八年级级部、年级组发言稿
初二教师会年级组长发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是初二年级组长，非常荣幸能够在这个重要的会议上发言。
首先，我要感谢学校领导和各位同事对我的信任，让我有机会在这个平台上为大家分享我的工作和想法。
初二年级是学生成长的重要阶段，也是他们学业发展的关键时期。
在这个阶段，我们不仅要关注学生的学业成绩，更要关注他们的身心健康和综合素质的培养。
因此，我深感责任重大，使命光荣。
以下是我对初二年级组工作的几点思考和建议：一、加强教育教学研究，提高教学质量教学质量是学校的生命线，也是我们初二年级组工作的核心。
为了提高教学质量，我们要从以下几个方面入手：1. 加强备课组建设。
备课组是提高教学质量的重要保障。
我们要充分发挥备课组的作用，加强集体备课，共同研究教材、教法，提高课堂教学效果。
2. 深入推进课程改革。
我们要紧跟教育改革的步伐，积极探索新的教学模式和方法，提高学生的自主学习能力。
3. 注重教学评价。
我们要建立科学、合理的教学评价体系，关注学生的全面发展，激发学生的学习兴趣和潜能。
4. 加强教师队伍建设。
我们要注重教师的职业道德和专业素养，提高教师的教学水平和教育教学能力。
二、关注学生心理健康，促进学生全面发展1. 加强心理健康教育。
我们要关注学生的心理健康，开展心理健康教育活动，提高学生的心理素质。
2. 关注学生个性发展。
我们要尊重学生的个性差异，关注学生的兴趣爱好，培养学生的特长。
3. 强化体育锻炼。
我们要引导学生积极参加体育锻炼，提高学生的身体素质，培养良好的生活习惯。
4. 培养学生的社会责任感。
我们要加强学生的思想政治教育，培养学生的爱国情怀和社会责任感。
三、加强家校合作，形成教育合力1. 建立健全家校联系制度。
我们要定期召开家长会，加强家校沟通，共同关注学生的成长。
2. 开展家长培训活动。
我们要邀请教育专家为家长授课，提高家长的教育水平，形成教育合力。
3. 建立家校微信群等沟通平台。
我们要充分利用现代科技手段，加强家校沟通，及时了解学生情况。
初二年级组会议发言稿
大家好！我是初二年级组的一名教师，很荣幸能在今天的会议上发言。
首先，请允许我代表初二年级组全体教师，对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！时光荏苒，转眼间我们初二年级组已经走过了近一年的教育教学历程。
在这一年的时间里，我们初二年级组全体教师团结协作，共同努力，取得了一定的成绩。
今天，我想就以下几个方面与大家进行交流与探讨。
一、加强团队建设，提高整体素质1. 增强团队凝聚力。
我们初二年级组全体教师始终坚持以学校工作为中心，积极参与学校的各项活动，关心学校的发展。
在日常工作中，我们相互尊重、相互支持，形成了良好的团队氛围。
2. 提高教师自身素质。
我们深知，教师是学生成长道路上的引路人，自身的素质直接影响着学生的成长。
因此，我们始终把提高自身素质放在首位，积极参加各类培训、教研活动，不断提高教育教学能力。
3. 强化师德师风建设。
我们初二年级组全体教师始终牢记教师的神圣使命，严于律己，以身作则，为学生树立良好的榜样。
同时，我们严格遵守学校规章制度，杜绝一切不良行为，确保教育教学工作顺利进行。
二、关注学生全面发展，提高教育教学质量1. 重视学生德育教育。
我们初二年级组全体教师注重学生的德育教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生的道德品质和社会责任感。
2. 关注学生心理健康。
我们关注学生的心理健康，定期开展心理健康教育活动，帮助学生解决心理问题，提高学生的心理素质。
3. 优化课堂教学。
我们以学生为主体，注重启发式教学，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。
同时，我们积极开展各类学科竞赛、兴趣小组等活动，为学生提供展示自我的平台。
4. 加强家校合作。
我们与家长保持密切联系，共同关注学生的成长。
