从小王萍之死看紧张的干群关系一个危险的信修订稿

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北师大版语文九年级上册第一单元测试卷1

北师大版语文九年级上册第一单元测试卷1

第一单元测试卷1一、积累运用。

〔30分〕1. 以下加点字的注音,正确的一项为哪一项〔〕〔2分〕A. 差.〔chā〕错租赁.〔lìng〕佳肴.〔yáo〕B. 惊骇.〔hài〕衣褶.〔zhě〕账簿.〔pù〕C. 瘦.削〔xuē〕誊.写〔téng〕寒伧.〔chen〕D. 亲昵.〔ní〕俭省.〔shěng〕咕哝.〔nóng〕2. 以下词语中书写完全正确的一项为哪一项〔〕〔2分〕A. 缱绻缠绵得意扬扬娇媚黯淡B. 广阔无垠惊慌失措懊恼咕哝C. 身轻如燕擤鼻子嘀咕撕碎D. 堕入阔绰捉襟见肘狂燥3. 填入横线上最恰当的词语是〔〕〔2分〕①住宅的寒伧,墙壁的________,家具的破旧,衣料的_______,都使她痛苦。

②她狂热地兴奋地跳舞,__________在欢乐里,什么都不想了。

A. 暗淡简陋沉迷B. 黯淡简陋陶醉C. 黯淡粗陋沉迷D. 暗淡粗陋陶醉4. 以下各句中画线的成语使用恰当的一句是〔〕〔2分〕A. 陕西剪纸粗暴朴实,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两。

B. 中国自古就是一个诗的国度,唐诗、宋词、元曲大名鼎鼎,各种流派不胜枚举。

C. 生活为我们提供了新鲜活泼、姹紫嫣红的素材,我们应该能够写出好文章。

D. 节日的东大街,张灯结彩,车水马龙,人头攒动,热闹非凡。

5. 2006年11月1日凌晨,一名外地歹徒企图开车强行冲卡,我市交警赵宇振在拦截时被歹徒用刀袭击致伤。

他不顾伤痛,继续勇猛追击,徒手与歹徒展开肉搏战,最终把歹徒抓获。

赵宇振身负重伤,左下眼皮被戳穿,左脸部颊骨、下颔骨外露,9个手指受伤,全身伤口共缝合100多针,仅脸部的一道伤口就长达15厘米,缝了28针!爱岗敬业,乐于奉献,心系群众,敢于牺牲,这就是优秀共产党员、人民警察赵宇振的真实写照。

英雄的壮举在古城镇江广为传颂,感动了无数的市民。

请你根据以上材料,模仿下面的例句,为赵宇振写一段颁奖词。

小公务员之死

小公务员之死

小公务员之死小公务员之死(一)那是一个平凡的周末,阳光明媚地洒在城市的街道上。

小明是一名刚刚步入职场的年轻公务员,他对工作充满了热情和信心。

父亲曾是一名公务员,他从小听父亲讲述工作的种种经历,深深地被这份稳定而有意义的职业所吸引。

小明是一名踏实肯干的年轻人,他总是准时出现在工作岗位上,努力完成手头的工作任务。

他以优秀的工作态度和高效的工作能力,逐渐得到了上司和同事们的认可和赞赏。

即使是遇到困难,小明总是能够坚持不懈地寻找解决办法。

然而,尽管小明在工作中表现出色,他的内心却有着一份无法言明的不安。

每当他回想起父亲给他讲述的公务员工作经历时,总会默默地问自己:“这样的工作真的适合我吗?我对于这个社会来说,到底有多大的价值?”这些问题困扰着小明,淡化了他对公务员职业的热情。

