《马诗》
《马诗》古诗三首
06
《马诗》的赏析与解读
诗句赏析
形象生动
李贺的《马诗》中描绘了各种形态的马，如“大漠沙如雪，燕山月似钩”、“何当金络脑，快走踏清秋”等，形象生动，给人留下深刻印象。
寓意深刻
李贺在《马诗》中不仅描绘了马的形态，更通过马的形象表达了深刻的寓意。如“向前敲瘦骨，犹自带铜声”一句，表达了诗人怀才不遇的感慨。
对后世的影响
文学价值
李贺的《马诗》三首以其独特的艺术风格和深刻的内涵，成为了中 国文学的经典之作，对后世文学产生了深远的影响。
思想启示
李贺的《马诗》三首所表达的对自由、尊严和价值的追求，对后世 人们的思想启示具有重要意义。
文化传承
李贺的《马诗》三首作为中国传统文化的一部分，对后世的文化传 承和发展具有重要意义。
李贺的《马诗》系列以其独特的艺术 风格和深刻的意象著称，诗歌中融入 了丰富的想象力和独特的表达方式。
02
创新的修辞手法
李贺在《马诗》中运用了大量的创新 修辞手法，如比喻、象征、意象等， 丰富了诗歌的表现力和内涵。
03
描绘生动的场景
李贺的《马诗》描绘了各种生动的场 景，如战场、边塞、骏马奔驰等，使 读者能够感受到强烈的视觉和情感冲 击。
意义与启示
1 2 3
反映社会现实
《马诗》通过描绘骏马的形象和表现，透露出诗 人对自由、生命、热血与忠诚等价值的肯定和追 求。
传递道德启示
《马诗》中表达了诗人对真善美的追求以及对忠 诚、勇敢、担当等道德品质的崇尚，对读者具有 启示作用。
激发文化自信
《马诗》作为中国古代文学的经典之作，展现了 中华文化的博大精深和民族精神，有助于激发民 族文化自信。
《马诗》古诗三首
2023-11-08
李贺的五言绝句《马诗》优秀
李贺的五言绝句《马诗》优秀马诗篇一白铁锉青禾，砧间落细莎。
世人怜小颈，金埒畏长牙。
白铁锉青禾，砧间落细莎，一生荆棘坎坷。
叹韶华已尽，世人唯爱壮年小颈，年老力衰，长牙渐露，无法于金埒中射杀驰骋了。
解析：篇二品味重点诗句，是作答试题的关键。
如第一首诗，向前敲瘦骨，犹自带铜声，尽管马的境遇恶劣，被折腾得不成样子，却仍然骨带铜声。
铜声二字，读来浑厚凝重，有立体感。
它所包含的意思也很丰富：铜声悦耳，表明器质精良，从而生动地显示了这匹马骨力坚劲的美好品质。
犹自表现了作者在困厄中仍然坚守的刚毅精神。
借马的形体与马的精神的对比，突出了马的特殊命运，抒发了作者怀才不遇之情。
再如第二首诗，大漠沙如雪，燕山月似钩，这两句展现出一片富于特色的边疆战场景色。
这片战场景色，一般人也许只觉悲凉肃杀，但对于志在报国之士却有异乎寻常的吸引力。
再如何当金络脑，快走踏清秋，即什么时候才能披上威武的鞍具，在秋高气爽的疆场上驰骋，建树功勋呢？金络脑属贵重鞍具，象征马受重用，此句表达了作者因热望建功立业而又不被赏识而生的悲慨。
马诗篇三忽忆周天子，驱车上玉山。
鸣驺辞凤苑，赤骥最承恩。
忽然想起周穆王西域取玉，赤骥终于离开凤苑这游乐之地，有了一方展示神力之天地。
羡慕，还是期盼？知识扩展：马诗二十三首原文篇四龙脊贴连钱，银蹄白踏烟。
无人织锦韂，谁为铸金鞭。
腊月草根甜，天街雪似盐。
未知口硬软，先拟蒺藜衔。
忽忆周天子，驱车上玉山。
鸣驺辞凤苑，赤骥最承恩。