通过家访、家长会等形式，了解学生在家表现，及时与家长沟通，共同解决学生存在的问题。
三、强化安全管理，确保校园安全稳定1. 落实安全责任制。
我们初二年级组全体教师认真履行安全职责，严格执行学校安全管理制度，确保校园安全稳定。
年级组会议发言稿
年级组会议发言稿年级组会议发言稿15篇年级组会议发言稿11、注重学生课前预习、认真学习新课程标准2、课堂应突出以学生为主体复旦大学一位教授曾说过：“不要以为你讲得越多，就表明你学问大。
为政不在言多，为教也不在言多。
言多有时反而表示你抓不住核心问题。
”我们再反思我们的课堂，我讲了多少，学生自己学习的时间是多少。
一堂课45分钟，应确保教师只是起着引导作用，学生才是学习的主体，一堂课的实效，还应落实在学生学习了多少分钟，掌握了多少知识。
3、抓实课堂效率，落实学生掌握情况。
我们不提倡搞题海战术，不提倡靠牺牲学生的休息时间来打疲劳战，但一节课学完了，教师得当堂检测。
课堂作业就可以是一种检测形式，也可以采用小测验、口头提问等方式来进行。
让学生清楚本节课自己还有哪些知识没有弄懂，也让教师清楚本堂课的教学效率怎样，还有哪些学生未落实，再进一步想办法弥补。
课堂是师生互动的舞台，是教师传授知识的阵地。
向课堂要质量，创出课堂的优质高效，是我们教学的最终目标。
本学年度，我校会继续深化已经初见成效的教学改革，以课改为着力点，以课堂为支撑点，以学生为关注点，进而达成优质高效的课堂目标。
希望老师们能引起高度重视，狠抓课堂实效，齐心协力抓好学生的'教育教学工作。
4、满怀激情，把课堂当作一种享受有位老师说过这样一句话：“无论我处于什么样的状况中，只要预备铃响起，我的眼睛就会亮，我的精神就会振奋。
”老师们，用一个专业术语来讲，这是一种高峰体验。
如果每堂课我们都以这样的激情去对待，课堂气氛怎么会沉闷？学生们怎么会大叫枯燥？5、全员参与，共同做好家校联系工作家校联系工作，是在座的每一位老师的责任。
现在七年级的班主任已经动起来了，填写家校联系手册、电话家访等，既融洽了感情，了解了学生的家庭，还能将一些问题消灭在萌芽状态。
但这项工作仅仅靠班主任去做，显然是不行的，还要依靠全体教师的协同和帮助，比如晚上值班的时候，到宿舍里和孩子们聊聊天，拉近感情，比布置大量作业，效果应该要好的多。
初二年级组教师会议发言稿
大家好！今天，我很荣幸能在这里代表初二年级组，向大家汇报我们近期的工作情况和未来的工作计划。
首先，请允许我向大家表示衷心的感谢，感谢学校领导和各位同事对我们初二年级组的关心和支持。
初二年级是学生成长的关键时期，也是我们教育教学工作的重点。
在过去的几个月里，我们初二年级组全体教师齐心协力，努力提高教育教学质量，取得了以下几方面的成果：一、加强师德师风建设，提升教师队伍整体素质我们深知，教师是学生成长道路上的引路人，师德师风建设是教育教学工作的重中之重。
因此，我们注重加强师德师风建设，通过组织师德师风学习、开展师德师风主题教育活动等方式，提高教师的道德修养和职业素养。
同时，我们加强教师队伍建设，选拔优秀人才，优化师资结构，为教育教学工作提供有力保障。
二、深化课程改革，提高课堂教学质量我们紧紧围绕课程改革这一核心，不断探索和实践新的教学方法，努力提高课堂教学质量。
具体表现在以下几个方面：1. 加强备课组建设，提高备课质量。
我们要求教师认真备课，充分研究教材、学生和教学方法，确保课堂教学内容的科学性和合理性。
2. 创新教学方法，激发学生学习兴趣。
我们鼓励教师运用多媒体技术、小组合作学习等手段，使课堂氛围更加活跃，提高学生的学习积极性。
3. 注重学生个性化发展，关注学困生。
我们针对不同学生的学习特点，开展分层教学，关注学困生的成长，确保全体学生都能在课堂上有所收获。
三、加强家校沟通，形成教育合力我们认识到，家校沟通是教育工作的关键环节。
因此，我们积极开展家校活动，邀请家长参与学校教育，共同关注学生的成长。
具体做法如下：1. 定期召开家长会，向家长汇报学生在校情况，听取家长意见和建议。
2. 建立家校联系群，方便家长及时了解学生在校动态。
3. 开展家长开放日活动，让家长走进课堂，感受学校教育氛围。
