四年级上册英语课件Unit4 I can play basketball 第一课时 译林版PPT
• shout Can you shout?
• run
Can you run?
• sing Can you sing?
四 年 级 上 册 英语课 件Unit 4 I c a n p lay b aske tball 第 一 课 时 译 林 版PPT
• dance Can you dance?
四 年 级 上 册 英语课 件Unit 4 I c a n p lay b aske tball 第 一 课 时 译 林 版PPT
大声朗读，试着读出人物的语气、感情哦！ 四年级上册英语课件Unit4Icanplaybasketball第一课时译林版PPT
四 年 级 上 册 英语课 件Unit 4 I c a n p lay b aske tball 第 一 课 时 译 林 版PPT
Play a gGaumeessing game
Rules(规则): All the students :
Look at the pictures and act. 所有同学看屏幕上图片，
演一演
One student: Look at their actions
and say the words. 一名学生到讲台前，背对屏幕 看全班动作，大声说出单词
四 年 aske tball 第 一 课 时 译 林 版PPT
Try to answer
1.Can Wang Bing play basketball? Yes, he can.
2.Can Mike play basketball? Yes, he can. He can play basketball very well .
Try to answer 1.Can Wang Bing play basketball? Yes, he can. 2.Can Mike play basketball? Yes, he can. He can play basketball very well . 3.Can Liu Tao play basketball?
3.Can Liu Tao play basketball?
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四 年 级 上 册 英语课 件Unit 4 I c a n p lay b aske tball 第 一 课 时 译 林 版PPT
Let’s underline
试着读出人物的语气、感情哦！
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四 年 级 上 册 英语课 件Unit 4 I c a n p lay b aske tball 第 一 课 时 译 林 版PPT
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四 年 级 上 册 英语课 件Unit 4 I c a n p lay b aske tball 第 一 课 时 译 林 版PPT
Try to answer 1.Can Wang Bing play basketball? Yes, he can. 2.Can Mike play basketball?
四 年 级 上 册 英语课 件Unit 4 I c a n p lay b aske tball 第 一 课 时 译 林 版PPT
Guess: 猜一猜盒子里有什么？
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3.Can Liu Tao play basketball? ????
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四 年 级 上 册 英语课 件Unit 4 I c a n p lay b aske tball 第 一 课 时 译 林 版PPT
It is a ball. We can throw(扔) it into the basket(篮筐).
basketball
四 年 级 上 册 英语课 件Unit 4 I c a n p lay b aske tball 第 一 课 时 译 林 版PPT
play basketball
四 年 级 上 册 英语课 件Unit 4 I c a n p lay b aske tball 第 一 课 时 译 林 版PPT 四 年 级 上 册 英语课 件Unit 4 I c a n p lay b aske tball 第 一 课 时 译 林 版PPT
Try to answer 1. Can Liu Tao play basketball at first(首先)? A.Yes, he can. B. No, he can’t.
四 年 级 上 册 英语课 件Unit 4 I c a n p lay b aske tball 第 一 课 时 译 林 版PPT
1.Can Wang Bing play basketball? 2.Can Mike play basketball? 3.CaCnanLi…u Tpaloayplbaayskbeatsbkaeltlb?all?
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苏教译林版英语四年级上册Unit 4《I can play basketball》(Cartoon time)ppt课件
Tip:
Act
the dialogue out in groups . Try to imitate the tone and the intonation . 小组内表演对话。试着模仿语音语调。
Байду номын сангаас
Goal 3
Ticking time ☆ ☆☆ ☆☆ ☆
I can use ‘can’ and ‘can’t’ . 我会运用‘can’ 和 ‘can’t’ 。
Tip:
Read
it together.小组齐读。 2.Read it one sentence by one .小组内一句 一句地读。 3.Read it in roles.小组内分角色读。
1.Read
the dialogue in different styles in groups.小组内选择不同 的方式读。
认真读对话并找出Sam 对Bobby说的句子。
Don’t=Do not
either也
Read after the tape
Quack, quack ！I can swim . I can swim too .
Tweet , tweet ! I can fly . I can fly too . Can you ？ Look at me , Sam . Ouch ! I can’t fly . Don’t be sad ,Bobby . I can’t fly either .
Goal 1
Ticking time I can name some sports and activities . 我会说出一些运动和 活动的名称。 ☆ ☆☆ ☆☆ ☆
Play a game
Say
译林版小学英语四年级上册(4A)《Unit 4 I can play basketball》第二课时PPT2
岁
Hello! My name is Tom. I’m eleven
old. She can play table tennis. She can’t
swim. This is Peter. He's four years old. He
can run and swim. He can’t play football.
