广东省广州市华南师范大学附属中学2023年九年级上册第二次阶段性测试化学题带参考答案
2023-2024学年广东省广州市华南师大附中中考二模化学试题含解析

2023-2024学年广东省广州市华南师大附中中考二模化学试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下面是我国几位著名的化学家。
其中打破国外技术封锁,潜心研究制碱技术,发明联合制碱法的科学家是A.张青莲B.侯德榜C.孙师白D.张允湘2.下列有关物质用途的说法中,正确的是A.稀盐酸可以除铁锈B.氯化钾用于配制生理盐水C.用甲醛水溶液(福尔马林)浸泡海产品来延长海产品的保质期D.氢氧化钠用作食品干燥剂3.食品包装袋的制造材料聚乙烯属于下列物质中的A.天然纤维B.含成纤维C.合成橡胶D.塑料4.只用一种试剂就可以把盐酸、氢氧化钠溶液、石灰水区分开来,该试剂是()A.二氧化碳B.石蕊试液C.碳酸钠溶液D.氯化钡溶液5.下列物质在pH=1的溶液中能够大量共存,且形成无色溶液的是A.CaCl2NaOH KNO3B.FeCl3H2SO4KClC.Mg(NO3)2Na2SO4NH4ClD.KCl NH4NO3CuSO46.关于CO和CO2的说法错误的是()A.CO2是绿色植物光合作用的原料之一B.CO能燃烧、具有毒性和还原性C.CO2不供给呼吸的性质和CO的毒性都会致人死亡D.CO和CO2性质和用途的较大差异,是因为组成它们的元素的种类不同7.吸入“笑气”会使人发笑。
该气体是由氮、氧两种元素组成的化合物,氮、氧元素的质量比为7:4.则它的化学式为A.NOB.NO2C.N2OD .N 2O 38.下列属于氧气用途的是( )A .作燃料B .医疗抢救C .作气体肥料D .作保护气9.豆腐是正宗的中国国粹。
食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式C 6H 13NO 2)。
广东省2023-2024学年九年级上学期学业质量监测化学试题(含答案)

2023-2024学年(上)学期广东九年级学业质量监测化学试题本试卷分选择题和非选择题两部分,共6页,21题,满分100分,考试时间为60分钟.注意事项:1.答案必须涂写在答题卡各题目指定区域内,否则无效;2.如要作图(含辅助线)或画表,先用铅笔进行画线、绘图,再用黑色签字笔描黑;3.其余注意事项,见答题卡;4.可能用到的相对原子质量:一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.高明是一个多彩的城市.下列色彩是由化学变化呈现出来的是( )A .用丹青墨笔绘制的宣传画作B .街道闪烁着多彩的霓虹灯C .节日里燃放的烟花D .公园各种鲜花的颜色2.生活中处处需要安全意识,下列标识与安全无关的是()A .B .C .D .3.能进行正确的实验操作是化学学习的基本素养.下列实验操作正确的是()A .取用少量液体B .倾倒液体C .量取液体D .给液体加热4.科学家对人类社会的发展作出了重要的贡献.下列选项不正确的是( )A .拉瓦锡得出空气是由氧气和氮气组成的结论B .张青莲测定了某些原子的相对原子质量C .门捷列夫提出了原子论D .屠呦呦和她的团队发现了青蒿素5.《梦溪笔谈》中记载“馆阁新书净本有误书处,以雌黄涂之”.雌黄是一种矿物,主要成分是三硫化二砷,可用作颜料,有剧毒,古人常用雌黄涂改文字.三硫化二砷属于下列物质分类中的()A .混合物B .化合物C .氧化物D .单质6.正确使用化学用语是对化学学习能力的一个检测.下列书写正确的是( )A .氧化铝:B .负一价的氯元素:C .铁离子:D.两个氧分子:H 1C 12N 14O 16Si 28Cl 35.5Ca 40Fe 56--------()23As S 23Al O 1Cl -2Fe +2O7.制作氧自救呼吸器可用一种名为超氧化钾的黄色固体作生氧剂,其反应原理为:,该反应中的值是( )A .4B .3C .2D .18.“绿色发展”“低碳生活”等理念逐渐深入人心.下列做法不符合该理念的是( )A .能源结构向多元、清洁和低碳方向转型B .鼓励乘坐公交车或骑自行车出行C .注意卫生,提倡使用一次性筷子D .为节约和环保,分类回收生活垃圾9.钨(W )是灯丝的常用材料,钨元素在元素周期表中的某些信息及其原子结构示意图如图所示,下列有关说法不正确的是()A .钨的相对原子质量是183.8B .钨原子的中子数是74C .钨是第六周期的元素D .钨在反应中容易失去电子,形成10.“玉兔”号在月球岩石中发现了曾被认为是太阳宝石的铁橄榄石,其主要成分是原硅酸亚铁.下列有关说法不正确的是( )A .铁橄榄石是混合物B .原硅酸亚铁由2个铁原子、1个硅原子和4个氧原子构成C .原硅酸亚铁由三种元素组成D .原硅酸亚铁中铁元素的质量分数最大11.有科学家研究发现,氧气可通过高能真空紫外线照射二氧化碳直接产生,该化学反应的微观模型如图所示.关于该反应的说法不正确的是()()2KO 222324KO 2CO 2K CO αO ++α2+W ()24Fe SiOA .属于分解反应B .符合质量守恒定律C .反应中的最小微粒是原子D .该反应的化学方程式为:12.构建类价二维图可以建立元素化合价和物质类别之间的关系.右图是某同学绘制的关于碳元素的类价二维图,下列说法不正确的是()A .X 表示单质B .C 点表示的物质化学式为C .B 点和C 点表示的物质可以相互发生转化D .A 点表示的物质只能通过燃烧的方式转变为物质C13.对照实验是科学研究常用的一种实验方法,根据如图所示的实验分析,下列说法不正确的是()A .