人教版八年级下册 第十七章测试卷(解析版)

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【带答案】人教版八年级数学下册第十七章测试题(附答案)

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人教版八年级数学下册第十七章测试题(附答案)学校: 姓名: 班级: 考号:1.如图AB=AC ,则数轴上点C 所表示的数为( )A .+1B .-1C .-+1D .--12.已知x 、y 为正数,且|x-4|+(y-3)=0,如果以x 、y 的长为直角边作一个直角三角形,那么以这个直角三角形的斜边为边长的正方形的面积为( )A .5B .25C .7D .153.如图,△ABC 为等边三角形,点E 在BA 的延长线上,点D 在BC 边上,且ED=EC .若△ABC 的边长为4,AE=2,则BD 的长为( )A .2 B. 3 C .D .+1 4.如图,Rt △ABC 中,AB=9,BC=6,∠B=90°,将△ABC 折叠,使A 点与BC 的中点D 重合,折痕为MN ,则线段BN 的长为( )A.4 B.5 C.D. 5.有六根细木棒,它们的长度分别是2,4,6,8,10,12(单位:cm),从中取出三根首尾顺次连接搭成一个直角三角形,则这三根木棒的长度分别为()A.2,4,8 B.4,8,10 C.6,8,10 D.8,10,126.如右下图所示,在□ABCD中,已知∠ODA=90º, AC=10cm,BD=6cm,则AD的长为().A、4cmB、5cmC、6cmD、8cm7.如图,已知△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,三角形的顶点在相互平行的三条直线上,且之间的距离为1,之间的距离为2,则AC的长是()A. B. C. D. 58.已知Rt△ABC中,∠C=90°,若cm,cm,则S为().A.24cmB.36cmC.48cmD.60cm9.给出下列命题:①在直角三角形ABC中,已知两边长为3和4,则第三边长为5;②三角形的三边a、b、c满足a+c=b,则∠C=90°;③△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:5:6,则△ABC是直角三角形;④△ABC中,若 a:b:c=1:2:,则这个三角形是直角三角形.其中,假命题的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.如图,在的方格中,有一个正方形ABCD,假设每一个小方格的边长为1个单位长度,则正方形的边长为()A、B、C、D、11.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,DE⊥BC,垂足为点E,连接AC交DE于点F,点G 为AF的中点,∠ACD=2∠ACB.若DG=3,EC=1,则DE的长为()A.B.C.D.二、填空题12.如图,长为8cm的橡皮筋放置在x轴上,固定两端A和B,然后把中点C向上拉升3cm 到D,则橡皮筋被拉长了 cm.13.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,若AB=5,CD=3,则△ABC的周长是.14.已知直角三角形两边的长x、y满足|x-4|+=0,则第三边长为 .15.如图,△ABC是边长6的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,分别在AB、BC边上均速移动,它们的速度分别为V=2cm/s, V=1cm/s,当点P到达点B时,P、Q两点停止运动,设点P的运动时间为ts,则当t= s时,△PBQ为直角三角形.16.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E为BC的中点,将△ABE沿AE折叠,使点B 落在矩形内点F处,连接CF,则CF的长为.17.在△ABC中,AB=13,AC=20,BC边上的高为12,则△ABC的面积为.18.如图Rt△ABC中,AC=12,BC=5,分别以AB,AC,BC为直径作半圆,则图中阴影部分的面积为。

(人教版)初中数学八下 第十七章综合测试01-答案

(人教版)初中数学八下 第十七章综合测试01-答案

且 a 172≥0 ,|b 15 |≥0 , c 82≥0 ,
所以 a 17 0 , b 15 0 , c 8 0 . 所以 a 17 , b 15 , c 8 . 又因为 82 152 289 172 ,
初中数学 八年级下册 1 / 4
所以 △ABC 是以 a 为斜边的直角三角形. 7.【答案】A 【解析】在 Rt△ABC 中, CD BC 2 BD2 172 152 8 .
在 Rt△ACD 中, AC AD2 CD2 62 82 10 . 8.【答案】D 【解析】由题意可得吸管的最大长度为 52 +122 =13 . 二、
9.【答案】如果Βιβλιοθήκη ac>bc c 0 ,那么 a>b
【解析】根据命题写出它的逆命题,即原命题的题设是逆命题的结论,原命题的结论是逆命题的题设. 10.【答案】 3 5+3 2+ 13 【解析】在网格中分别以 AB , BC , CD , AD 为斜边沿格线构造直角三角形,根据勾股定理,得 DA 22 +12 = 5 , AB 32 +32 =3 2 , BC 22 +32 = 13 , CD 22 +42 =2 5 .
3
3
解得 x ,即 BD .
2
2
12.【答案】2 【解析】由勾股定理,得 AB AC 2 BC 2 32 42 5 . 又因为 AD AC 3 ,所以 BD AB AD 5 3 2 . 13.【答案】96 【解析】因为 AB2 AC 2 BC2 1602 1282 962 ,所以 AB 96 m .
n
14.【答案】 2
初中数学 八年级下册 2 / 4
【解析】第 1 个等腰直角三角形,直角边长是 1,则斜边长为 12 +12 = 2 ,第 2 个等腰直角三角形,直角

八年级数学下《第十七章勾股定理》单元测试卷(人教版含答案)

八年级数学下《第十七章勾股定理》单元测试卷(人教版含答案)

