护理安全相关管理ppt课件

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护理安全管理教学PPT课件

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护理安全的重要性
护理质量管理的重要内容(基础)
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评价护理质量优劣的重要指标
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可带来良好的社会效益和经济效益
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影响护理安全的因素
护理人员自身素质因素
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法律知识缺乏、法律意识淡薄
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学校教育缺乏相关法律知识教育
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在临床工作中忽视法律问题
添加标题
在职教育缺乏相关的法律知识教育
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密切实加强无菌技术和操作规程的管理,有预防差错事故措施,严格执行三查七对,输血必须经俩人核对后方可执行,堵塞严重护理,差错事故发生 毒麻局限贵重药品定量,标签醒目,有专人,保管,落锁,列入交接班内容,帐物相符,外用药,消毒药,杀虫药与内服药分开,标签醒目,置于外用柜中,摆药,发药均按操作规程 用氧做到四防(防火防油防震防热)室内禁止吸烟,注意用电安全。防火设备,易燃,易爆物品定点妥善保管 做好儿童,昏迷病人的护理,防坠床有措施,(加床栏)病人转科有陪送 严格执行各项消毒隔离制度,预防医院内感染(按省统一的隔离制度执行) 需要用热水袋保暖时必须注意水温,并加外套,以防烫伤病人 对要求做过敏实验的药物必须先做过敏实验,对阳性反应者在床头、病历牌封面应醒目标志,临时医嘱单上有记录,有签名。 防盗,确保病友财产安全,各科室上晚夜班护士要按时所好大门 护理人员做到说话和气,切勿恶语伤人,做好心理护理,做好保密性医疗
高危管理制度
紧急情况下人力资源调配预案
一般紧急状态能在本科内动用轮休、补休人员应急 的情况下,尽量不动用其他科室人员 需大量人员应急或科室长时间超负荷的情况下,由护 理部统一调配轮科护士及其他科室人员参与应急(白班
紧急状态下护理人员调配的原则

护理安全管理ppt课件

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案例二:跌倒导致患者骨折
01
总结词
跌倒导致骨折
02
03
04
详细描述
某医院一名老年患者在病房内 跌倒,导致骨折和严重的软组
织损伤。
原因分析
患者年老体弱,行动不便,医 院未能提供足够的防护措施,
导致患者意外跌倒。
防范措施
加强病房巡查,及时发现患者 的安全隐患,提供必要的防护
措施,确保患者的安全。
案例三:压疮预防不当导致皮肤损伤
特点
护理安全涉及多学科领域,如医疗、护理、法律、伦理等,是综合性、系统性 的管理工作。
护理安全的重要性
01
02
03
保障患者安全
护理安全是患者得到有效 治疗和康复的重要前提, 直接关系到患者的生命健 康和幸福感。
提高医院声誉
护理安全是医院形象和声 誉的重要组成部分,良好 的护理安全有助于提高医 院的知名度和美誉度。
安全措施实施
确保护理人员掌握安全措施的具 体实施方法
确保安全措施的落实到位,如定 期巡视、检查等
及时发现并解决潜在的安全隐患 ,预防不良事件的发生
安全检查与评价
对护理安全管理的实施效果进行定期检 查和评价
分析检查和评价结果,总结经验和教训 对护理人员进行定期培训和教育,提高
,持续改进护理安全管理水平
安全教育
教育计划
制定针对不同层次护理人员的安 全教育计划,包括培训目标、内
容、时间、方式等。
教育实施
详细介绍安全教育的实施过程,包 括理论授课、案例分析、实践操作 等环节。
教育效果评估
对安全教育的效果进行评估,包括 考核成绩、反馈意见、改进措施等 ,以确保教育的有效性和实用性。

