2013年6月15日山东省德州市事业单位招录(教育基础知识)真题试卷(精选)
2013年6月15日山东省德州市事业单位招录（教育基础知识）真题试卷（精选）(总分：160.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：40，分数：80.00)1.人类历史上最早出现的专门论述教育、教学问题的著作是( )。
（分数：2.00）A.《论语》B.《学记》√C.《理想国》D.《大教学论》解析：解析：《学记》是最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。
2.教育的生物起源说和心理起源说的共同特点是都否认了( )。
（分数：2.00）A.教育的社会性√B.教育的自然性C.教育的阶级性D.教育的生产性解析：解析：生物起源说认为人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动，认为动物界就有教育活动。
心理起源说认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。
两者都否定了教育的社会性。
3.我国古代政治家重视通过学校阵地来“化民成俗”，可见他们重视教育的( )。
（分数：2.00）A.生产力功能B.文化功能C.人口功能D.政治功能√解析：解析：“君子如欲化民成俗，其必由学乎”出自《礼记.学记》，意思是君子如果要教化人民，形成良好的风俗习惯。
一定要从教育入手。
这体现了教育的政治功能。
4.关于义务教育的理解，不正确的是( )。
（分数：2.00）A.适龄儿童、青少年有接受教育的义务B.义务教育是自愿接受的教育√C.国家、社会有义务保证儿童接受教育D.义务教育是带有强制性的教育解析：解析：义务教育是具有强制性的教育，“自愿接受”说法错误，故本题选B。
5.“拔苗助长”违反了人的身心发展的( )特征。
（分数：2.00）A.差异性B.阶段性C.顺序性√D.不平衡性解析：解析：教育工作者应按照发展的序列进行施教，做到循序渐进，“揠苗助长”“陵节而施”都是有违身心发展顺序性规律的。
6.在整个教育工作中居于核心地位的是( )。
（分数：2.00）A.教育目的√B.教育内容C.教育手段D.教育结构解析：解析：教育目的是教育活动的出发点和归宿，并处于整个教育工作的核心地位。
7.美育的基本任务不包括( )。
（分数：2.00）A.培养学生正确的审美观点，使他们具有感受美、理解美以及鉴赏美的知识和能力B.培养学生艺术活动的技能，发展他们体现美和创造美的能力C.培养学生美好的心灵和行为，使他们在生活中体现内在美与外在美的统一D.培养和发展学生的智力才能，增强学生各方面能力√解析：解析：培养和发展学生的智力，是智育的基本任务。
8.我国现行的学制是( )。
（分数：2.00）A.单轨制B.双轨制C.分支型学制√D.单轨制和双轨制并行解析：解析：分支型学制是一种在初等教育阶段强调共同的基础性教育，到中等教育阶段分职业教育和普通教育两个分支的学制。
我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制。
9.新课程改革中提出的课程“三维目标”是( )。
（分数：2.00）A.知识、情感、意志B.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观√C.面向世界、面向未来、面向现代化D.世界观、人生观、价值观解析：解析：新课改所提倡的三维目标为：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
10.制定我国教育目的的理论基础是( )。
（分数：2.00）A.个体本位论B.社会本位论C.社会主义制度D.马克思关于人的全面发展学说√解析：解析：马克思关于人的全面发展学说是制定我国教育目的的理论基础。
11.我国颁布的第一个现代学制是( )。
（分数：2.00）A.癸卯学制B.壬寅学制√C.壬子癸丑学制D.壬戌学制解析：解析：1902年，我国正式颁布第一个现代学制——“壬寅学制”，该学制以日本学制为蓝本，只颁布而没有实行。
12.教育工作的中心环节是( )。
（分数：2.00）A.上课√B.备课C.课堂练习D.学业成绩的检查与评定解析：解析：上课是教育工作的中心环节。
