高中三年考试成绩对比汇总表

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高中考试质量分析报告表格

高中考试质量分析报告表格

高中考试质量分析报告表格高中考试质量分析报告表格序号学科科目平均分及及格率考试难度考试区分度考试信度考试质量评估1 语文 100 80% 中等中等高良好2 数学 90 70% 高较高高优秀3 英语 95 85% 中等高高优秀4 物理 80 60% 中等中等高良好5 化学 85 75% 中等较高高优秀6 生物 85 70% 中等中等高优秀7 历史 70 50% 低低中合格8 地理 75 60% 中等中等高良好9 政治 80 65% 中等中等高良好10 体育 90 90% 低较低中合格11 音乐 85 80% 中等较高中优秀说明:- 平均分及及格率表示该科目所有学生的平均分以及及格人数在总人数中的比例。

- 考试难度表示该科目的考试难度程度,分为高、中、低三个等级。

- 考试区分度表示该科目的考试能力区分程度,即高分和低分学生的差异情况,分为高、较高、中等、较低、低五个等级。

- 考试信度表示该科目的考试信度程度,即对学生能力的测量的精确程度,分为高、中、低三个等级。

- 考试质量评估表示该科目的考试质量评估,分为优秀、良好、合格三个等级。

根据以上表格,可以得出以下结论:1. 数学和英语的平均分及及格率较高,说明学生对这两个科目的掌握较好,考试难度属于较高水平,考试区分度和考试信度也比较高,因此考试质量评估为优秀。

2. 语文、物理、化学、生物和音乐的平均分较高,考试难度属于中等水平,考试区分度和考试信度较高,因此考试质量评估为良好。

3. 历史和地理的平均分较低,说明学生对这两个科目的掌握较差,考试难度属于低水平,考试区分度和考试信度较低,因此考试质量评估为合格。

4. 政治的平均分较高,说明学生对这个科目的掌握较好,考试难度属于中等水平,考试区分度和考试信度较高,因此考试质量评估为良好。

5. 体育的平均分较高,及格率较低,说明学生在身体素质方面的表现较好,但对理论知识及格率较低,考试难度属于低水平,考试区分度和考试信度较低,因此考试质量评估为合格。

月考、期中考、期末考测试成绩汇总与对比分析表(模板)

月考、期中考、期末考测试成绩汇总与对比分析表(模板)

66 72 -6
14
70 80 -10
6
30 50 -20
73 72
1
19 85.7 80 5.7
8 38.1 50 -11.9
89.5 80 9.5 28
93 85
8
22
73 55 18
87.5 80 7.5 26
93 85
8
17
61 55
6
英语
83.1 80 3.1 29
88 85
3
88.2 80 8.2 32 100 85 15
24
73 50 23
19 59.4 50 9.4
71.3 72 -0.7 14
70 75 -5
9
45 50 -5
73.8 72 1.8 16
76 75
1
11
33 50 -17
科学
63.5 72 -8.5 13
65 80 -15
3
15 50 -35
73.7 72 1.7 16 76.2 80 -3.8 12 57.1 50 7.1
87.8 90 -2.2 78 98.7 98 0.7 42 52.9 70 -17.1
91.3 88 3.3 64 100 96
4
47 73.5 60 13.5
88.7 85 3.7 76 96.2 95 1.2 48
61 65 -4
87.5 83 4.5 59
92 90
2
45 68.5 60 8.5
4
24 72.7 60 12.7
88.5 85 3.5 24
96 95
1
15
60 65 -5
89.2 85 4.2 27 100 95

分析表三:班级高考成绩分析参照表

分析表三:班级高考成绩分析参照表

班级高考质量分析参照表
说明: 1.可参照此表,也可自行设计表册分析;
2.从学生高一入校成绩统计分析开始,可每学期一统计,也可每学年一统计
3.为便于对比分析,每个学生的排列序号应保持不变
4.最后一学年的统计表中加一列,说明每个学生的高考情况
班主任:
语文:数学:外语:物理:化学:
历史:地理:生物:政治:
二〇一二年八月十日
武威中学20 -20 年度学生入校成绩统计分析表(表1)
班级:高班填表时间:20 年月日
武威第三中学2009 -2010 年度学生成绩统计分析表(表2)
班级:高班填表时间:20 年月日
武威中学20 年高三年级诊考试成绩统计分析表(表3)
班级:班班级类型:(普通、重点、补习)科类:科(文、理)填表时间:20 年月日
武威中学20 年高三年级高考成绩统计分析表(表4)
班级:班班级类型:(普通、重点、补习)科类:科(文、理)填表时间:20 年月日
武威中学20 年高三年级高考成绩统计分析表(表5)
班级:班班级类型:(普通、重点、补习)科类:科(文、理)填表时间:20 年月日。

考试成绩分析表

考试成绩分析表
年级
九1 九2 九3 九4
年级
七1 七2 七3 七4
年级
八1 八2 八3 八4
年级
九1 九2 九3 九4
年级
太平村二中20
平均 六1 六2 六3
年级
-20
学年度第
平均
学期
考试成绩统计表
平均 生物 优秀率 及格率 总平 全科及格率
思品 优秀率 及格率
平均
历史 优秀率
及格率
地理 优秀率 及格率
七1 七2 七3 七4
年级
八1 八2 八3 八4
太平村二中20
平均 六1 六2 六3
年级Hale Waihona Puke 81.7 80.6 84.3
-20
及格率
学年度第
平均
学期
考试成绩统计表
平均 物理 优秀率 及格率 平均 化学 优秀率 及格率
语文 优秀率 及格率
43.00% 39.00% 47.00% 97.00% 97.00% 100.00%
平均
数学 优秀率
外语 优秀率 及格率

高中年级历次考试成绩分析表

高中年级历次考试成绩分析表

年 班 年 班 年 级 级 级 级 成 级 平 平 百 最 绩 排 均 均 分 高 名 分 分 位
年 班 年 班 年 级 级 级 级 成 级 平 平 百 最 绩 排 均 均 分 高 名 分 分 位
年 班 年 班 年 级 级 级 级 成 级 平 平 百 最 绩 排 均 均 分 高 名 分 分 位
高 一 年 级
高中年级历次考试成绩分析表
历次考试成绩
语文
考 试 次 半期考 成 绩 年 级 百 分 位 年 级 排 名
数学
英语
物理
化学
生物
年 班 班 级 级 级 平 平 最 均 均 高 分 分
年 班 年 班 年 级 级 级 级 成 级 平 平 百 最 绩 排 均 均 分 高 名 分 分 位
年 班 年 班 年 级 级 级 级 成 级 平 平 百 最 绩 排 均 均 分 高 名 分 分 位
年 年 段 段 百 最 分 高 位
高 二 年
高 二 年 级
高 三 年 级
注:前一百名排位为11.76%
前50名排位为5.88%
前50与提高明显的突出显示
政治
年 级 成 百 绩 分 位 年 级 排最 高 班 级 排 名
班 年 班 年 班 年 班 年 班 级 级 级 级 级 成 级 级 成 级 级 平 百 平 百 平 绩 排 最 绩 排 最 均 分 均 分 均 名 高 名 高 分 位 分 位 分

高三年级上学期期末考试成绩分析表

高三年级上学期期末考试成绩分析表
考试人数 最高分 最低分 及格人数 及格率 总分 平均分
153班 42 77 18 10 24% 2078
考试人数 最高分 最低分 及格人数 及格率 总分 平均分
全级 44 91 12 13 30% 2218 336 94 12 119 35% 18055
2532
52.3高三年级(上)学期第三次阶段检测化学成绩分析统计表
147班
考试人数 最高分 最低分 及格人数 及格率 总分 平均分
148班 51 94 19 47 92% 3660 71.8 0 1 0 0 1 2 19 12 11 5
考试人数 最高分 最低分 及格人数 及格率 总分 平均分
149班 52 80 22 6 12% 2418 46.5 0 0 5 8 16 17 5 0 1 0
0-9 10-19 20-29 30-39 40-49 50-59 60-69 70-79 80-89 90-99
0-9 10-19 20-29 30-39 40-49 50-59 60-69 70-79 80-89 90-99
0-9 10-19 20-29 30-39 40-49 50-59 60-69 70-79 80-89 90-99
0-9 10-19 20-29 30-39 40-49 50-59 60-69 70-79 80-89 90-99
0-9 10-19 20-29 30-39 40-49 50-59 60-69 70-79 80-89 90-99
0-9 10-19 20-29 30-39 40-49 50-59 60-69 70-79 80-89 90-99
考试人数 最高分 最低分 及格人数 及格率 总分 平均分
150班 51 83 26 16 31% 2672
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