让梦想在蓝天翱翔
让梦想飞,翱翔在蓝天白云之上形容飞机起飞的文案
让梦想飞,翱翔在蓝天白云之上形容飞机起飞的文案1、飞机迅速地滑向跑道，犹如一只掠过海面的鸥鸟，冲向蓝天。
2、一架蓝色的小飞机，翅膀闪着亮光，带着呼啸，从跑道上飞起，接着做“8”字形飞翔。
3、飞机在空中，不会像一块石头那样掉下来．全靠机翼向上的升力来平衡它的重量。
4、飞机就像那离弦的箭，从我们头顶上呼啸而过，直射蓝天。
5、飞机飞到4500米时，像莲花似的朵朵白云就在眼底了。
从高空往地面看，房屋、公路、河流、水库、树林等都非常小。
6、飞机在天上看着那么小，可停在机场上却十分雄伟高大，像一幢楼房。
7、飞机钻出了云层，便可以看到下面了。
开始看到的是连绵不断的山脉，山谷中还有一缴络的白云飘来，飞机下降了一些，河流山川便尽收眼底。
8、飞机在空中灵活地做着各种动作：时而盘旋爬高，时而俯冲下来，时而翻着跟头，时而侧身飞行……9、一架银色的飞机从天空徐徐下降，就在飞机的后轮刚着地时，升起了一股白烟。
10、这雄伟的飞机，不就像翱翔的老鹰吗11、停在停机坪的那飞机，如同巨大的神鸟，给予人一种震慑的力量。
流线型的机身，映射出一道道冷冽的只属于机械的冰冷感，让人不由的感叹。
12、白色透明的的机翼，在阳光映照下，像蜻蜓的翅膀。
13、飞机飞得多么平稳，多么自在，就像一只平伸着翅膀的老鹰，在蓝天上滑翔。
14、飞机在天空中飞行，一朵朵白絮似的云团从飞机舷窗外飘过。
15、飞机猛然失去了平衡，像一只受了伤的鹰，迅速朝左倾倒，朝地面直线下坠。
16、那架直升飞机像一只蜻蜓，稳稳地在空中扇着翅膀。
17、从正面看，它有两层机翼，第一层有六米长。
飞机驾驶舱离地面差不多两人高。
机头装有四块桨片螺旋桨，螺旋桨连着机身内的发动机，飞机靠它获得动力。
侧面看，草绿色的机身上嵌着红色军徽，两侧各有六个圆形小窗，左边还有一扇门。
18、飞机在云层上翱翔，纯净的天空蓝蓝的，一尘不染。
19、我们的歼击机像打雷似的怒吼起来，它们扬着头，翘起尾，一架跟着一架，用闪电般的速度在跑道上飞驰，一眨眼的工夫便腾空而起了。
2024年让梦想起航演讲稿标准范文
2024年让梦想起航演讲稿标准范文尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢评委们给我这次机会，在这个重要场合为我发表演讲。
今天，我站在这里，向大家分享一些关于2024年让梦想起航的想法和观点。
2024年，对于每个人来说都是一个重要的时间节点。
对于我来说，这一年是我即将从学生阶段迈入社会的转折点。
正因为如此，我更加强烈地感受到了自己对未来的责任和期望。
那么，2024年让梦想起航，意味着什么呢？首先，对于每个人而言，梦想是我们生活的动力。
梦想可以是我们对于未来的目标和期望，也可以是我们对于自身成长的渴望。
在2024年，让梦想起航就是要让每个人都能够找到自己的梦想，并为之努力奋斗。
正是因为有了梦想，我们才能够有一个明确的方向，不断充实自己的能力和知识，实现自我价值的最大化。
其次，2024年让梦想起航，也代表着我们要积极面对挑战。
人生充满了各种各样的困难和压力，但正是这些困难和压力促使我们不断成长和进步。
对于每个人来说，面对挑战是必然的，我们不能逃避，更不能退缩。
只有积极面对困难，才能发现自身的潜力，才能让梦想起航。
而要让梦想起航，我们还需要有正确的态度和方法。
首先，我们要坚持乐观的心态。
乐观是一种积极向上的生活态度，它能够帮助我们战胜困难，保持内心的平静和自信。
无论遇到什么样的困难，我们都应该相信自己的能力与潜力，坚定地向前迈进。
同时，我们还要注重方法的正确性。
不同的梦想需要不同的方法，我们要根据自身的情况制定合理的计划和策略，不断调整和改进，不断学习和求变，让自己的梦想越来越接近现实。
当然，要让梦想起航，我们还需要有坚实的基础。
这个基础是指我们对于知识和技能的积累。