Lucy
Peter
Read and say(读一读,说一说这三个小朋友会做什么）
can can't
Tom
Lucy
Peter
你有15秒时间记住他 们会做的事情，我们 来男女生比一比吧！
Boys PK girls (男女生大挑战)
Can
?
Yes, he can.
Boys PK girls (男女生大挑战)
Can
?
Yes, he can.
Boys PK girls (男女生大挑战)
Can
?
No, she can't.
Boys PK girls (男女生大挑战)
Can
?
Yes, he can.
Boys PK girls (男女生大挑战)
Can
?
Yes, she can.
Boys PK girls (男女生大挑战)
Try to recite (试着复述对话,请适当的配上动作哦！）
Try to recite (试着复述对话,请适当的配上动作哦！）
Try to recite (试着复述对话,请适当的配上动作哦！）
Try to recite (试着复述对话,请适当的配上动作哦！）
Try to act(四人小组表演对话,适当的配上动作哦！）
Hello! My name is Tom. I’m eleven
old. She can play table tennis. She can’t
swim. This is Peter. He's four years old. He
can run and swim. He can’t play football.
Lucy
Peter
Read and say(读一读,说一说这三个小朋友会做什么）
can can't
Tom
Lucy
Peter
你有15秒时间记住他 们会做的事情，我们 来男女生比一比吧！
Boys PK girls (男女生大挑战)
Can
?
Yes, he can.
Boys PK girls (男女生大挑战)
Can
?
Yes, he can.
Boys PK girls (男女生大挑战)
Can
?
No, she can't.
Boys PK girls (男女生大挑战)
Can
?
Yes, he can.
Boys PK girls (男女生大挑战)
Can
?
Yes, she can.
Boys PK girls (男女生大挑战)
Try to recite (试着复述对话,请适当的配上动作哦！）
Try to recite (试着复述对话,请适当的配上动作哦！）
Try to recite (试着复述对话,请适当的配上动作哦！）
Try to recite (试着复述对话,请适当的配上动作哦！）
Try to act(四人小组表演对话,适当的配上动作哦！）
2020年牛津译林版四年级英语上册Unit4 I can play basketball 第三课时课件
Look and say
同桌合作，完成Paul的自我介绍。
Paul
I’m… I can … and … I can’t … I can’t …
Act and say
自我介绍
Hi, I’m … I can … I can’t … I can’t …
Tip: 激情的语言，丰富的动作和表情会帮助你成功！
Listen and judge
Tip: Listen carefully and try to catch the information. 仔细听，试着抓语言中信息。
Listen and judge
Check out.
和同桌讨论，核对答案，然后再将句子修改正确读一读。
Hele1n.Hcaenle’tn scwainmn,otbustkasthee. can skate. 2.Su Yang can play table tennis. 3.LLiiuu TTaaoo ccaannnpoltayplabyasbkaestkbeatllb.all. 4Y.aYnagngLiLnigngcacna’nt play football,. but she can play table tennis.
Kimi
Cindy
Angela
Shooting game
Song time
射中带有礼花的球才能找到爸爸！
Read the lyric
Can you swim and can you run? Can you skate and can you jump?
Oh, yes, I can. Oh, yes, I can.
四人一组，用句型：Can you …？What can you do？ 完 成调查表，小组成员之间互相问，并记录。小组长汇报。
牛津译林版英语四年级上册 (I can play basketball)新课件
2.Look at this cat！ I like cats. 看这只猫！我喜欢猫。
3.It's cute. 它很可爱。
重点句型
4.—Do you like dogs？ 你喜欢狗吗？ —No， I don't. 不，我不喜欢。
5.Do you like it？ 你喜欢它吗？ 6.They're cute and fat. 它们又可爱又胖。
Unit 4 I can play basketball
重点单词
1.basketball 篮球 2.football 足球 3.jump 跳 4.skate 溜冰；滑冰 5.swim 游泳
重点单词
6.sad 难过的，伤心的 7.fly 飞 8.well 好 9.can't＝cannot 10.yeah 是的，对的
重点句型
4.—Can Tom play football？ 汤姆会踢足球吗？ —Yes， he can./ No， he can't. 是的，他会。/ 不，他不会。
5.Don't be sad， Bobby.不要伤心，波比。 6.I can't fly either.我也不会飞。
Unit 1
I like dogs
重点单词
1.like 喜欢 2.dog 狗 3.cat 猫 4.panda 熊猫 5.horse 马 6.tiger 老虎
重点单词
7.animal 动物 8.cute 可爱的 9.fat 胖的 10.elephant 大象 11.lion 狮子 12.monkey 猴子 13.have 有
重点短语
重点句型
1.He can play basketball well.他篮球打得好。 2.—Can you play basketball？ 你会打篮球吗？
3.It's cute. 它很可爱。
重点句型
4.—Do you like dogs？ 你喜欢狗吗？ —No， I don't. 不，我不喜欢。
5.Do you like it？ 你喜欢它吗？ 6.They're cute and fat. 它们又可爱又胖。
Unit 4 I can play basketball
重点单词
1.basketball 篮球 2.football 足球 3.jump 跳 4.skate 溜冰；滑冰 5.swim 游泳
重点单词
6.sad 难过的，伤心的 7.fly 飞 8.well 好 9.can't＝cannot 10.yeah 是的，对的
重点句型
4.—Can Tom play football？ 汤姆会踢足球吗？ —Yes， he can./ No， he can't. 是的，他会。/ 不，他不会。
5.Don't be sad， Bobby.不要伤心，波比。 6.I can't fly either.我也不会飞。
Unit 1
I like dogs
重点单词
1.like 喜欢 2.dog 狗 3.cat 猫 4.panda 熊猫 5.horse 马 6.tiger 老虎
重点单词
7.animal 动物 8.cute 可爱的 9.fat 胖的 10.elephant 大象 11.lion 狮子 12.monkey 猴子 13.have 有
重点短语
重点句型
1.He can play basketball well.他篮球打得好。 2.—Can you play basketball？ 你会打篮球吗？
牛津译林版(三年级起始) 四年级上册 Unit4 I can play basketball(1)
Ask and answer
A: Can you …？ B: Yes, I can./No, I can’t.
