高中英语冠词的用法

高中英语冠词的用法
高中英语冠词的用法

冠词

一、概说

冠词是用于名词前并用以说明该名词含义的虚词(在现代英语中冠词被称为限定词)。传统语法通常将冠词分为不定冠词(a, an)和定冠词(the)两类。但现代英语通常将冠词分为不定冠词、定冠词和零冠词三类。不定冠词之所以冠以“不定”两字,就是因为它的主要特点就是“不确定”或“泛指”;定冠词之所以冠以“定”字,就是因为它的主要特点是“确指”或“特指”。

二、冠词位置

1. 通常位置。

冠词是帮助说明名词含义的词,在通常情况下,它总是放在名词前,若名词前带有形容词等修饰语,它则放在相应的修饰语前:He is a (famous) poet. 他是(著名)诗人。

2. 特殊位置

(1) 若修饰名词的形容词受too, so, as, how, however 等副词的修饰,则通常将不定冠词置于形容词与名词之前:

She is as clever a cook as her mother. 她跟妈妈一样做饭。

It is too difficult a book for beginners. 那本书供初学者看太难了。

It's so interesting a film that we all like it.

He didn't know how great a mistake he had made.

(2) 若单数可数名词前有such, what, many 等词修饰,不定冠词应置于它们之后:

What a nice coat! 多漂亮的上衣啊!

I have been there many a time. 我去那儿很多次。

I've never seen such a big apple. 我从未看到那样大的苹果。

注:“many a+单数可数名词”是一种较文的说法,在现代英语的口语或非正式文体中,通常用“many+复数名词”代之。

(3) 不定冠词与副词quite, rather 连用时,不定冠词通常置于其后,但若其后的名词前有形容词修饰,则不定冠词放在quite, rather 之前或之后均可以:He is rather a fool. 他是个大傻瓜。( a 必须后置)

It is quite a [a quite] good book. 那是本很好的书。

但不能说:He is a rather fool. (因为名词前无形容词,所以错误)

定冠词与quite 和rather连用时,情况也是如此(即定冠词后置):

You're going quite the wrong way. 你的路全走错了。

It's quite the most interesting film I've ever seen. 这是我看过的最有趣的电影。

(4) 与both, all, half, twice等连用时,冠词通常应置于其后:

I know both the brothers. 两兄弟我都认识。

All the children have gone home. 所有的孩子都回家了。

Half the workers are women. 一半工人是妇女。

He left half an hour ago. 他是半小时前离开的。

Yours is twice the size of mine. 你的是我的两倍大。

注:① both 后的定冠词通常可省略而不影响意思的表达;all 后的定冠词也可省略,但省略后含义稍有变化(用定冠词表示特指,省略定冠词表泛指)。

② 在美国英语中,half 也可置于不定冠词之后:half an hour=a half hour 半小时。

三、不定冠词的用法

1. a还是an。不定冠词有a 和an两种形式其区别是:a 用于辅音音素前,an 用于元音音素前:

a dog 一条狗a dictionary 一本词典a student 一个学生

an egg 一只鸡蛋an elephant 一只大象an island 一个岛

注:有些以元音字母开头的单词,由于它不是以元音开头,其前仍用a:

a university student一个大学生a European country一个欧洲国家

同时,有些单词虽然以辅音字母开头,由于它的第一个读音为元音,其前用an:an honest man 一个诚实的人an honorable deed 高尚的行为

以下各例均用了an,也是因为紧跟在其后的词语以元音开头:

miss an “m” 漏写一个m an 8-year plan 一个8年计划

2. 不定冠词的类别用法。即指明某一类别的人或事物,并将其与其他类的人或事物区别开来。

(1) 泛指指某一类人或物中的任何一个:

We need a boy to do the work. 我们需要一个男孩来做这工作。

下定义时通常这样用:

A teacher is a person who teaches. 教师就是教书的人。

(2) 笼统指某类中的某一个,但又不具体说明是哪一个:

He bought a computer yesterday. 他昨天买了台电脑。

比较:

A tiger can be dangerous. 老虎是危险的。(泛指任何一只老虎)

A tiger has escaped. 有一只老虎逃跑了。(指某只老虎,但不具体说明是哪只)

(3) 用于补语或同位语前,表示某人的身份、职业、国籍等:

He is a Frenchman. 他是法国人。

My father is a doctor. 我父亲是医生。

3. 不定冠词的数量用法。即表示“一”的意思,含有数量意味。

(1) 表示类似数词one 的含义,但语气比one 要弱:

I'll be able to finish it in a day or two. 在一两天内我会完成此事。

It took us an hour and a half to get there. 去那儿花了我们一个半小时。

(2) 不定冠词与数词one都可表示“一”的意思,前者可视为后者的弱式:

I have a [one] brother and two sisters. 我有一个兄弟和两个姐妹。

尽管两者有时可换用,但由于两者词性和用法不同,在多数情况下不能互换:

① 从本质上说,不定冠词侧重指“类别”概念,而数词one侧重指数量概念。有时尽管两者都可用,但含义有差别:

I bought a dictionary yesterday. 我昨天买了本词典。(意指买的是词典,不是语法书,也不是钢笔等)

I bought one dictionary yesterday. 我昨天买了一本词典。(意指买的是一本词典,不是两本或三本词典等)

“Can a boy do it?” “No, but a man can.” “小孩做得了吗?”“做不了,要大人才行。”

“Can one boy do it?” “No, but two (boys) can.”“一个小孩做得了吗?”“不行,要两个小孩才行。”

② 当要强调数量概念或进行数量对比时,只能用数词one:

“How many pens do you have?” “I have one (pen).” “你有几支钢笔?”“我有一支钢笔。”

