后大学时代的一点看法
关于当代大学生的几点思考
关于当代大学生的几点思考一世纪风雨砥砺，一百年春华秋实。
十年树木，百年树人。
这是我们从小就知道的。
可是作为当代大学生的我们，又有几人真正懂得其中的含义？不可否认，大学学府在世纪的发展历程中，培养了很多优秀人才，涌现出一大批学术大师、兴业英才、治国栋梁。
我身处一个普通的不能再普通的大学，感受不到像清华、北大那样的大学的那种至高无上的荣誉感，我想作为十三亿分之一的我感受那些作出突出贡献的人带给我们的荣誉感与作为师弟师妹的那种荣誉感是不能相提并论的。
我能感受到的只是我身边的一些小小的荣誉感，所以我更加关注了身边的事情，关注了社会。
有多少大学生真正明白“建设中国特色社会主义和谐社会”的真正含义，有多少大学生真正懂得如何去“科学发展”，有多少大学生真正的知道“创新”是什么玩意儿。
中国的高等教育磨灭了一切，不，是从小就已经“被磨灭”了。
我们没有自己的思想，没有自己切合实际的梦想（有也是虚无飘渺的），身边有很多都大学毕业的人了，还每天嚷嚷着要开这样的公司，那样的公司。
大学生不再具有时代赋予历史使命感，要明白大学生不仅仅是钻在象牙塔里学习的一种社会身份，他要肩负着很多很多的东西，总觉得现在的人不具有过去那样的激情和冲劲儿了。
近年来不断的扩招，其实就是一种缓解就业的一种方式，把尽可能多的人安排在所谓的象牙塔里面“搞研究”，但是，他们总有一天会毕业呀！毕业之后呢？要怎么办？有人说我过于忧国忧民，其实不是，我也知道过好自己的生活是当今社会主流的思潮，但是看到身边的现象，总不免有一些想法和感慨。
我不知道中央所下发的政策与文件到底是什么样子，我只能感受到这些东西给我们带来的是什么。
这次写的东西，不像违心的写，很多很多都是自己真实的感受。
诚然，大学生时刻关注着中国社会的发展，说出一些自己的真看、真听、真感受比说一些大话要实用得多。
我觉得大学生最需要培养的不是创新意识，不是思想道德，也不是全面发展，而是社会的责任感！近年来发生了很多大学生责任感缺失的案例，大家多少也知道一些，是否觉得那样做就理所当然，还是那样就应该是我们当代大学生的风貌。
高校“00后”大学生思想现状及原因
高校“00后”大学生思想现状及原因时光荏苒，岁月如梭，转瞬间，“00后”已经成为了高校的大学生。
随着这一代人的逐渐成长，他们的思想观念也逐渐成熟。
那么，高校“00后”大学生的思想现状是怎样的？又是什么原因导致了这样的思想现状呢？接下来，让我们一起来探讨一下。
从思想现状来看，“00后”大学生的思想观念更加开放，更加注重自我表达和个性发展。
与之前的一些年龄较大的大学生相比，他们更加积极主动地参与到社会实践中，并对新事物持有更加包容和开放的态度。
在学习方面，他们更加注重独立思考，更加注重实践能力的培养，不再拘泥于书本知识，而是更加注重能够把所学知识运用到实际生活中。
在社交方面，他们更加注重与同龄人的交流和互动，更加注重与社会的接轨，更加注重培养实际的社会技能。
而造成这样思想现状的原因，主要有以下几点：首先是信息技术的高度发展。
随着信息技术的飞速发展，00后大学生在成长过程中接触到的信息更加多元化，并且各种信息更加容易获取，这让他们的视野变得更加开阔，对各种事物也更加包容和开放。
信息技术也让00后大学生更容易获得各种社会实践的机会，更容易发现自己的兴趣所在，更容易独立思考问题，这也促进了他们的思想观念更加开放。
其次是家庭教育的变化。
在00后大学生的家庭教育中，父母更加注重培养孩子的独立思考能力，更加尊重孩子的个性和选择，更加鼓励孩子参与社会实践，这让他们在成长过程中逐渐形成了对各种事物更加开放的态度。
再次是社会环境的影响。
00后大学生生长的社会环境相对更加开放多元化，社会上也有更多的机会让他们参与到各种社会实践中，这让他们对社会有了更多的了解和认识，也让他们的思想观念更加开放和宽容。
虽然“00后”大学生的思想现状更加开放，更加注重自我表达和个性发展，但也面临着一些问题。
