2016 CSC联培校内专家评审意见表
csc联培专家意见表
csc联培专家意见表CSC联培专家的意见表可以包含以下相关参考内容：1. 专家基本信息：在意见表的开头，可以简要介绍专家的姓名、职务、所属机构等信息，为读者提供专家背景。
2. 联培项目概述：在意见表的第一部分，可以对CSC联培项目进行概述。
介绍项目的目的、背景和重要性，说明专家参与该项目的角色和职责。
3. 项目评估和建议：专家可以根据自身的专业知识和经验，对CSC联培项目的各个方面进行评估和建议。
例如，评估项目的培训内容和方式是否适合培养人才；评估项目的组织和管理是否合理有效；评估项目的目标达成情况等。
在评估的基础上，专家可以提出针对性的建议，包括改进培训内容和方式、优化组织管理机制、加强师资培训等方面的建议。
4. 学员表现评价：专家可以根据自己与学员的交流和了解，对学员在CSC联培项目中的表现进行评价。
可以评价学员的学习情况、专业能力培养情况、团队合作与沟通能力等方面的表现，并提出对学员的进一步培养建议。
5. 学员创新能力评估：在CSC联培项目中，学员的创新能力培养是重要的目标之一。
专家可以对学员的创新能力进行评估，包括创新思维的发展、创新项目的实施情况、创新成果的表现等方面。
并根据评估结果，提出对学员创新能力培养的建议和措施。
6. 项目效果评估：专家可以对CSC联培项目的整体效果进行评估。
评估可以包括项目的目标达成情况、学员的职业发展情况、学员的终身学习能力培养情况等方面。
在评估的基础上，专家可以提出对项目效果改进和提高的建议。
7. 结语：在意见表的结尾，专家可以总结对CSC联培项目的评估和建议，强调项目的重要性和意义，并表达对项目未来发展的期望和祝愿。
需要注意的是，在意见表中不得包含链接，应以文字形式进行表达。
同时，意见表内容应具体、客观，且言之有物，以提供有价值的参考。
CSC资助博士联合培养-国内导师推荐信
被推荐人姓名：国内所学专业/研究方向：拟留学专业/研究方向：拟留学国别、单位：）导师姓名专业技术职称单位专业尊敬的基金委的先生/女士：您好！在此，我强烈推荐我的学生xx去xx单位进行博士联合培养（时间从xx~xx）。
我是他硕士和博士期间的导师，xx。
xx同学科研勤奋、认真，专业基础知识扎实，专业成绩名列前茅。
对自己所从事的课题兴趣极大，在平时的学术交流与讨论中，表述清楚、逻辑清晰，展现出了较强的独立思考能力和探索精神。
除了能出色地完成我交给他的科研任务外，还善于自己寻找问题，与我和相关领域其他专家交流讨论、合作解决问题，具备了独立承担科研任务的能力。
xx同学在xx领域做了全面而深入的调研工作，了解该领域的关键问题所在。
对该生的联合培养旨在实现CFETR（中国聚变工程实验堆，我国自主设计和研制并联合国际合作的重大科学工程）中的深度加料，从而将氚燃烧率提高到3%以上，进而实现氚自持，简化CFETR氚工厂设计，极大降低CFETR成本并提高堆的安全性，意义十分重大。
拟留学单位xx在磁约束聚变领域一直处于世界一流水平，运行的 DIII-D装置是美国现有最大的磁约束聚变装置，并取得了很多举世瞩目的成就。
在聚变堆弹丸加料领域更是长期居于世界领先地位。
我同始终保持着长期而稳定的合作关系，现在正在与xx单位合作进行的科研项目xx更是与xx同学的研究方向直接相关。
xx同学的国外导师xx是该领域国际知名的顶级专家，建树颇多。
如果xx 同学能够向他学习，将会极大促进当下问题的解决，并对他今后的科研工作大有裨益。
基于上述原因，衷心希望基金委能够资助xx同学进行博士联合培养项目。
如有任何问题，请及时通过邮件（xx@xx）与我联系。
祝好！年月日（联合培养博士研究生国内导师应提交推荐信，主要内容包括：对申请人推荐意见；重点对申请人出国学习目标要求、国内导师或申请人与国外导师的合作情况及对国外院校、导师的评价等。
国内导师意见由受理单位按要求扫描上传至信息平台。
2020年高水平项目联培博校内专家评审表(不要改格式,打在一页上)
校内专家评审意见表
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申请人姓名：博士生学号：
