湖北省武汉市华师一附中2022年秋初三化学上册第7单元课题1燃烧和灭火达标练习
九年级化学上册 第七单元 课题1 燃烧与灭火同步训练 新人教版(2021年整理)
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课题1 燃烧与灭火一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.2010年5月起,广州市的液化石油气瓶要统一加贴新标识。
新标识上要含有以下选项中的（ )2。
下列关于燃烧的说法正确的是( )A.可燃物一定是气体 B。
可燃物一定是液体C。
可燃物一定是固体 D.可燃物的温度必须达到其自身的着火点才能燃烧3。
下列灭火的措施中，采用降低温度至可燃物自身着火点以下的是（）A。
木柴着火时，用沙子覆盖B.森林起火时，砍掉部分树木，形成隔离带C.房屋着火时，用高压水枪喷水D。
煤气灶着火时，喷洒二氧化碳干粉4。
古语道：“人要实，火要虚。
"此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧木柴需要架空，燃烧才能更旺。
从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是（）A。
增大可燃物的热值 B.提高空气中的氧气含量C。
提高可燃物的着火点 D。
增大可燃物与空气的接触面积5。
已知白磷的着火点为40℃，下列实验中白磷能够燃烧的是( )6。
将少量大豆油倒入一个小铁盒中点燃，用坩锅钳把小铁盒放在冰冷的水面上，可观察到火焰立即熄灭。
该实验证明，达到灭火目的的原理之一是（）A.清除可燃物B.隔绝空气C.降温至着火点以下D.降低着火点7。
以下判断正确的是( ）A.只有在点燃或加热时可燃物才能燃烧B。
人教版九年级上册化学 7.1燃烧和灭火 练习题-精选教学文档
人教版九年级上册化学7.1燃烧和灭火练习题一、单选题（共9题；共18分）1.食品腐败是由于细菌或霉菌在潮湿、有氧、适温等条件下大量繁殖地结果．若要抑制食品中菌类的生长，下列措施不合理的是（）A. 干燥B. 密封后高温或低温冷藏C. 用盐腌渍D. 加浓盐酸2.古语道：“人要实，火要虚．”此话的意思是说做人要脚踏实地，才能事业有成；可燃物要架空一些，才能燃烧更旺．“火要虚”的目的是（）A. 增大可燃物的热值B. 降低可燃物的着火点C. 增大空气中氧气的含量D. 增大可燃物与空气的接触面积3.酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散些，可使火焰更旺．其原因是（）A. 降低可燃物的着火点B. 提高可燃物的着火点C. 增加空气中氧气含量D. 增大可燃物与空气的接触面积4.最近，科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺．该涂料是用含有淀粉的植物性废料加工成的无色糊状物．发生火灾时，这种涂在房屋楼板表面的涂料就会转变成一种黑色物质，覆盖在楼板表面，起到防火的作用．转变成的黑色物质能防火的原因是（）A. 隔绝了氧气B. 可以燃烧C. 改变了楼板的着火点D. 清除了可燃物5.采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失，下列灭火方法不恰当的是（）A. 某档案室着火﹣用水基型灭火器B. 酒精灯着火﹣用湿抹布盖灭C. 森林起火﹣砍伐树木形成隔离带D. 油锅起火﹣用锅盖盖灭6.下列各组混合气体点燃后可能发生爆炸的是（）A. H2和N2B. CO和O2C. CO2和O2D. H2和He7.家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，其目的是（）A. 增大可燃物的热值B. 提高可燃物的着火点C. 