护理安全管理PPT课件
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护理安全管理教学PPT课件

护理安全的重要性
护理质量管理的重要内容(基础)
添加标题
评价护理质量优劣的重要指标
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可带来良好的社会效益和经济效益
添加标题
影响护理安全的因素
护理人员自身素质因素
添加标题
法律知识缺乏、法律意识淡薄
添加标题
学校教育缺乏相关法律知识教育
添加标题
在临床工作中忽视法律问题
添加标题
在职教育缺乏相关的法律知识教育
单击此处可添加副标题
密切实加强无菌技术和操作规程的管理,有预防差错事故措施,严格执行三查七对,输血必须经俩人核对后方可执行,堵塞严重护理,差错事故发生 毒麻局限贵重药品定量,标签醒目,有专人,保管,落锁,列入交接班内容,帐物相符,外用药,消毒药,杀虫药与内服药分开,标签醒目,置于外用柜中,摆药,发药均按操作规程 用氧做到四防(防火防油防震防热)室内禁止吸烟,注意用电安全。防火设备,易燃,易爆物品定点妥善保管 做好儿童,昏迷病人的护理,防坠床有措施,(加床栏)病人转科有陪送 严格执行各项消毒隔离制度,预防医院内感染(按省统一的隔离制度执行) 需要用热水袋保暖时必须注意水温,并加外套,以防烫伤病人 对要求做过敏实验的药物必须先做过敏实验,对阳性反应者在床头、病历牌封面应醒目标志,临时医嘱单上有记录,有签名。 防盗,确保病友财产安全,各科室上晚夜班护士要按时所好大门 护理人员做到说话和气,切勿恶语伤人,做好心理护理,做好保密性医疗
高危管理制度
紧急情况下人力资源调配预案
一般紧急状态能在本科内动用轮休、补休人员应急 的情况下,尽量不动用其他科室人员 需大量人员应急或科室长时间超负荷的情况下,由护 理部统一调配轮科护士及其他科室人员参与应急(白班
紧急状态下护理人员调配的原则
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案例二:跌倒导致患者骨折
01
总结词
跌倒导致骨折
02
03
04
详细描述
某医院一名老年患者在病房内 跌倒,导致骨折和严重的软组
织损伤。
原因分析
患者年老体弱,行动不便,医 院未能提供足够的防护措施,
导致患者意外跌倒。
防范措施
加强病房巡查,及时发现患者 的安全隐患,提供必要的防护
措施,确保患者的安全。
案例三:压疮预防不当导致皮肤损伤
特点
护理安全涉及多学科领域,如医疗、护理、法律、伦理等,是综合性、系统性 的管理工作。
护理安全的重要性
01
02
03
保障患者安全
护理安全是患者得到有效 治疗和康复的重要前提, 直接关系到患者的生命健 康和幸福感。
提高医院声誉
护理安全是医院形象和声 誉的重要组成部分,良好 的护理安全有助于提高医 院的知名度和美誉度。
安全措施实施
确保护理人员掌握安全措施的具 体实施方法
确保安全措施的落实到位,如定 期巡视、检查等
及时发现并解决潜在的安全隐患 ,预防不良事件的发生
安全检查与评价
对护理安全管理的实施效果进行定期检 查和评价
分析检查和评价结果,总结经验和教训 对护理人员进行定期培训和教育,提高
,持续改进护理安全管理水平
安全教育
教育计划
制定针对不同层次护理人员的安 全教育计划,包括培训目标、内
容、时间、方式等。
教育实施
详细介绍安全教育的实施过程,包 括理论授课、案例分析、实践操作 等环节。
教育效果评估
对安全教育的效果进行评估,包括 考核成绩、反馈意见、改进措施等 ,以确保教育的有效性和实用性。
《护理安全管理》ppt课件

护理安全意义
提高护理服务质量,保障患者安全, 维护医院声誉。
护理安全现状及问题
护理安全现状
护理人员工作压力大,工作繁忙 ,易出现疏忽;患者病情复杂多 变,存在安全隐患;医疗设备、 药品等存在潜在风险。
护理安全问题
如意外伤害、用药错误、院内感 染等。
护理安全目标与策略
护理安全目标
