2019年安徽省中考语文试卷

2019年安徽省中考语文试卷及答案

2019年安徽省中考语文试卷 一、语文积累与综合运用(35分) 1.(10分)默写。 ①海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀川》) ②会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》) ③,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》) ④?英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》) ⑤《<论语>十二章》中感叹时光像河水一样流去的句子是“,”。 ⑥李白《行路难(其一)》中“,”,表现了诗人对抱负终能施展的坚定 信念。 ⑦人生中,难免会受到不良风尚的干扰,我们只要努力学习,提高认识能力,就不会为 之所惑,正如王安石《登飞来峰》中所说“,”。 2.(12分)请运用所积累的知识,完成下列各题。 阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎 ....的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。 他了解保尔的悲.剧.…… “阿基姆,难道你真的以为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗?只要我的心脏还在跳动,”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。只有死,才能让我离开战斗行列。老兄,请你千万记住这一点。” 阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊 ..。他明白,像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。 (1)以上文段选自《》,作者是。 (2)“生龙活虎”在句子中的意思是。 (3)请把文中划线的句子改为反问句。 (4)请结合原著回答:①文段中“悲剧”指什么?②“呐喊”表达了保尔怎样的心声?3.(13分)校学生会开展“读古诗?长知识”系列活动,请你参与。 (1)请按要求修改活动通知。 通知 各位同学: 为了更好地落实“读古诗?长知识”活动要求,经研究决定,将在九年级召开“走进送别

安徽省中考语文真题试题

2013年安徽省初中毕业学业考试 语文 (试题卷及答案解析) (说明:个人解读,非标准答案,仅供参考) 注意事项: 1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷 ...”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与综合运用 (35分) 1.默写古诗文中的名句名篇。 (10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中 ....6.句.) ①择其善者而从之,。(《论语》) ②,若出其里。 (曹操《观沧海》) ③苔痕上阶绿,。 (刘禹锡《陋室铭》) ④无可奈何花落去,。 (晏殊《淀溪沙》) ⑤,处江湖之远则忧其君。 (范仲淹《岳阳楼记》) ⑥,柳暗花明又一村。 (陆游《游山西村》) ⑦夕阳西下,。 (马致远《天净沙·秋思》) ⑧,宫阙万间都做了土。 (张养浩《山坡羊·潼关怀古》 解析:①其不善者而改之②星汉灿烂③草色入帘青④似曾相识燕归来 ⑤居庙堂之高则忧其民⑥山穷水复疑无路⑦断肠人在天涯⑧伤心秦汉经行处 (2)默写白居易《钱塘湖春行》的后四句 ...。 解析:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 2.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。 (9分) 古往今来,人们都在编织着梦想与希jì。如果说梦想是天边的星晨,永恒地照亮匆匆的人生,那么,现实就是脚下的土地,真实地记录着行走的足迹。人,既不能生活在华而不实的梦想里,也不要沉nì于喧嚣纷扰的现实中。在人生的道路上,我们要一边种植梦

2019年浙江省高考语文试卷含答案

2019年浙江省高考语文试卷 2019年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷) 语文 一、语言文字运用(共20分) 1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分) A.不甘庸碌,不墨守成规,不畏挫(cu)折,以全部精力和才情奔向既定目标,赴汤蹈火,不达目的决不罢休,这与激荡在他内心的狷(juàn)介不羁之气是多么一致。 B.“雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行”“彤(dn)云密布,朔(shuò)风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”……也许,《水浒传》中最美丽传情的文字就是雪了。 C.“历史”并非噱(xué)头,而是“历史文化名城”的依托,一旦历史印记被急功近利的行为粗暴抹(m)去,“文化”气息将荡然无存,“名城”必然岌岌可危。 D.如果一个人能够用爱心拥抱世界,那么整个世界的灿烂和澄(chéng)净都会水驻心中,即便身形赢(léi)弱,也会因内心的丰盈而精神焕发、神采熠熠。 阅读下面的文字,完成2-3题。(5分) 近两年,中央电视台综艺频道播出的文化类综艺节目《国家宝藏》可谓亮点突出。该节目 以博物馆为主题,以文物为线索,每件文物绑定一位与之气质相符的嘉宾,他们或娓娓道来地 讲述文物的历史,或扮成古人演绎国宝故事,串联起国宝的前世今生。近两年来,该节目收获 了大量粉丝。许多观众表示,从《国家宝藏》中看到了文化自信。 【甲】近期发布的《中国文化综艺白皮书》显示,在关于“文化综艺节目的什么要素最吸引你”的调查里,“精神内涵”“价值导向”成为受访者的首选,选择“节目创新性”的比例也接近六成。【乙】白皮书还显示,相比娱乐综艺,观众对本土原创的文化类综艺节目的满意度更高据此,不少业内人土认为,文化类综艺迎来了最好的时代。 【丙】有导演认为:文化类综艺节目传达“硬知识”并不需要站在娱乐节目的对立面,而是需要借鉴娱乐节目,找到大众喜闻乐见的形式,把“硬知识”软化,确保节目的文化表达流畅而轻快。 2.文段中的加点词语,运用不正确的一项是(3分) A.妮妮道来B.演绎C.而是D.喜闻乐见 3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) A.甲B.乙C.丙 4.下列各句中,没有语病的一项是(3分) A.当人体免疫力大幅受损的情况下,“超级真菌”会乘虚而入,使病情雪上加霜,加速病人死亡,因此它被贴上了“高致死率”的标签,使人闻之色变。 B.近年来,《战狼》《流浪地球》等一批精良艺术品质和积极价值取向的文艺作品受到观众广泛认可,这充分证明过硬品质是新时代文艺实现文化引领的基本条件。 C.中国的哲学蕴含于人伦日用之中,中国建筑处处体现着人伦秩序与和而不同的东方智慧,五千年前的中华文明正是良渚大量建筑遗址的见证者。 D.当前,以芬太尼类物质为代表的新型毒品来势凶猛,已在一些同家引发严重的社会问题;将芬太尼类物质整类列入管制,是中国政府处理毒品问题的创新性举措。

