2020年中考语文名著阅读复习ppt课件
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2020年浙江中考语文总复习课件:专题05 名著阅读(共38张PPT)

(有删节)
(1)班级准备举行“走近领袖”故事会。你认为应该选择哪些方面的内容来突显
人物特点?请选择下面一个人物,参考目录,简要说明。(3分)
A.毛泽东
B.周恩来
C.彭德怀
[答案] (1)示例一:A.毛泽东。我认为应从他的童年生活和求学经历等方面来选择 内容。他童年时曾跟父亲进行“斗争”,上学时也曾因不满国文教员的粗暴而逃 学罢课,这些可以突出他的反抗精神;他退学后到省立图书馆坚持执行“自修计 划”,研读群书,长见识,开眼界,这一内容可以体现他强烈的自律意识和求知欲。 示例二:B.周恩来。我认为要从他所受的教育和革命经历等方面选择内容。本有 文学天赋的他,后因接受“开明”教育,而投身到社会革命中去,这体现了他“书 生造反者”的特点;后来,他组织了上海起义、八一起义等,这些经历体现了他的 革命追求和信仰。
禁他不住。
[乙]这是州委发来的一封电报,电报纸上只有简单的几个字:
小说大受赞赏,即将出版。祝贺成功。
的心怦怦直跳,他日夜盼望的理想终于实现了!铁环已被砸碎,现在
他已经拿起新的武器,又重新回到战斗的行列,开始了新的生活。
[甲]
[乙]
[答案] (1)[甲]小山(唐小山) [乙]保尔 [解析]本题考查名著中的相关人物。[甲]文选自《镜花缘》,根据情节,可知[甲]文 写的是唐小山。[乙]文选自《钢铁是怎样炼成的》,[乙]文写的是主人公保尔。
[解析]本题考查对名著作品写作特色的把握能力。本题虽然分值不高,但难度却很 大。要想能够对一本名著的构思技巧提出自己的看法,需要对全书有整体的把握, 熟悉小说的故事情节、人物形象。在选择自己熟悉的名著后,对于故事情节的特 色,可以从以下几方面进行点评:悬念、矛盾冲突、伏笔、故事情节的详略、铺垫、 照应、衬托、一波三折、首尾呼应、戛然而止等。我们在选择评论时,可以以人 物为线索,扣住故事情节,按照以上一些特点,进行评价分析即可。
2020届中考黔三州语文总复习课件:专题6 名著导读(共173张PPT)

勇敢机智
借芭蕉扇
武器:金箍棒
大闹黑风山、三打白骨精、真 爱憎分明,嫉恶如仇,正直无
假美猴王
私
人物
典型情节 高老庄招亲
性格特征 吃苦耐劳,憨厚率真
猪八戒 大战云栈桥、大战流沙河、助力败魔王 忠勇善良
(净坛使者)
武器:
醉酒戏嫦娥、濯垢泉忘形
贪恋女色
九齿钉耙 平顶山扯谎耍小聪明,说谎偷吃人参果 贪吃
义激美猴王
描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书 屋读书的乏味生活,揭示儿童广泛的生活趣味与束 《从百草园到三味书屋》 缚儿童天性的封建私塾教育的尖锐矛盾,表达了应 让儿童健康活泼地成长的合理要求。
作品篇目名称
内容及主题
通过记叙“我”儿时与长妈妈相处的八件事,刻画了一位
《阿长与<山海 虽然没有文化、粗俗、好事,但心地善良,乐于助人,对生活
《五猖会》
记述儿时盼望观看迎神赛会急切、兴奋的心情和被父亲强 迫背诵《鉴略》扫兴而痛苦的感受,揭示了强制的封建教 育对儿童天性的压制和摧残。
作品篇目名称
内容及主题
《无常》
通过描述儿时的乡间迎神会和戏剧舞台上所见的 “无常”(爽直而公正)的形象,借众鬼嘲弄众生, 用阴间讽刺人间,对打着“公理”“正义”旗号的 “正人君子”予以辛辣的讽刺。
①通过孙悟空的大闹天宫以及保护唐僧西天取经的故事 以及孙悟空的种种行为和斗争,以幻化的形式曲折反映现 实,从而歌颂劳动人民反对强权、反对暴力、蔑视统治阶级 作品主题 的权威。 ②坚决与统治阶级作斗争的反抗精神,揭露和批判了统治 阶级的丑恶本质,表现了劳动人民在斗争中克服困难的坚 定信心和征服大自然的伟大气魄。
备考全攻略
21部名著知识梳理 (一)朝花夕拾
2020年中考语文专题复习 名著阅读《水浒传》复习课优秀课件(共26张PPT)

说书人的痕迹 每个章回都具有完整性 章回的题目对仗工整,有概括性。 不同的结构:《水浒传》先分后合的链式结构
《西游记》链状的直线叙事
常读经典作品,享受阅读的乐趣
“经典作品既是一本每次重读都像初读那样 带来发现的书,又是初读也好像是重温的书。”——意大利 卡尔维诺 Nhomakorabea•
1.当我们常常以为自己顶不住的时候 ,并不 是最后 的时刻 ,而是 我们的 精神崩 溃了。 那你只 要坚持 精神的 重整, 坚持精 神的出 发,其 实当我 们觉得 ,那是 万劫不 复的情 景,也 依然可 以去找 到它的 出口, 也依然 可以坚 持过来
聊聊《》
话题
一、为什么我们一定要读《水浒传》这本书? 二、怎么才能将《水浒传》这本书真正读下去? 三、怎么能从《水浒传》这本书中读出乐趣来?