知识是我们实现梦想的根基，技能是我们实现梦想的工具。
在2024年，我们要注重学习，不断充实自己的知识储备，掌握一定的技能，提高自身的竞争力。
只有做到基础扎实，我们才能够在挑战面前保持镇定和自信，更好地实现自己的梦想。
最后，让梦想起航也需要有一个良好的环境和条件。
让梦想展翅翱翔_450字
让梦想展翅翱翔_450字
我只是一名普通的中学生，跟每个中学生一样，我也有着自己的理想和爱好。
生活对于任何人来说都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。
最要紧的，还是我们自己要有信心。
我们必须相信，我们对每一件事情都具有天赋的能力，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。
当事情结束的时候，你要能问心无愧地说：”我已经尽我所能了。
”我的理想是当一名设计师，我不想追求任何的荣华富贵，只想追求到我小时候梦寐以求的东西。
或许因为是女孩子的原因吧，我从小的时候就爱买衣服，选衣服，挑衣服，而这也为我的理想打下了基础，从那时候起，我便决定要为了那个理想而奋斗，或许在我实现理想的道路上会有许多的跌跌撞撞，但这也不能然我放弃自己的理想，不管面前的路有多黑暗，我也要用我的光明点燃前进的道路，让路途中不会那么孤单害怕。
我要用我的双手去创造财富，而不是去坐享其成的享受财富。
我不会被任何事情所打压，因为我坚信我的理想可以成功。
我只是一个普通的女孩，和别的女孩子一样都很普通但我认为我与其她女孩子不同的地方就是，我有一颗像男孩子一样坚定的心，一旦决定了要去做一件事，我就会付出一切
努力去做，哪怕结果不是理想中的结果，但是我却不会再有遗憾的事。
因为我已经尽我所能了。
让梦想在蓝天中翱翔
让梦想在蓝天中翱翔梦想这个词语，也许在每个人的心中也许会感到迷茫，但在我的人生世界中却是一个奴隶前进的一个目标。
小时候，我的梦想是成为一名美少女超人，去打救这个世界中的不幸之人，让他们过上幸福而又美满的生活。
把损害人们利益的坏人绳之于法，让这个世界变得美好而又和平。
但随着岁月的流逝，我知道成为美少女超人是一件很可耻而又美好的幻想。
成为美少女超人也许是小时候最天真最无邪最美丽最可爱的愿望的。
直到有一天，我看到了2008年5月12日汶川大地震和青海玉树大地震的时候，让许多人无家可归，但我看到了许多“白衣天使”出现在电视屏幕中努力救人的场景，这时我不禁潸然泪下。
当我看到在地震中的受伤病人那种很无助的眼神，和那已逝人们的家属的那种悲痛的心情，我无语了。
比现在身在福中不知福的我们，真应该感到庆幸。
从那一刻起，我便有了当一名为国家奉献的“白衣天使”的念头。
医生这个崇高而又令人充满敬佩的职业，也是我多年以后想要担任的职业。
当我看到“白衣天使”们奋不顾身地挽救病人的生命，我的心情却感到万分地感慨，他们用自己的聪明才智去抢救每一个人的生命。
诸葛亮说过“志当存高远。
“只要你心中有一个坚韧不拔的梦想，它会催人上进，是梦想化为了动力激励着我前进。
当飞蛾扑向火烛的那一刻，它实现了梦想，追求到了光和热；当雄鹰搏击长空的那一刻，它实现了梦想，追求到了自由与翱翔；在滴水汇入大海的那一刻，它实现了梦想，追求到了恒久与永生。
梦想是促使每一个人前进的动力。
为了我的梦想可以再蓝天当中翱翔，从现在开始，我要努力学习。
为了梦想，我们要拼搏努力，梦想就像一只小鸟，你不能将它束缚在笼中，一定要伸出双手通过自己的努力，让它展开双翅，在蓝天中自由自在地翱翔。
为了我的梦想，我要好好学习，天天向上。
从现在开始，从小事做起，从身边做起，为了它，努力前进，为了国家的未来，我更要努力。
让医生这个职业变得更加崇高而又伟大，让我的梦想在这天空中翱翔吧！初一:刘志敏。
让梦想起飞的宣传标语
让梦想起飞的宣传标语1. 梦想起飞，不负少年之志。
2. 勇敢追逐梦想，让它起飞。