从小明的角度来看,公务员工作看似平稳而有保障,但却缺少挑战性和创造性。

每天的工作都是按部就班地进行,缺乏创新和突破。

重复的工作内容令他感到乏味,逐渐让他失去了对工作的热忱。

在小明眼中,公务员工作的局限性也逐渐显现出来。

他发现,即使自己提出了一些有益的建议和创新的想法,但在官僚体系下,这些想法很难被接纳和实施。

行政机构的繁文缛节和官僚主义让他感到束缚,无法发挥自己的才能和潜力。

小明开始思考,自己是否应该一直在这样的体制下工作下去。

他想重新寻找属于自己的价值和意义。

为了寻求答案,他开始主动参与社会活动,并积极探索其他职业领域。

他希望通过自己的努力实现个人价值,为社会做出真正的贡献。

尽管离开公务员工作是一个艰难的决定,但小明相信自己做出了正确的选择。

他意识到,人生的意义不仅仅来源于工作的稳定和地位的高低,更应该体现在个人的追求和贡献。

无论走到哪里,他都将坚持为理想和信念而奋斗,活出自己的精彩人生。

小公务员之死(二)小明离开公务员工作的消息震动了身边的人。

有人对他的决定表示不解,觉得他放弃了一份稳定而有前途的职业,缺乏责任感。

也有人对他的勇气和追求自由的精神表示赞赏,认为他活出了自己的价值。

【最新精选】长春初中语文七下《13小公务员之死》word教案 (8).doc

【最新精选】长春初中语文七下《13小公务员之死》word教案 (8).doc

一三小公务员之死文本解读一、整体感知《小公务员之死》是契诃夫早期短篇小说的代表性作品,也是世界文学史上短篇小说的名篇。

小说在极短的篇幅中,生动刻画了一个奴性形象——切尔维亚科夫。

小公务员切尔维亚科夫一次去看戏,不小心打了一个喷嚏,结果口水不巧偏偏正溅到了前排一位官员卜里兹查洛夫的脑袋上。

小公务员十分惶恐,赶紧向卜里兹查洛夫道歉,卜里兹查洛夫没过多地说什么。

小公务员不知官员卜里兹查洛夫是否原谅了他,散戏后又去道歉。

卜里兹查洛夫说:“唉,够啦……我已经忘了,您却说个没完!”这话让小公务员心里更不踏实了。

与妻子商谈后,第二天又去解释,结果被呵斥之后,又无奈地吃了闭门羹。

就这样又惶恐地过了一日,再前往卜里兹查洛夫家里去解释,将军不耐烦了,“滚出去!!”一声声断喝,仿佛把他的魂灵都吓丢了。

小公务员就这样因为一个喷嚏,背上了沉重的心理负担,最后,他死了。

小说形象地展现了切尔维亚科夫这一奴性十足且渺小、卑微、胆怯和惶恐的小人物的精神世界。

相比之下,被喷了一头唾沫的将军大人,倒不是作者的批评对象。

在这篇小说中,将军反而有些通情达理,最后的愤怒已经不是因为“喷嚏”,而是因为这个小公务员的道歉太嗦,太卑琐。

长期以来,人们认为小公务员之死是由于社会环境对小公务员的压迫、俄国专制制度对“小人物”欺压和漠视导致的。

但是仔细阅读小说,就会看到,真正让小公务员死去的还有他自己十足的奴性。

小说的讽刺锋芒主要是冲着官府里的小官小吏,契诃夫对这些人谨小慎微、战战兢兢、卑微怯懦的奴才性格,进行了深刻的揭露和嘲讽。

契诃夫通过这个猥琐的小公务员的死揭示了一种非常普遍的人格失落现象。

小说精湛地刻画了小公务员的狭窄心胸,巧妙地通过“一个喷嚏”的巧合展开叙事,揭示了一类人的卑微灵魂,这种人格跌落是沙皇统治下官僚制度的结果。

但是,小说主体是揭示在极端恐惧下人格丧失之后的可怜状态,间接地表现了官僚等级制度对人格的扼杀,“将军”在小人物眼中的威严,社会的等级制度是造成奴颜婢膝的根本原因。