四、加强学生德育教育，培养学生良好品行我们重视学生的德育教育，通过开展丰富多彩的德育活动，培养学生的良好品行。
具体措施如下：1. 定期开展主题班会，加强学生思想道德教育。
八年级年级组长交流发言稿
大家好！我是八年级年级组长XXX。
今天，我很荣幸能够在这里与大家交流我们八年级的工作，分享我们的经验与心得。
在此，我要感谢学校领导对我的信任和支持，感谢各位老师的辛勤付出和无私奉献。
下面，我就八年级组的工作情况作如下汇报：一、年级组基本情况八年级是我校承上启下的重要年级，共有8个教学班，近400名学生。
本年级组共有教师XX名，其中高级教师XX名，一级教师XX名，二级教师XX名。
全体教师政治素质过硬，业务能力强，教育教学水平较高，能够胜任教育教学工作。
二、年级组工作目标1. 以提高教育教学质量为中心，全面提高学生的综合素质。
2. 加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平。
3. 加强班级管理，营造良好的学习氛围。
4. 关注学生心理健康，促进学生全面发展。
三、年级组工作措施1. 加强教师队伍建设（1）开展教师培训，提高教师教育教学水平。
本学期，我们组织了XX次教师培训，内容包括新课标解读、教学方法研究、教学经验交流等。
（2）加强教师团队建设，形成良好的团队精神。
我们通过开展教研活动、备课组活动、班主任例会等形式，加强教师之间的交流与合作。
（3）关注教师心理健康，关心教师生活。
我们定期开展教师座谈会，了解教师的工作、生活情况，帮助教师解决实际问题。
2. 提高教育教学质量（1）加强课堂教学管理，提高课堂教学效率。
我们要求教师严格按照教学计划进行教学，注重课堂提问、课堂练习，提高学生课堂参与度。
（2）开展教学研究，探索适合我校学生特点的教学方法。
我们组织教师参加各类教学比赛，鼓励教师创新教学方法，提高教学质量。
（3）关注学生个体差异，实施分层教学。
我们根据学生的学习情况，制定分层教学计划，使每个学生都能在原有基础上得到提高。
3. 加强班级管理（1）落实班主任责任制，加强班级管理。
我们要求班主任做好班级管理工作，关心学生生活，营造良好的学习氛围。
（2）开展班级活动，丰富学生课余生活。
我们组织开展了XX次班级活动，如运动会、文艺汇演、主题班会等，培养学生的团队精神和综合素质。
初二年级主任年级组会讲话稿
初二年级主任年级组会讲话稿尊敬的各位老师，亲爱的同仁们：大家好！首先，我要向大家表示由衷的敬意和感谢。
感谢每一位老师在过去的一年中辛勤地工作和付出，为学生的成长和发展做出了不懈的努力和贡献。
也感谢大家对我的支持和信任，使我有机会站在这里为大家做一次总结和展望。
回顾过去的一年，我们这个年级取得了一些令人瞩目的成绩。
不仅在学科成绩上取得了较为明显的提高，在学风建设、教育教学改革、学生综合素质培养等方面也取得了一定的进展。
这离不开每位老师的辛勤付出和奉献精神。
是你们的默默付出，才让学生能够享受到更好的教育资源和服务。
在此，我向每一位辛勤工作的年级组成员表示诚挚的敬意和感谢。
然而，尽管我们取得了一些好的成绩，我们也应该正视存在的问题和不足。
在学科教学方面，仍然有一些老师的教学质量有待提高，学生的学习兴趣和动力还有待激发。
在学风建设方面，也存在一些不良现象，如作业敷衍了事、课堂纪律不够严明等等。
这些问题的存在影响了学生的学习效果和自身素质的培养，相信大家也意识到了这一点。
因此，我希望大家能够共同努力，持续改进和完善我们的工作。
首先，在教学方面，我们要进一步提高教学质量。
要注重理论与实践相结合，注重学生的主动参与和实际操作，让学生在实际中学会运用知识。
同时，要注重启发式教学，引导学生自主学习，用多种教学手段激发学生的学习兴趣和动力。
此外，我们还要加强学科教师之间的交流与合作，相互借鉴经验，共同提高教学水平。
其次，在学风建设方面，我们要倡导良好的学习习惯和积极向上的心态。
老师要引导学生养成良好的作息时间，培养学生的学习兴趣，激发学生的学习动力。
要加强对学生作业的布置与批改，确保学生每次作业完成质量。