国内所学专业/研究方向：博士所在年级及博士毕业时间：
拟留学国别、单位：拟留学专业/研究方向：
推选院校名称：清华大学清华大学研究生院（盖章）：
2．结论：优先推荐□一般推荐□不推荐□
专家签字：________, ________,________,________
――――――――――――――――以下由专家填写―――――――――――――――――――――――
校内评审专家组（二位以上）信息专家姓名Βιβλιοθήκη 专业技术职称所在院系
从事专业
对申请人学科专业的熟悉程度
□非常熟悉□熟悉□不太熟悉
□非常熟悉□熟悉□不太熟悉
□非常熟悉□熟悉□不太熟悉
□非常熟悉□熟悉□不太熟悉
审核项
1为“差”，5为“优”
(请在相应分值上打“√”）
1.申请人综合素质
包括申请人的专业基础、学习成绩、学习及科研工作兴趣和能力、综合表现、国际交流能力（含外语水平）等和发展潜力
1 2 3 4 5
2.拟留学专业
是否属国家留学基金优先资助专业或者国家发展急需专业
1 2 3 4 5
是否为拟留学单位的优势或特色学科
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
国内外导师的学术联系及合作程度，如共同课题、研究项目的开展情况
1 2 3 4 5
5.留学必要性和学习计划的可行性
拟留学专业国内外发展水平的差异程度
1 2 3 4 5
学习计划的合理性、可行性
CSC公派留学项目详细说明(附邀请函模板)联合培养博士
曾在教育部指定出国留学培训部参加相关语 种培训并获得结业证书（英语为高级班，其 他语种为中级班）。
外语水平
参加雅思（学术类）、托福、德、法、意、 西、日、韩语水平考试，成绩达到以下标准： 雅思6.5分，托福95分，德、法、意、西语达 到欧洲统一语言参考框架（CECRL）的B2级， 日语达到二级（N2），韩语达到TOPIK4级。
(Supervisor’s name) will supervise you during your research in XXXXXX university/school . You will come back to China after your completion of PhD program according to original contract requirements.
Dear Mr /Ms（Applicant’s name）
I have the honor of inviting you to join my research group in POLITECNICO DI TORINO，DOCTORATE SCHOOL, as a PhD candidate (Major :XXXXX) beginning from (MM YY) to (MM YY) .
国家公派硕士研究生项目44国家公派硕士研究生项目国家留学基金管理委员会出国留学申请表研究生类单位推荐意见表邀请信入学通知书复印件学费证明材料国内就读院校与拟留学单位实质性合作协议复印件联合培养硕士研究生需提供学习计划外文45国家公派硕士研究生项目国外导师简历国内导师推荐信联合培养硕士生需提交成绩单复印件自本科阶段起两封专家推荐信攻读硕士学位申请学费资助人员提供外语水平证明复印件有效身份证复印件最高学历学位证书复印件47与有关国家互换奖学金计划攻读博士学位的互换奖学金国家均为2013年内容白俄罗斯保加利亚波兰丹麦俄罗斯哈萨克斯坦韩国克罗地亚罗马尼亚挪威塞尔维亚斯洛伐克斯洛文尼亚乌克兰新西兰亚美尼亚联合培养博士生的互换奖学金国家阿尔巴尼亚白俄罗斯保加利亚比利时波兰俄罗斯芬兰捷克克罗地亚罗马尼亚塞尔维亚斯洛伐克乌克兰匈牙利亚美尼亚以色列意大利攻读硕士学位的互换奖学金国家阿尔及利亚埃及埃塞俄比亚爱尔兰白俄罗斯保加利亚冰岛波兰俄罗斯伦比亚哈萨克斯坦韩国荷兰柬埔寨捷克科威特克罗地亚老挝黎巴嫩罗马尼亚蒙古缅甸摩洛哥墨西哥葡萄牙塞尔维亚斯里兰卡斯洛伐克斯洛文尼亚苏丹泰国坦桑尼亚土耳其乌克兰新加坡匈牙利亚美尼亚伊朗以色列印度约旦越南联合培养硕士生的互换奖学金国家阿尔及利亚埃及白俄罗斯保加利亚冰岛波兰俄罗斯哥伦比亚荷兰柬埔寨捷克科威特克罗地亚老挝黎巴嫩罗马尼亚蒙古缅甸摩洛哥墨西哥塞尔维亚斯里兰卡斯洛伐克苏丹泰国坦桑尼亚土耳其乌克兰匈牙利伊朗以色列印度约旦492013留学国别地区留学国家申请时间评审时间录取时间俄罗斯政府单方奖学金俄罗斯暂定23月37月78月加拿大魁北克省政府奖学加拿大3月1日20日待定待定日本电通育英会奖学金日本3月20日至4月5单独评审
