记忆中的那个身影_老师作文1100字
老师身影作文（通用10篇）
老师身影作文老师身影作文（通用10篇）在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的小学老师身影作文（通用10篇），希望对大家有所帮助。
老师身影作文1生活中美随处可见，但是我觉得老师的身影是最美的！因为最近月考渐渐逼近，在我们教室的上空，加上了层层压力。
在一个炎热的下午，老师正潇潇洒洒地在黑板上写下了当天的作业，同学们一看顿时傻眼了，无语了。
周末作业竟然多达7条！只见同学们的笔尖在不断地来回挥舞。
放了学，同学们逃命似地冲出了教室，只留下了我和王子鸣。
没办法，只能由我们去倒垃圾了。
我倒完垃圾后，跑到校门口。
只见老师还站在那儿等我们过马路，因为天气炎热，老师不断用纸擦头上豆大的汗珠。
我们过了马路，老师又向学校走去（她去备课了）。
老师在黄昏下的身影我觉得很美！黄昏下的身影很美，运动会上的身影也很美！回想起已经过去了几个星期的运动会，我还是会不禁想起老师的身影。
“加油！加油！”操场上热闹的运动会上一阵不起眼的“加油”声却让同学们来了劲。
是谁有这么大的威力呢？不用说，肯定是老师。
老师的加油让正在跑步的同学像打了鸡血一样，如离了弦的箭一样冲过了终点。
老师改过作业又去加油，那个加油的身影和那个在黄昏的身影我觉得是最美的！老师身影作文2总感觉，自己的记忆像一条幽深的老巷，越深也越远。
路的两旁总是有着人影隐没，匆匆而过，却不曾有半分留恋和停滞。
可是在这条巷子的尽头，一片遗忘的黑夜里，总是伫立着一个身影。
他在我的记忆中形如永恒。
一次，老师宣布数学考试成绩，而我这个数学考场高手，却只得了59分。
59分啊！一个我从未没见过的数字，竟出现在我的试卷上。
当老师念到我的分数时，我的脸热辣辣的，眼泪都快流出来了。
我把头埋得很低。
当时真恨不得找个缝钻进去，我感到全班同学都在用异样的眼光盯着我，更不敢看老师。
这样的超低水平发挥，令我自尊全无，往日的自信更是跑得无影无踪了。
那一个老师依然留在我记忆中作文
那一个老师依然留在我记忆中作文《那一个老师依然留在我记忆中》作文一在我的学习生涯中，有一个老师让我怎么也忘不了。
她是我们的语文老师，姓王。
王老师有一双大大的眼睛，笑起来就像弯弯的月亮。
记得有一次，我在课堂上不敢举手发言。
王老师好像看出了我的心思，她用鼓励的眼神看着我，轻轻地说：“别怕，勇敢地说出来。
”在王老师的鼓励下，我慢慢地举起了手，回答了问题。
从那以后，我变得越来越自信，越来越喜欢在课堂上发言。
还有一次，我考试没考好，心里特别难过。
王老师把我叫到办公室，没有批评我，而是耐心地帮我分析错题，还告诉我：“一次没考好没关系，只要努力，下次一定会进步。
”听了王老师的话，我心里暖暖的，下定决心一定要好好学习。
王老师就是这样一个温柔又有耐心的老师，她一直留在我的记忆中。
《那一个老师依然留在我记忆中》作文二我永远忘不了李老师，她是我心中特别的存在。
李老师的头发长长的，总是扎成一个马尾，看起来特别精神。
有一回，我们班组织春游。
我不小心摔倒了，膝盖破了皮。
李老师急忙跑过来，扶起我，关切地问：“疼不疼？”然后她拿出纸巾，轻轻地帮我擦掉膝盖上的泥土和血迹。
那一刻，我觉得李老师就像妈妈一样。
还有一次，上美术课我忘带彩笔了，急得快哭了。
李老师看到后，把她的彩笔借给了我，还笑着说：“别着急，用老师的。
”我开心地接过彩笔，顺利地完成了作品。
李老师的关爱和帮助，让我一直记在心里，她永远留在我的记忆中。
《那一个老师依然留在我记忆中》作文三在我的学校生活里，有一个老师，深深地印在了我的脑海里。
她是张老师，教我们数学。
张老师说话很温柔，每次上课都很有趣。
有一次上课，我怎么也听不懂一道数学题。