在课堂纪律方面，我们要要求学生严守纪律，不得随意交头接耳、睡觉、出言不逊等不良行为。
只有这样，我们的学风才能更加浓厚，学生的学习效果才能更好。
最后，希望大家能够抱有一颗感恩的心，在新的一年里，继续发扬团结互助、积极向上的工作作风，共同努力，争创佳绩！谢谢大家！。
年级组初二冲刺发言稿
年级组初二冲刺发言稿各位老师、家长和亲爱的同学们：大家好！首先，我要向大家表示衷心的感谢和诚挚的问候。
感谢各位老师为我们的成长培养，感谢家长的支持和关爱。
在这个特殊的时刻，能够站在这里与大家分享我的一些观点和体会，我感到非常荣幸。
今年是我们初二的最后一年，也是我们要面对的最关键的一年。
我们即将迎来初中毕业，我们即将面临着升学考试，我们即将踏上中学的新征程。
在这个关键的时刻，我认为我们应该做好初中阶段的学习总结，对自己的学习生活进行一次深刻的反思，为自己未来的发展做好充分的准备。
首先，我想说的是学习。
学习是我们作为学生应该首先关注的事情。
在初中三年里，我们学习了各门学科的知识，掌握了基本的学习方法和技巧。
在这个阶段，我们应当对自己的学业有一个清晰的认识，明白自己的长处和短处，找到适合自己的学习方法，不断提高自己的学习效率。
同时，我们还应该注意培养自己的综合能力，多参加课外活动，拓展自己的视野，提高自己的综合素质。
在学习上，我们应该敢于追求卓越，力争上游，争取更好的成绩。
其次，我想谈到生活。
生活是我们学习的基础。
在初中三年里，我们接触到了更广阔的世界，认识到了更多的人和事。
在我们的成长过程中，我们要学会尊重他人，善待他人，学会与人友好相处，建立良好的人际关系。
我们要珍惜自己的生活，爱惜自己的身体，培养健康的生活方式。
在生活中，我们要勇于承担责任，学会独立生活，锻炼自己的自理能力。
在生活上，我们应该追求一种积极向上的态度，以乐观的心态面对生活，积极应对生活中的困难和挑战。
最后，我想强调的是未来。
未来是我们奋斗的目标。
在初中三年里，我们一直在为自己的未来打下基础，积攒知识，磨练能力。
现在，我们即将踏上中学的新征程，即将迈入更为广阔的学习领域。
在未来的学习和生活中，我们要树立正确的人生观和世界观，积极树立信心，充满希望。
我们要树立远大的目标和理想，为自己的未来充满信心和勇气。
在未来的学习和生活中，我们还要不断提高自己的综合素质，培养自己的社会适应能力，为将来的发展做好准备。
年级组会议发言稿
年级组会议发言稿【篇一：八年级组会议发言稿】八年级组学生会议发言稿各位老师、同学们：大家下午好！今天我们在这里组织八年级部分班级的学生大会，主要是为了分析在近阶段内各班存在的一些问题，找出解决问题的对策，给同学们为即将到来的期末考试鼓鼓劲、打打气。
一、学情分析：对于同学们来说，你们现在既没有七年级刚上初中时的新鲜感，更没有九年级中考的压力感，所以学习目标不明确，学习动力不足。
部分同学自我感觉良好，眼高心大，却没有脚踏实地的行动，性格上桀骜不驯。
还有相当一部分学生学习习惯不好，自控力较差，在学习上遇到困难时，没有耐心攻克，浮躁的逃避，不能坚持按时完成作业，有些学生存在偏科现象等等，诸如此类的问题在我们八年级各班都共同存在。
二、师资分析：从八年级教师的整体情况来看，教师结构比较合理，老教师和青年教师合理搭配，大部分老师既担任班主任，还承担了比较重的教学任务，所以就更加需要每一位同学的理解和支持。
各位教师认真负责，兢兢业业，我也很自豪能拥有这样一群乐于奉献的好同事。
当然我们也存在着要改进和提高的地方，班主任在班级的管理力度上还有待于改进，各学科教师在教学细节上还有待于细化，对学生心理疏导工作力度要加强，和家长联系及交流的方式要灵活多样等等。
但是我相信只要八年级组全体师生齐心协力、同心同德，一定能在学校教育教学的方方面面表现的更加突出。
接下来，我针对同学们的日常表现和接下来的期末考试谈谈自己的几点建议：1、各位同学要进一步完善自身的行为规范，外树形象，内强素质。
学校无小事，事事都育人，细节是深入浅出的学问，成功的管理必定讲求细节。
我们每个班的班风班貌，都是由一件件小事，一个个细节构成的。