广播剧《呼唤》修订稿

广播剧《呼唤》修订稿

广播剧《呼唤》修订稿(配乐:假如爱有天意卡洛儿)(音乐淡出)小敏:(我叫何小敏,今年17岁,我出生在江苏靖江的一个小村庄。

我很害怕回忆过去,但我又想让大家知道这个故事,这是我的故事,也是另一个人的故事。

这个故事有爱、有恨、有痛苦、有感恩,总之,过去的一切像一场梦,梦醒时分,我不相信现在的自己。

当我走在街上,从来没有比别人这样更深刻的感觉到,一张脸,一张正常的脸,也许你们对我这样说感到奇怪,对一个人是这么重要,尤其是一个女孩。

当我走在街上,感觉到同龄的男孩子们炽热的目光,我习惯性的低下头去,心里却不由的暗自欢喜,我可以在他们的目光中微笑着轻盈地走过去,这种感觉真好,我喜欢白天,害怕夜晚,因为噩梦总是在夜晚的时候来到。

每次醒过来,我的心都是怦怦直跳,全身冷汗,我绝望的不敢去照镜子,害怕看到一张奇丑无比的面孔。

我用指尖轻轻的触摸自己,脸颊光滑细腻,才渐渐放心下来。

于是,我开始祈祷,为了她祈祷,为了那个给了我第二次生命的人祈祷。

很多的都不想再去回忆,但三年前的那个日子却清清楚楚,那是2007年的8月10日,到了上海的第二天……)(旁白背景:剪辑拼接2007年上海电视新闻)旁白:2007年上海一个炎热的夏日里,潮水一样的汽车流淌在摩天大楼和高架桥之间,好像一个甲壳虫的聚会,也好像甲壳虫才是这个城市真正的主人,而不是甲壳虫里的人们。

一个中年妇女、一个女孩来到了上海第九人民医院,大概,看见女孩面孔的人,都不难猜测到她们此行的目的。

小敏:阿姨!我好难受,奶奶在哭,我的头好痛,好像有人在用锤打。

我该怎么办?我会不会回不来了?阿姨,阿姨,我要死了……陈:小敏!小敏!醒了?看你满头的汗,做恶梦了?别害怕!林博士是第一流的整形医生,对你的手术作了精心准备,不会有问题的,我们要对他有信心。