张老师没有生气，而是一遍又一遍地给我讲解，直到我明白为止。
她还夸我认真好学，让我有了更大的动力。
还有一次，我生病了没去上学。
张老师放学后专门来我家看望我，给我补习当天的功课。
看着张老师认真的样子，我心里特别感动。
张老师就是这样一个好老师，我会一直记得她。
一师依然留在记忆中的作文
一师依然留在记忆中的作文
《我的老师》
说起老师，我的脑海里就会立刻浮现出我小学时的那位语文老师。
嘿，她呀，可是牢牢地留在了我的记忆中呢！
记得那时候，我们的语文老师特别有意思。
有一次上课，她正在讲台上激情澎湃地讲着课文，突然一只小鸟飞进了教室。
这可把我们这些小家伙们兴奋坏了呀，一个个的头都转向小鸟，根本没人听老师讲课了。
老师看着我们这副模样，急得在讲台上直跺脚，哎呀呀地喊着：“别看小鸟啦，看我呀，我可比小鸟有意思多啦！”可是我们哪听得进去呀，眼睛还是直勾勾地盯着小鸟。
老师没办法了，只得使出她的绝招，大声说：“谁要是再看小鸟，这节课就站着上课！”这下子，我们才赶紧转过头来，乖乖听课。
她教我们的时候特别认真负责，每一个知识点都讲得详详细细的。
每次批改我们的作业，那也是相当仔细，一个错别字都能被她揪出来。
而且她还很关心我们，要是有同学生病了，她就会特别着急，嘘寒问暖的。
这么多年过去了，我还是会常常想起这位可爱的老师，她的一颦一笑，她在讲台上的样子，都深深地印在了我的记忆里。
她就像一束温暖的光，照
亮了我那时的学习生活。
我相信，不管过了多久，这位一师都会依然留在我的记忆中呀！
哎呀呀，真的是超级难忘这位老师呢！。
记忆深刻的老师作文6篇
记忆深刻的老师作文记忆深刻的老师作文6篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的记忆深刻的老师作文6篇，希望对大家有所帮助。
记忆深刻的老师作文篇1老师是蜡烛，燃烧自己只为给我们照亮前进的方向；老师是辛勤的园丁，用知识的浇灌使我们茁壮成长；老师是坚韧的绿叶，用自己的身躯为我们遮挡阳光。
光阴似箭，日月如梭。
遥想当年的天真懵懂仍历历在目，现在的我已然是一名九年级学生。
在过去式的日子里，有许多老师教过我，但令我记忆最深刻的，却是她——我的恩师。
她是我七年级的语文老师——陈老师。
她年近五十，个子不高，微微发胖的身材，脸上总挂着和蔼的笑容。
她上课的时候，总能让我们进入到文章中，感受意境的美妙，汉字的趣味。
课下的她，对我们更加友善，有时会跟我们开玩笑，她一笑，镜框后面的眼睛眯得像弯月一样，映得她又和蔼了几分。
有时，几个调皮的同学在她的办公室前追赶玩闹，她也不恼，只会关心地说：“慢点呀，别摔倒了”记得有一次，数学老师请假了，数学课全部给了语文，那天连着上了三节语文课，老师嗓子都哑了，却始终没有上自习，坚持给我们讲课。
看，多么有责任心的老师啊！让我印象最深的那还是上一届的`运动会。
她代替班主任带领我们去参加运动会。
要上交给运动员们的加油稿时，我们班的稿件明显不够，她发挥自己语文老师的优势，在操场上教我们怎样写加油稿，最后，终于凑齐了数量。
我们一起为我们班的运动员加油助威，取得优秀成绩的，我们送上鼓励和祝福；成绩不理想的，我们一起为他加油打气，就这样，那一次运动会，我们取得了理想的成绩。
跟陈老师学习的这两年时间，我明白了语文这个科目的乐趣所在。
她教会了我做事情要从容仔细，面对挫折要乐观开朗，要热爱生活，学会感受生活。
老师，您似不灭的蜡烛，照亮迷茫的我们；您似晶莹的甘露，滋润禾苗般的我们。
记忆深刻的老师作文篇2老师，您就像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；老师，您就像蜡烛，照亮了别人，牺牲了自己；老师，您就像一把金钥匙，打开了我们的知识宝库；老师，您是太阳下最光辉的职业……教过我的老师许许多多，但唯独让我印象最深的老师——安老师。