《水浒传》
元末明初 施耐庵 我国的四大名著之一 长篇章回体白话小说 以宋江为首的108位好汉从起义 到兴盛再到最后失败的全过程。
各种艺术形式
动
画
评
片
书
电 戏
•
5.融情于 事,指 通过叙 述事件 来抒发 感情, 让感情 从具体 事件的 叙述中 自然地 流露出 来,感 染读者 。这种 渗透着 感情的 叙述, 读者品 味起来 就更觉 得真诚 可亲。
•
6.通过对 客观事 物的描 写或刻 画,间 接表现 出作者 的志向 、意愿 。采用 托物言 志,关 键是志 与物要 有某种 相同点 或相似 点,使 物能达 意而志 为物核 。托物 言志常 借用比 拟、象 征等手 法。
•
7.要写好 一篇记 叙文, 首先必 须确定 自己的 情感, 然后根 据自己 的情感 选择提 炼材料 ,再加 以细致 的描写 ,在必 要的地 方画龙 点睛地 穿插一 点议论 。
《西游记》链状的直线叙事
常读经典作品,享受阅读的乐趣
“经典作品既是一本每次重读都像初读那样 带来发现的书,又是初读也好像是重温的书。”——意大利 卡尔维诺 Nhomakorabea•
1.当我们常常以为自己顶不住的时候 ,并不 是最后 的时刻 ,而是 我们的 精神崩 溃了。 那你只 要坚持 精神的 重整, 坚持精 神的出 发,其 实当我 们觉得 ,那是 万劫不 复的情 景,也 依然可 以去找 到它的 出口, 也依然 可以坚 持过来
聊聊《》
话题
一、为什么我们一定要读《水浒传》这本书? 二、怎么才能将《水浒传》这本书真正读下去? 三、怎么能从《水浒传》这本书中读出乐趣来?
《水浒传》
元末明初 施耐庵 我国的四大名著之一 长篇章回体白话小说 以宋江为首的108位好汉从起义 到兴盛再到最后失败的全过程。
各种艺术形式
动
画
评
片
书
电 戏
•
5.融情于 事,指 通过叙 述事件 来抒发 感情, 让感情 从具体 事件的 叙述中 自然地 流露出 来,感 染读者 。这种 渗透着 感情的 叙述, 读者品 味起来 就更觉 得真诚 可亲。
•
6.通过对 客观事 物的描 写或刻 画,间 接表现 出作者 的志向 、意愿 。采用 托物言 志,关 键是志 与物要 有某种 相同点 或相似 点,使 物能达 意而志 为物核 。托物 言志常 借用比 拟、象 征等手 法。
•
7.要写好 一篇记 叙文, 首先必 须确定 自己的 情感, 然后根 据自己 的情感 选择提 炼材料 ,再加 以细致 的描写 ,在必 要的地 方画龙 点睛地 穿插一 点议论 。
2020年云南中考语文专题复习之名著阅读ppt课件

• (1)选文【甲】和选文【乙】划线处分别描写的是哪 个人物?