2019年高考语文模拟试题-

绝密★启用前 高等学校招生全国统一考试 语文 本试卷分为第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分,第I卷第1页至6页,第II卷第7页至8页.全卷满分150分,考试时间150分钟。 考生注意事项: 1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。 2.答选择题(第I卷1 ~ 6题,第II卷15 ~ 17题)时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上 ....所对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.答非选择题(第I卷7 ~ 14题,第II卷18 ~ 21题)必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅 笔在答题卡 ...的规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清 楚。必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试 ................ 题卷、草稿纸上答题无效 ...........。 4.考试结束后,务必将试题卷和答题卡一并上交。 第I卷(阅读题,共66分) 一、(9分) 阅读下面的文字,完成1 ~ 3题。 ①当今的艺术仿佛在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴。戏曲舞台上眼花缭乱的灯光照射,3D电影院里上下左右晃动的座椅,魔术师利用各种光学仪器制造观众的视觉误差,摄影师借助计算机将一张平庸的面容修饰得貌若天仙……总之,从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备,技术的发展速度令人吃惊。然而,有多少人思考过这个问题:技术到底赋予了艺术什么?关于世界,关于历史,关于神秘莫测的人心——技术增添了哪些发现?在许多贪大求奢的

安徽省2018年中考语文试题及答案-安徽省中考试卷2018

2018年安徽省初中学业水平考试 语文 (试题卷) 注意事项: 注意你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟; 1试卷包括”试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页; 3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题券”上答题是无效的; 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”并交回。 一、语文积累与综合运用(35分) 1. 默写古诗文中的名句。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①所以动心忍性,。(《孟子》) ②水河澹澹,。(《曹操(观沧海》) ③至于夏水襄陵,。(郦道元《三峡》) ④ ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) ⑤ ,巴山夜雨涨秋池。(李商隐(夜雨寄北》) ⑥,身世浮沉雨打萍。(文天祥(过零丁洋》 (2)根据提示写出相应的名句。 ①《渔家傲·秋思》中,范仲淹借酒抒发思乡之情的句子是“。” ②《送东阳马生序》中,宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是“。” 2.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(9分) 森林是地球之肺,对保护环境具有重要作用,但我国的森林的fù盖率却比较.低,这难道不令人担忧吗? 1981年,我国立法规定适.龄公民必须lǚ行植树义务。政府通过广泛宣传持续开展全民义务植树活动,使人均绿地面积有所增加。放眼未来,我们必须进一步行动起来,自觉爱绿、植绿、护绿,让绿水清山遍布租国大地。 (1)根据拼音写双字.给加点的字注音。 fù()盖比较()lǚ()行 (2)最后一句中有错别字的词语是“” ,正确写法是“”。(3)“适龄公民”中”适”的意思是() A.切合、相合 B.刚才、方才 C.往,到 D.舒服 (4)把文中画线的句子改为陈述句: 3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分) (1)“用苦痛换来欢乐”是他写给埃尔多迪伯爵夫人信中的话也是他的人生写照。他是() A.罗曼,罗兰 B.贝多芬 C.米开朗琪罗 D.托尔斯泰 (2)“却说那【甲】久坐林间,盼望行者不到,将行李搭在马上,一只手执着降妖宝杖,一只手牵着缰绳,出松林向南观看。” 上面文字中【甲】指的是《西游记》中的,他忠心耿耿,任劳任怨,终成正果,受封为。 4.学校开服东班经典”设书活动请你参加。(12分) 【我阅读我朗涌】

最新2019年上海高考语文试卷含答案解析

2019年上海秋季高考语文试卷 一、积累与应用(10分) 1.填空题(5分) (1)此地有崇山峻岭;茂林修竹;又有清流激湍;映带左右.(王羲之《兰亭集序》)(2)遥岑远目;献愁供恨;玉簪螺髻.选自辛弃疾的《水龙吟·登健康赏心亭》(3)柳永《雨霖铃》中;“多情自古伤离别;更那堪;冷落清秋节”两句;直抒胸臆;感情深厚;陆游《书愤》中;也有直抒胸臆的一联是:“早岁那知世事艰;中原北望气如山”. 2.按要求选择.(5分) (1)小明做事马虎;他想写一句话来警醒自己;以下句子合适的一项是( C )(2分). A. 愚者千虑;必有一得. B.一屋不扫;何以扫天下? C. 患生于所忽;祸起于细微. D. 勿以恶小而为之;勿以善小而不为. (2)填入下面语段空白处的词句;最恰当的一项是(A)(3分) 吴人的祖先很会唱歌;这是人所共知的. ;而且被民间文艺工作者收集保存.可是吴地的舞蹈呢?我们祖先的那种伴有呜呜歌声的舞蹈哪里去了呢? A. 吴歌、白茅山歌从古到今都有人会唱. B. 吴歌、白茅山歌有人从古到今都会唱. C. 有人从古到今都会唱吴歌、白茅山歌. D. 从古到今有人都会唱吴歌、白茅山歌. 二、阅读(70分) (一)阅读下文;完成3-7题(16分) 常识与理论 ①依据我们的常识;桌面是光滑的;物理学的理论却告诉我们;桌子是由原子组成.原子之间有间隙;桌面其实坑坑洼洼.很多人疑惑:理论和常识冤家碰头时;我们是该相信理论还是该坚守常识? ②其实;理论和常识很难笼统地拿来比较.因为平时说的“常识”一词;所称的内容十分繁杂.鲸鱼是一种鱼;这份常识保存在“鲸鱼”这个词里;但鲸鱼是哺乳动物;这也是大家都知道的常识.太阳东升西落是常识;而地球围着太阳转也是常识.为了区分;我们把“鲸鱼是哺乳动物”“地球围着太阳转”这一类常识称做“科学常识”.本文要讨论的常识;是指来自日常经验的常识而非科学常识.“常识”这个词也不能指称错误的东西;错误与否不以科学为标准;而以日常经验为标准;一旦发现某些原本相信的东西不符合日常经验;我们也就不再称之为“常识”. ③常识是由正常的情况培养起来的.我们看到水往低处流;火焰向上窜;那就是水往低处流;火焰向上窜.常识并非没有道理.金星、牛郎星都是星星;而太阳、月亮不是;其中的道理是明显的.鲸鱼和鲨鱼是一类而不与老虎同类;道理也是明显的.常识通常是以事实的方式给予我们的;我们接受这些事实;同时就逐渐明白了其中包含的道理.当出现反常情况时;我们会寻求将反常转化为正常.这就是常识解释.爹妈个子大;子女也大;这是正常情况.爹妈个子大;孩子怎么这么矮?小时候没吃的;营养不够;这也是正常情况.