《勾股定理》单元提升测试卷•选择题1以下列各组数为三角形的三边,能构成直角三角形的是( )3.如图所示,一根树在离地面9米处断裂,树的顶部落在离底部4.如图,AD 丄CD , CD = 4, AD = 3, / ACB = 905.在△ ABC 中,/ A ,/ B ,/ C 的对边分别记为 a , b , c , A .如果/ A -Z B =Z C ,那么△ ABC 是直角三角形2 2 2B .如果a 2= b 2- c 2,那么△ ABC 是直角三角形且Z C = 90° C .如果Z A :Z B :Z C = 1 : 3: 2,那么△ ABC 是直角三角形C .D . 24 C . 12D . 16A • 4, 5, 6B • 1, 1, 72•一个直角三角形的斜边长比一条直角边长多 三角形的斜边长为( ) C . 6, 8, 11 D . 5, 12, 23 A . 4cmB . 8cm2 cm ,另一条直角边长C . 10cm :6cm ,那么这个直角D . 12cm12米处.树折断之前,AB = 13,贝U BC 的长是(F 列结论中不正确的是(置相接触,则容器中液体的高度至少应为()D .如果a 2: b 2: c 2= 9: 16 : 25,那么△ ABC 是直角三角形 6•由下列条件不能判定厶 ABC 为直角三角形的是( )A . Z A+Z C =ZB B . a =, b = —, c = —34 5C . (b+a ) (b -a )= c 2D . Z A : :Z B : Z C = 5: 3: 27.如图,在波平如镜的湖面上,有一朵盛开的美丽的红莲,它高出水面3尺.突然一阵大风吹过,红莲被吹至一边,花朵刚好齐及水面,如果知道红莲移动的水平距离为 6尺,则水是()尺.C . 4.5D . 58如图,是一扇高为2m ,宽为1.5m 的门框,现有3块薄木板,尺寸如下:①号木板长3m , 宽2.7m ;②号木板长4m ,宽2.4m ;③号木板长2.8m ,宽2.8m .可以从这扇门通过的 木板是()2wA .①号B .②号C .③号D .均不能通过9. 如图:在△ ABC 中,CE 平分Z ACB , CF 平分Z ACD ,且EF // BC 交AC 于M ,若CM =5,则 CE 2+CF 2 等于()BC DA. 75 B . 100C . 120D . 12510. 某一实验装置的截面图如图所示, 上方装置可看做一长方形,其侧面与水平线的夹角为A . 3.545°,下方是一个直径为70cm,高为100cm的圆柱形容器,若使容器中的液面与上方装置相接触,则容器中液体的高度至少应为()45°A . 30cmB . 35cm C. 35 7cm D. 65cm二.填空题11. 如图,在四边形ABCD 中,/ ABC = 90°, AB = 3, BC= 4, CD = 15, DA = 5 —,则BD的长为________ .12. 如图,一架长5米的梯子A i B i斜靠在墙A i C上,B i到墙底端C的距离为3米,此时梯子的高度达不到工作要求,因此把梯子的B1端向墙的方向移动了 1.6米到B处,此时梯子的高度达到工作要求,那么梯子的A1端向上移动了________ 米.13. 如图,在△ ABC 中,/ C= 90°, AD 平分/ CAB, AC = 6, AD = 7,则点D 到直线AB2 2 2 214. 如图,三角形ABC三边的长分别为AB = m - n , AC= 2mn, BC= m +n,其中m、n都是正整数.以AB、AC、BC为边分别向外画正方形,面积分别为S f、S2、S3,那么S1、S2、S3之间的数量关系为_______ .SiBr----------- Ye15. 如图,在△ ABC 中,/ C = 90°, AB= 10, BC= 8, AD 是/ BAC 的平分线,于点丘,则厶BED的周长为_______ .17•如图,图中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,已知正方形E的面积是18. 在△ ABC 中,CD 是AB 边上的高,AC = 4, BC= 3, DB = 1.8.(1 )求CD的长;(2 )求AB的长;(3)△ ABC是直角三角形吗?请说明理由. DE 丄AB16. 如图,Rt△ ABC 中,/ B = 90°, AB = 8cm, BC= 6cm, D 点从A 出发以每秒度向B点运动,当D点运动到AC的中垂线上时,运动时间为____________ 秒.1 cm的速6, 8, 3, 4,则最大正方形19•阅读下列一段文字:在直角坐标系中,已知两点的坐标是M (X1, y i), N (X2, y2)), M ,N两点之间的距离可以用公式MN 计算•解答下列问题:(1)若点P (2, 4), Q (- 3, - 8),求P, Q两点间的距离;(2)若点A (1 , 2), B (4,- 2),点0是坐标原点,判断△ AOB是什么三角形,并说明理由.20. 如图,已知Rt△ ABC 中,/ C= 90°,/ A = 60°, AC= 3cm, AB = 6m,点P 在线段AC上以1cm/s的速度由点C向点A运动,同时,点Q在线段AB上以2cm/s的速度由点A向点B运动,设运动时间为t (s).(1 )当t = 1时,判断△ APQ的形状,并说明理由;备用图21. 在一条东西走向河的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A, B,其中AB = AC,由于某种原因,由C到A的路现在已经不通,某村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H (A、H、B在一条直线上),并新修一条路CH,测得CB= 3千米,CH = 2.4千米,HB = 1.8 千米.(1 )问CH是否为从村庄C到河边的最近路?(即问:CH与AB是否垂直?)请通过计算加以说明;(2)求原来的路线AC的长.22. 如图,已知AD = 4, CD = 3, BC = 12, AB = 13,/ ADC = 90°,求四边形ABCD 的面积.C B23. 交通安全是社会关注的热点问题,安全隐患主要是超速和超载.某中学八年级数学活动小组的同学进行了测试汽车速度的实验•如图,先在笔直的公路1旁选取一点P,在公路1上确定点0、B,使得PO丄I, PO = 100米,/ PBO = 45°.这时,一辆轿车在公路1上由B向A匀速驶来,测得此车从B处行驶到A处所用的时间为3秒,并测得/ AP0 =60°.此路段限速每小时80千米,试判断此车是否超速?请说-•明理由(参考数据:.一 =1.41, _= 1.73).参考答案一•选择题1解:A、42+52工62,故不是直角三角形,故此选项错误;B、12+12=( _) 2,故是直角三角形,故此选项正确;C、62+82工112,故不是直角三角形,故此选项错误;D、52+122工232,故不是直角三角形,故此选项错误.故选:B•2. 解:设直角三角形的斜边是xcm,则另一条直角边是(x-2) cm. 根据勾股定理,得2 2(X- 2) +36 = x ,解得:x= 10.则斜边的长是10cm.故选:C.3. 解:因为AB = 9米,AC= 12米,根据勾股定理得BC = :;、、w'j= 15米,于是折断前树的高度是15+9= 24米.设/ A= x,则/ B = 2x,/ C = 3x,则x+3x+2x=180° ,解得,x= 30°,则3x= 90 ° ,那么△ ABC是直角三角形,C正确;如果a2:b2:c2= 9:16: 25,则如果a2+b2= c2,那么△ ABC是直角三角形,D正确;故选:B.6. A、•••/ A+ / C=Z B,:丄 B = 90°,故是直角三角形,正确;2 i 2 i 2B、—()"),故不能判定是直角三角形;2C 、 •••( b+a ) ( b - a )= c , ••• b 2- a 2= c 2,2 2.2即 a +c = b ,故是直角三角形,正确; D 、 •••/ A :Z B :Z C = 5: 3: 2,R•••/ A =X 180 ° = 90°,10故是直角三角形,正确. 故选:B .7. 解:红莲被吹至一边,花朵刚好齐及水面即 设水深h 尺,由题意得:Rt △ ABC 中,AB = h , AC = h+3, BC = 6,2 2 2由勾股定理得:AC 2=AB 2+BC 2, 即(h+3) 2= h 2+62, 解得:h = 4.5. 故选:C .&解:由题意可得:门框的对角线长为:』工’• I :> = 2.5 (m ), •••①号木板长 3m ,宽 2.7m , 2.7>2.5, •••①号不能从这扇门通过;T ②号木板长4m ,宽2.4m , 2.4v 2.5,•-②号可以从这扇门通过;T ③号木板长 2.8m ,宽 2.8m , 2.8 >2.5,AC 为红莲的长.•③号不能从这扇门通过.故选:B.9.解:T CE 平分/ ACB, CF 平分/ ACD,•••/ACE= / ACB,/ ACF = / ACD,即/ ECF = (/ACB+ / ACD )= 90°,2 2 2EFC为直角三角形,又••• EF // BC, CE 平分/ ACB , CF 平分/ ACD ,•••/ ECB=/ MEC = / ECM , / DCF =/ CFM =/ MCF ,CM = EM = MF = 5, EF = 10,2 2 2 由勾股定理可知CE2+CF2= EF2= 100.故选:B.10•解:如图,•••圆桶放置的角度与水平线的夹角为45°,/ BCA = 90°,•依题意得厶ABC是一个斜边为70cm的等腰直角三角形,•••此三角形中斜边上的高应该为35cm,•水深至少应为100- 35= 65cm.故选:D./\•填空题(共7小题)11. 解:作DM丄BC,交BC延长线于M,连接AC,如图所示:则/ M = 90°,•••/ DCM+Z CDM = 90°,•••/ABC= 90° , AB = 3, BC = 4,•AC2= AB2+BC2= 25,■「CD = 15, AD = 5甘[八•AC2+CD:2=AD2,•••△ACD是直角三角形,/ ACD = 90°,•••/ ACB+ / DCM = 90°,•/ ACB=Z CDM ,•••/ ABC=Z M = 90°,•••△ABC s^ CMD ,.趣=翌=翌=丄m=花==:,•CM = 3AB = 9 , DM = 3BC = 12 ,•BM = BC+CM = 13 ,•BD= !叮T 丁仁丫= —~,故答案为:".12. 解:在Rt△ ABO中,根据勾股定理知,A1O= ■ •= 4 C:m),在Rt △ ABO 中,由题意可得: BO = 1.4 (m ),根据勾股定理知,AO = ; . = 4.8 (m ),所以 AA i = AO - A i O = 0.8 (米).•••/ C = 90°, AC = 6, AD = 7,••• CD =L = ,•/ AD 平分/ CAB ,/ C = 90°, DE 丄 AB ,• DE = DC = •; I ..故答案为:—.2 2 2 214. 解:T AB = m - n , AC = 2mn , BC = m+n,••• CD = ED, AE = AC= 6,又••• AB= 10,•BE=4,• △ BED 的周长=BD+CD + BE= BD+CD + BE= BC+BE = 8+4= 12, 故答案为:12.AB = 8cm, BC= 6cm,••• AC= 「- J.••• ED'是AC的中垂线,•••CE= 5,连接CD',• CD'= AD',在Rt△ BCD'中,CD'2= BD'2+BC2,2 2 2 即AD^= 62+ ( 8 - AD'),解得:AD'= ,4•••当D点运动到AC的中垂线上时,运动时间为.秒,故答案为:417. 解:根据勾股定理的几何意义,可知S E=S F+S G=S A+S B+S C+S D=62+82+32+42=125;故答案为:125.18•解:(1)v CD是AB边上的高,•••△BDC是直角三角形,CD = 一(2)同(1)可知△ ADC也是直角三角形,•AD=「宀】_1一_:4S 匚•・AB = AD + BD = 3.2+1.8 = 5;(3)△ ABC是直角三角形,理由如下:又AC = 4, BC = 3, AB= 5,•AC2+BC2= AB2,•△ ABC是直角三角形.19. "解:(1) P, Q 两点间的距离= 二_ ;_工丄―_:::_[ | 二=13;(2)△ AOB是直角三角形,理由如下:AO2=( 1 - 0) 2+ (2 —0) 2= 5,2 2 2BO =( 4—0) + (—2 —0) = 20,AB2=( 4—1) 2+ (—2—2) 2= 25,2 2 2 则A02+B02= AB2,•△ AOB是直角三角形.20•解:(APQ是等边三角形,理由是:T t= 1 ,AP= 3 —1X 1 = 2, AQ = 2 X 1 = 2,•AP= AQ,•••/ A= 60°,•△ APQ是等边三角形;(2)存在t,使△ APQ和厶CPQ全等.当t = 1.5s时,△ APQ和厶CPQ全等.理由如下:•••在Rt△ ACB 中,AB= 6, AC = 3,•••/ B= 30°,/ A= 60°,当t = 1.5,此时AP= PC时,'/1= 1.5s,•AP = CP = 1.5cm,•/ AQ= 3cm,••• AQ= AC.又•••/ A = 60°,•△ ACQ是等边三角形,•- AQ= CQ,在厶APQ和厶CPQ中,f AQ=CQ•4CP,PQ=PQ•••△ APQ BA CPQ (SSS);即存在时间匚使厶APQ和厶CPQ全等,时间t= 1.5 ;21•解:(1)是,理由是:在△ CHB中,•••CH2+BH2=( 2.4) 2+ (1.8) 2= 92BC = 9CH2+BH2= BC2• CH 丄AB,所以CH是从村庄C到河边的最近路'(2 )设AC = x在Rt△ ACH 中,由已知得AC = x, AH = x— 1.8, CH = 2.4 由勾股定理得:AC2= AH2+CH 2x2=( x- 1.8) 2+ ( 2.4) 2解这个方程,得x= 2.5,答:原来的路线AC的长为2.5千米.22. 解:如图,连接AC,•/ AD = 4, CD = 3,/ ADC = 90°,•. AC= 5,△ ACD的面积=6,在厶ABC 中,••• AC= 5, BC = 12, AB = 13, •AC2+BC2= AB2,即厶ABC为直角三角形,且/ ACB = 90°,•直角△ ABC的面积=30 ,•四边形ABCD的面积=30 - 6= 24.23. 解:此车超速,理由:•••/ POB= 90°,/ PBO = 45°,•△ POB是等腰直角三角形,•OB= OP= 100 米,•// APO= 60 ° ,•OA=甘=OP = 100“ 二〜173 米,•AB = OA —OB = 73 米,73•一〜24米/秒〜86千米/小时〉80千米/小时,•此车超速.4. 解:T AD 丄CD , CD = 4 , AD= 3,二AC= •:; = 4 5 * *,•••/ ACB= 90 ° , AB = 13 ,二BC=拓1 M …h= 12.故选:C.5. 解:如果/ A -/ B=Z C,那么△ ABC是直角三角形,A正确;如果a2= b2- c2,那么△ ABC是直角三角形•「且/ B = 90°, B错误;如果/ A:/ B:/ C= 1 : 3:2,2 2 2•AB2+AC2= BC2,•••△ ABC是直角三角形,设Rt△ ABC的三边分别为a、b、c,•S[ = c2, S2= b2, S3 = a?,•••△ ABC是直角三角形,•b2+c2= a2,即S i+S?= S3.故答案为:S i+S2= S3.15. 解:•••/ C = 90°, AB= 10, BC = 8,•由勾股定理可得,Rt△ ABC中,AC = 6,••• AD :是/ BAC 的平分线,DE 丄AB,/ C = 90°, AD = AD , • △ ADE 也厶ADC (AAS),。

最新人教版数学八年级下册第十七章测试卷(含答案解析)

最新人教版数学八年级下册第十七章测试卷(含答案解析)

人教版数学八年级下册第十七章测试卷姓名:分数:一、选择题1.适合下列条件的△ABC中,直角三角形的个数为()①a=,b=,c=②a=6,∠A=45°;③∠A=32°,∠B=58°;④a=7,b=24,c=25 ⑤a=2,b=2,c=4.A.2个B.3个C.4个D.5个2.在△ABC中,若a=n2﹣1,b=2n,c=n2+1,则△ABC是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.等腰三角形D.直角三角形3.直角三角形斜边的平方等于两条直角边乘积的2倍,这个三角形有一个锐角是()A.15°B.30°C.45° D.60°4.已知,如图长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B 与点D重合,折痕为EF,则△ABE的面积为()A.3cm2B.4cm2C.6cm2D.12cm25.分别以下列五组数为一个三角形的边长:①6,8,10 ②13,5,12 ③1,2,3 ④9,40,41 ⑤3,4,5.其中能构成直角三角形的有()组.A.2 B.3 C.4 D.56.已知△ABC中,∠A=∠B=∠C,则它的三条边之比为()A.1:1: B.1::2 C.1::D.1:4:17.已知直角三角形一个锐角60°,斜边长为1,那么此直角三角形的周长是()A. B.3 C.+2 D.8.如果梯子的底端离建筑物5米,13米长的梯子可以达到建筑物的高度是()A.12米B.13米C.14米D.15米9.如图所示,AB=BC=CD=DE=1,AB⊥BC,AC⊥CD,AD⊥DE,则AE=()A.1 B. C. D.210.直角三角形有一条直角边长为13,另外两条边长为连续自然数,则周长为()A.182 B.183 C.184 D.185二、填空题11.如图,等腰△ABC的底边BC为16,底边上的高AD为6,则腰长AB的长为.12.如图,某人欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点C偏离欲到达点B200m,结果他在水中实际游了520m,求该河流的宽度为m.13.小华和小红都从同一点O出发,小华向北走了9米到A点,小红向东走了12米到了B点,则AB为米.14.如果一个三角形的三个内角之比是1:2:3,且最小边的长度是8,最长边的长度是.15.若三角形的三边满足a:b:c=5:12:13,则这个三角形中最大的角为度.16.已知一个直角三角形的两条直角边分别为6cm,8cm,那么这个直角三角形斜边上的高为cm.17.命题:“同角的余角相等”的逆命题是.18.如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别为25dm、3dm、3dm,A和B是这个台阶两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到 B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B点最短路程是.(结果保留根号)19.如图,已知一根长8m的竹竿在离地3m处断裂,竹竿顶部抵着地面,此时,顶部距底部有m.20.一艘小船早晨8:00出发,它以8海里/时的速度向东航行,1小时后,另一艘小船以12海里/时的速度向南航行,则上午10:00,两小船相距海里.三、解答题21.如图,有一只小鸟从小树顶飞到大树顶上,请问它飞行的最短路程是多少米(先画出示意图,然后再求解).22.三个半圆的面积分别为S1=4.5π,S2=8π,S3=12.5π,把三个半圆拼成如图所示的图形,则△ABC一定是直角三角形吗?说明理由.23.某中学有一块四边形的空地ABCD,如图所示,学校计划在空地上种植草皮,经测量∠A=90°,AB=3m,DA=4m,BC=12m,CD=13m,若每平方米草皮需要200元,问学校需要投入多少资金买草皮?24.如图,一个牧童在小河的南4km的A处牧马,而他正位于他的小屋B的西8km北7km处,他想把他的马牵到小河边去饮水,然后回家,他要完成这件事情所走的最短路程是多少?25.印度数学家什迦逻(1141年﹣1225年)曾提出过“荷花问题”:“平平湖水清可鉴,面上半尺生红莲;出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边,渔人观看忙向前,花离原位二尺远;能算诸君请解题,湖水如何知深浅”请用学过的数学知识回答这个问题.26.如图,A城气象台测得台风中心在A城正西方向320km的B处,以每小时40km的速度向北偏东60°的BF方向移动,距离台风中心200km的范围内是受台风影响的区域.(1)A城是否受到这次台风的影响?为什么?(2)若A城受到这次台风影响,那么A城遭受这次台风影响有多长时间?27.一只蚂蚁如果沿长方体的表面从A点爬到B′点,那么沿哪条路最近,最短的路程是多少?已知长方体的长2cm、宽为1cm、高为4cm.答案1.适合下列条件的△ABC中,直角三角形的个数为()①a=,b=,c=②a=6,∠A=45°;③∠A=32°,∠B=58°;④a=7,b=24,c=25 ⑤a=2,b=2,c=4.A.2个B.3个C.4个D.5个【考点】勾股定理的逆定理;三角形内角和定理.【专题】选择题.【分析】计算出三角形的角利用定义判定或在知道边的情况下利用勾股定理的逆定理判定则可.【解答】解:①,根据勾股定理的逆定理不是直角三角形,故不是;②a=6,∠A=45不是成为直角三角形的必要条件,故不是;③∠A=32°,∠B=58°则第三个角度数是90°,故是;④72+242=252,根据勾股定理的逆定理是直角三角形,故是;⑤22+22≠42,根据勾股定理的逆定理不是直角三角形,故不是.故选A.【点评】本题考查了直角三角形的定义和勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.2.在△ABC中,若a=n2﹣1,b=2n,c=n2+1,则△ABC是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.等腰三角形D.直角三角形【考点】勾股定理的逆定理;完全平方公式.【专题】选择题.【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可.如果有这种关系,这个就是直角三角形.【解答】解:∵(n2﹣1)2+(2n)2=(n2+1)2,∴三角形为直角三角形,故选D.【点评】本题利用了勾股定理的逆定理判定直角三角形,即已知△ABC的三边满足a2+b2=c2,则△ABC是直角三角形.3.直角三角形斜边的平方等于两条直角边乘积的2倍,这个三角形有一个锐角是()A.15°B.30°C.45° D.60°【考点】勾股定理.【专题】选择题.【分析】根据斜边的平方等于两条直角边乘积的2倍,以及勾股定理可以列出两个关系式,直接解答即可.【解答】解:设直角三角形的两直角边是a、b,斜边是c.根据斜边的平方等于两条直角边乘积的2倍得到:2ab=c2,根据勾股定理得到:a2+b2=c2,因而a2+b2=2ab,即:a2+b2﹣2ab=0,(a﹣b)2=0∴a=b,则这个三角形是等腰直角三角形,因而这个三角形的锐角是45°.故选C.【点评】已知直角三角形的边长问题,不要忘记三边的长,满足勾股定理.4.已知,如图长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B 与点D重合,折痕为EF,则△ABE的面积为()A.3cm2B.4cm2C.6cm2D.12cm2【考点】勾股定理;翻折变换(折叠问题).【专题】选择题.【分析】根据折叠的条件可得:BE=DE,在直角△ABE中,利用勾股定理就可以求解.【解答】解:将此长方形折叠,使点B与点D重合,∴BE=ED.∵AD=9cm=AE+DE=AE+BE.∴BE=9﹣AE,根据勾股定理可知AB2+AE2=BE2.解得AE=4.∴△ABE的面积为3×4÷2=6.故选C.【点评】本题考查了利用勾股定理解直角三角形的能力即:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.5.分别以下列五组数为一个三角形的边长:①6,8,10 ②13,5,12 ③1,2,3 ④9,40,41 ⑤3,4,5.其中能构成直角三角形的有()组.A.2 B.3 C.4 D.5【考点】勾股定理的逆定理.【专题】选择题.【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可.如果有这种关系,这个就是直角三角形.【解答】解:因为①62+82=102,②132=52+122,④92+402=412,符合勾股定理的逆定理,所以能构成直角三角形的有三组.故选B.【点评】本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.6.已知△ABC中,∠A=∠B=∠C,则它的三条边之比为()A.1:1: B.1::2 C.1::D.1:4:1【考点】勾股定理.【专题】选择题.【分析】根据给出的条件和三角形的内角和定理计算出三角形的角,再计算出它们的边的比.【解答】解:∵∠A=∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=30°,∠B=60°,∠C=90°,∴c=2a,b=a,∴三条边的比是1::2.故选B.【点评】本题考查了三角形的内角和定理和勾股定理,通过知道角的度数计算特殊三角形边的比.7.已知直角三角形一个锐角60°,斜边长为1,那么此直角三角形的周长是()A. B.3 C.+2 D.【考点】勾股定理;含30度角的直角三角形.【专题】选择题.【分析】根据直角三角形的性质及勾股定理即可解答.【解答】解:如图所示,Rt△ABC中,∠B=60°,AB=1,则∠A=90°﹣60°=30°,故BC=AB=×1=,AC===,故此三角形的周长是.故选D.【点评】考查了勾股定理和含30度角的直角三角形,熟悉直角三角形的性质:直角三角形中,30°所对的直角边是斜边的一半.熟练运用勾股定理.8.如果梯子的底端离建筑物5米,13米长的梯子可以达到建筑物的高度是()A.12米B.13米C.14米D.15米【考点】勾股定理的应用.【专题】选择题.【分析】根据梯子、地面、墙正好构成直角三角形,再根据勾股定理解答即可.【解答】解:如图所示,AB=13米,BC=5米,根据勾股定理AC===12米.故选A.【点评】此题是勾股定理在实际生活中的运用,比较简单.9.如图所示,AB=BC=CD=DE=1,AB⊥BC,AC⊥CD,AD⊥DE,则AE=()A.1 B. C. D.2【考点】勾股定理.【专题】选择题.【分析】根据勾股定理进行逐一计算即可.【解答】解:∵AB=BC=CD=DE=1,AB⊥BC,AC⊥CD,AD⊥DE,∴AC===;AD===;AE===2.故选D.【点评】本题考查了利用勾股定理解直角三角形的能力,即:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.10.直角三角形有一条直角边长为13,另外两条边长为连续自然数,则周长为()A.182 B.183 C.184 D.185【考点】勾股定理.【专题】选择题.【分析】设出另一直角边和斜边,根据勾股定理列出方程,再根据边长都是自然数这一特点,写出二元一次方程组,求解即可.【解答】解:设另一直角边长为x,斜边为y,根据勾股定理可得x2+132=y2,即(y+x)(y﹣x)=169×1因为x、y都是连续自然数,可得,∴周长为13+84+85=182;故选A.【点评】本题综合考查了勾股定理与二元一次方程组,解这类题的关键是利用勾股定理来寻求未知系数的等量关系.11.如图,等腰△ABC的底边BC为16,底边上的高AD为6,则腰长AB的长为.【考点】勾股定理;等腰三角形的性质.【专题】填空题.【分析】根据等腰三角形的三线合一得BD=8,再根据勾股定理即可求出AB的长.【解答】解:∵等腰△ABC的底边BC为16,底边上的高AD为6,∴BD=8,AB===10.【点评】注意等腰三角形的三线合一,熟练运用勾股定理.12.如图,某人欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点C偏离欲到达点B200m,结果他在水中实际游了520m,求该河流的宽度为m.【考点】勾股定理的应用.【专题】填空题.【分析】从实际问题中找出直角三角形,利用勾股定理解答.【解答】解:根据图中数据,运用勾股定理求得AB===480米.【点评】考查了勾股定理的应用,是实际问题但比较简单.13.小华和小红都从同一点O出发,小华向北走了9米到A点,小红向东走了12米到了B点,则AB为米.【考点】勾股定理的应用.【专题】填空题.【分析】根据题意画出图形根据勾股定理解答.【解答】解:如图,在Rt△AOB中,∠O=90°,AO=9m,OB=12m,根据勾股定理得AB====15m.【点评】本题很简单,只要根据题意画出图形即可解答,体现了数形结合的思想.14.如果一个三角形的三个内角之比是1:2:3,且最小边的长度是8,最长边的长度是.【考点】勾股定理;三角形内角和定理.【专题】填空题.【分析】根据三角形的三个内角之比是1:2:3,求出各角的度数,再根据直角三角形的性质解答即可.【解答】解:设一份是x,则三个角分别是x,2x,3x.再根据三角形的内角和定理,得:x+2x+3x=180°,解得:x=30°,则2x=60°,3x=90°.故此三角形是有一个30°角的直角三角形.根据30°的角所对的直角边是斜边的一半,得,最长边的长度是16.【点评】此题要首先根据三角形的内角和定理求得三个角的度数,再根据直角三角形的性质求得最长边的长度即可.15.若三角形的三边满足a:b:c=5:12:13,则这个三角形中最大的角为度.【考点】勾股定理的逆定理.【专题】填空题.【分析】一个三角形的三边符合a2+b2=c2,根据勾股定理的逆定理,这个三角形是直角三角形,依此可得这个三角形中最大的角的度数.【解答】解:设三角形的三边分别为5x,12x,13x,则(5x)2+(12x)2=(13x)2,根据勾股定理的逆定理,这个三角形是直角三角形.则这个三角形中最大的角为90度.故答案为:90.【点评】考查了勾股定理的逆定理,解答此题要用到勾股定理的逆定理:已知三角形ABC的三边满足a2+b2=c2,则三角形ABC是直角三角形.16.已知一个直角三角形的两条直角边分别为6cm,8cm,那么这个直角三角形斜边上的高为cm.【考点】勾股定理.【专题】填空题.【分析】根据勾股定理可求出斜边.然后由于同一三角形面积一定,可列方程直接解答.【解答】解:∵直角三角形的两条直角边分别为6cm,8cm,∴斜边为=10,设斜边上的高为h,则直角三角形的面积为×6×8=×10h,h=4.8cm,这个直角三角形斜边上的高为4.8cm.【点评】本题考查了勾股定理的运用即直角三角形的面积的求法,属中学阶段常见的题目,需同学们认真掌握.17.命题:“同角的余角相等”的逆命题是.【考点】互逆命题.【专题】填空题.【分析】先把同角的余角相等写成“如果…那么…”的形式,然后交换题设和结论即可得到逆命题.【解答】解:“同角的余角相等”的逆命题为“如果两个角相等,那么这两个角是同一个角的余角”.故答案为:如果两个角相等,那么这两个角是同一个角的余角.【点评】本题考查了命题与定理,正确理解原命题与逆命题的关系是解题关键.18.如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别为25dm、3dm、3dm,A和B是这个台阶两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到 B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B点最短路程是.(结果保留根号)【考点】勾股定理的应用.【专题】填空题.【分析】先将图形平面展开,再用勾股定理根据两点之间线段最短进行解答.【解答】解:三级台阶平面展开图为长方形,长为25dm,宽为(3+3)×3dm,则蚂蚁沿台阶面爬行到B点最短路程是此长方形的对角线长.可设蚂蚁沿台阶面爬行到B点最短路程为xdm,由勾股定理得:x2=252+[(3+3)×3]2=949,解得x=.故答案为dm.【点评】此题主要考查了平面展开﹣最短路径问题,用到台阶的平面展开图,只要根据题意判断出长方形的长和宽即可解答.19.如图,已知一根长8m的竹竿在离地3m处断裂,竹竿顶部抵着地面,此时,顶部距底部有m.【考点】勾股定理的应用.【专题】填空题.【分析】利用勾股定理,用一边表示另一边,代入数据即可得出结果.【解答】解:由图形及题意可知,AB2+BC2=AC2设旗杆顶部距离底部有x米,有32+x2=52,得x=4,故答案为4.【点评】本题主要是考查学生对勾股定理的熟练掌握,解题的关键是从实际问题中整理出直角三角形并正确的利用勾股定理.20.一艘小船早晨8:00出发,它以8海里/时的速度向东航行,1小时后,另一艘小船以12海里/时的速度向南航行,则上午10:00,两小船相距海里.【考点】勾股定理的应用.【专题】填空题.【分析】正东方向与正南方向正好构成直角,因而两船所经过的路线,与10:00时,两船之间的连线正好构成直角三角形.根据勾股定理即可求解.【解答】解:在直角△OAB中,OB=2×8=16海里.OA=12海里,根据勾股定理:AB===20海里.故答案为:20.【点评】本题考查正确运用勾股定理.善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.21.如图,有一只小鸟从小树顶飞到大树顶上,请问它飞行的最短路程是多少米(先画出示意图,然后再求解).【考点】勾股定理的应用.【专题】解答题.【分析】根据题意画出图形,构造出直角三角形,利用勾股定理求解.【解答】解:如图所示,过D点作DE⊥AB,垂足为E∵AB=13,CD=8又∵BE=CD,DE=BC∴AE=AB﹣BE=AB﹣CD=13﹣8=5∴在Rt△ADE中,DE=BC=12∴AD2=AE2+DE2=122+52=144+25=169∴AD=13(负值舍去)答:小鸟飞行的最短路程为13m.【点评】本题考查正确运用勾股定理.善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.22.三个半圆的面积分别为S1=4.5π,S2=8π,S3=12.5π,把三个半圆拼成如图所示的图形,则△ABC一定是直角三角形吗?说明理由.【考点】勾股定理的逆定理.【专题】解答题.【分析】根据S1、S2、S3,可得出AC2,BC2及AB2,根据勾股定理的逆定理可得出三角形是直角三角形.【解答】解:∵S1=π()2=4.5π,S2=π()2=8π,S3=π()2=12.5π,∴AC2=36,BC2=64,AB2=100,又∵AC2+BC2=AB2,∴△ABC一定是直角三角形.【点评】本题考查了勾股定理的逆定理的知识,关键是根据面积表示出AC2,BC2及AB2,要求熟练掌握勾股定理的逆定理.23.某中学有一块四边形的空地ABCD,如图所示,学校计划在空地上种植草皮,经测量∠A=90°,AB=3m,DA=4m,BC=12m,CD=13m,若每平方米草皮需要200元,问学校需要投入多少资金买草皮?【考点】勾股定理的应用;勾股定理的逆定理.【专题】解答题.【分析】仔细分析题目,需要求得四边形的面积才能求得结果.连接BD,在直角三角形ABD中可求得BD的长,由BD、CD、BC的长度关系可得三角形DBC 为一直角三角形,DC为斜边;由此看,四边形ABCD由Rt△ABD和Rt△DBC构成,则容易求解.【解答】解:连接BD,在Rt△ABD中,BD2=AB2+AD2=32+42=52,在△CBD中,CD2=132,BC2=122,而122+52=132,即BC2+BD2=CD2,∴∠DBC=90°,S四边形ABCD=S△BAD+S△DBC=•AD•AB+DB•BC,=×4×3+×12×5=36.所以需费用36×200=7200(元).【点评】本题考查了勾股定理的应用,通过勾股定理由边与边的关系也可证明直角三角形,这样解题较为简单.24.如图,一个牧童在小河的南4km的A处牧马,而他正位于他的小屋B的西8km北7km处,他想把他的马牵到小河边去饮水,然后回家,他要完成这件事情所走的最短路程是多少?【考点】勾股定理的应用.【专题】解答题.【分析】先作A关于MN的对称点,连接A′B,构建直角三角形,利用勾股定理即可得出答案.【解答】解:如图,作出A点关于MN的对称点A′,连接A′B交MN于点P,则A′B就是最短路线,在Rt△A′DB中,由勾股定理求得A′B=DA==17km,答:他要完成这件事情所走的最短路程是17km.【点评】本题考查的是勾股定理和轴对称在实际生活中的运用,需要同学们联系实际,题目是一道比较典型的题目,难度适中.25.印度数学家什迦逻(1141年﹣1225年)曾提出过“荷花问题”:“平平湖水清可鉴,面上半尺生红莲;出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边,渔人观看忙向前,花离原位二尺远;能算诸君请解题,湖水如何知深浅”请用学过的数学知识回答这个问题.【考点】勾股定理的应用.【专题】解答题.【分析】红莲在水中的长度,花离原位的长度和花的总长可构成直角三角形,设出湖水的深度为x,根据勾股定理列出方程可求出.【解答】解:设湖水深为x尺,则红莲总长为(x+0.5)尺,根据勾股定理得:在Rt△ABC中,有:x2+s2=(x+0.5)2,在Rt△ADC中,有:0.52+s2=22,由以上两式解得:x=3.5,即湖水深3.5尺.【点评】本题的关键是读懂题意,找出题中各个量之间的关系,建立等式进行求解.26.如图,A城气象台测得台风中心在A城正西方向320km的B处,以每小时40km的速度向北偏东60°的BF方向移动,距离台风中心200km的范围内是受台风影响的区域.(1)A城是否受到这次台风的影响?为什么?(2)若A城受到这次台风影响,那么A城遭受这次台风影响有多长时间?【考点】勾股定理的应用.【专题】解答题.【分析】(1)点到直线的线段中垂线段最短,故应由A点向BF作垂线,垂足为C,若AC>200则A城不受影响,否则受影响;(2)点A到直线BF的长为200千米的点有两点,分别设为D、G,则△ADG是等腰三角形,由于AC⊥BF,则C是DG的中点,在Rt△ADC中,解出CD的长,则可求DG长,在DG长的范围内都是受台风影响,再根据速度与距离的关系则可求时间.【解答】解:(1)由A点向BF作垂线,垂足为C,在Rt△ABC中,∠ABC=30°,AB=320km,则AC=160km,因为160<200,所以A城要受台风影响;(2)设BF上点D,DA=200千米,则还有一点G,有AG=200千米.因为DA=AG,所以△ADG是等腰三角形,因为AC⊥BF,所以AC是DG的垂直平分线,CD=GC,在Rt△ADC中,DA=200千米,AC=160千米,由勾股定理得,CD===120千米,则DG=2DC=240千米,遭受台风影响的时间是:t=240÷40=6(小时).【点评】此题主要考查辅助线在题目中的应用,勾股定理,点到直线的距离及速度与时间的关系等,较为复杂.27.一只蚂蚁如果沿长方体的表面从A点爬到B′点,那么沿哪条路最近,最短的路程是多少?已知长方体的长2cm、宽为1cm、高为4cm.【考点】勾股定理;平面展开﹣最短路径问题.【专题】解答题.【分析】要求长方体中两点之间的最短路径,最直接的作法,就是将正方体展开,然后利用两点之间线段最短解答.【解答】解:如图:根据题意,如上图所示,最短路径有以下三种情况:(1)沿AA′,A′C′,C′B′,B′B剪开,得图(1)AB′2=AB2+BB′2=(2+1)2+42=25;(2)沿AC,CC′,C′B′,B′D′,D′A′,A′A剪开,得图(2)AB′2=AC2+B′C2=22+(4+1)2=4+25=29;(3)沿AD,DD′,B′D′,C′B′,C′A′,AA′剪开,得图(3)AB′2=AD2+B′D2=12+(4+2)2=1+36=37;综上所述,最短路径应为(1)所示,所以AB′2=25,即AB′=5cm.【点评】此题考查最短路径问题,将长方体从不同角度展开,是解决此类问题的关键,注意不要漏解.。

人教版八年级数学下册单元测试《第17章 勾股定理》(B卷)(解析版)

人教版八年级数学下册单元测试《第17章 勾股定理》(B卷)(解析版)

《第17章勾股定理》卷B一、选择题1.一直角三角形的斜边长比一直角边长大2,另一直角边长为6,则斜边长为()A.4 B.8 C.10 D.122.在△ABC中,∠C=90°,周长为60,斜边与一直角边比是13:5,则这个三角形三边长分别是()A.5,4,3 B.13,12,5 C.10,8,6 D.26,24,103.若一直角三角形两边长分别为12和5,则第三边长为()A.13 B.13或C.13或15 D.154.一个圆桶底面直径为24cm,高32cm,则桶内所能容下的最长木棒为()A.20cm B.50cm C.40cm D.45cm二、填空题5.已知一个直角三角形的两条直角边分别为6cm,8cm,那么这个直角三角形斜边上的高为cm.6.如图,等腰△ABC的底边BC为16,底边上的高AD为6,则腰长AB的长为.三、解答题7.如图,有一只小鸟从小树顶飞到大树顶上,请问它飞行的最短路程是多少米(先画出示意图,然后再求解).8.如图,AC⊥CE,AD=BE=13,BC=5,DE=7,求AC.9.如图所示,有一条等宽的小路穿过长方形的草地ABCD,若AB=60m,BC=84m,AE=100m,则这条小路的面积是多少?10.如图,在Rt△ABC中,∠A=30°,DE垂直平分斜边AC,交于D,E为垂足,连接CD,若BD=1,求AC的长.11.如图,从点A(0,2)发出的一束光,经x轴反射,过点B(4,3),求这束光从点A到点B所经过路径的长.《第17章勾股定理》卷B一、选择题1.一直角三角形的斜边长比一直角边长大2,另一直角边长为6,则斜边长为()A.4 B.8 C.10 D.12【考点】勾股定理.【分析】设斜边长为x,则一直角边长为x﹣2,再根据勾股定理求出x的值即可.【解答】解:设斜边长为x,则一直角边长为x﹣2,根据勾股定理得,62+(x﹣2)2=x2,解得x=10,故选C.【点评】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.2.在△ABC中,∠C=90°,周长为60,斜边与一直角边比是13:5,则这个三角形三边长分别是()A.5,4,3 B.13,12,5 C.10,8,6 D.26,24,10【考点】勾股定理.【分析】由斜边与一直角边比是13:5,设斜边是13k,则直角边是5k.根据勾股定理,得另一条直角边是12k.根据题意,求得三边的长即可.【解答】解:设斜边是13k,直角边是5k,根据勾股定理,得另一条直角边是12k.根据题意,得:13k+5k+12k=60解得:k=2.则三边分别是26,24,10.故选D.【点评】用一个未知数表示出三边,根据已知条件列方程即可.熟练运用勾股定理.3.若一直角三角形两边长分别为12和5,则第三边长为()A.13 B.13或C.13或15 D.15【考点】勾股定理.【分析】本题已知直角三角形的两边长,但未明确这两条边是直角边还是斜边,因此两条边中的较长边12既可以是直角边,也可以是斜边,所以求第三边的长必须分类讨论,即12是斜边或直角边的两种情况,然后利用勾股定理求解.【解答】解:当12是斜边时,第三边是=;当12是直角边时,第三边是=13.故选B.【点评】如果给的数据没有明确,此类题一定要分情况求解.4.一个圆桶底面直径为24cm,高32cm,则桶内所能容下的最长木棒为()A.20cm B.50cm C.40cm D.45cm【考点】勾股定理的应用.【分析】如图,AC为圆桶底面直径,所以AC=24cm,CB=32cm,那么线段AB的长度就是桶内所能容下的最长木棒的长度,在直角三角形ABC中利用勾股定理可以求出AB,也就求出了桶内所能容下的最长木棒的长度.【解答】解:如图,AC为圆桶底面直径,∴AC=24cm,CB=32cm,∴线段AB的长度就是桶内所能容下的最长木棒的长度,∴AB==40cm.故桶内所能容下的最长木棒的长度为40cm.故选C.【点评】此题首先要正确理解题意,把握好题目的数量关系,然后利用勾股定理即可求出结果.二、填空题5.已知一个直角三角形的两条直角边分别为6cm,8cm,那么这个直角三角形斜边上的高为 4.8 cm.【考点】勾股定理.【分析】根据勾股定理可求出斜边.然后由于同一三角形面积一定,可列方程直接解答.【解答】解:∵直角三角形的两条直角边分别为6cm,8cm,∴斜边为=10,设斜边上的高为h,则直角三角形的面积为×6×8=×10h,h=4.8cm,这个直角三角形斜边上的高为4.8cm.【点评】本题考查了勾股定理的运用即直角三角形的面积的求法,属中学阶段常见的题目,需同学们认真掌握.6.如图,等腰△ABC的底边BC为16,底边上的高AD为6,则腰长AB的长为10 .【考点】勾股定理;等腰三角形的性质.【分析】根据等腰三角形的三线合一得BD=8,再根据勾股定理即可求出AB的长.【解答】解:∵等腰△ABC的底边BC为16,底边上的高AD为6,∴BD=8,AB===10.【点评】注意等腰三角形的三线合一,熟练运用勾股定理.三、解答题7.如图,有一只小鸟从小树顶飞到大树顶上,请问它飞行的最短路程是多少米(先画出示意图,然后再求解).【考点】勾股定理的应用.【专题】应用题.【分析】根据题意画出图形,构造出直角三角形,利用勾股定理求解.【解答】解:如图所示,过D点作DE⊥AB,垂足为E∵AB=13,CD=8又∵BE=CD,DE=BC∴AE=AB﹣BE=AB﹣CD=13﹣8=5∴在Rt△ADE中,DE=BC=12∴AD2=AE2+DE2=122+52=144+25=169∴AD=13(负值舍去)答:小鸟飞行的最短路程为13m.【点评】本题考查正确运用勾股定理.善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.8.如图,AC⊥CE,AD=BE=13,BC=5,DE=7,求AC.【考点】勾股定理.【分析】由已知可以利用勾股定理求得EC的长,从而可得到CD的长,再根据勾股定理求得AC的长即可.【解答】解:∵AC⊥CE,AD=BE=13,BC=5,DE=7,∴EC==12,∵DE=7,∴CD=5,∴AC==12.【点评】此题考查学生对直角三角形的性质及勾股定理的运用.9.如图所示,有一条等宽的小路穿过长方形的草地ABCD,若AB=60m,BC=84m,AE=100m,则这条小路的面积是多少?【考点】生活中的平移现象;勾股定理.【专题】几何图形问题.【分析】根据勾股定理,可得BE的长,再根据路等宽,可得FD,根据矩形的面积减去两个三角形的面积,可得路的面积.【解答】解;路等宽,得BE=DF,△ABE≌△CDF,由勾股定理,得BE==80(m)S△ABE=60×80÷2=2400(m2)路的面积=矩形的面积﹣两个三角形的面积=84×60﹣2400×2=240(m2).答:这条小路的面积是240m2.【点评】本题考查了生活中的平移现象,先求出直角三角形的直角边的边长,再求出直角三角形的面积,用矩形的面积减去三角形的面积.10.如图,在Rt△ABC中,∠A=30°,DE垂直平分斜边AC,交于D,E为垂足,连接CD,若BD=1,求AC的长.【考点】线段垂直平分线的性质;含30度角的直角三角形.【专题】几何图形问题;数形结合.【分析】由DE垂直平分斜边AC,可得AD=CD,又由在Rt△ABC中,∠A=30°,即可求得∠BCD的度数,继而求得AB的长,则可求得答案.【解答】解:∵DE垂直平分斜边AC,∴AD=CD,∴∠ACD=∠A=30°,∵在Rt△ABC中,∠A=30°,∴∠ACB=90°﹣∠A=60°,∴∠BCD=∠ACB﹣∠ACD=30°,∵在Rt△BCD中,BD=1,∴CD=2BD=2,∴AD=CD=2,∴AB=AD+BD=3,∴AC==2.【点评】此题考查了线段垂直平分线的性质以及含30°角的直角三角形的性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.11.如图,从点A(0,2)发出的一束光,经x轴反射,过点B(4,3),求这束光从点A到点B所经过路径的长.【考点】勾股定理的应用.【专题】计算题.【分析】首先过点B作BD⊥x轴于D,由A(0,2),B(4,3),即可得OA=2,BD=3,OD=4,由题意易证得△AOC∽△BDC,根据相似三角形的对应边成比例,即可得OA:BD=OC:DC=AC:BC=2:3,又由勾股定理即可求得这束光从点A到点B所经过的路径的长.【解答】解:如图,过点B作BD⊥x轴于D,∵A(0,2),B(4,3),∴OA=2,BD=3,OD=4,根据题意得:∠ACO=∠BCD,∵∠AOC=∠BDC=90°,∴△AOC∽△BDC,∴OA:BD=OC:DC=AC:BC=2:3,∴OC=OD=×4=,∴AC==,∴BC=,∴AC+BC=.即这束光从点A到点B所经过的路径的长为.【点评】本题考查的是勾股定理的应用,解此题的关键是掌握辅助线的作法,掌握入射光线与反射光线的关系.。

八年级数学下册第十七章《勾股定理》测试题-人教版(含答案)

八年级数学下册第十七章《勾股定理》测试题-人教版(含答案)

八年级数学下册第十七章《勾股定理》测试题-人教版(含答案)一、单选题(共30分)1.下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是()A3,4,5B.2,3C.6,7,8D.2,3,42.如图,一棵大树在一次强台风中距地面5m处折断,倒下后树顶端着地点A距树底端B的距离为12m,这棵大树在折断前的高度为()A.10m B.15m C.18m D.20m3.勾股定理是人类最伟大的科学发现之一,在我国古算书《周髀算经》中早有记载.如图1,以直角三角形的各边为边分别向外作正方形,再把较小的两张正方形纸片按图2的方式放置在最大正方形内.若知道图中阴影部分的面积,则一定能求出()A.直角三角形的面积B.最大正方形的面积C.较小两个正方形重叠部分的面积D.最大正方形与直角三角形的面积和4.如图,在△ABC中,△ACB=90°,分别以点A和点B为圆心,以相同的长(大AB)为半径作弧,两弧相交于点M和点N,作直线MN交AB于点D,交BC于于12点E.若AC=3,AB=5,则DE等于()A .2B .103C .158D .1525.《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺.问折高者几何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,问折断处离地面的高度是多少?设折断处离地面的高度为x 尺,则可列方程为( )A .()22610x x =--B .()222610x x =-- C .()22610x x +=- D .()222610x x +=- 6.已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长是( )A .5B .25C 7D .577.如图所示,圆柱的高AB =3,底面直径BC =3,现在有一只蚂蚁想要从A 处沿圆柱表面爬到对角C 处捕食,则它爬行的最短距离是( )A .31π+B .32C 234π+D .231π+8.在Rt △ABC 中,两条直角边的长分别为5和12,则斜边的长为( ) A .6 B .7 C .10 D .13 9.如图,矩形ABCD 中,AB 3=,BC 4=,EB//DF 且BE 与DF 之间的距离为3,则AE 的长是( )A 7B .38C .78D .5810.在Rt ABC △中,90C ∠=︒,9AC =,12BC =,则点C 到 AB 的距离是( )A .94B .1225C .365D 33二、填空题(共30分)11.在△ABC 中,AB =c ,AC =b ,BC =a ,当a 、b 、c 满足_______时,△B =90°. 12.如图,等腰直角ABC 中,90,4ACB AC BC ∠=︒==,D 为BC 的中点,5AD =,若P 为AB 上一个动点,则PC PD +的最小值为_________.13.如图,在Rt ABC △中,90A ∠=︒,3AB =,4AC =,现将ABC 沿BD 进行翻折,使点A 刚好落在BC 上,则CD =__________.14.如图,在离水面高度为8米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC 的长为17米,几分钟后船到达点D 的位置,此时绳子CD 的长为10米,问船向岸边移动了__米.15.已知:如图,ABC 中,△ACB =90°,AC =BC 2,ABD 是等边三角形,则CD 的长度为______.16.如图,在四边形ABCD 中,22AD =27AB =10BC =,8CD =,90BAD ∠=︒,那么四边形ABCD 的面积是___________.17.如图,“以数轴的单位长度为边长作一个正方形,以数轴的原点O为圆心,以正方形的对角线长为半径画弧交数轴于一点A”,该图说明数轴上的点并不都表示________.18.在Rt△ACB中,△ACB=90°,点D在边AB上,连接CD,将△ADC沿直线CD翻折,点A恰好落在BC边上的点E处,若AC=3,BE=1,则DE的长是_____.19.如图,一架长5米的梯子A1B1斜靠在墙A1C上,B1到墙底端C的距离为3米,此时梯子的高度达不到工作要求,因此把梯子的B1端向墙的方向移动了1.6米到B处,此时梯子的高度达到工作要求,那么梯子的A1端向上移动了_____米.20.我国古代的数学名著《九章算术》中有这样一道题目“今有立木,系索其末,委地三尺.引索却行,去本八尺而索尽.问索长几何?”译文为“今有一竖立着的木柱,在木柱的上端系有绳索,绳索从木柱上端顺木柱下垂后,堆在地面的部分尚有3尺,牵索沿地面退行,在离木柱根部8尺处时,绳索用尽问绳索长是多少?”示意图如下图所示,设绳索AC的长为x尺,根据题意,可列方程为__________.三、解答题(共60分)21.如图,一张长8cm ,宽6cm 的矩形纸片,将它沿某直线折叠使得A 、C 重合,求折痕EF 的长.22.一架云梯长25m ,如图所示斜靠在一而墙上,梯子底端C 离墙7m .(1)这个梯子的顶端A 距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了4 m ,那么梯子的底部在水平方向滑动了多少米?23.如图,把一块直角三角形(ABC ,90ACB ∠=︒)土地划出一个三角形(ADC )后,测得3CD =米,4=AD 米,12BC =米,13AB =米.(1)求证:90ADC ∠=︒;(2)求图中阴影部分土地的面积.24.如图,在四边形ABCD 中,AB=20cm ,BC=15cm ,CD=7cm ,AD=24cm ,△ABC=90°.(1)求△ADC 的度数;(2)求出四边形ABCD 的面积.25.如图,在△ABC 和△DEB 中,AC △BE ,△C =90°,AB =DE ,点D 为BC 的中点,12AC BC =. (1)求证:△ABC △△DEB .(2)连结AE ,若BC =4,直接写出AE 的长.26.勾股定理被誉为“几何明珠”,在数学的发展历程中占有举足轻重的地位.它是初中数学中的重要知识点之一,也是初中学生以后解决数学问题和实际问题中常常运用到的重要知识,因此学好勾股定理非常重要.学习数学“不仅要知其然,更要知其所以然”,所以,我们要学会勾股定理的各种证明方法.请你利用如图图形证明勾股定理:已知:如图,四边形ABCD中,BD△CD,AE△BD于点E,且△ABE△△BCD.求证:AB2=BE2+AE2.27.一艘轮船从A港向南偏西48°方向航行100km到达B岛,再从B岛沿BM方向航行125km到达C岛,A港到航线BM的最短距离是60km.(1)若轮船速度为25km/小时,求轮船从C岛沿CA返回A港所需的时间.(2)C岛在A港的什么方向?参考答案1.B2.C3.C4.C5.D6.D7.C8.D9.C10.C11.a2+c2= b212.513.5 214.9.1531 16.14 17.有理数18.15 719.0.820.x2−(x−3)2=8221.EF的长为15 222.(1)这个梯子的顶端A距地面有24m高;(2)梯子的底部在水平方向滑动了8m.23.2424.(1)△ADC=90°;(2)四边形ABCD的面积为2234cm252527.(1)从C岛返回A港所需的时间为3小时;(2)C岛在A港的北偏西42°。

【3套】人教版数学八年级下册第十七章测试(含解析答案)

【3套】人教版数学八年级下册第十七章测试(含解析答案)

人教版数学八年级下册第十七章测试(含解析答案)一、选择题1.在Rt△ABC中,斜边AB=2,则AB2+BC2+AC2的值是()A.4B.6C.8D.92.下列各组数是勾股数的是()A.2,4,5B.8,15,17C.11,13,15D.4,5,63.下列命题:①如果a,b,c为一组勾股数,那么4a,4b,4c仍是勾股数;②如果直角三角形的两边是3,4,那么斜边必是5;③如果一个三角形的三边分别是12,25,21,那么此三角形必是直角三角形;④如果一个等腰直角三角形的三边是a,b,c(a>b=c),那么a2∶b2∶c2=2∶1∶1.其中正确的是()A.①②B.①③C.①④D.②④4.△ABC中,如果三边满足关系:BC2=AB2+AC2,那么△ABC的直角是()A.∠CB.∠AC.∠BD.不能确定5.把直角三角形的两直角边同时扩大到原来的2倍,则斜边扩大到原来的()A.2倍B.4倍C.3倍D.5倍6.在△ABC中,AB=13,AC=15,高AD=12,则BC的长为()A.14B.14或4C.8D.4或87.(2013·衢州)如图17-19所示,将一个含有45°角的三角板的直角顶点放在一张宽为3 cm 的纸带边沿上,另一个顶点在纸带的另一边沿上,测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成30°角,则三角板的最大边的长为()A.3 cmB.6 cmC.3 cmD.6 cm图17-198.(2013·潍坊)如图17-20所示,一艘渔船在海岛A南偏东20°方向的B处遇险,测得海岛A与B的距离为20海里,渔船将险情报告给位于A处的救援船后,沿北偏西80°方向向海岛C靠近.同时,从A处出发的救援船沿南偏西10°方向匀速航行.20分钟后,救援船在海岛C处恰好追上渔船,那么救援船航行的速度为()A.10海里/小时B.30海里/小时C.20海里/小时D.30海里/小时图17-209.一个等腰三角形的底边长为10,腰长为13,则此三角形的面积为()A.40B.50C.60D.7010.下列命题中,其逆命题正确的是()A.对顶角相等B.两直线平行,同位角相等C.全等三角形对应角相等D.等腰三角形是轴对称图形二、填空题11.在△ABC中,若a2+b2=25,a2-b2=7,c=5,则最大边上的高为.12.三角形的两边长分别为5和4,要使它成为直角三角形,则第三边的平方为.13.如图17-21所示,在四边形ABCD中,AB=1,BC=,CD=,AD=3,且AB⊥BC,则四边形ABCD的面积为.图17-2114.如图17-22所示,在△ABC中,AB∶BC∶CA=3∶4∶5,且周长为36 cm.点P从点A开始沿AB边向点B以每秒1 cm的速度移动,点Q从点B沿BC边向点C以每秒2 cm 的速度移动.如果同时出发,那么过3秒时,△BPQ的面积为cm2.图17-2215.(2014·巴中模拟)若直角三角形的两直角边长分别为a,b,且满足+|b-4|=0,则该直角三角形的斜边长为.16.(2013·鄂州)如图17-23所示,△AOB中,∠AOB=90°,AO=3,BO=6.△AOB绕顶点O逆时针旋转到△A'OB'处,此时线段A'B'与BO的交点E为BO的中点,则线段B'E的长度为.图17-23三、解答题17.“中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在城市街路上行驶速度不得超过70 km/h.如图17-24所示,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪A处的正前方30 m的C处,过了2 s后,测得小汽车与车速检测仪间距离为50 m,这辆小汽车超速了吗?(参考数据转换:1 m/s=3.6 km/h)图17-2418.如图17-25所示,将长方形ABCD沿直线AE折叠,顶点D恰好落在BC边上点F处.已知CE=3 cm,AB=8 cm,求图中阴影部分的面积.图17-2519.如图17-26所示,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,AB=9 cm,BC=8 cm,CD=7 cm,M 是AD的中点,过点M作AD的垂线交BC于点N,则BN的长是多少?图17-2620.如图17-27所示,已知长方体的长为AC=2 cm,宽为BC=1 cm,高为AA'=4 cm.一只蚂蚁如果沿长方体的表面从点A爬到点B',那么沿哪条路最近?最短路程是多少?图17-2721.小强家有一块三角形的菜地,量得两边长分别为41 m,15 m,第三边上的高为9 m,请你帮小强计算这块菜地的面积.22..如图17-28所示,在一次数学课外活动中,小明同学在点P处测得教学楼A位于北偏东60°方向上,办公楼B位于南偏东45°方向上.小明沿正东方向前进60 m到达C处,此时测得教学楼A恰好位于正北方向,办公楼B恰好位于正南方向.求教学楼A与办公楼B之间的距离(结果精确到0.1 m).图17-28参考答案1.答案:C解析:因为AB=2,所以AB2=BC2+AC2=4,所以AB2+BC2+AC2=4+4=8.2.答案:B解析:A中22+42=20≠52,故不是;B中82+152=289=172,故是勾股数;C中112+132=290≠152,故不是;D中42+52=41≠62,故不是.故选B.3.答案:C解析:①正确,因为a2+b2=c2,所以(4a)2+(4b)2=(4c)2;②错误,因为“如果直角三角形的两直角边是3,4,那么斜边必是5”;③错误,因为122+212≠252,所以不是直角三角形;④正确,因为b=c,c2+b2=2b2=a2,所以a2∶b2∶c2=2∶1∶1.4.答案:B解析:因为BC2=AB2+AC2,所以△ABC是直角三角形.又因BC是斜边,所以∠A=90°.5.答案:A解析:设一直角三角形的直角边分别为a,b,斜边为c,则a2+b2=c2;另一直角三角形的直角边分别为2a,2b,则根据勾股定理知(2a)2+(2b)2=4(a2+b2)=4c2=(2c)2,即斜边为2c.所以直角三角形的两直角边同时扩大到原来的2倍时,斜边也扩大为原来的2倍.6.答案:B解析:当高AD在△ABC内部时,得CD2=152-122=81,所以CD=9,又BD2=132-122=25,所以BD=5,所以BC=14;当AD在△ABC外部时,易得BC=9-5=4.所以BC的长为14或4.7.答案:D解析:如图17-10所示,过点C作CD⊥AD,∴CD=3.在直角三角形ADC中,∵∠CAD=30°,∴AC=2CD=2×3=6.又三角板是有45°角的三角板,∴AB=AC=6,∴BC2=AB2+AC2=62+62=72,∴BC=6.图17-108.答案:D解析:过点C作CD⊥AB于点D.设AC=x海里.在△ACD中,∠ADC=90°,∠CAD=10°+20°=30°,AC=x海里,∴CD=AC=x海里,AD=CD=x海里.在△BCD中,∠BDC=90°,∠CBD=80°-20°=60°.∴BD=CD=x海里.∵AD+BD=AB,∴x+x=20,解得x=10.∴救援船航行的速度为10÷=30(海里/小时).9.答案:C解析:过顶点作底边上的高,根据等腰三角形“三线合一”的性质可得高也是中线,进而根据勾股定理求得高为12,故面积是60.10.答案:B解析:A的逆命题是:相等的角是对顶角,假命题; B的逆命题是:同位角相等,两直线平行,真命题; C的逆命题是:对应角相等的两个三角形全等,假命题; D的逆命题是:轴对称图形是等腰三角形,假命题.11.答案:解析:由a2+b2=25,a2-b2=7建立方程组,求得a=4,b=3.因为32+42=52,根据勾股定理的逆定理可知,三角形为直角三角形,c为斜边,设c上的高为h,由面积公式S=ab=ch,可求得h=.12.答案:9或41解析:①设第三边长x<5,所以x2+42=52,所以x2=52-42=9;②设第三边长x>5,所以x2=52+42=41.所以第三边长的平方为9或41.图17-1113.答案:解析:连接AC,因为AB⊥BC,所以△ABC是直角三角形,所以AC2=AB2+BC2=12+=,所以AC=,所以S△ABC=AB·BC=×1×=.因为在△ACD中,AC2+AD2=+32==CD2,所以△ACD是直角三角形,所以S△ACD=AC·AD=××3=,所以四边形ABCD的面积=S△ABC+S△ACD=+=.14.答案:18解析:设AB为3x cm,BC为4x cm,AC为5x cm,因为周长为36 cm,所以3x+4x+5x=36,解得x=3,所以AB=9 cm,BC=12 cm,AC=15 cm.因为AB2+BC2=AC2,所以△ABC是直角三角形.经过3秒时,BP=9-3×1=6(cm),BQ=2×3=6(cm),所以S△2).PBQ=BP·BQ=×6×6=18(cm15.答案:5解析:∵+|b-4|=0,∴a2-6a+9=0,b-4=0,解得a=3,b=4.∵直角三角形的两直角边长为a,b,∴该直角三角形的斜边长===5.图17-1216.答案:解析:∵∠AOB=90°,AO=3,BO=6,∴AB===3.∵△AOB绕顶点O逆时针旋转到△A'OB'处,∴AO=A'O=3,A'B'=AB=3.∵点E为BO的中点,∴OE=BO=×6=3,∴OE=A'O.过点O作OF⊥A'B'于点F,S△A'OB'=×3·OF=×3×6,解得OF=.在Rt△EOF中,EF===.∵OE=A'O,OF⊥A'B',∴A'E=2EF=2×=(等腰三角形三线合一),∴B'E=A'B'-A'E=3-=.17.解:在Rt△ABC中,AC=30 m,AB=50 m,根据勾股定理可得BC2=AB2-AC2=502-302=402.所以BC=40 m,所以小汽车的速度v=40÷2=20(m/s)=20×3.6=72(km/h).因为72 km/h>70 km/h,所以这辆小汽车超速行驶了.18.解:由折叠可知△ADE和△AFE关于AE成轴对称,故AF=AD,EF=DE=DC-CE=8-3=5(cm).所以CF=4 cm.设BF=x cm,则AF=AD=BC=(x+4)cm.在Rt△ABF中,由勾股定理得82+x2=(x+4)2,解得x=6,故BC=10(cm).所以阴影部分的面积=10×8-2S△ADE=80-50=30(cm2).图17-1319.解:连接DN,AN,由于MN是AD的中垂线,所以ND==BC-BN,根据勾股定理知,AN2=AB2+BN2,ND2=CD2+CN2,∴AB2+BN2=CD2+CN2,有92+BN2=72+(8-BN)2,解得BN=2 cm.20.解:根据题意,如图17-14所示,可行路径有以下三种情况:图17-14(1)沿BC,AC,AA',A'C',C'B',B'B剪开,得图(1),AB'2=AB2+BB'2=(2+1)2+42=25;(2)沿AC,CC',C'B',B'D',D'A',A'A剪开,得图(2),AB'2=AC2+B'C2=22+(4+1)2=4+25=29;(3)沿AD,DD',B'D',C'B',C'A',AA'剪开,得图(3),AB'2=AD2+B'D2=12+(4+2)2=1+36=37.综上所述,最短路径应为图(1)所示,所以AB'2=25,AB'=5 cm,即最短路程是5 cm.21.解:①当∠ACB为钝角时,如图(1)所示,AB=41 m,BC=15 m,BD=9 m.所以AD2=AB2-BD2=412-92=402,CD2=BC2-BD2=152-92=122.所以AC=AD-CD=40-12=28(m).所以S△ABC=AC·BD=×28×9=126(m2).图17-15②当∠ACB为锐角时,如图(2)所示,AC=AD+CD=40+12=52(m).所以S△ABC=AC·BD=×52×9=234(m2).综上所述,这块菜地的面积是126 m2或234 m2.22.解:由题意知∠APC=30°,∠BPC=45°,AB⊥PC.在Rt△APC中,PC=60 m,∠APC=30°.设AC=x m,则AP=2x m.由勾股定理,得AP2-AC2=PC2.即(2x)2-x2=602,解得x≈34.64.在Rt△BPC中,PC=60 m,∠BPC=45°.∴∠B=45°,∴BC=PC=60 m.∴AB=AC+BC≈34.64+60≈94.6(m).人教版八年级下册第十七章勾股定理单元测试一、选择题1、下列各组线段能构成直角三角形的一组是()A.5cm,9cm,12cm B.7cm,12cm,13cm C.30cm,40cm,50cm D.3cm,4cm,6cm2、三角形的三边长分别为6,8,10,它的最长边上的高为()A.6 B.2.4 C.8 D.4.83、有下面的判断:①若△ABC中,a2+b2≠c2,则△ABC不是直角三角形;②△ABC是直角三角形,∠C=90°,则a2+b2=c2;③若△ABC中,a2-b2=c2,则△ABC是直角三角形;④若△ABC是直角三角形,则(a+b)(a-b)=c2.其中判断正确的有( )A.4个 B.3个 C.2个 D.1个4、在△ABC中,AB=15,AC=13,BC上的高AD长为12,则△ABC的面积为()A.84 B.24 C.24或84 D.42或845、有长度为9cm、12cm、15cm、36cm、39cm的五根木棒,可搭成(首尾连接)直角三角形的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6、如图所示,AB=BC=CD=DE=1,AB⊥BC、AC⊥CD,AD⊥DE,则AE等于()A.1 B.2 C.3 D.27、在某岛A 的正东方向有台风,且台风中心B 距离小岛A 240km ,台风中心正以30km/h 的速度向西北方向移动,距离中心50公里以内圆形区域(包括边界)都受影响,则小岛A受到台风影响的时间为( )A .不受影响B .1小时C .2小时D .3小时8、在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,点D 是AB 的中点,且CD =25,如果Rt △ABC 的面积为1,则它的周长为( ) A .215 B .5+1 C .5+2 D .5+3 9、如图,有一个由传感器控制的灯A 装在门上方离地高4.5 m 的墙上,任何东西只要移至距该灯5 m 及5 m 以内时,灯就会自动发光,请问一个身高1.5 m 的学生要走到离墙多远的地方灯刚好发光?( )A .4 mB .3 mC .5 mD .7 m10、如图,一只蚂蚁从长、宽都是3,高是8的长方体纸箱的A 点沿纸箱爬到B 点,那么它所爬行的最短路线的长是( )A .(32+8)cmB .10 cmC .14 cmD .无法确定11、如图,一个梯子AB 长2.5米,顶端A 靠在墙AC 上,这时梯子下端B 与墙角C 距离为1.5米,梯子滑动后停在DE 的位置上,测得BD 长为0.5米,则梯子顶端A 下落了( )米.A.0.5 B.1 C.1.5 D.212、园丁住宅小区有一块草坪如图所示.已知AB=3m,BC=4m,CD=12m,DA=13m,且AB⊥BC,这块草坪的面积是( )A.24m2 B.36m2C.48m2 D.72m213、有一个面积为1的正方形,经过一次“生长”后,在他的左右肩上生出两个小正方形,其中,三个正方形围成的三角形是直角三角形,再经过一次“生长”后,变成了该图,如果继续“生长”下去,它将变得“枝繁叶茂”,请你算出“生长”了2016次后形成的图形中所有的正方形的面积和是()A. 1B. 2015C. 2016D. 2017二、填空题14、如图,一个直径为8cm的杯子,在它的正中间竖直放一根筷子,筷子露出杯子外1cm,当筷子倒向杯壁时(筷子底端不动),筷子顶端刚好触到杯口,则筷子长度为 cm.15、直角三角形的斜边长是5,一直角边是3,则此三角形的周长是.16、,阴影部分是一个正方形,则此正方形的面积为.17、若一个三角形的周长为12cm,一边长为33c m,其他两边之差为3cm,则这个三角形是______18、观察以下几组勾股数,并寻找规律:①3,4,5;②5,12,13;③7,24,25;④9,40,41;…,请你写出具有以上规律的第⑥组勾股数:.19、如图,∠AOB=90°,OA=25m,OB=5m,一机器人在点B处看见一个小球从点A出发沿着AO方向匀速滚向点O,机器人立即从点B出发,沿直线匀速前进拦截小球,恰好在点C处截住了小球,如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,那么机器人行走的路程BC是m.20、如图,有两棵树,一棵高12米,另一棵高6米,两树相距8米,一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,问小鸟至少飞行米.Array三、简答题21、如图,△ABC中,AD⊥BC,垂足为D.如果AD=6,BD=9,CD=4,那么∠BAC是直角吗?证明你的结论.22、从旗杆的顶端系一条绳子,垂到地面还多2米,小敏拉起绳子下端绷紧,刚好接触地面,发现绳子下端距离旗杆底部8米,小敏马上计算出旗杆的高度,你知道她是如何解的吗?23、如图,折叠长方形纸片ABCD,使点D落在边BC上的点F处,折痕为AE.已知该纸片宽AB=3cm,长BC=5cm.求EC的长.24、如图,甲轮船以16海里/小时的速度离开港口O向东南方向航行,乙轮船同时同地向西南方向航行,已知他们离开港口一个半小时后分别到达B、A两点,且知AB=30海里,问乙轮船每小时航行多少海里?25、15.有一块空白地,如图,∠ADC=90°,CD=6 m,AD=8 m,AB=26 m,BC=24 m.试求这块空白地的面积.26、如图,△ABC中,∠C=90°,AB=10 cm,BC=6 cm,动点P从点C出发,以每秒2 cm的速度按C→A的路径运动,设运动时间为t秒.(1)出发2秒时,△ABP的面积为cm2;(2)当t为何值时,BP恰好平分∠ABC?参考答案一、选择题1、C2、D3、C4、C5、B6、D7、C8、D9、A 10、B 11、A 12、B13、D二、填空题14、.8.5;15、12;16、6417、直角三角形.18、13,84,85 ;19、13 m..20、10三、简答题21、解:是直角.∵AD⊥BC∴∠ADB=∠ADC=90°∴AD2+BD2=AB2,AD2+CD2=AC2…………………2分∵AD=6,BD=9,CD=4∴AB2=117,AC2=52,…………………4分∵BC=BD+CD=13∴AB2+AC2=BC2…………………6分∴∠BAC=90°…………………7分22、【解答】解:设旗杆高度为AC=h米,则绳子长为AB=h+2米,BC=8米,根据勾股定理有:h2+82=(h+2)2,解得h=15米.23、解:由折叠可知AD=AF=5cm ,DE=EF …………………1分 ∵∠B =90°∴ AB 2+BF 2= AF 2, ∵AB=3cm ,AF=5cm∴BF=4cm ,∵BC=5cm ,∴FC=1cm …………………3分 ∵∠C =90°,∴ EC 2+FC 2= EF 2设EC =x ,则DE=EF=3-x∴(3-x )2=12+x 2…………………5分∴ x =34…………………6分 24、【解答】解:∵甲轮船向东南方向航行,乙轮船向西南方向航行, ∴AO ⊥BO ,∵甲轮船以16海里/小时的速度航行了一个半小时, ∴OB=16×1.5=24海里,AB=30海里, ∴在Rt △AOB 中,AO===18,∴乙轮船每小时航行18÷1.5=12海里. 25、:连接AC . ∵∠ADC =90°, ∴△ADC 是直角三角形.∴AD 2+CD 2=AC 2,即82+62=AC 2, 解得AC =10.又∵AC 2+CB 2=102+242=262=AB 2, ∴△ACB 是直角三角形,∠ACB =90° ∴S 四边形ABCD =S Rt △ACB -S Rt △ACD=21×10×24-21×6×8 =96(m 2).故这块空白地的面积为96 m 2.26、(1)12.······························· 3分 (2)解:过点P 作PG ⊥AB 于G ,则∠BGP =90°. ∵∠C =90°,∴∠BGP =∠C .···························· 4分 ∵BP 平分∠ABC ,∴∠CBP =∠ABP .··························· 5分 又∵BP =BP ,∴△BCP ≌△BGP .··························· 6分 ∴BG =BC =6,PG =PC =2t .∴PA =8-2t ,AG =10-6=4.······················ 8分 在Rt △APG 中, AG 2+PG 2=AP 2.∴42+(2t )2=(8-2t )2 ························· 9分 解得t =1.5.····························· 10分 (说明:用面积法求解类似给分)人教版八年级数学下册第十七章勾股定理复习检测试题含答案一、选择题。

人教版初中数学八年级下学期第十七章测试卷(含答案)

人教版初中数学八年级下学期第十七章测试卷(含答案)

初中数学人教版八年级下学期第十七章测试卷一、单选题(共7题;共14分)1. ( 2分) 三角形各边长度如下,其中不是直角三角形的是()A. 3,4,5B. 6,8,10C. 5,11,12D. 8,15,172. ( 2分) 在RtDABC 中,ÐC = 90°,AB = 3 ,AC = 2, 则BC 的值()A. √5B. √6C. √7D. √133. ( 2分) 如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,点P是BC边上的动点,过点P作PD⊥AB于点D,PE⊥AC于点E,则PD+PE的长是( )A. 4.8B. 4.8或3.8C. 3.8D. 54. ( 2分) 如图,开口玻璃罐长、宽、高分别为16、6和6,在罐內点E处有一小块饼干碎末,此时一只蚂蚁正好在罐外长方形ABCD的中心H处,蚂蚁到达饼干的最短距离是多少()A. √277B. 17C. √205D. √1455. ( 2分) 如图,点A坐标为(3,0),B是y轴正半轴上一点,AB=5,则点B的坐标为()A. (4,0)B. (0,4)C. (0,5)D. (0,√31)6. ( 2分) 如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2米,则小巷的宽度为( )A. 2.2米B. 2.3米C. 2.4米D. 2.5米7. ( 2分) 如图,圆柱形容器高为18cm,底面周长为24cm,在杯内壁离杯底4cm的点B处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿2cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁从外壁A处到达内壁B处的最短距离为().A. 13cmB. √61cmC. 2 √61cmD. 20cm二、填空题(共6题;共6分)8. ( 1分) 一艘轮船以16km/h的速度离开港口向东北方向航行,另一艘轮船同时离开港口以12km/h的速度向东南方向航行,它们离开港口半小时后相距________km9. ( 1分) 如图,A、B是网格中的两个格点,点C也是网格中的一个格点,连接AB、BC、AC,当△ABC 为等腰三角形时,设网格中的每个小正方形的边长为1,则所有满足题意的等腰三角形ABC的面积之和等于________.10. ( 1分) 如图,一架15m长的梯子AB斜靠在一竖直的墙OA上,这时梯子的顶端A离地面距离OA为12m,如果梯子顶端A沿墙下滑3m至C点,那么梯子底端B向外移至D点,则BD的长为________m.11. ( 1分) 如图,已知所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中A,B,C,D四个小正方形的面积之和等于8,则最大正方形的边长为________.12. ( 1分) 如图所示,“赵爽弦图”是由8个全等的直角三角形拼接而成的,记图中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面积分别为S1,S2,S3,已知S1+S2+S3=10,则S2的值是________.13. ( 1分) 如图,要为一段高为5米,长为13米的楼梯铺上红地毯,则红地毯至少要________米长.三、解答题(共1题;共5分)14. ( 5分) 如图在四边形ABCD中,AD=1,AB=BC=2,DC=3,AD⊥AB,求S四边形ABCD四、综合题(共2题;共16分)15. ( 6分) 如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,四边形ABCD的四个顶点都在格点上,请按要求完成下列各题:(1)线段AB的长为________,BC的长为________,CD的长为________;(2)连接AC,通过计算说明△ACD和△ABC各是什么特殊三角形.16. ( 10分) 一块长方体木块的各棱长如图所示,一只蜘蛛在木块的一个顶点A处,一只苍蝇在这个长方体上和蜘蛛相对的顶点B处,蜘蛛急于捉住苍蝇,沿着长方体的表面向上爬.(1)如果D是棱的中点,蜘蛛沿“AD→DB”路线爬行,它从A点爬到B点所走的路程为多少?(2)若蜘蛛还走前面和右面这两个面,你认为“AD-DB"是最短路线吗?如果不是,请求出最短路程,如果是,请说明理由答案解析部分一、单选题1.【答案】C【考点】勾股定理的逆定理【解析】【解答】解;A、∵32+42=52,∴5,4,3能构成直角三角形;B、∵62+82=102,∴6,8,10能构成直角三角形;C、∵52+112≠122,∴5,11,12不能构成直角三角形;D、∵82+152=172,∴8,15,17能构成直角三角形.故答案为:C.【分析】根据勾股定理的逆定理,一个三角形的三边如果满足较小两边的平方和等于最大边长的平方,那么这个三角形就是直角三角形,从而即可一一判断得出答案.2.【答案】A【考点】勾股定理【解析】【解答】由勾股定理得,BC=√AB2−AC2=√5.故答案为:A.【分析】直接利用勾股定理计算即可.3.【答案】A【考点】勾股定理【解析】【解答】解:如下图,过点A作AF⊥BC于点F,连接AP,∵在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,∴BF=4,∴在△ABF中,AF=√AB2−BF2=3,∵S△ABC=S△ABP+S△ACP,∴12×8×3=12×5·PD+12×5·PE,∴12=12×5·(PD+PE),即:PD+PE=4.8.【分析】过点A作AF⊥BC于点F,连接AP,根据等腰三角形三线合一的性质和勾股定理可得AF的长,由图形得S△ABC=S△ABP+S△ACP,代入数值解答即可. 本题运用了转化思想,将一个三角形的面积转化为两个三角形的面积的和是解题的关键.4.【答案】A【考点】平面展开﹣最短路径问题【解析】【解答】解:①若蚂蚁从平面ABCD和平面CDFE经过,蚂蚁到达饼干的最短距离如图1:H′E=√(8+6)2+(6+3)2=√277,②若蚂蚁从平面ABCD和平面BCEH经过,则蚂蚁到达饼干的最短距离如图2:H′E=√82+(3+6+6)2=17∵17>√277∴蚂蚁到达饼干的最短距离是√277,故答案为:A.【分析】做此题要把这个长方体中蚂蚁所走的路线放到一个平面内,在平面内线段最短,根据勾股定理即可计算.5.【答案】B【考点】勾股定理【解析】【解答】解:因为点A坐标为(3,0),B是y轴正半轴上一点,AB=5,所以OB= √52-32=4 ,所以点B的坐标为(0,4),【分析】根据勾股定理算出OB的长,再根据点的坐标与图形的性质即可得出点B的坐标.6.【答案】A【考点】勾股定理【解析】【解答】解:如图,在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,BC=0.7米,AC=2.4米,AB2=AC2+BC2∴AB2=0.72+2.42=6.25在Rt△A'BD中,∵∠A'BD=90°,A'D=2米,BD2+A′D2=A′B2∴BD2+22=6.25∴BD2=2.25∵BD>0,∴BD=1.5米,∴CD=BC+BD=0.7+1.5=2.2米即小巷的宽度为2.2米,故答案为:A.【分析】如图,在Rt△ACB中,genuine勾股定理表示出AB2,在Rt△A'BD中,利用勾股定理即可求出BD的长,进而根据CD=BC+BD算出答案.7.【答案】D【考点】平面展开﹣最短路径问题【解析】【解答】解:如图:将杯子侧面展开,作A关于EF的对称点A′,连接A′B,则A′B即为最短距离,A′B= √A′D2+BD2= √122+162=20(cm).故答案为:D.【分析】立体图形上的最短问题,如图,将杯子侧面展开,作A关于EF的对称点A′,连接A′B,则A′B 即为最短距离,从而根据勾股定理即可算出答案.二、填空题8.【答案】10【考点】勾股定理的应用【解析】【解答】解:∵16×12=8,12×12=6∴它们离开港口半小时后相距√62+82=10千米.故答案为:10.【分析】先求出半小时后各自行驶的路程,再根据勾股定理即可求得结果.9.【答案】15【考点】勾股定理的应用【解析】【解答】解:格点C的不同位置分别是:C、C′、C″,∵网格中的每个小正方形的边长为1,∴S△ABC= 12×4×3=6,SΔABC′=3×5−12×3×2×2−12×5×1=15−6−2.5=6.5,SΔABC′′=3×3−12×3×2×2−12×1×1=9−6−0.5=2.5,∴S△ABC+S△ABC′+S△ABC″=6+6.5+2.5=15.故答案为:15.【分析】根据AB的长度确定C点的不同位置,由已知条件,利用勾股定理可知AB= √13,然后即可确定C点的位置;然后分别计算三个三角形的面积,相加即可.10.【答案】3【考点】勾股定理【解析】【解答】解:在Rt△ABO中,∵AB=15m,AO=12m,∴OB=√AB2−A02=√152−122=9m.同理,在Rt△COD中,DO=√CD2−CO2=√152−92=12m,∴BD=OD﹣OB=12﹣9=3(m).故答案是:3.【分析】先根据勾股定理求出OB的长,再在Rt△COD中求出OD的长,进而可得出结论.11.【答案】 2【考点】勾股定理的应用【解析】【解答】分别设A ,B ,C ,D 四个小正方形的边长为a ,b ,c ,d ,根据题意得:{a 2+b 2+c 2+d 2=8①√a 2+c 2=√b 2+d 2②题目中需要求 √a 2+c 2 的值,则由①式得 a 2+c 2=4 ,则最大正方形的边长为 √a 2+c 2=2【分析】分别设A ,B ,C ,D 四个小正方形的边长为a ,b ,c ,d ,根据题图可得出相应等式。