3. 没有梦想，就没有起飞的机会。
4. 拥抱梦想，让我们一起起飞。
5. 坚持不懈，让你的梦想翱翔天际。
6. 与梦想为伴，一路向前飞翔。
7. 梦想是我们飞翔的翅膀。
8. 无论风雨如何，梦想都会起飞。
9. 梦想成真，飞向未来的天空。
10. 梦想是永远的引领，带我起飞。
11. 不断追求，梦想将翱翔于蓝天。
12. 勇敢扬帆，让梦想起飞。
13. 无畏风雨，梦想必将翻云覆雨。
14. 梦想的翅膀，带你飞向辉煌。
15. 努力追逐，梦想终将实现。
16. 梦想是我们的航道，让我们起飞吧。
17. 梦想是我们心中的指南针，让我们启程吧。
18. 飞向梦想的蓝天，我们一起起飞。
19. 用勇气坚持，让梦想翱翔于天际。
20. 梦想的羽翼，让我们从这里起飞。
21. 不要放弃梦想，让它在高空翱翔。
22. 打破束缚，让梦想自由翱翔。
23. 永不停息，向梦想的方向飞奔。
24. 踏上梦想的旅程，让我们一起起飞。
25. 梦想是飞翔的动力，让它起飞吧。
26. 勇往直前，让梦想高飞。
27. 张开双臂，让梦想自由翱翔。
28. 用力拍动梦想的翅膀，让它起飞。
29. 不管多远，梦想总会飞得更高。
30. 梦想是生命的航道，让我们扬帆启航。
31. 迈开脚步，追逐梦想的脚印。
32. 不断超越，让梦想在云端绽放。
33. 梦想是永不停歇的引擎，让它起飞。
34. 坚守信念，让梦想在高空舞动。
35. 梦想的力量，让我们飞跃边界。
36. 心怀梦想，让未来无限可能。
37. 勇敢冲破迷雾，让梦想照亮前方。
38. 梦想是大腿，让我们飞向幸福的彼岸。
39. 拥抱梦想，释放内心的火焰。
40. 用翅膀追求梦想，让它在空中翱翔。
41. 用汗水浇灌梦想，让它生根发芽。
42. 勇往直前，让梦想扬帆起航。
43. 梦想的轨迹，永不停息。
44. 唤醒沉睡的梦想，让它飞向远方。
45. 坚持不懈，让梦想迸发出光芒。
让梦想在蓝天翱翔
者。 我顿时豁然开朗 ， 为师者 ． 励 志为先 ！ 要让这些学生找到 自
信． 首先要让 他们 重拾梦想 我尝试用 多种方法 引导学生 ， 想 方设法激发他们 内心的美 。 唤醒他们心中沉睡的 自我 。
我让 每个新 生班 的同学 自己动手制 作 了“ 励 志卡 ” ， 把 自 己的人生 目标贴在桌角 ． 激励他们为 了梦想而奋斗 。我和我 的 同事们探索 了许多新 的教学方法 ． “ 人 生价值拍卖 活动” “ 举手 礼… ‘ 穿越 Ａ ４纸” ． 这些教学策略提 升了学生兴趣 ， 让 他们在体 验 中感悟 ， 在感悟 中成长 。慢慢 地 ， 学 生们变 了 ， 变得 自信 了 、 爱学习了 。
梦。 需要我们每个人实现 自我的梦 ． 创造属于 自己的价值 ， 中国
梦需要每一个有梦想 的人来 托举 、 去汇聚 。中 国梦 ， 就是 ５ ６ 个 民族 的梦
师不 仅仅是知识 的传递者 ． 更应是思想 的启迪者 、 一 Ｄ灵 的开拓
让 梦想在蓝天 翱翔
成都航 空职业技 术学院教 师 廖正非 １ ０年前 ． 我是中 国国际航空公 司的一名乘 务员 ． 翱翔在祖
一
曲优美动听的 《 新疆好》 ，唱 出了两千万天 山儿女 的心
我还清楚地记得作 为教 师第一次走进教 室的场景 ，眼前 的一 切让 我感到惊讶 ： 同学们在追逐打 闹 ， 最安 静的是在角 落
声 。在新疆这片热土上 ． 各 民族兄弟姐妹都有着一个共 同的梦 想——天 山青松根连根 ． 各族人 民心连心 ． 把每个 中华 儿女 的
练才能技高一筹 在校期 间 ． 我认真听每堂课 ． 不懂 的问题及 时请教老 师和
会、 去相 信、 去发掘、 去打磨 。 作为教师 ， 我见证 了每个学生 的成
放飞梦想的正能量句子
放飞梦想的正能量句子1. 不管是什么梦想，只要你心怀信念，就能放飞它们。
2. 梦想是人们生活的灵魂，放飞梦想就是让灵魂自由翱翔。
3. 不要害怕失败，因为只有放飞梦想才能让你触及到更广阔的天空。
4. 梦想不分大小，只要你努力迈进，它们就能飞得越来越高。
5. 勇敢地追逐梦想，相信自己的能力，你就能放飞属于自己的世界。
6. 有梦想的人，永远不会感到孤独，因为你心中恒久的火焰会引领你走向成功的舞台。
7. 放飞梦想，就像是释放内心的力量，让你无畏无惧。
8. 无论是大胆的夙愿，还是小小的梦想，都值得我们勇往直前。
9. 梦想是我们前进的动力，放飞梦想是我们蓝天的翅膀。
10. 不要拘泥于现实的桎梏，要凭着内心的激情和坚持飞向自己的梦想。
11. 如果你能想得到，那就一定可以去做到，因为梦想的力量真实而强大。
12. 置身于梦想的海洋，放飞自己的才华和热情，必将在未来的舞台上绽放耀眼光芒。
13. 梦想是一个奇妙的引擎，只需一点燃烧，就能引领你走向成功的路途。
14. 放飞梦想，就像是给自己的内心开启了一扇通往无限可能的大门。
15. 梦想不是遥不可及的幻象，它就在你的脚下，等待着你去放飞。
16. 拥有梦想的人，不论身在何处，都能感受到心中的自由和快乐。
17. 不要畏惧失败，因为每一次失败都是成功的前奏。
放飞梦想，就是要敢于失败并且再次起航。
18. 梦想是我们心中最美的花朵，放飞梦想就是让花朵绽放出美丽的光芒。
19. 无论你的梦想有多遥远，只要你不放弃，它就一直在你的身边，等待你去捕捉。
20. 挑战梦想带来的困难和障碍，让你变得更加坚强和勇敢。
21. 每个人都有翱翔的羽翼，只要你敢于展翅飞翔，梦想就会如一片蔚蓝的天空般展现在你的眼前。
22. 在梦想的路上，要充满希望和勇气，相信自己一定能实现人生的突破和飞跃。
23. 放飞梦想，就是要勇于冲破束缚，勇往直前，踏上属于自己的辉煌之路。
24. 感受梦想的力量，它能唤醒你的内心勇者，让你成为自己梦寐以求的那个人。
梦想起航展翅翱翔演讲稿
梦想起航展翅翱翔演讲稿梦想起航展翅翱翔尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我非常荣幸站在这里，向大家分享我的梦想以及我所追求的人生目标。
我相信，人的一生，只有不断追寻自己的梦想，才能让生活变得丰富多彩。
梦想，是我们前行的方向；目标，是我们努力的动力。
让我们一起以展翅翱翔的心境，启程，飞往属于我们的辽阔天空！小时候，我就有一个梦想，在高空中自由翱翔。
每当看到飞机划破云霄，我总忍不住驻足仰望，眼神中充满了向往与渴望。
我知道，飞翔是自由的象征，是对世界的探索与认知。
因此，成为一名飞行员成为了我最初的梦想。
随着年龄的增长，我开始学习并认识到，要实现梦想不仅需要付出汗水，更需要拥有坚定的信念与毅力。
于是，我努力学习，不断充实自己的知识储备，为将来的飞行事业打下坚实的基础。
当我步入大学校门时，我的梦想并没有因为年龄的增长而改变，相反，它更加坚定了我追求飞翔的信心。
在大学期间，我选择了航空航天专业，深入了解飞行的原理与技术，这让我更加热爱飞行事业，也更加坚定了我要成为一名飞行员的梦想。
然而，实现梦想并不是一帆风顺的。
在追求梦想的道路上，我不断面对着各种挑战与困难。
其中最大的挑战莫过于飞行训练的艰辛与压力。
飞行训练需要付出大量时间和精力，在高强度的训练压力下，我时常感到疲惫与无奈。
然而，每当我坐进飞行器，感受到那种离地升空的刹那间的快感，所有的辛苦与疲惫瞬间都被抛到九霄云外。
这种感觉让我坚信，只要我们坚持不懈，相信自己，梦想就会真正起航。
梦想，是我们人生的指南针，指引着我们前进的方向。
然而，梦想并非独立存在，它需要与现实相结合，才能发挥出真正的力量。
因此，我将自己的梦想与社会责任相结合，将我的追求与他人的幸福联系在一起。
我希望将来成为一名飞行员后，能够利用飞行带来的便利与优势，积极参与公益事业。
通过飞行服务偏远地区的村民，为他们提供医疗援助、疫情防控等服务。
我相信，飞行的力量不仅可以改变我们的人生，也可以改变他人的命运。
