苏科版第十三章电路初探知识点总结练习完整版

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苏科版物理第十三章电路初探复习(知识梳理、重点难点分

苏科版物理第十三章电路初探复习(知识梳理、重点难点分

苏科版物理第十三章电路初探复习(知识梳理、重点难点分第十三单元电路初探一、知识点问答(要求:理解并记忆)1.一个完整的电路由哪几个部分组成?各部分有什么作用?答:①电源:提供的装置。

②用电器:利用进行工作的装置。

③导线:连接电源、用电器、开关,形成电流的。

④开关:控制电路的和。

2.什么叫电路图?会画下列常用电器元件(电池、交流电源、单刀开关、电灯、电铃、固定电阻、滑动变阻器、电流表、电压表、电动机)的表示符号。

3.电路有哪三种状态?造成电路断路的原因有哪些?答:断路原因:⑴开关未闭合;⑵导线断裂、或连接处接触不良;⑶用电器损坏(如灯泡灯丝烧断)等。

6.电流强度(简称“电流”)是表示什么的物理量?一般用什么符号表示?它的单位有哪些?单位间的换算关系如何?7.电流表的作用是什么?实验室使用的双量程电流表的两个量程和分度值分别是多少?如何正确使用电流表?一看(量程和分度值)、二调(指针归零)、三连(串联、+进-出)、四读(根据所选量程读数)8.串(并)联电路中电流各有什么特点?9.电压与电流有什么关系?电压用什么符号表示?单位有哪些?单位间的换算关系如何?10.电压表的作用是什么?实验室使用的双量程电压表的两个量程和分度值分别是多少?11.串(并)联电路中电压各有什么特点?二、本章知识体系(见右)三、重点、难点分析1.如何辨别串联和并联电路?⑴“电流路径法”①从电源的“+”极开始,弄清电流的路径;②若电流的路径自始至终只有一条,则该电路是电路;③若电流从电源流出后,分成几条支路,后又汇合流回电源“-”极(“总-分-总”),则该电路是电路。

⑵看电路中用电器“能否独立工作”做出判断可假设电路中某个用电器损坏了①若其它用电器仍能继续工作,不受影响,则该电路中用电器是并联的;②若其它用电器立即停止工作,则该电路中用电器是串联的。

③仅根据用电器能同时开始(或停止)工作,不能肯定用电器是串联。

如马路路灯,同时亮,同时熄灭,但它们是并联的,由装在干路上的总开关控制。

第十三章 电路初探南通考点与知识归纳(苏科版物理)

第十三章 电路初探南通考点与知识归纳(苏科版物理)
14.实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0~3安,每小格表示的电流值是0.1安。
15.电压(U):电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置。
16.电压U的单位是:国际单位是:伏特(V);常用单位是:千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(µV)。1千伏=103伏=106毫伏=109微伏。
6.电路组成:由电源、导线、开关和用电器组成。
7.电路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)断路:断开的电路叫开路;(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。
8.电路图:用符号表示电路连接的图叫电路图。
9.串联:把电路元件逐个顺次连接起来的电路,叫串联。(电路中任意一处断开,电路中都没有电流通过)
17.测量电压的仪表是:电压表,它的使用规则是:①电压表要并联在电路中;②接线柱的接法要正确,使电流从“+”接线柱入,从“-”接线柱出;③被测电压不要超过电压表的量程;
18.实验室中常用的电压表有两个量程:①0~3伏,每小格表示的电压值是0.1伏;②0~15伏,每小格表示的电压值是0.5伏。
19.熟记的电压值:
1.电源:能提供持续电流(或电压)的装置。
2.电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能。发电机则由机械能转化为电能。
3.有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合。
4.导体:容易导电的物体叫导体。如:金属,人体,大地,酸、碱、盐的水溶液等。
5.绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体。如:橡胶,玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等。
①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④对人体安全的电压是:不高于36伏;⑤工业电压380伏。

苏科版九年级物理上册第十三章 电路初探.docx

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初中物理学习材料第十三章电路初探一、初识家用电器和电路【基础训练】1.干电池和蓄电池对外供电是将_______能转化为_______能;蓄电池充电时是将_______能转化为_______能。

