(答案)三年级品社
冀教版三年级品社 冀教版三年级品社期末测试题及答案解析

冀教版三年级品社冀教版三年级品社期末测试题及答案解析品德与社会课程是在学校中高班级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进同学良好品德形成和社会性进展的综合课程。
下面是我为你整理的冀教版三班级品社期末测试题及答案,一起来看看吧。
冀教版三班级品社期末测试题一、填空(26分)1、家庭、学校、社区是我们最熟识的地方。
我们在这里( )( )和( )。
2、社区中还有各种( ),给我们的生活带来了许多( )。
3、我们的成进步步离不开( )。
自觉的学习过程就是不断( )的过程。
4、没想到我们的老师真不少,( )、( )( )关键看我们会不会发觉。
5、我们在学习中也遇到过( ),但是只要动( )想( )总会克服( )的。
6、这两年我们学到的东西真不少,( )增多了,( )增长了,比过去更( )了。
7、我们都喜爱嬉戏,嬉戏要有( )否则( )进行。
8、看来,规章与我们的 ( )密不行分,涉及到我们( )的方方面面,真是"生活到处有规章'呀!9、不仅在学校,在任何地方,规章都是我们正常( )( )( )的保证。
10、我们生活在班集体中,感受着集体带给我们的( )和( )。
二、推断:(24分)1、公共场所存在平安隐患,家里不存在平安隐患。
( )2、书本、媒体、四周的人都是我们的老师。
( )3、社会变化真大呀,要不断学习新学问才行。
( )4、时间有的是明天再做也来的及。
( )5、规章是老师和学校制定的。
( )6、生活中到处有规章。
( )7、规章涉及到我们生活的方方面面. ( )8.在学校要遵守规 8、在家和社会上就不用遵守规章。
( )9、家务活该由妈妈做。
( )10、教室的卫生该由值日生负责。
( )11、集体的活动我们都要乐观参与。
( )12、社会中,有很多事情也需要我们来尽责。
( )三、连线(12分)1、活动规章是为了保证我们健康开心的学习。
2、卫生规章是为了保证活动的平安。
3、课堂规章是为了保持学校和教室的卫生。
三年级下册品德与社会品社学案答案

三下品社学案答案:第一单元我学习我快乐主题一时光老人对我说【课堂达标】(一)填空1、良好的学羽惯是一辈子享用不尽的财富。
2、我们小学生要学会珍最[回,学会合理安排时间。
3 .只有提高学习效率,才能在有限的时间内得到更多的收获。
4 .、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
蛔总是在我们不知不觉中流逝。
(二)判断1 .学就学个踏实,玩就玩个痛快。
(J )2 .珍惜时间就是要从分秒开始。
(J )3 .小明说:“放学后,我要赶快做作业,至于对错不用太在意。
反正明天老师还要讲答案J (×)4 .日常生活中合理的安排时间是非常重要的。
(J )5 .一天之计在于晨,我们要抓住早晨的时光好好学习。
(J )6 .小红学习时总是摸摸这,瞅瞅那,有时还逗逗小花猫。
(X )7 .珍惜时间并不是图快,还应该提高学习效率。
(J )(三)答一答:时间把握在自己手里,想一想,怎样做时间的主人?珍惜时间,会合理安排时间,提高学习做事的效率。
主题二我有一把金钥匙【课堂达标】(一)填空1.好的学习方法、学习方法 2.遗忘 复习及时 感官总动员理解+联想 3.周围的人都有可能成为我们的老师 4 .有心人知识3.发现积累××√主题三 今天我进步了吗2.学习习惯3.发现积累4.持之以恒 √√× ③2.② 达填养判选∖√R))课一二三1√选标空成断一第二单元家庭因我更美丽主题一妈妈您放心吧【课堂达标】(一)填空1学习生活长大了2.生活回报3.小棉袄4.自救平安5.危险出现办法自救6.开明火湿毛巾7.绝对不能用手拉切断电源(二)判断XJJX(≡)略主题二我爱我的家人【课堂达标】(-)填空1.营造良好的家庭氛围是每个家庭成员的责任和义务。
2.家庭是孩子温馨的港湾,孩子在这里享受着被爱的幸福。
3.家庭成员之间应该相互沟通、平等对待。
