人教版一年级数学上册《9加几》课件



成 剩

十 数
10
3 = 13
凑十法
小结: 今天我们开始学习20以内的进位加 法。前面计算的9+4、9+6两题的得数都 超过了10,就是进位加法。 这节课我们具体研究了9加几的计算 方法,计算9加几的题目,可以用数的方 法,也可以用计算的方法。(凑十法)
课堂作业本完成相应的练习,下午放学前交
执教人:李亚楠 制作日期:2013年11月5日
9+3= 12 9+6= 15 9+9= 18
9 +
9 2 4 7 5 3 6 8
= = = = = = = =
18 11 13
16 14 12 15 17
啄木鸟医生:改错
9 + 8=
17
9 + 8= 1 √ 0
4
凑十法 看 大 数
9 + 4 =13
1 3
9 + 1+

凑 加
9 + 7 = 16
1 10
6
9加几
9+3=
想: 9加(1 )得10。
9加几
9+3= 12
1
10
想: 9加( 1 )得10。 10加( 2)得(
2
12)。
圈一圈,算一算.
9 + 5 =(14)
9 + 6 =(15)
9加几
9+2= 11
1
10
想: 9加( 1 )得10。
1
10加( 1 )得( 11)。
9加几
9+5=
想: 9加( 1 )得10。
4
想一想: 9+8= 17
9+6= 15
9+9= 18
小结:看大数、分小数、凑成十,算
得数。
做一做:
1、
9+1+3= 13
9+4= 13
9+1+5= 15
9+6= 15
2、 9+1= 10 9+4= 13 9+7= 16
9+2= 11 9+5= 14 9+8= 17
九加几
新城区小学 李亚楠
考考你:
2 4 6 8 ∧ ∧ ∧ ∧ 1(1) 1(3) 1(5) 1(7) 9+( 1)=10 11 9+1+1=( )
踢毽子和跳远 的共有多少人?
一共有多少盒?
踢毽子和跳远 的共有多少人?
9 + 7 = 16
1
10
6
摆一摆,算一算
9 + 3 = 12
1
10
2
摆一摆,算一算
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一年级上册数学课件-9加几 人教新课标(2014秋)(共15张PPT)

一年级上册数学课件-9加几  人教新课标(2014秋)(共15张PPT)

3 = 12 5 = 14 9+ 7 = 16 9 = 18
巩固练习
一 共 有 多 少一朵共红有色多的少喇只叭蜜花蜂??
□9 +□5 =□14 □9 +□4 =□13
巩固练习
一共有多少颗糖果?
□9 +□8 =□17
课堂小结
今天我们学的是9加几的计算方 法。在计算时,可以用“凑十 法”,将第2个加数分成1和几, 把1与9相加,算出的得数再加上 几就能求出最终的得数了。
情景导入
学校举行了运动会, 运动员们正在赛场 上挥洒汗水。赛场 边的同学准备了一 些饮料。
探究新知
一共有多少盒饮料?列出算式。
9+4= ?
探究新知 方法一:点数法
9+4= 6
5
8
7
9
10 12 11 13
探究新知 方法二:凑十法
10
10+3=13(盒) 3
探究新知
我们来梳理一下“凑”的过程。
9 + 4 =13 13
10
巩固练习
摆一摆,算一算
14 4
16 16
巩固练习
做一做
9 + 1 + 2 = 12 9 + 3 =12
9 + 1 + 5 = 15 9 + 6 =15
9 + 1 + 8 = 18 9 + 9 =18
巩固练习
做一做
2 = 11 4 = 13 9+ 6 = 15 8 = 17
数学
人教˙一年级(上册)
8 20以内的进位加法
第1课时 9加几
复习导入
9 + ( 1) = 1 0 1 0 + 5 = 15 1 0 + 2 = 12 1 0 + 8 = 18 1 0 + 6 = 16 1 0 + 3 = 13 1 0 + 7 = 17

最新人教版小学一年级数学上册《9加几》》精品教学课件

最新人教版小学一年级数学上册《9加几》》精品教学课件

3+8+7=18
6+5+5= 16
4+7+6=17
9+9+1=19
仔细观察上面的算式,怎样计算更快呢?
小结
10+2=12 7+10=17
10+9= 19 3+10= 13
10+6= 16 8+10=18
6+5+5=16 4+7+6=17 9+9+1=19 3+8+7=18 2+9+8=19
小结:10是我们的好朋友,找到10,计算就能又快又准确。
15 4
16 16
2. 12
12
15 15
18 18
3.
11
12
13
14
15
16
17
18
课堂小结
计算9加几的进位加法,可以采用点数法、接数法、凑十 法进行计算,其中凑十法比较简便。
【回顾总结】
本节课你收获了什么?
课后研讨
学完这节课,你收获了 什么?有什么样的感悟? 与同学相互交流讨论。
下课了!
新知探究
点数法
9+4= 13
2
1 4
3
5 6
7 8
9
11101132
一共有13盒。
新知探究
9 + 4 =13 13
10
9+4= 13 10
为什么要放 进1盒凑成 10呢?
3
一共有13盒。
新知探究
9+4= 13
你能再说一说9+4是怎样算的吗?
凑十法
9 + 4 =13

人教版数学一年级上册《9加几》PPT教学课件

人教版数学一年级上册《9加几》PPT教学课件

9元
2元
3元
9+3= 12
4+9= 13 9+2= 11
9+5= 14
3+9= 12 5+9= 14
9+7= 16
义务教育课程标准实验教科书一年级上册
9加几
教学目标:
知识与技能:使学生初步学会计算9加几的题目,理解 “凑十法”,培养学生初步的观察、比较、抽象、概括和动 手操作的能力,初步的提出问题、解决问题的能力,发散学 生的思维,培养创新意识。
过程与方法:通过对为体情景的探索,使学生在已有经 验的基础上经历9加几计算的过程方法;通过比较使学生体 验比较简单的计算方法。 情感、态度与价值观:培养学生合作学习和用数学的意 识,体验数学与日常生活的紧密联系。 教学内容:教材96、97页例1
2 1 1 7 1
5
4
1
6
9+( 1 )=10
10+2= 12
10+8= 18 10+7= 17 10+4= 14
9+1+4= 14
9+1+1= 11 9+1+7= 17
?
9 + 3 = 12
1
10
2
Hale Waihona Puke 一 共 有 ( 11 ) 朵 花 ?
9 + 2 = 11
1
10
1
9元
4元 5元
9元

人教版一年级数学上册《9加几》PPT课件

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想一想
9﹢2=( 11 ) 11
想:9加( 1 )凑成10. 2可以分成(1 )和( 1 ).
10加1等于( ).
10
人教版一年级数学上册《9加几》 PPT课件
9﹢3=( 12 )
12
想:9加( 1)凑成10. 3可以分成(1)和(2). 10加2等于( 12 ).
10
人教版一年级数学上册《9加几》 PPT课件
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9﹢6=( 15 )
15
想:9加( 1 )凑成10. 6可以分成(1)和(5).
10加5等于(15 ).
10
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9﹢7=(16 )
16
想:9加( 1 )凑成10.
7可以分成(1)和(6).
10加6等于( 16 ).
10
人教版一年级数学上册《9加几》 PPT课件
9﹢4=( 13 )
13
想:9加( 1 )凑成10. 4可以分成(1)和(3).
10加3等于( 13 ).
10
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9﹢5=( 14 )
14
想:9加( 1 )凑成10. 5可以分成(1)和(4).
10加4等于( 14 ).
10
人教版一年级数学上册《9加几》
9 ﹢6
11
9﹢7
12
9﹢4
13
9﹢9
14
9﹢8
15
9﹢5
18
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