增大可燃物与空气的接触面积D. 提高空气中氧气的含量8.下列事故处理的方法中，正确的是（）A. 发现煤气泄漏时，立即打开排气扇B. 家用电器着火时，立即用水扑灭C. 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖D. 高层住房着火时，立即打开所有门窗9.下列关于燃烧与灭火以及安全措施的叙述中，正确的是（）A. 将煤球粉碎可使其燃烧更充分B. 通过降低可燃物的着火点可以灭火C. 电视机着火时直接用水扑灭D. 物质与氧气反应时都会发生燃烧二、填空题（共4题；共6分）10.下列变化中，属于缓慢氧化的________ A．蜡烛燃烧B．动物呼吸C．电灯发光D．________．11.前不久大兴安岭局部地区发生了森林火灾，消防队员紧急奔赴现场，他们有的使用风力灭火机器灭火，其原理是________，有的砍伐部分树木打防火隔离带，其灭火原理又是________。
2021-2022学年人教版化学九年级上册第七单元课题1 燃烧和灭火 同步训练(I)卷
2021-2022学年人教版化学九年级上册第七单元课题1 燃烧和灭火同步训练（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）学习化学的目的并不在于要成为化学家，重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。
从化学的角度看，下列说法中正确的是（）A . 夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查B . 人们每天的饮食中都应有蔬菜、水果，其目的是补充蛋白质C . 扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器D . 炒菜时油锅着火，可立即加水灭火【考点】2. （2分） (2019九上·高坪月考) 下列措施中，符合易燃易爆物的安全要求的是（）A . 为了安全，存放易燃物的仓库要尽可能封闭，不让风吹进来B . 为了节约运费，把酒精鞭炮等物品同时装在货车上运送C . 只要不影响工作，面粉加工厂的工人可以在车间吸烟D . 生产酒精的车间里，所有的照明设备均采用隔离和封闭装置【考点】3. （2分）(2017·吉林模拟) 实验装置设计合理，并且结论正确的是（）A . 二氧化碳能使石蕊变红B . 可燃物燃烧需温度达到着火点C . 氧气约占空气体积的五分之一D . 铁生锈与氧气和水有关【考点】4. （2分）生活处处有化学，安全时刻记心中。
下列做法不合理的是（）A . 吃松花蛋时，为消除蛋中所含碱性物质的涩味，可加入少量食醋B . 炒菜时，油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭C . 启用闲置的地窖前先进行灯火实验D . 夜间发现家中天然气泄漏，立即开灯查明泄漏原因【考点】5. （2分）在日常生活中，下列说法正确的是（）A . 用炉具清洁剂清洗家中的排油烟机，利用的是清洁剂的乳化作用B . 包装食品的聚乙烯塑料袋可用加热的方法封口C . 冬天室内用煤炉取暖，为防止煤气中毒，在煤炉上放一盆水D . 图书档案着火，最好用干粉灭火器灭火【考点】6. （2分）(2020·福建模拟) 赤壁之战是三国时期的著名战役，周瑜的军队点燃战船，燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船，使曹军的木船燃起大火。
人教版九年级化学上册.7.1燃烧和灭火同步测试卷有答案-最新教育文档