例如班级卫生、桌椅、劳动工具的摆放、学生的迟到早退现象、每位同学的课堂变现等等。
虽然每一件事都是些微不足道的小事，看似简单，但只要我们认真去做了，我们一定会收获不同的结果。
就拿我们的大课间跑操来说，希望同学们从今天会议之后，能够按着学校的要求，一下课就及时整队，整齐有序的在运动场规定区域进行跑步锻炼，不要再出现因为部分班级、部分同学拖拉影响八年级整体的问题，更不要有为了躲避跑操而躲在厕所里的同学。
八年级学生会议年级组长发言稿
八年级学生会议年级组长发言稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是八年级学生会年级组长，今天我很荣幸能够在这里向大家发表一下我的意见和建议。
首先，我想说的是，我们八年级的同学们已经进入了初中学习的关键时期，学习任务也愈加繁重。
因此，我希望我们能够更加认真地对待每一节课和每一个知识点，不要轻易放弃。
同时，我们也要加强自己的时间管理能力，抓好每一个学习机会，不要让自己的时间浪费在无用的事情上。
其次，我认为我们的班集体建设也需要得到更多的关注。
我们应该更加注重班级文化的建设，培养班级团结和合作的精神。
在这个过程中，班级活动是非常重要的，可以通过各种形式的活动来增强班级凝聚力和归属感。
最后，我想说的是，我们作为学生，除了要关注自己的学习和班级建设，还应该积极参与到校园文化建设中来。
我们可以参加各种比赛、演讲和文艺活动，为学校争取更多的荣誉和成绩。
同时，我们也要关心身边的同学，帮助他们解决学习和生活中的问题，为大家营造一个积极向上的学习氛围。
总之，我相信只要我们齐心协力，共同努力，就一定能够在学习和生活中取得更好的成绩和收获。
让我们一起为实现自己的梦想而努力！谢谢大家！
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初中教师大会年级组发言稿
大家好！我是XX年级组的组长，非常荣幸能够在这个重要的会议上发言。
首先，请允许我代表XX年级组，向长期以来关心和支持我们工作的校领导表示衷心的感谢！时光荏苒，转眼间，新的一学期又开始了。
回顾过去的一年，我们年级组在学校的正确领导下，全体教师团结协作，取得了丰硕的成果。
今天，我想就以下几个方面，与大家共同探讨和分享：一、教育教学工作过去的一年，我们年级组紧紧围绕教育教学这一中心工作，认真落实学校的工作部署，以课程改革为抓手，全面提升教育教学质量。
具体表现在以下几个方面：1. 加强集体备课，提高备课效率。
我们年级组坚持每周一次的集体备课活动，通过集体研讨，共享教学资源，确保课堂教学的实效性。
2. 注重学生个体差异，实施分层教学。
针对学生的不同需求，我们制定了个性化的教学方案，使每个学生都能在原有基础上得到提高。
3. 加强家校沟通，形成教育合力。
我们年级组定期召开家长会，与家长共同探讨孩子的教育问题，共同促进孩子的全面发展。
二、教师队伍建设1. 提升教师素质。
我们年级组注重教师的业务培训，鼓励教师参加各类培训，提高自身教育教学水平。
2. 增强团队凝聚力。
我们年级组注重教师之间的交流与合作，营造团结和谐的工作氛围，使全体教师心往一处想，劲往一处使。
三、德育工作1. 落实德育教育，培养学生良好品德。
我们年级组将德育教育贯穿于教育教学全过程，通过开展丰富多彩的活动，培养学生的集体主义精神、爱国主义情怀和社会责任感。
2. 关注学生心理健康，构建和谐校园。
我们年级组关注学生的心理健康，定期开展心理健康教育活动，为学生提供心理咨询服务。
展望新的一年，我们将继续以学校工作部署为指导，紧紧围绕教育教学这一中心，努力做好以下工作：1. 深入推进课程改革，提高教育教学质量。
2. 加强教师队伍建设，提升教师整体素质。
3. 深化家校合作，形成教育合力。
4. 持续推进德育工作，促进学生全面发展。
最后，我衷心希望全体教师在新的一年里，携手共进，为学校的发展贡献自己的力量。
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教师会八年级发言稿
3月13日晚8点全校教师视频会议