13.班主任了解学生的基本方法是( )。
（分数：2.00）A.谈话法B.调查法C.观察法√D.问卷解析：解析：观察法是班主任在自然情况下，有目的、有计划地对学生进行了解和研究的方法。
观察法是班主任工作中一种最常用、最基本的方法。
14.主张不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是( )。
（分数：2.00）A.复式教学B.分组教学C.道尔顿制√D.个别教学解析：解析：道尔顿制是美国教育家柏克赫斯特于1920年提出的，指教师不再上课向学生系统讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导，学生完成一定阶段的学习任务后，向教师汇报学习情况和接受考查。
15.在我国，最早把“教”与“育”连在一起使用的是( )。
（分数：2.00）A.孔子B.孟子√C.荀子D.庄子解析：解析：在我国，最早把“教”和“育”连在一起使用的人是孟子。
他在《孟子.尽心上》中表达了自己对教育的理解：“得天下英才而教育之”。
16.注重培养学生探究精神与能力的课程是( )。
（分数：2.00）A.基础型课程B.拓展型课程C.发展型课程D.研究型课程√解析：解析：研究性课程是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度，培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标，注重培养学生探究精神与能力。
17.一次考试测验，高水平的学生能得高分，低水平的学生只能得低分，说明该测验的( )质量指标高。
（分数：2.00）A.难度B.信度C.效度D.区分度√解析：解析：区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，即具有区分不同水平考生的能力。
18.我国新课程的课程评价强调( )。
①课程评价是一个动态过程②课程评价的对象应是多元的③课程评价的对象是课程内容④课程评价必须对实现教育目的做出贡献⑤课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向（分数：2.00）A.②③④B.①②④⑤√C.③④D.①②③④⑤解析：解析：课程评价的对象不仅仅是课程内容，应是多元的，故③说法错误。
19.综合实践活动在义务教育阶段课时占( )。
（分数：2.00）A.6％～8％√B.7％～9％C.8％～10％D.9％～11％解析：解析：我国基础教育课程改革指出，从小学三年级到高中毕业，开设综合实践活动课程。
综合实践活动是国家规定、地方指导与学校开发的必修课，在义务教育阶段课时占到6％～8％。
20.新课程倡导的教学观的具体体现是( )。
①教学从“以教育者为中心”转向“以学习者为中心” ②教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习” ③教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”④教学从“关注学科”转向“关注人”（分数：2.00）A.②③④B.①②④C.③④D.①②③④√解析：解析：新课程倡导的教学观为：(1)教学从“以教育者为中心”向“以学习者为中心”转变；(2)教学从“教会学生知识”向“教会学生学习”转变；(3)教学从“重结论轻过程”向“重结论更重过程”转变；(4)教学从“关注学科”向“关注人”转变。
21.“你要我遵守，你也必须遵守”属于皮亚杰儿童道德发展阶段论中的( )阶段。
（分数：2.00）A.前道德B.他律道德C.自律或合作道德√D.公正道德解析：解析：这一阶段的儿童已不把准则看成是不可改变的，而把它看作是同伴间共同约定的。
处于这一阶段中的儿童一般都会形成这样的概念：如果所有人都同意的话，规则是可以改变的。
22.品德的心理结构不包括( )。
（分数：2.00）A.道德认识B.道德情感C.道德行为D.道德评价√解析：解析：品德的心理结构包括四种基本心理成分：道德认识、道德情感、道德意志和道德行为。
23.表现在个体行为目的性、果断性方面的特征属于性格的( )。
（分数：2.00）A.认知特征B.情绪特征C.意志特征√D.行为特征解析：解析：性格的意志特征是指个体在调节自己的心理活动时表现出的心理特征。
