幼儿园卫生保健(保育)制度
2023年关于幼儿园卫生保健工作制度范则
2023年关于幼儿园卫生保健工作制度范则关于幼儿园卫生保健工作制度范文一1、儿童健康检查制度儿童在入园前必须在指定的保健机构进行全身体格检查。
根据“儿童入托儿所幼儿园健康检查表”要求，逐项询问与检查和填写辅助检查要查红蛋白、肝功能(谷丙转氨酶、乙肝表面抗原)。
对有呼吸道传染病接触史或可疑患病的儿童必须做胸部X光透视。
经体检、化验、胸透等项目检查确无传染性疾病，且最近2个月内无传染病接触史，该儿童即可准于入园。
入园时应有预防接种证。
定期体检：一岁以内婴儿每季度体检一次，一岁至三岁每半年体检一次，三岁以上每年体检一次，每半年测身高、体重一次，每半年对儿童进行一次口腔检查，对4岁以上儿童每年至少进行一次视力、眼位的检查，并进行健康分析、评价、疾病统计，及时矫治缺点。
建立个人健康档案。
坚持晨检午检晚检及全日健康观察：认真做好一摸、二看、三问、四查工作，了解儿童身体健康状况及有无携带不安全物品，发现问题及时处理。
2、工作人员健康检查制度工作人员上岗前应进行健康检查，同时要接受每年一次的定期体检。
工作人员体检必须在当地妇幼保健机构进行健康检查，并填写健康检查表。
工作人员体检合格，由健康检查单位签发健康证明书后，方可上岗工作。
健康检查项目按“健康检查表”要求的检查内容进行，作胸部X线透视，肝功能、乙肝表面抗原、淋病、梅毒、肛拭培养、阴道霉菌、滴虫检查。
炊事员要做便培养。
患有国家法定传染病及乙肝表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、精神病、肢体残缺者，不得从事保教工作和炊事员工作。
在工作中发现患急、慢性传染病(包括疑似病人)及病原携带者，以及患有其他有碍儿童身体健康疾病的工作人员，要隔离和调离，病愈后经医院或防疫部门检查证明无传染性时，方可恢复工作。
3、体弱儿管理第 1 页共 5 页通过体检筛选体弱儿，对体弱儿进行专案管理。
体弱儿管理范围：对低出生体重、早产、维生素D缺乏性佝偻病活动期、小儿中度以上缺铁性贫血、中度以上营养不良、反复(呼吸道、消化道)感染(每月2次)，先天性心脏病、癫痫病、神经精神发育迟缓、常见畸形等。
幼儿园卫生保健制度(10篇)
幼儿园卫生保健制度近年来，我国幼儿园规模逐渐扩大，人数也越来越多，幼儿园的卫生保健工作显得格外重要。
保障幼儿的身体健康不仅是一项法律责任，也是做好幼儿教育工作的必要条件之一。
那么，如何建立一套科学、有效的幼儿园卫生保健制度呢？一、按照国家规定建立幼儿园卫生保健制度为了保障幼儿的身体健康和生命安全，我国制定了《幼儿园卫生保健规范》等相关法规和标准，这些规定应成为各类幼儿园卫生保健制度的基础。
幼儿园应按照国家制定的卫生保健规范，建立完善的卫生保健制度，不断改进和提高卫生保健工作质量。
二、加强幼儿园环境卫生管理幼儿园环境卫生是卫生保健工作的重点，特别是对保育婴幼儿的幼儿园来说更是如此。
建立整洁、卫生的幼儿园环境是幼儿园保健保障的前提。
应采取有效的措施，保证各类卫生设施和器具的正常运转、定期清洁消毒，要求全体员工统一着装，严格管理职员接触幼儿的卫生环节。
三、密切幼儿园和家长之间的沟通家长是幼儿园卫生保健工作的重要力量，应该密切配合与幼儿园合作，共同推进幼儿卫生保健工作。
在幼儿园的卫生保健工作中，增加家长的参与，让家长全程跟进其子女的卫生健康状况，了解幼儿园卫生保健工作的进展，让其感受到幼儿园为争取每一个孩子的健康而做的努力。