红砖粉不能燃烧说明物质燃烧需要可燃物B .火柴头过一会儿后才着火燃烧,说明物质燃烧需要温度达到着火点C .该实验通过红砖粉与火柴头的比较可以证明燃烧需要氧气D .火柴头能燃烧是利用了铜的导热性14.逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是( )A .带电的原子或原子团叫做离子,所以凡是离子都带电B .分子是构成物质的微观粒子,所以物质都是由分子构成的C .一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,所以两者的化学性质相同D .化合物由不同种元素组成,所以由不同种元素组成的物质都是化合物15.下列实验设计、现象均正确,且能达到实验目的的是( )选项ABCD目的验证与水反应验证空气中氧气的含量验证化学变化中分子可再分验证质量守恒定律现象软塑料瓶变瘪木炭熄灭后待装置冷却,打开弹簧夹,水倒流两管均有气泡冒出,将燃着的小木条分别放在管口,反应后天平保持平衡22CO C O −−−−→+高能真空紫外线2CO 2CO打开活塞,a管燃烧更旺,b管产生淡蓝色火焰实验设计A.A B.B C.C D.D二、非选择题:本大题共6小题,第16小题7分,第17小题8分.第18~21小题各10分,共55分.16.化学与其他学科之间存在大量跨学科知识.(1)语文:很多成语、俗语、诗词中蕴含着丰富的化学知识.诗句“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,从分子角度说明“花气袭人”的原因_____________.(2)历史:2001年我国考古学家在四川省广汉市的三星堆遗址中发现了青铜神树,引起了世界的广泛关注.科学家用X衍射仪测定树座外侧铜锈成分,得知其中含有碱式碳酸铜和碱式氯化铜.其中的生成与环境中的氧气、氯化物和_____________密切相关.另外碱式碳酸铜受热会分解为氧化铜、水和二氧化碳,其化学方程式可表示为_____________.(3)物理:实验课上,同学们利用物理中气压变化的原理测定产生的二氧化碳的体积.如图所示,在集气瓶中装水,把气体从m端通入,只需在n端连接仪器_____________(填仪器名称),则可测出二氧化碳的体积.但该做法会产生一定的实验误差,是因为二氧化碳_____________.(4)生物:猕猴桃被称为水果中的“维C之王”,维生素有20多种,它们多数在人体内不能合成,需要从食物中摄取.维生素C的化学式为,其中氢、氧原子的个数比是_____________.17.【水的知识科普】(1)水是生命之源:水是所有生物体的重要组成部分,是维持生命活动必不可少的物质.我们日常喝的生活饮用水中含有铁、锰、铜、锌、钙等多种矿物质.这里的“铁、锰、铜、锌、钙”是指_____________(填“分子”“原子”“离子”或“元素”).(2)水资源的分布:由图可知,2022年6月全国地表水水质类别中占比最高的是_____(填序号)类水体.与2018年同期相比,劣V类水体比例下降4.3个百分点,下列对这种变化的解释中,你认为不合理的是_____(填字母).[]223Cu(OH)CO[]23Cu(OH)Cl23Cu(OH)Cl686C H Oa .深化落实“河长(zh ǎng )制”,责任到人,政策到位b .清理污染河道的底泥c .存在污染隐患的企业一律关停d .生活污水直接排入河道(3)水质保护:随着工业化和城市化的快速发展,水污染问题日益严重.图为污水处理流程示意图.污水通过“格栅”是一级处理的首要环节,可去除水中的_____________.二级处理中,利用活性炭_____________水中的色素和异味.可用来检验污水处理后属于硬水还是软水.(4)水文化:潮汕工夫茶是我国非物质文化遗产的代表之一.泡茶用无污染的天然水最佳,紫砂壶是珍贵的泡茶壶具,紫砂中二氧化硅含量较高的,其中硅元素的化合价为_____________.(5)爱护水资源,人人有责.请你提出一条节约用水的建议:______________________.18.【基础实验与学科实践】如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题.图1()2SiO图2 图3(1)写出标号⑧仪器的名称_____________.(2)实验室用高锰酸钾制备一瓶较纯净的,则应选用图中的仪器_____________(填仪器序号),发生反应的化学方程式为______________________________________.实验结束后,小明发现收集的氧气呈现紫红色,出现这种现象的原因可能是___________________________________.(3)实验室用图2装置A 、C 组合制取的化学方程式为___________________________________.验满时,带火星的木条应放在_______(填“m ”或“n ”)端.(4)实验室用图2装置B 制取时,关闭装置B 的弹簧夹,反应停止后,试管内液面应位于_____________(填“1”“2”或“3”)处.(5)实验室可用图3装置比较对过氧化氢分解的催化效果.实验时,把注射器针头部分取下后连接进装置中形成连通器,分别将过氧化氢溶液一次性注入盛有催化剂的小试管中,测量并记录数据.下列说法正确的是_____________(填字母).A .实验中所用的质量相等B .实验中所用的过氧化氢溶液浓度可以不相同C .实验数据只需记录产生的氧气体积D .实验过程中发现U 形管内右侧液面上升,说明过氧化氢分解放出热量19.【科学探究】我国在南海海域成功开采一种可燃性固态物质——可燃冰.