自觉性、坚定性、果断性、自制力等是主要的意志特征。
24.所谓认知结构就是学生头脑里的( )结构。
（分数：2.00）A.知识√B.认识C.感知D.理解解析：解析：所谓认知结构是学生头脑内的知识结构。
25.音乐方面的吹拉弹唱，体育方面的球类、体操、田径，属于( )技能。
（分数：2.00）A.心智B.操作√C.普通D.特殊解析：26.儿童在熟悉了“白菜”“菠菜”“韭菜”等概念之后，再学习“蔬菜”这一概念，属于( )。
（分数：2.00）A.下位学习B.相关类属C.派生类属D.上位学习√解析：解析：上位学习也称总括学习，是指在认知结构中原有的几个观念的基础上学习一个包容性程度更高的命题，即原有的观念是从属观念，而新学习的观念是总括性观念。
27.有些学生习惯用有格作业纸，只有这样他们的作业才能写得比较整齐，这体现出教育心理学中的( )理论。
（分数：2.00）A.场独立B.场依存√C.信息的继时加工D.信息的同时加工解析：解析：场依存型的人在加工信息时，对外在参照有较大的依赖倾向，他们的心理分化水平较低，处理问题时往往依赖于“场”。
有些学生习惯用有格作业纸，只有这样他们的作业才能写得比较整齐，这体现出学生对于外在参照有较大的依赖倾向，属于场依存。
28.以下属于元认知计划策略的是( )。
（分数：2.00）A.学生拿到教材后为自己设定学习目标√B.学生在考试中先做简单题目C.学生在考试过程中时刻关注自己的做题速度与时间D.学生测试结束后检查自己的答案解析：解析：元认知计划是根据认知活动的特定目标，在一项认知活动之前计划各种活动，预计结果、选择策略、想出各种解决问题的方法，并预估其有效性。
学生拿到教材后为自己设定学习目标属于元认知计划策略。
29.教师对上课守纪律的学生进行表扬，家长对考试成绩好的孩子给予物质奖励等都属于( )。
（分数：2.00）A.获得B.消退C.强化√D.回避解析：解析：行为主义强化理论认为强化能够促进学习动机。
因此，在学习活动中，学校经常采用奖励(赞许、奖品、给予权利、高分数等)与惩罚(训斥、剥夺权利、低分数等)的办法以督促学生学习，其目的就是通过外在诱因来维持学生的学习动机。
30.学习中所谓的“触类旁通”“举一反三”是知识的( )在理解中的表现。
（分数：2.00）A.系统化√B.概括化C.变式D.比较解析：解析：学习中所谓的“举一反三”“触类旁通”是知识的系统化在理解中的表现。
31.巴赫家族的音乐才能持续300多年之久，出了60多位音乐家。
这主要体现了( )对人的身心发展的影响。
（分数：2.00）A.遗传√B.环境C.教育D.心理解析：32.根据适当过度学习原则，如果一个学生学习8次，刚好记住一个英语单词，那么他的实际学习次数应该是( )次。
（分数：2.00）A.8B.10C.12 √D.15解析：解析：一般说来，学习程度以1．50％为佳，其效果也最好。
33.魏巍在《我的老师》一文中提到：“我们见了她(蔡老师)不由得就围了上去。
山东省德州市德城区事业单位考试真题汇总【2012年-2022年考试版】(二)
山东省德州市德城区事业单位考试真题汇总【2012 年-2022 年考试版】 (二)1、单选题社会历史观的基本问题是_____。
A : 生产力和生产关系的问题B : 社会存在和社会意识的问题C : 经济基础和上层建筑的问题D : 精神力量与英雄人物的问题参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】马克思主义哲学提出了社会历史观的基本问题是社会存在和社会意识的关系问题，为正确认识社会诸方面的关系，认识社会发展的客观规律提供了基础。
故选 B。
第 1 题所属考点-题库原题2、判断题达尔文的进化论对社会政治和意识形态产生了重要影响。
_____参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。
第 2 题所属考点-题库原题3、单选题汇报工作、请示问题、请求审议的公文是_____。
A : 法规性公文B : 公布性公文C : 指挥性公文D : 报请性公文参考答案: D本题解释:参考答案:D 【解析】按内容性质不同，公文可分为法规性、指挥性、公布性、报请性、通联性、记录性公文。
法规性公文是指对人们或组织的行为规范和准则做出规定的公文。
指挥性公文是指上级机关对下级机关部署工作、进行指挥协调管理的公文。