四、注重幼儿园人员的卫生教育培训幼儿园人员是幼儿园卫生保健的关键人物，教育他们关于卫生保健的重要性，提高其卫生保健知识水平，将是卫生保健制度健康健好运转的重要保障。
幼儿园可以组织专业人士，或者通过学习培训、信息交流等方式进行幼儿园人员的卫生保健知识学习，让其对卫生保健工作有更深入的了解和认识，更为高效地维护幼儿园卫生保健工作。
五、建立幼儿园卫生保健档案针对每个孩子制定个性化的卫生保健计划非常重要，尤其对于幼儿。
建立幼儿园的卫生保健档案，纪录幼儿的身高、体重、牙齿状况、听力视力等方面的情况，也要记录出生到幼儿园的历程、过程。
这些资料可以为幼儿是否异常抱病、进行卫生保健干预方式和监控结果评估等工作提供有力依据，更好的保障孩子们的健康成长。
幼儿园卫生保健制度、规范及预案
幼儿园卫生保健制度、规范及预案一、幼儿园卫生保健制度1. 晨检制度幼儿园应严格执行晨检制度，每日早晨对入园的幼儿进行健康检查，包括体温测量、观察幼儿的精神状态、询问幼儿的身体状况等。
如有异常情况，应及时通知家长并采取相应措施。
2. 卫生消毒制度幼儿园应定期对教室、玩具、餐具等进行清洁消毒，确保幼儿活动的环境干净卫生。
同时，应加强对幼儿个人卫生的教育，培养幼儿良好的卫生习惯。
3. 食品安全制度幼儿园应严格执行食品安全制度，确保幼儿的饮食安全。
应定期对食堂进行卫生检查，对食品原料进行严格把关，杜绝食品安全事故的发生。
4. 传染病预防制度幼儿园应建立健全传染病预防制度，对传染病的发生、传播、控制等方面进行严格管理。
一旦发现传染病病例，应及时采取隔离措施，并通知家长。
5. 幼儿健康管理制度幼儿园应定期对幼儿进行健康检查，建立幼儿健康档案，及时了解幼儿的身体状况，对有特殊需要的幼儿提供个性化的健康管理服务。
二、幼儿园卫生保健规范1. 幼儿日常卫生幼儿园应教育幼儿养成良好的日常卫生习惯，包括勤洗手、勤剪指甲、不随地吐痰等。
同时，应定期组织幼儿进行体育锻炼，增强幼儿的体质。
2. 教室卫生幼儿园应保持教室的整洁卫生，定期进行教室的清洁消毒，确保教室空气质量。
同时，应合理布局教室，保持教室的通风换气。
3. 食堂卫生幼儿园应严格执行食堂卫生规范，确保食品的加工、储存、供应等环节的卫生安全。
同时，应定期对食堂工作人员进行卫生培训，提高食堂工作人员的卫生意识。
4. 玩具卫生幼儿园应定期对玩具进行清洁消毒，确保玩具的卫生安全。
同时，应避免使用容易破碎、含有小零件的玩具，防止幼儿误食造成安全事故。
三、幼儿园卫生保健预案1. 传染病疫情应急预案幼儿园应建立健全传染病疫情应急预案，一旦发现传染病病例，应及时采取隔离措施，并通知家长。
同时，应加强传染病防控知识的宣传和教育，提高幼儿和家长的防范意识。
2. 食物中毒应急预案幼儿园应制定食物中毒应急预案，一旦发生食物中毒事故，应及时采取救治措施，并通知家长。
幼儿园卫生保健工作制度(3篇)
幼儿园卫生保健工作制度幼儿园是孩子们成长和学习的第一所学校，为了保证幼儿园的卫生环境和幼儿的健康成长，制定一系列的卫生保健工作制度是十分必要和重要的。
下面将会对幼儿园卫生保健工作制度进行详细叙述，包括制度内容、执行措施及效果评估等方面的内容。
一、制度内容1.环境卫生制度幼儿园要定期对教室、走道、卫生间等场所进行卫生清洁，保证环境干净、整洁、无异味。
制度包括清洁频次、清洁方式、清洁剂选择等方面的规定。
2.食品卫生制度幼儿园要建立食品卫生管理制度，确保食品的卫生安全。
制度包括食品采购、储存、加工、烹饪、分发等环节的管理要求，以及食品安全知识的培训和学习。