• (2)请任选一个人物说出其主要性格特征,并结合一 个情节简单说明。
•
17
• (1)张飞;林冲
• (2)张飞:①性格特征:威猛 粗犷 鲁莽 直爽 嫉恶如仇 敬爱君子 不体恤士卒。②相关情节:
桃园三结义 当阳吓死夏侯杰 怒鞭督邮 智取瓦
2
(二)题目表述:
• 2017年云南,请写出下图故事的名称,并简述该 故事情节。(3分)
3
2018年
晁盖心中欢喜,对六人说:“我等造下这弥天大罪,那里 去安身!不是王头领如此错爱,我等皆已失所,此恩不可 忘报!”他只是冷笑。晁盖道:“先生何故只是冷笑?有 事可以通知。”他道:“兄长性直,你道王伦肯收留我们 ?兄长不看他的心,只观他的颜色动静。”晁盖道:“观 那王头领颜色怎地?”他道:“……只有林冲那人,原是 京师禁军教头,大郡的人,诸事晓得,今不得已坐了第四 位,早上林冲看王伦答应兄长模样,他自便有些顾眄之心 ,只是不得已,小生略放言,叫他本寨自相火并。晁盖道 :“全仗先生妙策良谋,可以容身。”当夜七人安歇了。
有些沉重。当时洒泪,拜别了宋江下船。李逵
8、月亮还没有落下,我们就已经完全在阴影里了;虽然
我和罗切斯特离得很近,我却几乎看不见他的脸。七叶
树在折腾着,呻吟着,是什么使它这么痛苦呢?狂风在
月桂树的小径上呼啸,急速地从我们头上吹过。2017
黄石
简.爱
14
(五)看图回答
1、简述右图故事情节(2017德州)
好逸恶劳粗俗刁泼著作名称文体爱的教育小说施耐庵元末明初小说老舍舒庆春小说高尔基小说奥斯特洛夫斯基意大利小说吴承恩国籍时代格列佛游记鲁滨逊漂流记繁星?春水朝花夕拾伊索寓言诗歌冰心谢婉莹传记罗曼罗兰寓言伊索主要是后人编撰散文鲁迅周树人游记斯威夫特
• (2)请任选一个人物说出其主要性格特征,并结合一 个情节简单说明。
•
17
• (1)张飞;林冲
• (2)张飞:①性格特征:威猛 粗犷 鲁莽 直爽 嫉恶如仇 敬爱君子 不体恤士卒。②相关情节:
桃园三结义 当阳吓死夏侯杰 怒鞭督邮 智取瓦
2
(二)题目表述:
• 2017年云南,请写出下图故事的名称,并简述该 故事情节。(3分)
3
2018年
晁盖心中欢喜,对六人说:“我等造下这弥天大罪,那里 去安身!不是王头领如此错爱,我等皆已失所,此恩不可 忘报!”他只是冷笑。晁盖道:“先生何故只是冷笑?有 事可以通知。”他道:“兄长性直,你道王伦肯收留我们 ?兄长不看他的心,只观他的颜色动静。”晁盖道:“观 那王头领颜色怎地?”他道:“……只有林冲那人,原是 京师禁军教头,大郡的人,诸事晓得,今不得已坐了第四 位,早上林冲看王伦答应兄长模样,他自便有些顾眄之心 ,只是不得已,小生略放言,叫他本寨自相火并。晁盖道 :“全仗先生妙策良谋,可以容身。”当夜七人安歇了。
有些沉重。当时洒泪,拜别了宋江下船。李逵
8、月亮还没有落下,我们就已经完全在阴影里了;虽然
我和罗切斯特离得很近,我却几乎看不见他的脸。七叶
树在折腾着,呻吟着,是什么使它这么痛苦呢?狂风在
月桂树的小径上呼啸,急速地从我们头上吹过。2017
黄石
简.爱
14
(五)看图回答
1、简述右图故事情节(2017德州)
好逸恶劳粗俗刁泼著作名称文体爱的教育小说施耐庵元末明初小说老舍舒庆春小说高尔基小说奥斯特洛夫斯基意大利小说吴承恩国籍时代格列佛游记鲁滨逊漂流记繁星?春水朝花夕拾伊索寓言诗歌冰心谢婉莹传记罗曼罗兰寓言伊索主要是后人编撰散文鲁迅周树人游记斯威夫特
2020年中考语文专题复习之名著阅读优秀课件 (共22张PPT)

……”2017温州 鲁智深
6、对四家邻舍道:“小人因与哥哥报仇雪恨,犯罪正当
其理,虽死而不怨。却才甚是惊吓了高邻,……武” 松
7、见说,亦垂泪道:“罢,罢,罢!生时服侍哥哥,死 了也只是哥哥部下一个小鬼!”言讫泪下,便觉道身体
有些沉重。当时洒泪,拜别了宋江下船。李逵
8、月亮还没有落下,我们就已经完全在阴影里了;虽然 我和罗切斯特离得很近,我却几乎看不见他的脸。七叶 树在折腾着,呻吟着,是什么使它这么痛苦呢?狂风在 月桂树的小径上呼啸,急速地从我们头上吹过。2017 黄石
2、(考人物形象) 2018云南,《水浒传》中吴用的性格特点
3、(考情节) 2017年云南,图文转化题,《西游记》真假
美猴王。
其它省市的考试内容
1、(考情节)
• 只听得门首有两个承局叫道:“林教头,太尉钧旨,道 你买一口好刀,就叫你将去比看,太尉在府里专等。” (《水浒传》)
• 这两个人让林冲带上刀到白虎节堂,两人借故离开后, 发生了什么事?请简述。。(2017福建)
4、 A 离开牌桌走到后院,钻出后门,绕到前街,远远把 靠在门边的张四悄悄招呼过来,打怀里摸出七块银元给 了他,不等张四感激,转身打原道返回,进屋坐回牌桌 ,若无其事地接着打牌。
牙医(华选大自夫冯骥才《俗世奇人》2017浙江)
5、拿出戒刀,把索子都割断了,便扶起林冲,叫:“兄 弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦,
汴京城卖刀 大闹飞云浦 浔阳楼题反诗 误入白虎堂 沂岭杀四虎 义激美猴王 败走华容道 千里走单骑 草船借箭
曹操
(
杨志
二
林冲
)
李逵 猪八戒 武松 关羽
连 连 看
宋江
诸葛亮
《红楼梦》 (三)抢答题
6、对四家邻舍道:“小人因与哥哥报仇雪恨,犯罪正当
其理,虽死而不怨。却才甚是惊吓了高邻,……武” 松
7、见说,亦垂泪道:“罢,罢,罢!生时服侍哥哥,死 了也只是哥哥部下一个小鬼!”言讫泪下,便觉道身体
有些沉重。当时洒泪,拜别了宋江下船。李逵
8、月亮还没有落下,我们就已经完全在阴影里了;虽然 我和罗切斯特离得很近,我却几乎看不见他的脸。七叶 树在折腾着,呻吟着,是什么使它这么痛苦呢?狂风在 月桂树的小径上呼啸,急速地从我们头上吹过。2017 黄石
2、(考人物形象) 2018云南,《水浒传》中吴用的性格特点
3、(考情节) 2017年云南,图文转化题,《西游记》真假
美猴王。
其它省市的考试内容
1、(考情节)
• 只听得门首有两个承局叫道:“林教头,太尉钧旨,道 你买一口好刀,就叫你将去比看,太尉在府里专等。” (《水浒传》)
• 这两个人让林冲带上刀到白虎节堂,两人借故离开后, 发生了什么事?请简述。。(2017福建)