csc联培专家意见表
csc联培专家意见表
这是一份 csc 联培专家意见表，用于评估申请者是否符合 csc 联培项目的要求。
以下是一份可能的模板，专家可以根据实际情况进行修改和调整。
编号:XXXXX
姓名:XXX
专家类别:XXX
联系方式:XXX
评价对象:XXX
评价日期:XXXX 年 XX 月 XX 日
一、申请者的个人情况
1. 申请者是否具备相应的学术背景和科研经验？
2. 申请者是否具备较强的研究能力和科研潜力？
3. 申请者的个人目标和研究方向是否与项目需求相符？
二、申请者的学习计划
1. 申请者的学习计划是否可行？
2. 申请者的学习计划是否涵盖了必要的课程学习和科研实践？
3. 申请者的学习计划是否与项目需求相符？
三、申请者的国际合作能力
1. 申请者是否具备与国外高校合作的能力？
2. 申请者是否具备与国外导师合作的能力？
3. 申请者是否具备在国外高校开展科研的能力？
四、申请者的学术表现
1. 申请者的学术表现是否优秀？
2. 申请者是否具有较强的学术能力和潜力？
3. 申请者的学术表现是否与项目需求相符？
五、申请者的品德和行为
1. 申请者的品德和行为是否良好？
2. 申请者是否遵守了 csc 联培项目的规定和要求？
3. 申请者的行为是否影响了项目的整体质量和声誉？
综合评价:
专家认为，申请者 XXX，符合 csc 联培项目的要求。
申请者的个人情况、学习计划、国际合作能力、学术表现和品德和行为等方面均表现出色。
申请者有望通过 csc 联培项目获得更多的学术经验和研究成果，为国内外学术界做出贡献。
联合培养博士研究生校内专家评审意见表
1．请评审组长填写专家组综合意见（应包括对申请人素质，拟留学专业、单位、导师及留学必要性等的综合评价）:
2．结论：优先推荐□ 一般推荐□ 不推荐□
专家签字：________, ________,________,________
注：该表供校内评审参考，并作为后续专家评审录取时的重要参考。各校可据此另行补充、修改。
2016年国家建设高水平大学公派研究生项目联合培养博士研究生
校内专家评审意见表
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申请人姓名： 博士所在年级及博士毕业时间：
国内所学专业/研究方向： 拟留学专业/研究方向：
拟留学国别、单位：
推选院校名称：能动学院 校内主管部门（盖章）：
1 2 3 4 5
与国内所学专业的关联程度
1 2 3 4 5
与国外导师专业的关联程度
1 2 3 4 5
3.拟留学单位
在国际上的综合水平、在拟留学专业领域的发展水平
1 2 3 4 5
能否为申请人提供必要的学习科研条件
1 2 3 4 5
4.国外导师
学术地位，是否属本学科前沿水平及学术活跃程度
1 2 3 4 5
审 核 项
1为“差”，5为“优”
(请在相应分值上打“√”）
1.申请人综合素质
包括申请人的专业基础、学习成绩、学习及科研工作兴趣和能力、综合表现、国际交流能力（含外语水平）等和发展潜力
1 2 3 4 5
2.拟留学专业
是否属国家留学基金优先资助专业或者国家发展急需专业
1 2 3 4 5
是否为拟留学单位的优势或特色学科
――――――――――――――――――――――以下由专家填写―――――――――――――――――――――――
关于2016年国家建设高水平公派研究生项目联合培养博士研究
关于2016年国家建设高水平公派研究生项目联合培养博士研究
生校内专家评审的相关要求
各院系：