4.互相沟通,平等对待5.关心、体贴(二)判断√√××√√√(三)1.写信写留言谈心通过其他人做工作2.略主题三我们共同面对【课堂达标】(一)填空1.共同面对互相支持家最温馨的港湾2.自理3.家庭计划努力感情共同进步(二)、(三)略第三单元共享友爱阳光主题一大家都是好朋友【课堂达标】(一)填空1、小学生应该学会在与人相处中理解他人、尊重他人、关爱他人。
三年级品社试卷及答案【含答案】

三年级品社试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种行为是符合社会道德规范的?A. 在公共场合大声喧哗B. 主动帮助有困难的人C. 随地乱扔垃圾D. 在课堂上随意打断老师讲话答案:B2. 下列哪个节日是我国的传统节日?A. 愚人节B. 中秋节C. 感恩节D. 万圣节答案:B3. 下列哪种行为是爱护环境的表现?A. 随意砍伐树木B. 节约用水C. 随地乱扔垃圾D. 大声播放音乐影响他人答案:B4. 下列哪种行为是尊重他人的表现?A. 给他人起侮辱性的绰号B. 值日生认真负责地打扫卫生C. 随意拿走他人的物品D. 在课堂上大声讲话影响他人学习答案:B5. 下列哪种行为是诚实守信的表现?A. 考试作弊B. 答应别人的事情努力做到C. 拿了别人的东西不归还D. 对老师说谎答案:B二、判断题1. 我们应该尊重他人的意见和感受。
(正确)2. 爱护公共财物是我们每个人的责任。
(正确)3. 闯红灯是违法行为。
(正确)4. 我们应该珍惜粮食,不浪费。
(正确)5. 捡到钱可以自己留下,不用归还给失主。
(错误)三、填空题1. 我们应该尊重他人的______和感受。
答案:意见2. 爱护公共财物是我们每个人的______。
答案:责任3. 闯红灯是______行为。
答案:违法4. 我们应该珍惜粮食,不______。
答案:浪费5. 捡到钱应该归还给______。
答案:失主四、简答题1. 请简述尊重他人的重要性。
答案:尊重他人是人际交往的基本原则,可以建立良好的人际关系,促进社会和谐。
2. 请简述爱护环境的意义。
答案:爱护环境可以保护自然资源,改善生态环境,提高生活质量。
3. 请简述节约用水的重要性。
答案:节约用水可以保护水资源,减少水资源的浪费,促进可持续发展。
4. 请简述诚实守信的意义。
答案:诚实守信可以建立信任,促进人际关系的和谐,提高社会文明程度。
5. 请简述遵守交通规则的重要性。
答案:遵守交通规则可以保证交通秩序,减少交通事故,提高交通安全。
三年级品社试卷及答案

三年级《品德与社会》期末质量检测一、填空(40 分)1、我们每个人都生活在()之中,个人离不开()。
2、在集体中,我们必须心中有(),()顾他人。
3、我们的成长进步离不开()。
自觉的学习过程就是不断()的过程。
4、力量从()来,智慧从()来,行动从()来,荣誉从()来。
5、健康快乐的集体活动能给我们的学习、生活()乐趣,还能()视野、()情操。
6、一滴滴的水可以汇成江河,江河可以汇成大海。
()只有融入()中,才会有无穷的()。
7、我们都喜欢游戏,游戏要有()否则()进行。
8、看来,规则与我们的()密不可分,涉及到我们()的方方面面。
9、家乡的名胜古迹有 _______ ________ 、、、 __ 等。
10、孔子一生致力于文化教育事业,是中国历史的思想家和教育家,被称为____ 。
11、________________________________________ 、垃圾的危害非常大,对于它的处理通常采用__ 、_______ 、 ____ 、 _____ 的方法12、_______________________________ 、日常生活中常用的一次性物品有______ 、______ 、_______ 、 ____ 等13、生活中的垃圾一般分为____ 、和等几大类14、水是____ ,没有水,就没有____ .15、“世界水日”是__ 月 _____ 日二、判断:( 30 分)1、根据比例尺我们可以知道地图上有什么()2、在中国地图上我国首都都用红五角星表示()3、我应该好好学习,将来为建设家乡做贡献()4、在交通地图上,可以找到通往全国各地的公路线和铁路线()5、孔子是我国古代著名的思想家和教育家,被尊奉为“圣人” ()6、1:1000 是数字式比例尺()7、东营的木板年画很有名()8、所有的省级行政中心都叫省会()9、桂林和大明湖都是济南的景点()10、李清照是山东历史上著名的女词人()11、根据图例我们可以计算出两地之间的距离()12、所有的地图都用“上北下南,左西右东”来确定方向。