4、 A 离开牌桌走到后院,钻出后门,绕到前街,远远把 靠在门边的张四悄悄招呼过来,打怀里摸出七块银元给 了他,不等张四感激,转身打原道返回,进屋坐回牌桌 ,若无其事地接着打牌。
牙医(华选大自夫冯骥才《俗世奇人》2017浙江)
5、拿出戒刀,把索子都割断了,便扶起林冲,叫:“兄 弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦,
汴京城卖刀 大闹飞云浦 浔阳楼题反诗 误入白虎堂 沂岭杀四虎 义激美猴王 败走华容道 千里走单骑 草船借箭
曹操
(
杨志
二
林冲
)
李逵 猪八戒 武松 关羽
连 连 看
宋江
诸葛亮
《红楼梦》 (三)抢答题
2020年中考语文冲刺名著阅读复习课件:1. 朝花夕拾(共162张PPT)

微 感 悟: ①阿长虽有点粗俗,但对鲁迅的热心,内心的善良深深 感动着读者,人是没有贵贱的,愿每个人都有一颗善良 之心,真诚地对待他人。 ②阿长是社会上的弱者,但却是有着善心的伟人,我们 应多关心像阿长那样的生活在底层的有着美好心灵的人。
内容梗概
《二十四孝图》
文章从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十 四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着 重分析了“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝 道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻 当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后 人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了 尖锐的抨击。
创作背景
《朝花夕拾》共收入十篇作品。包括:对猫的厌恶 和仇恨的《狗·猫·鼠》;怀念长妈妈又哀其不幸,怒其不 争的《阿长与<山海经>》;批判封建孝道的虚伪和残酷 的《二十四孝图》;表现封建家长制阴影的《五猖会》; 描绘迷信传说中的勾魂使者《无常》;写童年之事的 《从百草园到三味书屋》;揭露庸医误人的《父亲的 病》;描写一个心术不正,令人憎恶的衍太太形象的 《琐记》;最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》;潦 倒一生的同乡好友《范爱农》。
内容梗概
《无常》
描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常” 形象,说明“无常”这个“鬼而人,理而情”,爽直而 公正的形象受到民众的喜爱,是因为人间没有公正,恶 人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”。文章在夹 叙夹议中,对打着“公理”“正义”旗号的“正人君子” 予以了辛辣的讽刺。
内容梗概
“无常”是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看 到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子“还阳半 刻”,结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回 忆无常的时候,时不时加进几句对现实所谓正人君子的 讽刺,虚幻的“无常”给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许 的安慰。
内容梗概
《二十四孝图》
文章从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十 四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着 重分析了“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝 道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻 当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后 人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了 尖锐的抨击。
创作背景
《朝花夕拾》共收入十篇作品。包括:对猫的厌恶 和仇恨的《狗·猫·鼠》;怀念长妈妈又哀其不幸,怒其不 争的《阿长与<山海经>》;批判封建孝道的虚伪和残酷 的《二十四孝图》;表现封建家长制阴影的《五猖会》; 描绘迷信传说中的勾魂使者《无常》;写童年之事的 《从百草园到三味书屋》;揭露庸医误人的《父亲的 病》;描写一个心术不正,令人憎恶的衍太太形象的 《琐记》;最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》;潦 倒一生的同乡好友《范爱农》。
内容梗概
《无常》
描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常” 形象,说明“无常”这个“鬼而人,理而情”,爽直而 公正的形象受到民众的喜爱,是因为人间没有公正,恶 人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”。文章在夹 叙夹议中,对打着“公理”“正义”旗号的“正人君子” 予以了辛辣的讽刺。
内容梗概
“无常”是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看 到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子“还阳半 刻”,结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回 忆无常的时候,时不时加进几句对现实所谓正人君子的 讽刺,虚幻的“无常”给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许 的安慰。