2.如图所示是家用手电筒的剖面图,在手电筒的电路中,_______是它的电源,_______是它的开关,_______是它的用电器,_______是它的导线,请画出它的电路图。

3.如图所示,当开关S1、S2断开时,电路处于_______状态;当开关S1闭合、S2断开时,电路处于_______状态;当开关S1、S2都闭合时,电路处于_______状态。

4.一本介绍用电常识的书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法,如表格所述,造成此“灯泡不亮”故障的共同原因是电路中出现了( )A.短路B.通路C.断路D.有的断路,有的短路5.下列器件中不属于用电器的是( )6.在使用电池作电源时,不能用导线把电池两极直接连接起来,因为这样( ) A.电路不通B.有触电的危险C.电路中的电流很小,用电器无法工作D.会在导线中产生很大的电流,烧坏电池7.用两段导线、一节电池设法使一只小灯泡发光,某同学尝试了如图所示的几种连接,你认为其中不能使小灯泡发光的是( )8.在连接电路的过程中,下列哪个步骤是不必要的( )A.开关应是断开的B.连接电路时,一定要从电源正极出发,直至电源负极C.为保持各连接点接触良好,各接线柱要顺时针拧紧D.连接完毕后,要仔细检查电路连接是否正确,不允许发生短路9.如图所示,关于手电筒中金属弹簧的说法中正确的是( )A.金属弹簧可以改为塑料弹簧B.金属弹簧将弹性势能转化为电能C.金属弹簧将电能转化为光能D.利用金属弹簧的弹性和导电性防止电路接触不良,造成断路10.根据图中标出的电流方向,将电池组和电灯的符号分别填入电路中甲、乙两处,使电路完整且正确。