三年级下册品与社答案

1 我生活的社区【课中拾贝】一、辨一辩。
1、√;2、×;3、√;4、√;5、√;6、×;7、√;8、√;9、×;10、×。
二、选一选。
1、C;2、A。
【课内探索】三、议一议。
1、路灯、邮箱、长条椅、垃圾桶、消防栓、公用电话、变压器;2、①路灯;②晚上给行人、司机照路。
四、写一写。
略。
五、画一画。
略。
六、查一查。
略。
【课外采风】七、读一读。
略。
2 身边的朋友【课中拾贝】一、选一选。
1、B;2、A。
二、写一写。
1、路灯;2、邮筒;3、变压器;4、条椅。
三、猜一猜。
1、①邮筒;②木马。
2、①默默无闻站路旁,每到夜晚放光芒(路灯);②绿衣裳,街边站,只吃垃圾不吃饭。
【课内探索】四、记一记。
长椅为人们提供休息的地方消防栓保障人们安全邮箱保障人们通讯公共厕所为人们提供方便公用电话为人们提供方便健身器材为人们提供锻炼的地方五、想一想。
1、假如没有垃圾桶,小区将到处是垃圾;2、假如没有路灯,人们晚上出行就很不方便。
六、查一查。
1、公用电话打不好电话了被小孩子当玩具玩坏了条椅腿断了被人拆了 2、①公用设施为大家,我们都要爱护它;②公用设施作用大,你我都要爱护它。
七、练一练。
1、如果发生火灾,就不能及时灭火。
2、①不注意就会掉进下水道,导致受伤或者生命危险;②及时改好窨井盖。
【课外采风】八、读短文。
公共设施是为大家服务的,爱护它们是我们每个人的责任。
3 不一样的社区【课中拾贝】一、写一写。
1、以土作墙,聚族而居;2、沿河而居,小桥流水;3、出门是山,民风淳朴;4、红瓦绿树,碧海蓝天,风景宜人;5、房子是用绿色的竹子建造,竹楼是悬空的。
二、辨一辩。
1、√;2、√;3、×;4、√;5、√;6、×;7、√;8、×;9、√。
【课内探索】三、贴一贴。
略。
四、练一练。
1、①房屋尖尖顶,人们都信佛;②依山而建,绿树掩映;③沿河而建,环境优美;④绿树成荫,鲜花盛开。
三年级品社上册试卷【含答案】

三年级品社上册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种行为是三年级学生应该具备的良好社交习惯?A. 在课堂上随意讲话B. 遵守课堂纪律,举手发言C. 拒绝帮助同学D. 在图书馆大声喧哗2. 关于分享,下列哪项是正确的?A. 分享意味着失去自己的东西B. 分享可以帮助我们交到更多的朋友C. 只有自己的东西多时才需要分享D. 分享是不必要的行为3. 在学校里,我们应该如何对待不同文化的同学?A. 忽视他们的存在B. 尊重并学习他们的文化C. 避免与他们交流D. 只和自己文化相似的同学交往4. 以下哪种行为是三年级学生应该避免的?A. 帮助老师整理教室B. 在课堂上认真听讲C. 欺负同学D. 友好地与同学交流5. 关于合作,下列哪项是正确的?A. 合作意味着自己可以不做任何事情B. 合作可以帮助我们更好地完成任务C. 合作是不必要的行为D. 合作只在大人的世界中重要二、判断题(每题1分,共5分)1. 三年级学生应该具备良好的社交习惯。
()2. 分享可以帮助我们建立更好的人际关系。
()3. 我们应该尊重并学习不同文化的同学。
()4. 欺负同学是一种不良行为,应该避免。
()5. 合作可以帮助我们更好地完成任务。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 三年级学生应该具备良好的____习惯。
2. 分享可以帮助我们建立更好的____关系。
