通讯报道:体育竞技 给力创文(汤满成 苏倩梅)
校园教育法律案例小品(3篇)

第1篇场景一:校园操场(阳光明媚,学生们在操场上进行体育活动。
小明(化名)和丽丽(化名)在打篮球,周围同学围观。
)旁白:小明和丽丽是同班同学,两人关系一直很好。
这天,学校举办了一场篮球比赛,小明和丽丽各自代表班级参赛。
场景二:教室(比赛结束后,同学们回到教室。
)旁白:比赛结束后,同学们纷纷议论起比赛结果。
这时,老师走进教室,宣布比赛成绩。
老师:(微笑着)这次比赛,我们班取得了第一名的好成绩!感谢小明和丽丽在比赛中发挥出色!场景三:办公室(老师办公室,小明和丽丽找到老师。
)小明:老师,我们班这次比赛真的取得了第一名吗?老师:是的,你们在比赛中表现出色,为班级争光!丽丽:那我们为什么要参加这次比赛呢?老师:为了提高大家的团队合作能力和身体素质。
场景四:走廊(小明和丽丽在走廊上遇到同学小华。
)小华:(神秘地)你们知道吗?这次比赛其实是假的,我们班并没有取得第一名!小明、丽丽:什么?假的?那为什么老师会这么说?小华:因为比赛前,班主任偷偷告诉了我们这个秘密。
她希望我们能在比赛中表现出色,以此来提高班级的凝聚力。
场景五:班主任办公室(小明和丽丽找到班主任。
)小明:老师,我们知道了这次比赛是假的,我们想问一下,为什么你要这么做?班主任:(尴尬地)这个……其实我只是想给大家一个机会,让大家在比赛中学会合作、努力。
没想到……(沉默片刻)我承认,我的做法是错误的,我向你们道歉。
丽丽:老师,我们理解你的良苦用心,但我们希望你能给我们一个解释。
班主任:好的,我会给大家一个解释。
这次比赛,我确实知道是假的,但我认为这是一个锻炼大家的机会。
然而,我没有考虑到大家的感受,给大家带来了困扰。
我真诚地向你们道歉,并承诺以后会更加注意自己的言行。
场景六:教室(班主任在教室里向大家解释事情真相。
)班主任:同学们,我向大家道歉。
这次比赛是假的,我承认我的做法是错误的。
请大家原谅我。
同学们:老师,没关系,我们理解你的良苦用心。
场景七:校园操场(阳光依旧明媚,同学们在操场上进行体育活动。
网球报道

我校网球健儿参加九江市第八届网球比赛载誉而归
2012年“新湖·柴桑春天杯”九江市第八届网球比赛10月26-28日 在八里湖体育中心举行。
本次比赛设有男子甲乙组和女子组三个组别的比赛,共计有100多名九江市的网球爱好者参加了本次比赛。
我校学生网球队和教工在本次比赛中充分发挥了水平,获得了不错的成绩。
姚梦平获得女子组单打第一名,魏灿灿获得女子组单打第三名,姚梦平/张明女获得女子双打第一名,陈钰/于思晨获得女子双打第三名,徐超获得男子甲组单打第五名。
体育学院党委书记张浦强和我院教授陈春一默契配合,顽强拼搏获得男子乙组双打第三名的好成绩,教工叶静/梅红平获得男子甲组双打第五名的成绩。
这次比赛是一次网球的盛宴,既检验了学生网球的竞技水平,又让教工得到了身体锻炼。
省第十一届中学生健美操比赛落幕 省清江中学勇夺桂冠

为了确保乘坐校车学生的生命和财产安全,解 决学校和家长的后顾之忧,该校还增派了一批责任心 和管理能力强的教师作为跟车接送教师,并与之签订 了安全责任书。 该校要求各位跟车接送教师要提高校 车安全工作的认识,明确责任,安全第一;跟车接送教 师每周都要对学生进行一次乘车安全知识教育,提高 学生自护能力, 把学生乘车安全工作抓实、 抓紧、抓 细,为学校创设一个安全和谐的教育环境。