在思想观念上可能存在一些极端和偏激的情况，也可能面临着独立思考能力不够成熟的问题，社交能力和实际社会技能的培养也需要更加注重。
高校和社会也应该给予“00后”大学生更多的关心和指导，引导他们形成更加健康的思想观念，培养更加全面发展的人才。
高校“00后”大学生思想现状及原因
高校“00后”大学生思想现状及原因随着时代的变迁和社会的进步，00后一代成为了高校大学生的重要组成部分。
他们是在数字科技时代成长起来的一代人，对于他们的思想现状及原因，我们有必要进行深入的探讨和分析。
一、思想现状1. 改革开放的成果高校“00后”大学生是在改革开放的成果下成长起来的一代人，他们对外部世界的认识更加广泛。
通过互联网、社交媒体等渠道，他们可以接触到来自不同文化背景的信息，这对他们的思想观念产生了深远的影响。
2. 开放包容的态度相较于前几代人，00后更加开放包容，他们对于性别、种族、宗教、文化的差异有着更宽容的态度。
他们更加注重个人选择和多元化发展，不愿受传统观念的束缚。
3. 自我意识的增强在信息快速传播和社交网络的影响下，00后大学生的思想更加个性化和自我意识的增强。
他们更注重个人的内心体验和情感表达，更倾向于追求自我实现和自我价值的探索。
4. 社会责任意识的培养受到教育环境和社会环境的影响，00后大学生的思想中逐渐培养起了一种社会责任意识。
他们更加关注社会公益事业，热衷于参与公益活动和志愿服务，表现出积极向上的一面。
1. 社会环境的影响00后大学生成长于一个相对自由开放的社会环境中，他们所接触到的信息更加丰富多彩，这使得他们对于传统价值观念有了不同的认识和看法。
社会环境的开放包容也促使他们更加勇敢地表达自己的看法和观点。
2. 父母教育的转变相对于前几代人，00后的父母往往更加注重培养孩子的独立性和创造力，更加尊重孩子的选择和决定。
这种教育方式使得00后大学生更加注重自我实现和价值追求，而不是被传统观念所束缚。
3. 教育体制的改革随着教育体制的改革，00后大学生接受的教育更注重培养学生的创新意识和实践能力，更加注重学生的综合素质培养。
这种教育理念也影响了00后大学生的思想观念，使得他们更加注重个人成长和社会责任。
4. 互联网的普及互联网的普及使得00后大学生所接触到的信息更加广泛和多样化，他们可以通过网络了解到世界各地的文化、风俗，了解到最新的科技发展和社会动态。
大学生感想和对未来的展望
大学生感想和对未来的展望大学生感想和对未来的展望作为一名大学生，我深刻地感受到在大学期间学习、成长和改变的种种。
四年的大学生活让我明白了不少事情，让我对未来也有了更为清晰的展望。
回顾这四年，我学到了许多新的知识，结交了许多新的朋友，也面对了许多新的挑战。
除了在课堂上学习，我更是通过各种课外活动丰富了自己的社会经验。
我参加了社团、志愿者组织、学生会等各种组织，也积极参加各种文体活动。
通过这些经历，我学会了如何与不同的人相处、如何解决问题、如何领导团队等等。
大学生活中最重要的一点就是不断地开阔自己的眼界，了解更加广阔的世界和更加丰富的文化。
在大学期间，我对自己的未来也有了更加明确的认识。
首先我认识到，人生的目标和价值是不断变化和更新的。
我们所追求的东西也会随着时间而改变。
因此，我不仅对自己的短期目标有了一个明确的计划，还设定了长期目标并一步步向它迈进。
其次，我也意识到要想实现自己的梦想，需要不断保持自己的竞争力，始终保持学习的状态。
在一个快速变化的时代，保持前瞻性和创新性是最大的竞争力。
最后，我相信自己有能力去为社会做出贡献，不仅要追求个人的成功，也要为社会做贡献。
未来，我对自己有一个明确的规划和设想。
首先，我想继续深造，攻读硕士和博士学位，不断拓展专业领域中的知识。
其次，我想收获一份自己满意的工作，实现自己的事业追求。
无论是从事学术研究，还是从事商业管理，我都希望能够在自己的领域里做出一定程度的成就。