I want one apple, not three apples. 我要一个苹果,不是三个苹果。

③ 若不是表示“一”的数量概念,而是表示“类别”概念,则只能用不定冠词:

A computer is useful. 电脑是有用的。

He is an excellent teacher. 他是位优秀的教师。

④ 在某些短语中,两者均可用,含义相同:

at a [one] blow 一下子,一举in a [one] word 一句话,总而言之而在某些表达中,两者均可用,但含义不同:

at a time 每次,同时at one time 一度,曾经

还有一些表达,两者均可用,虽含义相同,但表达不同:

on a hot summer afternoon 一个炎热的夏日的下午(用介词on)

one hot summer afternoon 一个炎热的夏日的下午(不用介词on)

an hour and a half 一个半小时(不说one hour and a half)

one and a half hours 一个半小时

a minute or two 一两分钟(不说one minute or two)

one or two minutes 一两分种

注意,在绝大多数习语中,两者是不能换用的:as a result 结果,all of a sudden 突然,one day 一天,one by one 一个一个地,等。

⑤ 与表示时间或度量衡的名词连用表示“每”时,只用不定冠词:

Brush your teeth twice a day at least. 每天至少要刷牙两次。

They are sold at two dollars a dozen. 他们的售价是每打两美元。

4. 不定冠词的其他用法

(1) 用于序数词之前,表示数量或序数的增加:

Soon I saw a second plane. 不久我又看到了另一架飞机。

“This is the second time that I've read the book.” “Do you want to read it a third time?” “这是我第二次看这本书。”“你还想看第三次吗?”

(2) 用于表示“非常”、“很”等意义的most 前:

This is a most interesting story. 这是一个非常有趣的故事。

(3) 用于物质名词前,使之转化为具体名词,表示“一种”、“一杯之量”等:

A coffee, please. 请给我来杯咖啡。

I'd like a tea, please. 我要来杯茶。

(4) 用于抽象名词前,使之具体化,表示与该之相关的具体的人或事:

He was a success in business. 他事业成功。

It's a pleasure to talk with you. 同你谈话是件令人愉快的事。

(5) 用于指人的专有名词前,指某人、某人的作品或艺术品、…似(式)的人等:

A Mr Smith wants to see you. 一位名叫史密斯先生的人想见你。

He bought a complete Lu Hsun. 他买了一套鲁迅全集。

He thought he was a Zhu Geliang. 他自以为是诸葛亮。

(6) 用于某些由动词转化来或具有动作意味的名词前,表示一次、一番等义(通常与have, take, make, give 等动词连用):

Let's go out for a walk. 我们出去走走吧。

Do you care for a smoke? 抽烟吗?

Would you like a drink? 要喝一杯吗?

(7) 有的不可数名词或本来带有定冠词the的名词,由于受定语的修饰,其前可用不定冠词,表示某种状态。此时的不定冠词含有类似a kind of 的意思:have breakfast 吃早餐─ have a quick breakfast 吃快餐

the world 世界─ a world like ours 像我们这样的世界8) 构成短语表示数量:

a few apples 几个苹果a little money 一点点钱

a lot of time 许多时间a great many friends 许多朋友

5. 不定冠词的省略与重复

(1) 在不引起误会的情况下,两个并列名词中的后一个名词前的不定冠词可以省略:

The noun is the name of a person or thing. 名词是人和物的名称。

(2) 当两个并列名词指的是同一个人时,后一名词前的不定冠词通常省略:

His father is a teacher and poet. 他父亲是位教师兼诗人。

但如果要强调这两种身份,也可后一个不定冠词:

His father is a teacher and a poet. 他父亲既是教师,又是诗人。

有时,由于两个并列的名词关系比较紧密、被视为一个整体,也可只用一个冠词:

A man and woman are walking arm-in-arm. 一对男女手挽着手走着。

(3) 两个形容词并列同时修饰一个名词时,若该名词指的是两个事物,则通常应分别使用两个冠词:

We have a black and a white cat. 我们养了一只黑猫和一只白猫。(比较:We

have a black and white cat. 我们养了一只黑白花猫。)

但是,有时两个并列的名词只一个事物,为了加强语气,也有了两个冠词:It was a cold and a dark night. 那是一个又冷又黑的夜晚。

(4) 有些由两样东西构成的“自然成对”使用的事物,通常只在其前使用一个冠词:

a knife and fork 一副刀叉a cup and saucer 一副茶杯与茶托

a horse and cart 一辆马车a needle and thread 一根带线的针

hire a car and driver 租一辆配有司机的汽车

有时连第一个冠词也省略(尤其是与介词连用时):with knife and fork 用刀叉/R2)

(5) 当要对两个并列的名词进行选择和比较方面的强调时,通常应重复两个冠词:

Give me a pen, not a pencil. 给我一支钢笔,不是铅笔。

Do you want a novel or a dictionary? 你是想要本小说,还是想要本字典?

6. 因汉语习惯用错不定冠词的几种情形

(1) 单数可数名词若泛指,其前需加a/an,不要按汉语习惯漏掉此不定冠词:

他是著名影星。

正:He is a famous film star. 误:He is famous film star.

(2) 不定冠词不能与指示代词、物主代词、所有格等连用:

我在公园遇到了我的一位朋友。

正:I met a friend of mine in the park.误:I met my a friend in the park.

(3) 不要受汉语影响而用错不定冠词位置:

我从未读过如此有趣的书。

正:I have never read such an interesting book.

误:I have never read a such interesting book.

误:I have never read a so interesting book.

四、定冠词的用法

1. 定冠词表示类别

1.表示特指:

Look! A car has stopped there. The car is beautiful. 瞧,有辆汽车在那儿停下了。那辆汽车可真漂亮。/ Why not ask the teacher? 为什么不问问老师?