可燃冰是可燃性气体与水在低温、高压的条件下形成的无色、冰状固体,是最具开发前景的能源之一.据科学家研究,该气体与下水道中某气体成分一致.同学们从而对下水道中气体的成分产生了好奇,决定一探究竟.己知:氢氧化钠溶液能充分吸收二氧化碳.【提出猜想】猜想Ⅰ:猜想Ⅱ:猜想Ⅲ:和猜想Ⅳ:小明认为,猜想Ⅳ一定不成立,理由是________________________________________________.【收集气体】用大塑料瓶装满水,不盖瓶盖然后用绳子吊入下水道中,用铁钩将塑料瓶倒转,使水倒出,将瓶提到井口迅速盖好瓶盖备用,该方法是用_____________法收集气体.【进行实验】步骤实验操作现象结论a 导出瓶中气体,通过装有氢氧化钠溶液的洗气瓶.目的是除去b导出瓶中气体,点燃,用烧杯罩在火焰上方,再迅速倒转烧杯,倒入澄清石灰水._____________证明该气体中一定含有碳元素c另取一瓶气体点燃,在火焰上方放______________________________._____________证明该气体中一定含有氢元素【作出判断】根据上述实验现象,甲同学认为猜想Ⅲ正确,而乙同学认为甲的判断不严谨,因为________________________________________.步骤c 中一定发生燃烧的气体,其燃烧的化学方程式为2O 2O 2CO 2MnO CuO 、2MnO CuO 、CO 4CH CO 4CH 2CO_____________________________________.【反思与交流】同学们经过反复的商讨,发现该实验方案存在一定的安全隐患.消除该隐患的操作是___________________________________.20.二氧化碳是导致温室效应的气体,也是一种宝贵的资源.我国科研团队正积极运用“碳捕捉与封存”技术,减少进入大气.被封存的有许多的用途,如用于食品保鲜、气体肥料、转化成甲醇等其他清洁能源,以此来消除资源的巨大浪费.我国正以超世界一流的目光发展经济,完善环保体制.根据文本信息,完成下列任务:(1)碳排放:化石燃料的燃烧会产生大量,化石燃料指的是:____、石油和天然气.(2)碳吸收:自然界中有多种途径吸收二氧化碳.①绿色植物通过_____________吸收.②海水也能吸收二氧化碳,化学方程式为___________________________.(3)碳捕捉:“碳捕捉和储存技术”是指通过一定的方法将工业生产中产生的分离出来并利用.实际生产中,常用溶液来“捕捉”,流程如图所示.①“捕捉室”中发生的反应为,其中X 的化学式为____.②“反应室”中的物质反应后,将溶液和固体分离的操作是______.③“高温煅烧室”中发生反应的化学方程式为_____________________________________.④被封存的其固态可用于冷藏食物的原理是______________________________.⑤最近有科学家提出“绿色自由”构想,用饱和碳酸钾溶液代替吸收,利用生成的受热易分解的性质,再把提取出来,经化学反应同样可以生成甲醇.用溶液代替的优点是__________________________.21.实验探究是化学学习的基本手段.为了挑选实验室制取二氧化碳的反应物,实验小组取等质量的碳酸物与足量8%稀盐酸、8%稀硫酸设计了四组实验,并用数据传感器进行数据的测定.结果如图所示:实验①:碳酸钠粉末与稀盐酸;实验②:大理石粉末与稀盐酸;实验③:块状大理石与稀盐酸;实验④:块状大理石与稀硫酸2CO 2CO ()3CH OH 2CO 2CO CCS 2CO NaOH 2CO 223CO 2NaOH Na CO X ++NaOH 3CaCO 2CO ()23K CO NaOH 2CO 3KHCO 2CO 23K CO NaOH(1)根据实验结果,实验小组决定选择块状大理石和8%稀盐酸来制取二氧化碳,该反应的化学方程式为____________________________.实验小组不选择实验①的原因是_____________.(2)将块状大理石样品放入稀盐酸中,恰好完全反应(杂质不与稀盐酸反应),测得反应后物质的总质量为(不含仪器)为.请计算大理石中碳酸钙的质量分数.(写出详细的计算过程.)15g 50g 62.8g2023-2024学年(上)学期化学试题参考答案及评分标准说明:化学方程式评分标准(2分),保底1分,反应条件、气体符号、沉淀符号、配平漏写错写均扣1分,化学式错不给分.一、选择题(本大题包括15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.)题目123456789101112131415答案CADCBABCBBDDCAC二、非选择题(本大题共6小题,第16小题7分,第17小题8分.第18~21小题各10分,共55分.)16.(7分)(1)分子在不断地运动(1分)(2)水或(1分) (2分)(3)量筒(1分)可溶于水(1分)(4)(1分)17.(8分)(1)元素(1分)(2)Ⅱ(1分)cd (1分)(答对其中一个得0.5分,错选一个不得分)(3)难溶性杂质(1分)吸附(1分)肥皂水(1分)(4)(或)(1分)(5)一水多用(1分)(答案合理均可得分)18.(10分)(1)锥形瓶(1分)(2)①④⑤⑦⑩(1分)(2分)试管口没有塞一小团棉花(1分)(3)(2分) n (1分)(4)3(1分)(5)AD (1分)(答对其中一个得0.5分,错选一个不得分)19.(10分)【提出猜想】不可燃烧(1分) 【收集气体】排水(1分)【进行实验】气体中的(1分) 澄清石灰水变浑浊(1分)一个干冷的烧杯(1分)烧杯内壁有水雾(1分)【作出判断】若气体中只含有,也会出现一样的实验现象.