最后，我希望能够身体健康，家庭幸福，享受平凡而又充实的人生。
大学生活也让我感受到了社会的难，尤其是对于许许多多来自非洲，亚洲，和南美洲等国家的留学生们，日常的生存难度和文化差异都是需要面对和处理的复杂问题。
我也意识到，做许多事情需要有更多人的合作，需要整个社会的共同努力。
我想不仅要关注自己的个人发展，还要关注世界的发展和社会的进步。
总之，大学生活是我成长和改变的过程，我对此充满感激。
无论将来的人生之路会怎样，我都会坚定地相信自己的能力、追求自己的梦想、并为了社会做出自己的贡献。
浅谈当代大学生对学业和事业的认识以及对人生的规划-2019年教育文档
浅谈当代大学生对学业和事业的认识以及对人生的规划随着高校扩招，高等院校的学费也在随着人数的增加而增加。
从人力资源和社会保障部了解到，2013年普通高等院校的毕业生规模也将创历史记录的到达699万，比2012你年多了19万人。
受金融危机的影响，就业市场整体不景气，很多大企业为了降低人工成本不得不大规模的裁员，同时那些吸引就业主体的中小企业由于受到劳动合同法和出口遇冷等因素影响，效益降低，用工量也明显减少了。
一名大学生四年下来，平均花费七到十万元人民币，一面是高昂的大学学费，一面却是极低的工资和极少的就业机会。
大学生这个团体越来越迷茫了。
一、概述大学生对学业和事业的主观感受和认知现状笔者以分层抽样的模式，对三所不同学校的350名在校大学生进行了一次问卷调查，其中男女生的比例分别是47.5%和52.4%；大一学生占33%，大二学生占29%，大三学生占21%，大四学生占17%；文科生占48%，理科生占52%。
现在最好找工作的不是大学毕业生而是技术工人，这是现今中国就业结构的严重错位以及经济发展不合理所造成的结果，市场需求决定着供需，很多学生毕业后从事的工作和专业都不是很对口。
因此，在对大学生学业调查中，虽然82.17%的学生热爱自己所学专业，可是只有46.63%的人认为未来会学有所用，这种理想与现实的偏差也着实让人无奈。
由于本科生就业压力过大，就业过程中还经常出现性别歧视的现象，因此想考研的人数占了63.37%，并且男女比例相差悬殊，两者相比，女生考研人数比例比男生高出了19.61%。
在事业方面，调查结果显示大学生毕业后打算创业的人只占18.81%，比希望进入企业工作的人少了40多个百分点。
这说明在大学生眼中，中国目前创业的土壤还不够肥沃；而男生希望创业的人数所占百分比为26.20%，明显多于女生的13.20%，这表明女生的“闯劲”不如男生足，相比较来说女生更期待获得稳定一些的生活。
二、学生对大学学业认识的偏差在大学生就业压力越来越多大的情况下，很多学生毕业后可能会选择“先就业，后择业”的道路，一些在学校里拿奖学金，学习上如鱼得水的学生进入社会后却步履维艰。
毕业生大学生活的意义与价值
毕业生大学生活的意义与价值大学生涯是每个毕业生人生中一个重要的阶段，是他们从青涩少年逐渐成长为独立自主的社会成员的过程。
大学生活不仅仅是获取学术知识的地方，更是塑造个人品格和培养综合素质的舞台。
本文将探讨毕业生大学生活的意义与价值，并分析其对个人成长和社会发展的积极影响。
首先，大学生活对个人成长具有重要意义。
在大学期间，毕业生们面临着离开家庭、独自面对生活的挑战。
这种独立性的培养使他们学会独自处理问题、解决困难，并逐渐形成独立的人格。
在社会交往方面，大学生活提供了丰富的机会与不同背景的同学互动交流，培养了他们的人际关系能力和与人合作的意识，为将来的职场生涯打下良好的基础。
其次，大学生活培养了毕业生的创新能力和实践能力。
大学提供了广泛的学科选择，使毕业生有机会追求自己感兴趣的领域。
他们可以在学术研究、社团活动、实习实践等方面尝试和发展自己的兴趣爱好和专长。
通过这些实践经验，毕业生可以锻炼解决问题的能力、创新思维和实践动手能力，为将来的工作生涯做好准备。
此外，大学生活对培养毕业生的思辨能力和批判性思维也有着重要的价值。