根据国家留学基金管理委员会《关于做好2016年国家建设高水平公派研究生项目实施工作的函》（留金发【2015】3081号）的通知精神，为保证联合培养博士研究生的选派质量，本年度拟申请公派联合培养博士研究生项目的学生需提交《2016年国家建设高水平公派研究生项目联合培养博士研究生校内专家评审表》（以下简称“评审表”）。
现将该评审表填写的相关要求通知如下：
1、各院系自行组织专家（不少于三人）对本院系申请联合培养学生进
行评审并排序，并将评审结果如实填写在《评审表》上，排序后向
研究生院提交拟推荐学生材料；
2、评审专家需要具有教授职称，原则上各院系分管研究生工作的院
（系）领导担任评审组长；
3、评审表中学生信息可由学生填写好后打印出来，面试时交给专家组，
专家个人信息由专家本人填写（见附件表格说明）。
专家组根据评审
表中各评审项进行打分。
4、各院系党委需要对拟推荐联合培养的博士生在思想道德、心理健康
等方面进行综合评价，并给出鉴定意见。
5、各院系提交至研究生院的拟推荐学生专家评审表需原件和复印件共
两份，其中在复印件上的校内主管部门（盖章）处盖院系公章。
为便于扫描上报，每位学生的评审表需要调整在一页上面。
专家评审意见表电子档见本年度实施项目通知的附件6。
研究生院
二0一五年十二月十四日。
CSC申请表推荐意见
该被推荐人热爱祖国，成绩优秀，工作态度认真，具有很强的责任感，很好的抗压能力和科研潜力。
并且拟留学的导师在地热能研究领域具有很好的学术背景，所在单位设备先进。
被推荐人身体健康，各方面综合素质高，外语水平好。
出国研修的研究计划合理，目标明确，时间安排妥当，具有可行性。
该被推荐人所选择的地热能研究属于新能源领域，对国内环境改善有重大意义。
通过出国研修，使被推荐人师从国际一流研究学者，学习到目前该领域先进的理论与技术，缩短我国与发达国家在地热能领域的差距。
基于以上考虑，我单位同意推荐该同学申请该项目。
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校内评审专家组（二位以上）信息
专家姓名
专业技术职称
所在院系
从事专业
对申请人学科专业的熟悉程度
□非常熟悉□熟悉□不太熟悉
□非常熟悉□熟悉□不太熟悉
□非常熟悉□熟悉□不太熟悉
□非常熟悉□熟悉□不太熟悉
审核项
1为“差”，5为“优”
(请在相应分值上打“√”）
1.申请人综合素质
包括申请人的专业基础、学习成绩、学习及科研工作兴趣和能力、综合表现、国际交流能力（含外语水平）等和发展潜力
1 2 3 4 5
2.拟留学专业
是否属国家留学基金优先资助专业或者国家发展急需专业
1 2 3 4 5
是否为拟留学单位的优势或特色学科
科研实力，在研课题情况，相关科研工作经历
1 2 3 4 5
国内外导师的学术联系及合作程度，如共同课题、研究项目的开展情况
1 2 3 4 5
5.留学必要性和学习计划的可行性
拟留学专业国内外发展水平的差异程度
1 2 3 4 5
学习计划的合理性、可行性
1 2 3 4 5
6.品德修养、身心健康等其他根据各校实际评审需要补充内容
综合意见：
1．请评审组长填写专家组综合意见（应包括对申请人素质，拟留学专业、单位、导师及留学必要性等的综合评价）:
2．结论：优先推荐□一般推荐□不推荐□
专家签字：________, ________,________,________
注：该表供校内评审参考，并作为后续专家评审录取时的重要参考。各校可据此另行补充、修改。
2016年国家建设高水平大学公派研究生项目联合培养博士研究生
校内专家评审意见表
――――――――――――――――――――――――
申请人姓名：博士所在年级及博士毕业时间：
国内所学专业/研究方向：拟留学专业/研究方向：
拟留学国别、单位：
推选院校名称：校内主管部门（盖章）：
1 2 3 4 5
与国内所学专业的关联程度
1 2 3 4 5
与国外导师专业的关联程度
1 2 3 4 5
3.拟留学单位
在国际上的综合水平、在拟留学专业领域的发展水平
1 2 3 4 5
能否为申请人提供必要的学习科研条件
1 2 3 4 5
4.国外导师
学术地位，是否属本学科前沿水平及学术活跃程度
1 2 3 4 5