3. 我们应该尊重并学习不同____的同学。
4. 欺负同学是一种____行为,应该避免。
5. 合作可以帮助我们更好地完成____。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述为什么三年级学生应该具备良好的社交习惯。
2. 请简述分享的重要性。
3. 请简述如何尊重并学习不同文化的同学。
4. 请简述欺负同学的不良影响。
5. 请简述合作的重要性。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 如果你看到有同学在课堂上随意讲话,你会怎么做?2. 如果你有一个玩具,你的朋友也很喜欢,你会怎么做?3. 如果你遇到一个来自不同文化的同学,你会怎么做?4. 如果你看到有同学欺负其他同学,你会怎么做?5. 如果你和你的同学需要一起完成一个任务,你会怎么做?六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析为什么三年级学生应该具备良好的社交习惯,并给出两个例子。
未来版三年级品社下册问答题(附答案)
未来版三年级下册品社问答题(附答案)1、认识周围的邻居1、认识邻居,你有哪些办法?答:(1)、要主动与邻居打招呼。
(2)、要热情帮助邻居。
2、邻居之间怎样相处1、请用一个事例说明“远亲不如近邻”。
答:(1)、有一天,妈妈突然头痛难忍,邻居叔叔跑过来,帮忙把妈妈送进医院进行治疗。
可在外地的亲戚却来不及帮忙。
这说明远亲不如近邻。
(2)、有一天,我家柴垛失火,邻居们赶来救火,他们有的挑水泼,有的抽水喷,还有的用铁锨产土压,很快就把火扑灭了。
若不是邻居帮忙,后果不堪设想。
可在外地的亲戚谁也未能到场。
这说明远亲不如近邻。
3、共建邻里好环境*1、你的生活环境中存在哪些问题?答:(1)、街道有许多垃圾。
(2)墙壁乱贴广告。
(3)、学校离邮局很远,附近没油邮筒,同学们寄信很不方便。
*2、你熟悉你家庭周围的生活环境吗?写一写。
答:(1)、我们村绿树成荫,河水清澈,还有健身器材,(2)、街道有许多垃圾。
(3)、墙壁乱贴广告。
3、怎样才能让所有的邻居都自觉维护我们的生活环境?答:(1)、制止那些破坏环境的行为。
(2)、制定一个邻里公约,让大家共同遵守。
4、介绍我们的学校*1、介绍你们学校现有的主要设施及位置(使用方位词语)。
答:我们的学校坐北朝南,校门在学校东南角,操场在学校的南面,操场的北面:第一排房,中间是主席台,主席台东西两边都是教室。
第二排房,东面是师生宿舍,中间是实验室,微机室和食堂,西边是餐厅等。
第三排房,从东向西依次为办公室,实验仪器室,体、音、美活动器材室,图书室。
5、感谢您,老师*1、我们的成长进步,都离不开老师的辛勤培育,请你结合实际谈谈你对这句话的理解。
(举例说明)答:例如,我们的刘恬忻老师,它既是我们的班主任,又是我们的语文老师。
哟一天我头痛,她急忙把我带到医院进行检查,为我花钱买药,倒水喂药。
她还经常到同学们家里做家访,为同学们补习功课。
同学们犯错误了,老师耐心教育。
老师不仅教给我们知识,而且还教给我们做人的道理,我们的成长进步,都离不开老师的辛勤培育。
三年级品社考试题及答案
三年级品社考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 我们国家的最高权力机关是()。
A. 全国人民代表大会B. 国务院C. 中央军事委员会D. 最高人民法院答案:A2. 我国是一个多民族的国家,共有()个民族。
A. 55B. 56C. 54D. 50答案:B3. 我国的国旗是()。
A. 五星红旗B. 红星红旗C. 红日红旗D. 五星红日旗答案:A4. 我国的国歌是()。
A. 义勇军进行曲B. 歌唱祖国C. 黄河大合唱D. 东方红答案:A5. 我国的首都是哪个城市()。
A. 上海B. 广州C. 北京D. 深圳答案:C6. 我国最大的淡水湖是()。
A. 鄱阳湖B. 洞庭湖C. 太湖D. 洪泽湖答案:A7. 我国最长的河流是()。