《护理安全管理》ppt课件

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护理安全意义
提高护理服务质量,保障患者安全, 维护医院声誉。
护理安全现状及问题
护理安全现状
护理人员工作压力大,工作繁忙 ,易出现疏忽;患者病情复杂多 变,存在安全隐患;医疗设备、 药品等存在潜在风险。
护理安全问题
如意外伤害、用药错误、院内感 染等。
护理安全目标与策略
护理安全目标
提高患者满意度,减少不良事件发生率,提高护理质量。
持续改进计划制定
根据质量监控结果,制定针对性的持续改进 计划,明确改进目标、措施和时间表。
实施过程监督
对改进计划的实施过程进行监督,确保各项 措施得到有效执行,并及时调整改进计划, 以适应新的情况。
经验教训总结分享和改进成果展示
经验教训总结分享
定期组织经验教训分享会,总结护理工作中的成功经 验和不足之处,为今后的工作提供借鉴和参考。
意外事件应对策略
建立应急预案
针对可能发生的意外事件,建立相应 的应急预案,包括跌倒、坠床、误吸 、窒息等。
及时处理与报告
当意外事件发生时,护理人员应立即 采取相应的处理措施,并及时报告医 生或上级领导,以保障患者的安全。
03
护士职业防护与安全意识培养
护士职业防护知识培训
01
02
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常见职业危害因素
包括生物因素、化学因素 、物理因素等。
防护措施
针对不同危害因素,采取 相应的防护措施,如佩戴 口罩、手套、护目镜等。
培训内容
包括危害因素识别、防护 措施选择、防护用品使用 等。
安全意识培养途径与方法
法律法规宣传
加强《医疗事故处理条例 》等相关法律法规的宣传 ,提高护士的法律意识。
安全教育
定期开展安全教育活动, 提高护士的安全意识。

护理安全管理教学PPT课件

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主要内容
• 护理安全相关概念 • 影响护理安全的因素 • 常见护理安全问题及原因 • 护理安全管理措施
护理安全相关概念
• 安全:没有危险、不受威胁、不出事故 • 护理安全:患者安全
护士自身安全 组织机构安全 设备环境安全
生命诚可贵,行医须严谨 患者就医的目标
医疗纠纷延绵不绝
常见护理安全问题
• 错误给药 ✓ 给药对象识别错误(输或换错液)
✓ 给药剂量或方式错误(数倍剂量) ✓ 使用过期药物(使用“过期”的药) ✓ 管路识别错误导致液体输入错误(胃肠营养液)
常见护理安全问题
• 遗漏医嘱或执行医嘱不及时 • 操作时违反规定程序和步骤,或未履行监护责任损失或丢失重要标本 • 护患交流障碍,知情告知不足 • 护理记录缺陷 • 泄漏患者隐私
安全保障
巡视病房 据实记录 认真查对 履行职责 落实常规 遵守制度
安全保障
护士的自我管理 才能发挥重要作用!
安全是一种仁爱之心,要爱护和保护患者的生命。 安全是一种尊严,尊严是生命的价值所在。 安全是一种权利,是生命的基本需求。 安全是一种义务,是医务人员义务的表达。
感谢聆听!
谢谢
询问式核对
提高用药安全性
• 准确的患者 • 准确的时间 • 准确的途径 • 准确的剂量 • 准确的药物
用药5准确
输液的安全管理
• 严格执行无菌操作及查对制度 • 合理安排输液顺序、合理分配药物 • 注意药物的配伍禁忌 • 严防造成空气栓塞 • 严格掌握输液速度,加强巡视
严格执行在特殊情况下医务人员之间有效沟通的程序,做到正确执行医嘱
医嘱处理原则
• 处理医嘱时,应先急后缓 • 对有疑问的医嘱,应先查询清楚后执行 • 谁执行谁签字 • 可拒绝执行错误医嘱 • 医嘱不清楚不执行 • 非紧急抢救情况下,不执行口头医嘱

《护理安全管理》PPT课件

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护理人员素质提升
强化职业素养,提升综合能力
VS
通过培训和教育,提升护理人员的职 业素养和综合能力,使其更好地适应 现代护理工作的需求。培训内容包括 但不限于沟通技巧、团队协作、情绪 管理、压力应对等,以促进护理人员 的全面发展。同时,建立激励机制, 鼓励护理人员自主学习和自我提升。
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护理安全管理实践与案 例分析

• 降低护理差错发生率
03
如何通过优化护理流程、加强沟通协作等手段,降低护理差错
的发生概率。
护理安全管理的现状及挑战
• 应对患者多样化需求:如何针对患者的不同需求,提供个性化的护理服务,确 保患者安全。
综上所述,护理安全管理是医疗机构管理工作的重要组成部分,对于保障患者生 命安全、提高护理质量具有重要意义。在面临诸多挑战的今天,我们需要不断创 新管理手段,提升护理人员安全意识,为患者提供更加安全的护理服务。
案例对比与总结
对两起案例进行对比分析,总结护理不良事件发生的一般规律和特点 ,以及防范和应对护理不良事件的有效方法。
护理安全管理经验总结与展望
经验总结
回顾护理安全管理实践过程中的成功经验和教训,分析取得成效的关键因素和 存在的不足之处。
未来展望
结合当前护理安全管理面临的形势和挑战,提出未来护理安全管理工作的重点 和方向,如加强护理安全文化建设、推动护理安全管理信息化等。
通过培训使护理人员充分认识护理安全的重要性,增强安全意识,有效防范和应对护理风险,确保患者安全。培训内容包括 但不限于护理安全规章制度、患者安全文化、不良事件报告与分析等。
护理技能与操作规范培训
提升护理技能,确保操作规范

最新护理安全管理课件ppt课件ppt课件

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护理安全是护理工作的基本要求,也 是患者的基本权利。
护理安全的重要性
保障患者的生命安全
维护医院声誉
护理安全是保障患者生命安全的重要 环节,任何疏忽都可能给患者带来不 可逆的伤害。
护理安全直接关系到医院的声誉和形 象,是医院赢得患者信任的重要因素 。
提高医疗质量
护理安全是医疗质量的重要组成部分 ,只有保障护理安全,才能提高整体 医疗质量。
降低转运风险和提高安全性是优化患者转运流程的必 要措施。在转运过程中,需要注意患者的固定和搬运 方式,避免因操作不当导致患者受伤或病情加重。同 时,加强转运过程中的监护和管理,及时发现和处理 异常情况,确保患者的安全性和舒适性。
患者转运流程
总结词
促进护理专业发展和人才培养的重要途径
详细描述
优化患者转运流程是促进护理专业发展和人才培养的重 要途径。通过优化转运流程,可以提高护士的专业技能 和实践能力,培养其发现问题、解决问题的能力。同时 ,转运过程中的团队协作和沟通技巧也是护士职业发展 的重要方面,有助于提高其综合素质和竞争力。
员的安全意识和责任感。
教育内容包括医疗事故的预防与 处理、患者隐私保护、职业暴露 的防护等,以增强护理人员的安
全意识和风险意识。
安全意识教育应贯穿于护理人员 的整个职业生涯,定期进行安全 教育和培训,确保护理人员始终
保持高度的安全意识。
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护理安全质量持续改进
安全检查与反馈
安全检查
定期对护理工作进行安全检查,包括 操作规程、设备设施、药品管理等, 确保各项安全措施得到有效执行。
详细描述
紧急处理流程是提高抢救成功率的重 要保障。通过规范化的紧急处理流程 ,医护人员可以迅速应对各种紧急
04

护理安全管理制度ppt课件

护理安全管理制度ppt课件
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
护理安全管理制度保障患者权益
护理安全管理制度 患者满意度 医疗纠纷 提高15% 减少20%
护理安全管理制度提升护士素质
护理安全管理制度 培训 护士
临床操作 错误率降低
护理安全管理制度优化医疗资源配置
三甲医院 护理安全管理制度
床位周转率 医疗资源 合理利用
护理安全管理制度的关键要素
护理安全管理制度是保障患者安全的基础 根据世界卫生组织的数据,全球每年有超过100万 的医疗事故,其中大部分是由于缺乏有效的护理安 全管理制度导致的。 护理安全管理制度的关键要素包括人员培训和设备 管理 美国国家卫生研究院的研究显示,人员培训和设备 管理是护理安全管理制度中最重要的两个环节,它 们直接影响到患者的安全。 护理安全管理制度的实施需要全员参与和持续改进 澳大利亚皇家内科医师学院的一项研究表明,护理 安全管理制度的成功实施需要全体医护人员的参与 ,并且需要定期进行评估和改进,以确保其有效性 。
护理安全管理制度的定义与目标
Definition and objectives of nursing safety management system
护理安全管理制度的概念
护理安全管理制度保障患者权益 根据世界卫生组织数据,实施护理安全管理制度可降低医疗事故发生 率约30%,有效保障患者的生命安全和健康权益。 护理安全管理制度提升护士素质 研究发现,实施护理安全管理制度后,护士在临床实践中的安全意识 和操作规范得到显著提高,有助于减少护理不良事件的发生。 护理安全管理制度优化资源配置 一项对100家医疗机构的调查发现,实施护理安全管理制度后,医院 在人力、物力等方面的投入更加合理,提高了资源利用效率。 护理安全管理制度降低医疗费用支出 数据显示,实施护理安全管理制度后,医院因护理不良事件导致的赔 偿费用和医疗纠纷处理费用分别降低了20%和15%,有效减轻了患 者的经济负担。

护理安全管理-课件(PPT演示)

护理安全管理-课件(PPT演示)

躁动应急预案
建立该患者护理评估、 床头设立“坠床”提示牌 规范使用安全约束带等安全防范措施 制定跌倒发生后的应急处理措施
逐级上报程序
有文献统计每年有三分之一65岁以上的 老年人。二分之一80岁以上老人都经历过 跌倒事件,许多国家已经或正在把住院病 人跌倒作为临床护理质控的显性指标。
② 技术建设:有计划组织护士学习业务知识, 反复训练专业技能
违反保护性医疗制度,有意无意 向病人透露病情,使病人悲观失 望,丧失对疾病的治疗信心,产 生厌世自杀念头
5.服务态度生、冷、硬
对病人缺乏同情心、责任心、爱心,服务 态度简单生硬,甚至训斥病人
依赖病人家属及陪客做一些护士职责内的 事或护理工作范围内的护理
6.管理监控不力
各级护理管理者预见性差 不敢管、也不善管 工作中出现问题“隐情”不报或采取遮掩的态度
安全是保底工程
护理安全管理是实现优质护理质量的关键 是防范和减少医疗事故及纠纷的重要环节
2015年中国护理协会安全事件统计
原因
点滴注射 跌倒 口服药 检查 手术 医疗仪器 其他 合计
件数
3496 1754 1438 260 241 241 3718 11148
百分比
31.4 15.7 12.9 2.3 2.1 2.1 33
4.全员化抓管理、提高安全效果
①明确责任,强化职能
②重视对医嘱的处理,检查执行的情况
③事前控制,重在预防
特殊人员:新护士、责任心不强或思想情绪有波动的护士 特殊时间:中午、夜间、节假日 特殊病人:年老体弱、婴幼儿、疑难和危重及大手术病人 特殊操作:不常见或难度较大的操作及新业务、新技术开展等
④ 护士长六到位
⑴ 交接班时护士长提前到位
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病人管道管理制度
1.携带导管的患者须进行《住院患者导管滑脱风险评估 表》,根据评估结果采取相应的预防措施。
2.凡是病人有管道的,护士必须在管道上贴上标签。
3.导管的风险程度分为:
①高危导管:脑室引流管、气管插管、气管切开套管、胸 腔引流管、心包引流管、漂浮导管、“T”管、动脉留置 针、透析管、中心静脉留置管、前列腺及尿道术后的导尿 管。
4者.任授何意个他人人对隐突瞒发、事缓件报不、得谎隐报瞒。、缓报、谎报或
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重点环节的应急管理制度
5.科室突发事件应急处理领导小组接到报告后应 当组织力量对报告事项进行调查核实、采取必要 的控制措施,及时报告调查情况并决定是否启动 突发事件的应急预案。
6.突发事件应急预案启动后科室人员必须及时到 达规定的岗位,服从统一指挥、调动。
②中危导管:三腔管、各类造瘘管、腹腔引流管。
③低危导管:导尿管、普通氧气管、普通胃管。
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病人管道管理制度
4.导管评估、记录要求: 评估内容:留置时间、部位、深度、固定、是否通畅、局
部情况、护理措施(保持通畅、标记分明、准确留置、固 定牢靠、保持清洁)。
5.管道颜色及书写内容要求: ①所有的管道均应填写管道名称、置管日期或更换日期、
时进行相同标签标识。 5.肠内营养、膀胱冲洗、腹腔冲洗等特殊治疗使用输液器
者,标识应贴于管道的莫非氏滴管处。 6.各种引流管道的标识应贴于引流管近伤口端。 7.使用氧气管道时,须保持管道清洁、通畅;间断吸氧者,
停氧期间,氧气管必须放置于氧气管道收纳袋中。
1.由静脉通路输入的静脉高营养制剂、血管活性药物、镇 静药物、肌肉松弛药物、血液制品、溶栓药物等,在静脉 管道上应有标识,清晰、醒目、易于辨认。
2.不同管道应使用相应的颜色标识。 3.标识上应标注(开始、更换)时间,签名,备注栏内可
标注特殊药品。 4.注射泵泵管应在始末位置(即出口处及入口处)同
护理安全相关管理制度
内二科 陈广兰
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目录
护理安全管理制度 重点环节的应急管理制度 护理不良安全事件的管理及报告制度 病人管道管理制度 管道标识管理制度 预防管道滑脱制度 压疮患者风险评估及报告制度 防范患者坠床、跌倒管理制度 口头医嘱执行制度 急危值登记及报告制度
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目录
住院病人安全转运制度 各种标识管理制度 安全用药制度 用药后观察制度 药物不良反应报告制度 输注药物配伍禁忌管理制度 重点药物观察制度 输液反应的处理报告制度 输血反应的报告处理制度
时间、责任人。高危管道用红色管道标签、中危管道用橙 色管道标签、低危管道用绿色管道标签。
②管道滑脱、拔出管道立即报告值班医生或护士长并立即 采取补救措施,执行管道滑脱的处理流程。并立即按护理 不良安全事件立即上报。
(4)管道滑脱有意隐瞒不上报,一经查出将按有关规定严 肃处理。
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管道标识管理制度
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3
护理安全管理制度
1.各环节和各种操作前严格执行病人身份识别制度,至少 使用两套识别码(腕带标识加姓名或姓名加住院号)识别 病人身份。禁止使用床号识别患者身份。
2.非抢救病人不得使用口头医嘱和电话医嘱。如在抢救重 危病人使用口头医嘱时严格执行口头医嘱执行制度,得到 对方确认所复述的内容无误后方可执行。
7.科室应根据事件的关键环节管理出现的问题, 组织相关人员分析、讨论,认真总结原因,对实 施中发现的问题及时修订、补充、改进工作。
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护理不良安全事件的管理及报告制度
在临床诊疗活动中以及医院运行过程中,
1.护理不良安全事件定义
任何可能影响病人的诊疗结果、增加病 人的痛苦和负担并可能引发医疗纠纷或
6.严格执行医院感染管理制度,保证手卫生的有效落实。 7.对危重症患者,及时作出危险性评估(如生活自理能力、
压疮、跌伤等),并采取有效的预防措施。 8.危重患者、手术病人转运过程中,严格执行重危患者、
手术患者转运规程,保证患者的安全转运。并严格按照交 接制度作好交接及签名。
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重点环节的应急管理制度
3.危及到病人安全的异常检查、检查结果(危急值)需要 及时通知临床医护人员,临床护士接到通知后立即记录并 转告医生,医生确认后记录时间及签名。
4.严格执行麻醉、精神药品、毒性药品、化疗药品、高浓 度电解质药液及冰箱内药品管执行手术病人的安全核查制度,确保手术病人、手 术部位及手术操作的正确。
2.护理不良安全事件范围:
医疗事故,以及影响医疗护理工作的正 常运行和护理人员人身安全的因素和事
⑴治疗问题:错误治疗、治疗不及时、院件内。感染、错用药、 多用药、漏用药、药物不良反应、输液反应、输血反应等。
⑵意外事件:包括跌倒、坠床、烫伤、自残、自杀、失踪、 猝死、压疮、管路滑脱等。
⑶辅助检查问题:标本丢失、标本错误。
⑷医患沟通:包括医患沟通不良、医患语言冲突、医患行 为冲突等。
⑸其他非上列导致不良后果的事件。
3.报告部门:根据事情发生的轻重、性质和引发后果的严 重性报告护理部、医疗安全监督办公室及院主管领导。
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护理不良安全事件的管理及报告制度
4.护理不良安全事件上报奖惩: ⑴护理人员每次上报不良事件必须真实、准确,不得有弄
1.科室应设立突发事件应急处理领导小组,科室 领导(科主任和护士长)担任总指挥,负责对科 室在治疗用药、输血核对、治疗操作、标本采集、 围手术期、护理安全等重点环节的应急情况进行 管理。
2.对于护理工作中重点环节的应急管理应当遵守 预防为主原则。
3.科室应建立重点环节日常监测,做好各个班次 的交接班工作。人人知晓科室应急上报流程及应 急预案,确保监测与预警系统的正常运行。
虚作假行为,如上报的不良事件,护理安全管理小组落实 无弄虚作假行为,每一件奖励50元。如为弄虚作假行为根 据事件的轻重给予批评、记过、警告处罚。 ⑵科室有不良事件发生,根据事件的轻重、性质及事件影 响的后果不按规定上报及处理,一经查出将给于一定的处 罚。 ⑶已构成医疗事故和差错的医疗安全(不良)事件,按 《医院医疗事故处罚》规定执行。
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