校外教育辅导机构课堂纪律(简章)

校外教育辅导机构课堂纪律（简章）
1.禁止在教学区域内追逐奔跑，教室内不宜从事剧烈活动；
2.教学区域内容不得吃零食，严禁将零食带入教室；
3.教学区域内不得高声喧哗，提问或背诵不得影响他人；
4.学习时间严禁随意走动，有事离开应举手示意老师说明情况，得到许可之后，方可执行；
5.尊重老师，上课期间认真听讲，禁止交头接耳扰乱课堂秩序；
6.严禁窜教室，学生应在自己班级内学习和休息；
7.课间休息禁止在教室内推搡打闹，严禁站在桌子或凳子上嬉戏；
8.严禁攀爬阳台栏杆；不得向窗外抛洒杂物；
9.独立完成作业或练习，不得抄袭他人
校外教育辅导机构课堂纪律不宜剧烈运动，禁止追逐奔跑；不宜携带零食，禁止室内食用；不宜高声喧哗，切勿影响他人；禁止随意走动，出入应先请示；禁止交头接耳，上课专心认真；严禁乱窜教室，留在本班休息；严禁推搡打闹，游戏注意地点；严禁攀爬栏杆，安全牢记在心；独立自主学习，全员敢争第一！。

辅导班课堂规章制度范本

辅导班课堂规章制度范本为了营造良好的学习环境，规范学生的行为，提高教学效果，制定以下《辅导班课堂规章制度》。

一、上课要求1. 学生应按时到达教室，迟到超过15分钟将被认定为旷课。

2. 上课前要认真准备课外作业，主动参与课堂讨论。

3. 上课期间，手机需保持静音并放在书包内，不可使用影响教学秩序。

4. 老师讲解时，学生要认真听讲，不得随意离座或打扰他人。

二、课堂纪律1. 学生要尊重老师和同学，不得说脏话、互相嘲笑或恶作剧。

2. 课堂上不得吃东西，喝饮料或擅自离座。

3. 课堂内禁止任何形式的打闹、喧哗或干扰教学秩序的行为。

4. 学生要认真完成老师布置的任务，不得擅自离开教室。

三、作业要求1. 作业要按时完成，不得拖延或抄袭。

2. 作业要整洁、规范，如有错题应及时更正。

3. 做作业时可以相互讨论，但不得抄袭他人答案。

4. 作业交给老师前要仔细检查，确保没有漏题或错题。

四、考试要求1. 考试前要自觉复习，按时到达考场，不得迟到。

2. 参加考试时手机需关闭并放在指定位置，不得作弊。

3. 考试期间需认真答题，不得交头接耳或传纸条。

4. 考试结束后要保持安静，等待老师收卷。

五、奖惩制度1. 优秀表现者将受到表扬，并给予奖励。

2. 违反规章制度者将受到批评、警告或处罚。

3. 严重违规者将被请出辅导班并通知家长进行处理。

4. 学习成绩优秀者将被评为优秀学员，享受特殊待遇。

六、家长配合1. 家长要配合学生遵守学校规章制度，监督学生按时完成作业，出席上课。

2. 家长要定期与老师沟通学生学习情况，积极支持学生的学习。

3. 家长要尊重老师的教育方式，不得干扰教学秩序或影响教学效果。

七、其他规定1. 学生有任何问题或困难应及时向老师反映，寻求帮助。

2. 学生应爱护教室设施，保持教室整洁。

3. 禁止在辅导班内擅自买卖物品或进行赌博等非法活动。

4. 任何特殊情况需事先向老师请假，并得到批准。

以上《辅导班课堂规章制度》将于下周起正式实施，希望学生们能够自觉遵守，共同维护好学习环境，取得更好的学习成绩。

辅导班的规章制度

辅导班的规章制度
《辅导班的规章制度》
一、上课纪律
1. 准时到达课室，迟到超过5分钟需要向老师请假并说明原因。

2. 服从老师的指挥和要求，不得在课堂上嬉闹或打闹。

二、学习纪律
1. 课堂上要认真听讲，积极参与课堂讨论。

2. 课后要认真完成老师布置的作业，不得抄袭，不得代写。

三、卫生纪律
1. 保持教室卫生整洁，不得随意乱扔废纸、食品包装等垃圾。

2. 使用教室公共设施要爱护，不得乱画乱刻。

四、服装要求
1. 上课时着装整洁，不得穿着暴露或不合适的服装。

