度最大,是3×108m/s,而在空气中传播速度也认为是3×108m/s。
4.我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。
5.光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。
(注:光路是可逆的)漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。
6.平面镜成像特点:(1)像与物体大小相等(2)像到镜面的距离等于物体到镜面的距离。
(3)像与物体的连线与镜面垂直(4)平面镜成的是虚像。
平面镜应用:(1)成像(2)改变光路。
初中物理核心知识点梳理大全——中考复习必备
初中物理核心知识点梳理大全——中考复习必备机械运动部分一、参照物的选取1.判断所选参照物2.参照物选取的原则(1)可以任意选择,但不能将研究对象本身作为参照物;(2)一般选择地面或地面上固定不动的物体作为参照物。
二、运动状态判断示意图三、v—t、s—t图像的理解声现象部分一、声音的产生与传播1.声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声也就停止,但声音仍在继续传播。
2.声音以波的形式在介质(气体、液体、固体)中传播;真空不能传声。
3.声速跟介质的种类和温度有关,相同温度时一般有v固>v液>v气,15℃时空气中的声速是340m/s。
二、人耳听到声音的条件1.物体振动人耳不一定能听到声音。
2.人耳能听得到声音必须同时满足以下四个条件:①发声体振动;②频率在20Hz~20000Hz之间;③有传声的介质;④响度足够大,可以引起人耳鼓膜振动。
三、声音特性的辨识及影响因素1.声音特性的辨识及影响因素2.常考乐器(包含自制乐器)类声音特性的影响因素四、噪声及其防治1.噪声的定义(1)物理学角度:噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。
(2)环境保护角度:凡是妨碍人们正常休息、学习和工作,以及对人们想要听到的声音产生干扰的声音。
2.噪声强弱的表示:人们以分贝(dB)为单位表示噪声强弱的等级。
五、超声波与次声波六、声、光、电磁波的对比物态变化部分一、常见物态变化现象及吸、放热1.物态变化及吸放热示意图注:固态→液态→气态是吸热过程,从气态→液态→固态是放热过程。
2.“白气”现象的辨识:“白气”不是气态,而是水蒸气遇冷液化形成的小水滴,具体形成原因有以下两方面:(1)温度较高的水蒸气遇到冷空气液化:如冬天口中哈出“白气”、水烧开时壶嘴喷出“白气”;(2)空气中的水蒸气遇冷液化:如冰棒周围冒“白气”、深秋湖面出现“白气”。
二、影响蒸发快慢的因素1.液体的温度:液体的温度越高,蒸发越快.如:烘干机烘干湿衣服;2.液体表面的空气流速:液体表面的空气流速越大,蒸发越快.如:吹风机吹头发;3.液体的表面积:液体的表面积越大,蒸发越快.如:晒粮食、衣服时将其摊开。
初中物理中考知识点必备
初中物理中考知识点必备丈量力与运动重点纲要一、初中物理常用物理量1.长度( l , s, h):丈量工具:刻度尺;国际单位:米(m);2.质量( m):丈量工具:托盘天平;国际单位:千克(kg);3.时间( t ):丈量工具:秒表、打点计时器、单摆(间接);国际单位:秒(s);4.温度( t 、 T):丈量工具:温度计( 2 种);国际单位:开(K );常用单位:摄氏度(℃)5.体积( V ):丈量工具:量筒;国际单位:米3( m3);6.力( F 、 G、 f、 N):丈量工具:弹簧秤、测力计;国际单位:牛(N );7.电流( I ):丈量工具:电流表;国际单位:安( A );8.电压( U ):丈量工具:电压表;国际单位:伏(V );9.电阻( R):丈量方法:万用表(直接),伏安法(间接);国际单位:欧(Ω);10.电能( W):丈量工具:电能表;主单位:千瓦·时(kw·h)。
二、常用单位的换算1 小时( h) =60 分( min ) =3600 秒( s)1米( m) =10 分米( dm ) =10 2厘米( cm) =10 3毫米( mm )=10 6微米(μm) =10 9纳米( nm)1 平方米( m2) =102平方分米( dm 2) =104平方厘米( cm2) =106平方毫米(m m2)1立方米( m3) =103立方分米( dm 3) =106立方厘米( cm3) =109立方毫米( mm3)注意:立方分米(dm3)和升( L )等价,立方厘米(cm3)和毫升(mL )等价。
1千克( kg) =103克( g) =106毫克( mg ) =109微克(μg)1 安培( A ) =10 3毫安( mA ) =10 6微安(μA)1 伏特( V ) =10 3毫伏( mV ) =10 6微伏(μV)1千瓦·时( kw·h) =×106焦( J)刻度尺的正确使用:(1). 使用前要注意察看它的零刻线、量程和最小刻度值;(2).用刻度尺丈量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线;(3). 读数时视野要与尺面垂直,在精准丈量时,要估读到最小刻度值的下一位;(4). 丈量结果由数字和单位构成。
中考物理必记知识点复习提纲(最新版)
中考物理知识点复习提纲复习提纲第一部分初中物理计算公式导读一览表做计算题的注意事项:(1)必须写“解:”,必须有公式和原数据最后有答案。
(2)读题时注意思考各物理量之间的关系,并且思考应该使用什么样的公式。
电学题要做电路分析(复杂电路要在草稿纸上画出简化图),力学题要做受力分析。
(3)数字后面必须带单位,只有倍数、比例、机械效率(要加%号)除外。
(4)绝大多数公式的单位都是已经确定的(国际主单位)。
上面有三个公式可以使用两种单位。
杠杆平衡条件可以不使用主单位(但是必须使用统一的单位)。
(5)对于有很多“0”的数字,最好用科学计数法。
用kg/m3作为密度单位时,必须写成“△×103kg/m3”(固体、液体)和“△kg/m3”。
(6)注意g的取值。
(7)最终的计算结果不能写成分数。
对于除不开的数,一般保留两位小数(具体依题目要求为准)。
(8)分步求出每个量,做到求一个未知量用一个公式。
(9)解答一道题的不同部分时,最好标清题号。
这是对自己、对评卷老师都有好处的事情。
第二部分(基本概念)一、声1、声音的产生与传播①声音是由物体振动而产生的;振动停止,发声停止;②声音的传播需要介质,真空中无法传声;③声音以波的形式传播;④同种均匀介质中沿直线传播,在空气中的传播速度为340m/s ,一般(v固﹥v液﹥v气)⑤光的直线传播的现象:影子、小孔成像(倒立的实像)、日食和月食、激光准直。
2、乐音三要素及决定因素:①音调是指声音的高低,频率(HZ)越大,音调越高(弦的音调与长短、松紧、粗细有关,前高后低)A、人耳的听声范围:20~20000HZB、超声波:振动频率大于20000HZ,作用:超声碎石等C、次声波:振动频率小于20HZ,大型爆炸、地震会产生次声波②响度(dB)是指声音的大小,振幅越大,距发声体越近,响度越大(通过鼓面纸屑弹起的高度来辨别振幅的大小,转换法)。
0dB:人刚好能听到的声音30~40dB:安静的环境70dB:影响工作谈话90dB:影响听力③音色指不同发声体声音特色,可辨别发声体。
中考物理必背知识点中考物理知识点归纳
中考物理必背知识点中考物理知识点归纳中考物理必背知识点:中考物理知识点归纳1、匀速直线运动的速度一定不变,速度一定是一个定值,与路程不成正比,时间不成反比。
2、平均速度不是速度的平均值,就可以就是总路程除以这段路程上花费的所有时间,涵盖中间停在的时间。
3、密度不是一定不变的。
密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。
4、天平读数时,游码必须看看左侧,移动游码相等于在天平右盘中以此类推砝码。
5、受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力,阻力,电磁吸引力等其它力。
6、平衡力和相互作用力的区别:平衡力促进作用在一个物体上,相互作用力促进作用在两个物体上。
7、物体运动状态改变一定受到了力,受力运动状态不一定改变。
力是改变物体运动状态的原因。
受力也包含受包含受平衡力,此时运动状态就不变。
8、惯性大小和速度毫无关系。
惯性大小只跟质量有关。
速度越大就可以表明物体动能小,能搞的功越多。
9、惯性是属性不是力,惯性是物体的固有属性。
不能说受到惯性,只能说具有惯性。
10、物体受到平衡力促进作用,物体处在平衡状态(恒定或匀速直线运动)。
物体万索平衡力:运动状态一定发生改变。
11、电动机原理:通电线圈在磁场中受力转动,把电能转化成机械能。
外电路有电源。
发电机原理:电磁感应,把机械能转化成电能,外电路无电源。
12、月球上弹簧测力计、天平都可以采用,太空舱内状态下天平无法采用而弹簧测力计还可以测拉力DD91重力以外的其它力。
13、滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力只跟和它平衡的力有关,拉力多大摩擦力多大。
14、两个物体碰触不一定出现力的促进作用。
还要看看是不是侵蚀,相对运动等条件。
15、摩擦力和接触面的粗糙程度有关,压强和接触面积的大小有关。
16、画力臂的方法:一打听支点(杠杆上固定不动的点,杠杆绕着旋转的点),二画力的促进作用线(把力缩短或逆向缩短),三连距离(过支点,做力的促进作用线的垂线)、四标字母。
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初中物理
一、必记知识点