公布性公文是指通过新闻媒体发布或公开张贴形式发布的公文。
报请性公文是指汇报工作、请示问题、请求审议的公文。
通联性公文是指机关之间联系工作、询问答复问题的公文。
记录性公文是指记载会议情况的公文。
故选 D。
第 3 题所属考点-题库原题4、单选题社会主义市场经济的基本标志是_____。
A : 以公有制为主体B : 以共同富裕为根本目标C : 国家能实行强有力的宏观调控D : 加强精神文明建设参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析:社会主义市场经济是同社会主义基本社会制度结合在一起的，市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。
社会主义市场经济的基本特征是： (1) 坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志； (2) 社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标； (3) 在社会主义市场经济条件下，国家能够实行强有力的宏观调控。
2013年6月山东省济宁市属事业单位招聘考试教育类《教学基础知识》真题及标准答案
2013年6月山东省济宁市属事业单位招聘考试教育类《教学基础知识》真题(总分100分，考试时间90分钟)一、单项选择题1. 教育的本质属性是（）。
A. 教育性B. 公平性C. 科学性D. 培养人的活动2. 在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是（）。
A. 赫尔巴特B. 卢梭C. 洛克D. 杜威3. 教育与社会发展相互制约的规律主要表现为两个方面：一是教育与生产力相互制约;二是（）。
A. 教育与社会制度相互制约B. 教育与社会政治经济制度相互制约C. 教育与社会文化相互制约D. 教育与人口发展相互制约4. 教育史上提出“有教无类”口号的教育家是（）。
A. 孔子B. 孟子C. 老子D. 庄子5. 现代教育发展的根本动因是（）。
A. 政治需要B. 科技进步C. 生产力发展水平D. 产业革命6. 下列哪项观点体现了素质教育的理念?（）A. 学生应该什么都学，而且什么都要学好B. 为减轻负担，不给学生留作业C. 不要学生考试，尤其是百分制考试D. 教育应该使学生主动、生动、愉快地发展7. 美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保任意选择一个，不论他们父母的才干、倾向、爱好如何，他们父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生，律师，艺术家，大商人甚至乞丐或强盗。
”这是（）。
A. 遗传决定论的观点B. 环境决定论的观点C. 家庭决定论的观点D. 儿童决定论的观点8. 教学中贯彻理论联系实际的原则，要防止和克服（）。
A. 单纯书本，排斥实践，强调个人经验，否定理论知识的作用B. 儿童中心论C. 空洞说教，单纯知识传授D. 片面单一的知识学习9. 孟子说“征于色发于声而后喻”是在强调教师的（）。
A. 道德素养B. 专业知识C. 教学技能D. 教育机智10. “狼孩”的例子从反面说明了教育促进个体（）功能的重要性。
山东省德州市直事业单位招聘考试护理类真题2013年6月_真题-无答案
山东省德州市直事业单位招聘考试护理类真题2013年6月(总分80,考试时间90分钟)一、单选题1. 急性炎症早期，特别是化脓性炎症局部浸润的主要炎细胞是（）。
A. 嗜酸性粒细胞B. 中性粒细胞C. 嗜碱性粒细胞D. 淋巴细胞2. 不属于不稳定细胞的是（）。
A. 表皮细胞B. 消化道黏膜的被覆细胞C. 生殖器官管腔被覆细胞D. 神经细胞3. 下列含锌最丰富的食物是（）。
A. 牡蛎B. 海带C. 绿色蔬菜D. 牛乳及乳制品4. 矽肺最常见的并发症是（）。
A. 肺B. 肺炎C. 肺结核D. 哮喘5. 肾病综合征的临床表现主要有（）。
A. 血尿、水肿、高血压、少尿B. 水肿、大量蛋白尿、髙血脂症、低蛋白血症C. 少尿、血尿、蛋白尿、低蛋白血症D. 髙血压、水肿、少尿6. 8岁男孩，4周岁前曾患皮肤感染，近4天出现眼睑浮肿，尿少，肉眼血尿，血压150/95mmHg，尿蛋白(++)，红细胞(+++)，血红蛋白95g/L，ASO:900，血沉50mm/h，最可能的是（）。