人教版九年级化学上册.7.1燃烧和灭火同步测试卷有答案一、选择题1. 下列因素与可燃物燃烧的剧烈程度无关的是（）A.可燃物本身是不是易燃B.大气层中二氧化碳的含量C.周围氧气的浓度D.可燃物与空气的接触面积2. 一氧化碳能使人中毒的原因是（）A.无色无味B.与人体血红蛋白结合使人缺氧而死亡C.会与氧气结合生成有毒的二氧化碳D.燃烧后会生成有毒物质3. 夜间发现液化石油气泄漏时，应采取的紧急措施是（）A.向室内喷水，溶解液化石油气，防止其燃烧B.开灯，仔细检查泄漏源C.打开所有门窗通风，关闭气源阀门D.打电话报警，并请维修人员前来维修4. 下列变化属于缓慢氧化的是（）A.白磷自燃B.食物腐败C.火药爆炸D.铁丝燃烧5. 下列说法不正确的是（）A.燃烧都会产生热量B.在有易燃易爆物的工作场所，严禁穿化纤类服装C.煤井中必须采取通风，严禁烟火D.可燃物温度达到着火点即可燃烧6. 下列说法中不正确的是（）A.可燃物遇到氧气不一定燃烧B.缓慢氧化不一定能引起自燃C.自燃不一定由缓慢氧化引起D.剧烈燃烧不一定引起爆炸7. 下列说法正确的是（）A.可燃物燃烧的条件是可燃物要与氧气接触或温度要达到着火点B.爆炸一定是化学变化C.自燃一定是剧烈的氧化反应D.发热发光的变化一定是化学变化8. 在太空的国际空间站划燃火柴，火柴过一会儿会熄灭，原因是（）A.氧气不够B.空间站温度太低C.在失重情况下，空气不流通D.达不到着火点9. 一辆客车夜晚行驶在公路上，发现油箱泄漏，车厢中充满了汽油，此时应采取的紧急措施为（）A.洒水降温溶解汽油蒸气B.打开所有车窗，严禁一切烟火，疏散乘客C.让车内乘客集中到车厢后部D.开灯查找漏油部位10. 下列物质中允许旅客带上列车的是（）A.酒精B.白糖C.橡胶水D.白磷11. 灭火时往可燃物上喷大量水的主要作用是（）A.隔绝空气B.降低温度C.使水分解D.使水变成水蒸气以挥发第 1 页12. 要将桌上燃着的酒精扑灭，宜采取的措施是（）A.用水泼灭B.投入冰块冷却降温C.用扇子扇灭D.用湿抹布或沙子盖灭13. 对山林发生的重大火灾，下列方法适合的是（）A.砍掉或清理掉大火前面的干枯树枝、树叶等可燃物B.组织人力从山下运水到山上灭火C.用棉被等盖在大火上以隔绝空气D.打119火警电话，等待用水灭火14. 下列情况下所采取的灭火方法，不恰当的是（）A.用泡沫灭火器扑灭木材厂处的火灾B.酒精灯不慎打翻失火，用湿抹布扑灭C.电器因短路失火时，用水浇灭D.用液态二氧化碳灭火器扑灭图书馆、档案馆等处火灾15. 冬天用煤火取暖时，容易使人中毒的是（）A.一氧化碳B.二氧化碳C.二氧化硫D.碳氢化合物二、填空题16. 写出下图煤炉里燃烧过程中发生放热反应的化学方程式：(1)____________________________。
九年级化学上册7.1燃烧和灭火测试新人教版(2021年整理)
九年级化学上册7.1 燃烧和灭火同步测试（新版）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（九年级化学上册7.1 燃烧和灭火同步测试（新版）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为九年级化学上册7.1 燃烧和灭火同步测试（新版）新人教版的全部内容。
人教版九年级上册化学 7。
1燃烧和灭火同步测试一、单选题1.下列变化中，不属于缓慢氧化的是（）A. 人的呼吸B。
食物腐烂 C. 镁条燃烧 D. 钢铁生锈2。
家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤"的变化，其目的是( )A. 增大可燃物的热值B。
提高可燃物的着火点C. 增大可燃物与空气的接触面积 D. 提高空气中氧气的含量3.古语道：“人要实，火要虚。
"此话的意思是说：做人必须脚踏实地,事业才能有成；燃烧木柴需要架空,燃烧才能更旺。
从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是A。