2.与单数可数名词连用表类别:

I hate the telephone. 我讨厌电话。

The cobra is dangerous. 眼镜蛇是危险的。

3.与某些形容词连用表示类别:

The rich are not always happier than the poor. 富人并不总是比穷人过得开心。The old are more likely to catch cold than the young. 老年人比年轻人容易感冒。

4.用于独一无二的事物名词前:

The earth goes around the sun. 地球绕着太阳转。

The sky was blue and clear. 天空清澈湛蓝。

5.用于方向或方位等名词前:

He looked towards the east. 他朝东望。

Turn to the right at the second crossing. 在第二十字路口向右拐。

6.用于序数词或形容词的最高级前:

You will be the second to speak. 你第二个发言。

Autumn is the best season here. 秋季是这里最好的季节。

7.用于乐器名词前表示演奏:

He plays the piano very well. 他的钢琴弹得很好。

注:若不是从演奏角度来考虑,而是考虑乐器的实体,则不一定用定冠词:He bought a piano for his son. 他为儿子买了部钢琴。

(1) 用于姓氏的复数前,表示全家人或全家中两个或两个以上的人:

The Browns live next to us. 布朗一家就住在我们隔壁。

The Greens have no children. 格林夫妇没有小孩。

(2) 用来代替前面已提到的人的身体部位或衣着等的一部分:

He hit me in the face. 他打我的脸。

He caught the thief by the collar. 他抓住小偷的衣领。

(3) 用于逢整十数词的复数名词前,指世纪中的年代或人的约略年岁:

He began to learn French in his fifties. 他五十多岁开始学习法语。

He went to Japan with his family in the sixties. 他在60年代带家人去了日本。

(4) 用于某些单数可数名词前,使意义抽象化,指其属性或功能等:

This colour is pleasant to the eye. 这颜色悦目。

He is fond of the bottle. 他喜欢喝酒。

(5) 表示计算单位,含有a, each, per 之类的意义:

He is paid by the hour (piece). 他拿计时(件)工资。

It sells at two dollars the pound. 这东西每磅卖两美元。

(6) 用于人名前,或特指、或比喻、或指其作品等;用于某些产品的名称前,

高考英语语法填空--1冠词

第一集语法填空核心考点考点突破 ——冠词——与名词共生共存 【考向聚焦】 冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,常放在名词前面帮助说明名词的含义。冠词分为不定冠词a,an和定冠词the两种。纵观近三年高考题可知,冠词一直是必考内容。其考查的重点主要有:冠词的基本用法;在固定结构中和具体语境中的用法;冠词的特殊用法;冠词在句子中的位置。对应学生用书P1 用适当的冠词填空 1.(2013?福建,21) The “Chinese Dream” is ________ dream to improve people's wellbeing and ________ dream of harmony,peace and development. 解析考查冠词。根据句意,中国梦是一个……的梦和一个……的梦,可知,两空都用不定冠词a。 答案a;a 2.(2013?江西,32)Animals are obviously ________ lower form of life than ________ man. 解析考查冠词。第一空表示“一种生命的形式”;第二空man表“人类”,不用冠词。 答案a;不填 3.(2013?山东,22)It was________cold winter night and the moon was shining brightly across________night sky. 解析考查冠词用法。第一空“一个寒冷的冬夜”,应用不定冠词a;第二空“夜

空”,指独一无二的事物用定冠词the。 答案a;the 4.(2013?江西,19)Marco Polo is said to have sailed on ________ Pacific Ocean on his way to Java in ________ thirteenth century. 解析考查冠词。第一空指独一无二的事物用the;第二空为固定短语,表示在多少世纪“in the-th century”,需加定冠词。 答案the;the 5.(2013?浙江,15)People develop ________ preference for a particular style of learning at ________ early age and these preferences affect learning. 解析考查冠词。短语a preference for...意为“对……的偏好”;at an early age 意为“在年纪很小时”,故均填不定冠词。 答案a;an 6.(2013?重庆,32)The parents were shocked by ________ news that their son needed ________ operation on his knee. 解析考查冠词。第一空news后带有that引导的同位语从句,故应该特指;第二空译为“他们的儿子需要做一个手术”,使用不定冠词。 答案the;an 7.(2012?新课标全国)Sarah looked at ________ finished painting with ________ satisfaction. 解析考查冠词的用法。句意:Sarah满意地看着那幅完工的油画。根据painting 前的修饰成分finished可知是特指那幅画;后一个空格后的satisfaction是抽象名词并且表示泛指,不用冠词。

初中英语冠词专项训练100(附答案)及解析

初中英语冠词专项训练100(附答案)及解析 一、初中英语冠词 1.There is ____old piano in ______corner of the living room. A. an; the B. an; 不填 C. a; the D. a; a 【答案】A 【解析】【分析】句意:在起居室的角落里有一架钢琴。in the corner of在···角落,固定短语,可排除BD。不定冠词表示数量一,old的第一个音素是元音音素,元音音素前使用an,可排除B;故选A。 【点评】本题考查冠词。能在语境中熟练运用冠词。 2.— Do you know how to spell word “expensive” in English? — Yes. It begins with "e". A. the; a B. the; an C. a; an D. the; the 【答案】 B 【解析】【分析】句意:——你知道如何用英语拼写单词“昂贵的”吗?——是的,它是以一个字母e开始。第一句话特指expensive这个单词,应使用定冠词the,第二句指的是一个字母e,应使用不定冠词,e为元音使用an,故答案是B。 【点评】考查冠词用法,注意表示特指使用定冠词the,表示数量已使用不定冠词。 3.Bill bought ________ useful book. ________ book is very interesting. A. a; The B. a; A C. an; The D. an; A 【答案】 A 【解析】【分析】句意:Bill买了一本有用的书。这本书很有趣。表示泛指一本有用的书,且useful以辅音音素开头,用不定冠词a,第二次出现book,表特指,用the,故选A。【点评】考查冠词的用法。注意定冠词和不定冠词的用法。 4.Benjamin has learned that it is not polite to make _____ fun of others. A. a B. an C. the D. / 【答案】 D 【解析】【分析】句意:本杰明已经知道了取笑别人是没有礼貌的。make fun of,取笑……,固定搭配,故答案是D。 【点评】考查零冠词,注意识记固定短语make fun of的用法。 5.We usually go swimming in _____summer. But in ______summer of 2018, we didn't. A. /; / B. a; a C. /; the D. a; / 【答案】 C 【解析】【分析】句意:我们通常在夏天去游泳。但是2018年的夏天,我们没去。第一空泛指夏天,不加冠词;第二空特指2018年的夏天,用the。故选C。 【点评】考查冠词的用法。