(1分)(2分) 【反思与交流】点燃气体前先验纯(1分)20.(10分)(1)煤(1分) (2)光合作用(1分)(2分)2H O 22322Cu (OH)CO 2CuO H O CO ∆++↑4:34+42SiO +424222KMnO K MnO MnO O ∆++↑22222H O 2H O O ∆+↑2CO 2CO 4CH 4222CH 2O CO 2H O ++点燃2223CO H O H CO +(3)(1分)(写名称不得分)过滤(1分) (2分)干冰升华吸热,使四周温度下降(1分) 节能(1分)21.(10分)(1)(2分)碳酸钠粉末与稀盐酸反应速率过快,不利于气体的收集.(或者等质量的碳酸钠与大理石,碳酸钠产生的二氧化碳较少)(1分)(2)解:根据质量守恒定律,可知产生的质量 (1分)设大理石中碳酸钙的质量为X(0.5分)(1分)100 44X(1分)(1分)解得(1分)(1分)答:大理石中碳酸钙的质量分数约为33.3%.(0.5分)备注:只要有说明“从图示中得知产生的质量为”也可得此1分.“设”与“答”能对应才可得此0.5分.2H O 32CaCO CaO CO +↑高温3222CaCO 2HClCaCl H O CO +++↑2CO 15g 50g 62.8g 2.2g =+-=3222CaCO 2HCl CaCl H O CO +++↑2.2g 10044X 2.2g=X=5g 35gCaCO %100%33.3%15g=⨯≈2CO 2.2g。
广东省广州市白云区华南师范大学附属中学2022-2023学年九年级上学期期末学情调研化学试题

2022-2023学年上学期期末学情调研九年级化学(共20小题考试时间:60分钟试卷满分:90分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16N-14Ca-40Mg-24S-32第Ⅰ卷一、选择题:本题包括14小题,每小题3分,共42分。
每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。
错选、不选、多选或涂改不清的,均不给分。
1.下列变化中,前者为物理变化、后者为化学变化的是()A.水蒸发铁生锈B.研磨胆矾晶体酒精挥发C.食物腐烂氢气燃烧D.干冰升华汽车轮胎爆炸2.下列关于数字“2”的意义说法不正确的是()A.2N 表示2个氮原子B.2-4SO 表示1个硫酸根离子带2个单位的负电荷C.H 2CO 3表示含有氢分子D.+22Ca Cl 表示氯化钙中钙元素的化合价为+23.在生产、生活和实验中经常用到水。
如图甲为活性炭净水器示意图,如图乙是制取蒸馏水简易装置图,下列说法正确的是()A.图甲中活性炭的作用是杀菌消毒B.图甲中水流下进上出是为了提高水的净化效果C.图乙中烧杯内水的作用是密封D.图乙经过蒸馏后的水仍然是硬水4.下列实验现象的描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾B.硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体D.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,生成二氧化碳气体5.中国科学家研究表明:“清肺排毒汤”可有效降低新冠肺炎死亡风险,麻黄是其重要成分之一,麻黄的有效成分是麻黄碱(C 10H 15NO),下列说法正确的是()A.麻黄与麻黄碱均属于纯净物B.麻黄碱由10个碳原子、15个氢原子、1个氮原子和1个氧原子构成C.麻黄碱中氢元素的质量分数最大D.由麻黄碱的组成元素可知,麻黄碱可以燃烧6.物质的性质决定其用途。
广东省广州市华南师大附中2023届中考联考化学试卷含解析

2023年中考化学模似试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.以下对自然资源利用的过程中只发生物理变化的是()A.铝土矿炼铝B.天然气燃烧C.木材制桌椅D.海水提取镁2.将一大烧杯倒扣在培养皿上,培养皿上所放物质如下图所示。
下列对有关实验现象的描述肯定不正确的是A.I处试液变蓝紫色B.Ⅱ处溶液变浑浊C.Ⅲ处溶液颜色逐渐变浅D.IV处试纸变红3.有关实验现象的描述正确的是A.打开盛放浓硫酸的试剂瓶,瓶口有白雾产生B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁C.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体D.打磨后的铝片放入硫酸铜溶液中,一段时间后有红色物质产生4.科学家发现的N(NO2)3是-种新型火箭燃料,关于N(NO2)3的说法正确的是A.N(NO2)3由氮、氧两个元素构成B.N(NO2)3中含有3个氮原子和6个氧原子C.N(NO2)3属于氧化物D.N(NO2)3中氮元素的质量分数为62.6%5.下列有关原子的说法不正确的是()A.原子中质子数一定等于电子数B.原子中一定含有质子、中子和电子C.原子的质量主要集中在原子核上D.金属原子最外层的电子一般少于4个6.类推是化学学习中常见的思维方法,以下类推正确的是()A.多种物质反应生成一种物质的反应是化合反应,所以生成物一定是化合物B.置换反应有单质生成,所以有单质生成的一定是置换反应C.复分解反应在两化合物之间进行,所以两化合物之间的反应一定是复分解反应D.酸与碱发生中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应7.工业中合成SO3的反应:2SO2+O2加热2SO3。