大学教育鼓励学生提出问题、质疑现状，并教给他们批判地思考的能力。
毕业生们在学习过程中逐渐形成了批判性思维的习惯，能够更加深入地分析问题、思考解决方法，并且能够以客观公正的态度对待事物。
这种思辨能力是提升个人素质和适应社会变化的重要一环。
毕业生大学生活的另一个重要价值在于提供了广阔的人生视野和世界观。
大学为毕业生们提供了丰富多样的课程和学术活动，使其有机会接触到各种学科和文化。
通过学习不同学科的知识和接触不同背景的人们，毕业生们可以拓宽自己的眼界，增强全球观念和文化理解能力。
这种拥有开放视野和宽广胸怀的态度，在今后的职业生涯和社会交往中都将发挥重要作用。
综上所述，毕业生大学生活具有丰富的意义和价值，不仅对个人成长和个人素质提升有着积极的影响，更对社会发展起到了推动作用。
每一个毕业生都应珍惜这段宝贵的大学时光，积极参与各种活动，全面发展自己的能力，为未来的社会贡献自己的力量。
未来大学的发展趋势和变革方向是什么？
未来大学的发展趋势和变革方向是什么？在未来的发展中，大学将会面临多方面的变革和挑战。
以下是一些可能的发展趋势和改革方向：1. 数字化转型：随着科技的不断发展，数字技术将在未来大学的教育中扮演越来越重要的角色。
学生将能够通过在线课程、虚拟实验室等形式获得更加灵活、便捷的教育体验；同时，教师也将能够利用数字化工具来提高教学效率和质量。
2. 国际化：全球化已经成为当今世界的一个显著特征之一，因此，未来的大学将更加强调国际化的培养。
这包括增加对国际学生的招生比例、提供更多的海外学习机会以及鼓励师生之间的跨国交流和合作。
3. 多元化和包容性：未来的大学应该注重多元化和包容性的培养和实践工作, 以适应社会的多元性和多样性需求。
这将涉及到对不同文化背景的学生的接纳和支持, 并致力于消除歧视和不平等现象。
4. 人工智能与机器学习：人工智能和机器学习的应用将进一步改变未来的高等教育方式。
学生可以通过智能化的系统进行自主学习和个性化指导；而对于老师来说则可以借助这些新技术更好地了解学生的学习情况和需要，从而更好地为学生提供服务。
5. 教育资源的共享与开放：随着互联网技术的普及和发展，未来的大学将更多地采用开放式教育和资源共享的方式。
这将有助于降低教育的成本，并使得更多的人有机会接受高质量的教育。
此外，大学还将更加重视教育资源和数据的公开透明，以便于公众更好地监督和管理。
6. 新兴学科的发展：随着社会的快速发展和变化，新的学科领域将不断涌现。
未来的大学将更加关注新兴学科的研究与发展，以应对社会的需求和挑战。
7. 创新创业教育：未来的大学生将更加注重创新创业能力的培养。
大学将为学生提供更多的实践机会和资源支持，以帮助他们实现自己的创意和想法。
总之，未来的大学将面临着许多变革和机遇。
只有不断地适应和调整才能保持竞争力，并为社会培养出更多优秀的人才。
大三对大学的总结和未来规划
大三对大学的总结和未来规划回想从入学到毕业，我到底是怎么过的?回忆这三年里的一幕幕，我开始后悔了，后悔自己不应该那么颓废，却已经没有机会再重来，人生总是这样，只有等到失去了才懂得珍惜。
这三年里，确实有不少遗憾，没做过学生干部，没有什么奖状，没体验过拿奖学金的喜悦，没能加入中国共产党。
只希望还有机会，给我多两年时间去把过去的遗憾补回来。
可惜时光一去不返。
总结大学生活，简单的说，应该学会做人。
关于大学里做人，我有以下几点体会。
1、自我尊重一般说来，这是容易理解的，但是在我们做事的时候往往难以每次都真正上实施。
自我尊重，还要自我包装，注意自己的外观形相，让别人尊重自己其实是一种更高的自我尊重。
2、为别人着想现在的社会需要合作，需要团队，忘记了队友的利益很多时候就等同于忽略了自己的利益。
利他在竞争过程中往往转换为了利己，因为对方获利了，他必有成功的道理，这些恰恰给了自己一个弥补缺失的机会，为以后获取更多的收获奠定基础。