华社、光明日报、搜狐网站等中央媒体对该 校的阳光体育冬季长跑活动给予了很高的 评价。 该校成功承办了江苏省第十届中学生 田径运动会, 并获得团体总分第二的好成 绩。 前不久,该校又成功地承办了江苏省第 九届中学生田径锦标赛。 在近四届淮安市重 点中学运动会上,连续三次获得团体总分第 一名的好成绩。 该校先后两次被表彰为“江 苏省体育教育工作先进学校”、“江苏省田径 传统项目先进学校”。 近些年来,该校每年都 向高等院校输送了一大批体艺优秀人才,受 到省内外专家的高度关注。 2010 年该校张泽 峰同学参加文考, 以体育专业全国第三、文 化 超 出 一 本 分 数 线 61 分 的 优 异 成 绩 , 被 北 京大学法学院录取。 多年来,该校始终重视 健美操教学与训练,学校健美操队被淮安市
张磊 摄
用爱浇灌特殊的花朵
淮阴师范学院图书馆第一党支部开展党日活动
晚报讯 日前, 淮阴师范学院图 书馆第一党支部的党员与淮安市第二 特殊教育学校师生共同开展了以“心手 相连,用爱浇灌特殊的花朵”为主题的 党日活动。
接力赛的作文400字小--动作文 (细选3篇)

接力赛的作文400字小**动作文(细选3篇)接力赛的作文400字小动作文1今天,我们学校在举行阳光体育运动会,下午,我们一年级的接力赛开始了。
我们每个班选出了40名同学参加比赛,排了长长的队伍。
体育老师吹了一下口哨,我们班排在第一个的周律飞快地向前跑去,我们起劲地喊着:“周律,加油!周律加油!”周律拿着接力棒绕过了一个桩后,又跑回来,把棒交给了第二个小朋友。
就这样,我们一个接着一个跑,有的小朋友跑得快一点,有的小朋友跑得慢一点,还有的小朋友发生了小失误,没有接住棒,但同学们都在奋力地跑。
最后一个是姚柯晨,当他跑到终点时,一(1)班已经跑完了,所以我们班得了第二名,同学们高兴得活蹦乱跳。
这次接力赛,让我感受到了团结力量大!接力赛的作文400字小动作文2这几天我们学校举办了一场运动会。
今天下午马上就开始接力赛了,接力赛是考验集体团结的,我相信我们班的同学,一定能取得很好的成绩!一到下午,我和同学们就怀着激动地心情来到操场。
参加男子接力赛的四位可是我们班的精英呢!个个都是老师精挑细选出来的。
随着一声枪响,我们班的第一棒吕圣博马上像豹子一般冲向第二棒张承那里,可以看出他跑得很卖力,但他只跑到第四。
吕圣博顺利地把接力棒传给了张承,张承一接到棒,马上如离弦的箭一般飞快地跑向黄博。
哇!第二棒的人一跑,全操场的人都随着他们移动了,看来大家都很期待结果呢。
黄博可能是因为昨天参加了项目,所以力不从心,本来可以跑得更快,可是他只跑到了第三。
看到我们班现在被甩在后面,我的心都揪了起来。
终于到了第四棒,吕澳真厉害,他从从容容地超过了一个人,可是和第一差得太远,最终在全年级取得了第四名的好成绩。
男子跑完了,轮到了女子。
第一棒徐仪早就准备好了,就等裁判发号施令了,枪声一响她便拼了命地跑,虽然我们班并不是领先第一,但也算是在前面。
徐仪稳稳地将棒子传给了徐佳颖,六(2)班的一位女生将棒子传给他们班的.第二棒后,不小心撞了徐佳颖一下,不过徐佳颖并没有因为他那突如其来的一撞而耽误太多的时间。
400米接力赛作文800字

400米接力赛作文800字400米接力赛作文800字无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的400米接力赛作文800字,希望能够帮助到大家。
400米接力赛作文800字1早在前几天体育老师就通知我们过几天有迎面接力比赛。
当我们听到这个消息,都高兴极了。
每个班级选十男十女做运动员,很遗憾,我没有被选上,不过我可以为他们加油呀。
终于等到了今天,今天阳光格外晴朗,空气特别清新。
马上就到我们三学年正式上场了。
运动员都准备完毕了,只听一声哨响,运动员们像离弦的箭似的飞奔出去,我们拉拉队激烈地喊着:"加油!加油!"哎呀,大事不妙!我们班的韩佩仪跑得太猛竟然摔倒了!我们都急得一蹦三尺高。
她不甘示弱,不顾疼痛,努力爬起来,坚持跑到对面,棒在队员之间顺利地传递着。
高诗文在给潘子超传棒时,棒突然掉了,我们的心啊,别提是什么滋味儿了。
施照轩灵活的像只猴子,捡起棒,像匹骏马一样冲出去,不一会儿就超过了对方的一名选手,"骏马"真的没有辜负我们对他的期望。
在最后一决胜负的关键时刻,啦啦队员高喊着:"加油!三年十二班加油!加油十二班!我们都把声音调成了极限,使出了吃奶的劲儿。
比赛结束了,虽然我们只得了第四名,但大家不怕困难,努力拼搏,力争上游的精神让我难忘。
四月四日这一天,我们上体育课。
老师说:“选接力赛运动员”。
我们听了都很开心。
说完,老师开始选运动员了,选了十男十女,其中有我一个,这些天每一节体育课我们运动员都在练习跑步。
比赛那天我们每个人都紧张极了,比赛开始了。
只听体育老师一声哨响,各班运动员像离弦的箭一样冲了出去,我们班第一棒就比别的班慢了一点,传到第五棒时我们班韩沛宜在拐弯处摔了一跤,同学们惊讶的张开嘴巴,只见韩沛宜艰难的战了起来,顾不上身上的疼痛猛地冲向前去。
到了第九棒的李香颖接过棒象猛虎一样冲了出去,第十棒的李洪瑞也不逊色。
2024年运动场上那一抹光辉的色彩高一700字作文(通用34篇)

2024年运动场上那一抹光辉的色彩高一700字作文(通用34篇)运动场上那一抹光辉的色彩高一700字作文 1金秋十月,丹桂飘香,在这充满激情和斗志昂扬的季节,学校一年一度的田径运动会完美拉上了帷幕,然而鲜红的血液仍在沸腾,激动的心情仍在跳跃,赛场上的不甘人后的精神经久不衰。
微风拂面,金灿灿的阳光洒遍了大地,把每一个角落都染得金黄,虽然深秋,却感觉不到“自古逢秋悲寂寥”的悲凉,我们是在这凝重的秋天里放飞我们热情奔放的青春。
运动场上紧张激烈的场面时常浮现在我的脑海里,歇斯底里的加油声仍萦绕不去。
800米的赛跑的场地上,枪声一打响,运动员如同离弦的箭猛地向前冲去,在比赛过程中稳中求进,在最后关头全力冲刺,不费吹灰之力就把终点那几米长的鲜红布条冲破开来。
旁观的人有的全力呐喊,有的敛声屏息,已顾不上巨大的汗珠从脸上滑落,他们个人紧握着拳头,心里续续叨叨地想着冠军能落入自个的班级。
比赛结果一出来,密集的人群里更是炸开了锅似的,人声鼎沸。
夺得冠军的欢呼雀跃,不得名次的难免有些的沮丧,却也不悲伤,淡然看待,甚至紧握着与之一同比赛的对方说:“兄弟!看人生豪迈,只不过从头再来!”他这一清脆的话语如同缠绵的春风飘浮在余晖满天的夕阳天中,久久不能散去,给人清凉的惬意。
“友谊第一,比赛第二”,运动上没有悲伤,没有泪水,有的只是满天飞舞的.汗水,不到终点心不死的坚强,不为与冠军无缘而悲伤的阔达。
年青的我们心高气傲,从骨子里散发出一种不服输的气概。
我们是搏击长空的雄鹰,是灼人的红叶,是执著奔向大海的溪流。
小小的田径运动会阻止不了我们奋进的脚步,明年的高考亦压制不了我们全力以赴的勇气,因为我们的青春是无懈可击的。
跳远场地上,几十平方米的沙地周围站满了同学,比赛如火如荼地进行着。
三级跳远,助跑,起跳,腾跃,在空中留下了完美的弧度,双脚稳稳落地,干净利落。
炙热的太阳烘烤着大地,点燃了我们心中的那一股热情,此起彼伏的加油声,声声入耳,声声不疲!偌大的绿茵场因有了我们的欢声笑语而有了生机活力,因有了我们的青春年华而美丽动人。
啦啦操锦标赛获奖新闻稿
啦啦操锦标赛获奖新闻稿近日,由国家体育总局体操运动管理中心、中国蹦床与技巧协会主办,中国蹦床与技巧协会啦啦操分会、江苏省啦啦操运动协会、江苏省健美操运动协会承办的2022年全国啦啦操锦标赛在线上成功举办。
本次比赛吸引来自全国30多个省、市、自治区的近800个参赛单位的1000余支队伍参赛,参赛规模达15000余人。
我校FD经纬啦啦队在比赛中荣获俱乐部青年丙组集体自由舞蹈冠军。
为了筹备比赛,自今年3月以来,我校体育部在全校范围招募队员,经过层层选拔,最终由来自全校各专业、各年级的16名参赛队员组成FD 经纬啦啦队,体育部党总支书记、主任杨志强担任领队,陈茜茜老师担任教练。
由于我校学生都是非体育专业的,前期队员们进行了大量的基础训练。
在备赛过程中,队员们始终秉承着“自强不息、经天纬地”的纺大精神,克服了生理上和心理上的各种障碍。
老师和队员们反复研究2022年世界啦啦操锦标赛冠军队的视频,在经历了10余次动作和队形的编排、修改,以及100余天的刻苦集训后,终于在6月的酷暑下完成了参赛视频的拍摄录制工作。
最终,我校FD经纬啦啦队斩获了2022年全国啦啦操锦标赛俱乐部青年丙组集体自由舞蹈(道具组)冠军。
全国啦啦操锦标赛是我国一项级别最高、水平最高的官方赛事之一,同时,啦啦操项目也是一项符合当代青年学生特点的体育运动项目。
为了推动啦啦操运动项目在我校的普及和推广,体育部不仅面向全校学生开设了啦啦操体育课程,而且申请了由国家体育总局体操运动管理中心批准的全国啦啦操星级俱乐部——织梦青春啦啦操俱乐部。
本次比赛,我校FD 经纬啦啦队取得优异成绩,俱乐部成功升级为二星级啦啦操俱乐部。
近年来,在国家体育总局体操运动管理中心的指导下,我国啦啦操运动项目持续蓬勃发展,逐渐跨越了城乡界限和年龄界限,在全国各省的大、中、小学校园迅速普及。
2022年全国啦啦操锦标赛因受疫情影响改为线上比赛,但这完全不影响全国啦啦操运动员们的参赛热情。
接力赛作文450字六年级
接力赛作文450字六年级篇一:激烈的校园运动会拉开了序幕。
看,操场那边,400米跑的选手正在进行最后冲刺,垒球那头已有人破了纪录……最吸引人的则是即将开始的接力比赛。
接力赛即将开始,原本略显空旷的操场上早已围满了一大群人,观众们有的高举着标语牌,有的探着脑袋观望,有的议论纷纷地猜测……参赛选手们站在赛道上,目不转睛地盯着前方,一个个摩拳擦掌,等待着比赛的开始。
我们班排在第一个的吴铭扬更是两脚一前一后,膝盖微曲,身体前倾,双拳紧握,全身肌肉紧绷着,做足了准备。
“砰”,随着一声枪响,四名选手像离弦的箭一样冲了出去。
我们班的飞毛腿吴铭扬果然名不虚传,双脚快速交替,像踩了风火轮一样,一下子就把另外三位选手狠狠地甩在了后面。
另外三名选手迈开步伐,脚底生风,奋起直追。
再看那边等待接棒的选手,他们身体使劲往前倾,眼睛直视前方,右手伸得老长,虎口张开,做好了接棒的准备。
吴铭扬一把棒递到第二传吴春清手中,他赶紧握住,后腿一蹬,就冲了出去。
我们班的啦啦队一下子振臂高呼,不停呼喊着“加油,加油”,就连体育老师也对吴铭扬及接棒选手夸赞有加。
一棒、两棒、三棒……十一棒,十二棒。
正当我们志得意满,全场欢呼声连成一片时,突然,“咣当”一声,不好,我们班掉棒了。
我班同学的欢呼声顿时停了一秒,好可惜呀!不知是谁,大声叫道:“快捡起来,继续向前跑”。
那名同学这才反应过来,以迅雷不及掩耳之势捡起接力棒,奋— 1 —起直追。
待他交接棒完,对方已经领先一个来回了,局势急转直下,我们班瞬间陷入劣势。
后面的同学看到这局势,大呼不好,一个个都拼了命似的拔腿狂奔。
在这些同学的努力下,我们班的劣势被一点点地消除。
最后一棒,轮到我们的另一名金牌选手张梓晨出场,她可是学校田径队的老牌选手。
一接到棒,她犹如开足了马力,大步向前冲去,双臂快速摆动,嘴里不停地呼气,很快超过两名选手。
“反超了,赢了,小组第一”我们惊呆了,蹦啊,跳啊,欢呼着!这些激动的声音聚在一起,在碧玉苍穹下飘荡着……最后,我们取得年段第三的好成绩。
高考语文《辨析修改搭配不当病句》练习题含答案
高考语文《辨析修改搭配不当病句》练习题含答案一、主谓搭配不当请具体分析下列病句的病因,并思考其辨析方法。
1.虽然精彩绝伦的CBA总决赛已落下帷幕,但那跌宕起伏的过程、充满血性的身影、顽强拼搏的精神依然闪现在人们的脑海中,挥之不去。
答:答案“那跌宕起伏的过程、充满血性的身影、顽强拼搏的精神”共用一个谓语动词“闪现”,但“顽强拼搏的精神”与“闪现”搭配不当。
2.观众跟随着这档浸润理想情怀的节目,回顾科学技术的研发过程,感知科学家的创造力,把握时代的脉搏,激发前进的动力,受到各界一致好评。
答:答案主谓搭配不当,“受到各界一致好评”的应该是“节目”,而不是“观众”。
3.第二十五届阿姆斯特丹国际纪录片电影节12天里吸引了20多万名观众,来自40多个国家的近2 500名电影人、300多部电影前来参与。
答:答案主谓搭配不当,“电影节”不能“吸引”“300多部电影前来参与”。
二、动宾搭配不当请具体分析下列病句的病因,并思考其辨析方法。
1.(2021·浙江)近期,公安部联合主要媒体网站持续推出反诈骗系列报道,不断加强社会宣传,扩大宣传精准性,构建立足社区、覆盖全社会的宣传体系,掀起全社会共同反诈骗的热潮。
答:答案“扩大宣传精准性”,动词“扩大”与宾语“精准性”搭配不当。
2.(2020·浙江)汽车影院以停车空间为电影放映场地,通常设置超大银幕,观众坐在私家车内就可以看到大银幕上清晰稳定的图像和车内收音机上接收的电影原声。
答:答案动宾搭配不当,“看到”与“原声”不搭配。
3.(2019·天津)在游客文化体验、特色旅游活动需求日益明显的背景下,利用科技创新对外宣传、深度挖掘旅游文化内涵,扩大我市旅游业的吸引力与知名度。
答:答案动宾搭配不当,“扩大”与“吸引力”不搭配;另外,并列关系不当,“利用”句与“扩大”句是手段与目的关系,不是并列关系,应在“扩大”前加“可以有效”。
三、主宾搭配不当请具体分析下列病句的病因,并思考其辨析方法。
2024届南京高三零模作文“水磨功夫”名师解析及下水范文
2024届南京高三零模作文“水磨功夫”名师解析及下水范文【原题呈现】23.阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)使鹅卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的载歌载舞。
——泰戈尔《飞鸟集》我们民族在欣赏艺术上存乎一种特性,花木重姿态,音乐重旋律,书画重笔意等,都表现了要用水磨工夫,才能达到耐看耐听,经得起细细的推敲,蕴藉有余味。
——陈从周《说园》以上材料对我们颇具启示意义。
请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题指导】这是一道双材料式的作文题。
两则材料是同向互补的关系。
第一则材料是泰戈尔《飞鸟集》的名句:“使鹅卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的载歌载舞。
”“并非锤的打击,而是水的载歌载舞。
”网上有不同的译本,此处出题人选用“锤”而不是“槌”,正正是突出其坚硬的金属质感,为了强调力度、硬度及粗犷(甚至粗暴),因为“并非“一词态度鲜明。
“而是“一词指明了价值导向,“水”则是非常符合中国特色的典型意象,”上善若水,水善利万物而不争。
“只有通过“水”的意象,我们才能最真切地体味到“儒”之“柔”。
“卵石”用来比喻一个人,“锤”是指强硬的外力,”水的“载歌载舞”是指于温柔之中浸润和化解。
“载歌载舞”赋予了水流活泼的姿态,给打磨过程加上了愉悦色彩。
如果细究水推动石块互相碰撞这一点,那可以认为水并无意磨石,只是营造了一个不息运转、松弛活跃的环境,任石块自由接触、摩擦,最终相互成就,显露出各自最佳的色质。
整句联系起来,可以理解为,使一个人日臻完善的,不是靠生硬的教育和强捍的手段,而是在长期的润物细无声中潜移默化的影响下,依靠良好的科学的教育。
这句话,可以用来比喻教育子女的方法,也可以用来说明一个人成才的外在环境。
第二则材料出自陈从周的《说园》。
原文在讲述中国园林时,想到了“水磨工夫”这个话题。
简单解析一下意思。
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体育竞技给力创文
--------桂城中心小学举办体育科交流研讨活动
桂城中心小学汤满成苏倩梅
4月7日上午,桂城中心小学举行了体育交流教研活动课。
本次活动先由桂城中心小学的郑观红老师上了一节四年级的立定跳远体育研讨课——《勇攀高峰》,接着由桂城中心小学的貌国强老师也上了一节三年级的体育研讨课——《让距递逐跑》。
随后,综合科老师进行了评课,并就如何在教学中指导学生的合作、创新等方面进行了探讨。
大家都为有效地提高课堂的教学效率各抒己见,整个教研活动气氛热烈。
我校创文办主任汤校长特别表扬了两位老师善于把握当前社会热点,在教学中渗透了创文精神和着重培养学生的创新意识和实践能力。
郑观红老师上四年级的立定跳远体育研讨课——《勇攀高峰》
学生在进行游戏: 通过障碍物接力跑
貌国强老师上三年级的体育研讨课——《让距递逐跑》。