广东省广州华南师范大第二附属中学2025届九年级化学第一学期期末达标检测试题含解析

广东省广州华南师范大第二附属中学2025届九年级化学第一学期期末达标检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.500mL水中含有约1.67×1025个水分子,说明()A.分子可以再分B.分子之间有间隔C.分子在不断运动D.分子的体积和质量都很小2.下列属于物理变化的是A.炸药爆炸B.干冰升华C.蛋糕发霉D.葡萄酿酒3.下列实验操作中,正确的是A.倾倒液体B.过滤C.点燃酒精灯D.取用固体粉末A.A B.B C.C D.D4.下列有关金属及合金的说法中正确的是A.“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大B.合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质C.在日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金D.放置在空气中的铝制品和黄金制品都不易腐蚀,说明它们化学性质均不活泼5.类推是化学学习中常用的思维方法。
下列类推正确的是A.活泼金属与酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是活泼金属B.氧化物中一定含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是是氧化物C.单质一定是由同种元素组成的物质,则由同种元素组成的物质一定是单质D.化合物是由不同种元素组成的纯净物,由不同种元素组成的纯净物一定是化合物6.下列变化属于化学变化的是A.粮食酿酒B.灯泡发光C.石蜡熔化D.干冰升华7.25℃时,向20.0mL质量分数为30%的盐酸中滴加氢氧化钠溶液,溶液的pH与所加氢氧化钠溶液的体积如图所示,下列有关叙述正确的是()A.b、d点对应溶液的pH:b>dB.所用氢氧化钠溶液的质量分数一定为30%C.向b点对应的溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈紫色D.d点对应的溶液中溶质是NaCl和NaOH8.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是()A.铁水铸成锅铁生锈B.木柴燃烧铜在潮湿的空气里生成铜绿C.汽油挥发石蜡熔化D.CO2使澄清的石灰水变混浊瓷碗破碎9.下列关于水的认识正确的是()A.使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化B.水结冰后总体积不变C.水电解产生氢气和氧气,说明水分子中含有氢分子和氧分子D.生活中通过活性炭吸附、过滤可以使硬水软化10.下列变化中,有一种与其他三种存在着本质上的差别,这种变化是A.水沸腾B.瓷碗破碎C.石蜡熔化D.动植物呼吸二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.金属和金属材料在生活和生产中有着广泛的应用。
广东省广州市华南师范大第二附属中学2025届九年级化学第一学期期末达标检测试题含解析

广东省广州市华南师范大第二附属中学2025届九年级化学第一学期期末达标检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.酚酞(化学式为C20H14O4)为白色的细小晶体,难溶于水而易溶于酒精。
实验室通常把酚酞配制成酒精溶液用作指示剂。
当酚酞试剂滴入水溶液时,会出现白色浑浊物,这是由于酒精被稀释,使试剂中难溶于水的酚酞析出的缘故。
下列说法不正确的是A.酚酞的相对分子质量为318B.酚酞不属于氧化物C.酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为120:7:32D.酚酞滴入水中出现白色浑浊是化学变化2.下列客观事实的微观解释正确的是选项客观事实微观解释A 墙内开花墙外香分子间存在间隔B 600 L氧气加压装入容积为4 L的钢瓶中分子在不断运动C 用水银温度计测量体温时,汞柱会上升汞原子的大小随温度的升高而增大O2和CO2的化学性质不同,如O2可供呼吸,CO2不能供分子的构成不同D呼吸A.A B.B C.C D.D3.“归纳与比较”是化学学习的主要方法,下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是()A.组成:都是由碳、氧元素组成的B.性质:CO2能溶于水水溶液呈酸性:CO难溶于水但能燃烧C.用途:CO2可用于光合作用、灭火等:CO可作气体燃料、人工降雨等D.危害:CO2会造成“温室效应”:CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒4.某同学模拟自来水厂将河水净化,主要流程如下图所示,下列说法不正确的是()A.步骤①②可除难溶性固体杂质B.步骤③X试剂常用活性炭C.步骤④应通入氯气杀菌消毒D.净化后的水是纯水5.下列实验操作不正确的是()A.读取液体体积B.称量NaOH固体C.熄灭酒精灯D.检查装置的气密性6.正确的操作是实验成功的关键.下列实验操作正确的是A.过滤B.读取液体体积C.加热液体D.倾倒液体7.2019年环境日的主题是“美丽中国,我是行动者”。
粤教版九年级化学(上册)第二次月考卷及答案