在学习工作过程中不应忘记了给你的竞争对手一些力所能及的帮助，协助对方实现他们的目标。
在生活中，和谐的寝室环境，社交圈环境更多的需要你不断的付出，随时随地的为别人的利益着想，考虑到自己的所作所为对周围人有没有不好的影响。
有句话说:”付出总有回报”，我觉得不是不报，而是时候没到或者是你更本就没有觉察到。
3、适应环境4、决心、雄心和恒心一个真正优秀的大学生应该保持雄心!在现实的前面还要放好雄心的位置，任何时候都对自己的努力满意，保持微笑。
在雄心规划下的目标，计划可以作为激励的一个来源，引领困境前行!决心没有大小，可以是很小的，坚持每天打开水，每天拖地板，坚持每天都对自己笑笑都是无价的。
执着是一个人最难得的品质，扬弃急功近利和浮躁的心，经久必成!有了雄心，决心，我们所需要的就只是是默默无闻，持之以恒的按计划做好手头的每一件事情了。
看着日新月异的校园，踏着更显成熟稳重的步伐，成了这个学校的“老大”。
2024年对大学的总结
2024年对大学的总结2024年是大学发展的重要一年。
在这一年里，大学教育形势发生了巨大的变化，出现了许多新的趋势和挑战。
本文将对2024年的大学教育进行总结和分析。
首先，2024年的大学教育注重培养学生的综合素质。
随着社会的发展和竞争的加剧，大学教育从单纯的知识传授向综合素质培养转变。
大学不再只是为学生提供专业知识，而是注重培养学生的创新能力、团队合作能力、沟通能力等综合素质。
学生将在大学期间参与各种实践活动，如实习、社会服务、创业等，培养自己的实际能力。
其次，2024年大学教育注重培养学生的创新创业精神。
随着科技的发展和创新的重要性日益凸显，大学开始注重培养学生的创新能力和创业意识。
学校鼓励学生进行科研项目和创业实践，提供资源和平台支持。
创办企业或推动科技创新成为越来越多大学生的选择。
学校也积极与企业合作，为学生提供创新创业的机会。
再次，2024年大学教育注重培养学生的跨学科能力。
在知识的快速更新和交叉融合的背景下，大学教育开始注重培养学生的跨学科能力。
学生将在大学期间选择跨学科的课程和项目，并学习不同领域的知识和技能。
跨学科的教育将培养学生的综合思维和解决问题的能力。
同时，2024年大学教育注重培养学生的社会责任感。
随着社会问题的日益严峻和环境保护的重要性的凸显，大学教育开始注重培养学生的社会责任感。
学校开设相关的课程，提供社会实践和志愿者活动等机会，让学生认识到自己应该为社会做出贡献。
学生将被要求参与社会服务，解决社会问题，为社会可持续发展贡献力量。
最后，2024年大学教育注重培养学生的个人素养。
在知识爆炸和信息泛滥的时代，大学教育也注重培养学生的个人素养，包括道德修养、文化素养、身心健康等方面。
学校在课程设置上融入人文教育和健康教育，为学生提供丰富多彩的课外活动和社团组织，帮助学生培养良好的品德和健康的生活方式。
综上所述，2024年的大学教育注重培养学生的综合素质、创新创业精神、跨学科能力、社会责任感和个人素养。
2认识後现代的大学生
另一方面，全心全意拥抱后现代主义，会 对福音带来损害。我们确实承认一个排他 性的信仰，承认独一真神，耶稣基督是唯 一的救主。我们的许多信条与实践后现代 主义的人所相信的截然相反。因此，基督 徒必须重拾先知的声音，站起来对抗那些 与我们所相信的真理有冲突的部分。这些 转变在年轻人的文化中发展最快，基础也 最稳固。
两种价值观的对比 现代价值观 划分界限/二分：将 心灵/灵魂和身体 作柏拉图式分割。 后现代价值观
整全性：后现代学生 十分怀疑那些过着二 分生活的人。在整全 的生活中，生活的每 一个方面都触及所有 其它方面。
两种价值观的对比 现代价值观 相关性：在传道时要 令福音与人们的日 常生活有关系。 后现代价值观
两种价值观的对比 现代价值观 一致性：大部分人 都在自给自足、单 一的群体里成长和 生活。人们没有多 少选择。 后现代价值观 多元化：可供人们选 择的选项多得不得了。