【提优拔尖】11.用_______符号表示电路_______的图,叫做电路图。

苏科版九年级物理《第十三章-电路初探》知识梳理

苏科版九年级物理《第十三章-电路初探》知识梳理

苏科版九年级物理《第十三章电路初探》知识梳理知识梳理1.电路的组成电路就是用导线把电源、用电器、开关等元件连接起来组成的电流路径.A.电源是把其他形式的能转化为电能的装置,电源的作用是持续提供电压.常见的电源有直流电源和交流电源,最常用的直流电源是电池,当直流电源对用电器供电时,电源外部的电流从电源的正极通过用电器流向负极,电源内部的电流从电源的负极流向正极,电源内、外部的电流形成闭合回路.干电池、蓄电池供电时——化学能转化为电能光电池供电时——光能转化为电能发电机供电时——机械能转化为电能B.用电器的作用是利用电能进行工作,工作时把电能转化为其他形式的能.电饭煲、电水壶工作时——电能转化为内能白炽灯工作时——电能转化为内能和光能电动机、电风扇工作时——电能转化为机械能和内能收音机工作时——电能转化为声能和内能电视机工作时——电能转化为光能、声能和内能C.导线的作用是输送电能(传输电流).D.开关的作用是控制电流的通、断.2.电路图用电路元件符号表示电路元件实物连接的图,叫做电路图.3.电路的状态A.通路:处处相通的电路叫做通路.B.开路(断路):在某处断开的电路叫做开路(断路).C.短路(全短路、部分短路):导线不经过用电器直接跟电源两极连接的电路,叫做全短路.发生全短路时,电路中的元件会被烧坏,这是不允许的.电路中有多个用电器时,把其中一个或部分用电器的两端用一根导线直接接通,这时该用电器不工作,这种情况叫做部分短路.部分短路是允许的,有时还是必要的.4.电路的连接方式A.串联把用电器逐个顺次连接起来的电路,叫做串联电路.在串联电路中,电流只有惟一的一条通路,开关控制所有的用电器.B.并联把用电器并列地接在电路中某两点之间的连接方式叫做并联.该两点叫做电路的分支点,从电源两极到两个分支点之间的那部分电路叫做干路,两个分支点之间的各条电路叫做支路.在并联电路中,每条支路和干路都可构成电流的通路,干路中的开关控制所有的用电器,支路中的开关只控制该支路中的用电器.C.混联既有串联又有并联的电路,叫做混联电路.不论多么复杂的电路,都是由简单的串联电路和并联电路组成的.5.电流和电流表的使用A .电流i .物理意义电流是表示电流强弱的物理量.电流用字母I 表示.ii .定义每秒通过导体任一横截面的电荷量,叫做电流.1ii .定义式和决定式:tQ I = 说明:该公式适用于任何通电导体,应用时要注意式中的三个量必须对应着同一段时间内的同一段导体,若导体中有正、负自由电荷同时向相反方向作定向移动,则Q=Q 正+Q 负.iv .单位在国际单位制中,电流的基本单位是安培,简称安,符号为A .1 A=1 C /s .此外,还有毫安(mA)、微安(μA).1 A=103 mA l mA=103 μAB .电流表在实验室里,常用电流表来测量电流,电流表的电路元件符号是在使用时应先用大量程进行试触,如电流表示数在小量程范围内,再改用小量程,这样读数更为准确;在使用时必须把电流表串联在电路中,使电流从“+”接线柱流进,从“一”接线柱流出;绝不允许把电流表直接连接到电源的两极.C 串、并联电路中电流的特点i .在串联电路中,电流处处相等.n I I I I ==== 21ii .在并联电路中,干路中的电流等于各支路中的电流之和.n I I I I +++= 216.电压和电压表的使用A .电压i .作用电源的作用是维持正、负极间有一定的电压,电压是使导体中的自由电荷定向移动形成电流的原因.电压用字母U 表示.电路中要获得持续电流的充要条件是:①要有电源;②电路为通路.ii .单位在国际单位制中,电压的基本单位是伏特,简称伏,符号为V .此外,还有兆伏(Mv)、千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV).1 MV=103 kV 1 kV=103 V 1 V=103 mV 1 mV=103μVB .电压表在实验室里,常用电压表来测量电压,电压表的电路元件符号是在使用时应先用大量程进行试触,如电压表的示数在小量程范围内,再改用小量程,这样读数更为准确,在使用时必须把电压表并联在电路中,使电流从“+”接线柱流进,从“一"接线柱流出.C .电流表与电压表之比较i .相同点在无法估计待测量的情况下,都要先用大量程进行试触;在选定电表后使用时都要选择适当的量程,都是让电流从表的“+”接线柱流进,从表的“一”接线柱流出.Ii .不同点在使用时,电流表应与待测电路串联,电压表应与待测电路并联;电流表不能直接接到电源两极上,电压表可以直接接到电源两极上.在简化电路时,由于电流表的内阻很小可将它看作短路,由于电压表的内阻很大可将它看作断路.D .串联电池组的电压等于各个电池的电压之和.n U U U U +++= 21E 串、并联电路中电压的特点i .串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和.n U U U U +++= 21ii .并联电路中各支路两端的电压相等.n U U U U ==== 21。

苏科版第十三章电路初探知识点总结及试完整版

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控制整个电路
干路中的开关控制整个电路。支路中的开关 控制该支路。
电路图
实例 装饰小彩灯、开关和用电器
家庭中各用电器、各路灯
专项练习:
⑹ 随着生活水平的不断提高,王兰同学家先后购买了电视机、电风扇、电冰箱、洗衣机等家用电器,这些家 用电器的连接方式一定是( )
A.串联 B.并联 C.有的串联,有的并联 D.无法确定 ⑺ 如图所示电路中,电铃、电灯、电动机并联的是( )
2、判断电路的串、并联
定义法:若电路中各元件是逐个首尾顺次连接,则此电路是串联,否则,此电路是并联电路 断路法:若拆开某个用电器,其他的用电器都不能工作,则此电路是串联电路,否则是并联。 节点法:在识别不规范的电路时,不论导线有多长,有几个弯,只要其间没有电源、用电器等,导线两端及 整个导线均可看成同一点,从而找出各用电器的公共点,即节点,简化电路,以便识别。 电流路径法:分析电流路径时,利用去表法先去掉电压表,利用短路法把电流表看成导线,简化电路,这样 可使电流路径清晰呈现。
引导回顾
电路初探知识点复习与巩固练习
本章考点
电路和电路图 串联和并联 电流表和电压表
串、并联电路中的电流、电压的规律

