二年级下册数学毫米分米千米的认识习题
二年级下册数学毫米、分米、千米的认识习题
作业拓展练
作业提升方向
（1）联系生活实际，建立长度观念 （2）通过实际操作加深毫米与分米的认识
作业提升练
5．在( )里填上合适的长度单位。
(1)
的长约是28( 毫米 )。
(2)
的长约是12( 毫米 )。
(3)
的高约是2( 米 )。
(4)
高约1( 分米 )。
作业提升练
6．先估计图形的边长，再量一量。
作业提升练作业拓展练qd二年级下册3甜甜的梦毫米分米千米的认识11联系生活实际建立长度观念联系生活实际建立长度观念22通过实际操作加深毫米与分米的认识通过实际操作加深毫米与分米的认识作业提升方向作业提升练分米毫米毫米6
QD 二年级下册
3甜甜的梦——毫米、分米、千米的认识
毫米、分米的认识
作业提升练作业习题源自整理ppt8作业提升练
6．计算我能行！ 4000米－2000米＝( 2 )千米 1千米＋800米＝( 1800 )米 13千米－6千米＝( 7000 )米 600米＋400米＝( 1 )千米 8000米－2千米＝( 6 )千米 3千米＋500米＝( 3500 )米
整理ppt
9
作业提升练 7.
(1)火车每小时比摩托车多行多少千米？
整理ppt
11
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150－40＝110(千米) 答：火车每小时比摩托车多行110千米。
整理ppt
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(2)爸爸出差从甲地到乙地坐了两小时的火车，从甲 地到乙地有多少千米？ 150＋150＝300(千米) 答：从甲地到乙地有300千米。
(3)你还能提出什么数学问题？提出一个并解答。
二年级下册数学—毫米、分米、千米的认识例题详解 (含答案)
毫米、分米、千米的认识
1、小华有5根彩带，分别长800毫米、57厘米、3米、9分米、1米6分米。
这5根彩带中最短的一条长是（）。
解析：要找最短的一根彩带，其实就是比较800毫米、57厘米、3米、9分米、1米6分米的大小，这5个数量单位都不一样，首先要换算成统一的单位，可以换算成厘米。
800毫米=80厘米，3米=300厘米，9分米=90厘米，把1米6分米拆成1米和6分米，1米=100厘米，6分米=60厘米，100厘米+60厘米=160厘米，所以57厘米＜800毫米＜9分米＜1米6分米＜3米，即最短的一条长57厘米。
解答：57厘米。
2、乐乐从家骑车去体育馆，每分钟行500米，骑了3分钟，离体育馆还剩2千米，乐乐家离体育馆多少米？
解析：要求乐乐家离体育馆多少米，就要把乐乐行走的和剩下的合起来。
乐乐每分钟行500米，骑了3分钟，行了500+500+500=1500米，还剩2千米，也就是2000米，所以乐乐家到体育馆的距离就是1500+2000=3500米。
解答：500+500+500=1500（米）2千米=2000米
1500+2000=3500（米）
答：乐乐家离体育馆3500米。
3、妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天送妈妈一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡，有（）种搭配方法。
解析：可以用画图的方法理解题意。
解答：12种。
二年级下册数学单元测试-2.毫米、分米、千米的认识 青岛版(含答案)
（2）8
【解析】1.毫米和厘米之间的关系：1厘米=10毫米。2.分米和米之间的关系：1米=10分米。(1)22毫米加上38毫米等于60毫米，因为10毫米是1厘米，60毫米里有6个10毫米，所以60毫米是6厘米。(2)1米是10分米，10分米减去2分米等于8分米。
14.【答案】=；>；>
二年级下册数学单元测试-2.毫米、分米、千米的认识
一、单选题
1.你见过的小蚂蚁的身长大约是5（）
A.毫米 B.厘米 C.分米
2.3米等于（）厘米
A. 30 B. 300 C. 3000
3.1米-30厘米○60厘米。○中应该填（）号。
A.＜B.＞C.＝
4.在立定跳远比赛中，小明跳了80厘米，小华跳了9分米，他们两人( )跳得远些。
【解析】
四、解答题
15.【答案】比9cm少2cm的线段长7cm
【解析】
16.【答案】解：2米=20分米，20÷5=4(分米)
答：每段长4分米。
【解析】【分析】先把2米换算成20分米，然后用总长度除以5求出每段的长度即可。
五、应用题
17.【答案】解：80厘米=8分米9-8=1（分米）答：小花跳的远，远1分米。
【解析】【解答】在立定跳远比赛中，小明跳了80厘米，小华跳了9分米，他们两人小华跳得远些。故选：B
【分析】小明跳了80厘米，也就是8分米，小华跳了9分米，8分米小于9分米，所以小华跳得远些。
5.【答案】D
【解析】【解答】解：1亿=100000000，1÷100=0.01(厘米)，0.01×1000000000=100000(厘米)=10000米，10000米和珠穆朗玛峰的高度最接近.