2020年安徽省中考语文试卷-答案

2020年安徽省初中学业水平考试 语文答案解析 一、 1.【答案】(1)若出其中 (2)忽如一夜春风来 (3)往来无白丁 (4)但愿人长久 (5)几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 (6)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 (7)落红不是无情物 化作春泥更护花 【解析】诗词默写要求:一、不能添字,不能少字;二、字的笔画要准确。注意:莺、啄、忧。 2.【答案】(1)mì s hí 壁 搏 (2)B (3)拟人 比喻 (4)没有什么(别的)树木有如此顽强的生命力 【解析】(1)本题考查学生对字音、字形的掌握。分泌.(mì);腐蚀.(shí),注意声调;绝壁:指极陡峭不能攀援的山崖;搏斗:比喻激烈地斗争。 (2)本题考查字义在词语中的意思。作答时要理解语词的意思。不期而至:事先没有约定而意外到来。期,约定时日。故选B。 (3)本题考查修辞手法的运用。作答时要了解常用的修辞,结合句子内容作出具体分析。“它们的根日日夜夜与石头搏斗着”运用了拟人的修辞方法,“搏斗”赋予松树的根以人的动作;“坚如钢铁”运用了比喻的修辞方法,将石体比作钢铁。 (4)本题考查学生对句式的转换能力。作答时要掌握常见句式及其特点,注意转换后名单要保持一致。本

题把反问句改成陈述句,要注意反问句的肯定句式转换成陈述句后要变成否定句式,同时去掉反问词,把问号改成句号。 示例:没有什么树木有如此顽强的生命力。 【考点】字义在词语中的意思,修辞手法 【考查能力】字音、字形的掌握,句式的转换 3.【答案】(1)①敬爱的同学们 同学们(亲爱的同学们) ②将“尊重”改成“遵守”(或直接写出正确的句子) ③将日期和署名调换位置 (2)①醉翁亭 幽州台 黄鹤楼 ②C B A ③老生 小旦 【解析】(1)这道题考查修改应用文的能力。注意事项中用语不得体的一处是称呼“敬爱的同学们”,因为是班委会发的通知,应改为“亲爱的同学们”或者“同学们”;画线的句子属于搭配不当,应该将“尊重”改为“遵守”;格式上不规范的地方是末尾的落款部分,应该是署名“九年级(1)班班委会”在上,日期“2019年10月15日”在下。 (2)这道题考查对文学常识和文化常识的识记与理解能力。 ①根据“山水之乐,得之心而寓之酒也”可知,第一空填“醉翁亭”;根据“前不见古人,后不见来者”可知,第二空填“幽州台”;根据“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”可知,第三空填“黄鹤楼”。 ②诸葛亮——字孔明,号卧龙,三国时期蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家。其散文代表作有《出师表》、《诫子书》等。杜甫——字子美,自号少陵野老,被誉为“诗圣”,唐代伟大的现实主义诗人,代表作《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》《新婚别》《垂老别》《无家别》。辛弃疾——字幼安,号稼轩,南宋豪放派词人、将领,与苏轼合称“苏辛”。据此即可作答。 ③“老生”:老生又称须生,正生,或胡子生。胡子在戏曲里的专有名词叫“髯口”。老生主要扮演中年以上的男性角色。“小旦”:越剧(及昆曲)行当中的一类,主要是女性角色。据此可知,“涂成黑脸挂着长胡子的男子”属于“老生”,“咿咿呀呀唱戏的年轻女子”属于“小旦”。

2020年安徽省中考语文试卷及答案

2020年安徽省初中学业水平考试语文 你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1)日月之行,。(曹操《观沧海》) (2),千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (3)谈笑有鸿儒,。(刘禹锡《陋室铭》) (4),千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》) (5)白居易《钱塘湖春行》中,描写春天鸟类活动的句子是:“,。”(6)《岳阳楼记》中,“,”表现了范仲淹以天下为己任、苦己为人的精神品格。 (7)龚自珍《己亥杂诗》中,“,”生动形象地诠释了中华民族无私奉献的传统美德。 2.请阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(11分) 一位本地人告诉我,这些生长在石缝里的松树,根部能够分泌.一种酸性的物质,腐蚀.石头的表面,使 其化为养分被自己吸收。为了从石头里寻觅生机,也为了牢牢抓住绝bì,以抵抗不期.而至的狂风的撕扯与 摧折,它们的根日日夜夜与石头bó斗着,最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。细心便能看到,这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂!还有什么树木有如此顽强的生命力? (1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。(4分) 分泌.()腐蚀.()绝bì()bó()斗 (2)“不期而至”中“期”的意思是()(3分) A.规定的时间或一段时间 B.约定时日 C.盼望,希望 D.一周年,一整月 (3)画线句子运用了、的修辞手法。(2分) (4)请把下面句子改为陈述句。(2分) 还有什么树木有如此顽强的生命力? 3.九年级(1)班开展“走进博物馆”综合实践活动,请你参与。(14分) (1)请按提示修改“实践活动注意事项”。(6分) 实践活动注意事项 敬爱的同学们: 为保证本次活动顺利开展,请注意以下事项。 1.严格尊重活动安全的各项规定,确保人身、财物安全。 2.按照规定的时间,准时到达指定地点。 3.举止文明,保持安静,听从指挥,有序参观。 4.仔细观察,认真听讲,勤于记录,积极参与互动。 2019年10月15日 九年级(1)班班委会 ①注意事项中用语不得体的一处是“”,应改为“”。(2分) ②画线的句子有语病,请你修改。(2分) ③注意事项的格式有一处不规范,请提出修改意见。(2分) (2)下面是活动中的三道题,请你回答。(8分) ①在“建筑文化展厅”,导游介绍古代建筑亭、台、楼、阁时,给同学们出了一道题,请你填写相应建筑的名称。(3分) 欧阳修宴饮,笑谈“山水之乐,得之心而寓之酒也”;陈子昂驻足,慨叹“前不见古人,后不见来者”;崔颢置身,吟咏“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”;王勃凭栏滕王阁,激赏“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。