2. 不得携带违禁物品进入辅导班，如手机、电子游戏机等。

五、交流规范
1. 与同学间交流要礼貌，不得恶语相向或嘲讽他人。

2. 与老师交流要尊重，不得对老师进行人身攻击或无理取闹。

六、奖惩制度
1. 考勤表现好的学生将会受到表扬并获得奖励。

2. 违反规章制度的学生将受到警告，严重者将受到相应的处罚。

七、其他规定
1. 不得在辅导班吸烟、喝酒或使用毒品。

2. 不得在辅导班传播负面信息或进行违法行为。

以上规章制度必须严格遵守，违反者将会受到相应的处理。

希望所有学生和老师都能共同遵守，营造一个良好的学习环境。

辅导机构纪律管理制度

辅导机构纪律管理制度第一章总则为维护辅导机构的正常秩序、促进学习氛围的形成，保障学员的身心健康和全面发展，特制订本纪律管理制度。

第二章学员管理1. 学员入学管理1.1. 学员入学须出示有效身份证明文件，进行登记注册。

1.2. 学员入学后，需遵守辅导机构的学习规章制度，服从管理人员管理和指导。

1.3. 学员如有不遵守学习规章制度，影响机构正常秩序的行为，可被劝退或开除。

2. 学员学习管理2.1. 学员需按时参加辅导机构组织的各类学习活动，完成学习任务。

2.2. 学员不得擅自离校、早退，未经请假擅自缺席者，按规定给予警告、处分等处理。

2.3. 学员不得在教室内大声喧哗、打闹，不得随意移动座位，不得与他人传小纸条、交谈。

3. 学员行为管理3.1. 学员在校园内禁止吸烟、酗酒等不良行为，不得携带任何违禁物品。

3.2. 学员不得在校园内进行赌博、投机等违法行为，不得破坏校园设施、擅自使用电器等。

3.3. 学员如有被举报或发现有违纪行为的，应立即向管理人员报告，配合调查处理。

第三章教职员工管理1. 教职员工入职管理1.1. 教职员工上岗前需要进行专业培训，熟悉辅导机构的规章制度。

1.2. 教职员工入职后需认真履行职责，保证教学质量，服从领导安排。

1.3. 教职员工不得私自接受学员礼物、资金等，不得擅自调换工作岗位。

2. 教职员工教学管理2.1. 教职员工需按时到岗，认真备课，保证授课质量。

2.2. 教职员工不得课堂上迟到、早退，不得与学员私下交往。

2.3. 教职员工应尊重学员的个性和成长，激发学员学习兴趣，促进学员的全面发展。

3. 教职员工师德管理3.1. 教职员工需严格遵守职业道德，不得有不当言行或行为。

3.2. 教职员工不得利用职权谋取不正当利益，不得有打压学员、教职员工的行为。

3.3. 教职员工如有违纪行为，将受到警告、停职、解聘等处理，并且将被列入黑名单，禁止重聘。

第四章纪律管理1. 违纪处理程序1.1. 学员或教职员工如有违纪行为，应及时向管理人员汇报，并接受调查处理。

校外培训机构上课管理制度

一、总则为规范校外培训机构的教学秩序，保障学生和教师合法权益，提高教学质量，特制定本制度。

二、教学纪律1. 严格按照课程安排上课，不得擅自调课、停课或提前下课。

2. 教师应按时到岗，不得迟到、早退或无故缺课。

3. 教师应保持良好的教学态度，尊重学生，关爱学生，不得体罚或变相体罚学生。

4. 教师应严格按照教学大纲和课程计划进行教学，不得随意更改教学内容和进度。

5. 教师应关注学生的学习情况，及时与学生沟通，解答学生的疑问。

6. 学生应按时上课，不得无故迟到、早退或旷课。

7. 学生应遵守课堂纪律，尊重教师，积极参与课堂活动。

三、教学设施与设备1. 教学场所应整洁、安静、明亮，符合教学要求。

2. 教学设施和设备应保持完好，如有损坏应及时报修。

3. 教师应合理使用教学设施和设备，不得随意损坏。

四、教学质量监控1. 学校应定期对教师的教学质量进行评估，确保教学质量。