高中英语语法填空技巧及口诀

高中英语语法填空技巧及口诀 1英语语法填空技巧 1、名词形式变化 名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。 例:there are many students living at school, the(child)houses are all far from schoo1. 由students一词能够判断出横线处应填复数,且作为houses的定语,所以应用其所有格形式,故答案为child的复合变化形式——复数的 所有格children’s。 2、动词形式变化。 动词的形式变化比较多,有谓语的变化(时态、语态、语气),有非谓 语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。 例:a talk(give)tomorrow is written by profess or zhang. 句中的iswritten是整句的谓语,所以横线所在的动词理应用作非谓语。从tomorrow能够看出,报告是“将来”作的,故用不定式;且报 告是give动作的承受者,故能够判断出横线所在处用give的不定式 被动式——to be given。 3、代词形式变化。 代词形式变化通常是与人称变化相关的三大类五小类,即人称代词 (主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。另外还有 几个不定代词的形式变化,如noone/none、other/another等。 例:the kingd ecided to see the painter by(he). 由介词by能够看出,横线处应填反身代词himself。

4、形容词、副词比较级变化。 英语中绝大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和级的变化。构成比较级和级的方式,或通过加后缀一er和.est,或在词前 imore/less和most/least,且形容词的级还要冠以the。 例:i am——(tall)than liu wen.he is the tallest students in myclass. 此题后句交代了liuwen是班上的学生,那“我”肯定比他矮,所以 不能用taller,只能用表示水准不如的“lesstall”。 2英语语法填空口诀 1、接不定式作宾语的动词 三个希望两答应:hope,wish,want,agree,promise 两个要求莫拒绝:demand,ask,refuse 设法学会做决定:manage,learn,decide 不要假装在选择:petend,choose 2、句子种类口诀 句子按用途分四大体,陈述疑问感叹和祈使。陈述用来叙述一件事。 疑问主要用来提问题。 祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。上述九是句种之定义。 祈使主语you被抛弃。 若将其变成否定形式,动词之前加don’t是正理 3、冠词基本用法 名词是秃子,常要戴帽子, 可数名词单,须用a或an,

(英语)50套高中英语冠词及解析

(英语)50套高中英语冠词及解析 一、单项选择冠词 1. It was the dream that he would make ______ good fortune on the international stages that made Lang Lang decide to go to the USA for ______ further study. A.a, a B./, the C.a, / D.the, the 【答案】C 【解析】 本题考查冠词。make a fortune发财,赚钱;further study深造,故选C。 2.“Long time no see” is _____ sort of informal, but it is part of _____ language that Americans use daily. A.the; a B.a; the C.不填;the D.a; a 【答案】C 【解析】 考查冠词的用法。第一空考查短语:sort of 几分,有点,所以前不加冠词,第二空是特指,后面有定语从句修饰,所以先行词前需加the。因此答案选C。 3.What I need is ___________ book that contains ____________ ABC of oil painting. A.a; / B.a; the C.the; an D.the; / 【答案】B 【解析】 考查冠词,第一空填a,泛指“一本书”,第二空填the,the ABC是“基础知识”,句意是:我需要的是一本关于油画的基础知识的书。选B。 4.It’s ________great surprise to find the poor little girl lives alone in _________ countryside. A.a; the B.a; 不填C.不填; the D.不填;不填 【答案】A 【解析】 根据题意可知巨大的惊讶是泛指,下文乡下是特指,故选A。发现贫穷的小女孩自己一个人住在乡下是一个巨大的惊讶。 5.Beginning college is exciting:many of us can be easily overwhelmed by _______ details of running ________ well-balanced life. A./; the B.the; a C./; a D.the; / 【答案】B 【解析】 根据后面介词of可知此处为特指,用定冠词the,下文平衡的是生活是泛指,故用不定冠词a,选B。