2020届安徽省中考语文模拟试卷(有答案)(加精)

安徽省初中学业水平考试语文试题卷 注意事项: 1.注意你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟; 2.试卷包括”试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页; 3.请务必在 ...,在“试题券”上答题是无效的; ....“.答题卷 ...”.上答题 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与综合运用(35分) 1. 默写古诗文中的名句。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①所以动心忍性,。(《孟子》) ②水河澹澹,。(《曹操(观沧海》) ③至于夏水襄陵,。(郦道元《三峡》) ④ ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) ⑤ ,巴山夜雨涨秋池。(李商隐(夜雨寄北》) ⑥,身世浮沉雨打萍。(文天祥(过零丁洋》 (2)根据提示写出相应的名句。 ①《渔家傲·秋思》中,范仲淹借酒抒发思乡之情的句子是“。” ②《送东阳马生序》中,宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是“。” 2.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(9分) 森林是地球之肺,对保护环境具有重要作用,但我国的森林fù盖率却比较.低,这难道不令人担忧吗? 1981年,我国立法规定适.龄公民必须lǚ行植树义务。政府通过广泛宣传,持续开展全民义务植树活动,使人均绿地面积有所增加。放眼未来,我们必须进一步行动起来,自觉爱绿、植绿、护绿,让绿水清山遍布祖国大地。 (1)根据拼音写双字.给加点的字注音。 fù()盖比较.()lǚ()行 (2)最后一句中有错别字的词语是“” ,正确写法是“”。(3)“适龄公民”中”适”的意思是() A.切合、相合 B.刚才、方才 C.往,到 D.舒服 (4)把文中画线的句子改为陈述句: 3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分) (1)“用苦痛换来欢乐”是他写给埃尔多迪伯爵夫人信中的话也是他的人生写照。他是() A.罗曼,罗兰 B.贝多芬 C.米开朗琪罗 D.托尔斯泰 (2)“却说那【甲】久坐林间,盼望行者不到,将行李搭在马上,一只手执着降妖宝杖,一只手牵着缰绳,出松林向南观看。” 上面文字中【甲】指的是《西游记》中的,他忠心耿耿,任劳任怨,终成正果,受封为。 4.学校开展“亲近经典”读书活动,请你参加。(12分) 【我阅读我朗涌】 (1)小明在朗诵叶赛宁的《夜》时,遇到些困难,请你帮助解决。 河水悄悄流入梦乡, 幽暗的松林失去喧响。 夜莺的歌声沉寂了, 长脚秧鸡不再欢嚷。 ①请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。 幽暗的松林失去喧响 ②朗诵这诗节应采用的语调是() A.舒缓 B.欢快 C.激昂 D.深沉 【我阅读我分享】 (2)下面是小明分享的一段阅读感悟,请你帮助修改。 活动中,【甲】我读了大量散文、诗歌、小说戏剧和古典诗词,还写了读书心得。阅读,让我思接千载,视通万里,情感在潜移默化中得到熏陶,思想在孜孜装索中变得深邃

2019年安徽省中考语文试题及参考答案

2019年安徽省中考语文试题及参考答案 注意事项: 1.你拿到的试卷满分为150分(期中卷面书写占5分),考试时间为150分钟; 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页; 3.请务必在“答题卷”上答题 ............,在“试题卷”上答题是无效的; 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1)海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (2)会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》) (3),水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)(4)英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》) (5)《论语十二章》中感叹时光像河水一样流去的句子是“, ”。 (6)李白《行路难》(其一)中“,”,表现了诗人对抱负终能施展的坚定信念。 (7)人生中,难免会受到不良风尚的干扰,我们只要努力学习,提高认识能力,就会不为所惑,正如王安石《登飞来峰》中所说:“, 。” 2.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分) 阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎 ....的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。他了 解保尔的悲剧 ..…… “阿基姆,难道你真的认为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗只要我的心脏还在跳动,”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。只有死,才能让我离开战斗行列。老兄,请你千万记住这一点。” 阿基姆沉默不语。它知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊 ..。他明白,像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。 (1)以上文段选自《》,作者是。(2分)(2)“生龙活虎”在句子中的意思是:。(2分)(3)请把文中划线的句子改为反问句:。(2分)(4)请结合原着回答:①文段中“悲剧”指什么②“呐喊”表达了保尔怎样的心声(6分) 3.校学生会开展“读古诗·长知识”系列活动,请你参与。(13分) (1)请按要求修改活动通知。(6分)

2015安徽中考语文试题及答案

语文试题卷 温馨提示: 1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。 一、语文积累与综合运用(35分) 1.默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中 句.)(6分) ....6. ①芳草鲜美,。 ②,长河落日圆。 ③,一览众山小。 ④,病树前头万木春。 ⑤烟笼寒水月笼沙,。 ⑥剪不断,理还乱,是离愁,。 ⑦羌管悠悠霜满地,人不寐,。 ⑧,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 (2)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。(4分) ,。,。 2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分) 清晨我漫步在山坡谷地, 晨光宣泄着永恒的秘密, 山涧里流倘出一条小溪, 她在歌、在唤、在吐露心曲: 生活并非安逸,