此马非凡马，房星本是精。
向前敲瘦骨，犹自带铜声。
大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
饥卧骨查牙，粗毛刺破花。
鬣焦珠色落，发断锯长麻。
西母酒将阑，东王饭已干。
君王若燕去，谁为曳车辕？赤兔无人用，当须吕布骑。
吾闻果下马，羁策任蛮儿。
飂叔去匆匆，如今不豢龙。
夜来霜压栈，骏骨折西风。
催榜渡乌江，神骓泣向风。
君王今解剑，何处逐英雄？内马赐宫人，银鞯刺麒麟。
午时盐坂上，蹭蹬溘风尘。
批竹初攒耳，桃花未上身。
《马诗》注音译文赏析
马诗【唐】李贺h è大d à漠m ò沙sh ā如r ú雪xu ě，燕y àn 山sh ān 月yu è似s ì钩ɡōu 。
何h é当d ān ɡ金j īn 络lu ò脑n ǎo ，快ku ài 走z ǒu 踏t à清q īn ɡ秋qi ū。
译文：平沙万里，在月光下像铺上一层白b ái 皑ái 皑ái 的霜shu ān ɡ雪xu ě。
连li án 绵mi án 的燕山山sh ān 岭l ǐn ɡ上，一弯明月当空，如弯钩一般。
何时才能受到皇帝赏sh ǎn ɡ识sh í，给我这匹骏j ùn 马m ǎ佩p èi 戴d ài 上黄金打造的辔p èi 头t óu ，让我在秋天的战场上驰ch í骋ch ěn ɡ，立下功ɡōn ɡ劳l áo 呢？赏析：通过咏y ǒn ɡ马、赞z àn 马或慨k ǎi 叹t àn 马的命运，来表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感ɡǎn 慨k ǎi 与愤f èn 懑m èn ，其表现方法属比体。
而此诗在比兴手法运用上却别有意味。
诗中“燕山”暗示的幽州蓟j ì门m én 一带又是藩f ān 镇zh èn 肆s ì虐nu è为时最久、为祸最烈的地带，作者希望能扫除战乱，建功立业，但终是不被赏识。
对马有所偏pi ān 爱ài 的作者或许受伯乐识马所启，结合自己怀hu ái 才c ái 不b ù遇y ù的现实，带着愤懑之情创作了此诗。
李贺经典诗词20首
李贺经典诗词20首1、《马诗》龙脊贴连钱，银蹄白踏烟。
无人织锦_，谁为铸金鞭。
2、《马诗》腊月草根甜，天街雪似盐。
未知口硬软，先拟蒺藜衔。
3、《马诗》忽忆周天子，驱车上玉山。
鸣驺辞凤苑，赤骥最承恩。
4、《马诗》此马非凡马，房星本是星。
向前敲瘦骨，犹自带铜声。
5、《马诗》大漠山如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走路清秋。
6、《马诗》饥卧骨查牙，粗毛刺破花。
鬣焦朱色落，发断锯长麻。
7、《马诗》西母酒将阑，东王饭已干。
君王若燕去，谁为拽车辕。
8、《马诗》赤兔无人用，当须吕布骑。
吾闻果下马，羁策任蛮儿。
9、《马诗》_叔去匆匆，如今不豢龙夜来霜压栈，骏骨折西风。
10、《马诗》催榜渡乌江，神骓泣向风。
君王今解剑，何处逐英雄。
11、《马诗》内马赐宫人，银鞯刺骐_。
午时盐坂上，蹭蹬溘风尘。
12、《马诗》批竹初攒耳，桃花未上身。
他时须搅阵，牵去借将军。
13、《马诗》宝_谁家子，长闻侠骨香。
堆金买骏骨，将送楚襄王。