A. 长江B. 黄河C. 珠江D. 黑龙江答案:A8. 我国最大的沙漠是()。
A. 塔克拉玛干沙漠B. 库布齐沙漠C. 腾格里沙漠D. 巴丹吉林沙漠答案:A9. 我国的国宝动物是()。
A. 熊猫B. 金丝猴C. 东北虎D. 藏羚羊答案:A10. 我国最大的岛屿是()。
A. 台湾岛B. 海南岛C. 崇明岛D. 舟山群岛答案:A二、填空题(每空1分,共20分)1. 我国的全称是中华人民共和国,成立于_______年。
答案:19492. 我国的国花是_______。
答案:牡丹3. 我国的陆地面积是_______万平方千米。
答案:9604. 我国的海岸线总长度约为_______万千米。
答案:180005. 我国的人口数量约为_______亿。
答案:146. 我国的四大发明包括指南针、造纸术、_______和印刷术。
答案:火药7. 我国的传统节日春节,又称为_______。
答案:农历新年8. 我国的地理特点是_______。
答案:东临太平洋,西接欧亚大陆9. 我国的气候类型多样,其中_______气候最为典型。
答案:季风10. 我国的教育方针是_______。
答案:德智体美劳全面发展三、简答题(每题10分,共40分)1. 请简述我国的基本国情。
最新品社三年级全册(答案完成)
最新品社三年级全册(答案完成)三年级思品模拟抽测样题三年级上册(孟庆粉)第一单元夸夸我自己(孟庆粉)1、《我的自画像》你了解自己吗?你都有哪些特点?给大家介绍介绍吧!答:了解自己;介绍自己的外貌,特长、爱好等;2、《别人眼中的我》听到别人说你的缺点时,你会怎么想?请把真实的想法写出来吧!答:能够正确对待,虚心接受,进一步改掉缺点,并感谢他。
3、《心中有阳光》你最想实现的愿望是什么?请制定出一个合理的计划。
答:自己的愿望写一写;合理的计划按步骤写一写,(1)目标要合理(2)保证计划顺利进行的措施(3)有预设的成果检测办法。
第二单元温暖的家(孟庆粉)1、《温馨的港湾》你叫什么名字?把你名字的故事写下来吧!答:写出自己的名字;简单介绍名字的由来。
2、《爸爸妈妈,你们辛苦了》今天你当家,你准备做哪些事呢?制定一个行动计划吧!答:计划内容要有:要做什么,打算怎么做。
3、《爸爸妈妈的心,我能懂》让爸爸妈妈少一些烦恼,多一些快乐,你准备怎么做?请写出你的想法。
答:可以给爸妈分担些家务,少让他们担心自己,学会自己的事情自己做等。
第三单元我爱我们的学校(孟庆粉)1、《说说我们的学校》你在哪所学校上学?请简单介绍一下你的学校吧!答:学校名称,可以从学校的校园环境介绍,介绍有哪些特种教室等2、《校园里的发现》在学校里转一转,你有什么发现?把你的发现记录下来吧!答:发现学校某处的景物,如:校园标语,楼道内的装饰物,校园的建筑等。
3、《给学校画张“地图”》用简单的平面图形画出你们校园的示意图,并在主要的地方写上名称。
答:学生一定要明白平面图的坐标:上北下南,左西右东。
然后选一处或整体画出图形,并标明位置。
4、《在学校工作的人们》教你们的老师有哪些?简单地介绍介绍吧!答:语、数、英、音乐、体育、信息任选写一写,不要出现全姓名,比如:王老师,刘老师就可。
简单介绍老师的特点。
5、《我能为学校做点什么》你能为学校做点什么?请写下你的想法。
三年级上册品社试题及答案
第一单元答案补充1、我们怎样才能与家人沟通?答:(1)要多与家长谈心,养成和家长交流的好习惯。
(2)要选择合适的时间,使家长容易接受交流和沟通。
(3)要选择好问题,把自己的烦恼和自己解决不了的问题提出来,让父母帮助解决。
(4)可以选择好的沟通方式, 如“座谈会”。
2、爸爸答应小明星期天去奶奶家,却因为爸爸有急事去不了,小明就大哭大闹。
小明的做法对吗?为什么?答:小明的做法不对。
家人之间遇到问题要相互理解,及时沟通。
爸爸有急事,小明应该体谅爸爸,和爸爸商量改天再去玩,不应大哭大闹。
3、妈妈还在厨房做饭,小东却先吃起来,你认为小东这样做对吗?为什么?答:小东这样做不对。