2020年中考语文课件-文学常识及名著阅读

【解析】“打伤太白金星”是后话,应是“打出南天门”。玉帝派去擒拿孙悟空的是托 塔李天王和哪吒。二郎神出场是孙悟空大闹蟠桃会之后的事情。
【答案】B
5.(2010·临沂)“身无半亩,心忧天下;读破万卷,神交古人。”这是清代爱国名将左 宗棠书塾的一副对联。我们知道,读破万卷,首推名著经典;神交古人,当交心灵品格。中 外名著所礼赞的圣哲先贤、所塑造的艺术形象,有许多都值得我们“神交”。请从下面推荐 的 4 人中任选其一,先填写作品名称及作者,再用一句话概述你愿与之“神交”的理由。(3 分)
________________________________________________________________________
【答案】(1)“裙钗”指的是罗刹女(铁扇公主)。她的儿子红孩儿在火云洞捉唐僧“要蒸 要煮”,孙悟空请观音菩萨帮忙,红孩儿被观音菩萨收作善财童子,母子分离,所以她“为 子怀仇恨泼猴”。孙悟空对罗刹女“虽然生狠怒”,但还是“有意说亲由”,是因为他要借 罗刹女的芭蕉扇去扇灭火焰山之火。 (2)六月某天,赤日炎炎的日中之时。(答出“天气炎 热”即可)
【答案】(1)一是国内党争激烈,二是国外强敌入侵的危险。(或者一是帝国内“低跟党” 和“高跟党”尔虞我诈、争权夺利,二是受到不来夫斯古帝国入侵的战争威胁。) (2)祥子 最大的梦想是拥有一辆自己的车。事情举例:虎妞难产而死,卖车为虎妞办丧事。
3.(2010·盐城)阅读古典名著,回答问题。(4 分)
6.(2010·乐山)下列说法不正确的一项是( )(2 分) A.《马说》一文的作者是我国唐代文学家韩愈,他是我国唐宋八大散文家之一。 B.《杨修之死》选自清代小说家罗贯中写的《三国演义》。《三国演义》是我国第一部 长篇章回体小说。 C.我国著名翻译家傅雷先生在《傅雷家书》中苦心孤诣地教导儿子,他希望儿子做一 个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。 D.《童年》是苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。 这部小说生动地再现了 19 世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
【答案】B
5.(2010·临沂)“身无半亩,心忧天下;读破万卷,神交古人。”这是清代爱国名将左 宗棠书塾的一副对联。我们知道,读破万卷,首推名著经典;神交古人,当交心灵品格。中 外名著所礼赞的圣哲先贤、所塑造的艺术形象,有许多都值得我们“神交”。请从下面推荐 的 4 人中任选其一,先填写作品名称及作者,再用一句话概述你愿与之“神交”的理由。(3 分)
________________________________________________________________________
【答案】(1)“裙钗”指的是罗刹女(铁扇公主)。她的儿子红孩儿在火云洞捉唐僧“要蒸 要煮”,孙悟空请观音菩萨帮忙,红孩儿被观音菩萨收作善财童子,母子分离,所以她“为 子怀仇恨泼猴”。孙悟空对罗刹女“虽然生狠怒”,但还是“有意说亲由”,是因为他要借 罗刹女的芭蕉扇去扇灭火焰山之火。 (2)六月某天,赤日炎炎的日中之时。(答出“天气炎 热”即可)
【答案】(1)一是国内党争激烈,二是国外强敌入侵的危险。(或者一是帝国内“低跟党” 和“高跟党”尔虞我诈、争权夺利,二是受到不来夫斯古帝国入侵的战争威胁。) (2)祥子 最大的梦想是拥有一辆自己的车。事情举例:虎妞难产而死,卖车为虎妞办丧事。
3.(2010·盐城)阅读古典名著,回答问题。(4 分)
6.(2010·乐山)下列说法不正确的一项是( )(2 分) A.《马说》一文的作者是我国唐代文学家韩愈,他是我国唐宋八大散文家之一。 B.《杨修之死》选自清代小说家罗贯中写的《三国演义》。《三国演义》是我国第一部 长篇章回体小说。 C.我国著名翻译家傅雷先生在《傅雷家书》中苦心孤诣地教导儿子,他希望儿子做一 个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。 D.《童年》是苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。 这部小说生动地再现了 19 世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
重庆中考语文专项复习课件--专题九文学常识与名著阅读(共13张PPT)

☆重庆中考考情分析
2020年重庆中考语文专项复习课件-- 专题九 文学常识与名著阅读(共13张PPT)
☆中考真题精析
☆考点技巧指导
2020年重庆中考语文专项复习课件-- 专题九 文学常识与名著阅读(共13张PPT)
☆重庆中考考情分析
2020年重庆中考语文专项复习课件-- 专题九 文学常识与名著阅读(共13张PPT)
☆中考真题精析
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2020年重庆中考语文专项复习课件-- 专题九 文学常识与名著阅读(共13张PPT)
☆中考真题精析
☆考点技巧指导
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☆考点技巧指导
2020年重庆中考语文专项复习课件-- 专题九 文学常识与名著阅读(共13张PPT) 2020年重庆中考语文专项复习课件-- 专题九 文学常识与名著阅读(共13张PPT)
2020年重庆中考语文专项复习课件-- 专题九 文学常识与名著阅读(共13张PPT)
☆重庆中考考情分析
2020年重庆中考语文专项复习课件-- 专题九 文学常识与名著阅读(共13张PPT)
☆中考真题精析
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这段话的作者是奥__斯__特__洛__夫__斯_基___,书中 的主人公是_保__尔__•柯__察__金______。