14、《马诗》香_赭罗新，盘龙蹙镫鳞。
回看南陌上，谁道不逢春。
15、《马诗》不从桓公猎，何能伏虎威。
一朝沟陇出，看取拂云飞。
16、《马诗》唐剑斩隋公，拳毛属太宗。
莫嫌金甲重，且去捉_风。
17、《马诗》白铁锉青禾，砧间落细莎。
世人怜小颈，金埒畏长牙。
18、《马诗》伯乐向前看，旋毛在腹间。
只今掊白草，何日蓦青山。
19、《马诗》萧寺驮经马，元从竺国来。
空知有善相，不解走章台。
20、《马诗》重围如燕尾，宝剑似鱼肠。
欲求千里脚，先采眼中光。
部编版小学语文古诗文《马诗》原文+注释+翻译+赏析+试题
马诗体裁：诗题文：大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
作者：名字：李贺年代：唐代描述：李贺（约公元791年-约817年），字长吉，汉族，唐代河南福昌（今河南洛阳宜阳县）人，家居福昌昌谷，后世称李昌谷，是唐宗室郑王李亮后裔。
有“诗鬼”之称，是与“诗圣”杜甫、“诗仙”李白、“诗佛”王维相齐名的唐代著名诗人。
有《雁门太守行》、《李凭箜篌引》等名篇。
著有《昌谷集》。
李贺是中唐的浪漫主义诗人，与李白、李商隐称为唐代三李。
是中唐到晚唐诗风转变期的一个代表者。
他所写的诗大多是慨叹生不逢时和内心苦闷，抒发对理想、抱负的追求；对当时藩镇割据、宦官专权和人民所受的残酷剥削都有所反映。
留下了“黑云压城城欲摧”，“雄鸡一声天下白”，“天若有情天亦老”等千古佳句。
李贺的诗作想象极为丰富，经常应用神话传说来托古寓今，所以后人常称他为“鬼才”，“诗鬼”，创作的诗文为“鬼仙之辞”。
有“‘太白仙才，长吉鬼才’之说。
李贺是继屈原、李白之后，中国文学史上又一位颇享盛誉的浪漫主义诗人。
李贺长期的抑郁感伤，焦思苦吟的生活方式，元和八年（813年）因病辞去奉礼郎回昌谷，27岁英年早逝。
翻译：原文大漠沙如雪，燕山月似钩。
译文：平沙万里，在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。
连绵的燕山山岭上，一弯明月当空，如弯钩一般。
原文何当金络脑，快走踏清秋。
译文：何时才能受到皇帝赏识，给我这匹骏马佩戴上黄金打造的辔头，让我在秋天的战场上驰骋，立下功劳呢？赏析：赏析一：创作背景李贺是唐室宗孙，系出郑王李亮之后。
但积久年深，他这唐室宗枝，却早被皇家忘却，直败落到山坡村居、门庭冷落、甲蔬淡饭难于为继的清苦地步。
尽管才华横溢，砺志苦读，诗名早著，但由于得不到力者的引荐，他终是不被赏识，只能挣扎于社会下层，于是带着忧愤之情创作了这组诗。
赏析二：思想内容这首诗看起来是写马，其实是借马来抒情，抒发诗人怀才不遇，不被统治者赏识，但又热切期望自己的抱负得以施展，可以为国建立功业。
关于马的古诗词及其译文
关于马的古诗词及其译文马不是最完美的动物，但马的精神一直影响着人类直至今日。
团结友善、关心爱护、意志坚定、铁面无私、忠心耿耿、爱憎分明、纤细善良等等。
良好的精神让人类的文明更上一层楼。
下面是小编给大家带来的关于马的古诗词及其译文，欢迎大家阅读!1、《马诗二十三首·其四》唐代李贺此马非凡马，房星本是星。
向前敲瘦骨，犹自带铜声。