一、电路和电路图
1、电路定义:用导线把电源、用电器、开关等元件连接起来组成的电流路径叫做电路。
2、电路的四个组成部分:
电 源(供电):是能持续供电的装置。从能量转化的观点来看,电源是把其他形式的能转化为电能的装置。 常见的电源有直流电源(如电池)和交流电源(如家庭用电的电源)。
苏科版第十三章电路初探知识 点总结及试完整版
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教师辅导讲义(1 )学员姓名:年级:初三课时数:2 辅导科目:物理学科教师:授课主题电路初探复习与巩固引导回顾<- I 1 -I电路初探知识点复习与巩固练习电路和电路图本章考点串联和并联电流表和电压表'串、并联电路中的电流、电压的规律一、电路和电路图1、电路定义:用导线把电源、用电器、开关等元件连接起来组成的电流路径叫做电路。

-------- —! S —! ------------------------------------------------------------------------------------------------- ---- --- S ------------------------------ -------------------------------------- ---------- -- --- - L2、电路的四个组成部分:电源(供电):是能持续供电的装置。

从能量转化的观点来看,电源是把其他形式的能转化为电能的装置。

常见的电源有直流电源(如电池)和交流电源(如家庭用电的电源)。

用电器(用电):将电能转化为其他形式的能的装置。

如:台灯将电能转化为内能和光能;收音机将电能转化为内能和声能;电饭锅将电能转化为内能;电风扇将电能转化为内能和机械能。

开关(控电):控制电路的通断。

导线(输电):输送电能,连接电路各元件。

专题练习:⑴下面关于电源的说法中正确的是()A.电源是把化学能转化为电能的装置B.电源是把机械能转化为电能的装置C.电源是把光能转化为电能的装置D.电源是把其它形式能转化为电能的装置3、电路的三种状态:通路:接通的电路,电路中有电流,用电器工作。

断路:断开的电路,电路中无电流,用电器不工作。

(乙)的四个电路中,与实物图短路:定义:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。

特征:电源短路,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾。

苏科版九年级上册物理 第十三章 电路初探 练习题及解析

苏科版九年级上册物理 第十三章 电路初探 练习题及解析

苏科版九年级上册物理第十三章电路初探练习题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、选择题(题型注释)a)所示电路,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图b所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为()A. 7V 1.4VB. 4V 1.4VC. 5.6V 1.4VD. 5.6V 5.6V2.图所示电路中,当开关S闭合后,两个灯泡为串联关系的是A. B. C. D.3.下列用电器正常工作时电流最接近3A的是A. 节能灯B. 电饭锅C. 电视机D. 电热水器4.如图所示,L 1 和L 2 是两只相同的灯泡,当开关S闭合后,电流表的示数A. A 1 的示数为零,A 2 的示数变大B. A 2 示数是A 1 的两倍C. A 1 的示数不变,A 2 的示数变大D. A 1 和A 2 的示数相等5.如图所示,比较A、B、C三处的电流大小,其中正确的是()A.I A+I B<I C B.I A+I B>I CC.I A+I B=I C D.I A=I B=I C6.导体和绝缘体的区别在于A. 导体中有电子,绝缘体中没有电子B. 导体中有电荷,绝缘体中没有电荷C. 导体中有能自由移动的电荷,绝缘体中没有电荷D. 导体中有自由电荷,绝缘体中几乎没有自由电荷7.如图所示是某同学研究串联电路中电流、电压特点的电路图.当开关闭合时,灯L1、L2都不亮,电流表无示数,但电压表示数较大.则故障原因可能是()A. L1断路B. L1短路C. L2短路D. L2断路8.图所示电路与的实物图相符的是A. B. C. D.9.如图甲所示,验电器A带负电,B不带电.用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中A. 电子移动的方向由A到BB. 电流方向由A到BC. 有电流但方向无法确定D. 始终无电流第II卷(非选择题)二、填空题表指针均指在零刻度线处。