增大可燃物的热值B. 提高空气中的氧气含量C. 提高可燃物的着火点D. 增大可燃物与空气的接触面积4.最近“纸火锅”（如图）逐渐流行起来。
“纸火锅"是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧。
对此现象，下列解释合理的是（）A. 纸张不是可燃物,不能燃烧 B. 纸张被水浸湿，导致着火点降低C. 水蒸发时吸热，温度达不到纸张的着火点D. 空气不充足，纸张不会燃烧5。
吹灭蜡烛主要原理是( ）A. 隔绝空气B。
使可燃物温度降到着火点以下C。
清除可燃物 D. 降低可燃物的着火点6.人们常在可燃物建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾。
Mg（OH) 2是一种常见的阻燃剂，在380℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO，并吸收大量的热。
人教版九年级上册化学第七单元课题1燃烧和灭火同步练习题(无答案)
人教版九年级上册化学第七单元课题1燃烧和灭火同步练习题（无答案）一、选择题1.以下做法正确的选项是〔〕A. 厨房煤气管道漏气，马上翻开抽风机B. 冬天封锁门窗用煤炉取暖C. 实验桌上大批酒精着火，迅速用湿布盖灭D. 炒菜时油锅着火，立刻浇水灭火2.夜间发现煤气走漏时，可以采取的应急措施是( )A. 开灯，将煤气开关封锁B. 开灯，寻觅走漏源C. 翻开一切门窗通风，严禁一切火星及明火D. 向室内喷水，防止煤气其熄灭3.餐厅效劳员用盖子熄灭酒精火锅。
该灭火方法的主要原理是〔〕A. 肃清可燃物B. 降低可燃物的着火点C. 隔绝氧气D. 使可燃物的温度降低到着火点以下4.依据你的生活阅历，判别以下做法中正确的选项是〔〕A. 依据肥皂洗濯衣物发生泡沫的状况，可以粗略判别是硬水还是软水B. 用泡沫灭火器扑灭图书．档案的失火C. 厨房煤气走漏，迅速开启排气扇D. 山林着火时，要向着顺风方向奔跑，尽快分开战灾区5.以下混合物扑灭会爆炸的是〔〕A. 一氧化碳和氢气B. 面粉尘和空气C. 煤气和氮气D. 二氧化碳和氧气6. 用湿抹布扑盖实验桌上熄灭的酒精，其主要灭火原理是〔〕A. 淸除可燃物B. 降低可燃物的着火点C. 隔绝空气D. 使可燃物温度降到着火点以下7.发作火灾时，以下做法不正确的选项是〔〕A. 档案室起火，用二氧化碳灭火器B. 将森林大火蔓延路途前的树木砍掉C. 室内起火时，立刻翻开一切门窗通风D. 火灾中所处烟雾较浓时，运用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近空中逃离8.以下平安措施不正确的选项是〔〕A. 发现房屋着火且火势较大时，立刻拨打〝119〞B. 燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物C. 〝瓦斯〞的主要成分是CH4气体，矿工进矿井时运用明火反省其含量D. 当液化气走漏时，立刻封锁阀门并开窗通风9.某物质的着火点为t℃,图中该物质熄灭得最旺的点是〔〕A. Q 点B. N点C. P点D. M点10.生活中有人经过宽放飞机孔明灯〔如图〕祈福．孔明灯熄灭的火焰温度可达300℃，介纸质〔着火点约170℃〕灯罩却不会被扑灭，以下说法错误的选项是〔〕A. 孔明灯升空是由于发生的气体受热，密度变小，小于空气密度B. 灯罩没有熄灭是由于灯罩不是可燃物C. 灯罩没有熄灭是由于风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点D. 放飞机孔明灯应避开加油站、机场、森林等易爆场地11.不能用于扑灭石油油井起火的方法是〔〕A. 降低石油的着火点B. 使火焰与空气隔绝C. 设法阻止石油放射D. 降低油井井口的温度12.在森林中设防火道的目的是( )A. 隔绝空气B. 便于运水C. 降高温度D. 隔离可燃物13.