在我们的成长中,父母付出了大量心血,我们应该尊敬他们,孝敬他们。
小东应该先帮妈妈干完活,再和妈妈一起吃饭。
4、妈妈与邻居发生矛盾,小红冲出去对邻居发了一顿牢骚,说邻居的做法不对,让邻居给她妈妈道歉。
她的做法对吗?为什么?答:她的做法不对。
邻里之间要互相理解,不要斤斤计较,有了矛盾要协商解决。
小红应该主动帮妈妈化解与邻居的矛盾。
5、小艺的妈妈喜欢打麻将,从来不管小艺的作业,还常常埋怨、骂她,考试考的不好就说小艺是“白吃饭”的,为此小艺恨妈妈,与妈妈冷战。
你认为小艺的做法对吗?那你觉得小艺该怎样做呢?答:(1)不对。
(2)在家庭生活中会遇到许多问题,家人之间相互理解,及时沟通,是解决问题的好办法。
①应该坐下来,敞开心扉和妈妈好好交流,相信妈妈是爱你的;②自己要好好努力,进步了,妈妈就不会埋怨、怒骂了;③妈妈也有缺点,想办法一起帮妈妈改正,也可以找亲戚或老师来帮忙。
6、王华的作息时间表上写着“早六点起床锻炼”,可是,这天早晨闹钟都响了,他还是很困,怎么办?答:王华应该马上起床。
制定了计划就应该认真执行,不能半途而废,这样才能养成好习惯。
7、李红今年上三年级了,她想买一个复读机,可妈妈不给她买,你认为她该怎样解决这个问题呢?答:她应该和妈妈商量解决,都说说自己的理由,然后想办法解决。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
静海县2011—2012学年度第二学期
三年级品德与生活课改导学反馈练习答案
(一)
一、
1.学校知识本领做人
2. 家长学校社会
3.中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国义务教育法中华人民共和国婚姻法
4.理解体谅操心添麻烦
5.老师大队辅导员医务室的大夫
6.呵护一个小生命是多么不容易!我们的成长凝结了家人的多少心血。
二、7.√ 8.× 9.× 10.√ 11.× 12.√ 13. ×14.√ 15.√ 16.√ 17.× 18.√
三、19.A20.B 21.C 22.B 23.A24.C 25.B 26.C
四、27.(1)——C(2)——D(3)——B (4)——A
五、28我们应该在力所能及的范围内,以自己的方式回报父母,不要等长大了再回报。
29.例如:和爸爸妈妈之间多交流、多谈心等等。
30.尊敬为我们辛勤工作服务的人们,特别要尊重他们的劳动,并以恰当的方式对他们表示感谢。
31.无论父母批评我们,还是鼓励我们;是高兴,还是生气,都蕴涵着深深的爱。
只是爱的方式不同,我们要理解他们。
32. 自己的成长离不开家庭,父母长辈在培育自己时很辛苦。
体谅家人,并以恰当的方式表示对家人的爱。
(二)
一、
1.丰富多彩充满活力
2.看法不同角度结论
3思想思想互相交换两思想
4. 想法感受选择冲突
二、5.√ 6. √7. ×8.√9.×10.√11.√12. √13.√14.×15. √
三、16.C 17.C 18.A19.B 20.C 21.A22.A23.C 24.C
四、25.(1)提示:把自己的水和同学一起用等。
(2)提示:把自己的水彩笔借给同学。
26.我们应从他人的角度想一想,就可以理解他人的心情、想法和感受,从而避免发生冲突。
27.相互理解、相互尊重、平等相处
(三)
一、1.相互依赖相互服务各行各业服务
2.感谢劳动劳动成果
3.依赖服务感谢
4.水电修理平凡排忧解难多吃苦称赞辛苦我一人方便千万家
二、5.√ 6.√7.√8.√9.×10 . √11. ×12.√
三、13. C 14.A15.A16.B 17.C 18.C 19.B
四、20.(1)——D (2)——B (3)——E (4)——A(5)——C
(6)——G (7)——M (8)——N (9)——H (10)——F
五、21.从内心尊重别人,尊重他们的劳动成果,不给他们造成不必要的负担,增添不必要的麻烦。
22.说声“谢谢”、用掌声表示感谢、鞠一个躬、献一束花、送一份礼物等。
23.一天中有许多不同工作的人为我们服务,我们的生活离不开他们。