(完整版)定冠词the口诀及用法举例

顺口溜 顺口溜(1) 沙漠河流与群山,岛屿海峡和海湾;阶级党派国家名,组织团体和机关; 方位朝代最高级,会议条约及报刊;人体部位发明物,顺序唯一加习惯; 乐器建筑海洋类,年代姓氏复数前;特定比较涵义时,定冠词the都不删。 不定冠词用法口诀(2) 泛指首提为最多,有时表示某“一个”;物质抽象表“一场”,So加形容再“a”; 可数名词为“一类”,序数词前“又一个”Quite等词常放后,固定短语须琢磨。 不用冠词顺口溜(3 ) 年季月周节日餐,人地抽名物质专;成对使用及洲名,学科球棋和语言 Turn之表语头衔前,独立主格时无冠;可数名词代修饰,让步倒装名形前; 交通工具冠词删,灵活运用是关键。 不定冠词有"a和an"两种形式。"a"用在以辅音音素开头的词前,"an"用在以元音音素开头的词前。判断一个词是以元音开头还是以辅音开头,是根据读音而不是根据字母。一般情况下,an用在元音之前,而不是原音字母之前,例如hour,第一个元音是“啊”,故用an。当字母单独出现时 A E I O R S F H L X 也要使用不定冠词"an",其次特别要注意的是U 这个字母单独出现发的并不是原音同理UNIVERSITY USUAL也都不用不定冠词"an"。 1. 用于可数名词的单数形式前,表示"一" There is a tiger in the zoo. 动物园里有一只老虎。 2. 表示一类人和东西 A tiger can be dangerous. 老虎可能有危害性。 也可用定冠词the+形容词代表一类人) The poor are still poor. 3. 表示"某一个"的意思 A gentleman wants to see you. 有一位先生要见你。 4. 表示"同一"的意思 They are nearly of an age. 他们几乎同岁。 The two shirts are much of a size. 这两件衬衫大小差不多。 5. 表示"每一"的意思 We go swimming four times a week. 我们每周去游泳四次。 6. 用在作表语的单数可数名词前,表示身份、职业 My mother is a teacher. 我妈妈是教师。 7. 第一次提到的人或事物,但不特别指明是哪一个 Long long ago there was an old king who had a very beautiful daughter. 很久很久以前,有一个年老的国王,他有一个非常美丽的女儿。 8. 在英国英语中,以"h"开头的多音节词,如第一个音节不重读,其前亦可用"an" There is an hotel near here. 这附近有一家旅馆。

英语中定冠词使用的特殊情况

一、the + 媒体和通信表示大众传媒和通信系统,television 除外,例如: The newspapers are all in agreement on the latest financial disaster. 各大报社对最近的金融灾难都表示赞同。 二、the + 运输工具表示交通系统,例如: How long does it take on the bus? 坐公共汽车要多长时间? The subway is quicker. 地铁更快。 三、一般的娱乐形式,例如: I enjoy seeing the ballet. 我喜欢看芭蕾舞。 若是具体的某项娱乐活动,用不定冠词a/an,例如: I saw a good movie last night. 我昨晚看了一部好电影。 四、一些名词可以描述一个对象,也可以描述一项活动,当描述一项活动的时候,不能用定冠词,否则用定冠词,例如: I go to bed at 11 o’clock. 我11点睡觉。 解析:此句的bed 描述睡觉这个活动,不能用定冠词修饰。 Don’t jump on the bed. 别在床上跳。 解析:此句中的bed 描述的是床这个对象,用定冠词修饰。 She went to school for many years. 她上学很多年了。 解析:此句中的school 描述上学这个活动,不能用定冠词修饰。 The school was too small. 学校太小了。 解析:此句中的school 描述学校这个对象,用定冠词修饰。

Many families eat dinner together. 许多家庭一起吃饭。 解析:此句中的dinner 描述吃饭这个活动,不能用定冠词修饰。The dinner was delicious. 晚餐很美味。 解析:此句中的dinner 描述晚餐这个对象,用定冠词修饰。 I shower before breakfast. 我早饭前洗澡。 解析:此句中的breakfast 描述吃饭这个活动,不能用定冠词修饰。The breakfast was delicious. 早餐很好吃。 解析:此句中的breakfast 描述早餐这个对象,用定冠词修饰。They are at church. 他们在做礼拜。 解析:此句中的church 描述做礼拜这个活动,不能用定冠词修饰。 The church is very old. 这座教堂很古老。 解析:此句中的church 描述教堂这个对象,用定冠词修饰。 She is in class. 她在上课。 解析:此句中的class 描述上课这个活动,不能用定冠词修饰。The class is in Room 102. 班级在102房间。 解析:此句中的class 描述班级这个对象,用定冠词修饰。 五、指示方向的名词,不加定冠词 Go two blocks south and turn left. 往南走两个街区,然后左转。

高中英语冠词经典习题(含答案)

高中英语冠词经典习题(含答案) 一、单项选择冠词 1.—What about _____ job? —It’s too difficult _____ job for me. A.the; a B.the; the C.a; the D.a; a 【答案】A 【解析】 试题分析:考查冠词。本句第一句使用定冠词the表示特指那份工作;第二空使用a泛指一份工作。句意:—那份工作怎么样?—对我来说这是一份太难的工作啊!冠词的考查集中在定冠词the表示特指;不定冠词a/an表示泛指。另外要注意一些固定搭配中冠词的使用。特别注意抽象名词具体化的用法,如honor,success,failure,surprise,pleasure等名词抽象名词具体化的用法。故A正确。 考点:考查冠词 2.They haven’t made ________contact with each other since they had ________quarrel two weeks ago. A.the; the B.不填; a C.a; the D.不填; the 【答案】B 【解析】 考查冠词的用法。句意“他们自从两周前吵架后就没再联系过。”make contact with sb.“和某人有联系”;have a quarrel with sb.“和某人吵架”。故选B。 3.Mr. Brown, ______ chairman of the trade union, will visit our factory in _____ month of May. A./; the B.a; the C.the; / D.the; the 【答案】A 【解析】 这题冠词的用法:第一空不填,因为chairman是职位,第二空填the,是特指5月。选A。 4.Scientists across the world agree that this is an invention of _______ great significance, _______ invention that will greatly change human life. A.a; the B.a; an C./ ; the D./ ; an 【答案】D 【解析】 考查冠词。Of great significance,固定短语,意义重大的,介词后一般不加冠词。结合上文an invention一项发明,本句和前文为并列表语,泛指任何一项发明,故用不定冠词,词首音素为元音,故选D。 5.I often have conversation with John over _____ phone, but keep in touch with Tom by writing