Listen and repeat
你能说出更多含
f 有字母 的单词
吗？
Sing a song
√√ √
Read and circle
1.Who are they? 2.What can they do?
小组内讨论调查结果，选出一位“超级儿童明星”
Sing a song
Can you learn o say?
run jump
swim
skat e
play
play play footba table
2.I can understand the cartoon and act it out.我能理解动画并会表演。
3.I can use “can” and “can’t”. 我会使用“can” 和 “can’t”。
4.I can use the language to communicate with others.我会用所学语言和别人交流。
Unit 4 I can play
basketball (Period 2)
I can! I try! I’m super!
Try to recite
Act it out
√
Brain Storm
Can you name some sports? （用英语说出“运动名称”）
sports
No, he/she can’t.
Act and say
Rules: 扮演一个人物，组织语言介绍自己。 Tips: 激情的语言，丰富的动作和表情会帮助你成功吆！
Hi, I’m … I can … Please can I be in Super Kids Club?
四年级上册英语-Unit 4 I can play basketball 译林版PPT课件
name jump skate swim
Helen
√
play football
play table tennis
play basketball
A: Hello, XXX. Can you …?
B: Yes, I can. / No, I can’t.
Today’s Homework
Read correctly and act the dialogue . 正确朗读并且表演对话。
A.He thinks(认为) he can . B.He doesn‘t think(不认为) he can .
A 2. Can Liu Tao play basketball at last(最后)?(
)
A. Yes, he can.
B. No, he can’t.
Let’s read
Let’s read
One student： Look at the students' actions
and guess the words. 看全班动作，猜出单词
本次习作没有规定特别具体的内容，更没有限定形式，完全由学生自己决定，写想写的内容。目的是给学生更自由的习作空间，更宽 泛的习作内容。教学时要注意到这一点，但并不是不进行习作兴趣的激发和习作指导。 6、培养带工具书阅读的习惯。 按方位的变化写景
You can stand up and say “Yes, I …”
3. If you answer : “No, I … ”. You can sit and say : “ No , I …”
Play a guessing game
Rules（规则）：
All the students: Look at the pictures and act. 看屏幕上图片，演一演动作
译林版(三起)英语四年级上册Unit 4 I can play basketball单词讲解课件
图片记忆
n.（名词）(鸭子的)呱呱声
例句 联想
The duck says “Quack, quack!” 鸭子说：“呱呱，呱呱！”
duck 鸭子
n.（名词）(小鸟的)叽喳声
形近词 sweet 糖果 例 句 Can you hear a tweet? 你能听见叽喳声吗？ 联 想 bird 鸟
第三人称单数形式 flies
试一试
用法 例句 拓展
常用于鼓励别人做某事。
—Sorry, I can’t do this. 对不起，我不会做这个。 — Have a try, Bob. 试一试，鲍勃。
“have a+名词”表示名词对应的动作，如have a look（看一看），have a swim（游泳）。
形近词 year 年
v.（动词）飞
例 句 The bird can fly. 鸟会飞。
拓 展 fly还可以意为“放飞”，如fly a kite（放风筝）。
interj.（感叹词）哎呦
用法 例句
ouch通常表示突然疼痛时发出的叫声。
— Have a try, Ben. 试一试，本。 — Ouch! I can’t swim. 哎呦！我不会游泳。
adv.（副词）好
短语 例句 联想
sleep well 睡得好
I can play table tennis well. 我能打乒乓球打得好。 good （形容词）好的
用 法 can’t（cannot）是can的否定形式，其后接动词原形。
例 句 Susan can’t make apple pies. 苏珊不会做苹果馅饼。
Unit 4
I can play bБайду номын сангаасsketball
四年级上册英语课件-Unit4 I can play basketball 第一课时 译林版(三起) 43PPT课件
Can you play basketball，Wang Bing ?