A. 急性肾炎B. 肾炎性肾病C. IgA肾病D. 急进性肾炎7. 肾小球肾炎最可能与哪种病原体相关？A. A组β溶血性链球菌B. 肺炎链球菌C. 金黄色葡萄球菌D. 草绿色链球菌8. 不属于凝固性坏死的病变是（）。
A. 肝阿米巴脓肿B. 心肌梗死C. 干酪样坏死D. 肾梗死9. 对风湿性心脏病最具有诊断意义的病变是（）。
A. 心肌变性、坏死B. 纤维蛋白性心外膜炎C. 心瓣膜赘生物D. 风湿小体10. 2岁男孩，出生6个月后开始逐渐出现毛发颜色变浅，皮肤白皙，智力低下，尿中有异味，该病可能的病因为（）。
A. 过氧化酶缺乏B. 二氨蝶啶还原酶缺乏C. 苯丙氨酸羟化酶缺乏D. 络氨酸氢化酶缺乏11. 职业性慢性汞中毒的临床三大主要特征是（）。
A. 易兴奋性、震颤、口腔炎B. 易兴奋性、口腔炎、皮炎C. 易兴奋性、震颤、血压不稳D. 易兴奋性、口腔炎、肾炎12. 化脓性脑膜炎的脑脊液表现正确的是（）。
德州市德城区属事业单位笔试真题
德州市德城区属事业单位笔试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.下列有关医学常识不正确的是（）。
A.霉变甘蔗中的致毒物质主要是真菌B.缺铁性贫血是我国常见的营养缺乏病C.维生素C缺乏容易导致小儿佝偻病D.合理控制能量摄人是糖尿病营养治疗的首要原则【答案】：C2.如果要实地研究我国的佛教文化，应该实地考察的是（）。
A.云冈石窟、北京国子监、江西龙虎山B.杭州灵隐寺、湖北武当山、贵州梵净山C.函谷关遗址、四川青羊宫、河南嵩山D.安徽九华山、洛阳白马寺、山西五台山【答案】：D3.为了衡量不同国家与地区的人类发展程度，联合国开发计划署开发出了人类发展指数相关指标体系。
关于人类发展指数，下列说法错误的是：A.提升成人识字率能提高一国人类发展指数B.环境与气候变化情况也是衡量的重要对象C.人身安全是否得到充分保障不在衡量范围D.包括健康长寿程度，教育水平和生活水平【答案】：C4.下列哪一诗句的作者可能曾与苏东坡一起推杯换盏、吟诗作对？（）A.曾经沧海难为水，除却巫山不是云B.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来C.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮1/ 11D.在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝【答案】：C5.国际会议喜欢用圆桌会议的形式的原因是（）。
A.表示合作B.表示一律平等C.表示团结D.表示公正【答案】：B6.当建筑物发生火灾时，受困人员为避免吸入大量烟尘造成窒息，应采取的正确逃生方法是（）。
A.乘坐电梯逃生B.用湿毛巾捂住口鼻逃生C.大声呼喊他人救援D.从窗口或阳台逃生【答案】：B7.李白是中国历史上最伟大的诗人之一，其诗风格豪放，飘逸洒脱，想象丰富，语言流转自然，音韵和谐多变，有“诗仙”之称。
他曾对自己诗歌所作的评价是：（）A.吟诗作赋北窗里，万言不值一杯水。
B.夜台无李白，沽酒与何人？C.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
D.兴酣落笔摇五岳，诗成啸傲凌沧州。
2013年6月15日山东省德州市事业单位招录教育基础知识真题试卷精选_真题(含答案与解析)-交互
2013年6月15日山东省德州市事业单位招录（教育基础知识）真题试卷（精选）(总分160, 做题时间90分钟)1. 单项选择题1.人类历史上最早出现的专门论述教育、教学问题的著作是( )。
SSS_SINGLE_SELA 《论语》B 《学记》C 《理想国》D 《大教学论》该题您未回答:х该问题分值: 2答案:B解析：《学记》是最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。
2.教育的生物起源说和心理起源说的共同特点是都否认了( )。
SSS_SINGLE_SELA 教育的社会性B 教育的自然性C 教育的阶级性D 教育的生产性该题您未回答:х该问题分值: 2答案:A解析：生物起源说认为人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动，认为动物界就有教育活动。