提高患者满意度,减少不良事件发生率,提高护理质量。
持续改进计划制定
根据质量监控结果,制定针对性的持续改进 计划,明确改进目标、措施和时间表。
实施过程监督
对改进计划的实施过程进行监督,确保各项 措施得到有效执行,并及时调整改进计划, 以适应新的情况。
经验教训总结分享和改进成果展示
经验教训总结分享
定期组织经验教训分享会,总结护理工作中的成功经 验和不足之处,为今后的工作提供借鉴和参考。
意外事件应对策略
建立应急预案
针对可能发生的意外事件,建立相应 的应急预案,包括跌倒、坠床、误吸 、窒息等。
及时处理与报告
当意外事件发生时,护理人员应立即 采取相应的处理措施,并及时报告医 生或上级领导,以保障患者的安全。
03
护士职业防护与安全意识培养
护士职业防护知识培训
01
02
03
常见职业危害因素
包括生物因素、化学因素 、物理因素等。
防护措施
针对不同危害因素,采取 相应的防护措施,如佩戴 口罩、手套、护目镜等。
培训内容
包括危害因素识别、防护 措施选择、防护用品使用 等。
安全意识培养途径与方法
法律法规宣传
加强《医疗事故处理条例 》等相关法律法规的宣传 ,提高护士的法律意识。
安全教育
定期开展安全教育活动, 提高护士的安全意识。
提高护理服务质量,保障患者安全, 维护医院声誉。
护理安全现状及问题
护理安全现状
护理人员工作压力大,工作繁忙 ,易出现疏忽;患者病情复杂多 变,存在安全隐患;医疗设备、 药品等存在潜在风险。
护理安全问题
如意外伤害、用药错误、院内感 染等。
护理安全目标与策略
护理安全目标
提高患者满意度,减少不良事件发生率,提高护理质量。
持续改进计划制定
根据质量监控结果,制定针对性的持续改进 计划,明确改进目标、措施和时间表。
实施过程监督
对改进计划的实施过程进行监督,确保各项 措施得到有效执行,并及时调整改进计划, 以适应新的情况。
经验教训总结分享和改进成果展示
经验教训总结分享
定期组织经验教训分享会,总结护理工作中的成功经 验和不足之处,为今后的工作提供借鉴和参考。
意外事件应对策略
建立应急预案
针对可能发生的意外事件,建立相应 的应急预案,包括跌倒、坠床、误吸 、窒息等。
及时处理与报告
当意外事件发生时,护理人员应立即 采取相应的处理措施,并及时报告医 生或上级领导,以保障患者的安全。
03
护士职业防护与安全意识培养
护士职业防护知识培训
01
02
03
常见职业危害因素
包括生物因素、化学因素 、物理因素等。
防护措施
针对不同危害因素,采取 相应的防护措施,如佩戴 口罩、手套、护目镜等。
培训内容
包括危害因素识别、防护 措施选择、防护用品使用 等。
安全意识培养途径与方法
法律法规宣传
加强《医疗事故处理条例 》等相关法律法规的宣传 ,提高护士的法律意识。
安全教育
定期开展安全教育活动, 提高护士的安全意识。
护理安全管理教学PPT课件

护理安全管理教学PPT课件
主要内容
• 护理安全相关概念 • 影响护理安全的因素 • 常见护理安全问题及原因 • 护理安全管理措施
护理安全相关概念
• 安全:没有危险、不受威胁、不出事故 • 护理安全:患者安全
护士自身安全 组织机构安全 设备环境安全
生命诚可贵,行医须严谨 患者就医的目标
医疗纠纷延绵不绝
常见护理安全问题
• 错误给药 ✓ 给药对象识别错误(输或换错液)
✓ 给药剂量或方式错误(数倍剂量) ✓ 使用过期药物(使用“过期”的药) ✓ 管路识别错误导致液体输入错误(胃肠营养液)
常见护理安全问题
• 遗漏医嘱或执行医嘱不及时 • 操作时违反规定程序和步骤,或未履行监护责任损失或丢失重要标本 • 护患交流障碍,知情告知不足 • 护理记录缺陷 • 泄漏患者隐私
安全保障
巡视病房 据实记录 认真查对 履行职责 落实常规 遵守制度
安全保障
护士的自我管理 才能发挥重要作用!
安全是一种仁爱之心,要爱护和保护患者的生命。 安全是一种尊严,尊严是生命的价值所在。 安全是一种权利,是生命的基本需求。 安全是一种义务,是医务人员义务的表达。
感谢聆听!
谢谢
询问式核对
提高用药安全性
• 准确的患者 • 准确的时间 • 准确的途径 • 准确的剂量 • 准确的药物
用药5准确
输液的安全管理
• 严格执行无菌操作及查对制度 • 合理安排输液顺序、合理分配药物 • 注意药物的配伍禁忌 • 严防造成空气栓塞 • 严格掌握输液速度,加强巡视
严格执行在特殊情况下医务人员之间有效沟通的程序,做到正确执行医嘱
医嘱处理原则
• 处理医嘱时,应先急后缓 • 对有疑问的医嘱,应先查询清楚后执行 • 谁执行谁签字 • 可拒绝执行错误医嘱 • 医嘱不清楚不执行 • 非紧急抢救情况下,不执行口头医嘱
主要内容
• 护理安全相关概念 • 影响护理安全的因素 • 常见护理安全问题及原因 • 护理安全管理措施
护理安全相关概念
• 安全:没有危险、不受威胁、不出事故 • 护理安全:患者安全
护士自身安全 组织机构安全 设备环境安全
生命诚可贵,行医须严谨 患者就医的目标
医疗纠纷延绵不绝
常见护理安全问题
• 错误给药 ✓ 给药对象识别错误(输或换错液)
✓ 给药剂量或方式错误(数倍剂量) ✓ 使用过期药物(使用“过期”的药) ✓ 管路识别错误导致液体输入错误(胃肠营养液)
常见护理安全问题
• 遗漏医嘱或执行医嘱不及时 • 操作时违反规定程序和步骤,或未履行监护责任损失或丢失重要标本 • 护患交流障碍,知情告知不足 • 护理记录缺陷 • 泄漏患者隐私
安全保障
巡视病房 据实记录 认真查对 履行职责 落实常规 遵守制度
安全保障
护士的自我管理 才能发挥重要作用!
安全是一种仁爱之心,要爱护和保护患者的生命。 安全是一种尊严,尊严是生命的价值所在。 安全是一种权利,是生命的基本需求。 安全是一种义务,是医务人员义务的表达。
感谢聆听!
谢谢
询问式核对
提高用药安全性
• 准确的患者 • 准确的时间 • 准确的途径 • 准确的剂量 • 准确的药物
用药5准确
输液的安全管理
• 严格执行无菌操作及查对制度 • 合理安排输液顺序、合理分配药物 • 注意药物的配伍禁忌 • 严防造成空气栓塞 • 严格掌握输液速度,加强巡视
严格执行在特殊情况下医务人员之间有效沟通的程序,做到正确执行医嘱
医嘱处理原则
• 处理医嘱时,应先急后缓 • 对有疑问的医嘱,应先查询清楚后执行 • 谁执行谁签字 • 可拒绝执行错误医嘱 • 医嘱不清楚不执行 • 非紧急抢救情况下,不执行口头医嘱
《护理安全管理》PPT课件

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护理人员素质提升
强化职业素养,提升综合能力
VS
通过培训和教育,提升护理人员的职 业素养和综合能力,使其更好地适应 现代护理工作的需求。培训内容包括 但不限于沟通技巧、团队协作、情绪 管理、压力应对等,以促进护理人员 的全面发展。同时,建立激励机制, 鼓励护理人员自主学习和自我提升。
05
护理安全管理实践与案 例分析
。
• 降低护理差错发生率
03
如何通过优化护理流程、加强沟通协作等手段,降低护理差错
的发生概率。
护理安全管理的现状及挑战
• 应对患者多样化需求:如何针对患者的不同需求,提供个性化的护理服务,确 保患者安全。
综上所述,护理安全管理是医疗机构管理工作的重要组成部分,对于保障患者生 命安全、提高护理质量具有重要意义。在面临诸多挑战的今天,我们需要不断创 新管理手段,提升护理人员安全意识,为患者提供更加安全的护理服务。
案例对比与总结
对两起案例进行对比分析,总结护理不良事件发生的一般规律和特点 ,以及防范和应对护理不良事件的有效方法。
护理安全管理经验总结与展望
经验总结
回顾护理安全管理实践过程中的成功经验和教训,分析取得成效的关键因素和 存在的不足之处。
未来展望
结合当前护理安全管理面临的形势和挑战,提出未来护理安全管理工作的重点 和方向,如加强护理安全文化建设、推动护理安全管理信息化等。
通过培训使护理人员充分认识护理安全的重要性,增强安全意识,有效防范和应对护理风险,确保患者安全。培训内容包括 但不限于护理安全规章制度、患者安全文化、不良事件报告与分析等。
护理技能与操作规范培训
提升护理技能,确保操作规范
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护理安全是护理工作的基本要求,也 是患者的基本权利。
护理安全的重要性
保障患者的生命安全
维护医院声誉
护理安全是保障患者生命安全的重要 环节,任何疏忽都可能给患者带来不 可逆的伤害。
护理安全直接关系到医院的声誉和形 象,是医院赢得患者信任的重要因素 。
提高医疗质量
护理安全是医疗质量的重要组成部分 ,只有保障护理安全,才能提高整体 医疗质量。
降低转运风险和提高安全性是优化患者转运流程的必 要措施。在转运过程中,需要注意患者的固定和搬运 方式,避免因操作不当导致患者受伤或病情加重。同 时,加强转运过程中的监护和管理,及时发现和处理 异常情况,确保患者的安全性和舒适性。
患者转运流程
总结词
促进护理专业发展和人才培养的重要途径
详细描述
优化患者转运流程是促进护理专业发展和人才培养的重 要途径。通过优化转运流程,可以提高护士的专业技能 和实践能力,培养其发现问题、解决问题的能力。同时 ,转运过程中的团队协作和沟通技巧也是护士职业发展 的重要方面,有助于提高其综合素质和竞争力。
员的安全意识和责任感。
教育内容包括医疗事故的预防与 处理、患者隐私保护、职业暴露 的防护等,以增强护理人员的安
全意识和风险意识。
安全意识教育应贯穿于护理人员 的整个职业生涯,定期进行安全 教育和培训,确保护理人员始终
保持高度的安全意识。
05
护理安全质量持续改进
安全检查与反馈
安全检查
定期对护理工作进行安全检查,包括 操作规程、设备设施、药品管理等, 确保各项安全措施得到有效执行。
详细描述
紧急处理流程是提高抢救成功率的重 要保障。通过规范化的紧急处理流程 ,医护人员可以迅速应对各种紧急
04
护理安全的重要性
保障患者的生命安全
维护医院声誉
护理安全是保障患者生命安全的重要 环节,任何疏忽都可能给患者带来不 可逆的伤害。
护理安全直接关系到医院的声誉和形 象,是医院赢得患者信任的重要因素 。
提高医疗质量
护理安全是医疗质量的重要组成部分 ,只有保障护理安全,才能提高整体 医疗质量。
降低转运风险和提高安全性是优化患者转运流程的必 要措施。在转运过程中,需要注意患者的固定和搬运 方式,避免因操作不当导致患者受伤或病情加重。同 时,加强转运过程中的监护和管理,及时发现和处理 异常情况,确保患者的安全性和舒适性。
患者转运流程
总结词
促进护理专业发展和人才培养的重要途径
详细描述
优化患者转运流程是促进护理专业发展和人才培养的重 要途径。通过优化转运流程,可以提高护士的专业技能 和实践能力,培养其发现问题、解决问题的能力。同时 ,转运过程中的团队协作和沟通技巧也是护士职业发展 的重要方面,有助于提高其综合素质和竞争力。
员的安全意识和责任感。
教育内容包括医疗事故的预防与 处理、患者隐私保护、职业暴露 的防护等,以增强护理人员的安
全意识和风险意识。
安全意识教育应贯穿于护理人员 的整个职业生涯,定期进行安全 教育和培训,确保护理人员始终
保持高度的安全意识。
05
护理安全质量持续改进
安全检查与反馈
安全检查
定期对护理工作进行安全检查,包括 操作规程、设备设施、药品管理等, 确保各项安全措施得到有效执行。
详细描述
紧急处理流程是提高抢救成功率的重 要保障。通过规范化的紧急处理流程 ,医护人员可以迅速应对各种紧急
04
护理安全管理ppt课件

烧伤病房减少探视人员
每日紫外线全因素及措施
患者有发生压疮的危险
患者不安全因素及措施
患者有发生压疮的危险 患者手术时间过长,长时间被动体位 大小便失禁者要及时处理 更换浸湿、污染的被褥 皮肤用温水擦洗干净,使局部皮肤保持清洁干燥 严重水肿患者睡气垫床 加强巡视,防止液体外渗 按时给予翻身,使用气垫床、海绵垫或气圈,床垫平整、清洁,无皱褶,无碎屑 长期卧床者每2小时翻身(或按需翻身),扣背一次,预防或已发生压疮者建议使用压疮护理产品,如透明贴、溃疡贴,压力贴等
护士的法律意识淡薄
护理工作的安全隐患
护士在学校所受的教育和在职继续教育中缺乏法律知识教育
01
02
只重视解决患者的健康问题,而忽视潜在性的法律问题
违反护理技术操作规程 未能严格执行操作规程及落实护理核心制度 未能严格执行“三查八对”制度。 违反消毒隔离、无菌技术操作规程 遗忘危重患者的特殊处理 特级、一般护理未能按要求巡视病房或及时巡视病房而无记录
告诉患者穿刺部位有红肿、疼痛应及时按呼叫器(护士应加强巡视)
输液过程中出现输液反应,应及时停止输液,并根据病情配合医生进行观察处理。
必要时留存液体和输液器送检验科检验。
呼吸困难、痰多、呕吐患者有误吸窒息的危险
头部保持侧位,防止误吸
对呼吸困难、痰多患者遵医嘱给予吸氧、雾化吸入
痰鸣音加重时给予吸出
患者不安全因素及措施
骨科 周腾
单击此处添加副标题
护理安全管理
◆内 容 ◆护理安全的概念 ◆护理工作中病人的不安全因素及措施 ◆护理安全的隐患 ◆护理安全隐患的防护
护理安全的概念
护理安全是指护士在实施护理的全过程中,严格遵循护理核心制度及操作规程,确保患者不发生法律和法定的规章制度允许范围以外的心理机体或功能上的伤害、障碍、缺陷或死亡。
护理安全管理-课件(PPT演示)

躁动应急预案
建立该患者护理评估、 床头设立“坠床”提示牌 规范使用安全约束带等安全防范措施 制定跌倒发生后的应急处理措施
逐级上报程序
有文献统计每年有三分之一65岁以上的 老年人。二分之一80岁以上老人都经历过 跌倒事件,许多国家已经或正在把住院病 人跌倒作为临床护理质控的显性指标。
② 技术建设:有计划组织护士学习业务知识, 反复训练专业技能
违反保护性医疗制度,有意无意 向病人透露病情,使病人悲观失 望,丧失对疾病的治疗信心,产 生厌世自杀念头
5.服务态度生、冷、硬
对病人缺乏同情心、责任心、爱心,服务 态度简单生硬,甚至训斥病人
依赖病人家属及陪客做一些护士职责内的 事或护理工作范围内的护理
6.管理监控不力
各级护理管理者预见性差 不敢管、也不善管 工作中出现问题“隐情”不报或采取遮掩的态度
安全是保底工程
护理安全管理是实现优质护理质量的关键 是防范和减少医疗事故及纠纷的重要环节
2015年中国护理协会安全事件统计
原因
点滴注射 跌倒 口服药 检查 手术 医疗仪器 其他 合计
件数
3496 1754 1438 260 241 241 3718 11148
百分比
31.4 15.7 12.9 2.3 2.1 2.1 33
4.全员化抓管理、提高安全效果
①明确责任,强化职能
②重视对医嘱的处理,检查执行的情况
③事前控制,重在预防
特殊人员:新护士、责任心不强或思想情绪有波动的护士 特殊时间:中午、夜间、节假日 特殊病人:年老体弱、婴幼儿、疑难和危重及大手术病人 特殊操作:不常见或难度较大的操作及新业务、新技术开展等
④ 护士长六到位
⑴ 交接班时护士长提前到位
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指导病人及其家属做好宣教 固定好胃管
(鼻饲时)胃管注入前必须回抽胃液,确定 在胃内后方可注入
口腔护理,或用益口漱口液漱口
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18
患者不安全因素及措施
静脉输液患者有液体外渗、穿刺部位红肿、疼痛的危 险
❖ 对静脉输液患者应加强巡视,防止液体外渗
❖ 告诉患者穿刺部位有红肿、疼痛应及时按呼叫器 (护士应加强巡视)
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27
病房药品安全管理
❖ 病房内所有基数药品,只能供应住院患 者按医嘱使用,其他人员不得私自取用
❖ 病房内基数药品,应指定专人管理,负 责领药、退药和保管工作
❖ 每月清点并记录,检查药品,防止积压、 变质
❖ 如发现有沉淀、变色、过期、标签模糊 时,立即停止使用并报药房处理
编辑课件
28