九年级物理上册第十三章电路初探复习和练习无答案苏科版

九年级物理上册第十三章电路初探复习和练习无答案苏科版

第十三章电路初探复习和练习班级:姓名:一、知识梳理1、组成:、、、;各自的作用:、、、;2、电流:表示符号:;国际单位:;直流电源中电流的方向;电流表使用的方法:;;电路;;。

3、电压:表示符号:;国际单位:;电压表使用的方法:;;;;。

4、电路连接方式:、;串联电路中电流、电压的特点:、;并联电路中电流、电压的特点:、;二、分类练习1、基本概念类1、电源在电路中的作用是()A.提供电流 B.将电能转化为其他形式的能C.提供电压 D.既提供电压,也提供电流2、蓄电池在充电时,把能转化为能;在放电(供电)时,把能转化为能。

3、下图的电路图中,已经造成短路的是图;闭合开关后造成短路的是图;由几盏灯组成串联电路的是图;由几盏灯组成并联电路的是图。

()4、小明和同组同学利用如图所示的a、b两个电路进行“串联电路和并联电路的比较”的探究活动,在保持电源电压不变的条件下,他们所记录的实验结果如下。

你认为其中不可能...的是A.在a电路中,当灯L1和L2都发光时,取下灯L1, L2将会熄灭B.在a电路中再串联一个小灯泡,接通电路后, L1和L2发光会变暗C.在b电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2将会熄灭D.在b电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2将不会熄灭()5、在下图中,能测出灯L1两端电压的正确电路图是第5题第6题6、如上图所示的电路,当开关S闭合时,电流表A1测的电流,电流表A2测的电流,电流表A1的示数电流表A2的示数(填“大于”、“等于”或“小于”)。

7、如图,电源电压保持不变。

当开关S1闭合、S2断开时,电压表的示数是3V;当S1断开、S2闭合时,电压表的示数为4.5V;则当S l、S2都断开时L1、L2两端的电压分别是、,此时电压表的示数是;当S l、S2都闭合时,电压表的示数是。

第7题第8题第9题8、在右图所示各电路图中的“○”内填上合适的电表(电流表或电压表)符号,并用色笔画出电路的干路部分、标明所填电表的正、负接线柱。

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L1、 L2 并联,应
S2 S3
⑽ 如图所示,根据下列要求回答问题: ①要使 L1、L2、 L3串联,应该闭合的开关是 _______; ⑵要使 L1、L2、L3 并联,应该闭合的开关是 _______; ②当闭合开关 Sl 、 S3 时电路会出现的情况是 ___________________ ;⑷当闭合开关 S2 、S3 时电路会出现情 况是 ___________________
干路中的开关控制整个电路。 支路中的开关
作用
控制整个电路
控制该支路。
电路图
实例
装饰小彩灯、开关和用电器
家庭中各用电器、各路灯
专项练习:
⑹ 随着生活水平的不断提高,王兰同学家先后购买了电视机、电风扇、电冰箱、洗衣机等家用电器,这些家
用电器的连接方式一定是(