尊敬的各位领导、老师，八年级就这段时间的工作向大家汇报如下，请大家批评指正。
自2月17日进行线上授课以来，八年级老师们高度重视，积极行动，取得了较好的效果，我们具体做了以下工作。
一、统一思想高度重视
我们充分认识到线上授课面临的挑战很大。
第一，对我们老师来讲完全颠覆了我们传统的授课观念。
一节课下来学生学习与不学习我们不知道，甚至连学生到底听讲没有我们不知道，这与以前的面对面的课堂教学模式完全变了样，如何解决让学生认真听讲就是一个很重要的问题。
于是我们全体老师、班主任进行了多次研讨。
最后大家一致认为。
线上教学必须要有课堂的互动，要让学生感受到老师时刻在关注着他。
再就是作业环节必须得到落实。
二、加强合作重视实效
我们的课堂上加强了对学生的关注。
提问面增大、教师课堂上随时问一个简单小问题，让学生回答、回复。
既不耽误课堂进度又让学生能够认真的坐住听讲。
第二就是作业收交难，甚至到了班主任任教学科的作业都收不齐。
课堂讲的再好，学生不去巩固，效果几乎等于零。
于是我们老师每节课先进作业讲评再进入复习或者新课。
用表扬优秀来激发学生荣誉感，激发学生争优意识。
作业太差或者不交的严厉批评。
再就是让家长知晓孩子作业情况，通过和家长的交流互动我
们才知道，尽管孩子在家里学习，但是孩子交不交作业有些家长根本不知道。
级部要求班主任协助任课老师抓作业，我们十四个班主任好毫无怨言的承担起这项重要的任务，晚上班主任会根据任课老师的作业反馈及时和家长沟通，保证学生作业及时上交
二、感动无处不在
接下来我忍不住要夸夸我们八年级优秀的老师们。
先说班主任，十四个班主任工作任劳任怨、荣誉与共、积极进取、不甘落后。
疫情以来班主任每天调查落实，无论什么时间布置，无论布置什么内容，班主任们总是第一时间回应，以最快的速度完成。
抓教学更是八仙过海各显神通。
张芳老师每天早晨6:45视频点名，杨晓燕每天早晨学生学习打卡，班级经常搞一些励志的小活动，刘琮恩威并用抓学习。
王光聪、乜育才、袁桂根经常性召集短时间班会进行小结，督促学习；逄芯、张其加强与家长的沟通，及时反馈孩子的表现；张艳娟家有学子，还有二孩，又要录课，劳累程度不可想象，从来没有耽误任何工作；张瑜、王彤两个新手积极主动开展工作各项工作有条不紊，很有成效。
翟英烈老师是我们的老大哥，敬业奉献很多方面为我们做出了表率。
下面我要夸夸我们的八个备课组，按照我们传统学科排名循序进行：语文，在逄芯老师的带领下九个清一色的巾帼豪杰，团结和谐，工作有板有眼，是一个让学校非常放心的团队。
数学组，今年的八年级数学组非常特别，四个老师跨学段跨学科改教数学科，但是在陈丽美老师的带领下成绩稳步提升，在这里特别想说一下，陈丽美老师作
为备课组长背后做了很多的工作，想了很多的方法。
线上教学以来，数学组总是先召集老师们集备再上课。
真的想对你们说：辛苦了，谢谢你们。
英语组，在周彩芳的带领下曾经取得胶州市第一的成绩，线上授课你们总是统一行动统一授课内容。
你们组有王县林主任的压阵，真的相信你们一定会再次书写你们的辉煌。
物理组在彭蓉蓉的带领下，老师们越来越成熟，期待你们今后会更加优秀。
历史组孙长庆老师任劳任怨，工作积极主动，有了乜育才和张艳要两位老师的倾力付出，相信你们历史组未来可期。
地理也是一个和谐的大家庭，有了段老师加盟，你们的力量越来越大，黄绪珍组长天天表扬组里的老师。
生物使我们学校的强势科目，强势的原因是因为老师们的付出和个体的强大，雷绪山老师和张艳娟、张芳、魏泽祯三位美丽的女士和谐拼搏，在胶州市生物教学界让同行们仰视。
政治组，姜冲老师是袁桂根老师崇拜的偶像，被袁老师成称为学者型老师，虽然期末考试成绩不尽人意，但是学校领导从来没有担心你们接下来的表现，相信你们一定找到了原因和改进的方向，期待你们的美丽绽放。
总之，线上教学以来，我们八年级全体老师确实做到了不相见更挂念、距离远心更近。
我们牵挂学生的健康，也牵挂着学生的学习，更关注学生学习的效果。
老师们辛苦了，你们努力的样子真好看。
我们相信在以李江校长为核心的校委会的正确领导下，在学研室的大力指导下，经过全体老师的努力，我们八年级的成绩一定越来越好。