病房药品安全管理
20
患者不安全因素及措施
有感染的危险 ❖ 烧伤病房减少探视人员 ❖ 每日紫外线消毒2次 ❖ 房间每天通风至少2次
编辑课件
21
患者不安全因素及措施
患者有发生压疮的危险
❖ 患者手术时间过长,长时间被动体位 ❖ 大小便失禁者要及时处理 ❖ 更换浸湿、污染的被褥 ❖ 皮肤用温水擦洗干净,使局部皮肤保持清洁干燥 ❖ 严重水肿患者睡气垫床 ❖ 加强巡视,防止液体外渗 ❖ 按时给予翻身,使用气垫床、海绵垫或气圈,床垫平整、清
编辑课件
25
病房安全的防护
❖ 值班人员要注意病区门、窗、水、电的安全 ❖ 电源、水源、防火设备要定期检查,及时维
修,以确保安全 ❖ 贵重物品不要放在病房里 ❖ 病房晚九点应及时清理病房内探视人员离开
病区,并督促病人休息
编辑课件
26
护理安全隐患的防护
❖ 加强巡视,如发现可疑分子,及时通知保卫 处
❖ 空病房要及时上锁
编辑课件
10
患者存在的不安全因素及措施
留陪
坠床
床栏
床栏+家属
编辑课件
保护性约束
11
患者存在的不安全因素及措施
热水袋 的使用
热水瓶位置
烫伤
护士指导
班班交接
水温﹤50℃
编辑课件
12
患者存在的不安全因素及措施
地面滑
穿鞋大小
衣裤长短
行走困难
患者
编辑课件
13
患者
编辑课件
3
护理工作的安全隐患
护士的法律意识淡薄 ❖ 护士在学校所受的教育和在职继续教育中缺
乏法律知识教育 ❖ 只重视解决患者的健康问题,而忽视潜在性
的法律问题
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4
护理工作的安全隐患
违反护理技术操作规程
未能严格执行操作规程及落实护理核心制 度
未能严格执行“三查八对”制度。
违反消毒隔离、无菌技术操作规程
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24
护理安全隐患的防护
❖ 了解病人的思想情况,对有精神症状和自伤念头的 患者必须留陪护人员,并采取做好心理护理,避免 发生意外。
❖ 加强抢救药品、物品的管理,避免影响抢救,对毒、 麻、限药品专人管理,每天交接班,清点核对,专 柜保管并加锁。
❖ 对易燃、易爆、易损、贵重物品,加强管理,专人 负责,做到防火、防爆、防盗。
❖ 严格执行无菌技术操作,做好消毒隔离工作
编辑课件
23
护理安全隐患的防护
❖ 严格执行交接班制度,值班护士必须坚守工 作岗位,根据护理级别,按时巡视病房,对 小儿、躁动、昏迷、老年患者,严防坠床、 烫伤、跌伤、压疮等,采取相应的防护措施, 确保患者安全
❖ 加强病人的管理,严格执行陪伴探视制度, 病人一律不准在外留宿
洁,无皱褶,无碎屑 ❖ 长期卧床者每2小时翻身(或按需翻身),扣背一次,预防
或已发生压疮者建议使用压疮护理产品,如透明贴、溃疡贴, 压力贴等
编辑课件
22
护理安全隐患的防护
❖ 增强护理人员的法制观念,即工作中行为规 范意识、工作中的自我保护意识和工作中的 责任意识。加强职业道德教育。
❖ 严格执行查对制度及差错事故分析报告制度, 减少差错,杜绝事故的发生。,【五项核心 制度的落实】。
遗忘危重患者的特殊处理
特级、一般护理未能按要求巡视病房或 及时巡视病房而无记录
极易诱发重大安全事故
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5
护理工作中的安全隐患
护理病历书写不规范
❖ 住院首次护理记录单对病人的跌倒风险 评估不客观
❖ 告知疾病相关知识无针对性
❖ 护理记录单中存在刮、涂、黏现象,记 录不及时、不准确、不全面
❖ 医护记录不相符的现象
❖ 输液过程中出现输液反应,应及时停止输液,并根 据病情配合医生进行观察处理。
❖ 必要时留存液体和输液器送检验科检验。
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19
患者不安全因素及措施
呼吸困难、痰多、呕吐患者有误吸窒息的危险 ❖ 对呼吸困难、痰多患者遵医嘱给予吸氧、雾