A. 串联 B. 并联 C. 有的串联,有的并联 ⑺ 如图所示电路中,电铃、电灯、电动机并联的是

引起的。
反偏:说明“ +”“—”接线柱接反了,造成表中的电流方向相反,不但无法读数,有时候还会损坏电流表。
满偏:即指针大幅度地向满刻度偏转,一是可能电路中发生了短路,电流过大;二是可能所选量程太小。
短路和量程太小都会损坏电流表。
偏转太小:原因是由于所选量程太大,一个电表有
0~3A 和 0~0.6A 两个量程,换用小量程是为了提高测
学员姓名 : 辅导科目 : 物理
教师辅导讲义( 1)
年 级 : 初三
授课主题
电路初探复习与巩固
课 时 数 :2 学科教师 :
引导回顾
电路初探知识点复习与巩固练习
本章考点
电路和电路图 串联和并联 电流表和电压表
串、并联电路中的电流、电压的规律
一、电路和电路图
1、电路定义: 用导线把电源、用电器、开关等元件连接起来组成的电流路径叫做电路。
B.
C. 当选择开关放在“冷”时,电动机处于断路
D.
() 当选择开关放在“热”时,电动机与电热丝并联
当选择开关放在“冷”时,电动机被短路
3、 电路设计的方法
电路的设计和连接,关键是要讲题目中的文字要求转化为图形信息。设计电路时,首先要认真审题,弄清 题目要达到的目的,按下列步骤“三步走 ”: ① 根据设计的要求,确定各用电器的连接方式。 ② 画出草图后再根据设计要求进行检验 ③ 符合题目要求后,画出规范的电路图。
特征:电源短路,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾。
专题练习:
⑵ 电路如图所示,闭合开关后电路将是发生 ______路;要使两灯串联,只要拆除 _______。
4、电路图: 用电路元件符号表示电路连接的图叫做电路图。
5、根据电路图连接电路的方法:
分析电路图,在连接实物电路图时,首先要认识电路图,弄清各元件的连接关系(串联或并 联);分析各开关的控制情况及各电表所测的元件;理顺各元件的连接顺序 若是串联电路可按电流方向,从电源正极开始依次连接电路中的各元件,最后回到负极。 若是并联电路,首先确定哪些元件在干路上,哪些元件在支路上。
2、判断电路的串、并联
定义法:若电路中各元件是逐个首尾顺次连接,则此电路是串联,否则,此电路是并联电路 断路法:若拆开某个用电器,其他的用电器都不能工作,则此电路是串联电路,否则是并联。 节点法:在识别不规范的电路时,不论导线有多长,有几个弯,只要其间没有电源、用电器等,导线两端及 整个导线均可看成同一点,从而找出各用电器的公共点,即节点,简化电路,以便识别。 电流路径法:分析电流路径时,利用去表法先去掉电压表,利用短路法把电流表看成导线,简化电路,这样 可使电流路径清晰呈现。
发出声音时,自动闭合,无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用,就可以使楼道灯变得“聪明”

则这种“聪明”的电路是图中的 ( )
⒁ 当自动电压力锅压强过大或温度过高时,发热器都会停止工作
. 压强过大时开关 K 过压自动断开,温度
过高时开关 K 过热自动断开 . 图 2 表示 K 过压、 K 过热和锅内发热器的连接,其中正确 的是( )
四、串、并联电路中电流、电压的规律
1、电流特点:
串联电路的电流关系:表述 串联电路中各处的电流都相等
公式: I = I 1=I 2=I 3=……
并联电路的电流关系:表述: 并联电路中干路中的电流等于各个支路电流之和。
公式: I = I 1+I 2+I 3+……
2、电压特点
串联电路的电压关系:表述: 串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。
D. 无法确定 ()
⑻ 如图所示电路中,开关 S1 只能控制电灯 Ll 的电路的是 ( )
⑼ 如图所示电路,由于开关的闭和与断开,可造成电路结构的各种变化,若使


A. 闭合 S、 S2、 S3,断开 S1
B. 闭合 S、S1、 S3,断开
C. 闭合 S、 S3,断开 S1、 S2 D. 闭合 S、 S1、 S2,断开
三、电流表和电压表
1、电流表和电压表的比较
比较项目 用途
元件符号
电流表 测量电路中通过的电流
与被测用电器串联
电压表 测量电路两端的电压
与被测用电器并联
连接方式
接线柱、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 程
及分度值 使用时应注

电路化简
选择—和 0.6 接线柱时,量 程 为 0~0.6A , 分 度 值 为
0.02A ; 选择—和 3 接线柱时,
公式: U= U1+U2+U3+……
并联电路的电压关系:表述: 并联电路各支路两端的电压相等。
公式: U= U1=U2=U3=……
串联电池组的电压等于: 每节电池的电压之和。
公式: U= U1+U2+U3+……
并联电池组的电压等于: 每节电池的电压 。
公式: U= U1=U2=U3=……
友情提示 :两元件串联,通过两元件的电流一定相等;通过两元件的电流相等,则两元件不一定串联。两元件
专项练习:
⑾ 有两个灯用一个开关来控制, 当开关闭合时两个灯都亮, 当开关断开时两个灯都灭, 对这两个灯的连接方式
下面的说法正确的是(