两种价值观的对比 现代价值观 排他性：人们往往 认为自己所拥有的 文化是最好的。 后现代价值观
相对性：现在正进入 条条大陆通罗马的时 代。学生最难接受基 督教的排他性宣告。 他们的自然倾向是， 所有信仰都有真理元 素，任何宗教都是好 的表达灵性的形式。
对今天学生牧者的呼吁：
以宣教士的身份进入 学生身处的文化！
传道书11：9 少年人哪，你在幼年时当快乐，在幼 年的日子，使你的心欢畅，行你心所 愿行的，看你眼所爱看的，却要知道， 为这一切的事，神必审问你。 传道书12：1 你趁着年幼、衰败的日子尚未来到、 就是你所说、我毫无喜乐的那些年日 未曾临近之先、当记念造你的主。
密切关注并严肃对待 后现代转型的原因
越来越多学生以后现代的眼光看世界，大 学将是后现代主义影响社会的发源地。 我们服事的学生在一个处于转折时期的文 化中出生，现今出生的孩子正进入一个完 全的后现代世界。这并不是说所有学生都 会有后现代的特点，但后现代主义将成为 主导思想。
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万言忏悔录，且行且珍惜本人没有文笔，林林总总的写了这么多，全当是临行前的祭奠。
略抒发一下感情，全当做大家的反面教材，自己的忏悔录以此自勉!再过约100来天，我就要彻彻底底的离开淮师，再过100来天，我就会踏入人生的另一个征程，再过100来天，我就要无奈又坚定的对大学的生活say good bye！人生就是这么的滑稽，当四年前稚嫩的你带着一肚子的好奇的问号进入这样一个陌生而新颖的生活。
想想当时的自己，或许有些人会说“老子，真是倒了八辈子的血霉。
填了七八个志愿最后竟然来到这样的破学校”。
或许有些人会说“老娘，真是背透了选择题哪怕多看一眼多对一题，也不会来这里”。
甚至或许也有人说“谢天谢地，我等废了九牛二虎之力总算是爬进大学”。
无论当时的你怀着是多么激动多么好奇的心情，亦或是怀着悲痛而又沮丧的心情来的。
那么作为今天的你是感谢四年前的你，还是悔恨当初的你？但无论怎样时间就是一条单行线，你永远也不可能回到四年前。
我想无论怎样此刻站在毕业的风口你的心情必然和我一样怀揣无数的感慨带着无数的感叹号。
“团结就是力量，团结就是力量”，有时候多么想时光骤然回到四年前，我一个人坐上绿皮火车从宣城跨过长江一路北上。
满怀好奇的走进这所校园，来到人生中最重要的一站--我的大学。
想起军训的新生一张张稚气未脱的脸，顿时心里五味杂陈，已然步入大四的行列，再也没有了大一的激情和冲劲。
想起一两个月前天天看李永乐，背新东方，记风中劲草匆忙的来回于自习室，然后就是一天的苦读，偶尔抬头看看外面的天空，天上的云彩，恍然跟高中的时候没什么区别，耳边似乎也回想起同桌的声音，“唉，老师过来了，别走神了！”猛然惊醒，怅然若失，四周还是寂静的自习室，还是一个个为了自己青春校园的最后一个梦想而苦苦奋斗的人，眼里只有专注，偶尔看到几个也在看着窗外的人，私下里觉得是不是他也在怀念过往的岁月，然后猛然醒来，一脸失望。
是的，你们都来到了大学，这是个没有同桌的地方了，可能也没有高中那么铁的哥们姐们了，人与人之间总是或有或无的存在着些隔阂，人与人之间不能再像之前那样没心没肺的欢笑，无忧无虑的畅想未来。
你会发现，似乎每个人心里都有一个很宏伟的目标和理想，但是很遗憾，这些你都不知道，或许在之后的某天，身边的教育系学前教育的和我一起奋战研友突然说他们几个有机会出国而且是当教师，你会下意识的一愣，啊，怎么回事？我呢？我在干什么？你以为你有很多路可以选择，但是在你四周有很多看不见的墙，其实你只有一条路可以走。
人生最无奈的地方就是你认为你什么都是，什么都会。
但社会却不了你，管你是谁。
这几天的招聘，说句心里话，也是我自身最大感受。
在中国这样一个社会里什么都缺就是不缺应届毕业生。
当你把简历投给他们时，他们很不情愿看了我简历。
扫了两眼说道“哦，还没毕业啊，大四呀。