译文：这匹马不像是人间的凡马，似乎是天上的房星下凡。
它看上去瘦骨磷峋，可你如果上前去敲一敲它的瘦骨，好像还能听见铮铮的铜声。
2、《老马》唐代姚合卧来扶不起，唯向主人嘶。
惆怅东郊道，秋来雨作泥。
译文：老马一觉卧睡醒来，却发现自己无论怎样扶着身旁的围栏都站不起来，只有向主人发出一声声的嘶叫。
想到东边郊区的道路，现在正是秋天，下雨的时候，雨点落在泥里，与之融为一体，也就成为了泥。
这时一种惆怅油然而生。
3、《国风·秦风·驷驖》先秦佚名驷驖孔阜，六辔在手。
公之媚子，从公于狩。
奉时辰牡，辰牡孔硕。
公曰左之，舍拔则获。
游于北园，四马既闲。
輶车鸾镳，载猃歇骄。
译文：四匹黑骏马并排嘶鸣高昂，秦公娴熟地收放六条丝缰。
那些最得宠信的臣仆卫队，跟随他们的君王狩猎围场。
围场小吏放出应时的公鹿，只见鹿群是那样肥大美好。
秦公兴奋地呼喊左转包抄，他搭弓放箭猎物应弦而倒!打猎尽兴后拐到北园游玩，那四匹马儿此刻尽享悠闲。
车儿轻轻转啊鸾铃叮当响，车里载着有功劳的小猎犬。
4、《紫骝马》唐代李白紫骝行且嘶，双翻碧玉蹄。
临流不肯渡，似惜锦障泥。
白雪关山远，黄云海戍迷。
挥鞭万里去，安得念春闺。
译文：枣红色的骏马一边奔驰一边鸣叫着，它那碧玉般的蹄子上下翻飞。
来到河边它不肯渡水，好像在怜惜身上披着的锦缎障泥。
与吐蕃接壤的白雪戍是那么的遥远，黄云海戍迷离不见。
挥动马鞭奔赴万里之外，怎能贪恋家室的温馨呢。
5、《鲁颂·有駜》先秦佚名有駜有駜，駜彼乘黄。
夙夜在公，在公明明。
振振鹭，鹭于下。
鼓咽咽，醉言舞。
马诗原文及翻译注释
《马诗》原文及翻译注释：
1、原文。
《马诗》李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
2、翻译。
广阔的沙漠在月的映照下如铺上了一层霜雪，燕山之上悬挂着一轮如银钩（兵器）的弯月。
何时能配上金饰的络头，在清爽的秋季里奔驰在沙场上。
3、作品注释。
大漠：广大的沙漠。
燕山：在河北省，东西走向，构成了一些重要隘口，如古北口，喜峰口等。
一说为燕然山，即今之杭爱山，在蒙古人民共和国西部。
何当：何时，何日。
金络脑；即金络头，用黄金装饰的马笼头。
踏：走，跑。
此处有“奔驰”之意。
清秋：清朗的秋天。
比喻弯月。
宋李弥逊《游梅坡席上杂酬》之二：“竹篱茅屋倾樽酒，坐看银钩上晚川。
”古人睡觉床上都有幔，睡觉时拉上，白天就用帘钩挂起在两旁（很像现在的蚊帐）。
古人很有雅致，有时候就卧在床上赏景。
秦观有词“宝帘闲挂小银钩”，当时月亮正巧出现在帘钩的位置，于是此人就把银色的月亮比作了帘钩。
部编版小学六年级下册语文《古诗三首》课文原文、知识点及教案
【导语】《古诗三⾸》⽤托物⾔志的表达⽅法，表达了诗⼈们的抱负和志向。
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部编版⼩学六年级下册语⽂《古诗三⾸》课⽂原⽂ 马诗 [唐]李贺 ⼤漠沙如雪， 燕⼭⽉似钩。
何当⾦络脑， 快⾛踏清秋。
注释 _________ ①[燕⼭]指燕然⼭，今蒙古国境内杭爱⼭。
②[钩]古代的⼀种兵器，形似⽉⽛。
③[何当]何时将要。