以下关于〝熄灭和灭火〞的表达正确的选项是〔〕A. 用明火反省液化气罐能否漏气B. 炒菜时油锅着火，立刻用冷水浇C. 液化气走漏，及时用手机拨打火警D. 扑灭图书档案火灾可运用液态二氧化碳灭火器14.用水灭火，水的主要作用是〔〕A. 降低熄灭物的着火点B. 使大火隔离空气中的氧气C. 水分解出不能助燃的物质D. 降高温度到熄灭物的着火点以下15.学致运用，请用所学知识判别以下做法平安可行的是〔〕A. 在加油站内拨打或接听移动B. 遇火灾时翻开一切门窗C. 档案资料着火，可用液态二氧化碳灭火D. 启用闲置的沼气池前先停止火把实验16.类推是学习化学的一种重要方法。
人教版化学九年级上册第七单元燃料及其利用课题1燃烧和灭火同步训练题含答案
人教版化学九年级上册第七单元燃料及其利用课题1燃烧和灭火同步训练题含答案1. 以下事情中，是肯定事情的是( )A．两条线段可以组成一个三角形B．400人中有两团体的生日在同一天C．早上的太阳从西方升起D．翻开电视机，它正在播放动画片2. 平安是人类生活的基本。
以下气体与空气混合遇明火不会发作爆炸的是( ) A．氮气 B．氢气 C．液化石油气 D．自然气3. 熄灭是一类重要的化学变化，以下关于熄灭的表达正确的选项是( ) A．熄灭一定有火焰B．物质在有限的空间内熄灭，一定会发作爆炸C．物质跟氧气的反响就是熄灭D．使可燃物温度降低到着火点以下，可以灭火4. 从防火、灭火、自救等平安知识判别，以下做法错误的选项是．．．．．．〔〕A. 室内着火时不急于翻开门窗B. 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭C. 用明火检验燃气能否走漏D. 发作火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻5. 野炊时，小华发现篝火的火焰很小，于是他将木柴架空一些，这样做的目的是〔〕A. 使木柴与空气充沛接触B. 降低木柴的温度C. 降低木柴的着火点D. 方便添加木柴6. 以下解释错误的选项是〔〕A. 木材着火用水浇灭——降低了木材的着火点B. 扑灭森林火灾时开拓隔离带——肃清和隔离可燃物C. 用扇子扇煤炉，越扇越旺——供应熄灭所需的足够氧气D. 炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭——隔绝氧气7. 发作火灾时，以下的自救措施正确的选项是〔〕①室内起火时，翻开一切的门窗通风②身上着火时，不要乱跑，可就地打滚使火熄灭③人在高层时，迅速跳楼逃脱④撤离时，用湿毛巾或衣物捂住口鼻，低姿行走，快速撤离A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④8. 人们在任务、生活中，为防止事故发作常采用一些平安措施，以下平安措施中正确的选项是〔〕A. 油锅中的油着火用锅盖盖灭B. 冬天用煤取暖时封锁门窗C. 到煤窖中挖煤用火把照明D. 厨房内煤气走漏翻开排气扇通风9. 〝防火胜于救火〞，迷信看法熄灭，增强平安防范看法是每个公民应具有的平安素养之一，以下说法错误的选项是( )A．身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭B．水能灭火，是由于水能降低可燃物的着火点C．关于不明缘由惹起的失火，我们宁可让其自生自灭，也不能贸然采取灭火措施D．油库、面粉厂、纺织厂、轮毂厂、橡胶厂和煤矿的坑道内等场所要严禁烟火，以防止爆炸的发作10. 油锅起火，迅速用锅盖盖灭，其主要灭火原理是( )A．降低食用油的着火点 B．肃清可燃物C．隔绝空气 D．防止食用油溅出11. 熄灭通常是指可燃物与氧气发作的一种________________的猛烈的________________。
(含答案)九年级化学人教版上册课时练《第七单元课题1 燃烧和灭火》