我们会考虑的”。
突然想起了卡耐基的一句话:一个成功者总是不失时机的配合时代的需要。
在一家电子公司的招聘上，公司招电气工程自动化工程师我也挺感兴趣的，我就跟他们聊了会。
交流了一会，问了一点专业知识。
见我回答的还行，顺便又把我的简历再次仔细的看了几眼，“不好意思，我们公司明年一定会要你的”。
那时你才会发现自己We are too young,too innocent。
“明年，呵呵…是呀公司怎么也不需要一个毫无工作经验的应届毕业生呀”我心里暗暗想到!当我再次走到另一家新能源公司时，他们公司做的是电源类的，还没等我把简历交到他手里时，招聘员立马饱含深情的握着我的手耐心的说“你一定要来，要来哦。
我们公司随时接待你安排你面试”我心里嘀咕着“怎么会有这等好事!!”于是接着问道他们公司做电源是做逆变部分还是…还没等我说完。
他说道：“我们都是买来现成的，你负责安装就行，说实在的你还是第一个本科生投我们公司简历的，公司大部分成员都是初中学历”。
多么具有讽刺意义呀。
老家宁国绝大部分的企业公司都是关于制造业与机械有关，而很少有关电子方面的。
而我自己却是自动化专业，好几次被问到“你是电气自动化还是机械自动化这个我一点也不能马虎”。
人都是被逼，路都是被逼着走出来，在机械的招聘那说是机械自动化，在电气类就说是电气自动化。
没有人比我自己更清楚我学的是偏弱电的自动化。
当我说那些并不说谎，因为一个人当你走投无路时，你也只能也只好逼着自己走下去。
可能你会说至于吗？现在不还没毕业急什么。
哎，当你站在即将毕业的站台上，你能做的就是瞅准你一合适的公交车然后拼了老命挤上去，因为说不准下一班车你想挤都挤不上。
一月5号上午是研究生入学考试上午数学，在考场里你会听到不停的有人在叹气，在抓耳挠腮，在抱怨，在不停的骂娘。
可能是由于研究生考试监考的不是那么严以至于在考场时你就能听到别人小声的抱怨。
当监考老师快要收卷子时，前面坐在我前面同学扭头就对我说“哥们，这数学太TMD的坑爹了。
看样子只能二战了，下午祝你好运”。
数学的前几个选择题让很多人一下懵了，我看了试卷也傻了。
只得拖着沉重的脚步我离开了考场，仿佛我的青春一下子就被埋葬在那一天。
10号过后只好收拾好行李，准备回家。
本来四年每次回家都是和熊磊一起回来这次因为他没考研，早早就找到工作。
于是我一个人坐上绿皮火车，一路随行的是轨道两旁倒退的风景，那个曾今令我希望又失望的大学校园离我越来越远。
回到宣城车站映入眼帘的是一句这样的广告词：我们每个人都走在回家的路上!一句简简单单的话语却让我此起彼伏。
从五年级离家求学一直都是住校制，想想都快是十三年了，每次回家在家最多就呆那么3/5来天。
上了大学更是如此，于是我越来越相信从此故乡留给我的只剩下冬天。
我不是一个太恋家的人，可能是由于很早就离家就住校的原因吧。
可当在家不经意间发现父亲两鬓的白发已慢慢增多，岁月的年轮也已深深的刻在他的额头上。
母亲的背脊不知什么时候也略弯下来。
蹉跎的岁月，荏苒的光阴。
记录下了我的成长，却尘封了父母的青春。
想到此处忽然眼角湿润，窗外茫茫的白雪，烤着温暖的炉火。
心里却顿生出冰冷的冬霜，是的面对父母面对家面对亲人我实在愧疚的太多太多。
四年前懵懂的我还在我外公面前信誓旦旦的说，等我大学毕业，找个好工作，一定带你到大城市玩个两三圈。
那时还没等我在大学呆上一个月就听说外公就卧病在床，且自那时起就再也没有站起来过。
那位曾经经历过共和国无数磨难都打不垮的，经历无数灾祸都坚强的。
却经不住岁月和病魔的考验，在我大一下学期这位一路贫困和灾难中走来的老人与世长辞。
外公走的时候85岁。
他出生在军阀混战的年代，炮火连天，战乱连绵是早已是司空见惯。
童年吃不上饭那时经常的，有上顿没下顿的日子几乎天天伴随着他。
接着又是抗日战争，由于战乱的原因和当时政府的政策，是要抓壮丁的。
而那时抓的是父子丁，外公无奈只得去，从那就当了兵。