④[⾦络脑]⽤黄⾦装饰的马笼头。
⽯灰吟 [明]于谦 千锤万凿出深⼭， 烈⽕焚烧若等闲。
粉⾻碎⾝浑不怕， 要留清⽩在⼈间。
注释 _________ ①[等闲]平常。
②[浑]全，全然。
③[清⽩]指⾼尚的节操。
⽵⽯ [清]郑燮 咬定青⼭不放松， ⽴根原在破岩中。
千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。
注释 _________ ①[任]任凭。
②[尔]你。
部编版⼩学六年级下册语⽂《古诗三⾸》知识点 马诗 注释： ⼤漠：⼴⼤的沙漠。
燕⼭：指燕然⼭，今蒙古国境内杭爱⼭。
钩：古代的⼀种兵器，形似⽉⽛。
何当：何时将要。
⾦络脑：即⾦络头，⽤黄⾦装饰的马笼头。
踏：⾛，跑。
此处有“奔驰”之意。
清秋：清朗的秋天。
译⽂： 平沙万⾥，在⽉光下像铺上⼀层⽩皑皑的霜雪。
连绵的燕⼭⼭岭上，⼀弯明⽉当空，如弯钩⼀般。
什么时候才能给它带上⾦络头，在秋⾼⽓爽的疆场上驰骋，建⽴功勋呢？ ⽯灰吟 注释： ⽯灰吟：赞颂⽯灰。
吟：吟颂。
指古代诗歌体裁的⼀种名称（古代诗歌的⼀种形式）。
千锤万凿：⽆数次的锤击开凿，形容开采⽯灰⾮常艰难。
千、万：虚词，形容很多。
锤：锤打。
凿：开凿。
若等闲：好像很平常的事情。
若：好像、好似。
等闲：平常。
浑：全，全然。
清⽩：指⽯灰洁⽩的本⾊，⼜⽐喻⾼尚的节操。
⼈间：⼈世间。
译⽂： ⽯灰⽯经过千锤万凿从深⼭⾥开采出来，它把熊熊烈⽕的焚烧当作很平常的⼀件事。
即使粉⾝碎⾻也毫不惧怕，只要把⾼尚⽓节留在⼈世间。
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《马诗》导学案
学习要点：
1、学会相关的词语并理解意思。
了解古诗的意思。
2．借助重点字词的理解，在朗读中体会诗人所表达的感情。
学习目标：
得言：读准字音“燕、似”，理解“金络脑、快走、何当”等词义。
得意：体会语言的生动形象，体会古诗中表达的作者的情感。
得法：搜集有关马的诗词，品味、积累优美词句，学习修辞手法。
学习重、难点：
1、体会语言的生动形象，体会本诗中作者所表达的思想感情。
（重点）
2、搜集有关马的诗词，品味、积累优美词句。
（难点）
学习方法：反复诵读法、小组合作探究法
课前预习
1、初读古诗，在课文中标出不认识或不理解的字词，通过查相关资料识记或者理解它们。
2、流利的熟读古诗
预习检测
1）
（）（）
似散
（）（）
2）
（1）、《马诗》的作者是朝的，他被人们称为，他与、并称唐代“三李”。
（2）、结合古诗，解释词义。
金络脑：何当：
快走：踏：
课中探究
活动一
）
何当金络脑，快走踏清秋。
“金络脑”指，这里借指。
这两句诗运用了的修辞手法。
从
活动二
1、这首诗描写了等景物，表达了诗人想要实现理想，希望自己受到重用的诗句是。
活动三
学习《古诗二首》后，我发现两首古诗有相同点也有不同点。
相同点：两首古诗都运用了的手法，借马抒发了的豪情。
不同点：《房兵曹胡马》重在对进行描写，《马诗》则侧重于写。
课后练习
活动一
默写古诗（
《马诗》
活动二
你还知道其他描写马的诗句吗请你找一找，背一背，选择自己喜欢的抄写在下
面。
（。