1.需要记住的几个数值:
a.声音在空气中的传播速度:340m/s
b光在真空或空气中的传播速度:3×108m/s
c.水的密度:1.0×103kg/m3
d.水的比热容:4.2×103J/(kg•℃)
e.一节干电池的电压:1.5V
f.家庭电路的电压:220V
g.安全电压:不高于36V
2.密度、比热容、热值它们是物质的特性,同一种物质这三个物理量的值一般不改变。
例如:一杯水和一桶水,它们的的密度相同,比热容也是相同,
3.平面镜成的等大的虚像,像与物体关于平面镜对称。
4.声音不能在真空中传播,而光可以在真空中传播。
超声:频率高于20000的声音,例:蝙蝠,超声雷达;次声:火山爆发,地震,风爆,海啸等能产生次声,核爆炸,导弹发射等也能产生次声。
5.光在同一种均匀介质中沿直线传播。
影子、小孔成像,日食,月食都是光沿直线传播形成的。
6.光发生折射时,在空气中的角总是稍大些。
看水中的物,看到的是变浅的虚像。
7.凸透镜对光起会聚作用,凹透镜对光起发散作用。
8.凸透镜成像的规律:物体在2倍焦距之外成缩小、倒立的实像。
在2倍焦距与1倍焦距之间,成倒立、放大的实像。
在1倍焦距之内,成正立,放大的虚像。
9.输送电压时,要采用高压输送电。
原因是:可以减少电能在输送线路上的损失。
10.电动机的原理:通电线圈在磁场中受力而转动。
是电能转化为机械能。
11.发电机的原理:电磁感应现象。
机械能转化为电能。
话筒,变压器是利用电磁感应原理。
12.光纤是传输光的介质。
13.磁感应线是从磁体的N极发出,最后回到S极。
14、物体浮沉条件(前提:物体浸没在液体中且只受浮力和重力):
①F浮>G(ρ液>ρ物)上浮至漂浮
②F浮=G(ρ液=ρ物)悬浮
③F浮<G(ρ液<ρ物)下沉
二、常见物理实验结论
1、影响滑动摩擦力大小的因素(f=示数,水平匀速或匀速直线)
a、保持压力不变时,滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
b、保持接触面的粗糙程度不变时,滑动摩擦力的大小与压力有关,压力越大,滑动摩擦力越大。
2、影响压强大小(压力作用效果)的因素(观察对物体的形变程度)
a、当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;
b、当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
)
3、杠杆平衡条件(调杠杆)
(动力*动力臂=阻力*阻力臂;F1*L1=F2*L2)
4、滑轮组机械效率
a、使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越低;
b、使用同一滑轮组,增加重物的重力时,可以提高滑轮组的机械效率。
5、牛顿第一定律
平面越光滑,滑块受到的摩擦力越小,滑块前进的距离就越远;当平面足够光滑、没有摩擦力时,滑块将永远运动下去,并保持匀速直线运动状态。
6、动能和重力势能
a、质量相同时,速度越大的物体具有的动能越大;
b、速度相同时,质量越大的物体具有的动能越大;
c、物体的动能与物体的质量和速度有关,质量越大,速度越大,物体具有的动能就越大;
d、物体被举得越高,质量越大,它具有的重力势能就越大。
三、常见计算题分析和公式
1、求牵引力的两种常用方法:
2、对于力与运动的问题的分析方法:
3、对于浮力的常用解决办法:
4、对于压强的求法:
5、对于机械效率的计算: 有用功有W :目的 总 功总W :付出
额外功额W :额W =总W --有W (1) 斜面中
Gh W =有
FS W =总
(2)滑轮组中
a 、 确定:n
b 、 找出:F 、G 、S 、h 一定存在:S= nh 忽略摩擦时:n
G G n G F 动
物总+==
c 、Gh W =有
FS W =总
额W =总W --有W =h G 动
6、几个效率: (1)热机效率:%100⨯=
放
Q W
η (FS W = , mq =放Q 或Vq )
(2)热热转换效率:%100⨯=
放
吸Q Q η (t m ∆=C Q 吸 ,mq =放Q 或Vq )
(3)电热转换效率: %100⨯=W
Q 吸η (t Cm Q ∆=吸 , t P W =)
7、电学公式
串、并联电路的各特点对比:
速度υ= S / t 1m / s = 3.6 Km / h
密度ρ= m / V 1 g / c m3 = 103 Kg / m3
重力G=mg m:质量g:9.8N/kg或者10N/kg
电磁波波速与波长、频率的关系C=λν
C:波速(电磁波的波速是不变的,等于3×108m/s)λ:波长ν:频率
8、串联电路分压(电阻越大,分得的电压越大)
I=U/(R1+R2), U1=I*R1,U2=I*R2, U=U1+U2, U1:U2=R1:R2, U1/ R1= U2/ R2 9、常见物理量的符号和单位。