我记忆中的老师作文五篇
我记忆中的老师作文五篇我记忆中的老师作文五篇在我们的成长学习过程中，我们会遇到很多老师，每一个老师都不一样，有他们独特的魅力，但是在你的记忆深处，一定有那么一位好老师！下面是小编整理收集的我记忆中的老师作文五篇，欢迎阅读！我记忆中的老师作文（一）在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任李老师，她却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，于我们相处近三年了。
李老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。
因此几乎每个同学都有些害怕李老师，我也不例外。
记得有一次，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在李老师上语文课的时候画起来了。
我的一举一动被李老师看的一清二楚，李老师非常着急和生气，好像对我很失望。
她严肃地对我说：“你应该发现你最近有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行?”听到了李老师的批评，我真不理解，觉得她太不给情面了。
后来，我的成绩又有了进一步的提高，最终弄明白了李老师的苦心，她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。
这使我发现了李老师的又一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。
比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，李老师都会帮助我们认真地处理好。
后来在一些联欢会等活动上，李老师参于到我们的活动中来，她带领同学跳起舞来，双手舞动，动作敏捷，与大家有说有笑，活泼浪漫，高兴到极点，仿佛是我们的好朋友。
这又让我发现，原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。
李老师在学习上对我们要求很严，我们通常会不愿意，但只要我们理解李老师的用意。
在课堂上，她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事，还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子，幽默地逗得我们哈哈大笑，课堂气氛也变得活跃了。
记忆深处的老师作文6篇
记忆深处的老师作文6篇记忆深处的老师作文篇1时间如同奔流不息的江河，飞快的奔向远方，消失在遥远而又难以预测的未来。
回首过去，小学六年的欢乐时光像放电影似的在我眼前闪过，那曾经的一幕幕，勾起了空中的甜蜜，使它无限放大，把我包围着。
这一幕幕中，都少不了一个熟悉的身影，这个身影在工作日里都会在讲台上准时出现。
无论是狂风暴雨，还是自己病得很重，她总是面带笑容给我们上课，在课内和我们像朋友一样交谈，她，就是我小学生涯的引路人——方老师。
方老师和我们的初遇山年级的某个阳光明媚的早晨。
前班主任因私事调到了金华工作，当同学们正在议论新老师时，教室的门被缓缓打开，同学们的视线“刷”地投向被打开的门。
从门外走进的是一位减着齐肩短发，带着一副黑框眼镜的高高瘦瘦的女老师，从那刻起，我们就又有了自己的班主任，四班又重新拥有了“妈妈”。
方老师自从接手我们班，就一直都很认真的工作。
下课时，透过办公室玻璃窗，总能看到方老师取下眼镜，伸手拿起一个小小的瓶子，往眼睛里滴了几滴眼药水，眨了眨眼睛又继续工作。