它是思念和希冀。 死亡并非哀歌, 它是失望与憔悴。 智者不在言词, 其秘密在言词背后藏nì。 伟人不在高位, 不屑权位者才配享荣誉。 (纪伯伦《小溪,你说什么》节选)(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(3分) 安逸.( ) 藏nì( ) 不屑.() (2)文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是 “”。(2分) (3)“宣泄”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。请根据诗歌语境,选择恰当的一项()。(2分) A、使积水流出去 B、舒散 C、泄露 (4)诗中划线句子运用了和的修辞手法。(2分)3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)、(2)题。(4分) (1)在、杨益言创作的长篇小说《红岩》》中,女主人公面对敌人的酷刑,发出了铮铮宣言:“毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁!” (2)《农夫和蛇》《龟兔赛跑》等故事出自(国别)的寓言故事集《》。 4.九年级某班以“走进民间文学艺术之谚语歇后语”为主题开展综合实践活动。活动 中有一些问题,请你参与解决。(12分) (1)活动中,小雪同学为班级黑板报写了一段文字,请你帮她修改。 【A】中华民族制造了丰富多彩的民间文学艺术,言语和歇后语是其中的两朵奇葩。【B】谚语能增强语言的表达效果和分量,形象、生动;歇后语幽默、风趣,能增强语言的感染力。它们是民间语言的精华,是人们喜闻乐用的语言形式。 ①【A】处划线句中有用词不当的语病,应将“”改为“”。 ②【B】处划线句与下句语序不一致,应调整 为。

安徽中考语文试卷及答案

清明祭扫 巢湖市城北小学五(1)班刁佳蕾张思颖 “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”一年一度的清明节又要到了,今天,我们城北小学五年级组所有的同学都穿着整齐的校服、戴上鲜艳的红领巾,怀着无比崇敬的心情来到南山烈士陵园进行扫墓。 走进大门,首先映入眼帘的是成千上万棵柏树伫立在陵园走道两旁,无形地渲染了革命烈士陵园的气氛。我们排着长龙般的队伍拾阶而上,只见正前方有一个高大、雄伟的墓碑,墓碑上面刻着“革命烈士永垂不朽”这八个鎏金大字。看到这八个大字,我仿佛看到了无数个不怕死的战士们,为了国家抛头颅、洒热血,英勇奋战,不怕牺牲的身影。他们的精神将永垂不朽! 祭扫仪式正式开始了,只见主持人拿起话筒宣布:“巢湖市城北小学清明节扫墓活动正式开始。”全体师生肃立。她首先向我们介绍了许多伟大的革命烈士的英勇事迹,接着,一阵我们熟悉的音乐声响了起来,我们在鲜艳的队旗下唱起了《中国少年先锋队队歌》,歌声完毕,我们跟着主持一起宣誓:“我们是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”那洪亮的声音响彻南天。宣誓完后,我们低下头、闭上双眼,静静的默哀了一分钟。那

一刻,我在想:我们一定要珍惜今天的大好时光,好好学习,将来建设我们伟大的祖国。默哀完毕,我们怀着无比沉痛的心情,来到墓碑前,深深地鞠个躬,然后把昨天晚上精心制做的小白花献给英勇的烈士们。 之后,老师还带着我们来到了烈士陵园的深处,在这树木葱茏,藤萝摇曳的丛林中,还有很多座烈士墓,我怀着崇敬的心情给每个墓都鞠了一个躬,突然,我被一个14岁的小烈士墓所吸引,墓碑上刻着他的名字叫王文明,宝坻区马家店镇莲子村人,1987年生,2001年2月在潮白河为抢救落水儿童不幸牺牲,年仅14岁,看着看着,我的心不禁一颤:他和我们差不多大,却不顾自己的生命安危,勇敢救人,这种舍己为人的精神多么值得我们学习啊! 祭奠完毕,我深有感触:如果没有他们曾经的努力付出,哪来我们今天的幸福生活呢?南山烈士陵园那一幕幕情景却让我久久难以平静,他让我明白了今天幸福生活的来之不易! 指导老师:刘雪梅 用爱滋养童心,用心培育桃李 刘雪梅 在辅导员这个岗位上默默工作了十几个年头的我,虽说没有惊人的成绩,却也付出了艰辛的汗水。辅导员的工作是繁琐而忙碌的,但

2019年高考语文试卷-(全国II卷与答案)

2019年普通高等学校招生全国统一考试 语文 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 杜甫之所以能有集大成之成就,是因为他有可以集大成之容量。而其所以能有集大成之容量,最重要的因素,乃在于他生而禀有一种极为难得的健全才性——那就是他的博大、均衡与正常。杜甫是一位感性与理性兼长并美的诗人,他一方面具有极大极强的感性,可以深入到他接触的任何事物,把握住他所欲攫取的事物之精华;另一方面又有着极清明周至的理性,足以脱出于一切事物的蒙蔽与局限,做到博观兼美而无所偏失。 这种优越的禀赋表现于他的诗中,第一点最可注意的成就,便是其汲取之博与途径之正。就诗歌体式风格方面而言,古今长短各种诗歌他都能深入撷取尽得其长,而且不为一体所限,更能融会运用,开创变化,千汇万状而无所不工。我们看他《戏为六绝句》之论诗,以及与当时诸大诗人,如李白、高适、岑参、王维、孟浩然等,酬赠怀念的诗篇中论诗的话,都可看到杜甫采择与欣赏的方面之广;而自其《饮中八仙歌》《曲江三章》《同谷七歌》等作中,则可见到他对各种诗体运用变化之神奇工妙;又如从《自京赴奉先县咏怀五百字》《北征》及“三吏”“三别”等五古之作中,可看到杜甫自汉魏五言古诗变化而出的一种新面貌。就诗歌内容方面而言,杜甫更是无论妍媸巨细,悲欢忧喜,宇宙的一切人物情态,都能随物赋形,淋漓尽致地收罗笔下而无所不包,如写青莲居士之“飘然思不群”,写空谷佳人之“日暮倚修竹”;写丑拙则“袖露两肘”,写工丽则“燕子风斜”;写玉华宫之荒寂,予人以一片沉哀悲响;写洗兵马之欢忭,写出一片欣奋祝愿之情、其涵蕴之博与变化之多,都足以为其禀赋之博大、均衡与正常的证明。 其次值得注意的,则是杜甫严肃中之幽默与担荷中之欣赏,我以为每一位诗人对于其所面临的悲哀与艰苦,都各有其不同的反应态度,如渊明之任化,太白之腾跃,摩诘之禅解,子厚之抑敛。东坡之旷观,六一之遣玩,都各因其才气性情而有所不同,然大别之,不过为对悲苦之消融与逃避。其不然者,则如灵均之怀沙自沉,乃完全为悲苦所击败而毁命丧生,然而杜甫却独能以其健全的才性,表现为面对悲苦的正视与担荷。所以天宝的乱离,在当时诗人中,唯杜甫反映者为独多,这正因杜甫独具一份担荷的力量,所以才能使大时代的血泪,都成为了他天才培育的浇灌,而使其有如此强大的担荷之力量的,则端赖他所有的一份幽默与欣赏的余裕。他一方面有极主观的深入的感情,一方面又有极客观的从容的观赏,如著名的《北征》诗,于饱写沿途之人烟萧瑟、所遇被伤、呻吟流血之余,却忽然笔锋一转,竟而写起青云之高兴,幽事之可悦,山果之红如丹砂,黑如点漆,而于归家后,又复于饥寒凛冽之中,大写其幼女晓妆一片娇痴