2. 学校应设立教学质量投诉渠道，接受学生、家长和社会各界的监督。

3. 教师应积极参与教学质量提升活动，不断提高自身教学水平。

五、考勤管理1. 教师应认真做好学生考勤工作，及时记录学生的出勤情况。

2. 学生请假应按规定办理手续，未经批准不得擅自离校。

3. 学校应定期公布学生考勤情况，确保考勤制度的严格执行。

六、安全与卫生1. 教学场所应保持清洁卫生，定期进行消毒。

2. 教师应关注学生的健康情况，发现学生有不适症状应及时处理。

3. 学校应定期开展安全教育，提高师生的安全意识。

七、其他1. 教师应遵守国家法律法规，不得从事与教学无关的活动。

2. 学生应遵守学校规章制度，不得从事违法乱纪行为。

3. 学校应定期对教师进行职业道德教育，提高教师的思想政治素质。

4. 学校应加强与家长的沟通，共同关注学生的成长。

本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，由学校另行规定。

培训班上课的规章制度

培训班上课的规章制度第一条上课时间1. 本培训班上课时间为每周一至周五，早上9:00至下午5:00。

2. 学员需准时到达教室，不能迟到早退，否则将被视作违反规定。

第二条上课纪律1. 学员在上课期间需专心听讲，禁止私下交谈、使用手机等影响学习的行为。

2. 学员应尊重老师和其他同学，不得擅自离开教室，迟到早退应提前请假。

3. 学员不得在课堂上进行不雅言行，不得干扰上课秩序或侮辱他人。

第三条学习资料1. 学员应妥善保管个人学习资料，不得随意擅用或丢失。

2. 学员不得擅自翻阅他人学习资料，不得私自复制或传播培训班内部资料。

第四条教室管理1. 学员入场前应整齐排队，听从工作人员指示有序进入教室。

2. 学员应爱护教室内设备设施，不得擅自毁坏或乱扔垃圾。

3. 学员应保持教室整洁，离开时请将桌椅归位，垃圾投入指定垃圾桶。

第五条班级卫生1. 学员应保持个人卫生，不得吃零食、抽烟或擅自离开去卫生间。

2. 学员应保持班级卫生，定期自觉整理自己的座位及周围环境。

第六条假期管理1. 学员请假需提前向班主任或助教请假，未经批准不得擅自请假。

2. 学员请假天数不得超过规定天数，否则将影响培训班的学习效果。

3. 学员请假期间应自觉补齐课程内容，不得影响其他同学的学习进度。

第七条违纪处理1. 学员如有违反规章制度行为，将受到相应处罚，包括但不限于批评教育、警告、记过等。

2. 严重违纪行为将被追究责任并取消学员资格，不得再次报名参加培训班。

第八条其他规定1. 学员在培训班内不得从事违法违规的行为，否则将被立即离开并报警处理。

2. 学员应遵守培训班的其他相关规定，不得有违反规章制度的行为。

以上规章制度若有变动或补充，将提前通知学员，学员应严格遵守。

同时希望各位学员共同遵守规定，共同努力，取得优异成绩。

感谢大家的配合与支持！。

课外辅导班规章制度

课外辅导班规章制度为了维护课外辅导班的正常教学秩序，加强管理，确保教学质量，保障师生权益，特制定以下规章制度：一、学生管理规范1. 学生来到课外辅导班必须遵守课外辅导班的规章制度；2. 学生应该按时到达课外辅导班，不得迟到，并保持良好的出勤记录；3. 学生应该遵守课外辅导班的着装要求，着装整洁，不得戴帽子、口罩等遮盖物；4. 在课堂上，学生应该保持手机静音，不得使用手机和其他电子设备影响课程进行；5. 严禁学生在课外辅导班内造成噪音，打闹，吵闹等影响教学秩序的行为；6. 学生应该遵守课外辅导班内的纪律，尊重老师，不得对老师进行伤害、侮辱等不尊重行为；7. 学生应该爱护教室设施和学习用具，不得损坏任何设施和学习用具。