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！人教版九年级化学上册《第七单元课题1燃烧和灭火》课时作业一、单选题1．下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是()A．动植物的呼吸B．醋的酿造C．食物的腐烂D．水的蒸发2．下列关于燃烧和灭火的说法，错误的是()A．可燃物只要与氧气接触就能燃烧B．家用电器着火时，应先切断电源C．将木柴架空燃烧，是为了使木柴与空气充分接触D．扑灭森林火灾时，可设置隔离带将树木与燃烧区隔离3．不慎将少量酒精洒到桌面上着火了，用湿抹布覆盖能灭火的主要原因是()A．降低着火点B．清除可燃物C．隔氧又降温D．产生二氧化碳4．下列有关氧气的说法中，不正确的是()A．氧气可供给呼吸B．鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水C．植物的光合作用是空气中氧气的主要来源D．焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度5．在一次家庭小实验中，当点燃装有半杯水的纸杯时，发现水面以下部分没有燃烧，其主要原因是()A．纸杯着火点变低B．温度低于着火点C．与氧气接触面太小D．纸杯不是可燃物6．“清洁能之火，让奥运之光飞扬”，2022年北京冬奥会的传递火炬首次用氢气作燃料。
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湖北省武汉市华师一附中2022年秋初三化学上册第7单元课题1燃烧和灭火达标练习
1.下列关于燃烧的说法中,不正确的是(A)
A.燃烧差不多上化合反应
B.燃烧一定包含化学变化
C.燃烧过程中一定放出热量
D.与氧气接触,温度达到着火点,可燃物能发生燃烧
2.如图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验,依照实验现象和结论回答下列问题:
(1)实验1中,铜片上的白磷专门快燃烧,其反应的化学方程式为4P+5 O22P2O5。
(2)该组实验要紧利用了铜片良好的导热性。
(3)现象①(填序号,下同)和②对比说明可燃物燃烧需要温度达到着火点;现象③和④(或①)对比说明可燃物燃烧需要与氧气接触。
(4)烧杯中的水在实验中没有起到的作用是A(填字母序号)。
A.作反应物
B.隔绝空气
C.升高温度
3.下列关于爆炸的叙述错误的是(A)
A.化学爆炸是气体物质剧烈燃烧的必定结果
B.爆炸不一定要有氧气参加
C.化学爆炸一样会伴有发光、放热的现象
D.爆炸有物理爆炸和化学爆炸两种
4.下列各组混合气体中,遇明火不可能发生爆炸的是(D)
A.氢气和氧气
B.甲烷和空气
C.一氧化碳和空气
D.一氧化碳和氮气
5.风吹灭蜡烛,要紧利用的灭火原理是(D)
A.隔绝空气
B.降低可燃物的着火点
C.清除可燃物
D.使可燃物的温度降到着火点以下
6.
7.下列有关图标中,与燃烧或爆炸无关的是(B)
8.在生活和生产中为了防止事故的发生,常需要采取一些安全措施。
下列做法不符合安全要求的是(D)
A.严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车
B.进入久未开启的菜窖前先做灯火实验
C.加油站、面粉加工厂邻近应严禁烟火
D.为了节约运费,把酒精、鞭炮等物品同时装在货车内运送
9.下列情形中所采取的灭火方法,不正确的是(B)
A.身上衣服着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
B.电器设备着火,可用水浇灭
C.木材厂发生火灾,可用泡沫灭火器灭火
D.红磷着火,可用沙土扑灭
10.某同学给危险品物流仓库提供如下温馨提示,你认为不正确的是(B)