好不容易抗战八年结束，却又换来国内内战爆发，国民政府想法设法抵抗大势所趋人心所向的解放军的进攻。
国民党在民间疯狂的抓壮丁，内战国民党抓的却是兄弟丁。
好容易过上几天安生的日子，外公迫于无奈又被抓去当壮丁。
其实明白人都知道所谓的壮丁就是给当时的国民党政府拿去活生生的堵枪眼。
就这样火里来水去的等到了战争结束。
之后盼来了新中国的成立。
可是这样的贫苦的日子并没有丝毫的改变，仅跟着又是抗美援朝大跃进，三年自然灾害，文化大革命！好不容易等到了改革开放。
可还没等他走上幸福的晚年噩耗又接踵而来，先是我一个大姨去世，没过多久我大舅舅也因一次在打核桃时从树上掉下来摔死。
可能外婆受了太大的刺激，后来就慢慢的神智不清。
最后整个人都不正常了，都成疯子了。
外公的晚年都是陪外婆度过的，外婆严重的时候会到处骂人，到处的胡说八道。
外公又得今天到这家赔礼，明天又赶到那家去道歉。
可拿我外婆最没折的时候要数外婆会趁家人不注意到处乱跑，然后又记不得回家的路，那是外公只得漫山遍野的去找。
运气好一天就能找到，可运气不好甚至都会找上几天几夜。
外公为拉扯大我妈及她的兄弟姐妹。
都是忍辱负重，苟且偷生，为了那一个饱受灾难的家辛勤劳作，默默付出，没有丝毫的怨言。
写这些我并没有一丝炫耀的外祖父“光辉事迹”的意思，因为如果你的祖父跟我外公年龄相仿必然经历也就相似。
借此的缅怀，只想勉励自己提醒自己。
再大困难也没他们遇到的大，再怎么命苦也没他们遇到的苦，再点背也他们命运多舛时运不济。
并以此勉励自己，世上没有越不去的坎，没有跨越不了的山峰，只要你有恒心因为他们确确实实就是你我心中的丰碑。
话又说回到大学，大学生活是我们人生中最宝贵的经历，我们付出了四年光阴的代价，我们也必须有所收获。
很多同学在大学校园里迷失了方向，不知道自己来这里究竟为了什么(包括我自己)，单纯的人为毕业后找个好工作就万事大吉了，可我们是否想过，没真正的本领如何找到好工作？如何能为社会做贡献？说的在现实一点，没有好工作如何买房成家，建立属于你自己的幸福的快乐家呢?真本事不是靠混日子混出来的，我们身边有很多机会可以发挥自己的能力，实现自己的理想，即使这些机会不是很明显的就让我们看见，我们也应该努力的去争取。
偶尔的娱乐也是可以的，可是成天宿舍泡在网络游戏中挥舞大刀的同学们，那里可以看出你的未来吗？适当的运动也是应该的，可整天泡在篮球场上的同学们，你觉得你还有希望成为下一个乔丹吗?哥们义气固然重要，可三天两头的为朋友梁磊插刀，你的肋骨够用吗？趁我们年轻应该有更高的追求，我们应该为我们的未来做好准备，为美好的明天秣马厉兵。
外面的世界很精彩，外面的世界也很残酷，我们活着的每一天都应好好地珍惜！说这些不是想诋毁大学生活，因为经历过你才知道这是个真正锻炼你的地方，学习上，生活上，交际上，感情上，心理上。
当你走过四年的大学生活，你会发现对于四年前的自己，你将越来越陌生，你会学会隐藏心事，你会学会一个人生活，你会学会一个星期突击一门课的能力，你会学会自己处理纷繁复杂的人际关系，你会学会很多以前想也不会想的问题，但是很遗憾，这些，你都要去想了。
不要觉得有压力，不要觉得大学生活不精彩，同样的，你也会体会到很多以前没有体会到的快乐，比如奋战几周甚至几个月做出一个项目的兴奋与泪水，比如爱情，比如牵手，比如很多很多，但是真的很想很想告诉你们一个道理，大学，你一定要做好准备再去读，你的大学生活一定要规划好，一定要知道自己的未来在哪里，自己想要做什么，自己喜欢做什么。
三年前，一位学姐跟我说过同样的话，但是愚蠢的自己丝毫没有体会到这句话的重要性，后悔？呵呵，对自己呵呵，晚了，你再也不能穿上那身粗糙的军装跟隔壁排飙军歌了，你再也不能看到某某社团招新广告而费尽心思挤进去了，你再也不是三年前的那个你了，你再也不能拿无知当作挡箭牌去应付那些未知的事情了。
但是，作为以为大四学长，我还是想在这里说一下自己的心声，希望能勉励那些尚未开始大学生活或正在走的同学，并同借此自勉。