小敏:阿姨,可我还是害怕……陈:唉……可怜的孩子,别怕,有法官阿姨陪着你,你一定不会有事的,一定能好起来的。

小敏:阿姨,谢谢你带我来。

小公务员之死读后感300字左右范文

小公务员之死读后感300字左右范文

小公务员之死读后感300字左右范文小公务员之死读后感《小公务员之死》是一部让人深思的小说,通过一个平凡小人物的悲剧经历,揭示了现实社会中一些扭曲的现象。

在这个故事中,主人公小李是一个怀揣理想的年轻人,渴望成为一名光荣的公务员。

然而,他在面试中被不公平待遇,最终被迫走向了死亡。

读完这本小说,我不禁对现实社会中的种种问题感到忧虑。

这本小说以小李的悲剧经历为主线,展现了中国公务员考试中存在的不公平问题。

小李在面试中被不公正对待,明明回答得非常出色却只得到了低分,这样的结果令人不胜唏嘘。

小说通过这个故事,让我们看到了社会的残酷现实和官僚主义的神秘面纱。

在现实生活中,公务员考试的腐败和贿赂现象时有发生,让合格者无法公平竞争。

这不仅伤害了个人的利益,也对整个社会的公平公正造成了严重的威胁。

除了公务员考试中存在的腐败问题,小说还揭示了当前社会对年轻人的不公正对待。

小李与其他考生相比,由于没有关系、没有背景,一直在竞争中处于劣势地位。

这种不公正对待让人感到愤慨,也让我们反思当下社会对于年轻人的公平机会是否真实存在。

有多少优秀年轻人,因为没有关系、没有背景,只能默默无闻,甚至遭受各种不公正的对待。

这些问题亟待解决,否则将对年轻一代的发展造成巨大的阻碍。

这本小说引发了我对社会不公问题的深刻思考。

在我们美好的愿景中,每个人都有机会通过自己的努力获得成功,但在现实中,不公平和不公正却层出不穷。

阅读这本小说,我不禁想到了培根所说的一句名言:“知识就是力量。

”只有通过教育和普及知识,才能使整个社会更加公平、公正。

小说《小公务员之死》虽然只是一部虚构的作品,但却引发了我对现实社会中的某些现象的思考。

面对不公正和不平等,我们不能只是默默接受,而应该勇敢发声,通过行动去改变现状。

只有让公正和平等成为社会的基石,才能使每一个人都有机会追求自己的理想和幸福。

希望有一天,我们能够生活在一个真正公平公正的社会中。

中职语文评估与检测上册第三单元B卷

中职语文评估与检测上册第三单元B卷

语文上册第三单元评估与检测B卷一.单项选择题(1~10题,每小题3分,共30分)1.下列加点字的注音全不相同的一组是()A.湍.急喘.息瑞.雪惴.惴 B.倔.强崛.起委屈.掘.起C.模.样抚摸.日暮.羡慕. D.静谧.猕.猴弥.天披靡.2.下列词语中书写不正确的一项是()A.缱绻缠绵得意扬扬娇媚黯淡B.广阔无垠惊慌失措懊恼咕哝C.身轻如燕擤鼻子嘀咕撕碎D.捉襟见肘堕入阔绰狂燥3.依次填入下面这段话横线处的词语,最恰当的一组是()阅读优秀作品,其语言,感受其思想、艺术魅力,不仅可以大自然和人生的多姿多彩,还可以激发自然、热爱生活的感情。

A.品味体味珍爱 B.品评体验珍惜C.品评体验珍爱 D.品味体味珍惜4.添入下列横线处的关联词正确的一项是()一生中能够有这样两个发现,该是很够了。

只能做出一个这样的发现,也已经是幸福的了。

但是马克思在他研究的每一个领域,在数学领域,都有独到的发现,这样的领域是很多的,其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。

A.尽管甚至而且 B.即使甚至而且C.尽管即使况且 D.甚至即使况且5.下列各句,没有语病、句意明确的一句是()A.由于《古文观止》具有特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。

B.随着科学技术日新月异的发展,电脑已成为人们不可或缺的工具,在人们的学习和工作中发挥着重要的作用。

C.有的儿童文学偏重于教育和理性,过多地注入了成人思想,孩子天性中的爱游戏、爱求知、爱趣味、爱幻想被忽略了。

D.最让人高兴的是,在全厂职工团结协作,日夜奋战下,全年的生产指标终于超额完成了。

6.下列句子中,标点使用有错误的是()A.人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?B.开荒、种庄稼,种蔬菜,是足食的保证,纺羊毛、纺棉花,是丰衣的保证。

C.闻一多先生说:“诗人主要的天赋是‘爱’,爱他的祖国,爱他的人民。

”D.今年4月7日,中外联合科考队开始对“天坑博物馆”——广西乐业天坑群进行大规模的科学考察。

小公务员之死读后感300字

小公务员之死读后感300字
公务员之死》,多年之后,自已成了一个小公务员,对里面入木三分的心理描写有了新的认识。

小公务员因其“小”。

内心渴望攀登权利的阶梯,所以对于自己在领导心目中的印象十分在意。

表现在平时谨小胜微,出处留意,上班时早点到,不提前下班,家中有事能不请假尽量不请假而是由同事帮忙“顶一下”,内心希望能得到好的“印象分”。

确实挺有意思,以前在部队机关时,有同事有没事也晚上去办公室“露个脸”的,有家中有人去世还坚守岗位的,想不通是为什么。

新单位后,周五因会议整理录音的事。

反正没有按C的意思周末加班搞出来。

而是将错就错的将录音文件交上。

周一接到电话,问怎么没有整理。

周二到办公室一切很平静,没有想像中的暴风骤雨。

无欲则刚,还是继续发挥特长和优势。

不要让自己真的成为一个小公务员。

1/ 1。

【语文要素核心素养卷】部编版六年级语文上册第四单元试卷(含答案)