粤教版九年级化学(上册)第二次月考卷及答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20小题,每题2分,共40分)1、在M+N→盐+水的反应中,M和N不可能是A.HCl和NaOH B.CO2和Ca(OH)2C.H2SO4和Fe2O3D.AgNO3和BaCl22、规范的实验操作是实验成功的保证。
下列实验操作错误的是()A.加入固体粉末B.读取液体体积C.加热液体物质D.倾倒液体物质3、某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的 pH 随滴加液体体积变化的曲线如图所示。
下列说法正确的是()A.图中a点所示溶液中,含有的溶质是NaCl和NaOHB.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应C.向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞,溶液不变色D.该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中4、关于质量守恒定律,下列叙述正确的是()A.煤燃烧化为灰烬,该反应不符合质量守恒定律;B.24g镁在空气中完全燃烧生成40g氧化镁,实际消耗空气的质量为16g;C.无数实验证明化学反应都遵循质量守恒定律;D.质量守恒定律只适合于有气体或固体生成的化学反应。
5、AgNO3固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存。
AgNO3受热分解,放出的有刺激性气味的气体可能是()A.SO2B.NO2C.NH3D.N26、考古学家通过测定碳14的含量等方法将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年。
碳14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14,则该原子核外电子数为()A.6 B.8 C.14 D.207、下列关于空气的说法正确的是()A.空气中的氮气约占总体积的21% B.空气中的氧气能支持燃烧C.空气中的稀有气体没有任何用途 D.空气中的二氧化碳会造成酸雨8、一定质量的某化合物完全燃烧,需要3.2g氧气,生成4.4g二氧化碳和1.8g水。
2022-2023学年广东省广州市天河区华南师范大学附属中学九年级上学期期末教学检查化学试题

2022-2023学年广东省广州市天河区华南师范大学附属中学九年级上学期期末教学检查化学试题1.《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶,书中描述的下列制瓷工序涉及化学变化的是()A.烧裂矿石B.粉碎矿石C.淘洗矿粉D.取泥制坯2.学校采购了一批含75%酒精的免洗消毒喷雾。
你建议在存放处张贴的警示标识是A.B.C.D.3.下列物质的用途主要与其化学性质有关的是A.氧气用于潜水和医疗急救B.液氮可制作低温环境C.稀有气体用于制作电光源D.金刚石制钻探机的钻头4.科学家发现在负压和超低温条件下,水会像棉花糖一样,以蓬松轻盈的形式稳定存在,被称为“气凝胶水”。
下列说法正确的是A.“气凝胶水”由氢气和氧气组成B.“气凝胶水”在任何条件下都不会融化C.结成“气凝胶水”后,分子停止运动D.“气凝胶水”与水的化学性质相同5.某额温计的红外温度传感器所用材料含有钽酸锂(LiTaO3),其中锂元素(Li)的化合价为+1,钽元素(Ta)在周期表中的信息如图。
下列有关说法错误的是A.元素锂、钽均属于金属元素B.钽酸根离子可表示成 TaO 3-C.钽原子的中子数为 73 D.钽原子的核外电子数为 736.实验室用氢氧化钙粉末和氯化铵粉末混合后加热的方法制备一瓶 NH3的实验操作中,不正确的是A.检查气密性B.装入固体C.加热反应D.收集NH 37.硅(Si)是信息技术的关键材料,工业制纯硅的反应之一是。
下列说法正确的是A.硅是地壳中含量最多的元素B.该反应为化合反应C.SiCl 4中硅元素的化合价是-4 D.X的化学式为HCl8.以天然气为原料制备氢气的微观示意图如下图所示。
下列说法正确的是A.反应前后原子种类发生改变B.8g甲烷完全反应理论上可以得到3g氢气C.反应前后分子总数目不变D.参加反应的反应物的分子个数比为1:29.下列实验设计能达到实验目的的是测定空气中氧气的验证二氧化碳能与水验证分子运动速率与净化河水得到A.A B.B C.C D.D10.连花清瘟胶囊具有清瘟解毒,宣肺泄热的功效,其成分中含有一种名为绿原酸的物质。
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选择题生活中的下列变化中,一定属于化学变化的是( )A.爆炸B.颜色改变C.产生沉淀或者气体D.燃烧【答案】D【解析】A、爆炸可能是单纯气体膨胀引起,不一定是化学变化,错误;B、颜色改变可能是溶解等原因引起,不一定是有新物质生成,错误;C、产生沉淀或者气体不是化学变化的本质,不一定是有新物质生成,错误;D、燃烧是发光、发热的剧烈的氧化反应,属于化学变化,正确;故选D。
选择题下列叙述中属于化学性质的描述的是( )A.通常氧气是无色无味的气体B.硫在氧气中燃烧,生成无色有刺激性气味的有毒气体C.常温下,过氧化氢溶液能缓慢分解,若有催化剂,则能更快分解D.加压、降温时,氧气由气态变成淡蓝色的液态氧【答案】C【解析】A、颜色、气味、状态等方面的性质不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,故A项错误;B、硫在氧气中燃烧,生成无色有刺激性气味的有毒气体描述的是化学变化,故B项错误;C、常温下,过氧化氢溶液能缓慢分解,若有催化剂,则能更快分解,通过化学变化表现出来,属于过氧化氢的化学性质,故C项正确;D、加压、降温时,氧气由气态变成淡蓝色的液态氧,描述的物理性质,故D项错误;答案:C。