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让梦想在蓝天翱翔
作者：俞翔曹瑾瑜
来源：《江苏教育》2016年第16期
【摘要】江苏省阜宁中学航模科技课程基地成为我省首家普通高中航模课程基地，这一举措适应了科教发展与教育改革的客观要求，丰富了现有的学校课程资源，同时极大地发展了学生的特长，促进了学生的全面发展。
【关键词】普通高中；航模课程；全面发展
【中图分类号】G622.3 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2016）32-0108-02
【作者简介】1.俞翔，江苏省阜宁中学（江苏盐城，224400）副校长，高级教师；2.曹瑾瑜，江苏省阜宁中学（江苏盐城，224400）校办主任，高级教师。
江苏省阜宁中学航模科技课程基地，是阜宁中学于2012年9月申报，通过江苏省教育厅评审、答辩而立项建设的特色课程项目。
该项目具有鲜明特色的教学环境，突出核心教学内容的模型建构，是学生实践创新的有效路径。
课程设计目标高远
2002年12月，适逢“神舟”四号无人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，这一事件增强了师生对航空航天事业的热情。
为落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》精神，推进普通高中特色发展，江苏省教育厅从2011年起，启动了普通高中课程基地建设工作。
学校在师生广泛讨论的基础上确立了航模科技的课程基地建设主题。
从2008年至今，该校根据初期规划，对于航模科技课程建设，已初步形成具有学校特色的方法和经验。
2014年，通过省课程基地建设专家组验收，学校课程基地被评为“江苏省优秀课程基地”；同年，作为全省三家优秀课程基地代表，被推荐在全省课程基地培训会上作经验介绍。
课程实施高瞻远瞩
学校航模科技课程基地的课程实施以新一轮课程改革“一切为了学生，一切为了学生的发展”的教育理念为指导，从学校实际状况和学生实际需要出发，发展学生特长，促进学生全面发展，以适应科教发展、教育改革的客观要求。
一是创设具有鲜明特色的教学环境。
学校航模科技课程基地在现有航模教学专用教室基础上，进一步改、扩建航模科技专用标准教室，建设模拟遥控和飞行教室，开展相关模拟飞行、模拟遥控飞行，让学生感受航模模拟飞行的原理和技术；建设航模制作与设计教室，让学生亲历航模设计和制作过程，掌握航模设计和制作能力，培养创新思维、实践能力和探究精神；建设航模宣传与展览教室，分别向学生展览航模运动史、航模运动文化、航空模型种类、航空模
型部件、航模运动成绩。
二是突出核心教学内容的模型建构。
紧紧围绕学生文化课学习重点与难点，以航模这一有效载体，通过学生实践、体验和感悟，提高学习效率和学习效能。
三是建设促进自主学习的互动平台。
以航模运动为主要载体，在校园网站上构建的“航模科技”学习成长路线图，开发建设以人机互动、自主测验的网页和数据库，充分发挥网络交互性和开放性，提高学生的自主创新能力。
四是开发丰富而有特色的课程资源。
引入教育部体卫艺司和国家体育总局联合编写的全国中小学课外文体活动工程“体育、艺术2+1项目”《航空模型》中学版，为不同潜质、不同水平的学生提供个性化学习选择和帮助，开发富有时代特色的课程资源，促进学生全面而有个性的发展。
五是构建教师专业成长的发展中心。
培养业务骨干和适应新课改发展的复合型教师，以名师支撑基地，以基地成长教师，以教师发展学生，为每位有发展潜能、综合素质优异的学生配备航模科技导师，最大限度地挖掘学生潜能，指导学生发展。
六是形成学生实践创新的有效路径。
对实践创新型学生的培养向初中延伸。
为实践创新特长生配备学业发展导师，向重点高校输送航模科技创新特长生。
课程开展脚踏实地