【语文要素核心素养卷】部编版六年级语文上册第四单元试卷(含答案)/ 让教学更有效____________ 精品| 语文学科第四单元核心素养卷(语文要素:读小说,关注情节、环境,感受人物形象。

)一、阅读课文片段,完成练习。

(9分)桥(节选)水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗排到后面去!"老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。

木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

水,爬上了老汉的胸膛。

最后,只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把,说:“你先走。

”老汉吼道:“少废话,快走。

"他用力把小伙子推上木桥。

……一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。

她来祭奠两个人。

她丈夫和她儿子。

1、文中短句多,自然段也极为简短,作者这样写的目的是( )。

(多选)(2分)A.形成急促、紧张的节奏。

B.使文章语句精练。

C.渲染紧张的气氛。

2、“冲上前”“揪出"凶得像只豹子”是对老汉的和描写,这一情节,我们能体会到老汉的_________ 。

(3分)3、画“"的句子都是描写,这两句话突出了__ ,衬托出老汉_________ 的英雄形象。

(2分)4、小说最后才点明老支书和小伙子的父子关系,这样写的好处是( )。

(多选)(2分)A.突出浓浓的父子亲情。

B.达到震撼人心的艺术效果。

C.形成强烈的情感冲击。

D.突出老支书的崇高境界。

二、阅读天地。

(10分)《桥》(节选)①木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。

②老汉清瘦的脸上淌着雨水。

他不说话,盯着乱哄哄的人们。

他像一座山。

③人们停住脚,望着老汉。

④老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”⑤有人喊了一声:“党员也是人。

"⑥老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。

”⑦竟没人再喊。

一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。

⑧水渐渐窜上来,放肆(sì)地舔着人们的腰。

高中语文 11 微型小说两篇优化训练 粤教版必修3

11 微型小说两篇5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.微型小说也叫_____________,其突出特点是“_____________”,一般在千字左右。

刘心武擅长于小说的创作,1977年发表的短篇小说_____________被认为是新时期文学的发轫之作,获首届全国优秀短篇小说奖,长篇小说_____________获得全国第二届茅盾文学奖。

答案:小小说短《班主任》《钟鼓楼》2.下列加点字的注音,全部正确的一项是()A.蔼.然(ǎi)衣兜.(dōu)倏.地(shū)华丽诡.异(ɡuǐ)B.瞬.间(xùn)滑跌.(diē)迷惘.(wǎnɡ)霏.霏细雨(fēi)C.阻挠.(náo)摩挲.(shā)鬓.边(bìn)小雨如酥.(sū)D.耽搁.(ɡe)棚檐.(yán)痴.迷(chí)如梦如幻.(huàn)解析:B项,“瞬间”应读“shùn”;C项,“摩挲”应读“suō”;D项,“痴迷”应读“chī”。

答案:A3.下列各组词语中没有错别字的一组是()A.薪水牢骚抱怨世外桃园B.便宜耽搁诠释急风劲草C.倏地气韵蔼然如醉如痴D.湎怀摩挲陶醉勉为其难解析:A项,“世外桃园”应为“世外桃源”;B项,“急风劲草”应为“疾风劲草”;D 项,“湎怀”应为“缅怀”。

答案:C4.下列各句中标点符号的使用不正确的一项是()A.他先问那位女士:“您不看了吗?”又问我:“您是……怎么回事儿?”B.我不由表态:“啊,你比我更需要……你进去吧!”C.“我自己要看!”我一边回答他,一边掏我的票。