主人公有什么精神值得你学习?请结合 自己实际谈谈你的体会。 体会:学习作者与命运抗争、钢铁般的
意志力和顽强的毅力,永不言败的精神。
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《名人传》
这是一篇传记,作者是_罗__曼__•罗__兰____, 它叙述了_贝__多__芬___、_米__开_朗__琪__罗____和 __托_尔__斯__泰____的苦难和坎坷的一生,赞 美他们的__高__尚__品__格_和__顽__强__奋__斗_______ 的精神。
(简评推荐型)
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白 日 鼠
白 胜
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打 虎
武
英 雄
松
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花鲁 和智 尚深
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这些图片选自《_水__浒__传___》,作者是_______, 里施面耐写庵了_____位好汉1在08___________的故事。
请梁写山出起故义事中你喜欢的一位好汉的名字以及外
号,并说出此外号表现出的人物特征。
_ _请例__你:__用_智_一_多_句_星话__吴写__用出__其,__中足__你智_最_多_熟__谋悉__。的__一__个_故__事__。__ 小 “说 醉中 打蒋“门倒神拔”垂、杨“柳血”溅的鸳英鸯雄楼是鲁”__智的__深英__雄__是__,
这个内容,其中由很多小故事构成。如:三打 白__骨__精______,真假_美__猴__王___,三借_芭__蕉_扇____。 写孙悟空最具反抗精神的故事情节是_大__闹__天__宫_。 (情节概括型)
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问题2
《西游记》中,你印象最深刻的人物是 谁?你觉得他的性格怎么样?该人物形 象给你什么人生启示?请结合你自己的 实际谈谈体会。(结合表达型)
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问题3
请你向同学们推荐这本名著,并说说推荐的理 由。(可从作品的特点和自己的阅读感受方面 来介绍。)
书名____________ 作者__________ 作品特点(包括作品内容、主题思想、写作手法、 人物形象、语言特点等,可任意选取一点作简 介。)_________________________________ 阅读感受(可谈自己的体会或启示)_________
名著阅读复习
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读名著的好处:
名著是人类文化的精华,阅读名 著如同与名家大师们携手共游,增长 见识,启迪智慧,博古通今,大大提 高语文能力和人文素养。使我们获得 很多有益的启示,充实我们的生活。
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例如:
读《三国演义》,我们可以领略到诸 葛亮舌战群儒的风采;
读《钢铁是怎样炼成的》,我们领悟 到人生的真谛和生命的意义;
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小说、传记类的复习提要
① 识记作者。 ② 仔细体会作者的意图,概括小说故事情节。 ③ 品味小说的精彩片断,学习作品优美的语言,
摘录名言警句。 ④ 认识小说中人物,尤其是主要人物,概括归纳
人物性格特征。 ⑤ 了解小说中的环境描写以及对表达人物的作用。 ⑥ 体味小说给自己的人生启示。
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估计今年中考题型
_________。
武松
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《钢铁是怎样炼成的》
名言:“人最宝贵的东西是生命,生命 属于人只有一次。一个人的生命应该是 这样度过的:当他回首往事的时候,他 不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为 碌碌无为而羞耻;这样,在临终的时候, 他就能够说:“我把整个的生命和全部 的精力,都已献给世界上最壮丽的事 业— 为人类的解放而斗争。 ”
▲《朝花夕拾》《繁星》《春水》 《培根随笔》《傅雷家书》
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例①:《培根随笔》
名言——知识就是力量
(拥有了知识才须要努力学习。)
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例② 《繁星》、《春水》
冰心把对母爱的歌颂、对童真的呼 唤,对自然的咏叹完美地融合在一 起,给人无穷的回味与启迪。
《鲁滨逊漂流记》《爱的教育》《格列佛游记》 《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》 《童年》 《简爱》 《昆虫记》(科普著作) (4)传记:《名人传》
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各类的文体的复习提要
寓言类的复习提要: (1)概括故事内容。 (2)揣摩故事幽默诙谐的语言。 (3)联系自己的生活经验,思索书中的思
想精髓,体会蕴含的人生智慧。 (4)领会故事揭示的道理,思考故事给你
葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样 炼成的》,我们领悟到人生的真谛和生 命的意义。 _______________________________ _______________________________