航模运动和应试教育相比较，一个显著特征是，理论与实践相结合。
航模运动虽然涉及方方面面知识，但不是填鸭式的灌输，甚至在很多方面没有“正确”的答案，学生的智慧需要在不断地实践和探索中得到启发和升华。
比如手掷滑翔机，结构虽然简单，却完美体现空气动力学原理，学生不仅能学习到理论知识，还要锻炼手工技术，甚至需要学生有较高的艺术修养。
航模运动和应试教育相比较，另一个显著特征是，学生伴随着困难和挫折成长。
如，遥控飞机的模拟训练，就是失败-成功-再失败-再成功的过程，需要在枯燥的训练中面对看似不可能完成的挑战；遥控飞机的外场训练，不仅要克服种种天气困难，更要能在一次次“炸机”后鼓起重上蓝天的勇气。
该校猎鹰航模的飞行表演最受学生的欢迎，每一次的飞行表演，极大地增强了航模特长学生学习的自信心。
每周下午活动课期间或周末，航模飞行训练指导教师都带领航模特长生和爱好者到学校运动场，进行现场实践飞行指导，提高学生的实战能力。
课程建设反思深刻
在课程基地建设过程中，我们一直认为，方向永远比努力更重要。
首先，学校充分认识到课程基地建设的重要意义。
课程基地建设作为江苏省教育厅推进素质教育工作的一项重要举措，其意义十分明显。
课程基地坚持以创设新型学习环境为特征，以改进普通高中课程内容实施方式为重点，以增强学生实践认知和学习能力为主线，以提高学生的综合素质为目标，有利于促进学生在自主、合作、探究中提高学习效能，发掘潜能特长。
其次，建好课程基地需要优质师资的积极参与。
课程基地的建设，最大的核心问题在教师。
我们的设想再美好，如果没有教师们的创造性实施，也很难取得重大性的突破。
课程基地的良性运转离不开优质师资支撑，学校高度关注教师队伍培养。
第三，要建好课程基地需要得到社会各界的支持。
课程基地的建设，不仅是我省为搭建开展素质教育新平台的创举，也是我省普通高中一个新的实践课题。
为了建设好课程基地，不仅需要在兄弟学校间多学习借鉴，更要充分利用各项社会资源。
第四，要建好课程基地需要打通师生的成长通道。
在航模科普科技课程教育中，学校特别注意提高教师的科研能力，通过校际交流积累教学经验，为教师提供大量外出参观学习交流的机会，促进
教师自觉、自主的专业成长。
与之同时，该校高度关注高校的自主招生考试，量体裁衣，向不同层次的重点高校输送各类航模科技创新特长生，多方为航模特长生寻找进入高校深造的捷径。
课程探索展望高远
课程基地建设是课程改革的再出发，高中多样化的再寻找，素质教育的再突破。
课程基地建设真正的核心力在于课程理解力及学科理解力，课程基地输出的真正财富是精神。
如何深入挖掘课程内在的本质，如何进一步深化课程基地建设，如何以航模课程基地建设带动其他基地建设，都是摆在学校面前的新课题，课程基地建设任重道远。
为此，学校提出：一要进一步完善软硬并重的教研条件。
一方面多做调研，重视硬件建设的先进性；另一方面重视基地的内涵建设，关注师资队伍、建设模式、运行机制等软条件的完善。
二要进一步开发多维度的课程资源。
将教学设计的重心从单一的课堂维度扩展到虚拟空间和现实空间维度，为学习过程提供结构化组织和生态化的课程资源。
三要进一步建设学科融合的教学平台。
打破学科壁垒，建设跨学科的教学研究平台，引领教师开展跨学科的教学研究工作，帮助学生认识新兴学科、交叉学科和边缘学科的发展，让他们深刻领会探究学习、自主学习和合作学习的重要性。
四要进一步突出学生课程能力的培养。
高度重视学生信息加工能力、多样性的动态思维能力和实践能力的培养，强调对学生反应的灵敏性、思维的缜密性、对环境的适应性、研究工作有序性的培养，使他们逐步养成协作意识，形成社会责任感。
五要进一步开展课程基地的内外交流。
课程基地将选择教育教学实践中最普遍、最实际、最迫切和最突出的问题，将其转化为课题，引领校际教研共同体展开研究，为课程基地建设如何服务于课程改革提供示范，使课程开发、管理的经验对同类学校产生辐射效应。