咦,怎么没有?D.“好吧,”老板对他说:“现在请您坐到这把椅子上一句话也不要说,看看别人怎么说。

”解析:D项,“说”字后面的冒号应为逗号。

答案:D5.下面①—④句是小说《差别》中的一个句群,请答出其恰当的句序(只填序号)____________。

①这个农民一个钟头以后还会弄来几箱西红柿,据他看价格非常公道。

从小王萍之死看紧张的干群关系一个危险的信号

从小王萍之死看紧张的干群关系一个危险的信号
小王萍的死亡事件,虽然具体情况需要了解更多的背景信息,但也许可以从以下方面看出其中可能存在的紧张的干群关系问题:
1. 社会关系紧张:如果小王萍的死与她与他人的关系问题有关,比如与某个个人或群体存在矛盾,甚至有暴力冲突,那么可以认为社会关系在这个事件中是紧张的。

2. 执法关系紧张:如果小王萍的死与执法机构(例如警察)有关,特别是如果执法机构的行为存在过度暴力、滥用职权等问题,那么可以认为干群关系在这个事件中是紧张的。

3. 资源分配不公:如果小王萍的死与某种资源(例如土地、金钱)的分配问题有关,特别是如果分配不公是造成她死亡的直接原因,那么可以认为干群关系在这个事件中是紧张的。

无论具体是哪种情况,这种紧张的干群关系都是一个危险的信号,需要引起警惕。

它可能代表着社会的不稳定、不公正和不安全,需要通过改革、对话和合作来解决。

政府和社会各界应该加强对干群关系的观察、倾听民意、采取行动,以维护社会的和谐与稳定。

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从小王萍之死看紧张的干群关系一个危险的信集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]
从小王萍之死看紧张的干群关系一个危险的信号
10月31日下午,宁夏吴忠市副市长王明忠率队分乘9辆轿车下乡视察农田基本建设途中,在中宁县新堡乡七星渠黄湾桥迎面遇上13岁女学生王萍。

王萍在躲避车队时,不慎连人带车一起掉到桥下。

面对在水中挣扎的女生,二三十位领导站在岸上观望,竟无一人下水援救,致使该女生活活淹死。

在此,我不想就王副市长等一班干部见死不救的行为发表看法,我相信自有人会把他们押上道德法庭,尽管现行有关党纪政纪处分条例规定中,还找不到对这些领导干部合适的处理依据。

我只想谈谈此事的两个小插曲。

据报道,女孩落水时,渠道两边除了干部们的小车外,附近还停着一辆拉玉米和一辆卖白菜的大车。

有一位干部朝那两辆车上的人喊道:谁跳下水救人,就给谁500元钱!有一位赶车的人反问干部:你们自己为啥不跳进水里救人另据目击者黄忠德介绍,他看到水中挣扎的女孩很着急,就骂那些观望的干部:“怎么没人下去救人如果是你们的娃娃掉到水里,你们救不救你们这些当官的,谁也不知道学雷锋……”黄忠德曾在此处救起过3个落水小孩,可为什么这次他没有下水救人呢这两个插曲告诉了我们什么呢假设一下,王萍如果不是躲避领导车队落水,岸上没这么多的干部观望,那几个车把式和这位黄忠德会不会下水救人从那位车把式的反问和黄的救人经历分析,他们多半是会下水救人的。

那么,此次为什么他们也成了观望者呢从中传递出的危险信号不能不察。

某些地方干群关系紧张已是有目共睹的事实,但想不到的是,在小王萍落水的这个地方,居然
到了连死神都无法将其化解的地步。

如果不是出于对领导车队的反感,不是基于普通老百姓对某些干部的极度不信任,他们的恻隐之心不是被对这些干部们的不满之情所掩盖的话,黄忠德他们不会不施以援手,小王萍不一定会死。

小王萍之死固然与干部们的冷漠有关,但紧张的干群关系妨碍了原本不应冷漠的黄忠德们施以援手,却更加令人深思。

从国家长治久安着想,加强党的作风建设,改善这种不正常的干群关系已显得十分迫切。

从发生在此次事件中的这两个小插曲,我隐隐感到了一个十分危险的信号。

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