(英语)高考英语冠词题20套(带答案)及解析

(英语)高考英语冠词题20套(带答案)及解析 一、单项选择冠词 1.According to the public notice from the police station, ____$5,000 reward will be offered for ____ return of the stolen cultural relics. A.a; the B./; the C.a; a D./; a 【答案】A 【解析】 考查冠词。前文泛指任何一笔5000美元的奖金,故用不定冠词。下文return后的修饰词of the stolen cultural relics,可知是特指某物的归还,为特指,用定冠词。选A。 2.---Of ____ two bags, which one do you think is better? --- _______ smaller one. I prefer how it looks. A.the; The B.the; A C.a; A D.a; The 【答案】A 【解析】 根据题意这两个包裹,你认为哪一个比较好?这里是特指,较小的那个,也是特指,故都用定冠词the,选A。 3.Little Brown lives in _____ A-shaped house near the town. It is easy for him to attend ______ school. A.the; 不填B.不填; a C.an; a D.an; 不填 【答案】D 【解析】 考查冠词。a A-shaped house一座A型的房子,attend school上学,故选D。 4.—What about _____ job? —It’s too difficult _____ job for me. A.the; a B.the; the C.a; the D.a; a 【答案】A 【解析】 试题分析:考查冠词。本句第一句使用定冠词the表示特指那份工作;第二空使用a泛指一份工作。句意:—那份工作怎么样?—对我来说这是一份太难的工作啊!冠词的考查集中在定冠词the表示特指;不定冠词a/an表示泛指。另外要注意一些固定搭配中冠词的使用。特别注意抽象名词具体化的用法,如honor,success,failure,surprise,pleasure等名词抽象名词具体化的用法。故A正确。 考点:考查冠词 5. She is ____ honest girl, and she never tells lies. A.a B.an

冠词用法口诀及习题

英语口语语法学习口诀——定冠词用法口诀 1.有水无湖:海、洋、海湾、河等,都用the;单个湖不用the,(但多个湖用the); the Red Sea, the Pacific Ocean, the Persian Gulf, the Yangtze River The Great Lakes(五大湖);Lake Erie(伊利湖) 2.有球无星:地球,月亮用the;行星不用the: Mars, Venus; 3.有山无峰:The Huangshan Mountains(黄山);Mount Everest(珠穆朗玛峰);Mount(or Mt.) Tai(泰山). 4.有独无欧(偶):独一无二的,the earth,the moon,the sun用the; 欧洲等七大洲不用the. Europe, Africa, Asia, North America, South America, Antarctica, Oceania 5.有(足)族无球(运动):种族用the:the Indians(印第安人);球类运动baseball, basketball 6.有文无章:历史性的文件用the;小说等的章节不用the The Constitution(宪法); chapter one 7.学而不专:学校放在词组的前面时用the;专有名词放在词组的前面时不用the; The University of Fudan; Fudan University 一、定冠词的用法。 特指双熟悉,上文已提及; 世上独无二,序数最高级; 某些专有名,习语及乐器。 以上口诀归纳了用定冠词的一般情况,即: ①特指某些人或物 ②谈话双方都熟悉的人或事 ③上文已经提到的人或事 ④世界上独一无二的事物前 ⑤序数词回形容词最高级前 ⑥某些专有名词前 ⑦一些习惯短语(如:in the day等)中和乐器前(如:play the violin / piano)。 二、不用冠词的集中情况。 下列情况应免冠,代词限定名词前; 专有名词不可数,学科球类三餐饭; 复数名词表泛指,两节星期月份前; 颜色语种和国名,称呼习语及头衔。 以上口诀主要概括了一般应“免冠”的几种情况,即: ①名词前已有作定语用的this、that、some、any、my等限定词。 ②专有名词和不可数名词前。

【英语】冠词(完整版)

【英语】冠词(完整版) 一、单项选择冠词 1.An engineer has designed _______ robot that can work in _______ deep sea to clean waste. A.a; the B.a; a C./; the D.the; / 【答案】A 【解析】 这题考查冠词;第一空填a,泛指“一个机器人”,第二空填the,特指“在深海”,句意是:一个工程师发明的一个机器人可以在深海工作清除废物的。选A。 2.He wrote ______ song, which turned out to be rather popular with ______ young. A.the; the B.a; 不填C.a; the D.the; 不填 【答案】C 【解析】 考查冠词,第一空是泛指一首歌,所以用不定冠词a,第二空考查:the +形容词表示一类人,句意:他写了一首歌在年轻人中变得非常流行。所以选C。 3.Wild animals have been overhunted, and as ____ result, some of them are among the animals in ______danger. A.a; the B.a; / C.the; a D./ ; the 【答案】B 【解析】 试题分析:考查冠词。句意:野生动物已经被过度猎杀,结果,一些已经成了濒危生物。as a result结果,in danger处于危险中,濒危,故选B。 考点:考查冠词 4. It was the dream that he would make ______ good fortune on the international stages that made Lang Lang decide to go to the USA for ______ further study. A.a, a B./, the C.a, / D.the, the 【答案】C 【解析】 本题考查冠词。make a fortune发财,赚钱;further study深造,故选C。 5.Teng Xiuqin, ____ head of the Beijing Home of Red Ribbon, says that society’s understanding of ____ AIDS patients has progressed a lot in the past decade. A.the; the B.the; / C./ ; / D.a; / 【答案】C 【解析】 这题考查冠词的用法:第一空是职位前不加冠词,第二空不填冠词,AIDS patients泛指艾滋病人。选C。