2003安徽中考语文试题及答案

安徽省2003年中考语文试题 第I卷 (共76分) 一、(6分)(2003安徽) 1.下列句子中加点字的读音相同的一组是( )。(2分) A. ①鸟儿唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和.着。 ②她洗完手,就舀水和.面,做起窝窝头来。 B. ①我军歼灭了抵抗之敌,控制了南下要塞.。 ②环卫工人及时疏通了堵塞.的下水道。 C. ①凡是不称.职的人就看不见它,这个说法让他心里发慌。 ②这座大桥结构匀称.,和四周景色配合得十分和谐。 D. ①大家得小心提.防,千万不要让这些小东西溜出去撒欢。 ②他从剩余的奖金中提.留了一部分,作为今后的活动基金。 2.下列句子中有两个错别字 .....的一项是( )。(2分) A.春风和熙,阳光灿烂,山谷里回荡着鸟儿们缭亮的歌声。 B.突然,蝉声戛然而止,树林里顿时一片寂静。 C.这小生灵虽然是缈小的,但是我们绝不能忽视它。 D.叶欣以身恂职的事迹见报后,人们无不为之感动。 3.依次填入下列各句横线处的成语,恰当的一组是 ( )。(2分) ①孙小龙模仿赵本山的表演是,让大家不时地捧腹大笑。 ②经过长时间的试验,主要问题一解决,其它问题就了。 ③这部的艺术作品,为我们描绘了一幅情景交融的图画。A.惟妙惟肖不攻自破得天独厚 B.栩栩如生不攻自破匠心独运 C.栩栩如生迎刃而解得天独厚 D.惟妙惟肖迎刃而解匠心独运 二、阅读下面文字.分别回答问题 [一] (23分) 阳光,是一种语文 雷抒雁 ①早晨,阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈,绿色的叶子,立即兴奋地颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在枝头。而当阳光微

笑着与草地上的鲜花对语,花朵便立即昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也迅即展开,像一个个恭听教诲的耳朵。 ②晴朗的日子。走在街上,你不会留意阳光。普照的阳光,有时像是在对大众演讲的平庸演说家,让人昏昏欲睡,到处是燥热的嘈杂。 ③阳光动听的声音,响在暗夜之后的日出,严寒之后的春天,以及黑夜到来前的黄昏。这些时刻,阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。 ④倘若是雨后的斜阳,彩虹将尽情展示阳光语言的才华与美丽。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,从远处的山根,腾空而起,瞬间飞起一道虹桥,使你的整个身心从地面立刻飞上天空。现实的郁闷,会被一种浪漫的想象所消解。阳光的语言,此刻充满智慧,让你理解天雨花,石点头;让你平凡生活的狭窄,变成一片无边无垠的开阔;让你枯寂日子的单调,变得丰富多彩。 ⑤可这一切,只是一种语言,你不可以将那金黄的叶子当成黄金;江河之上,那些在粼波里晃动的金箔也非真实;你更不要去攀援那七彩的虹桥,那是阳光的话语展示给你的不可琢磨的意境。瞬间,一切都会不复存在。可是,这一切又都不是空虚的,它们在你的心中留下切切实实的图画,在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮,在你耳边轰响着长留不息的呼喊,使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。 ⑥和阳光对话。感受光明、温暖、向上、力量。即使不用铜号和鼙(pí)鼓,即使是喁喁(yóng)私语,那声音里也没有卑琐和阴暗,没有湿淋淋的、怯懦者的哀伤。 ⑦你得像一个辛勤的淘金者,从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里,把握阳光的语言节奏;你得像一个朴实的农夫,把手指插进松软的泥土里,感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友,就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。 ⑧阳光,是一种语言,一种可以听懂的语言。 4.请从第①段画线的句子中找出3个运用拟人手法的词语,说明它们在文中的作用。(5分) (1)词语、、 (2)作用: 5.从①—④段看,作者赞美了阳光“语言"的哪些特点? (5分)

安徽省中考语文真题试题(含答案)