3.儿童个人卫生制度幼儿园要培养和养成良好的个人卫生习惯，持续进行健康教育。
制度包括洗手、刷牙、剪指甲、消毒等方面的要求，同时要培养幼儿养成良好饮食卫生习惯，如不乱扔食物、不乱吃零食等。
4.疾病防控制度幼儿园要制定疾病防控制度，包括幼儿晨检、病例报告、传染病预防等方面的规定。
同时，要加强对幼儿的疫苗接种工作，减少疾病传播的风险。
5.安全保障制度幼儿园要制定安全保障制度，包括防火、电气安全、交通安全等方面的规定。
同时，要建立安全意识教育制度，使幼儿学会安全的知识和技能，提高应对紧急情况的能力。
二、执行措施1.制度的宣传和培训幼儿园要向全体教职工宣传卫生保健工作制度，并进行相关培训，确保其了解制度内容和要求。
2.监督和检查幼儿园要建立健全的监督和检查机制，对卫生保健工作制度的落实情况进行监督和检查，及时发现问题并进行整改。
3.日常管理幼儿园要加强日常管理工作，定期进行环境卫生检查，对食品进行质量检测，对幼儿进行健康检查，确保各项制度的落实。
4.交流与合作幼儿园要积极与家长和社区合作，共同关注幼儿的卫生保健问题，定期开展家长会和卫生保健知识讲座，提高家长和社区的卫生保健意识。
三、效果评估针对幼儿园卫生保健工作制度的执行情况，可以从以下几个方面进行评估：1.幼儿健康状况的改善情况评估，包括幼儿疾病发生率的下降、营养状况的改善等方面的指标评估。
2024年幼儿园卫生保健制度
2024年幼儿园卫生保健制度一、环境卫生管理(一) 室内外卫生保洁坚持每日进行室内外地面清洁，确保地面整洁无尘。
每周进行一次深度清洁，彻底清扫角落、隐蔽处的污垢。
保持窗户开启，确保室内空气流通，优化室内空气质量。
室内外环境布置应符合儿童审美，布局合理，便于幼儿活动。
(二) 设施设备安全检查定期对室内外设备、活动器具进行安全检查，确保无尖锐边角、松动部件、破损表面等安全隐患。
活动区域应宽敞明亮，无杂物阻挡，便于幼儿自由、安全地进行各类活动。
(三) 公共区域卫生维护教育幼儿养成爱护公共卫生的习惯，不乱丢纸屑、果皮，不在墙壁、设施上涂画。
禁止幼儿摘花、爬树等危险行为，增强其自我保护意识。
定期组织全园大扫除，共同维护整洁、美观的校园环境。
二、饮食卫生与营养管理(一) 饮食卫生教育通过日常教学活动，教育幼儿养成饭前便后洗手、不喝生水、不吃不洁食物的良好卫生习惯。
严格执行一餐两点制，保证幼儿每日饮水充足，提供营养均衡、美味可口的餐点。
(二) 科学营养搭配每周精心制定营养平衡的食谱与点心谱，注重蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质等营养素的合理搭配。
定期进行营养计算与评估，确保幼儿膳食营养摄入满足生长发育需求。
(三) 餐具、用具消毒严格执行一人一巾一杯制度，使用流动水洗手。
每日对餐具进行一次消毒，杯子每日清洗两次，毛巾每周清洗一次。
确保幼儿用餐工具清洁卫生，降低病菌传播风险。
三、生活习惯培养(一) 良好饮食习惯引导幼儿养成不挑食、少吃零食的习惯，鼓励其在园内安静、文明就餐。
严禁携带零食入园，营造健康的饮食氛围。
教育幼儿珍惜食物，养成节约粮食的好习惯。
(二) 自我服务能力通过日常生活教育，培养幼儿自我保护意识，如过马路看红绿灯、不接受陌生人礼物等。
提升幼儿自我服务能力，如自己穿衣、整理书包、打扫卫生等，为未来独立生活打下基础。
四、合理作息安排(一) 科学作息制度制定符合幼儿生理特点的作息时间表，确保每日充足的睡眠与休息。
幼儿园卫生保健制度
幼儿园卫生保健制度一、卫生保健责任1.幼儿园设立卫生保健小组，负责制定、组织实施卫生保健工作，包括制订卫生保健计划、监督卫生保健操作、落实卫生保健措施等。
2.幼儿园每学期开展一次全员卫生保健培训，提高全体教职员工的卫生保健意识和知识水平。
二、卫生保健环境1.幼儿园保持干净、整洁的环境，定期消毒幼儿活动区域和设备。
2.每日开窗通风，保持空气新鲜。
3.随时检查和及时修复卫生设施和设备损坏。
三、幼儿个人卫生1.每位幼儿在入园时需要接受体检，确保身体健康。
2.幼儿园每日定时洗手，包括进入教室前、进食前、上厕所后等关键时刻。
四、食品卫生1.幼儿园食堂符合食品安全规范，膳食营养均衡、清洁卫生。
2.幼儿园定期检查供应商的食品安全证照，确保供应链安全。
3.幼儿园鼓励家长提供健康的午餐，避免高糖、高盐和高脂肪食物。
五、疾病防控管理1.幼儿园建立疾病防控档案，记录幼儿接种疫苗情况和疾病发生情况。
2.幼儿入园前必须提供健康证明或体检报告，确保幼儿健康无传染病。
3.发现幼儿生病症状，立即通知家长接回幼儿，确保幼儿得到妥善治疗。
六、防护设施和救护管理1.幼儿园配备急救箱、消防设施等防护设施。
2.幼儿园教职员工需定期参加急救培训，学习处理常见的突发状况。
七、卫生保健文件管理1.幼儿园建立完善的卫生保健档案，包括健康证明、疫苗接种记录、急救培训记录等。
2.卫生保健工作要有详细记录，包括每日卫生检查、卫生保健培训、疾病防控情况等。
八、卫生保健监督1.每月召开一次卫生保健会议，对卫生保健工作进行总结和评估，制定改进措施。
2.幼儿园定期接受相关卫生部门的检查和评估，确保符合卫生标准。
以上就是一份关于幼儿园卫生保健制度的简要示例，幼儿园可以根据自身需求进行相应的调整和补充，以确保幼儿园的卫生保健工作得到有效的实施和监督。
2024年幼儿园卫生保健制度(二篇)
2024年幼儿园卫生保健制度一、切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作，严格执行卫生部颁布的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其相关的法规、规章和制度。
二、幼儿入园家长要出据户口簿、当地卫生院儿童健康证明和幼儿预防接种证明，不得接收证明不全或患有传染病的幼儿入园。
三、建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。
每年坚持体检一次，每半年测身高视力一次，每季度量体重一次，坚持每日晨午检，对有特异体质的幼儿要实施特殊保护。
应注意幼儿口腔卫生，保护幼儿视力。
四、幼儿园职工持有健康证。
每年至少体检一次，严禁有传染性疾病、心理精神疾病或严重违背职业道德的人员从事幼教工作。
五、制定科学合理的《幼儿一日生活作息制度》，进餐间隔时间不得少于3﹒____小时，户外活动时间一般每天不得少于____小时。
其中体育活动时间不得少于____小时。
要充分利用日光、空气、水等自然因素以及本地自然环境，有计划地锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。
六、严格执行消毒制度，活动室、寝室、玩具、毛巾、水杯、餐具、厕所等每天要消毒一次，严防交叉感染。
七、搞好幼儿营养调查，做到科学配餐，培养幼儿良好饮食习惯，教育幼儿不挑食、不偏食、不随便吃零食。
及时发现分析解决幼儿进食异常情况。
八、贯彻预防为主的方针，有效预防疾病和传染病的发生和流行，做到早预防、早发现、早治疗。
积极配合防疫部门做好幼儿预防接种工作。
2024年幼儿园卫生保健制度（二）主要内容如下：一、卫生保健政策的制定和宣传2024年的幼儿园卫生保健制度将制定详细的政策，包括整体卫生管理、食品卫生、环境卫生和疾病防控等方面。
同时，通过各种途径宣传卫生保健知识，提高幼儿园教职工、家长和孩子们的卫生意识。
二、卫生保健管理机构和人员为了贯彻落实幼儿园卫生保健制度，将设立专门的卫生保健管理机构，并配备专职卫生保健人员。
他们将负责全面管理幼儿园的卫生工作，包括监督日常卫生行为、检查食品卫生、组织疫苗接种等工作。
幼儿园卫生保健制度(7篇)
幼儿园卫生保健制度(7篇)为了确保幼儿园的卫生问题没有纰漏,需要制定管理制度来规范执行。
什么样的制度才是有效的呢下面是由小编给大家带来的幼儿园卫生保健制度模板7篇，让我们一起来看看！幼儿园卫生保健制度（篇1）1、每天晚上要认真清理教室。
每周五大扫除1次，彻底搞好班上和包干区的卫生。
每天都要对幼儿生活的环境进行消毒。
2、幼儿玩具每周用0.3%的消毒水泡15分钟，书籍阳光下晒1小时。
3、保持室内外清洁、空气流通，每日早晨、下午起床后开窗换气。
4、班上活动室每天擦地1—2次。
周五用消毒水拖地1次。
5、桌椅柜每天擦1—2次，电风扇每周擦1次。
6、班上睡室每天擦地1—2次，每天擦地1次。
7、周托、月托幼儿夏天每天洗澡1次~2次，春秋天每周洗澡1次，女孩子头发每周洗1次，男孩子每周洗1次~2次。
每周剪指甲1次，每两周剪脚趾甲1次。
8、枕巾每周洗1次，毛巾被、被子、床单每月洗1次。
夏天每天换衣服1次~2次，冬天内衣裤每天换1次。
9、每天用紫外线消毒灯消毒1次睡室和活动室，每次30~40分钟，（幼儿不在场时）。
10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。
开饭前要抹桌子。
夏天午睡前要洗脸洗脚。
幼儿园卫生保健制度（篇2）一、健康检查制度1、入园检查。
儿童入园前务必进行体格检查，验乙肝五项、血色素，体检合格后方可办理入园手续，同时了解幼儿的接种史、疾病史、传染病史、家族史、过敏史及生活习惯等。
2、定期健康检查制度。
每年为在园幼儿体检一次。
按要求每学期测体重两次、身高、视力、头围各一次，并对幼儿体格发育状况进行分析评价，及时将检查结果和评价状况向家长反馈，同时督促家长对患有龋齿、视力不良、贫血、沙眼等疾病的幼儿进行矫治，并向幼儿园及时带给反馈治疗状况。
3、晨检及全日健康观察制度。
在班教师认真做好一摸：有无发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便状况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。
4、坚持预防为主的方针，做好常见病、传染病的预防工作，发现传染病及时隔离、治疗、消毒。
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幼儿园卫生保健（保育）制度
健康检查制度
1、入园检查，幼儿在入园前必须进行全面体格检查。
2、定期体检制度，每年体检一次，做好记录，并进行健康分析。
3、坚持晨检及全日健康观察制度，发现问题及时处理。
卫生消毒制度
1、建立健全室内外环境清扫制度。
幼儿玩教具要保持清洁，定期消毒清洁。
2、要经常保持室内空气流通。
3、幼儿每人一杯一巾，日常生活用品专人专用做好消毒工作。
4、幼儿饭前便后洗手，早中晚用流动水洗手。
5、定期洗头和洗澡，每周剪指甲一次，培养幼儿良好的文明卫生习惯
6、保持儿童服装整洁，衣服，被褥，床单，要勤洗勤晒。
7、保护幼儿视力，室内要注意采光。
有良好的照明设备。
病儿隔离制度
1、幼儿园设立保健室，儿童及工作人员患传染病，应立即隔离。
2、对患人专人护理。
仔细观察。
按时服药
3、幼儿离园三个月以上，或外出返园时，要经医务人员检查，方可回班。
4、工作人员家中及幼儿家中，发现传染病时应报告园领导，采
取必要措施。
安全防护检查制度
1、各项活动要以孩子为中心，工作人员要注视儿童的各项活动。
2、要注意房屋、场地、玩具、用具的使用安全。
3、药物必须妥善保管，药物保管和服用由医务人员负责。
4、粥、开水、汤放在安全地方，幼儿吃饭时不说笑打逗。
5、严格落实《食品卫生法》的有关规定，严防食物中毒。
6、严格遵守交接班制度，幼儿接送制度，不得丢失幼儿。
食品，药物管理制度
1、切实加强食品卫生管理，严防食物中毒。
2、严格执行《食品卫生法》的有关规定，不买腐烂变质，食品，不给幼儿吃过期食品。
3、幼儿食品存放有序，生熟用具分开，并注意有明显标志，定期消毒。
4、药品，妥善管理不让幼儿随便取到，保健人员合理用药喂药。
卫生检查评比制度
（1）幼儿园建立卫生检查评比小组，每周定期检查各室及环境卫生。
（2）各班严格按照卫生清毒工作要求及卫生检查评比标准，做好幼儿及室内外环境卫生。
（3）幼儿床单、枕套、玩具定期清洗消毒，被褥每月晒一次，有检查记录。
膳食营养、管理制度
1、幼儿膳食要有专人负责，管理员与保健人员共同配合，科学制定幼儿食谱。
2、炊管人员定期学习膳食营养知识，不断创新，做到色香味美。
3、膳食合理，营养量稳定、平衡、达标，保证食物新鲜卫生。
幼儿园卫生保健（保育）制度
幼儿园德育工作制度
一．德育工作的领导
1．幼儿园德育工作由园长全面负责，副园长主管，班主任是本班幼儿德育工作第一责任人。
2．由副园长、年级组长、班主任老师、园外辅导员组成德育工作领导小组，研究幼儿园德育工作现状、任务、内容和方法。
3．每周召开一次教师工作例会，学习理论，布置任务。
4．建立幼儿园、社会、家庭三结合的德育网络，建设德育基地，争取社会各方面对幼儿园德育工作的支持。
二．德育工作的形式
1．幼儿园根据各年级幼儿年龄特点进行教育。
2．各班结合幼儿园要求和阶段特点，定期开展主题活动。
3．各位教师和保育员要把幼儿德育工作渗透到一日活动中去，培养幼儿良好的生活与学习习惯。
4．积极开展德育环境创设，注重育人功能。
5．邀请幼教专家讲授幼儿德育理论课。
6．每学期各年级组织一至两次家长会。
7. 组织幼儿到园外德育基地观摩。
三．德育工作的内容
1.热爱祖国教育。
如每天做早操、唱国歌、升国旗，全园幼儿立正、行注目礼，并唱起“国歌、国旗，我爱你”的歌曲，结束时对着国旗敬个礼。
在大班教室里，开辟了“爱祖国”专栏等。
2.培养幼儿爱劳动的习惯，关心集体的行为。
3.遵守公共秩序教育。
平时，我们要求幼儿做到“三轻”：说话轻、走路轻，放下东西也要轻。
4.对幼儿进行爱惜粮食的教育。
午餐要求做到“三净”：碗里干净、桌上干净、地上干净等。
5.教育孩子们要“自己的事情自己做，不会的事情学着做，学会的事情坚持做”。
四．德育工作的方法
1．订计划，勤检查，多评比，善总结。
2．树榜样，立典型，培优转差，分类要求。
3．启发引导，多鼓励，少批评。
4．实事求是，说实话，办实事。
5．坚持原则，不姑息迁就。
6．深入调查，重视研究，听取意见，改进方法。