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初中数学人教版八年级下学期第十七章测试卷一、单选题(共7题;共14分)1.三角形各边长度如下,其中不是直角三角形的是()A. 3,4,5B. 6,8,10C. 5,11,12D. 8,15,172.在RtDABC 中,ÐC = 90°,AB = 3 ,AC = 2, 则BC 的值()A. B. C. D.3.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,点P是BC边上的动点,过点P作PD⊥AB于点D,PE⊥AC于点E,则PD+PE的长是( )A. 4.8B. 4.8或3.8C. 3.8D. 54.如图,开口玻璃罐长、宽、高分别为16、6和6,在罐內点E处有一小块饼干碎末,此时一只蚂蚁正好在罐外长方形ABCD的中心H处,蚂蚁到达饼干的最短距离是多少()A. B. 17 C. D.5.如图,点A坐标为(3,0),B是y轴正半轴上一点,AB=5,则点B的坐标为()A. (4,0)B. (0,4)C. (0,5)D. (0,)6.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2米,则小巷的宽度为( )A. 2.2米B. 2.3米C. 2.4米D. 2.5米7.如图,圆柱形容器高为18cm,底面周长为24cm,在杯内壁离杯底4cm的点B处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿2cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁从外壁A处到达内壁B处的最短距离为().A. 13cmB. cmC. 2 cmD. 20cm二、填空题(共6题;共6分)8.一艘轮船以16km/h的速度离开港口向东北方向航行,另一艘轮船同时离开港口以12km/h的速度向东南方向航行,它们离开港口半小时后相距________km9.如图,A、B是网格中的两个格点,点C也是网格中的一个格点,连接AB、BC、AC,当△ABC为等腰三角形时,设网格中的每个小正方形的边长为1,则所有满足题意的等腰三角形ABC的面积之和等于________.10.如图,一架15m长的梯子AB斜靠在一竖直的墙OA上,这时梯子的顶端A离地面距离OA为12m,如果梯子顶端A沿墙下滑3m至C点,那么梯子底端B向外移至D点,则BD的长为________m.11.如图,已知所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中A,B,C,D四个小正方形的面积之和等于8,则最大正方形的边长为________.12.如图所示,“赵爽弦图”是由8个全等的直角三角形拼接而成的,记图中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面积分别为,已知,则的值是________.13.如图,要为一段高为5米,长为13米的楼梯铺上红地毯,则红地毯至少要________米长.三、解答题(共1题;共5分)14.如图在四边形ABCD中,AD=1,AB=BC=2,DC=3,AD⊥AB,求四、综合题(共2题;共16分)15.如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,四边形ABCD的四个顶点都在格点上,请按要求完成下列各题:(1)线段AB的长为________,BC的长为________,CD的长为________;(2)连接AC,通过计算说明△ACD和△ABC各是什么特殊三角形.16.一块长方体木块的各棱长如图所示,一只蜘蛛在木块的一个顶点A处,一只苍蝇在这个长方体上和蜘蛛相对的顶点B处,蜘蛛急于捉住苍蝇,沿着长方体的表面向上爬.(1)如果D是棱的中点,蜘蛛沿“AD→DB”路线爬行,它从A点爬到B点所走的路程为多少?(2)若蜘蛛还走前面和右面这两个面,你认为“AD-DB"是最短路线吗?如果不是,请求出最短路程,如果是,请说明理由答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解;A、∵32+42=52,∴5,4,3能构成直角三角形;B、∵62+82=102,∴6,8,10能构成直角三角形;C、∵52+112≠122,∴5,11,12不能构成直角三角形;D、∵82+152=172,∴8,15,17能构成直角三角形.故答案为:C.【分析】根据勾股定理的逆定理,一个三角形的三边如果满足较小两边的平方和等于最大边长的平方,那么这个三角形就是直角三角形,从而即可一一判断得出答案.2.【答案】A【解析】【解答】由勾股定理得,.故答案为:.【分析】直接利用勾股定理计算即可.3.【答案】A【解析】【解答】解:如下图,过点A作AF⊥BC于点F,连接AP,∵在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,∴BF=4,∴在△ABF中,,∵,∴,∴,即:PD+PE=4.8.故答案为:A.【分析】过点A作AF⊥BC于点F,连接AP,根据等腰三角形三线合一的性质和勾股定理可得AF的长,由图形得,代入数值解答即可. 本题运用了转化思想,将一个三角形的面积转化为两个三角形的面积的和是解题的关键.4.【答案】A【解析】【解答】解:①若蚂蚁从平面ABCD和平面CDFE经过,蚂蚁到达饼干的最短距离如图1:H′E=,②若蚂蚁从平面ABCD和平面BCEH经过,则蚂蚁到达饼干的最短距离如图2:H′E=∵17>∴蚂蚁到达饼干的最短距离是,故答案为:A.【分析】做此题要把这个长方体中蚂蚁所走的路线放到一个平面内,在平面内线段最短,根据勾股定理即可计算.5.【答案】B【解析】【解答】解:因为点A坐标为(3,0),B是y轴正半轴上一点,AB=5,所以OB= =4 ,所以点B的坐标为(0,4),故答案为:B.【分析】根据勾股定理算出OB的长,再根据点的坐标与图形的性质即可得出点B的坐标.6.【答案】A【解析】【解答】解:如图,在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,BC=0.7米,AC=2.4米,∴在Rt△A'BD中,∵∠A 'BD=90°,A'D=2米,∴∴∵BD>0,∴BD=1.5米,∴CD=BC+BD=0.7+1.5=2.2米即小巷的宽度为2.2米,故答案为:A.【分析】如图,在Rt△ACB中,genuine勾股定理表示出AB2,在Rt△A'BD中,利用勾股定理即可求出BD的长,进而根据CD=BC+BD算出答案.7.【答案】D【解析】【解答】解:如图:将杯子侧面展开,作A关于EF的对称点A′,连接A′B,则A′B即为最短距离,A′B= = =20(cm).故答案为:D.【分析】立体图形上的最短问题,如图,将杯子侧面展开,作A关于EF的对称点A′,连接A′B,则A′B 即为最短距离,从而根据勾股定理即可算出答案.二、填空题8.【答案】10【解析】【解答】解:,∴它们离开港口半小时后相距千米.故答案为:10.【分析】先求出半小时后各自行驶的路程,再根据勾股定理即可求得结果.9.【答案】15【解析】【解答】解:格点C的不同位置分别是:C、C′、C″,∵网格中的每个小正方形的边长为1,∴S△ABC= ×4×3=6,,,∴S△ABC+S△ABC′+S△ABC″=6+6.5+2.5=15.故答案为:15.【分析】根据AB的长度确定C点的不同位置,由已知条件,利用勾股定理可知AB= ,然后即可确定C点的位置;然后分别计算三个三角形的面积,相加即可.10.【答案】3【解析】【解答】解:在Rt△ABO中,∵AB=15m,AO=12m,∴OB==9m.同理,在Rt△COD中,DO==12m,∴BD=OD﹣OB=12﹣9=3(m).故答案是:3.【分析】先根据勾股定理求出OB的长,再在Rt△COD中求出OD的长,进而可得出结论.11.【答案】2【解析】【解答】分别设A,B,C,D四个小正方形的边长为a,b,c,d,根据题意得:题目中需要求的值,则由①式得,则最大正方形的边长为【分析】分别设A,B,C,D四个小正方形的边长为a,b,c,d,根据题图可得出相应等式。

12.【答案】【解析】【解答】∵八个直三角形全等,四边形ABCD,EFGH,MNKT是正方形∴CG=NG,CF=DG=NF∴∴∴故故答案为:.【分析】根据八个直角三角形全等,四边形ABCD,EFGH,MNKT是正方形,得出CG=NG,CF=DG=NF,再根据,,,,即可得出答案.13.【答案】18【解析】【解答】解:根据勾股定理,楼梯水平长度为米,则红地毯至少要12+5=17米长,故答案为:17.【分析】首先根据勾股定理算出楼梯水平长度,进而根据平移的方法可知红毯的长度就等于楼梯的水平长度与竖直高度的和即可算出答案.三、解答题14.【答案】解:连接BD,在直角△ABD中,AC为斜边,且AB=BC=2,AD=1则BD= = ,,∴BC2+BD2=CD2,即△ACD为直角三角形,且∠DAC=90°,四边形ABCD的面积=S△ABD+S△BCD= AB×AD+ BD×BC= .=1+答:四边形ABCD的面积为1+ .【解析】【分析】连接BD,则可以计算△ABD的面积,根据AB、BD可以计算BD的长,根据CD,BC,BD 可以判定△BCD为直角三角形,根据BC,BD可以计算△BCD的面积,四边形ABCD的面积为△ABD和△BCD 面积之和.四、综合题15.【答案】(1);5;(2)解:∵AC==2 ,AD==2 ,∴AC=AD,∴△ACD是等腰三角形;∵AB2+AC2=5+20=25=BC2,∴△ABC是直角三角形.【解析】【解答】解:如图,;(1)由勾股定理得AB==,BC==5,CD==2 ;【分析】(1)把线段AB、BC、CD、放在一个直角三角形中利用勾股定理计算即可;(2)根据勾股定理的逆定理求出AC=AD,即可判断△ACD的形状;由勾股定理的逆定理得出△ABC是直角三角形.16.【答案】(1)解:从点A爬到点B所走的路程为AD+BD= + =5+(2)解:不是,分三种情况讨论:①将下面和右面展到一个平面内,AB= = =2 (cm);②将前面与右面展到一个平面内,AB= = =6 (cm);③将前面与上面展到一个平面内,AB= =4 (cm),∴蜘蛛从A点爬到B点所走的最短路程为6 cm【解析】【分析】(1)利用勾股定理求出AD、BD即可;(2)分三种情形讨论即可,分别利用勾股定理求出AB的长即可解决问题;。

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