心理起源说认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。
两者都否定了教育的社会性。
3.我国古代政治家重视通过学校阵地来“化民成俗”，可见他们重视教育的( )。
SSS_SINGLE_SELA 生产力功能B 文化功能C 人口功能D 政治功能该题您未回答:х该问题分值: 2答案:D解析：“君子如欲化民成俗，其必由学乎”出自《礼记.学记》，意思是君子如果要教化人民，形成良好的风俗习惯。
一定要从教育入手。
这体现了教育的政治功能。
4.关于义务教育的理解，不正确的是( )。
SSS_SINGLE_SELA 适龄儿童、青少年有接受教育的义务B 义务教育是自愿接受的教育C 国家、社会有义务保证儿童接受教育D 义务教育是带有强制性的教育该题您未回答:х该问题分值: 2答案:B解析：义务教育是具有强制性的教育，“自愿接受”说法错误，故本题选B。
5.“拔苗助长”违反了人的身心发展的( )特征。
SSS_SINGLE_SELA 差异性B 阶段性C 顺序性D 不平衡性该题您未回答:х该问题分值: 2答案:C解析：教育工作者应按照发展的序列进行施教，做到循序渐进，“揠苗助长”“陵节而施”都是有违身心发展顺序性规律的。
2013年山东省事业单位招聘考试真题及答案
2013年山东省事业单位招聘考试真题及答案一、单项选择题1.突发事件的处置工作程序是Oo①发生或确认即将发生特别重大、重大突发事件的，启动相关应急预案②制定并组织实施抢险救援方案，防止引发次生、衍生事件③协调有关地区和部门提供应急保障④部署做好维护现场治安秩序和当地稳定工作⑤及时、准确地向上级报告应急处置工作进展情况A.②①⑤③④B.①②③④⑤C.②③①⑤④D.④②①③⑤参考答案：B【解析】：2,下列关于3G技术的说法正确的是OoA.3G意味着更多的参与方，更多技术、行业、应用的融合B.3G是基于TDMA所发展出来的以GSM为代表的移动通信技术C.3G意味着静态传输速率达到IGbps,用户在高速移动状态下可以达到IOoMbPSD.3G是将无线通信与国际互联网等多媒体通信结合的新一代移动通信系统参考答案：D【解析】：4G技术的成熟意味着更多的参与方，更多技术、行业、应用的融合。
A项说法错误。
2G技术基本可被切为两种，一种是基于TDMA所发展出来的以GSM为代表，另一种则是CDMA规格，复用形式的一种。
B项说法错误。
按照国际电信联盟的思路，静态传输速率达到IGbPs,用户在高速移动状态下可以达到100MbPs,就可以作为4G的技术之一。
C项说法错误。
3G网络将无线通信与国际互联网等多媒体通信手段相结合，是新一代移动通信系统。
D项正确。
故本题答案选D o3.2013年国务院机构改革新组建的机构是OoA.城乡建设部B,人力资源和社会保障部C.铁道部D.国家食品药品监督管理总局参考答案：D【解析】：2013年国务院机构改革：国务院正部级机构减少4个，其中组成部门减少2个，副部级机构增减相抵数量不变。
其中，组建国家食品药品监督管理总局。
保留国务院食品安全委员会，具体工作由国家食品药品监督管理总局承担；不再保留国家食品药品监督管理局和单设的国务院食品安全委员会办公室。
故本题答案选D。
4.“天宫一号”和“神舟”十号载人飞行任务圆满成功，标志着我国即将进入OOA.空间站时代B.新一代运载火箭C.大型运载火箭D.空间发射参考答案：A【解析】：“天宫一号”和“神舟十号”载人飞行任务圆满成功，标志着我国即将进入空间站时代。
2013年5月26日山东省事业单位招录(教育基础知识)真题试卷(题后含
2013年5月26日山东省事业单位招录（教育基础知识）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题7. 案例分析题单项选择题1．党的十八大报告指出，加强社会建设，必须加快推进社会体制改革，加快形成( )的社会管理机制。
A．源头治理、动态管理、应急处置相结合B．源头治理、智慧管理、应急管理相结合C．苗头预防、动态治理、应急处置相结合D．苗头治理、动态管理、应急管理相结合正确答案：A解析：党的十八大报告指出，加强社会建设，必须加快推进社会体制改革，加快形成源头治理、动态管理、应急处置相结合的社会管理机制。
故本题答案选A。
2．中国特色社会主义的四个特色是( )。
A．求真特色、务实特色、创新特色、发展特色B．实践特色、理论特色、民族特色、时代特色C．制度特色、道路特色、现代特色、开放特色D．内涵特色、国情特色、改革特色、科学特色正确答案：B解析：2012年7月23日，胡锦涛同志在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上做了重要讲话，在讲话中他提出了“四个特色”，即不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色。
故本题答案选B。
3．下列民事权利中，属于人格权系列的是( )。
A．生命权、身体权、健康权、隐私权B．生命权、健康权、亲属权、名誉权C．身体权、健康权、监护权、名誉权D．姓名权、肖像权、监护权、名誉权正确答案：A解析：人身权包括人格权和身份权两大类，其中人格权包括生命权、健康权、身体权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、隐私权等权利；身份权包括配偶权、亲权和亲属权、监护权、荣誉权等权利。
故本题答案选A。
4．未成年工是指( )的劳动者。
A．年满14周岁未满16周岁B．年满14周岁未满18周岁C．年满16周岁未满18周岁D．年满16周岁未满20周岁正确答案：C解析：《中华人民共和国劳动法》第五十八条规定，未成年工是指年满十六周岁未满十八周岁的劳动者。
故本题答案选C。
2013山东省属事业单位考试历年真题下载
2013山东省属事业单位考试历年真题下载从山东省人力资源和社会保障厅网站获悉，2013年山东省属事业单位初级专业技术岗位和管理岗位的招聘工作实行统一报名、统一笔试、分类面试的方式进行。
笔试工作由省事业单位公开招聘主管机关统一组织实施，面试工作由招聘单位或其主管部门组织实施。
经省事业单位公开招聘主管机关审核汇总后面向社会公布。
招聘岗位所需的专业条件要易于操作和界定，相近专业逐一列出，专业名称应参考教育部公布的学科目录，不得设置歧视性、指向性条款;笔试根据专业不同分为综合、卫生和教育三大类，各类均考一科。
2013年山东省属事业单位考试公告、报名入口、大纲解析、职位表下载及备考资料汇总：/news/20130327/66078.html综合类考试内容为公共基础知识，包括法律法规、政治经济理论、时政方针、科技知识、省情省况等基础性知识和综合写作;卫生类考试内容为公共基础知识和医药卫生专业基础知识两部分，分别占整个试题分数的30%和70%，专业基础知识部分按医疗、药学、检验、中医、护理五类分别命题;教育类考试内容为公共基础知识和教学基础知识两部分，分别占整个试题分数的30%和70%。
笔试采用百分制计算应聘人员的成绩。
为保证新进人员基本素质，笔试设定最低合格分数线，由省事业单位公开招聘主管机关根据岗位招聘人数和笔试情况确定。
笔试采取统一考试、统一标准、统一阅卷的方式进行。
笔试时间：2013年5月26日上午 9:00-11:302012年济南市属事业单位考试笔试真题及解析第一部分职业能力测验一、常识判断：共30题，每题0.5分，共15分;二、选词填空：共10题，每题0.5分，共5分;三、阅读理解：共10题，每题1分，共10分;四、问题解决策略：共10题，每题1分，共10分;这部分试题主要考察你能否把握和控制解决问题的思维方式，是否能发现和挖掘问题中潜在的重要信息。
(数量关系)五、事件排序：共10题，每题0.5分，共5分;每道题给出5个或6个事件，每个事件是以简短语句表述的，接着给出4种假定发生顺序的数字序列，请你选出其中最合乎逻辑的一种事件顺序。
德州事业单位招聘年考试真题及答案解析【完整版】 - 事业单位真题
德州事业单位招聘年考试真题及答案解析【完整版】-事业单位真题基督教佛教:禅宗单项选择题生物遗传密码生物仿生遗传管乐弦乐提琴物理学大气物理学天文虽然菠菜含有丰富的钙，但同时含有大量的浆草酸，浆草酸会有力地阻止人体对钙的吸收。