A.仓库外要有明显的防火警示图标
B.危险品着火时,只能用水灭火
C.仓库内要有良好的通风设备、齐全的消防器材
D.仓库与周围建筑物之间要留有足够的防火距离
11.请你用所学的化学知识回答下列问题:
(1)颗粒细小且遇到火源能发生燃烧和爆炸的固体物质叫做可燃粉尘,请你猜想阻碍可燃粉尘发生爆炸的因素:反应物间的接触面积和反应物的浓度等。
(2)亮亮同学利用如图所示装置模拟粉尘爆炸实验,相关操作及现象如下:在一右侧开口的无盖小塑料筒里放入干燥的面粉,点燃蜡烛,用塑料盖盖住金属筒,用打气筒迅速压入大量空气,不久,便会听到“砰”的一声,爆炸的气浪将金属筒上的塑料盖掀起。
①该实验中的面粉属于可燃物(或可燃粉尘),鼓入空气的作用是
使面粉与空气混合平均。
实验中发生爆炸,除具备了燃烧的三个条件外,同时还必须发生在有限空间内。
②请你提出一条生产面粉时应采取的安全措施:有良好的通风设备(合理即可)。
12.如图是探究灭火原理的四个实验,下列有关说法不正确的是(B)
A.实验Ⅰ中蜡烛熄灭、实验Ⅱ中蜡烛不熄灭,说明隔绝空气能够灭火
B.通过上述实验能得出灭火原理包括隔绝氧气、降低温度、隔离可燃物
C.实验Ⅲ中蜡烛熄灭,是因为稀盐酸与碳酸钙反应生成的二氧化碳隔绝了空气
D.实验Ⅳ中蜡烛熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧,也不支持燃烧
13.下列关于燃烧和灭火的说法正确的是(C)
A.高层建筑物着火赶忙乘电梯撤离
B.可燃物只要与氧气接触就能燃烧
C.在生煤炉时,可通过点燃木材来引燃煤,是因为木材的着火点比煤低
D.燃烧都相伴着发光、放热现象,因此有发光、放热现象的一定是燃烧
14.(黑龙江中考)下列做法不存在安全隐患的是(C)
A.擦机器的棉纱在不通风的车间里长期堆放
B.将液化石油气残液倒入下水道
C.由于电线老化短路而起火,先切断电源,再用干粉灭火器灭火
D.煤气泄漏时赶忙打开排气扇通风
15.点燃不纯的可燃性气体可能发生爆炸,如图是某同学的改进装置,请回答下列问题:
(1)图①是可燃性气体的洗气改进装置,检查它的气密性的方法是关闭止水夹,向导管a处通入气体,若玻璃管内液面上升,则说明装置气密性良好;若在导管a处通入可燃性气体,在导管b处连上尖嘴管并松开止水夹,点燃,即使气体不纯也可不能爆炸,可见此装置的作用是阻断燃烧(或安全瓶,合理即可)。
(2)用图②尖嘴管导出可燃性气体并点燃,也可不能使管中气体爆炸,其原理是铜丝或水能够吸热,使温度降低到气体的着火点以下(合理即可)。
16.依据下图进行实验(夹持仪器略去)。
①通入N2,点燃酒精灯,一段时刻后,a、b中均无明显现象;②改通入O2,片刻后熄灭酒精灯,b中红磷燃烧。
下列说法错误的是(B)
A.对比实验②a、b中的实验现象可知,可燃物燃烧需要温度达到着火点
B.实验②a中的红磷燃烧,产生大量白烟
C.实验①要先通入N2一段时刻,再点燃酒精灯
D.对比①②两个实验过程b中的实验现象可知,可燃物燃烧需要氧气
17.某爱好小组同学通过查阅资料得知,磷(包括红磷和白磷)燃烧产生的白烟会危害人体健康。
因此他们对教材中探究“可燃物燃烧条件”的实验进行了改进,装置如图①所示。
(1)请你关心他们将下表补充完整。
实验现象说明
a试管中的白磷燃烧,热水中的白磷没有燃烧;b试管中的红磷没有b试管中的红磷、热水中的白磷都没有燃烧的缘故分别是
燃烧①温度未达到红磷的着火
点;
②白磷没有与氧气(或空气)
接触
【反思与评判】(2)改进后的装置与原装置比较,优点是能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散到空气中,危害人体健康。
(3)小林同学指出图①装置仍有不足之处,并设计了图②所示装置,其中气球的作用是幸免橡胶塞因试管内气体热膨胀而松动(或被冲开)。