Yes, I can .
Nice!
Try to remember
Tip:比一比， 看看谁是“记忆力之星”
Can Mike play basketball? Yes, he can .
He can play basketball very well . Look!
Try to know
Yao Ming is a basketball star. He can play basketball very well.More spor源自s 更多的运动football
More sports 更多的运动
volleyball
More sports 更多的运动
table tennis
More sports 更多的运动
swim
More sports 更多的运动
skate
Motto
Do more exercise, and you’ll be healthy.
多做运动，有益健康。
1、复习巩固本课的生字新词，联系上 下文解 释指定 词语， 会写6个生字 。 2、1.了解连锁调儿歌的句式特点，体 会其节 奏美和 韵律美 。 2.理解儿歌内容，大胆表达对画面的 观察和 儿歌的 理解并 尝试用 多种形 式表演 。 3.知道对陌生人要提高警惕，防止上 当受骗 。 4、我们读一读课文，找一找文中在讲 些什么 ？ 5、听范读，画出生字词，读准字音、 注意字 形，画 出不理 解的地 方。 6、学生借助拼音自读课文，一边读一 边动笔 圈画出 本课的 生字。
True or false
Listen, read and judge
Unit 4 I can play basketball课件四年级英语上册期末核心考点(译林版三起)
[例句]I can sing the song too. Bobby can't fly either.
答案：1. too 2. either 3. too 4. either
Let’s review
“play”的用法
解析：1. play+球类名词,表示“打/踢(球)”。 play basketball 打篮球 play football 踢足球 play volleyball 打排球
S
D
S
S
S
必会单词[四会单词]1. basketball 篮球
2. football 足球 3. jump 跳
4. skate 滑冰 5. swim 游泳[三会单词]1. well 好
2. can’t = cannot 不
会，不能 3. have a try 试一试4. yeah 是的，对的 5. quack (鸭子的)呱呱声
答案：1. open, door 2. Can, Yes 3. skate, can't 4. Can, have/eat, can't 5. Can, can
“too”和“either”的用法
解析：too 和 either都意为“也”，且都置于句末， 两者的区别在于 too一般用于肯定句或疑问句中 而 either 一般用于否定句中。
2.易错辨析：either与too
【例题】单项选择。
( )1. I can’t sing. I can‘t dance ________.
A. too
B. also
C. either
( )2. Lily can jump. I can jump ________.
A. too
答案：1. too 2. either 3. too 4. either
Let’s review
“play”的用法
解析：1. play+球类名词,表示“打/踢(球)”。 play basketball 打篮球 play football 踢足球 play volleyball 打排球
S
D
S
S
S
必会单词[四会单词]1. basketball 篮球
2. football 足球 3. jump 跳
4. skate 滑冰 5. swim 游泳[三会单词]1. well 好
2. can’t = cannot 不
会，不能 3. have a try 试一试4. yeah 是的，对的 5. quack (鸭子的)呱呱声
答案：1. open, door 2. Can, Yes 3. skate, can't 4. Can, have/eat, can't 5. Can, can
“too”和“either”的用法
解析：too 和 either都意为“也”，且都置于句末， 两者的区别在于 too一般用于肯定句或疑问句中 而 either 一般用于否定句中。
2.易错辨析：either与too
【例题】单项选择。
( )1. I can’t sing. I can‘t dance ________.
A. too
B. also
C. either
( )2. Lily can jump. I can jump ________.
A. too
译林版小学四年级上册英语精品教学课件Unit4 I can play basketball 第3课时
3. —Can Liu Tao play basketball? —Yes, he can.
4. —Can Yang Ling play football? —No, she can’t.
Look and say
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I can...and... I can’t... I can’t...
very well
2. I am Tommy.
I _c_a_n__sw__im_ and I _ca_n__p_la_y__b_as_k_e_t_b_a_ll. I ____________. What about you?
run very well
Summary
运动相关单词： basketball, football, table tennis, run, swim, skate, …
Let’s play
Swim/Run /Skate...
OK.（做 动作）
Let’s sing
点击播放视频
Can you swim and can you run？
Can you skate and can you jump？
Oh yes，I can. Oh yes，I can.
男女生对 唱，演唱
five family father football
f /f/
Sound time
afternoon breakfast family
father
football
听录音并跟读，注意模仿正 确发音。
点击播放视频
Sound time
f Father has five footballs. For his five funny boys.