因此，一个人要想摄入足够的钙，就必须用其它含钙丰富的食物来取代菠菜，至少和菠菜一起食用，以下哪项如果为真，最能削弱题于的论证？（）单项选择题大米中不含钙，但含有中和浆草酸并改变其性能的碱性物质奶制品中的钙含量要高于菠菜，许多经常食用菠菜的人也同时食用奶制品在烹饪的过程中，菠菜中受到破坏的浆草酸要略多于钙在人的日常饮食中，除了菠菜以外，事实上大量的蔬菜都含有钙下列不属于公文的基本组成部分的是（）单项选择题标题文头正文主题词①立下一个遗嘱②建立一个公司③搞了一项发明④设立一项资金⑤创下一笔财产单项选择题----------------设计问卷调查题时，“你喜欢教师这一受人尊敬的职业吗?”“医生认为吸烟对人体有害，你同意吗?”这类问题，或带有倾向性，或带有诱导性，因此容易使被调查者在趋同心理的支配下，做出与本人真实想法相反的回答。
作者想表达的观点是（）。
单项选择题设计问卷调查题时，要简洁些设计问卷调查题时，要直截了当设计问卷调查题时，要避免趋同心理设计问卷调查题时，提问方式要中性（）责令停业整顿（）记者前往采访（）向有关部门反映（）工地出现严重事故（）单位推卸责任单项选择题----------------国务院全体会议由国务院总理、副总理、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长和( )组成。
单项选择题国务委员民主党派人士全国人大委员长军委主席下列各句中，没有语病的一句是（）。
单项选择题“?”甬温线重大铁路交通事故调查，不仅要查清直接原因，还要追根溯源，查清设计、制造、管理等方面的源头性问题随着综合国力的提高，特别是科学技术和造船工业能力的提高，才能够使一个国家有能力建造航母。
从这个意义上来说，航空母舰是一个国家综合实力的体现日前教育部发出通知，要求各地高校要抓紧网络招聘和现场招聘活动，帮助毕业生尽快落实就业岗位；对未就业毕业生进行集中培训稳定物价是个系统工程，需要在保增长、控通胀、稳民生之间寻找一条平衡道路是必不可少的，这需要政府的智慧、耐心和持久的努力甲乙两家是邻居，甲家在距乙家地基米处种有一棵大树。
2012年山东省德州市事业单位招录(教育基础知识)真题试卷(精选
2012年山东省德州市事业单位招录（教育基础知识）真题试卷（精选）(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题单项选择题1．中国历史上最早专门论述教育问题的文献是( )。
A．《论语》B．《孟子》C．《大学》D．《学记》正确答案：D解析：中国历史上最早专门论述教育问题的文献是《学记》。
2．班级授课制是( )首先提出来的。
A．杜威B．赫尔巴特C．夸美纽斯D．巴班斯基正确答案：C解析：班级授课制是捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中首先提出来的。
3．孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆”，这表明孔子强调( )。
A．因材施教B．知行统一C．学思结合D．启发教学正确答案：C解析：“学而不思则罔，思而不学则殆”，这表明孔子强调学思结合的思想。
4．教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是( )。
A．自学法B．读书指导法C．练习法D．参观法正确答案：B解析：读书指导法是教师指导学生通过阅读教科书、参考书以获取知识或巩固知识的方法，包括指导学生预习、复习、阅读参考书、自学教材等。
5．“儿童中心主义”教育理论违背了( )。
A．间接经验与直接经验相结合的规律B．传授知识与发展智力相统一的规律C．知识教学与思想教育相统一的规律D．教师主导作用与学生主体作用相结合的规律正确答案：D解析：“儿童中心主义”强调在教学过程中以儿童为中心，忽视了教师的主导地位，违背了教师主导作用与学生主体作用相结合的规律。
6．苏格拉底的“产婆术”、孔子的“不愤不启，不悱不发”以及《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”等，这些观点体现的教学原则是( )。
A．启发性原则B．量力性原则C．因材施教原则D．循序渐进原则正确答案：A解析：“产婆术”体现了苏格拉底启发诱导的教学思想；“不愤不启，不悱不发”意思是说“不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他；不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。
强调了教师在教学过程中要注重启发诱导的时机。