文章给你什么启示?
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练习
1、请你仿照下面例句,讲述一个你熟悉的 名著中的故事。
要求:说出书名、人名和有关情节,在叙 述中至少运用一个成语或名言。
例:《水浒传》中,疾恶如仇的鲁提辖听 了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打 死了镇关西,解救了金氏父女。他真不 愧是一位见义勇为的英雄。
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练习
2、根据下面句子的特点,再仿写两个句子。 读《三国演义》,我们可以领略到诸
简单记忆型 情节概括型 结合表达型 简评推荐型
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请大家欣赏下面的图片,然 后回答问题。
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西天取经
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问题1
这些图片内容选自于名著《__西_游__记__》_____,作 者是吴__承__恩_____,主要人物有_唐__僧__四__师__徒___。
(简单记忆型) 作品主要写了__唐_僧__师__徒__四__人__去_西__天__取__经_____
的启示。
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龟 兔 赛 跑
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龟兔赛跑
请概括这个故事的内容。 这个故事给你什么启示?
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诗歌散文类的复习提要
(1) 识记作者。 (2)品味作品中富有表现力的语言,摘录名言
警句。 (3) 结合自己的亲身经历领悟文章内容。 (4)体会作者对于自然和人生的描述和感悟,
对作品中感人的情景和形象,能说出自己的体 会,写读书笔记,总结自己的收获和心得。
读《西游记》我们可以学到孙悟空的 嫉恶如仇的性格;
……
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名著复习内容推荐
(1)寓言类:《伊索寓言》 (2)诗歌散文类: 《朝花夕拾》 《繁星》《春水》《培根随笔》 《傅雷家书》 (3)小说、传记类
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小说、传记类
(1)中国古典小说: 《三国演义》《水浒传》 《西游记》
(2)中国现代小说:《骆驼祥子》 (3)外国小说:
这段话的作者是奥__斯__特__洛__夫__斯_基___,书中 的主人公是_保__尔__•柯__察__金______。
主人公有什么精神值得你学习?请结合 自己实际谈谈你的体会。 体会:学习作者与命运抗争、钢铁般的
意志力和顽强的毅力,永不言败的精神。
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《名人传》
这是一篇传记,作者是_罗__曼__•罗__兰____, 它叙述了_贝__多__芬___、_米__开_朗__琪__罗____和 __托_尔__斯__泰____的苦难和坎坷的一生,赞 美他们的__高__尚__品__格_和__顽__强__奋__斗_______ 的精神。
(简评推荐型)
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白 日 鼠
白 胜
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打 虎
武
英 雄
松
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花鲁 和智 尚深
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这些图片选自《_水__浒__传___》,作者是_______, 里施面耐写庵了_____位好汉1在08___________的故事。
请梁写山出起故义事中你喜欢的一位好汉的名字以及外
号,并说出此外号表现出的人物特征。
_ _请例__你:__用_智_一_多_句_星话__吴写__用出__其,__中足__你智_最_多_熟__谋悉__。的__一__个_故__事__。__ 小 “说 醉中 打蒋“门倒神拔”垂、杨“柳血”溅的鸳英鸯雄楼是鲁”__智的__深英__雄__是__,
这个内容,其中由很多小故事构成。如:三打 白__骨__精______,真假_美__猴__王___,三借_芭__蕉_扇____。 写孙悟空最具反抗精神的故事情节是_大__闹__天__宫_。 (情节概括型)
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问题2
《西游记》中,你印象最深刻的人物是 谁?你觉得他的性格怎么样?该人物形 象给你什么人生启示?请结合你自己的 实际谈谈体会。(结合表达型)
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问题3
请你向同学们推荐这本名著,并说说推荐的理 由。(可从作品的特点和自己的阅读感受方面 来介绍。)
书名____________ 作者__________ 作品特点(包括作品内容、主题思想、写作手法、 人物形象、语言特点等,可任意选取一点作简 介。)_________________________________ 阅读感受(可谈自己的体会或启示)_________
名著阅读复习
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读名著的好处:
名著是人类文化的精华,阅读名 著如同与名家大师们携手共游,增长 见识,启迪智慧,博古通今,大大提 高语文能力和人文素养。使我们获得 很多有益的启示,充实我们的生活。
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例如:
读《三国演义》,我们可以领略到诸 葛亮舌战群儒的风采;
读《钢铁是怎样炼成的》,我们领悟 到人生的真谛和生命的意义;
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小说、传记类的复习提要
① 识记作者。 ② 仔细体会作者的意图,概括小说故事情节。 ③ 品味小说的精彩片断,学习作品优美的语言,
摘录名言警句。 ④ 认识小说中人物,尤其是主要人物,概括归纳
人物性格特征。 ⑤ 了解小说中的环境描写以及对表达人物的作用。 ⑥ 体味小说给自己的人生启示。
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估计今年中考题型
_________。
武松
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《钢铁是怎样炼成的》
名言:“人最宝贵的东西是生命,生命 属于人只有一次。一个人的生命应该是 这样度过的:当他回首往事的时候,他 不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为 碌碌无为而羞耻;这样,在临终的时候, 他就能够说:“我把整个的生命和全部 的精力,都已献给世界上最壮丽的事 业— 为人类的解放而斗争。 ”
▲《朝花夕拾》《繁星》《春水》 《培根随笔》《傅雷家书》
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例①:《培根随笔》
名言——知识就是力量
(拥有了知识才须要努力学习。)
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例② 《繁星》、《春水》
冰心把对母爱的歌颂、对童真的呼 唤,对自然的咏叹完美地融合在一 起,给人无穷的回味与启迪。
《鲁滨逊漂流记》《爱的教育》《格列佛游记》 《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》 《童年》 《简爱》 《昆虫记》(科普著作) (4)传记:《名人传》
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各类的文体的复习提要
寓言类的复习提要: (1)概括故事内容。 (2)揣摩故事幽默诙谐的语言。 (3)联系自己的生活经验,思索书中的思
想精髓,体会蕴含的人生智慧。 (4)领会故事揭示的道理,思考故事给你
葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样 炼成的》,我们领悟到人生的真谛和生 命的意义。 _______________________________ _______________________________
文章给你什么启示?
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练习
1、请你仿照下面例句,讲述一个你熟悉的 名著中的故事。
要求:说出书名、人名和有关情节,在叙 述中至少运用一个成语或名言。
例:《水浒传》中,疾恶如仇的鲁提辖听 了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打 死了镇关西,解救了金氏父女。他真不 愧是一位见义勇为的英雄。
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练习
2、根据下面句子的特点,再仿写两个句子。 读《三国演义》,我们可以领略到诸
简单记忆型 情节概括型 结合表达型 简评推荐型
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请大家欣赏下面的图片,然 后回答问题。
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西天取经
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问题1
这些图片内容选自于名著《__西_游__记__》_____,作 者是吴__承__恩_____,主要人物有_唐__僧__四__师__徒___。
(简单记忆型) 作品主要写了__唐_僧__师__徒__四__人__去_西__天__取__经_____
的启示。
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龟 兔 赛 跑
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龟兔赛跑
请概括这个故事的内容。 这个故事给你什么启示?
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诗歌散文类的复习提要
(1) 识记作者。 (2)品味作品中富有表现力的语言,摘录名言
警句。 (3) 结合自己的亲身经历领悟文章内容。 (4)体会作者对于自然和人生的描述和感悟,
对作品中感人的情景和形象,能说出自己的体 会,写读书笔记,总结自己的收获和心得。
读《西游记》我们可以学到孙悟空的 嫉恶如仇的性格;
……
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名著复习内容推荐
(1)寓言类:《伊索寓言》 (2)诗歌散文类: 《朝花夕拾》 《繁星》《春水》《培根随笔》 《傅雷家书》 (3)小说、传记类
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小说、传记类
(1)中国古典小说: 《三国演义》《水浒传》 《西游记》
(2)中国现代小说:《骆驼祥子》 (3)外国小说: