凿壁偷光 .doc
凿壁偷光
在逆境中成长的事例：凿壁偷光
汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。
由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。
只有晚上，他才能坐下来安心读书。
不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。
匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。
他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。
匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。
匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。
他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。
匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。
附近有个大户人家，有很多藏书。
一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。
他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。
只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。
”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。
匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。
凿壁偷光篇二:勤能补拙_写勤奋的作文800字
古人曾云：“勤能补拙”。
何谓勤?何谓拙?勤就是勤奋;拙，笨拙也。
人可拙，却不可不勤，以勤补拙，方显拙之贵，不勤之人。
则久处于愚昧之世，庸碌之间。
于古，勤学之典例数不胜数，张良辅刘邦，匡衡凿壁借光，司马光苦读并著《资治通鉴》。
但今世之人也毫不逊色于古人，好学勤问之人更是尽出不穷，这不正验了那一句诗么?“江山代有才人出。
各领风骚数百年。
”“勤能补拙是良训，一分辛劳，一分才”，这是我国著名数学家华罗庚的座右铭。
从少年时代开始，华罗庚不辞劳苦，一笔一划，经常学习到深夜。
非常勤奋，最终在数学当面取得了一定的成就。
勤能补拙，是古训。
更是我们应当引以为傲的金玉良言。
智力不如人。
这不打紧，最重要的是你是否具有不懈的毅力与坚强的意志。
用你超人的勤奋去弥补自己的不足之处，那么你终将略胜一筹，因为只要你心中的筹码多了，你就有成为大赢家的可能。
“临渊羡鱼，不如退而结网”，不能只羡慕别人乐享收获的那一刻。
而应当去了解他们奋斗的过程，然后去学习，效仿，在心田种下梦的种子，比别人多一份辛劳、多一分付出，相信总有一天会萌芽的。
童第周这个名字，想必大家并不陌生，中学的他成绩很差，但他并没有放弃，而是暗下决心努力学习。
天刚蒙亮。
宿舍没有电灯，他独自一人到路灯下读书。
至此。
他常与路灯为友，积极向上。
终于，他在生物学研究上取得了巨大成就。
天才总是从孤独中走出来的。
即使你舍弃了世界，也不能舍弃了自我。
如果一个人连自己都不信任了，那么
你还有什么资格去走完你的一生?扬起自信之帆，一勤劳为风，勇气作桨，在生命长河里浪遏飞舟、勇博激流，这样，达到成功彼岸绝不单是你的异想天开。
人生如一片稻田，而我们则是农夫，俗话说：“一分耕耘一份收获”，我们奋斗的过程也是耕耘的过程。
每一株禾苗用心去呵护、用辛勤的汗水去浇灌，等到丰收的季节来临。
换来的则是我们嘴角的上扬。
人勤、意坚，即使滴水亦可以穿石，铁杵也能成针，燕子叼在嘴里的泥是土，但日积月累后就不再是土了。
而是成了巢、成了燕子的家。
勤奋久了，你会发现，原来你是一直走在别人的前面……
凿壁偷光篇三:2016作文素材之成语故事：成语与历史
2016作文素材之成语故事：成语与历史
写出成语故事中的主要人物
南柯一梦（）东施效颦（）江郎才尽（）
赴汤蹈火（）投笔从戎（）鹤立鸡群（）
负荆请罪（）杀妻求将（）完璧归赵（）
凿壁借光（）指鹿为马（）纸上谈兵（）
精忠报国（）闻鸡起舞（）入木三分（）
鞠躬尽瘁（）卧薪尝胆（）破釜沉舟（）
乐不思蜀（）图穷匕见（）三顾茅庐（）
宁为玉碎不为瓦全（）
成也萧何败也萧何（）
多行不义必毙（）
答案
南柯一梦（淳子棼）东施效颦（东施）江郎才尽（江郎）赴汤蹈火（晁错）
投笔从戎（班超）鹤立鸡群（嵇绍）负荆请罪（廉颇）杀妻求将（吴起）
完璧归赵（蔺相如）凿壁借光（匡衡）指鹿为马（赵高）纸上谈兵（赵括）
精忠报国（岳飞）闻鸡起舞（祖逖）入木三分（王羲之）鞠躬尽瘁（诸葛亮）
卧薪尝胆（勾践）破釜沉舟（项羽）乐不思蜀（刘禅）图穷匕见（荆轲）
三顾茅庐（刘备）
宁为玉碎不为瓦全（景皓）
成也萧何败也萧何（萧何）
多行不义必自毙（共叔段）。
【成语故事】凿壁偷光
【成语故事】凿壁偷光在古代，有一个读书人，名叫张乐。
他家境贫寒，但他十分热爱读书，渴望能够学到更多的知识，提升自己的修养。
由于家庭条件的限制，他没有机会去学习。
为了解决这个问题，张乐想出了一个主意。
他觉得自己可以利用邻居的光线来照明自己的房间，于是他决定用凿子凿开墙壁，偷窥邻居家的光线。
张乐每天晚上都会拿出凿子，悄悄地凿开墙壁。
他小心翼翼地将开凿的洞修补好，以免被人发现。
然后，他就能够通过这个洞口，借用邻居家的光线来照明自己的房间。
每天晚上，张乐在自己的房间里埋头苦读，借着邻居家的光线，他能够看清书本上的字迹，更加专心地学习。
这样的做法十分辛苦和危险，但张乐并没有放弃。
有一天，一个过路人经过张乐家的时候，无意间发现了墙壁上的一个洞口，他看见了里面的情景后非常吃惊。
他觉得这个举动既有创意，又有危险，非常难得。
这个过路人是一位官员，他既佩服张乐的聪明才智，又为他的勤奋和不屈不挠的精神所感动。
于是，他主动和张乐交谈，并请他到自己家中做客。
在官员的家中，张乐第一次感受到了真正的光明和温暖。
官员让张乐自由使用自己的书房，还给了他一批优质的书籍。
张乐非常感谢官员的好意，并表示愿意付出自己最大的努力来报答。
随着时间的推移，张乐在官员的帮助下，取得了优异的成绩，进入了一所名校读书。
他以优异的成绩毕业后，顺利通过了科举考试，成为一名官员。
张乐成为官员后，一直以清廉自持、勤政为官。
他不仅关心民生，力图为民众谋福利，而且注重自己的修养，努力提升自己的才能和素养。
他常常告诫自己，应该像当初凿壁偷光那样，勤奋刻苦，不断进取。
慢慢地，张乐在官场上崭露头角，成为一位受人尊敬的官员。
他把自己的成功归功于那段凿壁偷光的经历，他认为那段艰辛和努力，铸就了他今天的成就。
这个故事告诉我们，凿壁偷光是一个形容人愿意为了学习知识而付出努力的成语。
它是源于古代的一个实例，故事中的张乐用自己聪明才智和勤奋的精神，利用邻居的光线来照明自己的房间，从而实现了自己的梦想。
《凿壁偷光》的故事
凿壁偷光历史故事西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。
他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。
后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。
匡衡买不起书，只好借书来读。
那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。
匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。
他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。
匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。
可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢?有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。
背着背着，突然看到东边的墙壁上通过来一线亮光。
他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里通过来的是邻居的'灯光。
于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。
这样，通过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
启示凿壁偷光从凿壁借光的事例可看出，外因并不是决定性的因素，匡衡在极其艰难的条件下，通过自己的努力学习和坚强毅力，终于一举成名。
这就说明内因才是事物发展、变化的根据和第一位的原因，外头因只是影响事物变化的条件，它必须通过内因才能起作用。
由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱生活。
只有晚上，他才能坐下来安心读书。
不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。
匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。
我们要学习凿壁借光的精神，而不能学习他的行为，他的行为本身是破坏公物。
凿壁偷光的故事(8篇)
凿壁偷光的故事（8篇）凿壁偷光的故事篇1汉朝时，有一人叫匡衡，勤奋好学。
家里很穷，白天务必干活，晚上他才能读书。
但又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了，他的邻居家一到晚上屋子都点起蜡烛把屋子照得通亮。
对邻居说：“晚上想读书，可买不起蜡烛，能借用你们家的一寸之地呢？”邻居瞧不起比他们家穷的人，就说：“既穷得买不起蜡烛，还读什么书呢！”匡衡听后非常生气，但是他更下定决心，必需要把书读好。
匡衡回到家，静静地在墙上凿了个小洞，烛光透过来了。
借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，慢慢地把家中的书全都读完了。
四周有个大户人家，有许多藏书。
一天，匡衡卷着铺盖出此刻大户人家门前。
他对仆人说：“请您收留我，我给您家里白干活不用酬劳。
只是让我阅读您家的全部书籍就能够了。
”仆人被他的精神所感动，容许了他借书的要求。
匡衡就是这样勤奋学习的，之后他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期出名的学者。
凿壁偷光的故事篇2匡衡年青时非常好学。
但家里很穷，买不起蜡烛，一到晚上就不能读书。
他见邻居家有烛光，就在墙壁上凿了个小孔，让微光透过小洞照在书上。
就这样他经常学习到深夜。
他们乡下有个大户人家，并不识字，但有许多藏书。
匡衡就到他家去打工，却不要一个工钱。
仆人家很惊奇，问他要什么，他说：“只要能读遍你家藏书，我就满意了。
”仆人很感叹，就把书借给他读，终成西汉出名的学者，做过汉元帝的丞相。
凿壁偷光的故事篇3匡衡是西汉人，出身在一个穷苦的农夫家庭。
他从幼年起就酷爱读书。
白天要劳动，没有多少空余时间，晚上很想读书，却穷得点不起灯，他为此很苦恼。
之后，他发觉邻居家夜夜有灯光，就想了个方法。
由于邻家点灯的房子和他的住室之间，只隔着一堵墙，于是，他便在墙上凿了个小孔。
灯光果真从小孔里透过来了。
他兴奋得跳了起来。
从今以后，他每夜蹲在墙脚，借着这一线亮光读书，直到邻居家熄了灯，他才心满足足地去睡觉。
过了不久，又发生了另一个问题：他仅有的几册书早已被读得滚瓜烂熟，却一向没有钱买新的，向有书的人家去借，又经常碰钉子，他又开头苦恼起来。
凿壁偷光文言文原文及翻译
原文：匡衡，勤学而无烛。
邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。
主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。
”主人感叹，资给以书，遂成大学。
时人为之语曰无说诗。
匡鼎来。
匡说诗。
解人颐。
鼎。
衡小名也。
时人畏服之如是。
闻者皆解颐欢笑。
衡邑人有言诗者。
衡从之与语。
质疑。
邑人挫服倒屣而去。
衡追之。
曰先生留听。
更理前论。
邑人曰穷矣。
遂去不返。
翻译：匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。
邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的烛光，让烛光照在书上来读。
同乡有个大户人家叫文不识，家中有很多书。
匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。
主人对这件事感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能得到诵读一遍你家的书的机会。
”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。
匡衡最终成了大学问家。
匡衡能够讲解《诗经》，人们为他编写了一首歌谣说：“匡鼎来了，没有人敢讲《诗经》。
匡鼎来讲授《诗经》，能解除人们的疑问和忧愁。
”“鼎”是匡衡的小名。
人们竟是如此敬佩他，听他讲解诗经的人都开颜欢笑。
镇上有个人讲解《诗经》，匡衡前去听讲。
同这个人讨论《诗经》的疑难问题，这个人辩论不过他，对他十分佩服，急忙羞愧地倒穿着鞋跑了。
匡衡追上去说：“先生请留步，听我和你讨论刚才的问题。
”那个人说：“我什么也讲不出来了。
”就不顾匡衡而去。
名人故事题目8篇 .doc
名人故事题目8篇1.凿壁偷光与映月读书西汉学者匡衡贫而好学。
夜晚无灯，为了能借邻家的烛光读书，他在墙壁上凿了个洞。
南齐时的江泌家境贫寒，白天做鞋，晚上才能抽空学习。
点不起灯，他就拿书登上屋顶，借着月光读书。
2.不耽于枕席我国古代文学家司马光，以一个圆木头做枕头，用来惊醒自己，起来继续写作，还给它取名为“警枕”。
俄国著名诗人马雅可夫斯基，为使自己不睡得太久，常用块大劈柴作枕头。
发明家爱迪生工作起来常常几天几夜不睡觉，实在困乏了，就把桌上的书籍垒起来当枕头。
3.不能轻视背诵背诵是一种重要的学习方法。
中国历来有“博闻强识”的治学之说。
梁启超为学生讲解七千余字的《治安策》，且讲且背，并不看书。
鲁迅先生为了背诵一篇文章，不仅朗读，而且动手抄写一遍，以此加深印象。
4.一生才三天美国夏威夷岛上学生们上课时，总要先背诵一段祈祷词：一个人的一生只有三天：昨天、今天和明天。
昨天已经过去永不复返。
今天和你在一起，但很快也会过去。
明天就要到来，也会消逝。
抓紧时间，一生只有三天。
5.《明日歌》与《今日歌》明代钱福写了一则《明日歌》，内容为：明日复明日，明日何其多!日日待明日，万事成蹉跎。
世人皆被明日累，明日无穷老将至。
晨昏滚滚水东流，今古悠悠日西坠。
百年明日能几何?请君听我《明日歌》。
明代文嘉又写了一则《今日歌》，内容为：今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了?人生百年几今日，今日不为真可惜。
若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
为君聊赋《今日诗》，努力请从今日始。
成就是用时间换来的司马迁写《史记》花了18年;左思写《三都赋》花了10年：李时珍写《本草纲目》花了30年;哥白尼写《论天体的运动》花了30年;达尔文写《物种起源》花了22年：弥尔顿写《失乐园》花了21年：伟大的马克思写《资本论》整整花了40年的功夫。
6.滴水穿石一滴从岩石滴下来的水看来是微不足道的，然而长年累月地滴，却能造成奇迹。
桂林的山洞中有不少长如石柱、蔚为奇观的石钟乳，就是岩石滴水的含有物历数万年的积累而形成的。
成语故事凿壁偷光
成语故事凿壁偷光在古代，有一个叫做韩非的人，他是一个聪明而又机智的人。
有一天，他听说有一个很有名的学者在监狱里，他就决定去看看。
当他来到监狱的时候，他看到那个学者正在用一根小铁棍在墙上敲打。
韩非问他在干什么，学者说，“我在凿壁偷光。
”。
韩非听了这句话，恍然大悟。
原来，这个学者是在用一种聪明的方式来学习知识。
他知道监狱里没有光线，但是他却想要学习知识，于是就想出了这个办法。
他用小铁棍在墙上凿出一个小洞，然后让阳光透过小洞照进来，这样就有了一点光线，他就可以利用这点光线来读书学习了。
韩非听完这个故事后，深受启发。
他明白了一个道理，在任何困难的环境下，只要有一颗坚定的求知心，就一定能找到学习的途径。
就像这个学者一样，他身处监狱，环境极其恶劣，但是他却不放弃学习的愿望，而是想尽办法找到了一条学习的道路。
这个成语“凿壁偷光”就是从这个故事中来的。
它告诉我们，无论遇到什么困难，都不要放弃学习的机会，要有一颗不屈不挠的求知心，要像那个学者一样，用智慧和勇气去克服困难，找到学习的方法。
这个成语也告诉我们，学习是一种永无止境的事业。
无论我们身处什么样的环境，都要不断地学习，不断地进步。
就像那个学者一样，他在监狱里用一种特殊的方式来学习，最终实现了自己的求知愿望。
所以，我们要像那个学者一样，不管遇到什么困难，都要勇敢地面对，找到解决问题的方法。
我们要有一颗坚定的求知心，不断地学习，不断地进步，这样才能在人生的道路上走得更远，走得更好。
成语故事凿壁偷光，告诉我们要有一颗不屈不挠的求知心，要像那个学者一样，用智慧和勇气去克服困难，找到学习的方法。
在学习的道路上，我们要不断地进步，不断地提高自己，这样才能走得更远，走得更好。
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凿壁偷光的故事【注音】záo bì tōu guāng【成语故事】汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。
由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。
只有晚上，他才能坐下来安心读书。
不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。
匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。
他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。
匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。
匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。
他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。
匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。
附近有个大户人家，有很多藏书。
一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。
他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。
只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。
”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。
匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。
【出处】匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。
衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
《西京杂记》卷二【解释】原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。
后用来形容家贫而读书刻苦。
【用法】作谓语、定语、状语；指人勤学【相近词】囊虫映雪、穿壁引光、废寝忘食、凿壁借光【反义词】不学无术【示例】一个说要用功，古时候曾有“囊萤照读”“凿壁偷光”的志士。
《凿壁偷光》读后感例文.doc
《凿壁偷光》读后感范文读《凿壁偷光》有感今天我怀着无比激动的心情读了成语故事中的一则故事《凿壁偷光》，它在我的脑海里留下了深刻的印象。
从前，有个苦命的孩子名叫匡衡。
他从小就放牛，并且匡衡也特别喜欢看书、写字。
他妈妈把匡衡送到邻居家打工，他跟邻居家的孩子一起认字，从此，他变有了读书的能力。
读到这段话，我就戛然而止。
一下子就体会到了匡衡家的贫穷，那时，他连书都读不起，更何况还要打工读书，这真是太辛苦了! 之后，匡衡每天勤学苦练，并且也可以上学了。
可是这是一个新的问题出现了，晚上看书需要蜡烛，匡衡家太穷，买不起蜡烛。
正在他一筹莫展时，一线光线刺过来。
哦，原来是邻居家的光折射到他面前。
匡衡想了想，我可以借用他们家的灯光看书啊!于是，他拿着小板凳，坐在墙壁前，用石头凿开了洞，果然，匡衡可以认真读书了!他惊喜万分。
读到这里，我想：匡衡这么刻苦，那时的条件有那么差，在这样的情况下，他还这样地渴望读书，表现了匡衡对读书的无比热爱。
再联想到我们，现在的科技这么发达，有些人还不愿意(读书)，我真的想对她们说：匡衡这么的勤学苦练，难道你不应该向他学习吗? 这则故事给我最深刻的启发是：书海无涯，取之不尽。
虽然匡衡这种行为可以不学习，但是他这种读书的精神是我们永远也不会忘记的以后我要多读书，读好书，从书海里探索更为奇妙的知识，成为一个有用的人!3、展开想象：诗人在得到赦免的消息后，他会想些什么呢？你能想象出诗人顺流而下，行船经过三峡，见到长江两岸奇丽的景色时，那种欣喜的样子吗？学生自由描述。
4、让我们一起来感受诗人喜悦的心情吧！课件播放音乐，学生带表情齐声朗诵。
5、背诵。
刚才老师发现这首古诗同学们读得很熟，甚至有很多同学已经会背了。
下面请所有能背的同学背给大家听听。
老师也想当场背一背，邀请刚才没背过的同学和我一起来，行吗？八、总结这首诗通过对行船的轻快和沿途壮丽景色的描绘，表达了诗人重获自由后轻松喜悦的心情。
整首诗气势奔放，情景交融，极富浪漫主义色彩。
凿壁偷光的故事
凿壁偷光的故事凿壁偷光的故事篇1西汉时，有一个农民的孩子，名叫匡衡。
匡衡非常喜欢读书，他借了很多书在家看。
匡衡白天帮家里干活，只能在晚上看书。
一天晚上，匡衡躺在床上背诵他白天读过的书。
背着，忽然看见一缕光线从东墙透进来。
他走到墙边，看到邻居的光线从墙缝里透了进来。
于是，匡衡想了一个办法:他拿起一把刀，把墙上的缺口挖得更宽一点。
以后，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
匡衡就是这样刻苦地学习，之后成了一个很有学问的人。
凿壁偷光的故事篇2匡衡勤奋好学，但家里没有蜡烛。
邻居家有蜡烛，但是光到不了他家。
匡衡在墙上打了一个洞，以吸引邻居家的光线，并让光线照在书上阅读。
县里有一大家子，不怎么识字，但家里有钱，书也多。
匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。
主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我期望读遍主人家的书。
”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书（用书资助匡衡）。
于是匡衡成了一代的大学问家。
凿壁偷光的故事篇3匡衡是西汉人，出生在一个贫苦的农民家庭。
他从小就喜欢阅读。
他白天要工作，没有太多空余时间，晚上想学习，但是穷得连一盏灯都点不起。
他对此很苦恼。
之后，他发现邻居家每天晚上都有灯光，于是想了个办法。
因为隔壁亮着灯的房子和他的客厅只有一墙之隔，他就在墙上凿了一个小洞。
果然，光线从洞里透了进来。
他高兴得跳了起来。
从此，他每天晚上都蹲在墙根下，借着这缕光线看书，直到邻居家关灯，他才心满意足地上床睡觉。
过了不久，又发生了另一个问题：他仅有的几册书早已被读得滚瓜烂熟，却一向没有钱买新的，向有书的人家去借，又常常碰钉子，他又开始苦恼起来。
当地有个叫“文不识”的富豪，家里藏书很多。
匡衡便请人介绍，去文家当长工。
到了文家，他干活既卖力又不要一文工钱。
“文不识”觉得很奇怪，就问匡衡道：“你为什么自愿做工，而不要工钱呢？”“我给您做工，不为别的，只期望您把书借给我，让我好好阅读。
”“文不识”答应了他的请求。
匡衡一得到丰富的图书，就像几天没有吃饭的'人得到美食佳肴一样，贪婪地、津津有味地读啊读啊，读完一册又读另一册。
【名人故事】匡衡凿壁偷光的故事
【名人故事】匡衡凿壁偷光的故事匡衡是东汉末年著名的政治家、文学家，他在官场中才思敏捷，口才出众，深受皇帝的喜爱。
有一天，匡衡正在皇宫中办公，突然间天空乌云密布，雷电交加，大雨倾盆而下。
皇帝心烦意乱地坐在宫殿中，而匡衡的青年的皇帝却全身心投入到了修炼武艺的过程中。
正当皇帝郁郁寡欢之际，宫殿的墙壁上忽然亮起了一道明亮的光芒。
皇帝以为自己看花了眼，便恍惚间神情一凛，仔细望去，只见光芒源自墙壁之后，便转身走了过去。
来到墙壁前仔细观察，皇帝赫然发现，在墙壁之后竟然是一个小小的窟窿，光芒正是从窟窿中透出来的。
皇帝心中大喜，连忙伸手去触摸光芒，却被一股强大的吹风挡了回来。
经过细看之后，皇帝发现光芒原来是由窟窿透出的一个小小的院子内的灯光所造成的。
皇帝脑海中闪过一个念头，既然灯光是从院子的另一边透出来的，那么这个窟窿一定是可以一直通向院子的。
只是不知道院子的主人是否知情，是否愿意为灯光送出一丝美好。
皇帝带着期待的心情走出了宫殿，穿过庭院，来到了窟窿所通向的院子之中。
此刻院子内一片寂静，只有风儿轻拂叶间的微弱声音，显得异常清幽。
皇帝目光四处扫视，发现院子的主人竟然是他侄子匡衡。
匡衡面带微笑地站在院子中央，手里拿着一盏油灯，灯火明亮地照亮了整个院子，院子里种满了鲜花和绿草。
匡衡专心致志，用力拿起凿子，不停地在墙壁上凿开一个洞。
皇帝走上前，关切地问：“侄儿，你在干什么呢？”匡衡停下手中的动作，转过头来，微笑着回答：“皇上，这个院子是我一直以来的梦想，我想要让院子里充满阳光和春风，所以我准备从墙壁上修一个窟窿，让灯光透出来照亮整个院子。
”皇帝眼中闪过一丝动容之色，他没有想到匡衡会有这样的想法，于是问道：“你一直在皇宫中修炼武艺，如今成为一代武功宗师，是不是并不满足于此，又有什么想法呢？”匡衡微笑着说道：“皇上，我知道您一直期待着我的一番作为，我既然有才华，就应该用在更多的地方。
为了实现我的梦想，我每天都在墙壁上凿洞，希望能够将灯光照亮整个院子。