2016年安徽省初中毕业学业考试 语文试题 注意事项: 1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 3.答题过程中,可以随时使用你所带的正版学生宇典。 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与综合运用(35分) 1.默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句) ①苟全性命于乱世,。(诸葛亮《出师表》) ②,江春人旧年。(王湾《次北固山下》) ③天街小雨润如酥,。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) ④,小麦覆陇黄。(白居易《观刈麦》) ⑤晓镜但愁云鬓改,。(李商隐《无题》) ⑥,百废具兴。(范仲淹《岳阳楼记》) ⑦但愿人长久,。(苏轼《水调歌头·明月几时有》) ⑧,断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》) (2)默写王勃《送杜少府之任蜀州》的后四句。 2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分) 与泰山相比,黄山要文气一些,没有寺庙香火,像一个不ān世事的人,自然,质卧。进山的人不求佛拜祖,不烧香许愿,它就这样敞开自己,接纳每一个有缘相见的人。作为一座山,这正是它的本分。山风凌厉,劲松回击,那些松树终把山风抽打到呜咽。奇石耸立,云海变幻,黄山总在不经意间给人带来心灵的振撼。 (1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。 不ān()世事劲()松呜咽() (2)文中画线的句子中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。 (3)“厉”在《新华字典》中有下面三个义项。文中“凌厉”的“厉”意思应为()。 A.严格B.严厉C.凶猛 (4)将下面的句子改为反问句,不得改变原意。 作为一座山,这正是它的本分。 3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分) (1)向了一回火,觉得身上寒冷,寻思:“却才老军所说,五里路外有那市井.何不去活些酒来吃?”便去包里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来把草厅门拽上。出到大门首,把两扇草场门反拽上,锁了。带了钥匙,信步投东。 以上文段出自《》,描写的人物是(人名)。 (2)《海底两万里》是一部出色的悬念小说。小说从海面上“怪兽”出没开始,到(潜艇名)被大西洋漩涡吞噬结束,悬念迭出,环环相扣,读者始终想解开一个谜:船长(人名)究竟是什么人? 4.九年级某班以“我是合格小公民”为主题开展综合实践活动。活动中一些问题,请你参与解决。(12分) (1)普法活动我宣传 活动中,班级进行《环保法》普法宣传,请你使用比喻或对偶的修辞手法,拟写一则宣传语。 (2)道德风尚我倡议

2019年高考语文全国Ⅲ卷试题详解

2019年普通高等学校招生全国统一考试(Ⅲ卷) 语文参考答案及试题解析 1. C 此题考查原文内容的理解和分析能力。解答此类题要把握文中的基本概念和重要信息,提取并整合最能表达作者写作意图或文章主旨的语句,阐释或归纳文中的主要内容。解答是应先从原文中找到与选项相关的阅读区间,然后与选项的表述仔细比对,看是否一致;同时还要了解错误表述设置的一般思路,比如张冠李戴、无中生有、混淆时态、以偏概全、曲解文意等等。C项“以防失去原有风格”分析错误,对传统艺术进行西式改编,将会失去的是“本真的艺术特性”。故选C。 2. C 本题考查学生对文章论证的分析能力。答题时注意分析文章的结构思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。C项,文章没有对“场馆建设和数字化保存”作比较,因为二者都是对非物质文化遗产的保存,都不是保护。故选C。 3. D 此题考查把握文章内容、分析作者观点态度的能力。此种归纳内容要点和分析作者观点态度的题目,解答时应先根据选项确定原文信息所在的位置,然后将选项和原文进行比较,并结合上下文语境进行判断。A项,“使其‘雅化’意味着脱离原生的环境,很难获得成功”说法错误,原文只是说“(使其‘雅化’)弱化了传统表演艺术的民俗文化内涵”,对能否获得成功,并未有明确的说明。B项,“民间各种自发的载歌载舞活动都是传统表演艺术的一部分”说法缺少根据,文章中只是说“广大民众为庆贺丰收、祭祖敬神、禳灾祈福而载歌载舞的即兴表演” 是传统表演艺术的一部分,有很强的民俗色彩。并非所有的自发的载歌载舞活动。C项,“将其物质载体作固态展示则没有价值”说法错误,原文说这样“能较好地保存民间表演艺术的物质载体”。故选D。 4. A 此题考查考生筛选整合文中信息和把握文章内容要点的能力。解答这类题型,学生首先要通读全文,粗知大意,理清基本思路;其次细读题干,明确问题,回归原文;最后对选项中的句子进行观察,遇到涉及有因果关系的选项时,在原文中找出相关的句子,仔细分析有无因果关系,或者是否是因果倒置,最后将选项和原文及题干细心比照判断。A项,“最终成就自己”无中生有。原文说“集体记忆的建构将对北京2022冬奥会有所助益”,但没有说最终成就自己;再根据材料二“志愿服务所谓‘推动人类发展和促进社会进步’的价值才得以彰显”等内容可知,奥运志愿服务集体记忆本质上是奉献的,强调社会意义。故选A。 5. C 此题考查考生筛选整合文中信息和把握文章内容要点的能力。解答这类题型,学生首先要通读全文,粗知大意,理清基本思路;其次细读题干,明确问题,回归原文;最后对选项中的句子进行观察,遇到涉及有因果关系的选项时,在原文中找出相关的句子,仔细分析有无因果关系,或者是否是因果倒置,最后将选项和原文及题干细心比照判断。C项,“为了维护共享秩序的建立”错误。原文表述为“在自发参与共享单车秩序维护的过程中……”单车猎人的行为客观上维护了共享秩序的建立,这是结果,而不是他们的目的。文中也说“随着举报反馈机制的建立”,单车猎人开始出现。故选C。

2019年全国高考试题语文全国卷Ⅲ 含答案

2019年高考全国统一考试语文全国III卷精校版 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 传统表演艺术是我国非物质文化遗产的重要组成部分,同时也是一座蘊藏丰富、有待进一步开发利用的民族民间艺术资源宝库。经过十几年的努力,一些传统表演艺术项目已走出困境,呈现出新的生机与活力,但仍有一些项目面临着不容忽视的新问题。 传统表演艺术与普通民众生活息息相关,其表演通常具有群体性特征:无论侗族大歌还是壮族山歌,人人都可展示歌喉;无论汉族的秧歌,还是藏民的锅庄,民众欢乐起舞的场面都蔚为大观。对这类非物质文化遗产的保护就要坚持其生活性、群体性,而不应仅局限在艺术团体或演出队等小范围内。广大民众为庆贺丰收、祭祖敬神、禳灾祈福而载歌载舞的即兴表演,寄托着他们深沉的精神追求和丰富情感。使传统表演艺术“雅化”固然能彰显各类民族民间艺术的特色,但也弱化了传统表演艺术的民俗文化内涵。 当然,各类民间表演艺术经过充分提炼和艺术升华,进而搬上舞台,其成功之作会对此类非物质文化遗产的传播起到促进作用。如春晚舞台上,藏族舞蹈《飞弦踏春》、蒙古族舞蹈《吉祥颂》等都曾大放异彩。然而,在对民间表演艺术进行再创作的过程中,有些实施者没有坚持本真性的原则,将一些传统艺术改编得面目全非。比如,有些人在改造民乐时套用西方音乐编排方式,被改编的作品便失了自身的魂魄。因此,对民族民间传统艺术进行“二度创作”,应既不失其本真的艺术特性,又科学地融入现代元素,适应民众新的审美需求。要做到这一点就需要编导们深谙民间表演艺术的特征,并能进行实地调研、采风,挖掘出民间艺术的基本元素与本质精神。 各种传统表演艺术都是在特定时空中呈现的,靠其演出行为形成艺术作品,实现艺术价值。这类非物质文化遗产的特性决定了应对其实施活态传承与保护,使之以鲜活形态生存于民间。在非物质文化遗产抢教保护实践中,有些地区视保存为保护,重视硬件设施,各类场馆及专题博物馆建设颇具规模,民间收集来的各种乐器、道具、面具、服装等都得到妥善收藏。这种博物馆式的展示与收藏,虽然能较好地保存民间表演艺术的物质载体,但变活态传承为固态展示,无法从根本上解决传统表演艺术的生存发展问题,有人认为通过录音,录像等数字化手段便可记录、存储、呈现表演艺术的成果和过程,达到抢救性保护的效果。但是,这只是对文化遗产的部分信息进行了保存,人在进行艺术表演时涉及的很多现象难以精确量化,其中不少信息是无法获取和记录的。对传统表演艺术的保护必须坚持以人为本,活态保护,才符合其自身的传承发展规律。 (摘编自李荣启《论传统表演艺术的保护与传承》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的项是(3分) A.传统表演艺术通常具有生活性和群体性的特征,民众也是演出的重要参与者。 B.春晚优秀的民族歌舞节目为传统表演艺术的舞台改编提供了可资借鉴的思路。 C.传统表演艺术进行“二度创作”时,应当避免西式改编,以防失去原有风格。 D.录音、录像等手段可以记录传统表演艺术的成果和过程,能够起到保存作用。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的项是(3 分) A.文章针对当下传统表演艺术保护中出现的一些片面认识,提出了自己的观点。 B.文章紧扣作为非物质文化遗产的传统表演艺术的几种属性,多角度展开论证。 C.第四段将一些地区的场馆建设和数字化保存做比较,论证了保护与保存的不同。 D.以文章对现有传统表演艺术保护举措的成效与不足都有论及,体现出辩证的态度。 3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分) A.传统表演艺术源自生活,使其“雅化”意味着脱离原生的环境,很难获得成功。 B.民间各种自发的载歌载舞活动都是传统表演艺术的一部分,有很强的民俗色彩。 C.传统表演艺术依赖动态展示以呈现艺术内蕴,将其物质载体作固态展示则没有价值。 D.活态保护致力于维护传统表演艺术的活力,看重人的因素在项目传承中的作用。 (二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分) 阅读下面的文字,完成4-6题。 材料一: 2008北京奥运会、残奥会将中国志愿服务活动推向一个新的发展阶段。这批被誉为“鸟巢一代”的奥运志愿者通过积极参与和真诚奉献,在奥运平台上展现、锻炼和成就了自己。奥运会服务经历给“鸟巢一代”烙下了深深的印记,可以发现,奥运志愿者的实践产生了一种共同的精神素养,志愿者分享到回忆背后所蕴含的价值取向与我国倡导的“爱国“敬业”“诚信“友善等社会主义核心价值观有着较高的契合。他们积极投身奥运这一全球性体育文化盛典,充满对国家的热爱和认同,展现出这代人的社会担当和国际视野。因此,奥运志愿服务集体记忆可以作为潜在的精神遗产和志愿遗产,集体记忆的建构将对北京2022冬奥会有所助益。 (摘编自王艳等《“鸟巢一代”奥运志愿服务集体记忆与奥运遗产》) 材料二: 国务院印发的《中长期青年发展规划(2016--2025年)》强调提升青年志愿服务水平、促进青少年的社会融入和社会参与,中国体育志愿服务事业在冬奧背景下的健全与发展将为青少年社会参与提供实现路径。志愿服务是一种利他行为,是以不求物质回报为前提地为他人、社会团体或某项事业,乃至为整个社会提供援助。近年来学者们逐渐构建了以讨论志愿者行为动机为主的解释范式,比如人们可能因表达个人价值、增强自身意义、增长职业技能和强化人际关系等方面来进行志愿服务。志愿者的参与动机之所以重要,就在于志愿服务不能简单地局限在无私奉献的框架内,志愿服务对于志愿者的自我成长和公民参与社会建设也有重要意义。志愿服务的最终目的是在全体社会成员的心中内化志愿精神,形成一种面对社会、面向人生的个体态度和公民意识,在这种层面上,志愿服务所谓“推动人类发展和促进社会进步”的价值才得以彰显。 (摘编自李佳宝等《论冬奥背景下体育志愿服务与青少年社会参与》 材料三: 近两年,共享单车成为市民出行的新宠。然而,在共享单车发展正盛的同时,违规停车、私自上锁、丢弃及破坏单车的现象也屡见不鲜。为了规范使用,共享单车公司也尝试采取一些措施,除了运营人员加强维护之外,公司官方平台也会以信用分奖惩的方式来鼓励使用者对违规行为进行举报,以此规范共享单车的使用。随着举报反馈机制的建立,在城市中涌现出-群单车猎人。他们是共享单车的使用者,在业余时间他们也会寻找并拍照举报那些破坏共享单车正常使用秩序的行为,并将违规使用的单车搬到公共区城停放以维护共享秩序,他们将此称为“打猎”。在自发参与共享单车秩序维护的过程中,单车猎人的这一行为也逐渐体现出在消费社会中使用者自下而上地参与社会治 - 1 -

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