二、教师管理规范1. 教师应该爱岗敬业，尽职尽责；2. 教师应该遵守工作时间并且不得请假；3. 教师应该按照教学安排进行教学并且保证教学质量；4. 教师应该尊重学生，严格要求学生遵守课外辅导班的规章制度；5. 教师应该做好备课工作并且认真批改学生作业；6. 教师应该尊重家长反馈，并根据家长意见对学生进行及时调整；7. 教师应该不断提高自己的教育教学水平。

三、家长管理规范1. 家长应该支持课外辅导班的教育教学工作；2. 家长应该定期了解自己孩子在课外辅导班的学习情况，与教师保持联系；3. 家长应该接受孩子的考试成绩，不得对课外辅导班的教学质量和老师进行过度指责；4. 家长应该遵守课外辅导班的规章制度，在课外辅导班内不得干扰教学秩序；5. 家长应该妥善管教孩子，避免学生对他人产生伤害行为。

四、后勤管理规范1. 课外辅导班应该定期检查教室设施并及时维护；2. 课外辅导班应该关注学生的用餐、休息、卫生等基本需求，并提供必要的协助和帮助；3. 课外辅导班应该遵守消防安全规定，并保障学生和教师的生命安全；4. 课外辅导班应该做好教室环境的清洁和卫生工作。

五、违规行为处理规范1. 对于违规行为，课外辅导班有权采取适当的教育措施，同时通报家长；2. 对于恶意扰乱课堂秩序的学生，课外辅导班有权取消其考试资格；3. 对于严重违规行为的学生，课外辅导班有权取消其在课外辅导班内的学习资格；4. 对于员工、教师违规行为，课外辅导班有权解除其劳动合同或者开除其个人。

课外辅导班管理规章制度（3篇）

课外辅导班管理规章制度1. 学生报名和退费：- 学生报名时需提供真实的个人信息，并提交一份家长或监护人同意书。

- 学生可以在课外辅导班开班前的一周内进行退费申请，需填写申请表并提供有效的退费原因。

- 辅导班将在核实后，按照规定的退费政策进行退费。

2. 上课纪律：- 学生需按时到达辅导班，并准备好所需的学习材料，如书籍、文具等。

- 学生需遵守辅导班的上课纪律，如不许吃零食、不许随意走动等。

- 学生需尊重老师和其他同学，不得进行打闹、嘲笑等不良行为。

- 学生在上课期间需保持安静，不得影响到其他同学的学习。

3. 作业完成要求：- 学生需按时完成辅导班布置的作业，并在规定时间内提交给老师。

- 学生需独立完成作业，不得抄袭、剽窃他人作品。

- 学生作业需整洁规范，书写清晰，以便老师批阅。

4. 缺勤和请假：- 学生如需请假，需提前一天告知辅导班管理员，并提交请假条。

- 学生缺勤时，需提供请假原因，并按照辅导班的规定进行补课。

- 学生无故缺勤三次以上，将会被取消辅导班的资格。

5. 辅导班的安全：- 学生在辅导班期间需遵循安全规定，如不碰触危险物品、不参与危险活动等。

- 学生需遵守辅导班的紧急事故应对规定，并配合老师的指导进行疏散和救援。

- 学生上课期间，如果有特殊情况需要离开辅导班，需提前跟老师请假，并由家长或监护人到场接送。

以上是课外辅导班的管理规章制度，希望学生和家长共同遵守，以确保辅导班能够顺利进行。

课外辅导班管理规章制度（2）一、教师管理1、加强师德建设。

教育教师遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表;认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动;尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益。

2、认真执行教师工作职责，自觉、积极、有计划完成工作任务，创建优秀的班集体。

3、重视自身仪表及待人接物，言谈举止等方面对教育学生的影响和作用。

穿着朴素、大方、得体，不化妆、不在教室吸烟。