化吸入 ❖ 痰鸣音加重时给予吸出 ❖ 头部保持侧位,防止误吸
编辑课件
随身携带
可疑者 询问
编辑课件
14
患者不安全因素及措施
小儿受伤或走失
家属 24小 陌生 利器 安全 时陪 人看 刀剪 暖瓶 护栏 宣教 护 护
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15
患者不安全因素及措施
不请假外出 或老年痴呆
病人 出现意外 或丢失
安全宣教
外出请假
留取联系 方式
巡视
编辑课件
陪护
管理
16
患者不安全因素及措施
☞留置导尿患者有泌尿系统感染的危险
缺乏责任感,工作中粗心大意 ❖ 护理人员未能主动巡视病房 ❖ 观察病情不细致,忽视操作中的病情观察 ❖ 随意简化操作程序 ❖ 未能准确及时执行医嘱
给患者带来不安全感
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8
护理工作中的安全隐患
缺乏人文关怀,没有做到以人为本,健 康教育落实不到位
❖ 在为患者操作时,未能主动与患者沟通
❖ 为大手术患者护理时,不能主动适应患 者需要
❖ 未履行告知义务,在进行治疗操作时, 未能告知其目的及注意事项
❖ 病人有需要时不能及时到床边
造成患者对护理人员不满意
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9
护理工作中安全隐患
❖ 设备带无电源
❖ 抢救用物准备不齐全
❖ 抢救车内药品、物品用后未及时清点及 补充(缺接线板)
❖ 抢救 仪器无定时检查及保养
❖ 专人管理但只是流于
形式
影响抢救工作开展
❖ 护理安全是评价护理质量最有效的指标,
❖ 护理差错的预防是保证护理安全和和提高护 理质量的重要手段
编辑课件
30
编辑课件
31
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❖ 无资质护士代老师签名现象
为以后处理医患纠纷留下法律隐患
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6
护理工作中的安全隐患
护士专科理论知识薄弱,技术操作不熟练 ❖ 抢救危重患者时应急能力差 ❖ 静脉输液时不能一针见血 ❖ 对呼吸机、除颤仪、监护仪、简易呼吸器使
用不熟练
给患者家属带来不安全感和不信任感
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7
护理工作中的安全隐患
骨科 周腾
编辑课件
1
◆内 容
◆护理安全的概念
◆护理工作中病人的不安全因素及措施
◆护理安全的隐患
◆护理安全隐患的防护
编辑课件
2
护理安全的概念
❖ 护理安全是指护士在实施护理的全过程中, 严格遵循护理核心制度及操作规程,确保患 者不发生法律和法定的规章制度允许范围以 外的心理机体或功能上的伤害、障碍、缺陷 或死亡。
❖ 病房内存放的药品要定时检查,并核对药品 种类、数量是否相符,有无过期变质现象
❖ 抢救药品必须放置在抢救车内,定量、定位 放置,有定位图示,标签清楚专人负责,每 月检查并记录,保证随时急用(五定制度)。
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❖ 安全是人的最基本要求之一,实施有效的护 理安全管理,对预防护理纠纷、护理工作安 全隐患的发生起到了极为重要的作用,安全 护理与病人的生命息息相关,任何疏忽大意 可酿成严重后果,带来终身遗憾。
❖ 每日清洁、消毒尿道口
❖ 更换引流袋(抗返引流引流袋一周一换)
❖ 长期留置导尿者根据尿液PH值的大小定时更 换尿管(分为高危堵塞类(PH>6.8)和非堵塞 类(PH<6.7)二种,一般高危堵塞类一般2w更 换一次,非堵塞类一般4w更换一次。)
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患者不安全因素及措施
☞留置胃管患者有胃管脱出误入气道窒息的危 险