他们的工作很辛苦,我们应尊重他们的劳动。
24.略
(四)
一、1.实际景物平面上一定比例图形
2.警告标志禁令标志指示标志指路标志
3. 出行交往路线图平面图
4. 方向比例尺图例
5. 北南西东上北下南左西右东北
二、6.√7.√8.√9.√10.×11.×12.×13.√14√15√16√17×
三、18.A19.A20.B 21.A22.B 23.B 24.B 25.C
四、26.(1)——B (2)——C (3)——D (4)——A
五、27. 略
六、28.1.辨认方向,探路调查 2.留心观察,作好记录3.设计图例,仔细画图
29.(1)要先在图中找到自己的位置,再看与要到达的地方(或目的地)之间有哪些公共汽车。
(2)在多个车站牌排列在一起的情况下,要先看清楚哪趟是自已要去坐的车,再看看路牌上箭头方向是否正好是自己要去的方向,防止坐错车。
(3)乘车的时候要注意乘车事项。
如:先下后上,主动买票,乘车时扶好抓手,主动给老人,小孩让座,下车时主动出示车票或月票。
不认识路时,可以采用向别人打听,看路牌等,注意文明礼貌。
(五)
一、1.国家重点文物市级重点文物县级重点文物文物保护点革命战争遗址纪念地
首批沿海对外开放县绿色食品示范区示范县
2.宋代明代清朝乾隆年间艺术瑰宝
3.天津市黄瓜研究所候锋唯一国内领先
4.紫红六
二、5.√ 6.×7.√8.×9.√10.√
三、11.C 12.D 13.A14.B 15.C 16.A
四、17.(1)——C (2)——A(3)——E (4)——B (5)——D
18.(1)——D (2)——E (3)——B (4)——A(5)——G (6)——C
(7)——F (8)——H
五、19.提示:四鱼:良种鲫鱼鲂鱼河豚鱼观赏鱼
三虾:中国对虾日本对虾淡水养殖虾
两蟹:中华绒鳌蟹三疣梭子蟹
一鳖:中华鳖
20.提示:(1)津门新十景(2)首批全国14个环境优美乡镇之一
(3)天津最美的四个地区之一(4)中国魅力文化传统名镇
(六)
一、1.高速行驶控制出入现代化京津塘高速
京津高速二线京泸高速天津段津蓟高速延长线
2.运行速度快运输费用省通行能力大运输效率高
3.有轨电车无轨电车燃油汽车
4.继承发展借鉴吸收技巧方法
二、5.× 6.√7.√8.√9.×10.√
三、11.B 12.C 13.A 14.D 15.D 16.B 17.C 18.A 19.D 20.D
四、21.(1)——E (2)——A(3)——F (4)——B (5)——C (6)——D
五、22.提示:(请看书中42页—43页)
23.略
24.提示(看书28页)
(七)
一、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.×7.√8.√9.√10. √
二、11.B 12.D 13.B 14.B 15.A16.D 17.A18.C 19. C 20.C 21.D 22.B
三、略
四、略
五、竖排左(1)——D (2)——C (3)——A(4)——B
竖排右(1)——D (2)——C (3)——A(4)——B
六、
26.略
27.提示:人们之间的差异让我们的生活丰富多彩。
(八)
一、1关爱道德智慧
2.同学习、共欢乐
3.图例
4.心情想法
二、5. √ 6. √7. √8. ×9. ×10.×11.√12. ×13.×14.×
三、15.A16.C 17.A18.A19.A20.C 21.B 22. A23. C 24. C
四、25略
五、26.提示:(1)原因:主要是两名小学生违反交通规则,在马路上追跑打闹造成的。
(2)给当事人及家庭带来了恶果,因急刹车给公交车上的人们带来了损伤,因交通堵塞,给其他人带来了影响,不在马路上玩耍、打逗,按交通法规去做。
27. 第一步:辨认实际的东西南北方向
第二步:确定主要景物的相对位置并做好记录;
第三步:把用符号代表的实际景物画在平面图的相对位置上;
28.因为各行各业的劳动者为我们提供了服务,给我们的生活带来方便,虽岗位不同,他们的工作都很辛苦。