A. 一定是串联的 B. 一定是并联的 C. 可能是串联的也可能是并联的 D. 以上说法都不对
⑿ 如图所示是理发用电吹风机的典型电路。下列说法正确的是
A. 当选择开关放在“热”时,电动机与电热丝串联
电流表看成导线
选择—和 3 接线柱时, 量程为 0~3V ,分度值为 0.1V ; 选择—和 15 接线柱时,量程 为 0~15V ,分度值为 0.5V
①使用前先检查指针是否指 零,如有偏差, 用螺丝刀旋转 表盘上的调零螺丝, 将指针调 至零位 ②电压表必须和被测用电器 并联,使电流从电压表标有 “ 3”或”“ 15”的接线柱流入, 从标有“—”的接线柱流出。 ④被测电压的大小不能超过 电压表的量程 时,一般先试用大量程, 若电 压表的示数在小量程范围内, 则改用小量程。
⑸ 如图所示为一实物电路,试在虚线框内画出与它对应的电路图。
二、串联和并联
1、 串联电路和并联电路的比较
串联
并联
定义
把元件逐个顺次连接起来的电路
把元件并列的连接起来的电路
特征
电路中只有一条电流路径, 一处段 电路中的电流路径至少有两条, 各支路中的
开所有用电器都停止工作。
元件独立工作,互不影响。
开关
6、连接电路时应注意:
在连接电路的过程中,开关必须处于断开状态。
将导线连接到电路元件的接线柱上,并旋紧螺帽,以保证接触良好。
绝不允许以任何方式用导线将电池的两极直接相连,以免损坏电源

专项练习:
⑶ 根据图甲所示的电路图,把图乙中的电路元件一一对应地连接起来。
⑷ 下列图 ( 乙 ) 的四个电路中,与实物图 ( 甲 ) 相对应的是 ( )
并联,两元件两端的电压一定相等;两元件两端的电压相等,两元件不一定并联。
3、探究串联电路的电流与电压的关系
连接实验电路时,开关应断开,电流表应串联在被测电路中,电压表并联在电路中。
连接好电路后,先用开关试触,观察电表的指针偏转情况,确认无误后,再闭合开关,观察示数。
电压表看成开路
专题练习:
⒂ 如下图所示电路图中,能正确测出灯 L2 两端电压的是 (
)
⒃ 关于电流表和电压表的使用 , 下列说法错误的是 ( )
A 、如不能估计被测电压、电流的大小 , 可取电表的任意两个接线柱进行试触
B 、电压表可直接测量电源电压 , 而电流表不能直接接在电源两极间
C 、测量前都必须选择合适的量程
量程为 0~3A ,分度值为 0.1A ①使用前应先检查指针是否 指零,如有偏差则要用螺丝 刀旋转表盘上的调零螺丝, 将指针调至零位。 ②电流表必须和被测用电器 串联,使电流从标有“ 0.6” 或“ 3”的接线柱流入电流表, 从标有“— ”的接线柱流出。 ③绝不允许把电流表直接连 接到电源两极,否则会造成 短路,损坏电源和电流表 ④被测电流的大小不能超过 电流表的量程,在待测电流 的范围未知时,一般先试用 大量程,如果电流表示数在 小量程范围内,再改用小量 程,这样读书更为准确。
⒅ 如图所示,小平做实验时将电压表串联在电路中了,那么闭合
开关后,会出现的情况为(

A .灯泡的灯丝烧断 B .电压表一定烧坏
C .电源损坏
D .电压表指针有明显偏转
( 17 题图)
( 18 题图)
2、电流表在试用过程中其指针状态和反映的问题
不偏转:可能是电流表所在的电路断路 ,也可能是电流表已经损坏,也有可能是电流表被短路
专项练习:
⒆ 下面的做法中有可能打弯电流表指针的是(
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