窗外的一棵棵棵小桂花树伴着风声舞动枝条，发出“沙沙”的声响，好像在说：“老师！老师！快看看我们，多好玩啊！快出来走一走吧！”方老师如此认真工作，身体越来越差，在五年级下册，方老师患上了角眼膜。
那时候临近期末，方老师为了让我们成绩够好，一直坚守岗位。
考试结束以后我们才知道，方老师住进了医院。
方老师永远会留在舞蹈记忆深处，她认真工作的样子在我脑海里挥之不去。
新的学期，我要更加努力，才不会辜负老师的期努力。
记忆深处的老师作文篇2从幼儿园到现在，有很多老师教过我:男的，女的，老的，小的，胖的，瘦的......其中，给我印象最深的是一位年轻的男代课老师。
我记得我三年级的时候，我们班的语文老师被一个二十出头的年轻人取代了。
他的名字叫吴，我们都亲切地叫他吴老师。
虽然他只是一个小男孩，但他的全部心思都在我们身上，课后他和我们融为一体。
我记得当他第一次来的时候，他发现我们的拼音学得不是很好，所以他努力教我们拼音。
那一老师依然留在记忆中作文
那一老师依然留在记忆中作文
《那个老师依然留在记忆中》
嘿，在我的记忆里呀，一直有那么一个老师，牢牢地占着一席之地呢。
那是我上初中的时候，有个教我们物理的老师，姓李。
李老师特别有意思，他那头发总是有点乱糟糟的，好像从来没好好打理过似的。
记得有一次上课，他正讲得眉飞色舞的时候，突然头顶上的电灯开始一闪一闪的，嘿，你猜怎么着，李老师不仅没受影响，反而指着那电灯说：“看呐，这灯都在给我鼓掌呢，说明我讲得好呀！”全班同学顿时哈哈大笑起来。
那场景，我到现在都还记得清清楚楚，就好像刚刚发生一样。
李老师上课的时候还特别喜欢做实验，有一回做那个摩擦力的实验，他拿着一块木板和一个小车在那摆弄半天，结果小车就是不听话，老是跑歪。
李老师急得呀，满头大汗的，嘴里还嘟囔着：“你这小家伙，怎么不按我设计的来呢。
”我们在下面看着都快笑岔气了。
最后好不容易成功了，李老师那高兴的样子，就像个孩子得到了心爱的玩具似的。
我呀，就一直看着他，心想，这个老师可真有趣。
这么多年过去了，我还是会时常想起李老师，想起他那乱乱的头发，想起他讲课时的各种有趣模样。
他虽然只是我人生中的一个过客，但却是那个特别的、让人难以忘怀的过客呀。
那个有趣的李老师，就一直这么留在我的记忆中啦。
记忆中的老师作文（精选11篇）
记忆中的老师作文（精选11篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的记忆中的老师作文（精选11篇），希望能够帮助到大家。
记忆中的老师作文1在教过我的老师中，有一位老师让我记忆犹新，那就是我读三年级时的刘老师。
在我的记忆里，她是一位要求严格的老师。
现在回想起来，她那时刚毕业来我们学校实习。
她圆乎乎的脸上泛着红润，还布满了大大小小的青春痘。
她对我们的要求甚是严格。
有一次，她在给我们讲评作文，全班有几个同学的作文书写格式不对，她硬是要全班同学都重新书写，大伙嘴里不停地埋怨着，她的脸色依然铁青。
我用胆怯的目光偷偷地察觉，她是位责任心很强的老师，并没有存心要罚的意思。
在课外的时候，她与我们一同做游戏，我还记得她给我们唱儿歌的情景。
记得有一次，我们正在描红。
刘老师在教室里巡视，并认真地检查同学们的习字册，纠正我们的写字姿势。
当老师走到我的身边时，我的心在怦怦直跳，生怕有什么“把柄”被她抓住。
使我意外的是，老师用她那温暖的手指向我的习字册，亲切地说：“这个‘拔’字右边部分是‘友’字右肩上加一点，而不是‘发’。
你知道吗？‘拔草’要把那个竖给拔掉。
”此时的我，完全没有看到她的严厉，而是那张红扑扑的脸上出现的可爱的笑容，那个笑容犹如一位姐姐对妹妹的爱。
直到现在，每当我想起那个笑容，心中便有春天般的温暖。
这样的老师，我怎么会忘记呢？怎么会不从心里喜欢呢？记忆中的老师作文2曾经有人说过：“一日为师，终生为父。
”也有人说过：师生之间，既是老师，也是朋友。
不过对于我来说，她既是平时悉心照料我们的母亲，又是我们亲密无间的伙伴，她就是我的班主任—王老师。
让我翻开记忆的画册，去寻找“她”的身影。
画册一蜜蜂蜇人事件“啊！蜜蜂！啊！好痛！”今天，是我校的秋季运动会，我正兴高采烈地观看比赛，突然发现自己的手上，不知何时落了一只蜜蜂，可把我吓坏了，情急之下，我就拍了一下，谁知却被蜜蜂蛰着了，蛰刺还留在我手上，一动一动的，疼的我眼泪都流出来了。
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记忆中的那个身影_老师作文1100字鲜花的身后是绿叶，幼叶的身后是土壤，小溪的身后是山峰，而我的身后有他一直的温暖。
不管走多远，一转身就会看见他的轮廓和清晰的脸。
这就是我心中的永恒，离他一个转身的距离，让我觉得这样妥帖和安全。
我的太阳，我的男神！
--题记
那年那天，明媚的阳光下，一个身穿绿色军装的男子和同学们一起伫立在操场上。
在阳光的照耀下，他的影子映照在了地上。
那是我第一次见到他时的情景。
高大魁武的身影彰显了他作为一个男人的独特的魅力，而鼻梁上的那一副眼镜又为他增添了一丝文化气息。
那时的他便给了我深刻的印象。
时而幽默，时而严厉的他让我捉摸不透而又无限好奇。
后来，一个偶然的机会让我可以与他朝夕相处，自然也就越来越喜欢他！
那是一个深秋。
早晨的天气略显得清冷。
每天早上，天还没亮我们就踏着月光走进了操场。
很多时候我都是独自一人，陪伴我的大概只有几颗微星和那一弯明月吧！起初我还不太适应，而且有一丝害怕。
偌大的操场毕竟只有我一人。
可是后来我便不再害怕。
因为总是有人会为我打开一盏灯。
那灯光略显昏黄色，在这漆黑的时候却又显得那1
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样的明亮耀眼。
渐渐的，我看见了灯光下的那个身影，我知道那是属于他的。
从此，不仅有了这盏灯为我照亮前方的道路，更有他陪伴在我的身后，给予我内心得安全感！
有许多人说他是严厉的，但我更愿意承认他是温柔的。
记忆中每当我遇到困难时，出现在我身后的一定是他，并给予我莫大的帮助。
尽管我的动作总是会有缺陷，总是不会让他满意，但我却从未受到过他任何的呵责与训斥。
即使我可以看见溢满他双眸的失望，他也只是转身默默离开，来对我施以小小的“惩罚”，也不曾对我说过任何的气话！
对于那些屡犯的错误，即使是一些极小的错误，他对我的态度也不是批评、嘲讽或是忽略，而是耐心地指导，手把手的教我动作，亲自为我做示范。
那天，我站在他的身后，看着他为我做示范。
右手持球，用胳膊架在耳边……当我看到如此认真的他，如此专业的他，如此高大的他时，我的心中肃然起敬，对他充满了崇拜！他那高大的身影从此印刻在了我的心中，成为一道亮丽的风景线，经久不衰！
当我周围充满黑暗时，是他出现在我身后，为我燃起了希望之灯；
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当我出现错误时，也是他出现在我身后，细心地纠正我的错误；当我面临那沉重的杠铃举不起时，让是他出现在我身后，帮助我支撑，给予我无穷无尽的力量。
就像是一个哥哥在妹妹需要的时候总会出现在妹妹的身边，给予她无尽的温暖，无时无刻不保护着妹妹、疼爱着妹妹，而妹妹也会喜欢着哥哥、崇拜着哥哥、依赖者哥哥！
但无论我们之间是什么样的一种感情，这种感情都不会因时间的流逝，岁月的变迁而改变。
不管世事如何变化，任它花开花落，云卷云舒，任它沧海桑田，记忆中他的身影却永远不会褪色！
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