(完整word版)冠词用法记忆口诀

冠词用法记忆口诀冠词用法记忆口诀 助记口诀 1)用定冠词 特指双熟悉 上文已提及 世上独无二 序数最高级 某些专有名 习语和乐器 记忆定冠词的一些用法: 特指、重提和唯一,岛屿,海峡和海湾; 海洋,党派最高级,沙漠,河流与群山; 方位、顺序和乐器,年代,团体与机关; 船名,建筑和组织,会议,条约与报刊; 姓氏复数,国全名,请你记住用定冠。2)用不定冠词 不定冠词a, an 究竟用谁要分清 基本意思是“一个” 类别单数记分明 3)不用冠词

下列情况免冠词: 代词限定名词前 专有名词不可数 学科球类三餐饭 两季星期月份前 颜色语种和国名 称呼习语和头衔 英语词类速记口诀 一、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子,常要戴帽子, 可数名词单,须用a或an, 辅音前用a,an在元音前, 若为特指时,则须用定冠, 复数不可数,泛指the不见, 碰到代词时,冠词均不现。 【妙语诠释】 冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。

二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数,规则要记住, 一般加s,特殊有几处: 【妙语诠释】 ①大部分单数可数名词变为复数要加s,也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth。 三、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格,表物是“谁的”, 若为生命词,加“’s”即可行, 词尾有s,仅把逗号择; 并列名词后,各自和共有, 前者分别加,后者最后加; 若为无生命词,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。

高考英语冠词语法知识点总结

高考英语冠词语法知识点总结(名师详细剖析语法知识点,值得下载打印) 一、专题解读 考点:冠词。包括定冠词、不定冠词、零冠词。 重点:冠词活用。表示特指、泛指的用法。 高考考点分布:泛指类1题,特指类1题,习语类1题,冠词活用类3题。 二、知识点归纳 1、冠词的类别 a or an ,接单数可数名词,既可以表示数量、个体,也可以表示全体。 A horse is enough.表数量 A horse is a useful animal. 表个体 The horse is a useful animal. 表全体 The 特指,后面可以接不可数名词、单数可数名词、复数可数名词建议: 1,可数名词单数,泛指时用a或者an 2,可数名词复数,不可数名词,泛指时不用冠词 3,无论可数名词,不可数名词,特指时,都用the。 2、不定冠词的用法 1,a加辅音音素;an加元音音素

注意:不是字母,是音素。所谓元音音素,就是看第一个字母的发音,通常考的最多的是对于字母U的区别。当字母U发音为ju:时,如useful或者European,则用a。 2,表示一个,与数词one相同。 He is a Frenchman,not an American. 3,与专有名词连用,表示某一个,一个叫。。。。。。的人 A Mr smith is waiting for you at the school gate. 4,表示每一,相当于per,用于某些时间、重量、长度等单位前。500 dollars a ton 60 mile an hour Twice a week 5,a+most 表示very。注意,除了most 外,其它表示最高级的词,如best,也一样。 This is a most interesting book. 6,a+序数词,表示再一,又一。 You can try it,a second time if you fail. When i sat down,a fifth man rose to speak.这里不是第五个,而是指又一个男的。 7,a(n)+名词,作表语,表职业。 He became a sailor after he grew up。 He turned sailor after he grew up。加黑完型常考,记住没有冠词 8,表示同一,相同,等于the same

(英语)高考英语冠词常见题型及答题技巧及练习题(含答案)

(英语)高考英语冠词常见题型及答题技巧及练习题(含答案) 一、单项选择冠词 1.As soon as __________ new film was released, it became __________ great hit in all big cinemas across the country. A.a; the B.the; a C.the;/ D.a; a 【答案】B 【解析】 考查冠词。the new film特指的这部新电影;a great hit大为成功,根据句意选B。 2.He wrote ______ song, which turned out to be rather popular with ______ young. A.the; the B.a; 不填C.a; the D.the; 不填 【答案】C 【解析】 考查冠词,第一空是泛指一首歌,所以用不定冠词a,第二空考查:the +形容词表示一类人,句意:他写了一首歌在年轻人中变得非常流行。所以选C。 3.I’ve learned that your company has ____ vacant position for a secretary. I’m calling to apply for ____ job. A.a; the B.a; a C./; a D./; the 【答案】A 【解析】 试题分析:一个空缺职位,泛指,所以用a; 申请这一职位,指前面提到的空缺职位,特指用the。选A项。 考点:考查冠词用法 4.Much of ________ humour of the book was unfortunately lost in ________ translation. A.the; / B.the; a C.a; / D.a ; a 【答案】A 【解析】 考查固定结构。The+形容词+of,表示“关于某物的什么”,是固定结构,translation是专有名词,专有名词,并且为不可数名词,前面不加冠词。句意:这本书的很多幽默的地方都消失在了翻译中。故选A。 5.It is ________ world of wonders, ________ world where anything can happen. A.a; a B.a; the C.the; the D.the; a 【答案】A 【解析】 分析句子的意思,可知两处都要用不定冠词。根据句意,可知选A。句意:这是一个有奇迹的世界,一个任何事情都有可能发生的世界。

最新英语冠词用法总结(完整)