选择题一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水,密度比空气略小,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。
在实验室中,收集一氧化氮时可选用的收集方法是()A.排水法B.向上排空气法C.向下排空气法D.排水法或向上排空气法【答案】A【解析】一氧化氮气体难溶于水,可以用排水法收集气体,一氧化碳密度比空气略小,能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮,不能用向下排空气法收集气体,所以收集一氧化氮时只能选用排水法收集;故选:A。
选择题下列图示中的实验操作正确的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】A、量筒读取液体体积时,视线应与液体凹液面最低处相平,选项A 错误;B、胶头滴管吸取试剂瓶内液体时,瓶塞应倒放于桌面上,选项B错误;C、试管加热时,试管内液体体积不得超过试管容积的三分之一,选项C错误;D、胶头滴管滴加液体时,滴管悬于试管上方,不得与试管壁接触,选项D正确。
故选D。
选择题实验室制取氧气时,必须满足的条件是A. 必须使用催化剂B. 必须用含氧元素的物质做反应物C. 必须用排水法收集D. 必须用燃着的火柴检验是否收集满【答案】B【解析】A、实验室用高锰酸钾制取氧气时,只加热即可,不需用催化剂,故错误;B、实验室制取氧气的物质有:KMnO4、KClO3、H2O2,都含有氧元素,故正确;C、因氧气的密度大于空气的密度,还可用向上排空气法收集,故错误;D、氧气有助燃的作用,验满时可用带火星的木条,不需用燃着的火柴,故错误.故选B.选择题如图,过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量氧气,下列现象正确的是A.气球胀大,红墨水左移B.气球缩小,红墨水右移C.气球胀大,红墨水右移D.气球缩小,红墨水左移【答案】D【解析】过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量氧气,集气瓶中压强增大,充气气球体积缩小,气球内气体压强也增大,红墨水向左移,D项正确。
答案:D。
选择题生活中的自来水通常用氯气(Cl2)进行杀菌消毒处理,发生反应的化学方程式是Cl2+ H2O=X+HClO。
则X的化学式为A. H2B. ClHC. HClD. ClO2【答案】C【解析】化学反应前后Cl、H、O原子的个数分别为2、2、1,1、1、1。
反应前后氯原子和氢原子各相差1个,故1个X分子中含有1个氢原子和1个氯原子,化学式书写的时候正价的写在前面,负价的写在后,故X的化学式为HCl。
故选C。
选择题下列对氢气可燃性的描述不正确的是( )A.产生黄色火焰B.烧杯壁有水珠出现C.点燃前一定要检验氢气的纯度D.反应放出大量的热【答案】A【解析】A、氢气燃烧,产生淡蓝色火焰,A错误。
B、氢气燃烧,烧杯壁有水珠出现,B正确。
C、氢气和空气混合点燃容易发生爆炸,点燃前一定要检验氢气的纯度,C正确。
D、氢气燃烧反应放出大量的热,D正确。
故选:A。
选择题某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气,实验结束时,发现试管炸裂了,造成试管炸裂原因可能是下列中的( )①没有给试管均匀预热,②试管外壁有水,③试管口没略向下倾斜,④忘了加催化剂,⑤加热时试管与灯芯接触,⑥用排水法收集完氧气后,先从水中撤出导管,再熄灭酒精灯A.①②③⑤⑥B.①②③④⑤⑥C.①②④⑤⑥D.①②③⑤【答案】D【解析】①没有给试管均匀预热,会造成试管受热不均匀而使试管炸裂。
②试管外壁有水,会造成试管受热不均匀而使试管炸裂。
③试管口没略向下倾斜,会造成冷凝水回流到热的试管底部,使试管炸裂。
④加热高锰酸钾制取氧气,不需要使用催化剂,故不会造成试管炸裂。
⑤加热时试管与灯芯接触,会造成试管受热不均匀而使试管炸裂。
⑥用排水法收集完氧气后,应该先撤导管,再熄灭酒精灯,正确,不会造成试管炸裂。
故选D。
选择题水是生命之源,我们应该了解水,爱护水资源。
下列说法错误的是( )A.为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加入适量的明矾B.电解水生成氢气与氧气的质量比为1: 16C.电解水生成氢气和氧气说明水是由氢元素和氧元素组成D.用肥皂水可以鉴别硬水和软水【答案】B【解析】A、由于明矾溶于水生成的胶状物具有吸附性,为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加入适量的明矾,故A正确;B、电解水生成氢气与氧气的质量比为1:8,故B错误;C、电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢、氧元素组成的,故C正确;D、用肥皂水可以鉴别硬水和软水,遇肥皂水产生泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生泡沫多的是软水,故D正确。
故选B。