四、解答题
二年级下册数学单元测试-3.毫米、分米、千米的认识 青岛版(六三)(含答案)
二年级下册数学单元测试-3.毫米、分米、千米的认识一、单选题1.一张桌子高7（）A. 米B. 分米C. 厘米2.20厘米加180厘米等于（）米 ( )A. 2B. 20C. 2003.教室门高约2（）A. 分米B. 厘米C. 米4.下面说法错误的是（）A.B.C.5.4 毫米=（）米A. 0.04B. 0.004C. 4二、判断题6.小宁高兴地说：“我买的这枝铅笔长18厘米，也就是1分米和8厘米．”你们说小宁的说法正确吗?7.自行车每小时行60千米。
8.教室黑板长3分米。
9.一块橡皮长约4毫米。
三、填空题10.100厘米=米11.填上合适的单位．（1）一辆汽车每小时行40．（2）一张餐桌高80．12.8000米=千米6米=分米700厘米=米13.下面四条边的和是（）分米。
14.我们学过的长度单位有、、、。
(从大到小排列)。
四、解答题15.改错（选择合适的长度单位进行改正）2014年2月18日星期二天气晴今天早上，我从2分米长的床上爬起来，来到卫生间，拿起1厘米长的牙刷刷完牙后，急急忙忙地洗脸，吃早饭。
学校离我家不远，大约有90毫米。
上学路上我看见一棵高2分米树被挂断了，连忙找来一条1厘米的绳子把小树捆好。
我跑步来到学校，看见老师已经开始讲课了。
我赶紧从书包里翻出1毫米长的铅笔和4米厚的本子，认真地做起了笔记。
16.把下面的长度改成用“米”作单位的两位小数一本字典厚约5厘米．五、应用题17.一木头长13米，要平均锯成5段，每段长多少？18.小明从北京去上海。
北京到上海有1250千米，飞机每小时飞行350千米，汽车每小时行驶80000米，帮他分析同时出发用哪种交通工具先到？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】用恰当单位表示物体的长度时，应根据生活实际，看单位前面的数字的大小来选合适的长度单位. 一张桌子高7_,选分米合适，所以选B．2.【答案】A【解析】【解答】20＋180＝200(厘米) 200厘米＝2米【分析】须熟练掌握1米等于100厘米3.【答案】C【解析】【解答】门应该比人的个子要高，所以填米合适，选C。
二年级下册第三单元千米分米毫米的认识练习题精选
二年级下册第三单元千米分米毫米的认识练习题精选一、填空。
1千米=（）米 6000米=（）千米1米=（）分米70毫米=（）厘米 8分米=（）厘米 9厘米＝（）毫米40分米＝（）米70厘米＝（）分米 9米＝（）厘米15米＝（）分米100厘米＝（）米 4分米＝（）毫米3千米=（）米80毫米＝（）厘米 1米＝（）分米＝（）厘米57分米－17分米=( )分米=( )米1米－6分米=( )分米8千米=（）米+（）米38米＋54米=( )米46厘米＋54厘米＝（）厘米＝（）分米＝（）米二、在○里填上＞＜或＝8千米○6000米1米50厘米○1米5分米6毫米○4厘米4厘米○4分米 9分米○2米32米+10米○50米300分米（）300厘米 5厘米（）7毫米 9毫米（）3厘米18毫米（）1分米34毫米（）9厘米1米（）100厘米60毫米（）6厘米 8分米（）90厘米3分米（）23毫米5毫米（）1厘米－2毫米50毫米（）5厘米 3分米（）100厘米2米（）2分米三、在（）里填上合适的长度单位或数1、蜡笔长6（）2、跳绳长2（）3、课桌高7（）4、粉笔长75（）5、钢笔长14（）6.小明的身高是140（）7、10张纸厚1（）8、旗杆高9（）9、课桌高65（）10、1角硬币的厚大约1（）11、打火机的长大约是8（）12、数学书的厚大约3（）13、讲桌的高大约是80（）。
14、一只七星瓢虫的长度大约是5（）。
15、小明身高138（），他的大拇指宽约（），手腕一圈长约12（）16、我们测量学校东西长度是多少时，用（）做单位比较合适。
17、小兔子身长4（），尾巴长约7（）。
18、从寿光到潍坊的路程大约是46（），坐客车大约1个小时能到达？四、改错（选择合适的长度单位进行改正）。
2014年2月18日星期二天气晴今天早晨，我从2分米长的床上爬起来，来到了卫生间，拿起了1厘米长的牙刷刷完牙后，急急忙忙地洗脸，吃早饭。
学校离我家不远，大约有90毫米，上学路上我看见了一棵高2分米的树被风刮断了，连忙找来了一根长1厘米的绳子把小树绑好。
青岛版二年级数学下册第三单元千米分米毫米的认识练习题.doc
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】第三单元千米分米毫米的认识练习题姓名一、填空。
1千米=（）米 6000米=（）千米1米=（）分米70毫米=（）厘米 8分米=（）厘米 9厘米＝（）毫米40分米＝（）米70厘米＝（）分米 9米＝（）厘米15米＝（）分米100厘米＝（）米 4分米＝（）毫米3千米=（）米80毫米＝（）厘米 1米＝（）分米＝（）厘米57分米－17分米=( )分米=( )米1米－6分米=( )分米8千米=（）米+（）米38米＋54米=( )米46厘米＋54厘米＝（）厘米＝（）分米＝（）米二、在○里填上＞＜或＝8千米○6000米1米50厘米○1米5分米6毫米○4厘米4厘米○4分米 9分米○2米32米+10米○50米300分米（）300厘米 5厘米（）7毫米 9毫米（）3厘米18毫米（）1分米34毫米（）9厘米1米（）100厘米60毫米（）6厘米 8分米（）90厘米3分米（）23毫米5毫米（）1厘米－2毫米50毫米（）5厘米 3分米（）100厘米2米（）2分米三、在（）里填上合适的长度单位或数1、蜡笔长6（）2、跳绳长2（）3、课桌高7（）4、粉笔长75（）5、钢笔长14（）6.小明的身高是140（）7、10张纸厚1（）8、旗杆高9（）9、课桌高65（）10、1角硬币的厚大约1（）11、打火机的长大约是8（）12、数学书的厚大约3（）13、讲桌的高大约是80（）。
14、一只七星瓢虫的长度大约是5（）。
15、小明身高138（），他的大拇指宽约（），手腕一圈长约12（）16、我们测量学校东西长度是多少时，用（）做单位比较合适。
17、小兔子身长4（），尾巴长约7（）。
18、从寿光到潍坊的路程大约是46（），坐客车大约1个小时能到达？四、改错（选择合适的长度单位进行改正）。
2014年2月18日星期二天气晴今天早晨，我从2分米长的床上爬起来，来到了卫生间，拿起了1厘米长的牙刷刷完牙后，急急忙忙地洗脸，吃早饭。
二年级下册数学毫米分米千米的认识习题
• 三、从小到大排列。 • 6厘米 6分米 6千米 6米 6毫米
• 四、选择 • 步行 开汽车 坐飞机 骑自行车
• 每小时1800千米（ ） • 每小时5千米 （ ） • 每小时16千米（ ） • 每小时40千米（ ）
整理课件
• 五、填上“›‹=”
• 6200米（ › ）6千米 • 60厘米（ = ）6分米 • 9分米（ › ）90毫米 • 89厘米（ ‹ ）18分米 • 100米（ ‹ ）1千米 • 1分米2毫米（ = ）102毫米
• 六、计算
• 5厘米-7毫米=（4 )厘米（ 3 ）毫米 • 6米-8分米=（ 5 ）米（ 2 ）分米 • 4分米+30厘米=（ 43 ）分米
整理课件
•5米-8分米=（ 42 ）分米 •27厘米+13厘米=（ 4 ）分米 •7000米-5千米=（ 2 ）千米 •9千米-7千米=（ 200）0 米 •1400米+6600米=（ 8 ）千米 •300厘米+1700厘米=( 2000)厘米 = （ 200） 分米=（ 20）米
整理课件
蜜蜂身长约为2（ 厘米 ） 1张银行卡的厚度是1（毫米） 教室的长度为9（米 ） 我的身高是132（厘米）。 1支铅笔的长度大约是2（ 分米 ） 我家距离学校3（ 千米） 数学课本厚度大约是7（ 毫米 ） 一棵大树大约高13（ 米 ） 骑自行车每小时可行17（ 千米 ）。
整理课件
• 铅笔尖长6（ 毫米 ） • 一根拔河绳长12（ 米 ）。 • 课桌高7（ 分米 ）。 • 跳绳长2（ 米 ）。 • 粉笔长75（ 毫米 ）。 • 楼房高20（ 米 ）。 • 铁钉长10( 厘米 ). • 蜡笔长6（ 厘米 ）。 • 教室宽6（ 米 ）。 • 文具盒长25（ ）。 厘米 整理课件
二年级下册数学试题-第3单元 毫米、分米、千米的认识课时练 青岛版(含答案)
1.在括号里填上合适的长度单位。
回形针长3（）银行卡厚1（）铅笔长2（）2. 比一比，将下面的长度按照从大到小的顺序来排列。
（1）30毫米 5厘米 1分米 400毫米 20分米（）＞（）＞（）＞（）＞（）（2）4分米 30厘米8分米20厘米70厘米（）＞（）＞（）＞（）＞（）3.算一算。
5厘米-3毫米=（）毫米 2分米-4厘米=（）厘米72厘米+8厘米=（）厘米 =（）分米27毫米-17毫米=（）毫米=（）厘米参考答案1. 厘米毫米分米2. （1）20分米 400毫米 1分米 5厘米 30毫米（2）8分米 70厘米 4分米 30厘米 20厘米3.47 16 80 8 10 12.在括号里填上合适的长度单位。
黄河长5464（）磁悬浮列车每时行430（）飞机每时行800（）2. 比一比，将下面的数量按照从小到大的顺序来排列。
（1）200千米 500米 3千米 30米 10千米（）＜（）＜（）＜（）＜（）（2）4千米300米 2千米 500米 6千米 9千米400米（）＜（）＜（）＜（）＜（）3.算一算。
4千米-（）米=3千米200米 7千米+（）米=7千米600米1千米=（）米+600米 8千米=（）千米+3千米700米+3千米=（）米 3千米=（）千米-1千米参考答案1. 千米千米千米2.（1）30米 500 米 3千米 10千米 200千米（2）500米 2千米 4千米300米 6千米 9千米400米3.800 600 400 5 3700 21.调查植物（1）想一想：有哪些植物，植物的特点。
（2）查一查：可以从哪些方面调查。
（3）说一说：调查的结果。
2.调查书籍想一想：有哪些书籍，书籍的种类。
查一查：可以从哪些方面调查。
说一说：调查的结果。
参考答案1.（1）种子植物、苔藓植物、蕨类植物和拟蕨类等植物，据估计现存大约有350000个物种。
直至2004年，其中的287655个物种已被确认，有258650种开花植物15000种苔藓植物。
青岛版二年级数学下册 毫米、分米、千米的认识练习题
《毫米、分米、千米的认识》习题1、在下面的（）里填上适当的长度单位。
（1）课桌的宽度约是60（）。
（2）学校综合楼的高度约是14（）。
（3）1元硬币的厚度约是2（）。
（4）榕右到合江的距离约22（）。
（5）数学课本厚7（）。
（6）成人3小时行15（）。
2、填空。
2米＝（）分米60厘米＝（）分米300厘米＝（）米80毫米=( )厘米6厘米35毫米＝( )毫米1米—2分米＝（）分米14厘米+26厘米＝（）分米3、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
2000米○3千米50厘米○4分米5千米20米○5020米4100米○4千米8千米○8006米5米○50厘米400毫米○4米7厘米○62毫米97厘米○10分米83米○8厘米0厘米＋6厘米○1米1千米○1000米4米〇400分米6米○59分米1千米○999米10厘米○1米4、判断题，对的打√，错的打×。
①汽车每小时行60米。
（）②1千米又叫1公里。
（）③跑道长400千米。
（）④50千米和5000米同样长。
（）5、你能把下列每组数按顺序排列吗？（1）从大到小排列3千米500厘米3千米500米3米500厘米（2）从小到大排列9米3毫米9米3米9千米3米9米3厘米6、把正确答案前面的五角星涂上颜色。
（1）2米和20厘米比较( )。
A、2米长B、20厘米长C、同样长（2）下面的单位不是长度单位的是( )。
A、米B、厘米C、分米D、千克E、毫米（3）一块橡皮长20( )。
A、厘米B、分米C、毫米（4）沿学校操场跑一圈是250米，要跑( )圈才是1千米。
A、10B、4C、40（5）下面数中，与2千米相等的是( )。
A、2000米B、2米C、200米D、20米。
(完整版)毫米分米千米的认识练习题
青岛版小学二年级数学下册毫米、分米、千米的认识练习题一、填空。
1千米=（）米 6000米=（）千米1米=（）分米70毫米=（）厘米 8分米=（）厘米 9厘米＝（）毫米40分米＝（）米 70厘米＝（）分米 9米＝（）厘米15米＝（）分米100厘米＝（）米 4分米＝（）毫米 3千米=（）米 1米＝（）分米＝（）厘米57分米－17分米=( )分米=( )米1米－6分米=( )分米8千米=（）米+（）米38米＋54米=( )米46厘米＋54厘米＝（）厘米＝（）分米＝（）米二、在○里填上＞＜或＝8千米○6000米1米50厘米○1米5分米 6毫米（）4厘米4厘米○4分米9分米○2米32米+10米○50米300分米（）300厘米5厘米（）7毫米9毫米（）3厘米18毫米（）1分米1米（）100厘米 60毫米（）6厘米3分米（）23毫米5毫米（）1厘米－2毫米 3分米（）100厘米三、在（）里填上合适的长度单位或数1、跳绳长2（）2、一只七星瓢虫的长度大约是5（）。
3、课桌高7（）4、粉笔长75（）5、钢笔长14（）6、小明的身高是140（）7、10张纸厚1（）8、旗杆高9（）9、打火机的长大约是8（）10、1角硬币的厚大约是1（） 11、课桌高65（）12、跳绳长2（）13、数学书的厚大约是5（）14、北海学校小学部教学楼高约（）米。
15、我们测量学校东西长度是多少时，用（）做单位比较合适。
16、从寿光到潍坊的长度大约是46（），坐客车大约1个小时能到达。
四、判断下列的说法是否正确，正确的打“”，错误的打“ ”（1）一条裤子长9分米（）（2）一张床长5分米（）（3）小明高14分米（）（4）一支毛笔长2分米也就是20厘米（）五、画一画。
1.画一条长5厘米的线段。
2.画一条比1分米短6厘米的线段。
五、算一算。
八戒一步的长度大约是8分米，有一间房子，房子的长八戒走了10步，宽走了5步，你能知道这间房子的长和宽分别大约有多大吗？。
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300厘米+1700厘米=( 2000 )厘米 =
（ 200 ） 分米=2（0
）米
2021/2/4
8
•32毫米+68毫米=（ 100）毫米 =( 10 )厘 米=（ 1）分米 •1分米-3厘米=（ 7 ）厘米 •98厘米-58厘米=（ 40 ）厘米 =（ 4 ）分
米
•26毫米+54毫米=（ 80 ）毫米 =( 8)厘米 •2千米-（ 1000）米=1000米 •9千米=（ 8000）米+（ 1000）米
六、计算
5厘米-7毫米=（4 )厘米（3
）毫米
6米-8分米=（ 5 ）米2（
）分米
4分米+30厘米=（ 43
）分米
2021/2/4
7
5米-8分米=（ 42 ）分米
27厘米+13厘米=（ 4
）分米
7000米-5千米=（ 2 ）千米
9千米-7千米=（ 2000 ）米
1400米+6600米=（ 8 ）千米
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蜜蜂身长约为2（ 厘米 ）
1张银行卡的厚度是1（毫米 ）
教室的长度为9（米 ）
我的身高是132（ 厘米 ）。
1支铅笔的长度大约是2（ 分米
我家距离学校3（ 千米 ）
数学课本厚度大约是7（ 毫米
一棵大树大约高13（ 米
骑自行车每小时可行17 千米
（
）。
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） ） ）
4
铅笔尖长6（ 毫米 ）
坐飞机
骑自行车
每小时1800千米（ 每小时5千米 （ 每小时16千米（ 每小时40千米（
） ） ） ）
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6
五、填上“›‹=”
6200米（ › ）6千米
60厘米（ = ）6分米
9分米（ ›
）90毫米
89厘米（ ‹ ）18分米 100米（ ‹ ）1千米
1分米2毫米（ = ）102毫米
2
3分米6厘米=（ 36 ）厘米 9米7分米=（ 97 ）分米 2米30厘米=（ 230 ）厘米 280厘米=（ 2 ）米（ 8 ）分米 89厘米=（ 8 ）分米（ 9 ）厘米 5分米=（ 50 ）厘米 82分米=（ 8 ）米（ 2 ）分米 9厘米=（ 90 ）毫米 9002米=（ 9 ）千米（ 2 ）米
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谢谢！
二年级下册数学毫米分米千米的认识习 题
一、填空。
2千米500米=（ 2500 ）米 6千米30米=（ 6030 ）米 4000米=（ 4 ）千米 4350米=（ 4 ）千米（350 ）米 5千米=（ 5000 ）米 9米=（ 90 ）分米 50厘米=（ 5 ）分米 70毫米=（ 7 ）厘米
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一根拔河绳长12（ 米 ）。
课桌高7（ 分米
）。
跳绳长2（ 米
）。
粉笔长75（ 毫米
）。
楼房高20（ 米
）。
铁
教室宽6（ 米 ）。
2021文/2/4 具盒长25（ 厘米 ）。
5
三、从小到大排列。 6厘米 6分米 6千米 6米
6毫米
四、选择 步行 开汽车