最新英语冠词用法总结(完整) 一、单项选择冠词 1.“Being able to afford drink would be comfort in those tough years.”Grandpa murmured. A.the, the B.a, a C.a, 不填 D.不填, a 【答案】B 【解析】 【详解】 考查冠词。句意:奶奶喃喃地说:“在那些难熬的时光中,能买得起一杯饮料是一个莫大的安慰。”不可数名词可以和不定冠词连用,表示名词的具体化。句中的drink作为"饮料"来讲为不可数名词,但a drink表示"一杯饮料";同样后面的comfort作为"安慰"来讲不可数,但a comfort意为"(一个)慰藉者;(一件)安慰的事"。故选B。 2.It’ s great pleasure to go to cinema after a week’s hard work. A.a; a B.the;the C.a; the D.the; a 【答案】C 【解析】 考查冠词的用法。第一空pleasure抽象名词具体化,在这指高兴的事,第二空为固定短语:go to the cinema 去看电影,句意:一周的努力工作之后去看电影是一件非常高兴地事。故选C。 3.It is_______ honour to hear you speak so highly of me. A.不填B.a C.the D.an 【答案】D 【解析】 句意:听你这样高度赞扬我是一种荣幸。Honour以元音开头,所以选D。 4.The cakes are delicious. I’d like to have _______ third one as ________ second one I ate was too small. A.the; the B.a; the C.the; a D.a; a 【答案】B 【解析】 序数词前用不定冠词表示再一、又一的意思;用定冠词时表示次序第几。“蛋糕很好吃。我想再来一块因为我吃的第二块太小了” 选B 5.-----Bad luck! I failed again in the driving test. -----You are sure to succeed if you try ______ third time. What’s more, experiencing failure can also be _____ pleasure. A.the; a B.the; / C.a; a D.a; / 【答案】C

高中英语语法口诀_英语语法的记忆方法顺口溜

高中英语语法口诀 高中阶段的语法知识在现行的教材中分布得较分散、零碎,学生学起来颇感吃力,难以记牢。一般说来,学习语法知识的途径很多,但教学中常用的主要有如下二种:一是通过教师的讲解,对所学语法规则的概念、结构,用法有个确切的了解;二是通过大量的练习,在英语实践中正确、熟练地掌握语法规则的用法。仔细惦量这两种方法,其实都强调了同一个极其重要的东西,即是“记忆”。记忆的方式、方法很多,诸如分类记忆法,直观形象记忆法、奇持联想记忆法,特征记忆法等等。这里,笔者主要从词法与句法两大块对巧记英语语法作些阐述。 一、词法 (一)巧记名词变复数的规则: 单数变为复数式,一般词尾加-s; 下列句词词尾后,要加-s先加-e。 发音[f]、[t]、[s]和[z],或是某些辅音加-o时。 有些名词变复数,词尾变化要注意。 y前字母是辅音,一律变y为-ies. 遇到f和fe,有时需要变-ves. 少数名词不规则,特殊情况要强记。 说明: 1.名词变复数形式,一般在词尾加-s. eg:bag-bagsbanana-bananasbird-birdspen-pens,.... 2.词尾发音为[f,ts,z]的名词(即以字母sh,ch,s,x结尾者)在变复数时,要在词尾加-es,eg:watch-watches,box-boxes,bus-buses,etc) 3.若词尾字母o的前面是辅音字母,变为复数时,有些加-es,eg:hero-heroes,Negro-Negroes,patato-patatoes,tomato-tomatoes.这四个词可组成一句话来记忆:HeroesandNegroeseatpotatoesandtomatoes(英雄和黑人吃马铃薯和西红柿。简为二人吃二菜。) 但有些以o结尾的名词则加-s,eg:photo–photoes,piano–pianos等。 4.若词尾字母y前加的是辅音字母时,变为复数,首先把y变为i,再加-es,eg:family–families,city-cities,baby–babies等,但若词尾y前为元音字母时,则可直接加-s,eg:day-days,boy-boys

英语冠词解题技巧及练习题及解析

英语冠词解题技巧及练习题及解析 一、初中英语冠词 1.I spend_______ hour playing _________drums everyday. A. a;the B. an;/ C. an;the 【答案】 C 【解析】【分析】句意:我每天花费一个小时打鼓。本题考查冠词。a用在辅音音素开头的可数名词单数前,an用在元音音素开头的可数名词单数前;hour的第一个音素是元音音素 /a?/,故排除选项A;又因为乐器前使用冠词the;故答案为C。 【点评】考查冠词的用法,弄清a与an的差异。 2.Bill bought ________ useful book. ________ book is very interesting. A. a; The B. a; A C. an; The D. an; A 【答案】 A 【解析】【分析】句意:Bill买了一本有用的书。这本书很有趣。表示泛指一本有用的书,且useful以辅音音素开头,用不定冠词a,第二次出现book,表特指,用the,故选A。【点评】考查冠词的用法。注意定冠词和不定冠词的用法。 3.Mr. Brown has ________ eight-year-old daughter. She is very lovely. A. a B. an C. the 【答案】 B 【解析】【分析】句意:Mr. Brown有一个8岁大的女儿,非常可爱。不定冠词表示一,eight-year-old以元音因素/ei/开头,故用an修饰;a修饰以辅音因素开头的单数名词前;定冠词the表示特指,均不符题意,故选B。 【点评】此题考查冠词的用法。注意冠词的使用规则。 4.—He is planning to walk on the wings of the a flying plane. —What? I have never heard of ______idea before. A. a crazier B. the crazier C. a creaziest D. the creaziest 【答案】 A 【解析】【分析】句意:——他打算在正在飞行的飞机机翼上行走。——什么?我以前从没听说过比这更疯狂的主意。现在与以前比较,要用比较级。疯狂的想法很多,此处表示泛指,且crazier是以辅音因素开头,要用不定冠词a,故选A。 【点评】考查形容词比较级和冠词的用法。根据句意和句子结构,选择正确的选项。 5.If you want to take __________short ride in the city, choose __________shared bike. A. a;/ B. the; the C. a; a D. /; a 【答案】 C 【解析】【分析】句意:如果你想在城市里短距离骑车,选择共享自行车。ride,(乘车或骑车的)短途旅程,名词,此处表示泛指,要用不定冠词,short因辅音音素开头的

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