选择题分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是( )A.很多物质和氧气发生的反应是化合反应,所以氧化反应定是化合反应B.分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的C.化学反应前后原子总数不变,所以化学反应前后分子总数也不变D.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物【答案】D【解析】A、氧化反应是物质与氧气发生的反应,由多种物质参与反应生成一种物质的反应叫做化合反应,但甲烷与氧气在点燃的条件下生成水和二氧化碳,是氧化反应,但不是化合反应,故A项错误;B、分子、原子、离子都可以构成物质,比如氯化钠不是由分子或原子构成的,是由氯离子和钠离子构成的,故B项错误;C、依据质量守恒定律可知:化学反应前后原子的个数和种类不变,但分子总数可能发生改变,比如:,反应前后分子总数增加,,反应前后分子个数不变,故C项错误;D、化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物,故D项正确;答案:D。
选择题下列关于金刚石、石墨、C60的说法正确的是()A.都是黑色固体B.都具有导电性C.都是由原子直接构成的D.都具有可燃性【答案】D【解析】A、金刚石是无色透明固体,A错误。
B、金刚石不导电,B错误。
C、C60是由分子构成的,C错误。
D、金刚石、石墨、C60都具有可燃性,燃烧产物都是二氧化碳,D故选:D。
选择题下列说法正确的是A. 空气中含量最多的元素是氮元素B. 人体中含量最多的元素是氢元素C. 地壳中含量最多的金属元素是氧元素D. 海洋中含量最多的非金属元素是氯元素【答案】A【解析】A、空气中含量最多的气体是氮气,故空气中含量最多的元素是氮元素,选项正确;B、人体含量最多的物质是水,故含量最多的元素是氧元素,选项错误;C、地壳中含量最多的金属元素是铝元素,选项错误;D、海洋中含量最多的物质是水,故含量最多的非金属元素是氧元素,选项错误。
故本题选A。
苏州盛产杨梅。
杨梅中含有丰富的叶酸,对防癌抗癌有积极作用,其化学式为Cl9Hl9N7O6。
下列有关叶酸的说法中正确的是A. 叶酸的相对分子质量为441 gB. 叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数C. 叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19:19:7:6D. 叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成【答案】B【解析】A、相对分子质量的单位是1,错误;B、叶酸分子中氮原子的相对原子质量之和大于氧原子的相对原子质量之和,故氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数,正确;C、叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比==228:19:98:96,错误;D、一个叶酸分子是由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成,错误。
故选B。
选择题如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。
下列说法正确的是()A. 生成物一定是混合物B. 分子在化学变化中不可分C. 化学反应前后原子的种类不变D. 该反应既不是化合反应也不是分解反应【答案】C【解析】A、由生成物的微观构成可知,生成物是由同种分子构成,属于纯净物,选项A不正确;B、由微粒的变化可知,分子在化学变化中发生了变化,分子可再分,选项B不正确;C、由微粒的变化可知,化学反应前后原子的种类不变,选项C正确;D、由反应的图示可知,该反应的反应物是两种,生成物是一种,该反应是化合反应,选项D不正确。
故选C。
选择题已知A元素原子最外层有6个电子,B元素原子最外层有2个电子,则A、B两种元素构成的化合物的化学式为( )A. ABB. AB2C. BA3D. BA【答案】D【解析】A元素原子最外层有6个电子,在化学反应中容易得到2个电子,常显-2价;B元素原子最外层有2个电子,在化学反应中容易失去2个电子显+2价;因为化合物对外不显电性,则A、B两种元素构成的化合物的化学式为BA;故选D。
选择题若仅考虑反应C+O2CO2,6g碳与8g氧气充分反应后,生成二氧化碳的质量为( )A.11gB.14gC.22gD.44g【答案】A【解析】碳在氧气在燃烧的化学方程式为C+O2CO2,参加反应的碳、氧气与生成的二氧化碳的质量比为12:32:44=3:8:11;3g碳与8g氧气恰好完全反应可生成11g二氧化碳,碳有剩余。
故选A。
填空题有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤燃烧匙、⑥坩埚钳等仪器,请为下列实验操作各选一种(填序号):(1)取用块状药品一般使用__________(2)吸取或滴加少量液体时用__________(3)装少量河水放在酒精灯上加热__________(4)移走正在加热的蒸发皿时用__________(5)将硫粉置于盛氧气的集气瓶中燃烧时使用__________【答案】① ④ ③ ⑥ ⑤【解析】(1)取用块状药品一般使用镊子;(2)吸取或滴加少量液体时用胶头滴管;(3)用试管装少量河水放在酒精灯上加热;(4)移走正在加热的蒸发皿时用坩埚钳;(5)将硫粉置于盛氧气的集气瓶中燃烧时使用燃烧匙。
填空题请用化学用语填空。